小学一年级写人作文：我的同桌
我的同桌写人作文(集锦15篇)
我的同桌写人作文(集锦15篇)我的同桌写人作文1同桌，顾名思义就是和自己拥有同一张桌子的人。
俗话说得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得选好的，下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧！我的同桌叫何熹。
他戴着一双蓝色眼镜，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。
在靠近嘴巴的地方，有一颗黑痣挂在右脸上，他的脸微微有点瘦。
他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子，再配上一双黑色耐克鞋，哇偶，太酷了！他的优点非常的多，比如：书写认真，成绩好，乐于助人……但是他也有一些缺点：比如：喜欢嘲笑比自己差的人，喜欢打女生，喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。
他也有许多爱好，比如说：吹竖笛（连我们特别奇怪他为什么没有生气，反而笑。
何熹非常喜欢看书。
有一次上课铃打响了，他还在看书，我碰了碰他，提醒他上课了，他好像没感觉到，继续沉浸在他的书里面。
等到老师进了教室开始上课以后，发现何熹在看书，很生气，当即把他的书给扔到走廊里，何熹只好安安心心地上课，等到下课铃声一响，他立马冲出教室，把书捡起来，继续津津有味地看着他的书，真是一个让人哭笑不得的，名副其实的“书呆子”。
这就是我的“书呆子”同桌——何熹。
我的同桌写人作文2我们班优秀的人有很多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。
他长着一头乌黑的头发，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼，他还有一张能说会道的嘴巴。
下课时，他总是一个人在位子上静静地看书。
他，既不和人打，也不和同学闹，所以，我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。
终于有一次，我被他感染了，便借走了一本他看得津津有味的书。
我刚看一眼这本书，血液就凝固了，这是霍金大师写的科学著作《时间简史》，就连我爸爸都有60%看不懂，因为这本书太深奥了。
他不仅看书深奥，而且他还爱看书，记得有一次他去校阅览室借书，结果一进去就管不住自己了，他挑了几本书去学校阅览室的椅子上，直到上课铃响，他才恋恋不舍的离开了。
【写人】我的同桌作文400字 我的“发狂”同桌
【写人】我的同桌作文400字我的“发狂”同桌我的同桌就像一个发狂的精灵，时而疯狂地笑，时而又如此低落和郁闷。
她的名字是小雨。
小雨是一个很有才华的女孩子，但是她总是显得有些不太安分。
在课堂上，她时常会大声说话，跟其他同学交流。
她总是能迅速适应课堂上的知识，让老师印象深刻。
而且小雨很善于交际，经常带着其他同学玩一些游戏，让班级变得更加热闹。
小雨既是我的同桌，又是我的好朋友。
我们经常一起聊天，一起分享其他同学的小秘密。
但我有时也会觉得她太过无聊，有些过度兴奋。
有时，她甚至能张开嘴，躺在桌子上发出“咯咯咯”的笑声，那声音恰似一只奔跑的疯鸡。
小雨有一个很古怪的举动：当她在学习过程中感到无聊或是教科书上的文字太枯燥时，她会突然起身跳跳蹦蹦，并大声歌唱，好像这是一种对自己的挑战。
有时候，她的歌声会在我固定的思维中引起强烈的挑战，这使得我也开始跟着她的歌调唱起来。
一次，小雨在语文课上现了一个漂亮的发夹。
于是她开始像痴痴的精灵一样整理自己的头发、嘴唇，化妆和修眉。
她甚至在课堂上用自己的发夹向我赠送了一个头发海洋，然后又开始问我一些有趣的问题，如“你喜欢穿哪种鞋子？”或“你喜欢身上有哪些配饰？”那时我知道，小雨在学习中有掌控的需要。
她喜欢活力、自信和突破传统。
同时，她也知道自己的缺点，但也愿意去寻找自我价值，让自己更好地成长。
她的“狂妄”和“自信”经常可以为他人所享受。
小雨也有过烦恼。
有时她会非常低落，沉溺于自己的思维或烦扰。
我希望有能力听她说话和加以支持。
我尽量平视她的感情，更加关注和沟通她，帮助她释放出自己身上的一种精神能量。
最终，小雨依旧是我的同桌，我的好朋友。
她总是能够给我带来惊喜和欣喜。
小雨，带给我了一个不太平凡的学生时代。
我的同桌写人作文精选15篇
我的同桌写人作文精选15篇我的同桌写人作文1我的同桌，他时常面部戴有眼镜，稍瘦。
平时你看到他，你可能会觉得这个男孩很文静，很内敛。
但是在我看来，并不是这样的，因为我觉得他就像有人格分裂一样，有两个不一样的他。
第一个他，则是“邪恶”的一面。
那是因为他很皮，也是最活泼的一面，至于为什么皮呢？主要体现在体育课上了。
而就在最近几日的体育课上，体育老师让我们打排球，因为马上就要年级排球比赛了，而我们这些不参加的男生，包括我和我的同桌就在一旁用排球当篮球投篮。
