描写我的同桌的人物范文
我的同桌作文用人物描写方法写出来
我的同桌作文用人物描写方法写出来
《我的同桌》
我的同桌叫小明，他是一个特别有趣的人。
小明有一双大大的眼睛，一闪一闪的，好像会说话。
他的脸蛋圆圆的，笑起来还有两个小酒窝，可爱极了！
他特别热心肠。
有一次，我忘带铅笔了，急得像热锅上的蚂蚁。
小明看到我着急的样子，二话不说就递给我一支铅笔，笑着说：“别着急，用我的！”我心里暖暖的，特别感激他。
还有一次上体育课，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
小明赶紧跑过来，把我扶起来，关切地问：“疼不疼啊？我带你去医务室吧。
”说完，就扶着我一瘸一拐地走向医务室。
这就是我的同桌小明，一个既可爱又热心的小伙伴！
《我的同桌》
我的同桌是小红，她是个很文静的女孩子。
小红扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。
她的皮肤白白的，像刚剥了壳的鸡蛋。
她学习可认真啦！每次上课，她都坐得端端正正，眼睛紧紧地盯着黑板，老师讲的每一个知识点她都不放过。
有一回，老师布置了一道很难的数学题，大家都愁眉苦脸的。
可小红却安安静静地坐在那里思考，不一会儿，她就写出了答案，老师还夸她聪明呢！
她还很喜欢画画。
课间休息的时候，她经常拿出画纸和彩笔，专心地画着。
她画的花朵就像真的一样，漂亮极了！
我很喜欢我的同桌小红，我要向她学习！。
我的同桌作文怎么写
我的同桌作文怎么写我的同桌作文篇1我是一名新生，现在在县小读书，我不了解我班里的情况，特别是我的同桌。
他有一头乌黑亮丽、柔软至极的头发，一双雪亮的眼睛，整天瞪得大大的，一个高高的鼻子，一张大大的嘴巴，从他嘴里说出来的话千变万化，有时候非常凶，会骂出脏话，有时候非常温柔，还会夸奖别人，我也搞不懂是怎么一回事！最主要的就是他有一张又圆又大的脸。
他是一个非常帅的男孩子！他非常热爱运动，特别是足球，而我也不例外，他每次还没下课的时候就一直问我几点了，几点了，我听的都有点不耐烦了。
一下课，他就从三楼飞奔到操场，尽管时间仅有五分钟，但是他们还是踢的津津有味，全身是汗。
有时候等铃声响了才回来，被罚站了还微笑着，我能感觉到他有多么喜欢足球。
有时候他非常霸道，我因为不知道那片海苔是谁的，所以我就把那片海苔吃了，结果被我同桌发现了，他就逼我赔他一个小蛋糕，我只好赔他，否则他又骂人！这就是我的同桌，一个非常可爱的同桌！我的同桌作文篇2我的同桌张羽，它有一张兔子脸，眼睛大大的，身高大约一米三0，头后有一个小辫子。
有一次，我不细心把手放到她的桌上，她看见了，就用手向我一推，害得我差点摔了一跤。
我怒发冲冠的说：“你干嘛呢干嘛推我”张羽理直气壮的说：“还说我呢，自我都超国界了呢”“是吗”我看看脚，没有超界呀，再看看手，噢，原先是手超界了。
我顿时张口结舌，只好承认是自我的错。
还有一次，我正在写作业，突然觉得浑身不舒服，像一只老鼠钻进了我的衣服里，原先是张羽在挠我痒痒，我忽然想到“以其人之道还治其人之身”，结果我们把教室弄得乱七八糟，教师回到教室看见教室一片狼藉，立刻把我们两个叫到后面蹲马步。
这就是我的同桌——张羽。
我的同桌作文篇3同学们，你们好！今天我给你们介绍一下我的同桌。
我的同桌叫于铮，他是一个人见人爱的小男孩。
他有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，笑的时候眼睛就眯成了一条缝，很惹人喜爱。
眼睛下面是小巧玲珑的鼻子，直直的非常帅气。
我的同桌作文（合集10篇）
我的同桌作文我的同桌作文(合集10篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我的同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1我有一个同桌，他就是我的好朋友王权龙，他乌黑的头发卷卷的，眼睛小小的，鼻子小小的，就连嘴巴也是小小的，唯独声音是大大的。
他的时间观念非常强。
每次下课，高老师都说休息十分钟后再回到教室上课，他都一一牢记在心，即使是在看书，他也时刻盯着戴在手腕上的电子表。
十分钟一到，他马上把其他的同学叫进教室准备上课。
有一次，我们都到了教室，他发现老师还没来，于是就一路小跑地去找老师，见老师正和其他老师商量事情，他又不敢叫了，犹豫了一下，最后他还是鼓起勇气，扬起手腕上的电子表，眨巴着小眼睛，对老师说：“老师，该上课了。
”逗得几位老师哈哈笑，还得到了老师们的表扬。
那节课，他上得可认真了。
他背书也很积极。
只要是已经学过的古诗，他都抢着背诵。
我的另一个同学背书背了三十多首，他急了，每次轮到那同学在老师那里背诵的时候，他都要争抢着先背诵，“我先，我先来”，结果让他背诵，他又不能很流畅地背完一首古诗，引得那同学一阵得意的笑，他也只好低着头继续去大声朗读了。
他也很热心，乐于助人。
有一次，我的笔掉地上了，他看见了，帮忙捡了起来，歪着小脑袋说：“徐伟轩，你的笔掉了。
”同学有什么困难，他都会第一个凑上来，打探个究竟，然后帮别人的忙，他总是这样热心。
这就是我的同桌，你想和他交朋友吗？我的同桌作文2我的同桌是一个名副其实的“淘气包”，黑黑的皮肤，不大不小的眼睛，还有一张爱说话的大嘴。
他个子不高也不低，体育非常好，但是文化课却不行，有这样一句话来形容他再恰当不过了：头脑简单，四肢发达。
他有一个最大的缺点，就是考试的时候，总想着作弊。
那一次的语文考试，我正专心致志地答题，我的这个同桌却不知道在干嘛，一会东瞧瞧，一会西望望。
我的同桌作文人物描写
我的同桌作文人物描写篇一《我的“怪咖”同桌》我的同桌是个十足的怪咖。
