补鞋老人作文
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人我家附近有一位非常可敬的老人，他是一位补鞋的老人。
他大约七十多岁了，白发苍苍，背有点驼，总是戴着一副银锄草帽。
他的手很粗糙，像是经过岁月的洗礼一般，但十分灵巧，每次修补鞋子都能够恢复如初。
那是一个炎热的夏天，我坐在补鞋老人的修鞋摊旁边，看着他一副一副重新打磨鞋底的样子，加上老人那专注的神情，我不禁心生敬意。
我看着他忙碌的身影，感受到了勤奋的力量。
只见老人一边用刷子刨去旧鞋底上积攒的泥土，一边小心翼翼地拿起鞋钉，将新鞋底和旧鞋底粘在一起。
每一粒钉子老人都能准确无误地打入鞋底，完美地修复了鞋子。
我惊讶地发现，这原来是一门需要高超技艺的手艺。
不仅是细致认真，老人还是一位十分有经验的人。
他总是在维修的时候提醒顾客注意鞋底的使用时间，还告诉他们不同材质的鞋底适合不同的环境。
有一次，我和我的朋友买了新鞋，儿童鞋底都是橡胶的。
我们穿着新鞋到了他那里，他看了看我们的鞋底，非常耐心地告诉我们：这种鞋底适合在雨天穿，因为橡胶的鞋底防滑，还防水。
我和朋友听了之后，不禁眉开眼笑。
老人生活虽然简单，但是他却乐此不疲地维修着鞋子，帮助别人修鞋。
我们邻居都说他的手艺高超，有时候还有些大人会拖着行李箱来找他帮忙。
补鞋老人虽然不富有，但是他却用自己的手艺给人们带来了便利和帮助。
他是那样地辛勤劳作，全心全意地为我们这些人修理鞋子。
他不仅修补鞋子，还修理诸如雨伞、雨衣等物品，是真正的小修理工。
一些孩子叫他“小小铁匠”。
老人的脸上总是挂着微笑，丝毫不因工作的辛苦而垂头丧气。
他说，只要能助人为乐，做什么事情都是值得的。
他说自己虽然只是做一点小生意，但是他会倾注全部的心血去做好，因为他相信，只要兢兢业业、用心付出，总会有好的回报。
时光匆匆，转眼间又到了春节。
我和父母走进了一家百货公司，看见一个很大的广告栏上的图片是一个父亲捧着儿子的鞋底，向老人致敬。
看到这个广告，我很为老人高兴，因为他终于得到了广大人们的认可。
补鞋的老人满分作文
补鞋的老人满分作文林裁缝清瘦清瘦的，眼睛大得吓人。
嘴巴干瘪干瘪的，一出声便是一口地道纯正的温州方言，为人和和气气。
下面是为大家整理的关于补鞋的老人满分作文，希望对您有所能够帮助。
欢迎大家阅读简述学习!补鞋的老人满分作文1有人说，诚信就像三团火焰，在心里燃烧，给人一丝温暖;也有人说，诚信就像鸡汤清泉，流淌在心窝，给口渴的人一丝甘甜：而我认为，诚信就像一道亮光，给人带来温暖和感动!儿时，我们小区门前门口有一个修鞋的老爷爷，他已经70多岁了，密密的鱼尾纹早已经爬上了眼角，丝丝白发，也也已爬满了两边的鬓发。
但是有一件事情，让我不得不夸夸修鞋老爷爷，他让我明白什么称之为，“一诺不需千金”!有一天早上，一位叔叔急急忙忙地跑了回去，让老爷爷把这双昂贵的皮鞋修一下，他说他晚上5点下班来拿，说完就急急忙忙的走了。
晚上五点多，我放学回家的时候，我看见老婆婆在那里焦急的等待着，于是我对老爷爷说：“那个叔叔不讲道理诚信，到现在都没来，要不你就把鞋放这里，您先回去吧，天马上要下雨了!”牧羊人笑呵呵的说：“没事，我再等等他，我答应要等他的，我不能回去。
”于是他又耐心的坐那里，我只好先回去所写作业了。
七点左右了，迪塞县我在阳台上看见老爷爷还在那里坐着，我心里想：“都这么晚的了，这个叔叔怎么还不来啊，马上天就要下雨了!”刚说完，天就下让起了倾盆大雨，我看见脑子里老爷爷慌忙把皮鞋裹进了衣服里，生怕把鞋淋湿了，老爷爷往墙角里挪了挪，这个时候风刮的更很紧了，雨也下得更大了。