我也就跟着玩了起来，在我已经做好准备姿势要投球时，一只邪恶的手神了过来，在我没有做任何防备之下来了一场偷袭，就是把我手上的球一掌拍了下来。
我当时立马怒气冲冲地转过头去，便看到了我的同桌那邪恶的眼睛和正在坏笑的嘴巴，二话不说就与他来了一场追逐战，不久，我就抓到了他，我的同桌他看到我怒气冲冲地望着他便连忙向我喊着：“大哥，我错了，大哥，我错了……”另外一个他，则是“正义”的一面。
在上课的时候，他则是认真听讲，有时还会带上一点严肃地神情，不会理会与上课无关的一些小事。
而卧有时作业上的题不会做或是试卷上的错题看不懂时，就会问他，他也会耐心的帮我讲解题目，如果是数学题他则会在纸上边算便告诉我怎么做，我看了过后就会明白许多。
而在平时考试成绩出来后，他看到我没考好，会告诉我：“加油下次考高一点就好了。
”在精神上给我鼓励，我也就不那么灰心和失落了。
这便是我的“两个”同桌。
是不是感到很惊讶？其实，这俩人就是一个人。
虽然有时候他很皮，但是在平时对我的帮助很大，我也庆幸我有这样能帮助自己的同桌！我的同桌写人作文2仔细打量他，一双乌黑的眸，一张红润的嘴，一对弯弯的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。
在学习的路途中，我与他发生了许许多多有趣的故事，我们互相学习，取长补短，不断进步。
其中有一个故事让我学会了一点——诚实。
有一回，英语老师要分析上海作业。
我们拿上海作业时，我见我同桌神情紧张，手不是发抖，眉头紧锁，可以看出他忐忑不安的心情。
我的同桌写人作文（通用15篇）
我的同桌写人作文我的同桌写人作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的同桌写人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同桌写人作文1“同学们，今天换位。
”三周前的一天早上，老师宣布道。
这个信息刚传开，就在同学们之间炸开了锅。
我的前任同位——顾浩然是我英语上的帮手，当我遇到不会的英语题时，总离不开她的帮助。
现在要换位，我非常担心地坐在位上默默祈祷着。
“王克浩、段可心，来到‘南半球’第二排。
”这句话犹如晴天霹雳，把我打入了十八层地狱，也许众位同学不知道她的身世。
段可心：女，10岁，汉族，被誉为班级“五严之首”。
我从座位上慢腾腾地站了起来，迈着无奈的步伐，托着我沉重的书包，来到了我的新“领地”。
果然不出我所料，她整天对我的各科作业进行严格的评价，就像魏征一样。
我很想反抗，但又不敢，因为她是老师的钦差大臣，是专门来看管我和王一帆的。
几周后，期中考试了，等发下试卷时，我最担心的科目数学竟然考了100分！惊喜过后，我想了想其中的原因，我似乎明白了什么。
对！正是因为我这个严格的同桌，平时我跟她话不投机，自然更多的时间是在埋头做题，成就了我的好成绩。
我为这个现任同桌感到苦恼，同样，我也为有这样一位“母老虎”同桌感到庆幸。
我的同桌写人作文2我有很多朋友，最好的朋友就是我的同桌，我很喜欢和她玩，她也给我带来了很多的快乐！她是一个很可爱的女孩，圆圆的脸蛋儿，一头乌黑的短发，很小很小的眼睛，笑起来眼睛眯成一条线，体型较胖，样子很是可爱，惹人爱！她是一个乐于助人的女孩，假如同学有困难，她会尽力帮助他们，我也受到过她的帮助：那时上二年级，在美术课上，老师让我们用蜡笔画一幅画，可是我忘带了，她一看，二话没说，就把蜡笔借我用。
下课后，我对她说：“谢谢！”她忙说：“不客气，不客气，朋友之间互相帮助是应该的呀！”她是一个爱学习的女孩，在每一个不会读的字上都会有读音，不会的题认真想，实在是想不出来的就去问老师和同学，一定弄明白才善罢甘休。
关于描写我的同桌作文8篇
关于描写我的同桌作文8篇在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的描写我的同桌作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写我的同桌作文篇1在童年时代，每个人都会有一个与你一起上课的同桌。
有的同桌会调皮捣蛋，有的同桌会文静乖巧……而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
这个小女孩的名字叫许慧琳。
她的穿着非常朴素，黑黑的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上，樱桃般的小嘴巴能说会道。
她是班上的尖子生，学习成绩在班上名列前茅！我非常喜欢这个同桌，因为她很乐于助人。
只要别人有困难，她就会帮忙。
记得那一天是周三，数学老师布置了几个题目作为课外作业。
大家吃好饭后，就纷纷动笔做了起来。
我做着做着，突然遇到一个难题，挡住我的思路。
我试着用各种方法都无法解答！于是，我就去问其他的同学如何解答。
可是，有的同学不会，有的同学很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦脸地回到座位上，用笔头轻轻敲打着脑袋，仔细地想。