他叫小杨，长得就很有特色，脸又圆又大，像个大烧饼，眼睛小得像两颗黑豆，鼻子肉嘟嘟的，每次他一吸鼻子，我都感觉那鼻头像颗会动的小肉球。
他特别爱给东西取外号。
早上我带了一个新的卡通笔盒去学校，蓝色的，上面印着超级英雄。
他看了一眼就说：“哟，蓝胖盒啊。
”然后一整天都这么叫我的笔盒。
我的天，那感觉就像是好好的一道菜，被他加了怪味调料。
最让我印象深刻的是一次上语文课。
老师正讲着古代诗歌，那气氛正正经经的，大家都在认真听讲做笔记。
小杨不知怎么的，突然打了个非常响亮而且特别漫长的嗝，那声音就像老式火车的汽笛声，“嗝————”全班同学都愣住了，然后哄堂大笑。
老师也被惊到了，皱着眉头让他注意点。
小杨的脸刷地一下就红了。
但就这事儿来说，他也就是无心之失。
缓过神儿来之后，他还悄悄跟我说：“那嗝就像是从我肚子里冒出来的一个小怪兽，自己就冲出去了。
”这家伙还有收集奇怪东西的癖好。
有一次我看到他笔袋里鼓鼓囊囊的，就好奇地问他里面装了啥。
他神秘兮兮地从里面掏出几块形状不同的小石子，得意地说：“看，这是我在路上看到的宝石。
”我凑近一看，那些就是普普通通的小石子，有的还有点脏兮兮的。
他却说：“这你就不懂了吧，每块石头都有自己的故事。
”然后就开始给我讲，哪块是从秘密基地捡到的，哪块是和外星人战斗后留下的（当然这都是他瞎编的故事）。
尽管我的同桌是个怪咖，但他让我的校园生活增添了很多意想不到的乐趣。
有他在旁边，有做不完的搞笑事儿，就像一部永远播不完的喜剧片。
篇二《我的同桌：“小吃货”阿明》我的同桌阿明，是个无可救药的小吃货。
初次见面的时候，我就觉得他那身材肯定是吃出来的。
他整个人圆乎乎的，腮帮子总是鼓鼓的，如同一只偷藏了很多坚果的小松鼠。
阿明的桌子就像一个小型的美食仓库。
每天早上，他会带一大包东西来，里面塞得满满当当都是吃的。
有香甜的小面包、脆脆的薯片、五颜六色的水果糖等等。
用人物描写写班上的同学小练笔作文
用人物描写写班上的同学小练笔作文全文共9篇示例，供读者参考用人物描写写班上的同学小练笔作文篇1我的同桌是一个活泼可爱的女生，她的脑袋是椭圆形的，每天梳着两个小辫子，带着一个发卡，一个眼镜。
有的同学叫她小四眼，很不好听。
他是新来的同学，没有校服，他是从霍市第一小学转来的。
他的脾气很不好，像一个小老虎，有一天玩球的时候我踢着她了，她就抓一把沙子向我飞速的跑来，像一只快要饿死的大狗一样跑过来，像要吃了我一样，后来我看事情不妙，我也像一只饿狼似的跑起来，她把沙子一扔，还好没扔到我。
我就笑他说：“你跑的太慢啦，连你弟弟都跑不过，哈哈。
”她生气又想打人，可是想打却打不过。
我和我的同桌是死对头，就想只有一个人能活着走出学校，我和我的同桌一天得吵好几次架。
记得有一次她用油笔写字，我说老师不让用油笔写，她不听，最后她重写了一份。
今天上午数学课数学题全对了，老师让我坐下，我坐下了。
我的同桌小声的说：“站起来！”我以为是老师叫我呢，我一下就站起来了，我同桌却若无其事的说：“怎么了？”我，我生气的说：“你想吓死我啊！”它偷笑，我刚坐下，就下课了，心想，连下课铃声都一起耍我。
这就是我的同桌，一个脾气很差心地很好的同桌，一个爱管闲事小淘气的同桌。
用人物描写写班上的同学小练笔作文篇2她，矮矮的个子，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。
这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。
课堂上，老师让我们齐读课文时，她随着自己的心情而决定朗读的方式。
高兴时，她便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读；不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。
下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。
可是上课铃声一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。
调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。
她自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。
不仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都会惹得我们啼笑皆非。
我的同桌作文（通用33篇）
我的同桌作文我的同桌作文（通用33篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的同桌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌作文篇1每个人都有属于自己的童年，也会有自己的学校。
我就有一个这样的同桌。
他，头发乌黑，眼睛里透露出坏坏的想法，嘴巴里总吐出一些脏话，鼻子比较矮，长着一副让人讨厌的样子。
开学时，他就和别人打架，并且老师叫他倒垃圾，他却把桶子一丢，去玩了。
还是”冬天“校长把他说了一顿才知道不能这样。
他，上课时，时不时翻翻我的桌肚、茶瓶，时而拿走我的电池，被我发现了就把电池放回去，又把我的茶瓶打开看看，又拿起书画画。
我觉得他的座位上肯定有钉子的。
从上面看他，你一定觉得他很讨厌吧！但是，我们都是上帝咬过的一口苹果，都有缺陷，大概上帝喜欢他的芬芳，多咬了几口，缺点就多了，他还是有剩余的优点的。
有一天，我把英语书忘在家里了，他，那个让人讨厌的他，把英语书借个我了！他也认真听了这堂课。
他，就是我独一无二的同座，熊睿康。
我的同桌作文篇2我的同桌是一个“故事大王”，他会讲很多很多的故事。
