2015年小学六年级科学期末试卷
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2015年小学六年级科学期末试卷
班级姓名分数
一、我会填,要想仔细啦。
(每空1分,共20分)。
1、()的发明创造,以及劳动人民的()推动着科学技术的发展
2、风是由于()流动形成的;气体会从温度较低的地方流向温度较高的地方;风吹树枝,树枝摇动,说明风有()。
3、意大利人()是世界第一个用望远镜观测恒星和行星的天文学家。
用望远镜观测星空,标志着进入了()天文学的时代。
4、通过呼吸,我们可以将()输送到体内,并将体内产生的()排出体外。
5、在相同时间内,经过的距离越长,物体运动的速度越();在相同距离下,所用()越短,物体运动的速度越快。
6、在一天中,上海先被太阳照到,乌鲁木齐后被太阳照到。
因为上海在乌鲁木齐的(),伴随着地球自西向东自转,太阳从东方升起来。
所以,()先被太阳照到。
7、生物质能源的开发和利用有两个方面:一是绿色植物的生产,二是生物质能的()。
()是开发和利用沼气最早的国家之一。
8、波兰的天文学家()第一个提出日心说,()传播他的学说,被教会判处死刑。
9、冰在0度时开始化成水,在融化过程中温度();水在()结成冰。
水在()水开始沸腾。
10、科学家把动物分为()动物和()动物两大类。
二、我是小法官,可要做个清官呀。
(每题2分,共计20分)。
1、水开后冒出的白气就是水蒸气。
—————()
2、当水沸腾后,继续给水加热,温度还会继续升高。
()
3、在相同时间内,经过的距离越长,物体运动的速度越快;在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快。
——————————————————()
4、当你坐在行驶的火车上,以座位为参照物,这列火车是静止的,看窗外的树木、房屋是运动的。
——()
5、露常常出现在气温较低的夜晚或清晨,这说明露的形成于气温有关系。
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6、人吸进的气体比呼出的气体含氧气多。
—()
7、将一物体提升到一个高度时,斜面的坡度不同,所用的力不同,坡度越小越省力。
———————()8、当空气中的水蒸气较多时,气温较低时,容易形成露。
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9、危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分,大多数细菌或病毒对人类无害,有些细菌或病毒对人类是有益的。
—————————————————()10.用望远镜观察星空,标志着进入了现代天文学的时代。
——————————————————()三、精挑细选,我能行。
注意不要选错啊。
每题2分、共计20分)。
1、关于石头和水的说法,下列正确的一项是。
()
A、一千克的石头跟一千克的水体积相同。
B、在同一个地方石头的温度比水低
C、质量一定则石头和水的体积一定
D、石头比水重
2、相同的体积的水和冰( ).
A、冰会重一些
B、水会重一些
C、会一样重
D、无法判断
3、屋内比室外温度高,开窗后风会()。
A、窗帘箱里飘
B、窗帘向外飘 C 、窗帘不飘动
4、金属真空保温杯,有的不保温,原因可能是()。
A、金属夹层中没有空气。
B、金属夹层中有空气。
C、杯壁是光亮的。
D、金属壁中没有羽绒。
5、生活中处理废油的最好方法是()。
A.倒入河中
B.到进土壤里
C.收集起来,进行处理再利用
6、酗酒后最容易受到伤害的器官是()。
A.肝脏
B.肺
C.大脑
7、绿色植物进行光合作用所需要的原料是()。
A水和氧气B 水和二氧化碳C氧气和二氧化碳D空气
8、这八大行星按照体积由大到小的排序是:——()
A、木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星。
B、木星、土星、金星、火星、水星、天王星、海王星、地球、。
C、天王星、海王星、地球、木星、土星、金星、火星、水星。
D、木星、土星、天王星、金星、火星、水星、海王星、地球。
9、能源、人口、环境是当今社会的热点问题,其中()是人类活动的物质基础。
A、能源、
B、人口、
C、环境
10、任何事物的构成都有一定的层次,以下正确的是()
A、一幢楼、房间、单元房、墙、砖
B、有机体、系统、器官、组织、细胞
C、生态系统、种群、群落、个体
四、按要求做题。
(共计10分)
1、请根据“螳螂捕蝉,黄雀在后。
”写出一条食物链。
4分)
2、按要求填写表格。
(6分)
重物的简单方法,这其中一定有它的道理。
(6分)
我猜想:斜面有省力的作用
实验器材:木板(长度不同)、木块、重物、测力计。
实验步骤:1、将一块木板的一头支在桌面上,另一头架在木块上,使其成为一个斜面。
把重物分别放在斜面下端,通过测力计拉着它沿斜面向上提升,观察用多少力?
2、还用那个木块支着,换用其他长度的木板搭一个斜面,选择同一个重物,沿着这些长度不同的斜面逐一拉上去,分别观察用了多少力?将实验结果记录在下表中。
3、通过分析表格中的数字我发现斜面有()的作用,而且斜面的坡度(),越()。
4、假如在图二中用15牛的力,图四中用5牛的力,那么图三可能用()牛的力。
(二)实验研究地球同步卫星是静止的吗?(12分)我的假设:
我所用的材料:
我用()来模拟卫星,用()来模拟地球。
实验过程:
实验现象:
模拟实验结论是:
你想设计一个宇宙空间站吗?发挥自己的想象力,用图或文字来描绘自己的空间站。