增强企业凝聚力的一天拓展方案
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增强企业凝聚力的一天拓展 方案
•
课程概述
•公司背景
•
•专业保证:具有5年以上拓展师经验老师3名; •服务保证:全程跟拍人员两名。
•课程概述
• 团队构成 • 培训目的
•参训人数:约70人 •男女比例:1:1 •年龄层次:20-50岁 •受教育程度:大专以上
•1、增强团队意识,提升团队凝聚力。 •2、加强新人之间的彼此了解和沟通,培养团队精神 •3、学会感恩,感谢你的父母,感谢你的上司,感谢 你的同事,感谢所有帮助和给你提供资源、机会的人 。
•你觉得同伴的哪一种行为,哪一个举动让你最感动?
•在这个过程中你学会换位思考了吗?你学会感恩了吗?
• 实际上,无论在生活上还是在工作中,都时时有我们今天的这种状况,很多人默默扶持过我们,帮助过我们,而 我们是否都知道他们是谁?是否感谢过他们?。
•项目目标:
•使学员体会人生之路中的坎坷及感恩人生中所有帮助过我们的人、以感恩的形式体会身边的人和事,从而增 加企业的凝聚力、打破人与人之间的隔阂和坚冰,增强之间的感情从而使沟通和协调更加高效。
• 第二轮的线路完成后,所有队员都将被戴上眼罩,在特定的背景音乐衬托下,培训师将引导所有队员进行冥想, 慢慢的将次序打乱。
• 最后,培训师要求所有队员在不得发出任何声音的前提下,用感觉去慢慢的寻找和自己走过这段”风雨人生路” 的搭档.
•项目分享:
•多数人找到了自己的搭档,只有少数人没有找到,为什么?请分享你在走这段“风雨人生路”的过程中,是怎样开始 相信同伴,依赖同伴,照顾同伴,配合同伴的?
•由于师资实力及服务质素等优势,多年来添乐网得到大量优质客户的口碑传颂及支持, 2009年,我们在广州从化开发了属于自己的拓展及野战基地,总占地超过10000平方米 。现在,我们在全国已有超过300家战略合作的拓展基地。
•添乐还一直很关注客户的声音,在了解到大部分客户的共同需求后,2010年起增建了商 务旅游的服务团队,聘用拥有多年团队策划的客服人员,至今,添乐网已成功为超过400 家企业安排集拓展、年会、旅游、聚会等一条龙公司活动,服务已从原来单一的拓展培 训延伸至现在包括吃、住、玩、交通及个性化活动策划等综合性服务代理。
•
项目简介:
• 将所有人随机分成两组,一组人带上眼罩, 另一组人再被随机分配,形成每个人和一个带眼罩的人搭成一组.
• 所有参训的队员在培训师的带领下,在所有队员不得发出任何声音的前提下,走一条事先设计好的崎岖坎坷 线路,约20分钟。
• 然后,两个搭档的组员进行角色互换 ,即前一轮没有戴眼罩的队员带上眼罩,而前一轮戴眼罩的队员摘掉眼罩, 两人继续搭档,在培训师的带领下,走一条事先设计好的和前一轮不同的崎岖坎坷线路,约20分钟。
•解决问题
•我愿意为我的建议负责吗?我扮演 着怎样的角色?
•反思
•失败是谁的错?如果这样做会不会 更好?你最满意问题过程中的哪个环 节?你最想感谢谁?