他很喜欢讲故事，他也喜欢看没见过的故事。
所以他是一个故事大王。
我的同桌每天都和我们班的同学开故事大会，跟我们讲很多的故事。
有《小花狗》《小团子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特别精彩。
我很喜欢我的同桌，我也很羡慕我的同桌，因为他讲的故事都很有趣，同学们都很喜欢听他讲的故事。
有一些故事令人哭笑不得、有一些非常可怕、当然也有很多特别好笑的故事。
所以“故事大王”在我们班特别受欢迎。
当然，“故事大王”的名号也就是这么来的。
“故事大王”小时候。
他的爸爸妈妈每天都讲故事给他听，他再把这些故事讲给我们听。
我们爱听他讲的故事，也把故事记在了脑子里。
然后我们回家以后把故事讲给爸爸妈妈听，讲给别的小朋友听，这样大家都知道他讲过的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！我的同桌作文篇3太生气了，老师今天居然让我和纪律不怎么样，学习也不好，又爱臭美的臭美王坐在一起，我实在不想跟他坐在一起啊，这可怎么办呀？他在我们班可是“臭名远扬”了的，上次，学习委员和他同桌，他上课不听课还欠作业，给他们组扣了不少分不算，还随便拿他同桌的镜子，一边照，一边还撩头发，嘴里自言自语道：“我怎么这么好看，这么好看怎么办。
【精选】描写同桌的作文5篇
【精选】描写同桌的作文5篇【精选】描写同桌的作文5篇在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的描写同桌的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写同桌的作文篇1同桌之间往往会有打有闹，或是彼此有点小矛盾；但是我和同桌叶浩飞就不同了，在他身边只会让我感觉到轻松快乐！看见叶浩飞，你马上会觉得他是个十分可亲近的人：微微向前倾的背，粉扑扑的圆脸蛋，头发约莫一寸长，虽然好久没剪，可还是整整齐齐地直竖在脑袋上。
他那整天乐呵呵的笑脸，很容易给人留下一种轻松幽默的好印象。
他对待朋友很体贴友好，很肯为朋友分忧排难。
有一次，刘洋因为犯了错误而被老师罚走楼梯，委屈得几乎要哭出声来。
没想到叶浩飞二话不说挺身而出，拿出一份英雄气概，对老师自告奋勇道：“我陪他！”这种“为朋友两肋插刀”的自讨苦吃，惊得我们目瞪口呆。
老师呢，狠狠批评了他一顿，并且也罚他走楼梯。
叶浩飞照样摆着乐呵呵的'笑脸，对刘洋嗲里嗲气地说了声：“来，我们一起齐步走！”那刘洋就像见到救星一样，拉着他的手蹦着就走，连挨批评后的沮丧也没有了。
终于，他们回来了，我明明白白看见叶浩飞额头上的汗水像小雨一样啪嗒啪嗒往下落，但脸上却依然挂着灿烂的笑容。
那时我心里只有一个词：佩服；只有一个感叹：真高兴自己能有一个这样可靠的朋友！叶浩飞不但对朋友很好，对不认识的人也能伸出援助之手。
一天课间，我见到许多人围在厕所门口议论着什么，走近一看，原来是有其他班级的同学因为跑太快，跌倒了，下巴还流着血。
许多人吓得哇哇叫，只有叶浩飞立即上前把他扶起来，又半跪着，解下自己的红领巾为他包扎，同时请别的同学帮忙一起扶着去了医务室。
后来我问他：“你认识？”他只是开玩笑地回答：“对，他和我一样是男生呀！”这样的热心人，你怎么能不喜欢呢？叶浩飞表面上似乎有点嬉皮笑脸，内心却处处为他人着想，是一个时时为我们带来快乐的好同学。
我的同桌作文人物描写
我的同桌作文人物描写《我的同桌》篇一我的同桌，那可真是个独特的存在。
刚和他成为同桌的时候，我心里直犯嘀咕：“这小子看着就调皮，怕是不好相处。
”他的头发总是乱蓬蓬的，像个鸟窝，一双眼睛滴溜溜转，透着一股机灵劲儿，可那嘴巴也总是闲不住，像个小机关枪似的，嘟嘟嘟说个不停。
有一次上课，老师在上面滔滔不绝地讲着数学公式，我正听得入神呢，突然感觉胳膊被什么东西碰了一下。
我扭头一看，只见我的同桌正拿着他那支破铅笔，在桌子下面捣鼓着什么。
我皱了皱眉头，压低声音问他：“你干嘛呢？”他却神秘兮兮地冲我一笑，说：“哥们，我在发明一个超级无敌的小玩意，你看。
”说着，他把一个用橡皮和铅笔芯拼凑起来的怪东西举到我眼前。
我差点没笑出声来，这都什么跟什么呀，可他却满脸得意，好像自己做出了一个伟大的发明似的。
不过呢，他也有让我佩服的时候。
有一回，我们学校举办了一场知识竞赛，那题目可难了，涵盖了天文地理、历史文学啥的。
我当时就有点懵圈了，心里想：“这可咋整啊？”再看看我同桌，他那眼睛放光，像是看到了宝藏一样。
只见他迅速地在答题卡上写着答案，那速度，就像一阵旋风。
最后，他居然拿了个二等奖。
我当时就惊呆了，忍不住问他：“你这家伙，平时咋没看出来你这么厉害呢？”他挠挠头，嘿嘿一笑说：“这算啥，我平时看的那些杂书可都不是白看的。
”有时候，我也特别烦他。
就说课间休息吧，大家都想安静一会儿，他可好，像个小喇叭似的，在那大声讲着他昨晚玩游戏的经历，什么“我在游戏里那可是超级大侠，一个人单挑一群怪物”，那声音大得能把屋顶掀翻。
我就冲他喊：“你能不能小声点啊，吵死了。
”他却不以为然地说：“哎呀，这才叫有活力嘛。
”可是呢，现在要是让我换同桌，我可能还真有点舍不得他。
他就像一颗怪味豆，有时候是甜的，有时候是辣的，有时候又有点苦，但就是这么独特，让我的校园生活变得丰富多彩起来。
他也许不是那种传统意义上的好学生，但他却有着自己的闪光点。
他就像一束不一样的光，照进了我原本有些枯燥的学习生活里。
我的同桌作文用人物描写方法写
我的同桌作文用人物描写方法写我的同桌，那可是个相当有趣的人物，叫他小杨吧。
小杨同学个头不高，瘦瘦小小的，整个人就像一根豆芽菜，仿佛风一吹就能倒。
但你可别小瞧他这小身板，里面蕴含的能量可大着呢！他有一头乌黑浓密的短发，像是一片茂密的小森林，每一根头发都倔强地挺立着，似乎在彰显着主人的个性。
