优生优培计划

优生优培计划
为了落实中学生的素质教育，培养和提高学生各方面的素质，因材施教。

在教学中进行对优生及特长生的培养，要让他们养成从小刻苦钻研、勤于思考、勇于创新的品质，培养他们热爱科学的兴趣。

在教学中，广泛地、最大限度地调动学生的积极性和主动性，发挥其学习方面的优势。

现将本期培优工作计划如下：
一、根据成绩和平时的表现，确定优生人选，建立优生成绩跟踪档案。

在开学之初我与其他教师共同协商，根据学生的智力水平及性格特点和分班成绩等情况，针对学生的发展状况，确立优生名单，并建立好优生档案，及时做好优生发展工作。

二、结合各个优生的情况，给每个优生定下奋斗目标，让他们有明确的奋斗方向。

根据学生的个性特点，在课堂上，我有针对性地进行分层次教学，有针对性的对优生进行辅导，让优生既吃好又吃饱，使自己所教三个班的优生更多。

三、订好培优的时间、地点、具体内容，合理科学地培养优生，让一周的活动多样化，学生学得更有趣。

优生在学习和生活上都存在一定的优越感，并且经受不住挫折，所以我适时地对优生进行思想教育，使他们能够正确地对待学习与挫折，做一个名副其实的优生。

四、在课堂上注意提问一些有针对性、概括性较强、难度较大的问题，培养优生的思维的敏感性．注意智能训练，设具有一定难度的思考题，
这样，使学生的素质得到全面的提高。

五、在教学中，充分调动学生学习的积极性，激发学生自主学习。

我们充分利用电教媒体、引探教学法、组织学生小组合作研究，到社会参加实践活动，培养学生的学习兴趣和运用知识的能力。

六、每次活动，要求学生认真总结成功的经验，存在的问题，做到“胜不骄，败不馁”、勇往直前。

七、学校与家庭齐抓共管，教师坚持与家长联系沟通，关注学生的思想动向，切不可让学生走下坡路。

多找学生谈心，取得成绩及时表扬，多举行竞赛活动，促学生不断进步。

八、本学期我将及时与任课教师与家长联系，结合家长和教师的力量，齐抓共管，查缺补漏，共同抓好优生的学习与辅导。

总之，在本学期，我一定要适时、适量、适度地抓好对优生的辅导，拓宽他们的知识面，开阔视野，让他们灵活地掌握知识，发挥其各个方面的优势，使他们全面发展。