•“发现、解决、反思”是一个不断循环的过程,教 练将引导大家在这样一个循环过程中完成拓展训 练项目的体验。
•问题出现
•反思
•解决问题
•破冰项目介绍
•破冰起航
•关于
•添乐网是一家6年专业从事团队拓展培训及拓展课程开发的资深拓展公司。我们教练团 队拥有超过10年拓展培训教育经验,曾参与多个拓展课程设计开发,获得《国际高级拓 展培训师》、《国际户外培训及安全指导资质证书》、《体验式学习课程设计师》、《 中国定向协会教练证书》等超过20项荣誉称号。曾为宝洁公司、箭牌公司、中国移动、 中国人寿、广汽丰田、加多宝集团等企业设计、执行员工及精英团队的拓展和素质训练 ,获得客户的一致好评,案例常得到业内追捧且纷纷借鉴或效仿。
•备选项目介绍
•信任背摔
•形式: •所有学员从高台上倒下,感受团 队战友的臂膀与赤诚;
•目的: •战胜恐惧,自我超越;感悟相互 信任是相互配合的基础,养成在 工作、生活中换位思考的习惯; 深刻理解在实际工作生活中规则 (制度)的重要性,规则不是限 制,而是保护;
•备选项目介绍
•极速60秒
•形式: •30张带有数字信息的卡片(被放 置在绳接成的圈中,每个队有三 次进入现场收集数字信息的机会 。每次进入绳圈的时间为60秒, 采集数字信息卡片且,准确无误 则胜出。 •目的: •锻炼队员的分析能力,增进团队 间的交流和协助,增强 队员的 时间紧迫感。逐步提高,循序渐 进的计划
•备选项目介绍
•气球筑塔
• 项目概述: • 运用发放的器材在30分钟内建筑一 座气球塔 • 项目规则: • 保持现场洁净; • 不得使用其他器材 • 评比要求: • 在同一水平面上比评气球塔的垂直 高度,气球塔上不得有其他器材、不 得有队员扶持; • 项目收获: •了解个人、小组和团队的区别; •促进个人与团队的融入; •通过竞争,增强集体荣誉感。 •变通: • 评比结束后,互相交换爆破对方气 球塔,快乐释压。
•形式: •自我介绍,团队组建(队长、队 名、队呼、队徽)
•目的:
•敞开心扉,打破心理坚冰;用特 殊的形式相互了解,团队成员间“ 融冰”初步形成热烈的团队氛围, 为训练做好心理铺垫;
•项目介绍
•挑战180
•形式:
•将所有学员分成若干小组,每个小组 轮流完成设定的四个项目(不倒的森 林、大河之舞、击鼓颠球、激情节拍 ),时间为180秒,用时最少队获胜 。
方案设计思路
•5. 通过课程前后发现自己 ,扬长避短,为今后工作树 立明确方向。
•4. 教练根据各组分 享所得,将所有参与 组集合在一起,进行 结合工作的实质性总 结与建议。
•设计思路 参与—反思—分享—运用—
总结
拓展流程(一天)
流程解析
•拓展项目进行过程分析
•问题出现
•每一个任务的提出都带着问题出现 ,首先该怎么办?怎样做会更好?该 听谁的?
• 1.每10-15人为1小组 ,
• 从项目的积极参与中 发现
• 自己及身边的合作者 属于
• 何种类型
•2. 理解个人与团队 的关系,个人的成功 须建立在团队成功的 基础上,团队和个人 都必须有全局明确的 目标,勇于承担压力 ,创造性的面对工作
•3. 在教练引导下,组内 讨论分享,写下心得与 体会。
•目的:
•1、活跃团队气氛; •2、促进团队合作; •3、加强团队有效沟通; •4、提升团队之间的领导核心和领导 艺术。
•项目介绍
•七巧板
•形式:
•团队分成七个工作组,模拟企业中不同 部门或者各个分支机构,通过团队完成一 系列复杂的任务,体验沟通,团队合作, 信息共享,资源配置,创新观念,高效思 维,领导风格,科学决策等管理主题,系 统整合团队。
•目的:
•1.培养团队成员主动沟通的意识,体验有效 的沟通渠道和沟通方法。 • 2.强调团队的信息与资源共享,通过加强 资源的合理配置来提高整体价值。 • 3.体会团队之间加强合作的重要性,合理 处理竞争关系,实现良性循环。 • 4.培养学员科学系统的思维方式,增强全 局观念。
项目介绍:风雨人生路
•部分案例展示
•针对这份初拟的提案内容,若您有任何意见,我们很乐意 能再与您做进一步探讨。因为添乐拓展的训练方案皆为量 身定做,因此我们希望经由与客户互动的过程后,能提供 一个真正符合贵司需求的方案。
•谢谢
•精品课件
!•精Βιβλιοθήκη 课件!