那对眉毛像是用毛笔随意勾勒上去的，又浓又粗，活脱脱两条毛毛虫趴在他的脸上。
眉毛下是一双不大不小的眼睛，黑眼珠滴溜溜地转，仿佛随时都在酝酿着什么鬼点子。
他的鼻子小小的，鼻梁却挺直，下面那张嘴可不得了，能说会道，一天到晚嘚吧嘚吧说个不停。
记得有一次上数学课，老师在讲台上讲得眉飞色舞，我们在下面听得昏昏欲睡。
就在这时候，小杨的“多动症”犯了。
他先是偷偷地在桌子底下玩橡皮，把橡皮切成一小块一小块的，还摆出各种奇怪的造型。
玩了一会儿橡皮，觉得不过瘾，又开始在课本上涂鸦。
只见他拿着铅笔，一会儿画个小人儿，一会儿画个小动物，还时不时地对着自己的“杰作”傻笑。
我在旁边看得直摇头，心想：这家伙，胆子也太大了，就不怕被老师发现？果不其然，老师很快就发现了小杨的小动作。
老师停下讲课，严厉地说：“小杨，你在干什么？”这一声吼，吓得小杨手一抖，铅笔差点掉地上。
他连忙坐直身子，装出一副认真听讲的样子，结结巴巴地说：“老……老师，我……我在做笔记。
”老师一听，更生气了，走下讲台来到小杨身边，拿起他的课本一看，上面画得乱七八糟的，哪有什么笔记！老师气得脸都红了，狠狠地批评了他一顿。
小杨低着头，一声不吭，那模样就像一个做错事的孩子。
可我知道，他心里肯定在想：哎呀，这次倒霉了，下次可不敢了。
不过，你可别以为小杨只是个调皮捣蛋的家伙，他其实也有很多优点呢。
有一次上体育课，老师让我们进行跑步比赛。
我因为身体不太舒服，跑得很慢，落在了后面。
小杨本来跑在前面，看到我落后了，他居然放慢了速度，等我跑过去，和我一起跑。
一边跑还一边鼓励我：“加油，加油，别放弃！”在他的鼓励下，我居然坚持跑完了全程。
描写我的同桌作文（通用21篇）
描写我的同桌作文描写我的同桌作文（通用21篇）在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的描写我的同桌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写我的同桌作文篇1我的同桌是一个女同学，她的名字叫陈怡颖，她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘，她爽朗的性格像个男孩子，她乐于助人。
她高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。
她说起话来非常响亮，她喜欢发言，课堂上常常响起她回答问题的声音。
老师刚把她和我调坐在一起的时候，我很不喜欢她，我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。
更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。
我还告诉过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌，妈妈告诉我每个人都有优点和缺点，你要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！后来有一次美术课特别重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区别？我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。
更害怕老师知道我没带彩笔批评我，我同桌好像看出了我复杂的心情，她问我：“你是不是忘记带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。
她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平时那么讨厌她，在我急需要帮助的时候她会帮我，我感动地对她说：“谢谢你！”从此以后我彻底改变了对她的看法，我俩还成了好朋友，我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲！描写我的同桌作文篇2我的同桌是个男生，明明一双水汪汪的眼睛却爱翻白眼；粗粗的眉毛显得很英武，但是一动起来就有点滑稽了；嘴角翘起，脸上经常洋溢着笑容，一旦骂起人来就大打折扣了。
他的嘴每次只要一开机，根本就停不下来。
嘴里叽里咕噜地吐出一串串骂人的字眼，就像机关枪在向你扫射，又像下雨天时的雨点滴滴答答响个不停。
描写同桌的作文9篇
描写同桌的作文9篇描写同桌的作文9篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的描写同桌的作文10篇，欢迎大家分享。
描写同桌的作文篇1我有一个“冤家”，也许你们会猜那究竟是谁?其实他就是我的同桌——张宁。
他长着一双浓眉大眼，矮矮地鼻子下面长着一张大嘴巴，最具特色的就是他的头了，很像一个方块儿，而且黑黑的。
虽说张宁常和我斗嘴，算是我的冤家，可是在他身上还是有许多闪光的地方，请听我细细道来吧!张宁是个乐于助人的人。
记得有一次，我的钢笔没带，他便把钢笔放在我的桌上，小声说：“给你，这支钢笔可是我的宝贝，记得一会用完还我。
”虽说刚借就催着还，可是我还是得谢谢他。
还有一次下课的时候，我订正作业，可是忘了带透明胶，问前后座位的同学借，他们都没带。
我心急如焚，该怎么办呀?总不能划掉了给老师看呀。
我的心一下子像掉进了一个无底洞一样……张宁从教室外面进来，看见后递给我透明胶，说：“是要用这个吗?给你。
”我抬头一看，像抓住了救星一般，原来还是张宁。
一次次的帮助，让我看到了他是个乐于助人的人，也使我们成为了朋友。
张宁的特长是跑步。
你们可别小看了他哦!他的跑步速度非常快。
记得一次在体育课上，老师让我们比赛跑步。
