树牌
法国梧桐树牌介绍
法国梧桐树牌介绍
法国梧桐喜光。
喜湿润温暖气候，较耐寒。
适生于微酸性或中性、排水良好的土壤，微碱性土壤虽能生长，但易发生黄化。
根系分布较浅，台风时易受害而倒斜。
抗空气污染能力较强，叶片具吸收有毒气体和滞积灰尘的作用。
本种树干高大，枝叶茂盛，生长迅速，易成活，耐修剪，所以广泛栽植作行道绿化树种，也为速生材用树种。
中国引入栽培的仅3种，即二球悬铃木（Platanus×acerifolia）也称英桐和该杂交种的亲本一球悬铃木（Platanus occidentalis）又称美桐、三球悬铃木(Platanus orientalis)又称法桐。
悬铃木具有良好的杂种优势，生长迅速，繁殖容易，叶大荫浓，树姿优美，有净化空气的作用，是一种很好的城市和农村“四旁”绿化树种。
悬铃木是阳性速生树种，抗逆性强，不择土壤，萌芽力强，很耐重剪，抗烟尘，耐移植，大树移植成活率极高。
对城市环境适应性特别强，具有超强的吸收有害气体、抵抗烟尘、隔离噪音能力，耐干旱、生长迅速。
树牌名
1、名称：假槟榔
学名：Archontophoenix alexandrae
科属：棕榈科
树龄：（12年）2012年
2、名称：红叶石楠
学名：Photinia× fraseri Red robin
科属：蔷薇科
树龄：（1年）2012年
3、名称：红花继木
学名：Loropetalum chinense
科属：金缕梅科
树龄：（1年）2012年
4、名称：棕榈
学名：Trachycarpus fortunei
科属：棕榈科
树龄：（8年）2012年
5、名称：柚子
学名：Citrus maxima
科属：芸香科
树龄：（2年）2012年
6、名称：丁香
学名：Flos Caryophyllata
科属：木犀科
树龄：（8年）2012年
7、名称：黄杨
学名：Buxussinica
科属：黄杨科
树龄：（9年）2012年
8、名称: 石榴
学名：Punica granatum Linn
科名：石榴科
树龄：（9年）2012年
9、名称:黄金叶
学名：
科名：科
树龄：（年）2012年
10、名称:山丹丹
学名：
科名：科
树龄：（年）2012年
建设绿色校园，增强环保意识。
家事国事天下事环境保护是大事
劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
绿化美化净化靠你靠我靠他
顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
树牌
中 文 学 名： 拉 丁 学 名： 界： 科： 属： 中文学名： 中文学名： 拉丁学名： 拉丁学名： 界： 门： 纲： 目： 中文学名： 中文学名： 拉丁学名： 拉丁学名： 别称： 别称： 界： 门： 中文学名 中文学名： 别称： 别称：榆叶梅分布区域： 分布区域：原产中国北部，现今各地几乎都有分 布。
英文名： 英文名： Amygdalus triloba 植物界 蔷薇科 梅属 丁香 Syzygium aromaticum 植物界 被子植物门 Magnoliophyta 双子叶植物纲 Magnoliopsida 桃金娘目 Myrtales 樱花 Prunus serrulata 仙樱花、福岛樱、青肤樱 植物界 被子植物门 Magnoliophyta 芍药 将离、离草、婪尾春、余容、犁食、 没骨花、黑牵夷、红药等 纲： 目： 科： 亚科： 亚科： 属： 纲： 目： 科： 属： 种： 科： 属： 种： 分布区域： 分布区域： 类别： 类别：Flowering plum 灌木类桃金娘科 Myrtaceae 蒲桃属 Syzygium 丁香 S. aramaticum 印度尼西亚、桑给巴尔、马达加斯加 岛，印度、巴基斯坦和斯里兰卡双子叶植物纲 Magnoliopsida 蔷薇目 Rosales 蔷薇科 Rosaceae 李亚科 Prunoideae 李属 Prunus 双子叶植物纲 Magnoliopsida 虎耳草目 Saxifragales 芍药科 Paeoniaceae 芍药属 Paeonia 芍药 P. lactiflora二名法： 二名法： 界： 门：Paeonia lactiflora 植物界 被子植物门 Magnoliophyta 连翘目： 科： 属： 分布区域： 分布区域：唇形目 木犀科 连翘属 山西、陕西、河南别称： 别称： 界： 门： 纲： 中文名称： 中文名称： 外文名称： 外文名称： 别称： 别称： 二名法： 二名法：一串金 植物界 被子植物门 双子叶植物纲 桃树 Peach 桃子，桃仔 Prunus persica界： 科： 亚属： 亚属： 分布区域： 分布区域：植物界 蔷薇科 桃亚属 桃树原产我国，世界各地广为栽 培中文学名： 中文学名： 别称： 别称：尖叶女贞 白蜡树、冬青、蜡树、女桢、桢木、 将军树、女贞目： 科： 属： 种：玄参目 木犀科 女贞属 尖叶女贞二名法： 二名法：Ligustrum lucidum界： 门： 纲： 中文学名： 中文学名： 别称： 别称：植物界 被子植物门 双子叶植物纲 合欢 “马缨花”、 “绒花树”、 “合昏”、 “夜合”、 “鸟绒”分布区域： 分布区域： 英文名： 英文名：中国、韩国、日本林山和山谷 Chinese Glossy Privet目： 科： 亚科： 亚科： 属： 种： 分布区域： 分布区域：豆目 Fabales 豆科 Fabaceae 含羞草亚科 Mimosoideae 合欢属 Albizzia 合欢 A. julibrissin 自伊朗至中国、日本。
我为小树挂树牌作文
我为小树挂树牌作文
阳光透过树叶，洒在那棵刚冒出头的小树上，真的，美得像幅画一样。
我手里这块木牌，哎呀，就像给小树戴上了一个勋章，看着就让人激动。
我蹲下来，把树牌轻轻地挂在小树上。
上面写着“生命之树，共同守护”，哎，这字儿写得真好，看着就让人心里暖暖的。
树牌在风里轻轻摇晃，感觉这片土地都充满了生机。
周围这些大树啊，就像守护神一样，看着小树一点点长大。
小树虽然现在还小，但看它那股子劲儿，就知道将来肯定错不了。
我摸了摸它的叶子，感觉就像摸到了生命一样，真的挺神奇的。
制作树牌的实践报告