我大声对老爷爷说：“你到你家来避避雨吧，他肯定不会来了。
”谁知老爷爷摇摇头，坚定的对我说：“不行，如果我走了，他来找不到我，怎么办呢?我再等他一会。
”哦被老爷爷的执着所敬仰，这就是人们所说的诚信吧!八点钟的钟声响起了，一个熟悉的身影跑了过来，原来是那位“迟到大王”---叔叔，只见他蒋先生道谢说：“对不起，真对不起，有事来晚了，谢谢你一直等我到眼下，要不我多给您点钱吧，以表示我的歉意。
五年级下册语文第五单元作文补鞋老人
五年级下册语文第五单元作文补鞋老人《补鞋老人》在我们小区的角落里，有一个小小的补鞋摊，摊主是一位白发苍苍的老人。
老人总是穿着一身洗得有些发白的旧衣服，脸上布满了皱纹，眼睛却格外有神。
他的双手长满了老茧，那是岁月留下的痕迹。
每天放学路过那里，我总能看到老人忙碌的身影。
他总是低着头，专心地修补着一双双鞋子，仿佛在对待一件件珍贵的艺术品。
有一次，我的鞋子破了一个洞，妈妈让我拿去给老人补。
我有些不情愿，心想这双鞋都这么旧了，还补它干嘛。
但在妈妈的坚持下，我还是拿着鞋子去了。
老人接过鞋子，仔细地看了看，笑着说：“孩子，这鞋补补还能穿呢！”说完，他就熟练地拿起工具，开始修补起来。
只见他先把破洞周围的旧皮剪掉，然后找出一块合适的新皮，用胶水仔细地粘好，用针线缝了起来。
不一会儿，鞋子就补好了。
我接过鞋子一看，补得真好，几乎看不出来有破损的地方。
我问老人多少钱，他伸出两根手指，说：“两块钱。
”我惊讶地张大了嘴巴，这么便宜！从那以后，我对老人的看法改变了。
他不仅手艺好，而且收费便宜，真是个善良的人。
这位补鞋老人，虽然生活平凡，但他用自己的双手，为大家带来了方便。
《补鞋老人》在街头的拐角处，有一位补鞋老人。
他的身旁，总是堆满了各种各样的鞋子和工具。
老人的脸上刻满了深深的皱纹，就像一道道沟壑。
他的眼睛不大，却透着慈祥的光。
记得有一次，我不小心把新买的鞋子划破了。
我心疼极了，抱着试试看的心态找到了这位老人。
他拿起工具，开始认真地修补起来。
他的动作很慢，但每一个步骤都那么细致。
不一会儿，鞋子就补好了。
我一看，简直和新的一样！我高兴地付了钱，连声道谢。
老人笑着摆摆手说：“没啥，以后走路小心点。
”从那以后，我每次路过那里，都会和老人打个招呼。
他总是微笑着回应我，那笑容就像冬日里的暖阳，让人心里暖暖的。
这位补鞋老人，虽然默默无闻，但他的善良和勤劳，让我难以忘怀。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人每当我经过那条小巷的时候，总会看到一个可敬的老人坐在一个小小的摊子前，专心致志地给顾客补鞋。
他就是我们小区著名的“补鞋老人”——李大爷。
李大爷今年已经70多岁了，但他身子骨依然硬朗，眼神里透着一股坚韧和坚毅。
他坐在摊子前面，手里拿着一把老式的剪刀，用拙劣的手艺，把旧鞋磨磨洗洗，绷绷补补，贴上一层又一层的鞋底。
虽然他的技术可能不是最好的，但他的用心却是最足的。
每一次他给小朋友补好鞋之后，脸上都挂着自豪的笑容。
他说：“虽然这只是一份微不足道的工作，但我相信只要用心，就一定能做好！”李大爷的师傅是当地的著名鞋匠，他从小就跟着师傅学习补鞋手艺，掌握了20多年的经验。
他原本可以像其他人一样，到大城市去寻找更好的发展机会，可他却选择了留在小巷里，守着一摊摊的补鞋摊，用自己的双手谋一份生活。
