人体的稳态PPT教学课件

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人体内环境的稳态与调节课件ppt

人体内环境的稳态与调节课件ppt
体液调节的方式
体液调节的方式包括激素调节、局部化学调节等。
自身调节
自身调节的定义
自身调节是指器官或组织自身 内在的调节机制。
自身调节的原理
自身调节的原理是器官或组织 内部的细胞会产生相应的物质 ,这些物质会对器官或组织产 生直接或间接的作用,从而改
变器官或组织的功能。
自身调节的方式
自身调节的方式包括组织自噬 、细胞自噬等。
心血管系统失调
例如高血压、冠心病等。
人体内环境稳态失衡的调节方法
饮食调节
运动调节
控制饮食量、选择健康食品、避免暴饮暴食 等。
坚持适度的有氧运动、增强肌肉力量和柔韧 性、避免长时间静止等。
神经调节
药物调节
通过冥想、呼吸练习、放松训练等方法来调 节心理状态。
在医生的指导下合理使用药物进行治疗。
05
人体内环境的稳态与其他系统的关系
人体内环境稳态的意义
维持人体正常生理 功能
提高机体对内外环 境变化的适应能力
预防疾病和维护健 康
课程目标
掌握人体内环境稳态的概念及 调节机制
熟悉人体内环境稳态与各系统 功能的关系
了解人体内环境稳态调节的基 本方法
02
人体内环境的稳态
人体内环境的定义
体内环境
指人体细胞所处的各种体液和细胞内液
相对稳定
04
人体内环境稳态的失衡与调节
人体内环境稳态失衡的原因
01
02
03
外部环境因素
例如饮食、运动、压力等 。
内部生理因素
例如激素、神经递质、免 疫等。
病理因素
例如感染、损伤、肿瘤等 。
人体内环境稳态失衡的症状
代谢紊乱

人体的内环境与稳态PPT课件

人体的内环境与稳态PPT课件
凡是存在与血浆、组织液、淋巴中的成分都属于内环境成分.例如:氧气、二氧化碳、某些酶、激素、抗体、递质、血浆蛋白等. 以下成分不属于内环境成分; 一切只存在于细胞内的成分:血红蛋白、胞内酶、载体等. 一切与外界相通的管道、囊腔、液体:消化道、呼吸道、膀胱、子宫以及尿液、唾液、汗液、消化液、泪液等.
第一节 人体的稳态 一 内环境与稳态
高等动物体内有数以亿计的细胞,其中绝大多数都没有与外界环境直接接触, 那么他们生活在一个什么样的环境中? 他们是怎样与外界环境进行物质交换呢?
一、体内细胞生活在细胞外液(内环境)中
体液
细胞内液
细胞外液
(存在于细胞内,约占2/3)
(存在于细胞外,约占1/3)
血浆
稳态
概念:正常机体在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态. 内环境稳态的事实: 内环境理化性质不会发生剧烈变化,能够维持相对稳定状态。 血浆的pH:7.35~7.45; 体液温度在37.5℃左右, 血浆渗透压在37 ℃时约770kPa
细胞对内环境的要求是非常苛刻的,它要求一定的温度、一定的pH、一定的渗透压,总之一定的物理条件和化学条件是非常重要的,但细胞的代谢活动又会使内环境理化性质时刻发生改变,如何维持内环境的相对稳定的呢?下面以内环境的PH值为例来说明:
组织水肿及产生的原因:
组织水肿:在不同条件下组织液浓度升高或者是血浆、细胞内液浓度下降引起水分移动,使组织间水分过多引起. 原因: 毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流到毛细淋巴管, 引起组织液浓度升高. 营养不良时,血浆蛋白减少,使血浆浓度下降,水分进入组织液. 过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿. 肾小球肾炎等疾病:会引起血浆蛋白流失到组织间隙,引起水肿.

