人体的稳态PPT教学课件

三、胚胎的早期培养 1．哺乳动物胚胎的培养液成分：
2．胚胎早期培养的目的 (1)精子和卵细胞在体外受精后，应将受精卵移入发育培 养液中继续培养，以检查受_精__状__况___和受__精__卵__的__发__育_。能力 (2)当胚胎发育到适宜的阶段进受行体__移__植___或冷_冻__保__存__。 3．胚胎移植的时间 (1)牛、羊一般在桑_椹__胚__阶__段____或囊__胚__阶__段_____进行移植。 (2)人的体外受精胚胎，即试管胚胎，可在8-_1_6_个__细__胞阶段 移植。
胚胎工程的应用及前景
1、胚胎移植 提供胚胎
胚胎移植：
将雌性动物的早 期胚胎，或者通过体外受 精及其他方式得到的胚胎， 移植到同种的、生理状态 相同的其他雌性动物体内， 使之继续发育为新个体的 技术。
1、胚胎移植的现状和意义
现状： 技术方法简便、实用。
奶牛：一头供体牛每年可 产数十头小牛。
意义：充分发挥雌性优良 个体的繁殖潜力。
如：人
T ＜ 22℃→心跳停止；
T ＞ 43℃→酶变性而死亡;
T ＝ 27℃→低温麻醉。
体温保持恒定
散热增加
产热增加
散热减少
产热减少
散热
辐射－皮肤与环境的温差 对流－空气或液体的流动 传导－接触的温差 蒸发－不显汗和发汗
产热
1、内脏的活动；肌肉的活动； 2、激素的影响（甲状腺素、肾上腺素、
肾上腺皮质激素都会根据机体代谢的需 要而促进热。）
✓内环境 ✓稳态及稳态的生理环境 ✓人的体温及其意义 ✓体温的调节
《生物学习册》 P5~7全部内容 P8~12全部选择题
胚胎工程专题复习
胚胎工程
胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行 的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体 外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。 经过处理后获得的胚胎，还需要移植到雌性动 物体内生产后代，以满足人类的各种需求。
3．精子的采集和获能:
⑴收集精子的方法:
⑵精子体外获能的方法 ①培养法：采用将精子放人人工配制的_获__能__液______中
使其获能。 ②化学诱导法：将精子放在一定浓度的__肝__素_______或
钙离子载体A23187溶液中，用__化__学__药__物___诱导精子获
能。
4．受精：获__能__的__精__子___和培养成熟的卵子，一般情况下 都可以在__获__能__溶__液___或_专__用__的__受__精溶液__中完成受精。
皮肤冷觉感受器
皮肤温觉感受器
传入神经
传入神经
调中节枢
下丘脑体温调节中枢 传出神经
传出神经
减少 散热
皮肤 血管 收缩
皮肤立 毛肌收 缩
垂体 增加散热
增加
产热
汗腺分泌
骨骼 肾上腺分泌肾 肌战 上腺激素、甲
血管平 滑肌舒 张
栗 状腺分泌甲状
腺激素
体温恒定是不是意味着，每 个人的体温时刻相同？
体温存在个体差异。但相差一般不会 超过1℃
后代具有相同的遗传 物质，可看成无性繁 殖或克隆方法之一。
显实 微体 操显 作微
仪镜
透明带 滋养层
操作
内细
胞团
仪器
DNA 分析
胚胎 移植
3、胚胎干细胞 受精
胚胎干细胞：ES、EK。
特性：体积小、细胞核 大、核仁明显、全能性、 增殖不分化。
全能 囊 细胞 胚
胎儿
生殖腺 细胞
内细胞团细胞
胚胎干细胞 分离培养
调节之一：体温调节
什么是体温？ 指人身体内部的温度。
怎么测量？
通常用直肠温度、口腔温度和腋窝温度来 表示体温。
直肠温度：36.9~37.9
口腔温度：36.7~37.7
腋窝温度：36.0~37.4
意义：
体温的相对恒定是机体新陈代谢和一切生命 活动正常进行的必需条件。体温过高、过低 都会影响酶的活性，导致生理功能的障碍， 甚至造成死亡。
桑椹胚 ：由具有全能性细胞构成，细胞数在32个左右，
排列紧密，形似桑椹
囊胚（内含囊胚腔） 内细胞团：发育成胎儿各组织
滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘
原肠胚（内含原肠腔）
胎儿形成
体外受精和早期胚胎培养
一、试管动物技术 1．试管动物技术是指：通过_人__工__操__作____使卵子和精子 在体__外__条__件__下___成熟和受精，并通过培养发育为早__期__胚__胎后 再经移植产生后代的技术。 2．这项技术的前期工作包括_体__外__受__精____和_早__期__胚__胎____。
负反馈： 使输出减弱
刺激
刺激 血压升高
血压恢复正常
压力感受器
血管中感觉 神经末梢
反应 血压降低
心率减 慢，心 输出量 减少
心血管 中枢
什么是内环境的稳态？
在神经系统和内分泌系统的调控 下，通过人体自身的调节，机体会对内 环境的各种变化做出相应的调整，使得 内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种 化学成分保持相对稳定的状态，称为稳 态。
胚胎干细胞应用 （1）治疗人类顽症：