许慧琳见我如此“伤透脑筋”，就主动教我。
可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄，而是拿起草稿纸和笔，帮我分析，仔细为我解读这道题。
她一边说一边写，教得可认真了。
我也在认真地听，仿佛她是一位细心教导我的老师，而我是一名遇到困难无法解决的学生。
她亲切地说：“刘娇，下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果又遇到这样的题目你还不会写，我就不教喽！”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了！”我自信地答道。
她说“不用谢，帮助他人自己也快乐嘛！”这样，我在同桌的帮助下，顺利的完成了一道难题！我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福！描写我的同桌作文篇2我的同桌一见数学眼发亮，一到语文饿的慌。
他可是个严重的偏科生。
但好之者不如乐之者，他哪天勤奋一下，一定可以突飞猛进。
那是一个清爽的秋日，偶尔一丝凉气钻入脖领，他手托着老师刚发下来的报纸，翻过来，掉过去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又摇摇头放了回去。
我的同桌写人作文600字【3篇】
我的同桌写人作文600字【精选3篇】我的同桌写人作文600字【精选3篇】一我的同桌是一个可爱的小女生。
她那圆圆的脸特别喜相，由于有一双小小的眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一个表情包。
大方自信就是她的标签。
她很善解人意，一眼就看到你心里去了。
记得二班级时，有一次上美术课，我忘了带彩色铅笔，由于我很内向，所以也不敢向别人张口借。
她看出了点苗头，便大方地说：“咱们一块儿用吧！”说着就把她的彩铅放在了中间。
我蚊子般说了一声“感谢！”声音小的连自己都听不见。
她很夸张地把手放在耳朵旁，拢成喇叭状：“啥？我听不清！”于是我的声音更小了，她皱着眉头想了一会儿，说：“虽然听不清你说的是什么，但我想肯定是夸我的话吧！”说完，我们一齐笑起来。
她还很大方，有好东西一齐共享。
那次她出差回来了，给她带了一包很好吃的糖，其次天一上学她就神奇兮兮地问我：“猜猜我带了什么？”我想了半天也想不出来，就央求她告知我。
“当当当当！最最好吃的奶糖！”“哇！给我一个！”我兴奋起来。
“别感动，别感动，有你的份儿。
”说着就扔给我一颗。
她自信十足，勇者无敌。
我们班里组织了一次辩论会，我们后发言，等对方夸夸其谈发完了言，她首当其冲，奇妙地将问题这个球击了回去，然后对方派出了“话痨”再回击我们，我们这边缄默了。
她一看形式不对，再一次挺身而出，快速站起来反击，就这样，“问题球”击来击去，最终落在了对方手里。
我问她：“你怎么做到的？”她说：“只要每次回击都信念十足，就能把对方打趴下！”这就是我的同桌，身上处处是闪光点，不但我喜爱，大家都喜爱她，真是人见人爱，花见花开呀！我的同桌写人作文600字【精选3篇】二一个貌不惊人，中等微胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜，不爱说话的女孩，就是我的同桌。
她性格文雅内向，不太爱说话，别人也极少听到她大声说笑，长篇大论更是与她不沾边。
她总是安宁静静地坐在一边听别人谈笑风生。
即便听到别人称赞她，她也是淡然一笑，从不生气。
记得有一次，上课铃响了。
【写人作文】我的同桌作文1000字
【写人作文】我的同桌作文1000字【写人作文】我的同桌她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。
她就是我的同桌—李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。
开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。
这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。
算啦！她是大队委员，就当汇报思想。
“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。
接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。
她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。
”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。
“什......什么，给我，你可怎......怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。
“不要紧，我有办法。
”“那今天怎么办？”“那就合看。