人体的稳态-课件

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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
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思考:
1、血红蛋白是红细胞内的一种含铁的蛋白 质,它是内环境的成分吗?
不是
内环境指的是细胞外液,不包括细胞内液。
以下成分不属于内环境成分:
一切与外界相通的 管道:消化道、呼吸道 囊腔:膀胱、子宫 液体:尿液、汗液、消化液、泪液等.
一切只存在于细胞内的成分: 血红蛋白、胞内酶、载体等.
血糖: 空腹时血糖浓度在3.9~6.1mmol/L之间波动

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1.人体的稳态——课件

1.人体的稳态——课件

1.由于胎儿要从母体获得大量的蛋白 质等营养物质,往往会造成孕妇身体浮肿, 下列浮肿与孕妇身体浮肿原理不一样的是( ) C A.营养不良引起的组织水肿 B.有蛋白尿的肾炎患者出现的组织水肿 C.局部代谢旺盛引起的组织水肿 D.过敏所引起的毛细血管壁通透性增加导 致的组织水肿
2.某种寄生虫寄生在人体淋巴管内,会造成下肢
归纳与整理
第二章
生物个体的稳态
(2)对几个概念的理解 ①细胞内液:指动物和人细胞内的液体。 ②细胞外液:体内细胞所处的液体环境。 ③外界溶液:可能存在于体外,也可能存在于 体内,如泪液、汗液、消化液、尿液等,它们 不属于内环境,而是存在于人体内的特殊的外 界溶液。
栏目 导引
3、稳 态
1.血浆的含水量在90~92%之间。
1、毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是 答 D A 血液和组织液 B 组织液和组织液 C 淋巴和血浆 D 血浆、组织液和淋巴、组织液 2、血浆中的水来自 A 组织液 C 消化道、组织液、淋巴 B 血浆和消化道 D 淋巴、组织液
答 C
答B 3、 下列对内环境的叙述正确的是 A 内环境是指体液 B 内环境是指细胞外液 C 内环境是指组织液、血浆和体腔液 D 内环境是指细胞内液
生活的环境
组织液 血浆
毛细血管壁细胞
毛细淋巴管壁细胞
淋巴
2、内环境
人体内的细胞外液,构成了体内细胞生活的液 细胞内液:存在于细胞内的液体 态环境,这个液态环境叫做人体的内环境。体内 细胞通过内环境与外界发生物质交换
体 液
血浆
细胞外液
组织液 淋巴
①内环境属于多细胞动物的一个概念,单细胞生物 无所谓内环境。 ②正常内环境中必定有活细胞存在。 ③人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与 外界相通的结构中的液体应视为外部环境。 ④体内的一些液体如尿液、泪液、消化液等不是细胞 外液。 ⑤内环境与细胞外液是同一概念。内环境是相对于外 界环境提出,细胞外液是相对于动物和人的细胞内液 提出的。 主要包括组织液、血浆和淋巴,但不是说就只有这三 种。例如,脑脊液也属于内环境组成成分。

人体的内环境和稳态(共26张PPT)

人体的内环境和稳态(共26张PPT)

,对
D.剧烈运动时血液中的乳酸上升
(【3解)析直】1接.细参胞与外内液环包境括的血系浆统、有淋四巴个、;组织液,体细胞生活在细胞外液中。
(2)内环境在细胞与外界环境进行物质交换过程的作用;
②表示用2.NaOH或盐酸分别对缓冲液和生物材料的处理。
考点七 五
1.
2.内环境稳态的调节是一种反馈调节,神经―体液―免疫调节网络是机体维持稳态的 主要调节机制。在神经和体液的调节下,机体各器官、系统分工合作、协调一致,共同维 持内环境的稳定;免疫系统能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素
人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右,所以人体内酶的最适温度是37℃左右。
②表示用NaOH或盐酸分别对缓冲液和生物材料的处理。
3.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右,所以人体内酶的最适温度是37℃左右。
考点三
1.细胞外液即内环境,内环境的“内”是相对于外界环境而言的。高等动物细胞与内环境进行物质 交换,同呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统与体内细胞物质交换有十分密切的联系。具体情 况如下:
细胞生活的环境
渗透压:溶液中溶质微粒对水的吸引力(血浆中的渗透压主要与
细胞 外液 理化 特性
无机盐、蛋白质 的含量有关) 酸碱度:血浆pH为7.35~7.45(血浆中与HCO-3、HPO2-4等离子有关) 温度:细胞外液温度一般维持在 37℃ 左右(与汗腺等活动有
关)
内环境与外界环境的关系:内环境是细胞与外界环境进行 物质交换 的媒介
2.
内环境的概念是相对于外界环境提出来的。内环境与细胞外液是同一概念,具有相同的内涵和外
延,都是专用名词。需要注意的是:(1)体内细胞只有经过内环境才能与外界进行物质交换、因此