制作树牌的实践报告英文回答：Tree Sign Making Practicum: Hands-on Report.Introduction.The following report documents the hands-on practicum experience gained in the creation of a tree sign. The project involved a multifaceted approach, encompassing the conceptualization, design, materials sourcing, fabrication, and installation of the sign. This report provides a detailed account of the entire process, highlighting the challenges encountered, the solutions implemented, and the lessons learned.Concept and Design.The initial phase of the project focused on developing the concept and design for the tree sign. The sign wasintended to serve as an educational tool, providing information about the tree species and its significance within the local ecosystem. After careful consideration, a design was finalized that emphasized clarity, simplicity, and visual appeal.Materials Sourcing and Fabrication.The next step involved sourcing the necessary materials for the sign's fabrication. Durable and weather-resistant materials were selected to ensure longevity. The sign'sbase was constructed from treated lumber, while the information display was created using a combination of engraved aluminum and acrylic. The components were assembled using a variety of techniques, including drilling, screwing, and welding.Installation and Maintenance.Once the sign was completed, it was installed in a suitable location near the tree. The installation process required careful planning and coordination to ensure thesign's stability and visibility. The sign was secured using a combination of ground anchors and support posts. Regular maintenance, including cleaning and inspection, isessential to preserve the sign's appearance and functionality.Challenges and Solutions.Throughout the project, several challenges were encountered and overcome. The primary challenge was ensuring the sign's durability in the face of varying weather conditions. This was addressed through the use of high-quality materials and appropriate construction techniques. Additionally, the sign's design was optimized to minimize wind resistance and prevent damage from rain, snow, and UV exposure.Lessons Learned.The tree sign making practicum provided valuable lessons in several areas. It highlighted the importance of careful planning, attention to detail, and the use ofappropriate materials and fabrication techniques. The project also emphasized the need for ongoing maintenance to ensure the sign's long-term effectiveness. Finally, it demonstrated the value of collaboration between different disciplines, such as design, construction, and environmental science.Conclusion.The creation of the tree sign was a highly rewarding and educational experience. It provided hands-on training in various aspects of sign making, from concept development to installation. The project was successful in meeting the intended educational goals and will continue to serve as a valuable resource for the community. The lessons learned during the practicum will be invaluable in future endeavors involving the design, fabrication, and installation of outdoor signage.中文回答：树牌制作实践报告。