”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她在读着一本旧书。
下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。
上课后，我拿新书和她交换，但她不同意。
中午时作文人网，我发现她在桌上抄些什么。
奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。
我走了过去，呀，她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。
她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。
累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。
我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。
抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“丁零零......”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。
【一年级作文】我的同桌
【一年级作文】我的同桌我和我的同桌是一对好朋友。
我记得第一天上学的时候，我和妈妈一起来到学校，我紧张而兴奋地走进了一年级的教室。
当我走到班级的时候，我看到了一个笑嘻嘻的女孩坐在我旁边，老师说：“她就是你的同桌。
”我高兴地对她笑了笑，我们俩立刻成了好朋友。
我的同桌叫小娜，她有一头乌黑亮丽的长发，皮肤白皙，笑起来的时候眼睛会眯成一条缝。
她总是那么开朗，总是分享着她的快乐和烦恼。
我喜欢和小娜在一起，因为她总是那么积极乐观，给我带来了许多快乐。
在学习上，小娜是一个努力而又聪明的女孩。
她总是能够及时完成老师布置的作业，而且在课堂上回答问题时也总是表现得很出色。
她对学习很有一种热情，总是喜欢主动去学习新知识，她说她喜欢读书，因为书中有很多有趣的故事和知识，可以让她了解到很多以前不知道的事情，所以她会把课余时间用来看书。
她还会主动帮助我解答学习中遇到的难题，经常教我一些课本之外的知识，让我受益匪浅。
在日常生活中，小娜也是一个很贴心的朋友。
我记得有一次，我生病了，没有来上学。
当我回到学校的时候，发现我的座位上摆放着一张亲手做的卡片和一些水果，上面写着：“亲爱的同桌，希望你早日康复。
”看到这些，我感到无比的感动和幸福。
她的关心和体贴让我感到非常温暖，让我有种被人关心的幸福感。
我们俩也常常一起玩耍，一起分享快乐。
我们一起玩跳绳、画画、玩娃娃，每个下课时间我们都会在一起度过，一起分享快乐，一起度过快乐的童年时光。
虽然我们俩性格有所不同，但是我们却可以互相包容和理解。
在学习上，我遇到问题的时候，她总是能耐心地帮助我，鼓励我，督促我一起学习。
有时候我有些急躁，她也总是能够谅解我，给我一些耐心，陪着我一起度过学习的烦恼。
我们彼此的友情也越来越深。
回想起一年级的时光，我觉得有你这个好同桌真的很好，因为有你，我的生活变得更加的有趣和快乐。
我学到了很多东西，也成长了许多。
愿我们的友谊与日俱增，一直伴随着我们，直到永远。
我的同桌写人作文15篇
我的同桌写人作文15篇我的同桌写人作文1大家知道我为什么要写这个题目吗？因为我以前的同桌是一个乐于助人的人。
记得在今年春季运动会开始的第一天，因比赛还没有正式开始，所以我们班的所有运动员都在操场上各自练习着要参加的项目，其中我们参加第二天垒球比赛的运动员也在操场上练习着，但却有一个人在帮我们捡球，他就是我的同桌余鹤峰，其实在两天的比赛中都有他参加的100米、200米和接力赛的比赛项目。
“你怎么不去练习跑步，却来帮我们捡球呢？”高烨柯问他。
他笑着说：“没事，这样我也能练习跑步啊。
”他就这样一直在帮我们捡球，直到运动会开始。
运动会开始了，余鹤峰参加的100米短跑也开始了，在同学们的加油声中，他为我们班夺得了一枚金牌。
因为垒球比赛是第二天的赛事，所以傍晚放学后，我们仍然在操场上练习，为明天的比赛努力着，于是余鹤峰又来为我们捡球了，他似乎忘了累，一直来来回回的帮我们捡着球。
第二天我们班的垒球比赛取得了不错的成绩，但可喜的是余鹤峰又为我们争得了一枚金牌。
其实在平时他也总帮同学们做事，如打菜、扫地等，我的同桌就是这样的人。
我的同桌写人作文2在一年级入学时，我的第一个同桌就是双胞胎兄弟中的哥哥叫程程，他的弟弟叫为为。
他们俩长得一模一样。
虽然我有过许多同桌，但是给我印象最深刻的还是这对双胞胎兄弟。
一开始，老师和同学们都分辨不出谁是哥哥，谁是弟弟。
不久的一天，我发现程程脸上有颗痣，而为为却没有;程程比为为要矮一点点;我还发现他们俩的性格也不完全一样，哥哥喜欢玩耍，开玩笑，弟弟相对安静一些。
现在，我已经可以一下就看出来哪个是程程，哪个是为为了。
为为也很想和我坐同桌，他对程程说：“咱俩换一下座位吧?”程程不情愿了，为为心想要不然我一直坐在这里把程程赶走，就这样把程程给挤跑了。