人体稳态的平衡和调节旧人教版-课件

人体稳态的平衡和调节旧人教版-课件
神经调节的特点是以反射的形式来实 现的,反射的结构基础是反射弧。
神经调节的基本方式是反射,反射的 结构基础是反射弧,反射弧由感受器 、传入神经、神经中枢、传出神经和 效应器五部分组成。
神经调节与体液调节共同协调、相辅 通进和交织,使机体的内环境保持稳 态。
体液调节
体液调节是指激素等化学物质(除激素以外,还 有其他调节因子),通过体液传送的方式对生命 活动进行调节。
酸碱平衡失调与疾病
酸碱平衡失调
人体内酸碱平衡的维持对于正常 生理功能至关重要,当酸碱平衡 失调时,可能导致一系列健康问
题。
疾病表现
酸碱平衡失调可能导致代谢性酸中 毒、代谢性碱中毒、呼吸性酸中毒 、呼吸性碱中毒等,严重时可能危 及生命。
预防与治疗
保持适当的酸碱摄入量,注意饮食 中酸碱性食物的搭配,避免长时间 处于缺氧或高二氧化碳环境中等。
人体稳态的平衡和调节旧人 教版-ppt课件
目录
• 人体稳态的重要性 • 人体稳态的平衡 • 人体稳态的调节 • 人体稳态的失衡与疾病 • 人体稳态的调节机制与药物应用
01
人体稳态的重要性
人体稳态的定义
01
人体稳态是指人体内环境保持相 对稳定的状态,包括温度、酸碱 度、渗透压、水、各种营养物质 和激素等。
导致一系列健康问题。
疾病表现
血糖失调可能导致糖尿病、低血 糖症等,严重时可能危及生命。
预防与治疗
保持适当的饮食和运动习惯,避 免长时间处于高糖或低糖环境中
,定期进行血糖检测等。
05
人体稳态的调节机制与药物 应用
神经调节与药物应用
神经调节
神经调节是人体稳态调节的重要方式 之一,通过神经系统的信号传递和反 馈机制,维持内环境的稳定。

人体的稳态PPT教学课件

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中学生物必修三《人体的稳态》 课件
第一章 人体生命活动的调节和免疫
生物科学与人体健康
第二章 光合作用与生物固氮
生物科学与农业
第三章 遗传与基因工程 第四章 细胞与细胞工程 第五章 微生物与发酵工程
生物科学与生物工程产业
生物工程
生物工程包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程
特点:
利用生物资源的可再生性,在常温常压下生产产品, 从而能够节约资源和能源,并且减少环境污染
稳态
正常机体在神经系统和体液的调节下,通过各个 器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳 定状态,叫稳态。
例如:正常人血液的PH值通常在_7_._3_5_~__7_._4_5_之间
体温总是保持在__3_7_℃____左右,
血糖浓度总是维持在_8_0_~__1_2_0__m_g_/_d_l
意义: 意义:稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。当稳 态遭到破坏时,就会引起细胞新陈代谢紊乱,并导致疾 病。
养料
O2 CO2
D E
循A 环 系
B
废物
F
统 C
细胞
1,虚线框内的部分总称为
,其中A代表 ,
B代表 ,C代表

2,图中D代表 系统,E代表 系统,
F主要指
系统。
3,正常机体进行生命活动的必要条件 是

本节部分高考题:
(07广东文基)1.人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人 体内环境成分发生明显变化而引起的病症是 ①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
由此可见,体内细胞只有通过内环境,才能与外 界环境进行物质交换。
1、二氧化碳、尿素等代谢废物是怎样排 出体外的?