小班认领小树树牌教案及反思
小班认领小树树牌教案及反思教案标题：小班认领小树树牌教案及反思教学目标：1. 帮助幼儿认识树木的重要性和价值。
2. 培养幼儿的环保意识和责任感。
3. 提高幼儿的观察能力和动手能力。
教学准备：1. 小树树牌（每个幼儿一张）。
2. 树叶、树枝、树皮等树木的实物或图片。
3. 彩色纸、颜料、画笔等绘画工具。
4. 认领小树树牌的证书或奖励。
教学过程：1. 导入（10分钟）- 让幼儿观察教室里的植物，并引导他们谈论植物的特点和重要性。
- 准备一些树叶、树枝、树皮等树木的实物或图片，让幼儿触摸、闻味、观察，并引导他们发现树木的不同特征。
2. 学习（15分钟）- 准备小树树牌，并向幼儿解释每个小树树牌都代表一棵树。
- 让幼儿从一堆小树树牌中认领一张，并告诉他们这棵树就是他们的责任。
- 引导幼儿思考，他们如何照顾自己的小树树牌，比如浇水、给阳光、保护树木等。
3. 活动（20分钟）- 让幼儿用彩色纸、颜料、画笔等绘画工具，根据自己的想法和创意，制作一个属于自己的小树树牌。
- 引导幼儿思考，他们可以用什么颜色和图案来代表自己的树木。
- 鼓励幼儿在制作过程中展示自己的想象力和创造力。
4. 结束（5分钟）- 让每个幼儿展示自己的小树树牌，并向他们颁发认领小树树牌的证书或奖励。
- 引导幼儿反思，他们在制作小树树牌的过程中有什么收获和感受。
- 鼓励幼儿保持对树木和环境的关注，并提醒他们照顾自己的小树树牌。
教学反思：本节课通过认领小树树牌的方式，引导幼儿认识树木的重要性和价值，并培养他们的环保意识和责任感。
通过观察和制作小树树牌，幼儿的观察能力和动手能力得到了提高。
在教学过程中，幼儿表现出浓厚的兴趣，积极参与活动。
然而，部分幼儿在制作小树树牌时缺乏创意和想象力，需要进一步引导和激发。
在今后的教学中，可以加入更多的互动和游戏元素，以提高幼儿的参与度和学习效果。
沪科版高中信息技术必修一从树牌认识编号教案
沪科版高中信息技术必修一从树牌认识编号
教案
树牌认识编号教案
本教案旨在帮助沪科版高中信息技术必修一学生掌握树牌认识编号的基本知识
和技能。
以下是教案的具体内容安排：
一、教学目标
1. 理解树牌认识编号的概念和作用；
2. 学习树牌认识编号的基本规则；
3. 掌握树牌认识编号的实际应用方法。
二、教学步骤
1. 导入：通过举例介绍树牌认识编号的背景和意义，引发学生对该主题的兴趣。
2. 引入概念：简要介绍树牌认识编号的概念和作用，说明其在信息技术领域的
重要性。
3. 讲解基本规则：详细讲解树牌认识编号的基本规则，包括数字和字母的表示
方法、编号的层次结构等。
4. 示范操作：通过实例演示树牌认识编号的实际操作，让学生对其应用有清晰
的认识。
5. 学生练习：分发练习题，让学生自行尝试编写树牌认识编号，培养其实际操
作能力。
6. 小结：总结本节课的教学内容，强调树牌认识编号的重要性和实际应用价值。
三、教学资源
- 沪科版高中信息技术教材
- 树牌认识编号的实例图片和练习题
四、教学评价
本节课的教学评价主要以学生练习题的完成情况和答题准确率为依据，通过检查学生的作业，评判学生对树牌认识编号掌握的程度。
通过本教案的实施，相信沪科版高中信息技术必修一的学生们可以对树牌认识编号有深入的了解，并能够熟练应用于实际操作中。
这将为他们进一步学习和发展信息技术领域打下坚实的基础。
树牌[优质文档]
![树牌[优质文档]](https://img.taocdn.com/s3/m/b4a140f5534de518964bcf84b9d528ea81c72fc3.png)
长枝榆学名：(Ulmus laciniata (Trautv.) Mayr)科属：榆属榆科 Ulmus laciniata描述：又称“凤尾榆”、“大叶榆”，原产欧洲，新疆引种栽培时间较早。
其树干通直，高25米至30多米，树冠浓绿开阔呈半球形。
树皮比其他榆品种细致光滑，成龄后呈条纹状纵裂。
喜阳光，耐寒耐干旱，抗高温风沙，适应能力强。
返青早、落叶早，时间短，污染小。
裂叶榆学名：(Ulmus laciniata (Trautv.) Mayr)科属：榆属榆科 Ulmus laciniata描述: 又称青榆、大青榆、麻榆（河北）大叶榆、粘榆、尖尖榆。
原产欧洲，新疆引种栽培。
喜阳光，耐寒耐干旱，抗高温风沙，适应能力强。
黄榆学名：Ulmus macrocarpa Hance科属：榆科Ulmaceae 榆属Ulmus L.描述：原产欧洲，新疆引种栽培。
喜阳光，耐寒耐干旱，抗高温风沙，适应能力强。
树皮灰黑色，纵裂。
树条常具木栓质翅，小枝淡黄褐色。
叶阔倒卵形或椭圆形。
种子位于翅果中央。
花期4—5月；果期5—6月。
白榆学名Ulmus pumila L科属：榆科，榆属描述：白榆，也称榆树，产于我国东北、华北、西北、华东等地区。
喜阳光，耐寒耐干旱，抗高温风沙，适应能力强树冠圆球形。
花簇生。
翅果近圆形，熟时黄白色，无毛。
花3~4月先叶开放；果熟4~6月钻天杨学名：Populusnigravaritalica科属：杨柳科、杨属描述：又称美杨、美国白杨，原产意大利，广植欧、亚、美洲。
中国自哈尔滨以南至长江流域各地栽培西北（陕西、宁夏、甘肃、青海、新疆）、华北（河北、山西、北京、天津）地区最适生。
喜光，耐寒、耐干冷气候，湿热气候多病虫害。
钻天杨树皮暗灰褐色，老时沟裂；芽长卵形，先端长渐尖，淡红色，富粘质。
新疆杨学名: Populus bolleana Lauche科属:杨柳科Salicaceae杨属Populus描述：新疆杨主要分布在新疆，尤以南疆地区较多，近年中国北方诸省多有引种，生长良好。
树牌内容 诗句
树牌内容诗句
1. 松柏篇：
——劲节自凌霜，孤贞岂有常。
（寓意：赞美松柏坚韧不屈、四季常青的生命力）
2. 柳树篇：
——柔条纷冉冉，落叶何翩翩。
（寓意：描绘柳树随风轻舞、生机盎然的景象）
3. 桃花篇：
——桃花依旧笑春风，年年岁岁护绿浓。
（寓意：赞美桃花美丽娇艳，年复一年为大地增色添绿）
4. 槐树篇：
——古槐荫四方，岁月共沧桑。
（寓意：突出槐树历史悠久、庇护大地的象征意义）
5. 枫树篇：
——霜叶满枝头，红枫寄深秋。
（寓意：借枫叶红于二月花，赞美枫树展现出的丰富季节色彩）
根据不同树木的特点和生长环境，可以创作出更为贴切生动的诗句作为树牌内容。
树牌