“叮铃铃”，不一会儿就这样上课了，我和为为提心吊胆的，心里像装了一只小兔子，忐忑不安。
还好虚惊一场，老师和同学们都没有发现，我们这才安心下来。
就这样，我和为为坐了一个星期的同桌呢。
这就是我的同桌精选5篇_写人作文
这就是我的同桌精选5篇篇一：曾经的同桌400 他，圆滚滚的身子，微胖的身材，眼睛细得快要变成一条线了。
其实他就是我一年时的同桌——陶睿敏。
他很喜欢看书，简直可以称得上“小书虫”了。
他看书非常入迷，总会达到忘我的境界：他一会儿皱起眉头，脸憋得通红，似乎在为故事中的某一人物而着急;他一会儿哈哈大笑，应该是被书中的某一事物给逗笑了。
可能是看书太入迷了吧，连有小朋友使劲撞他了一下，他都不哼一声，眼睛从来也没有离开过书本半步。
付出了总会有回报的嘛。
因为陶睿敏看书那么入迷，积累了不少的课外知识，所以才会在知识竞赛那天轻而易举地拿下了全班的最高分，连聪明的班长都打心眼儿佩服他呢!陶睿敏虽然是个“小书虫”，可在体育方面却远远不如我，体育课上，老师让我们400米长跑比赛。
可陶睿敏才跑到一半，脸就已经变得通红，上气不接下气了。
后来实在坚持不下去了，便走着到了终点。
看着陶睿敏那儿狼狈不堪的样子，全班同学都哈哈大笑起来。
这就是我一年级时的同桌。
在我的眼里，陶睿敏是一个老实、可爱、而且又聪明的胖小子。
听了我前面的那些介绍，你们认为我曾经的同桌可爱吗?篇二：幽默小子我同桌400 每个班级都有一片“江湖”，我们班也不例外，而我们的江湖是同桌之间的对抗。
说起我那风风火火的“好”同桌，那我可要好好的“数落”一番他做的“好事”啦!“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快点管管他!哼!扰民啊喂~”同桌身旁的雨竹不满的发着牢骚。
而我听了这话，二话不说，手架在他的腿上，一捏，哼哼~“哎呦喂!亲耐滴同桌大人，恶女不跟才男斗哦~”看着他油嘴滑舌的说着，我不禁笑了：“哼哼~你说谁是恶女呢?小贱男??”我手上不禁加大了力度，哼哼，给你点颜料瞧瞧~~“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”现在已经是午休的时间了，小贱男的歌唱会还没结束，矮油~表唱了，我的神经系统变神经啦!哼哼，暴力女上身……“哗哗哗哗”K。
O。
!!哈哈哈哈哈，矮油，不好，老师在窗外看着呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的声音惊天动地，气壮山河，吓得人魂飞魄散……“老师，我们开玩笑呢!没什么!”没想到小贱男居然“贱男救美”!我吐。
我的同桌写人作文通用15篇
我的同桌写人作文通用15篇我的同桌写人作文1在小学的四年生活里，换过许许多多的同桌，而最令我难忘的，却是段炎昕。
在和她坐同桌的日子里，有时像甜甜的彩虹糖，有时像酸酸的可乐糖，有时还像苦苦的咖啡糖……我的同桌长着短短的眉毛，大大的眼睛与高挺的鼻子，樱桃般的小嘴尤为惹人喜爱。
我的同桌非常幽默。
有一次，我在足球比赛中擦伤了腿，一想到近几个星期都不能参加体育运动，心情一下子就跌入了谷底，整天闷闷不乐的。
这时，我的同桌来了，大喝一声：“呀！看我自创的‘百兽大乱斗’！”只见她一会儿如灵活的小猴子，上蹦下跳；一会儿如笨重的河马，行动缓慢；一会儿又如凶猛的老虎，大吼大叫……我看了，心情一下转悲为喜，捧腹大笑，笑得上气不接下气。
我的同桌不仅非常幽默，还很乐于助人。
有一次，有一位同学吐了，别人都嫌臭，嫌脏，不帮他。
我的同桌却不是那样，她迅速拿起扫帚，麻利地扫地，还扶那位同学去卫生间清洗，做完这些事后，他依然若无其事地说：“帮助同学，人人有责！”这就是我的同桌，幽默且乐于助人的好同桌！我的同桌写人作文2我的同桌叫徐子雯，她最突出的特点是慢，慢得像拖拉机似的，所以我给她起个外号叫“拖拉机”。
她做作业很慢。
上数学课的时候，老师布置好作业，同学们立即拿起笔刷刷地写起来，只有我的同桌还在东张西望，连笔也没拿出来，更不要说本子了。
同学们的作业做好开始让老师改了，她才刚刚做了一道题，结果少不了一顿批评。
她背书也慢。
读书时，别人读得很快，而她却是用手指着书本，一个字一个字地读，还拉很长的音。
我们都会背了，她一遍还没读完，唉，急死人啦！她收拾东西也慢。
放学铃声一响，同学们麻利地把书本、笔等装进书包，往身上一背就冲出教室到走廊上站队。
而她呢，正慢条斯理地一件一件往书包里放东西。
大家早就站好队，准备出发了，她还没收拾好，在大家的一再催促下，她才慢吞吞地走了出来。
有时队伍已开始走了，她突然醒悟：“糟了，我的家庭作业本忘拿了。
”说毕，一溜烟跑进教室去拿，唉，一个班的同学只好在走廊上等着她拿好东西再走。
我的同桌作文550字_写人作文
我的同桌作文550字_写人作文篇一：我的同桌我的同桌：一头平头，一双小小的眼睛下面有一个扁扁的鼻子。
要提到他，真是让我感到哭笑不得。
这不，他背着书包来上学了。
上课的时候，我突然闻到一股异味。