人体内环境的稳态-PPT课件

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❖(2)酸碱度
❖血浆pH=7.35~7.45 ❖HCO3-、HPO4- 等离子维持pH的稳定
❖(3)温度:
❖一般维持在37 ℃左右
• 3.人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性

增加,血浆蛋白渗出,会造成局部 A 血浆量增加
B
• B 组织液增加
• C 组织液减少
• D 淋巴减少
右图所示为人体的皮下组织,A、B、C表示细胞外液。下面诸
细胞名称
组织细胞
生活的环境
组织液
血细胞 毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞
血浆 淋巴
• 1.能正确表示血浆、组织液和淋巴三者
之间关系的是( D )

2.葡萄糖从血浆进入组织液至少经过几层磷脂 分子?( B ) A.2层 B.4层 C.6层 D.0层
3.在人体内环境中可以发生的生化反应是( A ) A.碳酸氢盐的形成 B.组织液中某些蛋白质的合成 C.麦芽糖的水解 D.丙酮酸的氧化分解
下列不正确的是(
)
A.C和B的成分最相近
B.可在图中D处找到血红蛋白、
A
钙离子、脂肪、葡萄糖
C.图中02浓度A>B>D D.当D的渗透压过低,会使B的含 量增加
C
B D
• 肌肉注射时,药液进人人体后经过的一般 途径是 ( C)
• A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞
B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中_胰__岛__素___ 可进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使 血液中__葡__萄__糖__浓度升高,导致__糖__尿____病的发生。
抗体、组织胺、神经递质等。 ③代谢废物: CO2、尿素等。

《人体的稳态与免态》课件

《人体的稳态与免态》课件

细胞治疗与再生医学
细胞治疗:通过移植健康的细 胞来治疗疾病
干细胞研究:研究干细胞的分 化、增殖和自我更新
免疫细胞治疗:利用免疫细胞 来治疗癌症等疾病
组织工程:利用干细胞和生物 材料来修复或重建受损的组织 和器官
人工智能在人体稳态与免疫研究中的应用
深度学习:用于分析基因表达、 蛋白质相互作用等复杂数据
疾病治疗:恢复稳态是治疗疾病的重要手段,如通过药物、饮食、运动等方式调整体内 环境平衡
03
人体的免疫系统
免疫系统的组成
免疫器官:包括骨髓、胸腺、淋巴结、脾脏等 免疫细胞:包括淋巴细胞、单核细胞、巨噬细胞等 免疫分子:包括抗体、补体、细胞因子等 免疫应答:包括固有免疫、适应性免疫、免疫记忆等
免疫系统的功能
类型:系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎、强直性脊柱炎等 病因:自身免疫系统异常,攻击自身组织 症状:关节疼痛、皮肤红斑、肌肉无力等 治疗:免疫抑制剂、激素、生物制剂等
感染性疾病
流感:由流感病毒引起,症状包括 发热、咳嗽、喉咙痛等
肺炎:由细菌、病毒或真菌引起, 症状包括发热、咳嗽、呼吸困难等
肝炎:由病毒引起,症状包括疲劳、 食欲不振、黄疸等
识别和清除外来病原体 识别和清除体内异常细胞 调节免疫反应,防止自身免疫病 参与炎症反应,清除损伤和死亡的细胞 参与免疫记忆,提高对再次感染的抵抗力
免疫应答的识别机制
抗原识别:免疫细胞识别并捕获入侵的抗原 信号传递:免疫细胞将抗原信息传递给其他免疫细胞 免疫应答:免疫细胞产生抗体或杀伤细胞,清除抗原 记忆形成:免疫细胞记住抗原,以便下次快速识别和清除
免疫应答的过程
识别阶段:免疫细胞识别并捕获病原体 激活阶段:免疫细胞被激活,产生抗体和细胞因子 效应阶段:抗体和细胞因子攻击病原体,清除感染 记忆阶段:免疫系统记住病原体,以便下次更快速地作出反应