张宁和几个男生一起赛跑，刚刚起步有的同学就慢下来了，只见他一直遥遥领先于其他同学，一溜烟就不见了!你们瞧，这就是我的同桌冤家，一个活泼开朗的男孩——张宁，你们喜欢他吗?描写同桌的作文篇2我的同桌有一头乌黑光亮的头发，有张红嘟嘟的脸蛋，还有一双像黑葡萄般的眼睛，一张总是逗人笑的樱桃小嘴，十分美丽。
我的同桌很幽默。
有一次颁奖大会，我的同桌的妈妈当主持人，画了浓妆，就对同桌说：“我美丽动人吗?”同桌说：“你确实美丽‘冻’人。
”说着她就做了个“冷”的动作，她妈妈看了笑得直不起腰来。
我的同桌还是一个小书虫。
她对我说，书是她每天必备的粮食。
我的同桌作文用人物描写方法写出来
我的同桌作文用人物描写方法写出来我的同桌是一个特别有意思的人，他总是能让我笑出声来。
他的名字叫小明，是个高高的男孩，有点儿瘦，但是长得很有精神。
他的眼睛很大，像两颗闪闪发光的黑宝石，总是透露出一股聪明伶俐的气息。
他的头发很乱，有时候还会翘起来，像一个小刺猬。
他的嘴巴很甜，总是会说一些搞笑的话，让我们都忍不住笑出声来。
小明的性格也很有趣。
他有时候会很严肃，像个小大人一样；有时候又会很调皮，像个小孩子一样。
他喜欢看漫画书，还经常画一些搞笑的画给我们看。
他还喜欢玩游戏，每次玩得都很起劲，好像真的进入了一个全新的世界。
他还是个学霸，每次考试都能考得很高分，让我们都羡慕不已。
小明还是个很有爱心的人。
有一次，我生病了，他不仅帮我请假照顾我，还给我带来了很多水果和零食。
还有一次，我们班有个同学家里出了事，他主动捐款帮助那个同学度过难关。
他说：“我们是好朋友嘛，互相帮助是应该的。
”听了他的话，我们都觉得很感动。
小明还很喜欢运动。
每天放学后，他都会去操场上踢足球或者打篮球。
他说：“运动可以让人更健康，也可以让人更快乐。
”有一次，我们班举行了一场篮球比赛，小明虽然不是很高，但是他的运球和投篮技术都很好，最后我们班还拿了冠军呢！
我的同桌小明是一个非常有趣的人。
他既有聪明才智又有幽默感，既关心朋友又有爱心，既热爱运动又有才华。
和他在一起的日子总是充满了欢声笑语和惊喜不断。
我很庆幸能和他成为同桌，希望我们的友谊能够长存下去！。
我的同桌作文
我的同桌作文我的同桌作文（精选20篇）在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的同桌作文，欢迎阅读与收藏。
我的同桌作文篇1我有一个好同桌，他是我们的班长。
他长着短短的头发，淡淡的眉毛，眉毛下面嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛，他的嘴巴又宽又大，他的耳朵很灵活，老师说话他都听得一清二楚，甚至连根针掉到地上，他都能听到。
我的同桌是老师的小助手，有一次，老师的脚扭伤了，老师说让我的同桌来代替老师上课，同桌上的课就和老师上的差不多，他也跟老师一样，写生字，读课文，背课文。
有一次班长看到有人讲话，就说要是你在讲话，我就把你罚到讲台，要是老师回来的话，你们就要罚站了，结果，老师真的回来了，就看没有一个人被班长罚了的，老师开心地笑了，直夸班长管得好。
还给了他一个铅笔袋当作奖励。
我的同桌非常乐于助人，有一次，下课的时候，有一个同学摔伤了，同桌就立刻跑过去就把他扶起来，还关心地问他：“摔伤了没有？要不要紧呀？”说完，班长就把他扶到校医室。
我的同桌很认真学习。
他上课专心听讲，老师提问的时候，他总是积极举手发言，老师叫到他的时候，他都说对了，如果他有哪一道题不会，就认认真真地把这道题记到本子上，就经常把本子拿出来看，期末考试他绝不会再错这样的题目。
到了期末他每一门都考了100分呢！这就是我的同桌，我真要向他学习！我的同桌作文篇2他叫雷磊，他长着黑葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，佛祖般大的耳朵，长方形似的脸，长长的鼻子。
个子中等儿，他所做过的几件事情让我感动。
记得那是一个阴雨蒙蒙的早晨。
我的一位好朋友是和我同班同学。
他叫雷磊，他长着黑葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，佛祖般大的耳朵，长方形似的脸，长长的鼻子。
个子中等儿，他所做过的几件事情让我感动。
记得那是一个阴雨蒙蒙的早晨，他背着书包打着伞在路上看见一个小同学淋着雨去学校上课，雷磊立刻走过去说：“小同学，和我一起走吧！”还记得一个阳光明媚的下午，我班的卢晨同学和袁佳威同学打架了，这时我们围着他们还在喊：“加油！加油！”这时雷磊走过来不加思索地把他们分开了，还批评了他们俩。
我的同桌作文用人物描写方法写
我的同桌作文用人物描写方法写在我的学生生涯中，遇到过形形色色的同桌，有的安静内敛，有的活泼好动。
但要说让我印象最为深刻的，还得是我现在的同桌——小李。
小李，那可是我们班的一个“活宝”。
他个子不高，身材微胖，圆圆的脸蛋上总是挂着灿烂的笑容，笑起来眼睛就眯成了一条缝，露出一排洁白整齐的牙齿，看起来特别喜庆。
他的头发总是乱蓬蓬的，像是刚被大风吹过似的，也许是他早上出门太匆忙，根本来不及好好打理。
小李最大的特点就是幽默风趣，仿佛他的身体里装着一个永远不会枯竭的笑话库。
无论是在紧张的课堂上，还是在课间休息的十分钟里，他总能找到机会抛出一两个笑话，让大家捧腹大笑，瞬间把教室里的气氛炒得火热。
记得有一次，上数学课的时候，老师正在黑板上写着复杂的公式，教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。
突然，小李压低声音，模仿着老师的口音说了一句：“这道题啊，就像一只狡猾的小狐狸，你们可得抓住它的尾巴！”他的声音虽然不大，但还是被周围的同学听到了，大家都忍不住“扑哧”一声笑了出来。