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课程概述
•公司背景
•
•专业保证:具有5年以上拓展师经验老师3名; •服务保证:全程跟拍人员两名。
•课程概述
• 团队构成 • 培训目的
•参训人数:约70人 •男女比例:1:1 •年龄层次:20-50岁 •受教育程度:大专以上
•1、增强团队意识,提升团队凝聚力。 •2、加强新人之间的彼此了解和沟通,培养团队精神 •3、学会感恩,感谢你的父母,感谢你的上司,感谢 你的同事,感谢所有帮助和给你提供资源、机会的人 。
•你觉得同伴的哪一种行为,哪一个举动让你最感动?
•在这个过程中你学会换位思考了吗?你学会感恩了吗?
• 实际上,无论在生活上还是在工作中,都时时有我们今天的这种状况,很多人默默扶持过我们,帮助过我们,而 我们是否都知道他们是谁?是否感谢过他们?。
•项目目标:
•使学员体会人生之路中的坎坷及感恩人生中所有帮助过我们的人、以感恩的形式体会身边的人和事,从而增 加企业的凝聚力、打破人与人之间的隔阂和坚冰,增强之间的感情从而使沟通和协调更加高效。
• 第二轮的线路完成后,所有队员都将被戴上眼罩,在特定的背景音乐衬托下,培训师将引导所有队员进行冥想, 慢慢的将次序打乱。
• 最后,培训师要求所有队员在不得发出任何声音的前提下,用感觉去慢慢的寻找和自己走过这段”风雨人生路” 的搭档.
•项目分享:
•多数人找到了自己的搭档,只有少数人没有找到,为什么?请分享你在走这段“风雨人生路”的过程中,是怎样开始 相信同伴,依赖同伴,照顾同伴,配合同伴的?
•由于师资实力及服务质素等优势,多年来添乐网得到大量优质客户的口碑传颂及支持, 2009年,我们在广州从化开发了属于自己的拓展及野战基地,总占地超过10000平方米 。现在,我们在全国已有超过300家战略合作的拓展基地。
•添乐还一直很关注客户的声音,在了解到大部分客户的共同需求后,2010年起增建了商 务旅游的服务团队,聘用拥有多年团队策划的客服人员,至今,添乐网已成功为超过400 家企业安排集拓展、年会、旅游、聚会等一条龙公司活动,服务已从原来单一的拓展培 训延伸至现在包括吃、住、玩、交通及个性化活动策划等综合性服务代理。
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项目简介:
• 将所有人随机分成两组,一组人带上眼罩, 另一组人再被随机分配,形成每个人和一个带眼罩的人搭成一组.
• 所有参训的队员在培训师的带领下,在所有队员不得发出任何声音的前提下,走一条事先设计好的崎岖坎坷 线路,约20分钟。
• 然后,两个搭档的组员进行角色互换 ,即前一轮没有戴眼罩的队员带上眼罩,而前一轮戴眼罩的队员摘掉眼罩, 两人继续搭档,在培训师的带领下,走一条事先设计好的和前一轮不同的崎岖坎坷线路,约20分钟。
•解决问题
•我愿意为我的建议负责吗?我扮演 着怎样的角色?
•反思
•失败是谁的错?如果这样做会不会 更好?你最满意问题过程中的哪个环 节?你最想感谢谁?