人体的内环境与稳态-PPT课件

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5.(多选)下列有关神经系统对生命活动调节的叙述中,正确 的是( AB )
A.神经系统控制激素的分泌,而激素又反过来影响神经系 统的发育
B.反射是神经系统调节机体生命活动的基本方式 C.激素对神经系统没有影响 D.稳态只是在神经系统的调节下实现的机体动态平衡
考点 3 体温调节、水盐调节和血糖调节
解析:当人体局部组织活动增加、代谢产物也增加时,就
使组织液渗透压增大,表现出组织液生成增多。由于淋巴是组
织液渗透到毛细淋巴管内形成的,且单向汇入血液循环,所以
随着组织液的增加,淋巴液的生成也增加。
5.(2013 年 6 月广东学业水平) 内环境稳态的重要意义是
( D)
A.维持体温处于较低水平 B.使体内各处 pH 保持相同
A.神经调节
B.体液调节
C.激素调节
D.内分泌调节
3.雌性毒蛾释放的性外激素会引诱雄性毒蛾前来交尾,毒
蛾完成此行为是( D )
A.神经调节的结果
B.体液调节的结果
C.基因直接控制的结果 D.神经和激素共同调节的结果
4.下列关于神经调节和激素调节的叙述中,错误的是( D ) A.神经调节和激素调节密不可分 B.神经调节为主导,激素调节起辅助作用 C.激素调节能反作用于神经调节 D.激素调节不受神经调节的控制 解析:在人体的神经—体液调节过程中,神经调节是主导 调节系统,激素调节为辅,激素调节受到神经调节的控制。
B.抗体
C.肌动蛋白
D.组蛋白
[解题关键]抗体属于免疫系统中的免疫活性物质,其本质
是蛋白质。选 B。
【例 2】(多选)病原体进入人体后,机体会对其作出非特异 性免疫或特异性免疫反应。下列选项中,属于特异性免疫的是
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✓内环境 ✓稳态及稳态的生理环境 ✓人的体温及其意义 ✓体温的调节
《生物学习册》 P5~7全部内容 P8~12全部选择题
胚胎工程专题复习
胚胎工程
胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行 的多种显微操作和处理技术,如胚胎移植、体 外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。 经过处理后获得的胚胎,还需要移植到雌性动 物体内生产后代,以满足人类的各种需求。
细胞分裂方式为有__丝__分__裂_ 细胞数目增__加__
胚胎总体积不__增__加_或略有 _缩_小_ 每个细胞体积_减__小__
DNA数目_增__加__ 有机物总量_减__少__
受精卵:最初发育在输卵管进行有丝分裂 卵裂期 :在透明带内进行有丝分裂,细胞数量不断增
加,但胚胎总体积并不增加,或略有减少。
负反馈: 使输出减弱
刺激
刺激 血压升高
血压恢复正常
压力感受器
血管中感觉 神经末梢
反应 血压降低
心率减 慢,心 输出量 减少
心血管 中枢
什么是内环境的稳态?
在神经系统和内分泌系统的调控 下,通过人体自身的调节,机体会对内 环境的各种变化做出相应的调整,使得 内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种 化学成分保持相对稳定的状态,称为稳 态。
皮肤冷觉感受器
皮肤温觉感受器
传入神经
传入神经
调中节枢
下丘脑体温调节中枢 传出神经
传出神经
减少 散热
皮肤 血管 收缩
皮肤立 毛肌收 缩
垂体 增加散热
增加
产热
汗腺分泌
骨骼 肾上腺分泌肾 肌战 上腺激素、甲
血管平 滑肌舒 张
栗 状腺分泌甲状
腺激素
体温恒定是不是意味着,每 个人的体温时刻相同?
体温存在个体差异。但相差一般不会 超过1℃
3、稳 态
1.血浆的含水量在90~92%之间。 2.人的正常体温在37 ℃左右。 3.人体血浆在37 ℃的渗透压在770 KPa左右。