名称: 水杉 类别: 乔木 别名: 水桫 科名: 杉科 拉丁 名: Metasequoi a glyptostoboides
形态特征：落叶针叶乔木，是我国特产， 古老稀有珍贵树种，高达40m，胸径达 2.5m树干基部膨大，树皮灰褐色，裂成 长条片， 大枝斜上伸展。1 年生枝浅灰色。 冬芽上方或侧方具有白色短枝痕。叶条宽 0.1-0.2cm，圆形或长圆形，花期4月， 球果10月成熟。因其树姿优美挺拔，绿叶 婆挲， 秋叶经霜艳紫，可作为庭院绿化观 赏树种。同时该树种速生，适应性强，又 可进行无性繁殖，可作为速生丰产的造林 树种
寄 语
一个人，就该像水杉那样，要有 一种要目标明确，即使有些旁枝左 叶也无妨。
水杉
• • • • • 名称: 水杉 类别: 乔木 别名: 水桫 科名: 杉科 拉丁 名: Metasequoi a glyptostoboides 生态习性阳性 树，喜温湿气 候，在土层深 厚、湿润肥沃 且排水良好的 河滩冲积土和 山地黄壤生长 旺盛。在含盐 量0.2%以下 之轻盐碱地可 以生长。在地 下水位过高、 长期滞水的低 湿地则生长不 良。耐旱力较 弱。生长快速， 宜带宿土移植。 对二氧化硫有 一定抗性。 形态特征落叶针叶乔木， 是我国特产，古老稀有珍 贵树种，高达40m，胸 径达2.5m树干基部膨大， 树皮灰褐色，裂成长条片， 大枝斜上伸展。1 年生枝 浅灰色。冬芽上方或侧方 具有白色短枝痕。叶条宽 0.1-0.2cm，圆形或长圆 形，花期4月，球果10月 成熟。因其树姿优美挺拔， 绿叶婆挲， 秋叶经霜艳 紫，可作为庭院绿化观赏 树种。同时该树种速生， 适应性强，又可进行无性 繁殖，可作为速生丰产的 造林树种
制作树牌的过程400字作文
制作树牌的过程400字作文英文回答：Making a signboard involves several steps. First, we need to decide on the design and materials for the signboard. This could be a wooden or metal board, depending on the purpose and location of the sign. Then, we have to measure and cut the board to the desired size. This requires precision and accuracy to ensure the signboardfits perfectly.Next, we move on to the painting process. We need to choose the appropriate colors and paintbrushes for the design. It's important to apply the paint evenly and smoothly on the board to create a visually appealing sign. Some people may choose to use stencils or templates to help with the painting process, especially if they want to include intricate details or specific fonts.Once the paint has dried, we can add any additionalelements to the signboard, such as letters, numbers, or logos. This can be done through various methods, such as vinyl lettering, hand-painting, or even using decals. These elements should be carefully placed and secured on the board to ensure they won't easily come off or get damaged.Finally, we need to install the signboard. This involves attaching it to a wall, post, or any othersuitable surface. We may need to use screws, nails, or adhesive to securely fasten the signboard. It's important to consider the location and visibility of the signboard when installing it to maximize its effectiveness.中文回答：制作树牌的过程涉及几个步骤。
幼儿园树牌的寄语
幼儿园树牌的寄语1、保护树木，是保护自我。
2、绿色呵护你我他，护林防火靠大家。
3、入山请勿带火种，护林防火记心房。
4、节日上坟烧纸钱，烧毁森林多危险。
5、冬春风大草又枯，森林防火别马虎。
6、改上坟烧纸陋习，倡植树献花新风。
7、沐浴阳光享受绿色，森林防火请切记。
8、防火需要您支持，森林渴望人呵护。
9、植树造林，利在当今，功在千秋。
10、封山育林千山秀，防火防虫万代兴。
11、除相片，什么不要带走;除脚印，什么不要留下。
12、森林防火人人抓，幸福安康千万家。
13、成罪犯悔已晚，漫漫人生苦无边。
14、森林防火出差错，追究责任问罪过。
15、保树盖荒山，不愁吃和穿。
16、保护树木，是保护自己。
17、鲜花祭祖要提倡，森林防火保障。
18、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。
19、距离产生美，谢绝亲密接触。
20、森林火灾猛如虎，搞好预防能降服。
21、毁林之心不可，防火之心不可无。
22、增加林草覆盖，治理水土流失。
23、玩火之心不可，防火之心不可无。
24、祭祀献花多文明，杜绝山火保森林。
25、野外用火须谨慎，引发火灾法不容。
26、签下防火责任状，筑高森林防火墙。
27、莽莽林海任君游，星星火种绝不留。
28、绿色限倍珍惜，野火无情重防范。
29、优化环境多造林，防火警钟要长鸣。
30、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