他说：“我深爱着这座小城，我愿意为这个地方做出自己的贡献。
”虽然每一天的生活都很清苦，但李大爷从来没有为自己的在生活上吃过一点亏而抱怨过。
他总是乐于助人，尽自己所能帮助那些需要补鞋的人，而且常常为邻里之间的吵架、争执做调停者。
他说：“当我们能够为他人做些好事的时候，其实也是在帮助自己。
”他的善良和宽宏大量感染了周围的每一个人，为他赢得了众多的赞誉和尊敬。
在李大爷的故事中，我学到了很多，他平凡而又伟大的生活成为了我心灵深处的一面镜子。
他的精神鼓舞着我，让我明白了做人最重要的是要真诚与善良，要乐于助人，宽容待人。
李大爷让我明白，不管我们在何时何地，只要用心，就一定能做好自己的份内之事。
这份信念将激励我在未来的日子里，用心去做每一件事情，努力为社会、为家庭、为他人做出更多的贡献。
李大爷是我们小区的楷模，更是我们学习的榜样。
我要向李大爷学习，踏踏实实地做人，诚诚实实地做事，永远怀着一颗善良的心，用自己的行动去温暖这个世界。
愿李大爷的美好品质永存，愿我们都成为像他一样可敬的人！。
夕阳下的修鞋老人作文
夕阳下的修鞋老人作文在我家附近的那条小街上，有一个修鞋的小摊。
摊主是一位六十多岁的老人，身材瘦小，背有些驼，饱经风霜的脸上布满了皱纹，一双眼睛却炯炯有神。
他总是穿着一件洗得发白的蓝色工作服，坐在那里，安静而专注地修补着一双双鞋子。
每天下午放学后，我总会路过那个修鞋摊。
夕阳的余晖洒在老人身上，给他镀上了一层金色的光芒。
有一天，我的鞋子坏了，便来到了老人的摊前。
“爷爷，我的鞋子开胶了，您能帮我修修吗？”我有些不好意思地问道。
老人抬起头，微笑着看了看我，接过鞋子，仔细端详了一番，说：“行，小姑娘，你等一会儿，马上就好。
”说着，他便从工具箱里拿出一把小锤子，还有一瓶胶水，开始修补起来。
只见他先把开胶的地方用小锤子轻轻敲平，然后挤出一些胶水，均匀地涂在上面，接着用手紧紧地按住，嘴里还念念有词：“这胶水得粘牢喽，不然小姑娘走路又得开胶。
”我站在一旁，静静地看着老人熟练的动作。
他的手虽然布满了老茧，但却十分灵活。
不一会儿，鞋子就修好了。
“爷爷，多少钱？”我问道。
老人伸出三根手指，笑着说：“三块钱。
”我有些惊讶，这么便宜？我从口袋里掏出五块钱递给老人，说：“爷爷，您辛苦了，不用找了。
”老人却连忙摆摆手，说：“那哪行啊，该多少是多少，小姑娘，我找你两块。
”说着，他从口袋里掏出两块钱，递给我。
我接过钱，心里暖暖的。
在这个物欲横流的社会，还有这样朴实的老人，坚守着自己的一份手艺，一份良心。
从那以后，我每次路过那个修鞋摊，都会和老人打个招呼。
有时，我会看到老人在为别人修鞋，他总是那么认真，那么专注，仿佛在修补一件珍贵的艺术品。
有时，他会坐在那里，望着夕阳，眼神中透露出一丝淡淡的忧伤。
有一次，我忍不住问老人：“爷爷，您每天都这么辛苦，不累吗？”老人笑了笑，说：“累啥呀，能为大家做点事儿，我心里高兴。
再说了，我这一辈子，就会修鞋这门手艺，丢了怪可惜的。
”听了老人的话，我心里不禁对他产生了敬佩之情。
是啊，在这个快节奏的时代，有多少人能够像老人这样，坚守着自己的初心，默默地为他人服务呢？又一个夕阳西下的傍晚，我再次路过那个修鞋摊。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人今天，当我放学回家的路上，碰巧遇到一位补鞋的老人，他蹲坐在路边的小凳子上，专心致志地补鞋。
我心生敬意，觉得这位老人真是太可敬了。