老师转过头，一脸严肃地看着我们，大家赶紧憋住笑，低下头假装认真看书。
可小李却一脸无辜地看着老师，那表情仿佛在说：“老师，不是我呀！”老师瞪了他一眼，继续讲课，而我们则在心里暗暗偷笑。
不过，你可别以为小李只是个会讲笑话的“开心果”，他在学习上也有认真的一面。
每当遇到难题时，他总是会皱起眉头，眼睛紧紧地盯着题目，嘴里念念有词，手里的笔不停地在草稿纸上写写画画。
有时候，为了一道数学题，他能和我争论半天，非要把问题弄个明白不可。
记得有一次，我们在做一道物理实验题，对于实验步骤和结果，我们有了不同的看法。
小李坚持自己的观点，认为应该按照他的方法来做。
我则觉得我的方法更合理。
于是，我们俩就开始了一场激烈的“辩论”。
小李一边比划着，一边滔滔不绝地说着他的理由，那认真的模样，就像是一位正在发表重要演讲的科学家。
最后，我们一起去请教了老师，才发现原来是小李的方法出了一点小差错。
我的同桌500字作文,写出人物特点
我的同桌500字作文,写出人物特点《我的同桌》
我的同桌叫小雨，她是一个特别可爱的女生。
小雨有一双大大的眼睛，一闪一闪的，好像会说话。
她的脸蛋圆圆的，笑起来还有两个小酒窝，特别迷人。
小雨特别善良。
有一次，我在操场上不小心摔倒了，膝盖破了皮，疼得我眼泪都快出来了。
小雨看到后，立刻跑过来，把我扶起来，还关心地问我：“疼不疼呀？”然后，她小心翼翼地把我扶到教室里，帮我清理伤口。
她还很爱学习。
每次上课，她都坐得端端正正，认真听老师讲课，积极回答问题。
做作业的时候，她也特别认真，字写得工工整整的。
有不懂的问题，她就会主动问老师或者同学，一定要把问题弄明白为止。
这就是我的同桌小雨，我很喜欢和她一起学习、一起玩耍。
《我的同桌》
我有一个同桌，他叫小明，是个很有趣的人。
小明长得高高瘦瘦的，像一根竹竿。
他的头发总是乱蓬蓬的，好像从来没梳过。
不过，他的眼睛特别亮，透着一股机灵劲儿。
小明特别幽默。
有一回，老师在课堂上讲了一个笑话，大家都只是笑笑，可小明却笑得前仰后合，眼泪都快出来了，把大家都逗乐了。
还有一次，我因为考试没考好，心情不太好。
小明看到我这样，就给我讲了个笑话：“有一天螃蟹出门，不小心撞倒了泥鳅。
泥鳅很
生气地说：‘你是不是瞎啊！’螃蟹说：‘不是啊，我是螃蟹。
’”我听完，忍不住笑了起来，心情也一下子好了很多。
他还特别热心肠。
有一次，我忘带铅笔了，正着急呢，小明主动把他的铅笔借给了我，解了我的燃眉之急。
这就是我的同桌小明，和他坐在一起，每天都很开心。
《我的同桌》三年级作文(200字左右,5篇)
《我的同桌》三年级作文（200字左右，5篇）第一篇：我的同桌是一个漂亮的小女生，她扎着一个马尾辫，大大的眼睛一眨一眨的，她总爱穿她那件毛衣裙子。
她的性格很好，不过偶尔会发小脾气。
平时下课后，她总爱和同学们玩跳绳、沙包和跳皮筋，有时候上课她爱做些小动作，经常被老师批评，不过，她平时喜欢帮助同学，上次我的上交作业写错了，忘记带橡皮，她看到后赶快把她的橡皮借给了我。
还有一次马聪的生字本用完了，她主动把她的生字本借给了马聪。
她还经常帮同学打扫卫生。
她的作业也完成得很好，不管是家庭作业还是上交作业，还有老师要求的'背诵，她都能一字不漏的背下来。
我以后要学习她的优点，认真完成作业，帮助同学。
我和我的同桌相处的很融洽。
第二篇：我的同桌个子高高的，他有一双亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子下长着一张大大的嘴巴。
他是一个调皮又可爱的人。
每次老师在上面讲课的时候，他就爱小声给我说话。
当被老师发现后，叫他站起来听课，他却还表现出一副很不乐意的样子，朝着我坏笑呢。
他有时又挺可爱的。
每当下课的时候，同学们在一起玩，他会变各种各样的鬼脸，把同学们逗得哈哈大笑。
这就是我的同桌，一个调皮又可爱的小男孩。
第三篇：我有一个好同桌，他的名字叫小明。
他有一头乌黑的头发，有一双浓眉大眼，还有一张红润的嘴巴。
我们每次上体育课一起玩抓人游戏我觉得很快乐，甚至使我流连忘返。
他还很友好，同学把他的书给踩脏了，回来向他说“对不起，他友好的说：“没关系”。
我们还一起讲笑话，他一笑就笑个不停，天天都会欢笑。
我们偶尔会发生争吵和烦恼，因为有一天，我的一支笔掉在了地上，我的那支笔和他的笔长的一模一样，他以为是他的，就把笔捡了起来，他正准备把笔捡起来，我看见了就说：“不能捡，快给我，”他说：“这是我的”，就这样；你一句，我一句，互相争吵了起来，还好，老师妥善处理了。
第四篇：我的同桌她叫小花，她长的高高的和我一起坐第四排，她的头发又黑又短，她的眼睛亮晶晶的还很大，她还有小小的嘴巴，她的脸像西瓜一样圆，皮肤也有点黑。
我的同桌作文（通用24篇）
我的同桌作文我的同桌作文（通用24篇）在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同桌作文篇1我的同桌，高高的个子，匀称、结实。
留着乌黑发亮的小平头，长着一张瓜子脸，镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛，很有神。
浓浓的眉毛，眉宇间有一颗黑痣，很帅气。
它是一个运动健将。
秋季运动会上，他参加了六百米长跑，比赛将要开始时，他有点沉不住气，急得满头大汗。
发令枪一响，他起跑有点慢，落在后面，但他并不放弃，奋起直追，就在接近终点的时候，他用尽吃奶的力气，箭一般飞向前方，夺得了第一名。
他也是一个幽默大王。
只要有他在，笑声就永不停止。
有一次上体活课，老师让自由活动，他就讲起了非常可笑的笑话来，逗得我们哈哈大笑，在我们听得津津有味时，他却依然一本正经。
他更是一个乐于助人的好学生。
每当同学忘带文具时，他就把文具借给他。