31、你献一点绿，我献一点绿让绿成为性命主旋律。
32、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
33、森防功受奖赏，酿造火灾入法网。
34、锦绣山河真美好，加强防火要确保。
35、一时疏忽酿大火，破坏资源成罪人。
36、绕行三五步，留得芳草绿。
37、林区用火要当心，铸成大错千古恨。
38、同志，您在林牧区，请勿野外用火。
39、林业要大发展，森林防火是关键。
40、要得聚宝盆，荒山变绿林。
树牌
768436121别名：白松、五须松、果松、青松、五叶松、樟子松别名：白骨松科属：松科 松属科属：松科分布：产于南北各省区。
多为栽培，也见于海拔800-1600米山地杂木林中。
越南、朝鲜也有分布。
分布：分布于华 山 松科属：木犀科 木犀亚科 梣属科属：松科习性：白蜡树属于喜光树种，对霜冻较敏感。
喜深厚较肥沃湿润的土壤。
习性：雪松喜候，在中国长江中下白 蜡别名：中国蜡、虫蜡、川蜡、黄蜡、蜂蜡、青榔木别名：香柏、习性：栾树是一种喜光，稍耐半荫的植物，耐寒；但是不耐水淹。
栾树具有深根性，有较强抗烟尘能力。
习性：玉兰性湿，栽植地渍水易烂分布：栾树产中国北部及中部大部分省区，世界各地有栽培。
分布：现中国中国林学会授予的“别名：木栾，栾华，乌拉，乌拉胶，黑色叶树，石栾树别名：玉兰、科属：无患子科 车桑子亚科 栾树属科属：木兰科分布：中国中部肥沃的砂质土壤，阳光充足的隐蔽处。
分布：据记载汗树或鸠摩罗什树。
栾 树科属：银杏科 银杏属科属：悬铃木习性：银杏寿命长，中国有3000年以上的古树。
适于生长在水热条件比较优越的亚热带季风区。
习性：喜光，强，叶片具吸收有毒银 杏别名：白果，公孙树，鸭脚树，蒲扇别名：祛汗树84812411分布：产黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、河北、河南、山东、山西、陕西、江苏。
朝鲜和苏联西伯利亚也有分布。
分布：主要分流域，全国大部分地龙 柏科属：蔷薇科 山楂属科属：槭树科习性：适应性强，喜凉爽，湿润的环境，即耐寒又耐高温.习性：性喜湿寒，忌烈日暴晒。
山 楂别名：山里果、山里红、酸里红、山里红果、酸枣别名：紫红鸡习性：碧桃性喜阳光，耐旱，不耐潮湿的环境；耐寒性好、不喜欢积水。
习性：碧桃性不喜欢积水。
分布：原产中国，分布在西北、华北、华东、西南等地。
现世界各国均已引种栽培。
分布：因其适点广为种植。
别名：千叶桃花别名：菊花碧科属：蔷薇科 李属科属：蔷薇科分布：原产亚洲，广植于热带地区。
分布：原产亚红 碧 桃科属：千屈菜科 紫薇属科属：蔷薇科习性：紫薇其喜暖湿气候，喜光，略耐阴，喜肥；对二氧化硫、氟化氢及氯气的抗性较强。
树牌介绍
大叶女贞Ligustrun lucidum Ait木犀科，女贞属。
别名蜡树，为常绿大灌木或乔木。
适应性强，对多种有毒气体抗性较强，可作为抗污染树种；抗寒力强，凌冬青翠；叶片大，阻滞尘土能力强，能净化城市的空气，改善大气的质量。
法国梧桐Plane Tree悬铃木科，悬铃木属。
俗称"法桐"，落叶大乔木。
是一种阳性速生树种，对城市环境适应性特别强，具有超强的吸收有害气体、抵抗烟尘、隔离噪音能力，耐干旱、生长迅速，是世界著名的优良庭荫树和行道树。
果实可入药。
国槐Pagodatree Flower Bud蝶形花科，槐属。
俗称“槐树”，落叶乔木。
耐烟尘，能适应城市街道环境。
寿命长，耐烟毒能力强，是防风固沙，用材及经济林兼用的树种。
对二氧化硫、氯气等有毒气体有较强的抗性。
红玉兰Lily Magnolia木兰科，玉兰属。
落叶乔木，又名“二月红”，俗称“拱手叶”，是国家级重点保护植物。
，花如小碗一般大小，粉红色，色泽由花瓣至花托逐渐加深，鲜艳夺目，是名贵的观赏树种。
龙爪槐Japanese Pagoda Tree豆科槐属，别名“垂槐”、“盘槐”。
喜光，稍耐阴。
能适应干冷气候，抗风力强，寿命长。
小枝柔软下垂，树冠如伞，状态优美，枝条构成盘状，上部蟠曲如龙，老树奇特苍古，有很高的观赏价值。
楸树CatalpabungeiC．A．Mey紫葳科，梓树属。
落叶乔木。
别名“梓桐”“金丝楸”。
原产我国，自古素有“木王”之美称。
较耐寒；喜光，喜深厚肥沃湿润的土壤；不耐干旱、积水，忌地下水位过高，稍耐盐碱。
耐烟尘、抗有害气体能力强。
寿命长。
自花不孕，往往开花而不结实。
石榴Pomegranate石榴科，石榴属。
落叶灌木或小乔木。
别名“丹若”。
喜光、有一定的耐寒能力、喜湿润肥沃的石灰质土壤，花期5-7月。
石榴既可观花又可观果，且可食用。
柿树Persimmon Tree柿科，柿属。
又名“朱果”、“猴枣”。
落叶乔木。
强阳性树种，耐寒。
挂树牌策划书3篇
挂树牌策划书3篇篇一《挂树牌策划书》一、活动主题“留下美好，纪念永恒”二、活动目的通过挂树牌的方式，为人们提供一个表达情感、纪念重要事物的平台，同时也为城市增添一份绿色与温馨。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员所有愿意参与的市民六、活动内容1. 树牌设计设计多款精美的树牌样式，包括不同的形状、颜色和主题，满足不同人群的需求。
2. 树牌制作提供树牌制作材料和工具，参与者可以自己动手制作树牌，也可以在工作人员的指导下完成。
3. 挂牌仪式在活动现场，选择一些具有代表性的树木，举行挂牌仪式。
邀请参与者将自己制作的树牌挂在树上，并在树牌上写下自己的心愿、祝福或对某人的思念等。
4. 互动环节设置互动区域，供参与者拍照留念、分享自己的故事和感受。
可以准备一些小礼品或奖品，增加活动的趣味性。
5. 后期维护安排专人对挂树牌的树木进行定期维护，确保树牌的安全和美观。
同时，对活动进行宣传和记录，扩大活动的影响力。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人的关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、公园等场所张贴活动海报，发放传单，提高活动的知名度。
3. 合作宣传与相关机构、企业合作，通过他们的渠道进行宣传推广，增加活动的曝光度。
八、活动预算1. 树牌制作材料和工具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 互动环节小礼品或奖品费用：[X]元4. 后期维护费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障，确保参与者的安全。
2. 提醒参与者爱护树木，不要损坏树木和周围环境。