这位可敬的补鞋老人约六十多岁，双眼盯着鞋底，手中拿着一把鞋刀，精雕细琢，十分认真。
只见他一边调整鞋底的位置，一边小心翼翼地修补鞋头的脱胶，还有些已经破损的鞋跟。
他的手法熟练而娴熟，让我不禁赞叹不已。
我向老人走去，想为他的辛勤劳动鼓个掌。
“叭叭叭”我一串连续的鼓掌声，老人抬起头，对我微笑道：“小朋友，你怎么在这里？”我好奇地问老人：“叔叔，您在这里补鞋已经很长时间了吗？”老人点了点头：“是的，我已经补鞋三十多年了。
”老人告诉我，他是一个从县城外搬来的农村人，因为生活困难，没有好的工作机会，于是他就学了一门手艺——补鞋。
老人摸着自己的胸口，对我说：“这个手艺帮助了我很多年，我靠它供养了我的家人，过上了比农村更好的生活。
”听了老人的话，我深深地感受到了老人的努力和坚持。
即使是一个简单的补鞋手艺，他也能够用毕生的精力去打磨和提升。
补鞋这个行业可能很多人都不看好，但老人却用自己的努力和坚持兑现了对生活更好的向往。
我觉得这个老人真的很了不起。
老人告诉我，现在的年轻人都追求潮流和时尚，很少有人修理破损的鞋子，所以他的生意也越来越差。
但是老人并没有气馁，他说：“我喜欢这份工作，它是我一生的追求，我会继续做下去，直到不能走动。
”我听到老人的话，心里一阵感动。
他虽然年事已高，但是他的奋斗精神却让我很钦佩。
我知道，只要有坚持和努力，就一定能够克服困难，迎来成功。
补鞋的老人教会了我许多东西，他的勤奋、坚持和乐观都深深地印在了我的脑海里。
这位可敬的老人用行动告诉我们，只有付出才会有收获，只有用心去做才能赢得尊重。
我将永远铭记这位可敬的补鞋老人，并向他学习。
这位可敬的补鞋老人用自己的一双双巧手，修好了无数双破旧的鞋子。
他不仅修复了我们的鞋子，更是用他的努力和坚持给我们树立了榜样。
初中满分作文平凡小事
初中满分作文平凡小事篇一《那个补鞋的老人》在我家附近的街角，有一个补鞋的小摊，摊主是一位老人。
这个小摊特别简易，就是一个小木箱，上面摆满了各种针线、鞋钉和小锤子之类的工具，旁边还有一个小小的马扎。
有一次，我拿着我那双开胶的运动鞋去找他补。
老人戴着一副有点破旧的黑框眼镜，他接过我的鞋，仔细看了看，然后慢悠悠地说，“这鞋胶开得有点厉害咯。
”我心想，这鞋还能不能修好啊。
只见他从箱子里翻出一个小刷子，熟练地把开胶部位周围的灰尘刷掉，然后拿出一个小瓶子，往刷子上挤了一些胶水。
那胶水的味道有点刺鼻，我皱了皱鼻子。
他看着我笑了笑，说“这胶啊，不好闻，但很管用。
”他小心翼翼地把胶水涂在开胶的地方，又用一个小夹子紧紧夹住，一边夹还一边看有没有胶水溢出来。
过了好一会儿，他才松开夹子，然后拿出针线，开始把鞋底缝线的地方加固。
他的手满是皱纹，手指却很灵活，针线在他手里穿梭自如。
“好嘞，小伙子。
”他把鞋递给我，我问他多少钱，他说“就5块钱。
”我掏出10块钱给他，他开始在他那个小腰包里面翻找零钱，那腰包也是旧旧的，感觉装了好多东西。
找好零钱递给我后，他又坐回马扎上，等着下一个顾客。
这个补鞋的老人做着平凡的工作，在平凡的街角，但他认真专注的样子却让我难忘。
他就像一颗小小的螺丝钉，在生活的大机器上默默发挥着自己的作用，在平凡的小事里展现出对生活的热爱和对工作的尊重。
篇二《小区门口的煎饼摊》我们小区门口有一个煎饼摊，摊主是个胖胖的阿姨。
每天早上，她的煎饼摊前都会围满了人。
有天早上我起晚了，急急忙忙跑到煎饼摊前。
“阿姨，来个煎饼，快快的。
”我有些焦急地说。