正准备搜索“360°”，没想到只搜索了“90°”就发现了“军情”：“妈呀”，一条长长的鼻涕从同桌里流出来，还差那么一点点，就要流过嘴里了。
我看着看着，差点呕吐了。
我说：“上学的时候，你怎么不带纸呢？”他摸了上衣又摸裤子，两手一摊：“对不起，我忘了带了。
”我小心地从口袋里拿出妈妈为我准备的餐巾纸放在他手里。
说老实话，这纸很精致，我都舍不得用呢。
过了几分钟，我转头看时，他的居然把我给他的纸折成了小飞机，鼻子上还是老样子，我生气了。
由于是在上课，所以我把火埋在肚子里，不敢发泄。
终于下课了，我正准备发火，同桌他说：“你有纸吗？”我的天哪！他到底在玩什么把戏呢？我回答说：“没有。
”一句简单的话使他傻笑起来，我无可奈何地又一次“送”给他纸。
又有一次，在画画课上，教师叫我们自己随便画。
画着画着，他说他的橡皮没有带来，让我借给他用一用。
我犹豫不决。
想起有一回：我找他借橡皮，我把橡皮刚碰到纸上，他就说：“哎呀，用这么多，下次不借给你了。
”这次，我到底借不借给他呢？看着他那可爱的脸蛋，心又软了，谁让我们是同桌呢？俗话说：“不是冤家不聚头”。
等到下课我收拾东西让他还我橡皮，我呆住了：刚才还是火柴盒大小的橡皮经他一折腾，现在和一截小拇指相差无几了。
顿时，我哭笑不得。
就是他，每次考试在全年级都名列前矛。
就是他，被全校通报“批评”，因为他把捡到的2000元钱还给了失主。
就是他，身上脏兮兮的，因为老爱去疏通臭水沟。
就是他……瞧，这就是我的同桌。
他妈妈望子成龙，取了个名字叫汪成龙。
你们说，他能成龙吗？篇二：我的同桌我的同桌是个女生，叫小艺。
她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。
她为人热情大方，还爱打抱不平呢。
记得有一次我借了一位同学的书，看完后就放回图书角去了。
描写我的同桌共5篇_写人作文
描写我的同桌共5篇篇一：我的同桌600 友谊如一盏灯，照亮你的心灵。
友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。
友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。
友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圆圆的脸蛋上，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。
这就是我那性格多变的同桌——杨辰榆。
我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了，我们两个一起讨论难题、作业……上课时，老师让我们齐读课文时，这就不一定了。
高兴时，就用他的“超声波”朗读;不高兴时，他就不读，捧着书本坐在那里滥竽充数，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。
下课了，他便恢复了男孩子应有的性格，嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。
可是上课铃声一响，他就又被施了魔法，变成了“纸老虎”。
如果老师还没来，他便会摆个“poss”干个什么的，把我们引得哄堂大笑。
他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时，他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。
记得有一次，炎炎夏日下，在上体育课的时候，颜老师看我们打铃了还没有排好队，就罚我们围着1号场地跑6、7圈。
大家一听，就炸了锅：“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来，杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作，围着1号场地猛地跑了起来，像一条奔腾不息的小河，在山水间不停的奔跑着，把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!不过我的同桌也有令我生气的地方，当我认真写作业时，他总是使一些小伎俩来引起我的注意。
不停地摇晃桌子，让我写不成字。
当我请他停止这种恶作剧时，他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
如果，你能把这一点儿改一改，那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!篇二：我的同桌帮助了我500 我的同桌是很热心的人，自从那次语文考试开始，我就被她的助人为乐精神所感动，想知道是什么事吗?那还得从那天说起。
“叮呤呤”……“开始答卷”。
老师轻轻地说。
我熟练地写完基础题和阅读理解题，就在这时，我发现我唯一的一支铅笔很不好写，老断铅。
我的同桌500字作文,写出人物特点
我的同桌500字作文,写出人物特点《我的同桌》