3. 活动结束后，及时清理现场垃圾，保持环境整洁。
4. 按照相关规定，办理活动所需的审批手续，确保活动合法合规。
十、效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，为今后的活动改进提供参考。
小学科学精品课件：项目化：制作树牌
制作成果带到学校进行分 享、评价
植物标签评价单：对制作 的植物标签外观、排版、 内容完整度、防水性等进 行自评和互评
学生工具1:校园植物 信息卡片
学生工具2:植物标签 制作设计单
学生工具3:植物标签 制作评价单
五、项目实施
任务一：认识校园某一区域内自己感兴趣的植物
五一长假前完成
主要内容：
学生活动
教师活动
2.素养发展：植物标签的设计制作，一是让学生在调查了解不同区域内 校园植物分布情况，通过查阅资料了解植物的相关信息；二是让学生经 历设计-制作植物标签的过程，锻炼动手能力，发展学生的核心素养。
3.实施时间：在4.29-5.3期间实施，五一长假前后各需1课时，五一期间 学生完成该项目作业。
二、驱动性问题
四、任务规划
任务规划
子任务
子任务名称
学习任务安排
支持性工具
任务一 （五一长假
前完成）
认识校园某一区域内自己 感兴趣的植物
校园内植物多种多样，寻 找一种植物去认识；பைடு நூலகம்炼 信息
任务二 （五一期间 设计制作植物标签
完成）
学生能整理信息，参考植 物标签的样式，设计制作 出自己的植物标签
任务三 （五一长假 后完成）
给 制作标签
目录
1 项目简介 2 驱动性问题 3 学习目标 4 任务规划 5 项目实施 6 项目成效
一、项目简介
1.背景条件：一年级科学课堂中要学习认识校园中的植物，由于受认知 水平的限制，学生对于植物的认识几乎是零基础，单纯靠40分钟一节课 的学习，对于植物的认识也无法提高多少。因此，在校园里 给部分区域 内的植物制作标签，就能很好提升学生对于植物认识的兴趣和能力。到 高年级科学课中调查校园植物多样性也能起到更好的促进作用。
树牌
中文学名：银杏拉丁学名：Ginkgo biloba Linn.别称：白果，公孙树，鸭脚树，蒲扇界：植物界门：裸子植物门纲：银杏纲目：银杏目科：银杏科属：银杏属种：银杏二名法：Ginkgobiloba分布区域：中国中部肥沃的砂质土壤，阳光充足的隐蔽处。
中文学名：槐拉丁学名：SophorajaponicaLinn.别称：国槐、槐树、槐蕊、豆槐、白槐、细叶槐、金药材、护房树、家槐界：植物界门：被子植物亚门纲：双子叶植物纲目：蔷薇目亚目：蔷薇亚目科：豆科亚科：蝶形花亚科属：槐属种：槐树族：槐族二名法：FlowerofJapanesePagodatree分布区域：中国北部较集中，辽宁，南至广东，台湾，山东，甘肃，四川、云南中文学名：榉树拉丁学名：Zelkova serrata (Thunb.) Makinoz界：植物界门：被子植物门纲：双子叶植物纲亚纲：原始花被亚纲目：蔷薇目科：榆科属：榉属种：榉树二名法：Zelkova serrata分布区域：大叶榉、红榉树、青榉、白榉、血榉、金丝榔、沙榔树、毛脉榉等濒危等级国家Ⅱ级重点保护野生植物中文学名：石榴拉丁学名：Punica granatum Linn.别称：安石榴、若榴、丹若、金罂、金庞、涂林、天浆界：植物界门：被子植物门纲：双子叶植物纲亚纲：原始花被亚纲目：桃金娘目科：石榴科属：石榴属种：石榴英文名称：Pomegranate命名者及年代：Linn.,1753分布范围：原产巴尔干半岛至伊朗及其邻近地区，全世界的温带和热带都有种植。
中文学名：朴树拉丁学名：Celtis sinensis Pers.别称：黄果朴白麻子朴朴榆朴仔树沙朴界：植物界门：被子植物门纲：双子叶植物纲亚纲：原始花被亚纲目：荨麻目科：榆科亚科：朴亚科属：朴属种：朴树分布区域：河南、山东、长江中下游和以南地区、台湾;越南，老挝也有分布英文名：Chinese Hackberry，Nettle tree中文名称:泡桐树拉丁学名:Paulownia Sieb.et Zucc.别称:毛泡桐、光泡桐、兰考泡桐、楸叶泡桐、白花泡桐、台湾泡桐界:植物界门:被子植物门(Magnoliophyta)纲:双子叶植物纲(Magnoliopsida)目:玄参目(Scrophulariales)科:玄参科(Scrophulariaceae)属:泡桐属(Paulownia)分布区域:除个别种分布到越南、老挝外，其他各种均为我国所特有泡桐木:耐腐烂耐酸碱耐磨损中文名称:悬铃木拉丁学名:Platanus acerifolia别名:法国梧桐、二球悬铃木、英国梧桐界:植物界门:种子植物门亚门:被子植物亚门纲:双子叶植物纲亚纲:蔷薇亚纲目:山龙眼目科:悬铃木科属:悬铃木属原产地:欧洲中文学名：杏树拉丁学名：PrunusarmeniacaL.别称：杏、北梅界：植物界门：种子植物门亚门：被子植物亚门纲：双子叶植物纲目：蔷薇目亚目：蔷薇亚目科：蔷薇科亚科：李亚科属:杏属种:杏产地分布:产全国各地，多数为栽培，尤以华北、西北和华东地区种植较多，少数地区逸为野生，在新疆伊犁一带野生成纯林或与新疆野苹果林混生，海拔可达3000米。
幼儿园挂树牌教案中班
幼儿园挂树牌教案中班教案标题：幼儿园挂树牌教案（中班）教学目标：1. 让幼儿了解挂树牌的含义和作用。
2. 培养幼儿的团队合作意识和责任感。
3. 提高幼儿的观察力和判断力。
4. 培养幼儿的良好行为习惯和礼仪意识。
教学内容：1. 挂树牌的含义和作用。
2. 挂树牌的步骤和方法。
3. 挂树牌的责任与义务。
4. 通过挂树牌培养幼儿的自律能力。
教学准备：1. 树牌模型或图片。
2. 挂树牌的示范材料。
3. 幼儿园内的树木。
教学步骤：引入活动：1. 与幼儿一起观察树木，引发他们对树木上挂着的牌子的好奇心。
2. 提问：你们有没有注意到树木上挂着的牌子？你们知道那是什么吗？讲解挂树牌的含义和作用：1. 通过图片或树牌模型，向幼儿展示挂树牌的样子。
2. 解释挂树牌的含义：树牌是一种标记，用来告诉大家这棵树有特殊的意义或需要特别保护。
3. 解释挂树牌的作用：挂树牌可以让人们知道这棵树的重要性，同时提醒大家不要伤害它。
讲解挂树牌的步骤和方法：1. 介绍挂树牌的步骤：选择合适的树木，将树牌绑在树干上。
2. 示范挂树牌的方法：向幼儿展示如何用绳子或绑带将树牌固定在树干上，注意树牌的位置和稳固性。
讲解挂树牌的责任与义务：1. 强调挂树牌的责任感：挂树牌是一项重要的任务，需要幼儿们共同努力完成。
2. 解释挂树牌的义务：幼儿们要保护好挂在树上的树牌，不要随意拆下或损坏。
培养幼儿的自律能力：1. 提醒幼儿们在幼儿园内遵守挂树牌的规定，不要随意拆下或损坏树牌。