每当同学有题不懂时，它就主动给同学讲，直到讲会为止……只要有闲余时间，他就投入在书的世界里。
他的好习惯很多，如做事认真，爱动脑筋，遇到困难时不服输……他有一股倔劲。
他就是我最好的朋友、最好的同桌——曾浩然。
我的同桌作文篇2你想认识我的同桌吗？那就由我来介绍一下吧。
你看，班上那个温文而雅，有着一双小而亮的长眼睛，笑起来眯成一条缝；留着极具个性的“逗号”头，只前额有一撮黑发，其余的地方却“寸草不生”的男生就是我的同桌—袁野。
最近我们班上流行玩一种网络游戏—赛尔号飞船。
这是一个太空科幻探险的虚拟世界，里面有很多精灵。
对于精灵的认识，我的同桌就像一部“赛尔号精灵百科全书”。
他知道的精灵可多了！有水系的、火系的、电系的、雷系的……他一跟男生说起赛尔号时，整个人都眉飞色舞的，简直是口若悬河滔滔不绝。
他说起木系精灵—巨型树妖的时候还会一边说一边摆出巨型树妖般酷酷的样子，他谈到土系精灵的最终形态—纳多雷的时候，仿佛他也化身为纳多雷浑身拥有了强大无匹的超强防御力，一声“属性转换”更是好像拥有了可以随心所欲地交换属性，让对手防不胜防的超能力。
人物描写,两百字
人物描写,两百字篇一《我的同桌》我的同桌那可真是个奇葩。
他呀，头发就像被龙卷风席卷过似的，乱得很。
每天上课，他就像个不安分的小猴子，扭来扭去的。
有时候我都怀疑他是不是屁股上长了刺。
有一回上数学课，老师在黑板上写了一道难题，大家都在苦思冥想。
他倒好，突然一拍大腿，大声说：“哎呀，我好像懂了！”那声音大得像打雷，把我们都吓了一跳。
我白了他一眼，心说：“你能懂？我才不信呢。
”可没想到啊，他还真站起来把解题思路说得头头是道。
也许他就是那种看起来不靠谱，但脑子还挺灵光的人吧。
不过他也有让我抓狂的时候，老是借我的橡皮擦，还常常不还。
我就问他：“你是不是想把我的橡皮擦据为己有啊？”他还嘿嘿笑着说：“哪能呢，这不是忘嘛。
”这就是我的同桌，让人又爱又恨。
篇二《严厉的班主任》严厉的班主任，一提到他，我们班同学都有点怕怕的。
他的眼神就像老鹰一样犀利，仿佛能看穿我们所有的小心思。
有次考试，我们班考得那叫一个差啊。
班主任走进教室的时候，那气压低得都能让人喘不过气来。
他把试卷往讲台上一扔，“哗啦”一声，感觉就像一颗炸弹爆炸了。
“你们看看，这都考的什么玩意儿！”他大声吼道。
我当时心里想，完了完了，今天肯定要被骂惨了。
他开始一个一个地分析我们的错误，那表情严肃得就像在审判犯人似的。
可是呢，也许他就是那种恨铁不成钢的心情吧。
不过说真的，虽然他很严厉，但我们的成绩也确实因为他的严格要求慢慢提高了。
我就想啊，他要是能偶尔笑一笑就好了，老是板着个脸，像谁欠他钱似的。
哎，这就是我们严厉的班主任啊。
篇三《校园里的小保安》校园里的小保安，在我们学校里可算是个独特的存在。
他长得高高瘦瘦的，站在那门口就像一根电线杆子。
我每天早上进学校的时候，总能看到他。
他检查校牌的时候可认真了，眼睛瞪得大大的，就像在找什么宝藏似的。
有一次我忘带校牌了，我就想偷偷溜进去。
结果被他一下子就逮住了，我心里想：“完了，今天要迟到了。
”我可怜巴巴地看着他，说：“保安叔叔，我就这一次忘带了，您通融通融呗。
描写痣多星同桌典型事例写人物特点
描写痣多星同桌典型事例写人物特点一、同桌的“痣”我的同桌那可真是个独特的存在，就因为脸上的痣特别多，我就给他取了个外号叫“痣多星”。
他脸上的痣大大小小，分布得还挺有特点。
你看他左眼下方有一颗小小的痣，就像一颗小芝麻粒儿似的，每次他笑起来的时候，那颗痣就跟着眼睛一块儿眯起来，感觉像是痣也在笑呢。
还有啊，他下巴那儿有一颗比较大的痣，看起来就像毛主席下巴上的痣一样，特别显眼。
我就经常打趣他说：“你这颗痣可不得了，肯定是个有大福大贵的痣。
”他也不生气，还特自豪地说：“那可不，这可是我的富贵痣。
”二、他的迷糊事儿这痣多星啊，迷糊起来那是相当厉害。
有一次上课，老师让交作业，大家都纷纷把作业拿出来放在桌子上。
他呢，在书包里翻来翻去，嘴里还嘟囔着：“奇怪了，我的作业呢？我记得我昨天写了呀。
”然后把书包里的东西一股脑儿都倒在桌子上，书本、文具撒了一桌，还是没找到。
最后他突然一拍脑袋说：“哎呀，我想起来了，我把作业落在家里的桌子上了。
”老师都被他弄得哭笑不得，罚他站了一会儿。
不过他这迷糊劲儿可不止在交作业上。
有回课间休息，他去上厕所，回来的时候居然走错了教室，跑到隔壁班去了。
他还大摇大摆地走到一个空位上坐下，周围的同学都一脸诧异地看着他，他还没反应过来，直到隔壁班的老师问他：“你是哪个班的呀？”他才恍然大悟，红着脸跑回我们班，我们都笑得直不起腰来。
三、他的热心肠虽然他迷糊又有点小搞笑，但他有一颗超级热心肠。
有一次我在体育课上跑步的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
当时疼得我眼泪都在眼眶里打转了。
他看到了，立马跑过来，小心翼翼地把我扶起来，一边扶还一边说：“哎呀，你怎么这么不小心呢。
”然后把我带到医务室，让医生给我处理伤口。
在医生给我消毒的时候，他还在旁边一个劲儿地给我讲笑话，想分散我的注意力，让我不那么疼。
还有一回，班上有个同学生病住院了，我们都很担心。
他呢，主动组织大家一起给那个同学写祝福卡片，还拿出自己的零花钱买了一些小零食，说要去医院看望的时候给同学。
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描写我的同桌的人物范文
同桌
我读东湖中学，在初一九班。
我有一为被我们称之为学霸的同桌，他读书非常的厉害，我常常为他考得分数所羡慕。
他不怎么高，很
近视。
不知道是什么原因，我和他坐同桌之后，有点想打他的感觉。
下面，就让我详细的说一说我和他坐同桌的经历吧!