如果内环境的酸碱度发生显著 改变,酶的活性将受到什么影 响?
稳态的意义
稳态是机体进行正常生命活动 的必要条件。
稳态的维持 ——反馈调节
正反馈: 使输出进一步增强
三、胚胎的早期培养 1.哺乳动物胚胎的培养液成分:
2.胚胎早期培养的目的 (1)精子和卵细胞在体外受精后,应将受精卵移入发育培 养液中继续培养,以检查受_精__状__况___和受__精__卵__的__发__育_。能力 (2)当胚胎发育到适宜的阶段进受行体__移__植___或冷_冻__保__存__。 3.胚胎移植的时间 (1)牛、羊一般在桑_椹__胚__阶__段____或囊__胚__阶__段_____进行移植。 (2)人的体外受精胚胎,即试管胚胎,可在8-_1_6_个__细__胞阶段 移植。
体温的正常波动
1.体温的昼夜变动 2.年龄 3.性别 4.肌肉活动
女 子 基 础 体 温 变 动 曲 线
性别差异
1)成年女子体温平均比男子高0.3℃。
2)女子体温随月经周期而产生周期性变动。排卵日 最低(约低1℃)。
生理性调节是否可以无限 制地调节体温?
有局限性,因此必须避 免在寒冷和高温环境中停留 过久(行为性调节)
二、体外受精: 1.哺乳动物的体外受精主要包括_卵__母__细__胞__的__采、集 _精__子__的__获__取__和__受__精_______等主要步骤。 2.卵母细胞的采集和培养 对于实验动物如小鼠、兔、猪、羊,常采用_促__性__腺__激处素 理,使其排出更多的__卵__子_______,然后从_输__卵__管______中 冲取卵子。
2、细胞外液包括血浆、组织液和淋 巴等。
外 细胞 内环境 界
2、内环境
人体内的细胞外液,构成了体内细胞生活的液
态环境,这个细液胞态内环液境:叫存做在人体于的细内胞环内境的。液体体内 细胞体通过内环境与外界发血生浆物质交换
液 细胞外液 组织液 淋巴
人体内的代谢活动都是通过酶促反应来完 成的,那么,酶活性受哪些因素影响?
• 操作对象:早期胚胎和配子
• 技术手段:胚胎移植、体外受精、胚胎分 割、胚胎干细胞培养等
• 理论基础:哺乳动物的受精卵和早期胚胎 的发育规律
体内受精和早期胚胎发育
一、精子和卵细胞的发生
精 第一阶段 子 发 生 第二阶段 的 过 程 第三阶段
精原细胞
有丝分裂
多个精原细胞
染色体复制
初级精母细胞
3.精子的采集和获能:
⑴收集精子的方法:
⑵精子体外获能的方法 ①培养法:采用将精子放人人工配制的_获__能__液______中
使其获能。 ②化学诱导法:将精子放在一定浓度的__肝__素_______或
钙离子载体A23187溶液中,用__化__学__药__物___诱导精子获
能。
4.受精:获__能__的__精__子___和培养成熟的卵子,一般情况下 都可以在__获__能__溶__液___或_专__用__的__受__精溶液__中完成受精。
二)受精阶段
包括精子穿越放射冠 和透明带,进入卵黄膜, 原核形成和配子结合。
1)精子穿越放射冠和透明带 顶体反应 透明带反应(第一道) 2)精子进入卵黄膜
卵黄膜封闭作用(第二道) 3)原核形成
雄原核和雌原核形成
4)配子结合:
雌雄原核融合形成合子(受精卵)
哺乳动物受精过程示意图
三、胚胎发育
1、卵裂期的特点:
胚胎干细胞应用 (1)治疗人类顽症:
如帕金森综合症、少年糖尿病等。
(2)培育人造组织器官: 解决供体器官不足、免疫排斥等。
(3)研究体外细胞分化。
第一节 人体的稳态
(第一课时)
学习目标
说明稳态的生理意义 描述体温调节过程
细胞外液包括血浆、组织液和淋巴等。血浆、组织 液和淋巴之间的物质交换如图所示
分析: 请用箭头表示血浆、组织液和淋巴三 者之间的关系。
血浆
组织液
淋巴
1、体液的组成
1、体液包括细胞内液和细胞外液。 存在于细胞内的称为细胞内液, 存在于细胞外的称为细胞外液。