我的同桌叫小雨，她是一个特别可爱的女生。
小雨有一双大大的眼睛，一闪一闪的，好像会说话。
她的脸蛋圆圆的，笑起来还有两个小酒窝，特别迷人。
小雨特别善良。
有一次，我在操场上不小心摔倒了，膝盖破了皮，疼得我眼泪都快出来了。
小雨看到后，立刻跑过来，把我扶起来，还关心地问我：“疼不疼呀？”然后，她小心翼翼地把我扶到教室里，帮我清理伤口。
她还很爱学习。
每次上课，她都坐得端端正正，认真听老师讲课，积极回答问题。
做作业的时候，她也特别认真，字写得工工整整的。
有不懂的问题，她就会主动问老师或者同学，一定要把问题弄明白为止。
这就是我的同桌小雨，我很喜欢和她一起学习、一起玩耍。
《我的同桌》
我有一个同桌，他叫小明，是个很有趣的人。
小明长得高高瘦瘦的，像一根竹竿。
他的头发总是乱蓬蓬的，好像从来没梳过。
不过，他的眼睛特别亮，透着一股机灵劲儿。
小明特别幽默。
有一回，老师在课堂上讲了一个笑话，大家都只是笑笑，可小明却笑得前仰后合，眼泪都快出来了，把大家都逗乐了。
还有一次，我因为考试没考好，心情不太好。
小明看到我这样，就给我讲了个笑话：“有一天螃蟹出门，不小心撞倒了泥鳅。
泥鳅很
生气地说：‘你是不是瞎啊！’螃蟹说：‘不是啊，我是螃蟹。
’”我听完，忍不住笑了起来，心情也一下子好了很多。
他还特别热心肠。
有一次，我忘带铅笔了，正着急呢，小明主动把他的铅笔借给了我，解了我的燃眉之急。
这就是我的同桌小明，和他坐在一起，每天都很开心。
我的同桌作文300字（20篇）写人作文我的同桌作文
我的同桌作文300字（20篇）写人作文我的同桌作文我的同桌作文300字1我的同桌是一个很瓜得人，因为他总是会问一些很神的问题。
有一次，老师在课堂上讲了一个新的班规。
它是：只要考试不达到本班平均分的话，那就要抄卷子。
而就在这时，我同桌出人意料的提出了这样一个问题：老师，下一次考试平均分是多少啊?还有一次，再一次简单的数学测试中，我的同桌只考了66分而我却考了99分。
(真是形成对比的例子，66倒过来不就是99嘛)扥我纠正错误，我拿过他的卷子看了看。
应用题、判断题全错。
其他就不说了吧，就说这两大题。
判断题你蒙几个也有一两个对吧，他竟然连一个都没对。
唔唔唔唔唔唔。
应用题也是：有这样一题，列式是20(5+8)结果应该是7，而他算出来却是13!哦!他很爱撅嘴，真的很难看。
他爱撒娇，(在我面前，在其他人面前就不一样了)真的很恶心。
因为我们两个都是女的。
有时我真的恶心的快要吐了他可能有些有点没被我发现。
但我对他的印像还是有点恶心。
二小五年级：陈亲总我的同桌作文300字2我的同桌陈新。
她十分的漂亮。
她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。
还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。
整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。
记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。
等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。
马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。
正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，陈新看见了我，“哎!你怎么了，看起来这么着急?”陈新关切的问。
“哦，我忘记带文具盒了!”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。
“我借你用吧!我的笔带得多。
”陈新说。
“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用!”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了!”她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——陈新。
我的同桌作文300字3我升入四年级后，有了新同桌，他叫宁伟鹏，不久，我们就成了形影不离的好朋友了。
小学一年级写人作文(五篇)
小学一年级写人作文（五篇）导读：本文小学一年级写人作文（五篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】我的同桌是一位文静的女孩子。
她有一头乌黑的长发，一对浓密的眉毛下有一双大眼睛，还有一个小嘴巴。
她平时特别喜欢看书，有一次下课了，她迫不及待拿出一本童话故事书出来看，一看就进去书的世界里，就连那响亮的上课铃响了，她都没有听到。
还好我提醒她，不然就得给老师批评了。
这就是我的同桌。
【篇二】我叫李四，我有个非常要好的朋友，他的名字叫张三。