2. 鼓励幼儿们互相监督，发现有人违反规定时及时提醒。
总结活动：1. 与幼儿一起回顾挂树牌的含义和作用，以及挂树牌的步骤和方法。
2. 强调幼儿们的责任与义务，鼓励他们保护好树牌和树木。
3. 提醒幼儿们在日常生活中也要遵守类似的规定，保护环境和他人的权益。
教学延伸：1. 组织幼儿们参与挂树牌的实际操作，让他们亲自体验挂树牌的过程。
2. 在幼儿园内设立挂树牌的区域，让幼儿们定期更换和维护树牌，增加他们的参与感和责任感。
校园植物树牌档案
1.名称：松树学名：Pinus科属：松科松属特性：轮状分枝，节间长，小枝比较细弱平直或略向下弯曲，针叶细长成束。
其树冠看起来篷松不紧凑，“松”字正是其树冠特征的形象描述。
松树最明显的特征是叶成针状，常2针、3针或5针一束。
2.名称：柏树学名：Platycladus orientalis(L.)Francoptmxjjkmsc科属：柏科侧柏属特性：常绿乔木,树高一般可达20米。
树皮红褐色，纵裂。
小枝扁平。
叶鳞片状，小形。
雌雄同株，球花单生枝顶。
球果近卵形。
种子长卵形，无翅。
较耐寒，抗风力较差。
耐干旱，喜湿润，但不耐水淹。
耐贫瘠，可在微酸性至微碱性土壤上生长。
生长速度缓慢，树龄可以达到400多年，一般生长在山的阴面。
在中国分布极广。
3.名称：油松学名：Pinus tabuliformis Carrière科属：松科松属特性：松科针叶常绿乔木，高达30米，胸径可达1米。
树皮下部灰褐色，裂成不规则鳞块。
大枝平展或斜向上，老树平顶，小枝粗壮，球果卵形或卵圆形。
阳性树种，浅根性，喜光、抗瘠薄、抗风。
材质较硬，耐久用，为中国特有树种，产东北、中原、西北和西南等省区。
4.名称：垂枝榆学名：Ulmus pumila L. f. tenue S. Y. Wang,科属：榆科榆属特性：落叶小乔木。
单叶对生，椭圆状窄卵形或椭圆状披针形。
花春季常先叶开放，多数簇生于往年生枝的叶腋。
翅果近圆形。
特点为枝梢不向上伸展，生出后转向地心生长，因而无直立主干，均高接于乔木型榆树上，枝条下垂后全株呈伞形。
喜光，耐寒，抗旱，喜肥沃、湿润而排水良好的土壤，不耐水湿。
5.名称：柳树学名：Salix babylonica科属: 杨柳目杨柳科特性：直立灌木，枝圆柱形，髓心近圆形。
无顶芽，侧芽通常紧贴枝上，芽鳞单一。
柳树属于广生态幅植物，对环境的适应性很广，喜光，喜湿，耐寒，是中生偏湿树种。
一般寿命为20～30年，少数种可达百年以上。
树牌内容
香樟树香樟为樟科常绿乔木。
树势高大雄伟，树冠广圆形，全株具樟脑香气，小枝绿色。
花期为5月，9～11月果熟。
喜阳光充足，也稍耐半阴、温暖、湿润环境；不耐干旱和严寒。
银杏落叶乔木，寿命可达3000年以上。
又名白果、公孙树、鸭脚树等，属裸子植物银杏门唯一现存物种，和它同门的所有其他物种都已灭绝，因此被称为植物界的“活化石”。
它有多种用途，可作为传统医学用途和食物。
红枫红枫又名红叶羽毛枫，为槭树科鸡爪槭的变种，是落叶小乔木。
它枝条光滑细长，单叶5—7裂，掌状互生，叶片长椭圆形至披针形，叶缘有重锯齿，幼枝、叶柄、花柄都为红色。
花紫色，伞状花序顶生，花期5月。
红枫为名贵的观叶树木，故常作盆栽欣赏。
皂荚又名皂角树，是我国特有的苏木科皂荚属树种之一，生长旺盛，雌雄异株，雌树结荚（皂角）能力强。
皂荚果是医药食品、保健品、化妆品及洗涤用品的天然原料；皂荚种子可消积化食开胃，并含有一种植物胶（瓜尔豆胶）是重要的战略原料；皂荚刺（皂针）内含黄酮甙、酚类，氨基酸，有很高的经济价值。
香泡树又名枸橼，芸香科常绿灌木或小乔木。
叶大，淡绿色，阔长圆形，边缘略有锯齿，叶柄无翅。
果广椭圆形或长圆形，长约12~15公分(5~6吋)，有腹沟，顶端有乳头状突起。
果皮有黏性，内侧厚，白色，肉质；外侧薄，绿黄色，有芳香。
果肉硬，酸或甜，仅作副产品利用。
果皮经盐水浸泡，糖煮，制成蜜饯销售。
广玉兰荷花玉兰，又名洋玉兰（中国树木分类学）、广玉兰（上海），为木兰科木兰属的植物，原产美洲，北美洲以及中国大陆的长江流域及其以南有栽培，北方如北京、兰州等地有引种。
供观赏，花含芳香油。
桂花桂花有“仙树”、“月桂”、“花中月老”之称，木樨科，桂花原产中国西南部喜马拉雅山东段，印度、尼泊尔、柬埔寨也有分布。
以花、果实及根入药，性味甘，性温，开胃，理气，化痰宽胸，芳香辟秽除臭，解毒，适用于口臭、风火、胃热牙痛，咳嗽痰多，闭经腹痛。
紫薇别名入惊儿树、百日红、满堂红、痒痒树。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
长枝榆学名：(Ulmus laciniata (Trautv.) Mayr)科属：榆属榆科 Ulmus laciniata描述：又称“凤尾榆”、“大叶榆”，原产欧洲，新疆引种栽培时间较早。
其树干通直，高25米至30多米，树冠浓绿开阔呈半球形。
树皮比其他榆品种细致光滑，成龄后呈条纹状纵裂。
喜阳光，耐寒耐干旱，抗高温风沙，适应能力强。
返青早、落叶早，时间短，污染小。
裂叶榆学名：(Ulmus laciniata (Trautv.) Mayr)科属：榆属榆科 Ulmus laciniata描述: 又称青榆、大青榆、麻榆（河北）大叶榆、粘榆、尖尖榆。
原产欧洲，新疆引种栽培。
喜阳光，耐寒耐干旱，抗高温风沙，适应能力强。
黄榆学名：Ulmus macrocarpa Hance科属：榆科Ulmaceae 榆属Ulmus L.描述：原产欧洲，新疆引种栽培。
喜阳光，耐寒耐干旱，抗高温风沙，适应能力强。
树皮灰黑色，纵裂。
树条常具木栓质翅，小枝淡黄褐色。
叶阔倒卵形或椭圆形。
种子位于翅果中央。
花期4—5月；果期5—6月。
学名Ulmus pumila L科属：榆科，榆属描述：白榆，也称榆树，产于我国东北、华北、西北、华东等地区。
喜阳光，耐寒耐干旱，抗高温风沙，适应能力强树冠圆球形。
花簇生。
翅果近圆形，熟时黄白色，无毛。
花3~4月先叶开放；果熟4~6月钻天杨学名：Populusnigravaritalica科属：杨柳科、杨属描述：又称美杨、美国白杨，原产意大利，广植欧、亚、美洲。
中国自哈尔滨以南至长江流域各地栽培西北（陕西、宁夏、甘肃、青海、新疆）、华北（河北、山西、北京、天津）地区最适生。
喜光，耐寒、耐干冷气候，湿热气候多病虫害。
钻天杨树皮暗灰褐色，老时沟裂；芽长卵形，先端长渐尖，淡红色，富粘质。
新疆杨学名: Populus bolleana Lauche科属:杨柳科Salicaceae杨属Populus描述：新疆杨主要分布在新疆，尤以南疆地区较多，近年中国北方诸省多有引种，生长良好。