MⅡ

衰 卵子 第二极体
退 期
受精过程中完成
卵子和精子的发生主要不同点
发生时 场所 间
子细胞的 数目
变形
形状

睾丸
要 蝌蚪

内完成 4个精子 变形 形
卵 胎儿期 卵巢 1个卵子 不 子 (先天 和输 和3个极 变形 球形
的) 卵管 体
二、受精
1、概念:指精子和卵子结合形成合子 (即受精卵)的过程。
桑椹胚 :由具有全能性细胞构成,细胞数在32个左右,
排列紧密,形似桑椹
囊胚(内含囊胚腔) 内细胞团:发育成胎儿各组织
滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘
原肠胚(内含原肠腔)
胎儿形成
体外受精和早期胚胎培养
一、试管动物技术 1.试管动物技术是指:通过_人__工__操__作____使卵子和精子 在体__外__条__件__下___成熟和受精,并通过培养发育为早__期__胚__胎后 再经移植产生后代的技术。 2.这项技术的前期工作包括_体__外__受__精____和_早__期__胚__胎____。
MⅠ
次级精母细胞
MⅡ
精细胞
变形
精子
精细胞变形总结:
1.细胞核
精子的头部
2.高尔基体
精子头部的顶体
3.中心体
精子的尾部
4.线粒体
线粒体鞘
5.细胞内其他物质 原生质滴
(球状,最后脱落)

卵原细胞

有丝分裂


多个卵原细胞
子 发 生 过
初 情 期
期 完 成
染色体复制
初级卵母细胞
MⅠ
程至
次级卵母细胞 第一极体
后代具有相同的遗传 物质,可看成无性繁 殖或克隆方法之一。
显实 微体 操显 作微
仪镜
透明带 滋养层
操作
内细
胞团
仪器
DNA 分析
胚胎 移植
3、胚胎干细胞 受精
胚胎干细胞:ES、EK。
特性:体积小、细胞核 大、核仁明显、全能性、 增殖不分化。
全能 囊 细胞 胚
胎儿
Байду номын сангаас
生殖腺 细胞
内细胞团细胞
胚胎干细胞 分离培养
如:人
T < 22℃→心跳停止;
T > 43℃→酶变性而死亡;
T = 27℃→低温麻醉。
体温保持恒定
散热增加
产热增加
散热减少
产热减少
散热
辐射-皮肤与环境的温差 对流-空气或液体的流动 传导-接触的温差 蒸发-不显汗和发汗
产热
1、内脏的活动;肌肉的活动; 2、激素的影响(甲状腺素、肾上腺素、
肾上腺皮质激素都会根据机体代谢的需 要而促进热。)
2、胚胎移植的主要生理学基础
(1)哺乳动物发情排卵后, 生殖器官变化相同。
(2)胚胎形成后呈游离状态, 有利于胚胎收集。
(3)无免疫排斥反应。
(4)供体胚胎与受体子宫可建立正常 生理和组织联系,遗传特性不受影响。
2、胚胎分割
胚胎分割:采用机械 方法将早期胚胎切割 成2、4或8等份等, 经移植获得同卵双胎 或多胎的技术。
2、标志:在卵黄膜和透明带的间隙可以观
察到两个极体时。
3、场所:受精是在输卵管内完成的。
4.过程
准备阶段1:精子获能
精子获能:刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须 在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受 精能力。
准备阶段2:卵子的准备
卵子在受精前也要经历类似精子获能的过程,卵子要在 输卵管内进一步成熟,当达到MⅡ中期,才具备与精子 受精的能力。
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