我们每天一起玩耍，我们是一起长大的好朋友，好伙伴，有一天，他邀请我去他家玩，我非常开心，我去到他家里，我看见了一只非常可爱的小狗，李四说“这只狗的名字叫大黄。
”我很开心，他是我这一生中的朋友，我很喜欢和张三一起去公园玩，一起荡秋千，一起和其他的小伙伴玩，我感觉有这个朋友真好！张三，我是你一生中最要好的朋友，希望以后能见面，我们能一起玩。
【篇三】我的妈妈长的有点瘦，留着个长长卷发，她的眼睛长的不大也不小。
妈妈经常化妆，脸上还长了痘痘。
我问妈妈为什么要化妆，她说要把自己的精神面貌展现给别人，她还说等我长大挣了大钱带她去美容。
妈妈很勤劳，每个家务都是她做，有时候我也帮忙做一些力所能及的家务。
我爱我妈妈。
【篇四】我是个好孩子，爸妈喜欢我，我的本领可大了，我会画画，写字。
每天我都能和几个汉字娃娃交上朋友，还要到数学宫殿去走一走。
我会用神枪枪毙一些小坏蛋。
我的课余爱好也特别多，我喜欢下象棋、五子棋、珠子棋。
今年夏天，我学会了游泳，你说老爸，老妈会不喜欢我吗？告诉你一个小秘密，我又要要去学本领了。
下次见！【篇五】我的妈妈，她披着一头彩色的长头发很时尚，妈妈的鼻子挺挺的，牙齿白白的，嘴唇红红的像熟透了的樱桃，一对眉毛弯弯的，好像动物身上的毛似的，我妈妈那张精致的小脸上，要数那双大大的眼睛最漂亮了，眼睛中间的眼珠好像一颗黑黑的葡萄，好看极了！每次我看到她那张脸我都忍不住想亲亲她，我爱你我的妈妈！。
小学生写人作文：我的同桌
小学生写人作文：我的同桌小学生写人作文：我的同桌1我们天天乐学苑兴趣班有一个很用功，很认真也很搞笑的同学。
有一次我们趁周老师不在，便开始偷偷说话。
刚开始声音还比拟小，后来我们那响声，越来越大，直上云霄，都乱成一锅粥了，甚至有人打闹起来了，打得“你死我活〞，就只有他坐在那安如泰山地做作业。
那一副我自岿然不动的架势，真是让人钦佩！正因为如此，他经常被周老师表扬。
当然他的考试成绩也相当不错，我挺喜欢他的。
要说搞笑，那也非他莫属了，下面就来听我细细说明。
有一次，我们做游戏，玩“123木头人〞。
比赛开始了，只见他做了一个特别好笑的表情，把嘴角微微向上翘起，眼睛往上翻白眼，笑得我前仰后合，肚子都痛了。
还有一次我们玩“说古诗〞，谁说的古诗多谁就赢。
比赛开始了，他先说：“野火烧不尽，春风吹又生〞。
他们说：“海上共明月，天涯假设比邻〞。
他又说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼〞。
他那广博的知识面让我们都赞叹不已。
这个既用功又认真还很搞笑的学霸就是——廖乙驰。
小学生写人作文：我的同桌2我的同桌是李一鸣，他缺点很多，优点嘛，少得可怜，什么？你不信？好，且听我慢慢说来吧！缺点一：好吃情节：如果发现别人带东西来吃，就说：“给一个我吃吧！〞这招不行，就用激将法：“不给就不给，有什么了不起，你以为我没有啊！〞如果这招还不行，马上抢过来，这时别人只能眼睁睁的看着他吃掉自己的东西，除了这样还有什么方法呢？〔感慨：世界上还有这样的人！〕缺点二：坐不住情节：“零零零……〞上课了，这时候他的“坐不住病〞开始发作了，跷着二郎腿，拿着铅笔画起画来，要不就向别人借书看，再要不就向老师打报告：“老师，我要上厕所了〞。
〔难道他前世是猴子吗？〕缺点三：爱捣乱情节：如果女生们在玩抓籽，他立马跑过去把桌子上的籽全部抓起来，女生们玩不了了，都被他气得火冒三丈，这时他就哈哈大笑起来，直到女生们说要告诉老师，他赶紧作揖给女生们抱歉！〔我也是他的受害者〕虽然他淘气，但他很善于帮助别人，有一次一个女同学受到别人的欺负，他马上跑过去抚慰，还给她做鬼脸，讲一些笑话，逗她开心，终于让那位女同学破涕为笑！〔他还是不错的〕唉！说他淘气呢，又喜欢帮助别人；说他好呢，又还有缺点；总之，我们大家都希望他能够改正缺点，发挥他的聪明才智，做一个优秀的学生！小学生写人作文：我的同桌3他是我的同桌，也是我最玩得来的好朋友。
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我的同桌
本文作文是关于一年级的写人作文我的同桌，欢迎阅读。
我的同桌是潘毅略，他的耳朵大大的，像两只厚片大饺子，他的眼睛也大大的，像荷叶上的露珠。
潘毅略平时上课很爱开小差，我有点讨厌他。
有一次上午，第一节上语文课，我正在认真听讲葛老师讲课，就在我听得最专心的时候，潘毅略对我说：“陈南，你跟我玩尺子大战这个游戏吧！”这时候，老师正在讲一个特别难写的字，听他这么一说，我脑子里就一片空白，一点也没听清老师的话。
我没理睬他。
接着我们开始写了，潘毅略又对我说：“尺子大战可好玩了，还有很多招术呢！有飞天术、穿梭术、跳跃术等。
”我很不愿意听，但这几句却偏偏钻进我的耳朵里。
这时候我听了他的话，我把一个字都写歪了，但我还是没理他。
过了一会，他又拿起两把尺子，一个人玩起来，他一边玩，一边对我说：“你看，尺子大战这么好玩，你跟我玩一会儿吧。
”我对他说：“能不能不要再想着玩，认真一点好不好。
”同时我心里在想：“这么爱开小差的潘毅略，存心不让我上课了！”
我真希望潘毅略以后能改掉这个上课爱开小差的坏习惯，养成认真上课的好习惯。