此外，苏联南部、小亚细亚及欧洲等地也有栽培。
喜光，耐干旱，耐盐渍；适应大陆性气候，在高温多雨地区生长不良；耐寒性不如银白杨成活率高。
学名：Hippophae rhamnoides Linn.科属：胡颓子科 Elaeagnaceae沙棘属 Hippophae描述：又称醋柳、黄酸刺、酸刺柳、黑刺、酸刺，国内分布于华北、西北、西南等地。
沙棘是植物和其果实的统称。
是一种落叶性灌木，其特性是耐旱，抗风沙。
丁香学名：Syzygium aromaticum科属：桃金娘科 Myrtaceae蒲桃属 Syzygium描述：引进于印度尼西亚、桑给巴尔、马达加斯加岛，印度、巴基斯坦和斯里兰卡。
为木犀科落叶灌木或小乔木。
其单叶对生，椭圆或披针形；花两性，漏斗状，顶生；花小芳香，有白色，紫色，紫红色或蓝色；许多小花组成硕大的圆锥形花序，布满整个枝叶，浓香袭人。
火炬树学名：Rhus typhina Nutt科属：漆树科属：盐肤木属描述：又称鹿角漆、火炬漆、加拿大盐肤木原产北美，常在开阔的沙土或砾质土上生长。
中国于1959年开始引种，山东、河北、山西、陕西、宁夏、上海等20多个省市区试种表现良好。
花期6~7月，果期8~9月。
奇数羽状复叶互生，长圆形至披针形。
直立圆锥花序顶生，果穗鲜红色。
果扁球形，有红色刺毛，紧密聚生成火炬状。
果实9月成熟后经久不落，而且秋后树叶变红。
学名：Cornus alba L.科属：山茱萸科、梾木属描述：又称凉子木、红瑞山茱萸。
红瑞木是伞形目山茱萸科落叶灌木。
老干暗红色，枝桠血红色。
叶对生，椭圆形。
聚伞花序顶生，花乳白色。
花期5月～6月。
果实乳白或蓝白色，成熟期8月～10月。
红端木秋叶鲜红，小果洁白，落叶后枝干红艳如珊瑚。
榆叶梅学名：Amygdalus triloba科属：蔷薇科、梅属描述：原产中国北部，现今各地几乎都有分布。
榆叶梅又名榆梅、小桃红、榆叶鸾枝。
因其叶似榆，花如梅，故名“榆叶梅”。
又因其变种枝短花密，满枝缀花，故又名“鸾枝”。
有较强的抗盐碱能力。
李树学名：Prunus salicina科属：蔷薇科（Rosaceae）李亚科（Prunoideae）李属（Prunus）描述：原产于中国。
是中国栽培历史悠久的落叶果树。
全世界李属植物共有30余个种，中国现有李属植物资源8个种、5个变种， 800余个品种和类型。
杏树学名：Prunus armeniaca L.科属：蔷薇科、李亚科、杏属描述：又称杏、北梅。
杏树蔷薇落叶乔木，分布在我国北方。
原产于中国新疆，现已广泛分布到秦岭，淮河以北地区，南方也有少量栽培。
杏树适应性强,根系发达,入土很深,大约和树高相当。
树冠多呈向阳开心型，枝条较密，叶片成卵形、阔卵形，叶片边缘有细钝的锯齿，叶背上稍有毛或无毛。
云杉学名Picea asperata Mast.科属：松科，云杉属。
属于针叶树的一类，通常有线条分明的年轮，与季节性山地气候保持一致。
描述：又称粗枝云杉、大果云杉、粗皮云杉等，为中国特有树种，以华北山地分布为广，东北的小兴安岭等地也有分布。
常绿乔木，株高可达30米，树冠广圆锥形。
我国有17种9个变种。
多分布青海东部，甘肃南部和陕西西部海拔3200米以下松树学名：Pinus科属：松科、松属描述：常绿树。
绝大多数是高大乔木。
极少数为灌木状，松树为轮状分枝，节间长，小枝比较细弱平直或略向下弯曲，针叶细长成束。
侧柏学名：Platycladus orientalis (Linn.)Franco科属：柏科 Cupressaceae侧柏属描述：侧柏为常绿乔木。
扁柏、香柏。
在中国分布极广，北起内蒙古、吉林，南至广东及广西北部；木质软硬适中，细致，有香气，耐腐力强，树高一般可达20米。
垂柳学名： Salix babylonica科属：杨柳科、柳属描述：柳树。
因枝条下垂，故称。
又称垂枝柳倒挂柳倒插杨柳。
分布长江流域及其以南各省区平原地区，华北、东北有栽培。
垂直分布在海拔1300米以下，是平原水边常见树种。
落叶乔木，高达18m,胸径1m，树冠倒广卵形。
红柳学名：Tamarix ramosissima Ledeb.科属：红柳科、柳属描述：又称乌柳、怪柳。
红柳广泛分布于新疆塔里木盆地、准噶尔盆地和吐鲁番盆地、甘肃河西走廊、内蒙古巴丹吉林沙漠、乌兰布和沙漠、库布齐沙漠、腾格里沙漠、毛乌素沙地、乌兰察布高原、宁夏河东沙地、及青海柴达木盆地青藏高原。
是高原上最普通、最常见的一种植物。
圆冠榆学名：Ulmus densa Litw.科属：榆科、榆属描述：分布于前苏联。
我国新疆、甘肃、宁夏、内蒙古中西部、山西、河北等。
圆冠榆树冠球形，主干端直，可在夏季最高气温45℃和冬季最低气温一39℃，日温差达30℃，年降水仅40-lOOmm的恶劣环境中旺盛生长。
白蜡学名：Fraxinus chinensis科属：木犀科 Oleaceae梣属 Fraxinus描述：分布于北自中国东北中南部，经黄河流域。
因树上放养白蜡虫，故取名白蜡树，又是固沙树种，木犀科白蜡属植物的通称，又称梣。
本属约70种，主要分布于北半球温带，极少数向南延伸至热带。
中国约有20余种，分布最广的是白蜡树。
小叶白蜡学名 Fraxinus bungeanaDC.科属：木犀科Oleaceae白蜡属 FraxinusLinn.描述：分布于辽宁、河北、山西、山东、安徽、河南，喜生活于较干燥向阳的砂质土壤或岩石缝隙中。
落叶乔木，高10-20m。
芽黑褐色，外被糠秕状毛。
羽状复叶，小叶7-13，纸质，卵状披针形或狭披针形，下面密生细腺点。
聚伞圆锥花序，花杂性。
翅果倒披针形。
白桦学名：Betula platyphylla Suk科属：桦木科、桦木属描述：又称桦树，桦木，桦皮树。
分布于黑龙江，内蒙，新疆，西伯利亚东部，朝鲜半岛，日本北部。
落叶乔木，夏橡学名：Quercus robur L.别名：英国栎、夏栎科属：山毛榉科、栎属（Quercus L.）描述：原产于欧洲。
夏橡树干高达30多米，材质坚硬，长势雄伟。
树皮褐灰色，细裂纹，幼枝棕灰色。
叶互生，较厚平滑光泽，长倒卵形或椭圆形，花雌雄同株，单性异花。
坚果椭圆形。
花期为5月中旬，果实在9至10月成熟。
夏橡分早熟和晚熟两个类型，相差十天左右。
红叶海棠学名：Begonia heracleifoniana科属：蔷薇科、苹果亚科、苹果属描述：乔木，树型直立，树冠圆形，枝条暗紫红色，叶片椭圆形，锯齿钝。
4月上旬始花，花蕾暗黑红色，开后逐渐转为暗红色至深紫红色；花瓣6－10数，排成两轮，花梗直立，花直径5cm，花萼筒紫黑色，光滑，萼齿细长，内被稀毛。
果实球形，黑红色。