刚开始我和他做同桌还感觉到不适应，我以为和他坐会非常的痛苦。
后来我才知道和他并不难相处的，和他坐在一起，还感觉有不
懂的问题还可以当面当堂的处理。
用不着下课以后才能去问，到时
候有可能他还不帮忙呢。
有时候太麻烦的题目还不给你解答，又时
候我把他当成死党，有时候我把他当做同学。
反正我就像会变脸一样，在不同的情况下我就会翻不同的脸。
我和他在一起每天都是欢乐的，只是在一部分的时间里有一些不高兴，在其他的时间里过的都很欢乐。
我的同桌在班里可以算是学
习牛的了，有一些就考不好。
我本来不同意和他坐同桌的，但是后
来老师却把我们按排到第一组也就算了，还是第一排!因为我怕他会
做一些羞羞的事情。
我看了他在课堂上做的笔记，真的是太全了，
在我们班上，没有人的笔记比的上他了。
其实吧!我认为和他坐真的
很快乐!可是不知道为什么，老师后来又把我们调开了，我真的不愿
意啊!可是，没有办法，班主任最大，她的话我们不能不听。
所以，
我们就此分开了，我被调到后面的最后一排。
难到我是表现得太差
了!真的意想不到啊!
我能有这样的一位同桌真的是幸福啊!如果让我和他对比的话，
那可就是一个天上一个地下了，我和他简直就是没的比。
他的成绩
有多好，我的成绩有多“好”!让我来宣布他的名字吧!
他就是我的同桌杨景生!
我的同桌
我的同桌是一个特别的男孩，他有很多特点：很自恋、爱唱歌、特幽默……我就举一些最明显的例子吧!
一、很自恋
他长得胖胖的，脑袋近似于一个球形，脸颊经常是通红的，嘴巴特别小，讲起话来总有些疙疙瘩瘩，经常念错词，一对大大的招风耳总是露在头发外，一头黑发紧紧包住大半个脑袋，乱蓬蓬地耷拉在头顶上。
他的手胖乎乎的，却十分灵巧，实验仪器、投影仪等，没有他不会弄的。
他的身体肉墩墩的，或许因为个子矮，我每次看见他都会想：这个小胖墩该减肥了。
而他自己却从不这么认为，总认为自己是天才，长得一点儿也不胖，所以经常向我们炫耀他小时候的“光荣事迹”：上幼儿园就学会爬墙了。
我们常拿这件事笑话他。
“哈哈!现在长那么胖，翻不了了吧!”这时，他就会生气地赖在凳子上，我们只能在背地里偷笑了。
可他还觉得自己比其他人要聪明一些。
只要别人说错了一句话，他就要拿笔敲别人的头，说：“你怎么那么笨呀!”气得别人把他狠狠“修理”一顿。
他就是那么自恋。
二、爱唱歌
他还有一个爱好：唱歌。
他的歌声可真是“烦死人不偿命”啊!不论是上课还是下课都能听到他恼人的歌声。
“别唱了，求你了，行不?”每次听到他唱歌，我就想用胶带把他的嘴封住，实在是太烦人了!而且他唱来唱去就那么几句。
我们都感到很奇怪：他那么五音不全，唱起歌来怎么还那么有自信?他唱高音时，常常是唱到最高音时唱不上去了，又降下来，奇怪的调子引得我们哈哈大笑。
但他依旧放声高吼着那几句烂歌词，真是讨人厌。
坐在他边上的我，耳朵可谓是受尽了折磨啊!
三、特幽默
他这个人特别幽默，总爱用一些搞笑的动作或话语来逗我们。
有一回上“子恺专题”，隔壁班的同学来问他一些问题。
他装模作样地用一只手当镜子，另一只手把头发梳一下，还整理了一下衣服，这一连串的动作把我们都逗乐了。
但听到不是“采
访”他的时候，他便一脸失望，那滑稽的样子使我们又一次被
逗笑了。
讲笑话时，我都被逗得笑岔了气，他还是一本正经坐在那儿，那表情严肃得好像自己在播重大新闻似的。
他就是这样给我们
带来无穷无尽的快乐。
想知道他是谁吗?告诉你吧!他就是忒自恋、爱唱歌，又特幽默的我的同桌!
同桌的你
时光飞逝，五年的小学生活快结束了。
五年我和不少同学做过同桌，有郭霖庸、李泽泰、李珂炎……我印象最深的是
王梓丞。
王梓丞，我们称他“大炮王”。
天天吹牛说他家里有十多套别墅，付家有个王家大院，那里全是他家的，自己有十几万
的零花钱。
他见谁都吹，他吹牛不分时间、地点，不分场合，我笑
话他说：“编了几个版本了”。
有一次，孔老师在讲台
上讲着倒数这一课，他只喊简单，便凑过来和我讲起了他家的家产
几他那神经病的弟弟，孔老师让同学们做题，可他认真的给我讲他
的弟弟，“没听见”，严厉的孔老师看见他说话走过来，说：“什么事情，我也听听这好事。
”结果
……
他身上的坏习惯不少，但优点也不少，比如说：大度、乐于助人。
曾经有件事深深刻在我脑海里，怎么也忘不掉。
那是三年级的时候，流行“三八线“，我看见王梓丞雪白的衬衫袖子，脑子
里闪现了一个馊主意，雪白的衬衫袖子与墨水……嘿
嘿!我忙从文具盒拿出了一支墨水吸得饱饱的钢笔，拧开盖子悄悄地
把几滴墨水滴在了“三八线”上。
我心中默默地想：
“只要他一越过“三八线”就有他好看”。
可刚要放钢笔，我碰到了桌上我削的尖尖的铅笔，笔一下掉在了地上，笔尖断成了两截，我没有带铅笔刀，一会儿，又要上美术课，
我一定画的不好。
正想着，这时候一支铅笔“啪”一声
被放在了我的桌子上，是王梓丞放的，“拿去
吧!”“啊……谢谢”。
顿时我的心
被内疚填满了。
五年的小学生活转眼即逝，我们即将告别美丽的学校。
离别之际，我想和你说：“希望你能在学习过程中步步升高”。
08-23|以爸爸话题的作文300字
08-23|以妈妈为话题的作文400字
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08-23|我的父亲600字初中学生精选作文5篇
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08-23|我的老师为主题的范文
08-23|以妈妈为话题的作文450字
08-23|以朋友为话题的作文600字
08-22|我的老师为题的人物作文范文10篇
以哥哥为话题的作文500字
主题为老师的人物作文200字
我的哥哥为题的优秀作文
五年级以我的爸爸为话题的作文
以奶奶为话题的作文350字
1小学生我的爸爸作文500字
2七年级优秀的人物作文300字
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5雪域医生最美医生周南事迹学习心得体会范文精选6我心目中的英雄为题作文精选10篇
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