•“发现、解决、反思”是一个不断循环的过程,教 练将引导大家在这样一个循环过程中完成拓展训 练项目的体验。
•问题出现
•反思
•解决问题
•破冰项目介绍
•破冰起航
•关于
•添乐网是一家6年专业从事团队拓展培训及拓展课程开发的资深拓展公司。我们教练团 队拥有超过10年拓展培训教育经验,曾参与多个拓展课程设计开发,获得《国际高级拓 展培训师》、《国际户外培训及安全指导资质证书》、《体验式学习课程设计师》、《 中国定向协会教练证书》等超过20项荣誉称号。曾为宝洁公司、箭牌公司、中国移动、 中国人寿、广汽丰田、加多宝集团等企业设计、执行员工及精英团队的拓展和素质训练 ,获得客户的一致好评,案例常得到业内追捧且纷纷借鉴或效仿。
•备选项目介绍
•信任背摔
•形式: •所有学员从高台上倒下,感受团 队战友的臂膀与赤诚;
•目的: •战胜恐惧,自我超越;感悟相互 信任是相互配合的基础,养成在 工作、生活中换位思考的习惯; 深刻理解在实际工作生活中规则 (制度)的重要性,规则不是限 制,而是保护;
•备选项目介绍
•极速60秒
•形式: •30张带有数字信息的卡片(被放 置在绳接成的圈中,每个队有三 次进入现场收集数字信息的机会 。每次进入绳圈的时间为60秒, 采集数字信息卡片且,准确无误 则胜出。 •目的: •锻炼队员的分析能力,增进团队 间的交流和协助,增强 队员的 时间紧迫感。逐步提高,循序渐 进的计划
•备选项目介绍
•气球筑塔
• 项目概述: • 运用发放的器材在30分钟内建筑一 座气球塔 • 项目规则: • 保持现场洁净; • 不得使用其他器材 • 评比要求: • 在同一水平面上比评气球塔的垂直 高度,气球塔上不得有其他器材、不 得有队员扶持; • 项目收获: •了解个人、小组和团队的区别; •促进个人与团队的融入; •通过竞争,增强集体荣誉感。 •变通: • 评比结束后,互相交换爆破对方气 球塔,快乐释压。
•形式: •自我介绍,团队组建(队长、队 名、队呼、队徽)
•目的:
•敞开心扉,打破心理坚冰;用特 殊的形式相互了解,团队成员间“ 融冰”初步形成热烈的团队氛围, 为训练做好心理铺垫;
•项目介绍
•挑战180
•形式:
•将所有学员分成若干小组,每个小组 轮流完成设定的四个项目(不倒的森 林、大河之舞、击鼓颠球、激情节拍 ),时间为180秒,用时最少队获胜 。
方案设计思路
•5. 通过课程前后发现自己 ,扬长避短,为今后工作树 立明确方向。
•4. 教练根据各组分 享所得,将所有参与 组集合在一起,进行 结合工作的实质性总 结与建议。
•设计思路 参与—反思—分享—运用—
总结
拓展流程(一天)
流程解析
•拓展项目进行过程分析
•问题出现
•每一个任务的提出都带着问题出现 ,首先该怎么办?怎样做会更好?该 听谁的?
• 1.每10-15人为1小组 ,
• 从项目的积极参与中 发现
• 自己及身边的合作者 属于
• 何种类型
•2. 理解个人与团队 的关系,个人的成功 须建立在团队成功的 基础上,团队和个人 都必须有全局明确的 目标,勇于承担压力 ,创造性的面对工作
•3. 在教练引导下,组内 讨论分享,写下心得与 体会。
•目的:
•1、活跃团队气氛; •2、促进团队合作; •3、加强团队有效沟通; •4、提升团队之间的领导核心和领导 艺术。
•项目介绍
•七巧板
•形式:
•团队分成七个工作组,模拟企业中不同 部门或者各个分支机构,通过团队完成一 系列复杂的任务,体验沟通,团队合作, 信息共享,资源配置,创新观念,高效思 维,领导风格,科学决策等管理主题,系 统整合团队。
•目的:
•1.培养团队成员主动沟通的意识,体验有效 的沟通渠道和沟通方法。 • 2.强调团队的信息与资源共享,通过加强 资源的合理配置来提高整体价值。 • 3.体会团队之间加强合作的重要性,合理 处理竞争关系,实现良性循环。 • 4.培养学员科学系统的思维方式,增强全 局观念。
项目介绍:风雨人生路
•部分案例展示
•针对这份初拟的提案内容,若您有任何意见,我们很乐意 能再与您做进一步探讨。因为添乐拓展的训练方案皆为量 身定做,因此我们希望经由与客户互动的过程后,能提供 一个真正符合贵司需求的方案。
•谢谢
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