如帕金森综合症、少年糖尿病等。
（2）培育人造组织器官： 解决供体器官不足、免疫排斥等。
（3）研究体外细胞分化。
2、胚胎移植的主要生理学基础
（1）哺乳动物发情排卵后， 生殖器官变化相同。
（2）胚胎形成后呈游离状态， 有利于Baidu Nhomakorabea胎收集。
（3）无免疫排斥反应。
（4）供体胚胎与受体子宫可建立正常 生理和组织联系，遗传特性不受影响。
2、胚胎分割
胚胎分割：采用机械 方法将早期胚胎切割 成2、4或8等份等， 经移植获得同卵双胎 或多胎的技术。
第一节 人体的稳态
（第一课时）
学习目标
说明稳态的生理意义 描述体温调节过程
细胞外液包括血浆、组织液和淋巴等。血浆、组织 液和淋巴之间的物质交换如图所示
分析： 请用箭头表示血浆、组织液和淋巴三 者之间的关系。
血浆
组织液
淋巴
1、体液的组成
1、体液包括细胞内液和细胞外液。 存在于细胞内的称为细胞内液， 存在于细胞外的称为细胞外液。
二）受精阶段
包括精子穿越放射冠 和透明带，进入卵黄膜， 原核形成和配子结合。
1)精子穿越放射冠和透明带 顶体反应 透明带反应(第一道) 2)精子进入卵黄膜
卵黄膜封闭作用（第二道） 3)原核形成
雄原核和雌原核形成
4)配子结合：
雌雄原核融合形成合子(受精卵)
哺乳动物受精过程示意图
三、胚胎发育
1、卵裂期的特点：
2、标志:在卵黄膜和透明带的间隙可以观
察到两个极体时。
3、场所:受精是在输卵管内完成的。
4.过程
准备阶段1：精子获能
精子获能：刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须 在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后，才能获得受 精能力。
准备阶段2：卵子的准备
卵子在受精前也要经历类似精子获能的过程，卵子要在 输卵管内进一步成熟，当达到MⅡ中期，才具备与精子 受精的能力。
生
MⅡ
殖
衰 卵子 第二极体
退 期
受精过程中完成
卵子和精子的发生主要不同点
发生时 场所 间
子细胞的 数目
变形
形状
精
睾丸
要 蝌蚪
子
内完成 4个精子 变形 形
卵 胎儿期 卵巢 1个卵子 不 子 (先天 和输 和3个极 变形 球形
的) 卵管 体
二、受精
1、概念:指精子和卵子结合形成合子 (即受精卵)的过程。
MⅠ
次级精母细胞
MⅡ
精细胞
变形
精子
精细胞变形总结：
1.细胞核
精子的头部
2.高尔基体
精子头部的顶体
3.中心体
精子的尾部
4.线粒体
线粒体鞘
5.细胞内其他物质 原生质滴
(球状,最后脱落)
胎
卵原细胞
儿
有丝分裂
卵
时
多个卵原细胞
子 发 生 过
初 情 期
期 完 成
染色体复制
初级卵母细胞
MⅠ
程至
次级卵母细胞 第一极体
细胞分裂方式为有__丝__分__裂_ 细胞数目增__加__
胚胎总体积不__增__加_或略有 _缩_小_ 每个细胞体积_减__小__
DNA数目_增__加__ 有机物总量_减__少__
受精卵：最初发育在输卵管进行有丝分裂 卵裂期 ：在透明带内进行有丝分裂，细胞数量不断增
加，但胚胎总体积并不增加，或略有减少。
体温的正常波动
1.体温的昼夜变动 2.年龄 3.性别 4.肌肉活动
女 子 基 础 体 温 变 动 曲 线
性别差异
1）成年女子体温平均比男子高0.3℃。
2）女子体温随月经周期而产生周期性变动。排卵日 最低（约低1℃）。
生理性调节是否可以无限 制地调节体温？
有局限性，因此必须避 免在寒冷和高温环境中停留 过久（行为性调节）
• 操作对象：早期胚胎和配子
• 技术手段：胚胎移植、体外受精、胚胎分 割、胚胎干细胞培养等
• 理论基础：哺乳动物的受精卵和早期胚胎 的发育规律
体内受精和早期胚胎发育
一、精子和卵细胞的发生
精 第一阶段 子 发 生 第二阶段 的 过 程 第三阶段
精原细胞
有丝分裂
多个精原细胞
染色体复制
初级精母细胞
3、稳 态
1．血浆的含水量在90～92％之间。 2．人的正常体温在37 ℃左右。 3．人体血浆在37 ℃的渗透压在７７０ KPa左右。
如果内环境的酸碱度发生显著 改变，酶的活性将受到什么影 响？
稳态的意义
稳态是机体进行正常生命活动 的必要条件。
稳态的维持 ——反馈调节
正反馈： 使输出进一步增强
二、体外受精: 1．哺乳动物的体外受精主要包括_卵__母__细__胞__的__采、集 _精__子__的__获__取__和__受__精_______等主要步骤。 2．卵母细胞的采集和培养 对于实验动物如小鼠、兔、猪、羊，常采用_促__性__腺__激处素 理，使其排出更多的__卵__子_______，然后从_输__卵__管______中 冲取卵子。
２、细胞外液包括血浆、组织液和淋 巴等。
外 细胞 内环境 界
2、内环境
人体内的细胞外液，构成了体内细胞生活的液
态环境，这个细液胞态内环液境：叫存做在人体于的细内胞环内境的。液体体内 细胞体通过内环境与外界发血生浆物质交换
液 细胞外液 组织液 淋巴
人体内的代谢活动都是通过酶促反应来完 成的，那么，酶活性受哪些因素影响？