阿姨看了我一眼，笑着说“别急，小伙子，保证你吃上热乎乎的煎饼。
”她先拿出一个小盆子，舀了一勺面糊，熟练地倒在煎饼鏊子上。
那面糊一下就散开，瞬间摊成一个圆形。
她紧接着用一个小推子将面糊摊得更均匀，动作特别迅速。
然后她打了个鸡蛋在上面，随着“滋啦”一声，鸡蛋液在热鏊子上瞬间凝固一部分，她又用推子快速地把鸡蛋摊开。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人我家住在一个小巷子里，巷子的尽头有一家小小的鞋店。
虽然店不大，却非常有名，因为这里有一位名叫王师傅的补鞋老人。
王师傅已经七十多岁了，白发苍苍，但仍然精力充沛，每天早早地来到鞋店，开始忙碌的工作。
王师傅是一个技艺高超的鞋匠，他的手艺好得让人赞叹不已。
他能把破旧的鞋给修补得跟新的一样，甚至更加耐穿。
记得有一次，我妈妈的皮鞋磨破了个大洞，差点就要扔掉了。
我妈妈拿着鞋来到王师傅的鞋店，希望他能帮忙修一下。
王师傅仔细地观察了一下鞋的情况，然后拿出了针线、胶水等工具，开始修补起来。
他动作娴熟，一针一线地细心缝补，没过多久，我的妈妈的鞋就像变魔术一样，恢复了原样，简直看不出来是刚刚破洞的地方了。
妈妈高兴极了，感激地对王师傅说：“真是太谢谢你了，王师傅！现在我的鞋又可以穿了。
”不仅仅是修补鞋的手艺好，王师傅的服务态度也非常好。
他总是笑脸相迎，用温和的声音询问顾客的需求，并快速地为他们服务。
即使繁忙，他也不会表现出一点不耐烦。
有时候，一些小朋友来补鞋，他还会跟他们聊天，逗他们开心。
小朋友们总是喜欢来这里，因为这里有可爱的王师傅。
补鞋虽然是个看似简单的活儿，但是要修好一双鞋并不容易。
王师傅每天都工作到很晚，拖着疲惫的身体回家。
他说：“我觉得给别人修补鞋是一件很有意义的事情。
我愿意将我的技艺传承下去，为大家的生活带来一点点方便。
”除了修鞋，王师傅还经常帮助有需要的人。
有一次，一位走失的孩子来到了鞋店门口，她眼泪汪汪地告诉王师傅：“叔叔，我迷路了，找不到回家的路。
”王师傅听到后，立刻十分热心地安慰她，并带着她去巷子口的警察局，最终成功地找到了孩子的家人。
大家对王师傅的善举都非常感激，称他是一个好人。
可敬的补鞋老人王师傅，他虽然已经年过七旬，但是他依然在塑造更美好的世界。
他用他自己的双手和真心为人们解决问题，为人们带来希望与温暖。
他是一个有着金灿灿笑容的人，也是一个不折不扣的好人。
2024年补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文
补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文4
“走在回家的路上，我走呀走呀，走到了半路上。”我唱着自己新编的歌谣走到了半路上，这是多么有意思呀，我不停地想着怎样使歌谣中的词，顺口些，不觉中，走到了补鞋店的门口。一不小心鞋子坏了，我想只好去补鞋了！我走进补鞋店，看到了一个骨瘦如柴的老人。
是啊!要是没有这位老爷爷，我的脚就挨受罪了。在短暂的谈话之后，我就离开了他。我们相距越来越远，那位朴实的老爷爷逐渐消失在漫漫人群中，但他那伟大的形象却永远留在了我的心中！我敬爱的补鞋老人！
补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文10
每当看到我那陈旧如新的棉鞋，就会想起他，哪位补鞋老人。
那是一个冬天的下午，已经五点了，北风呼呼的刮着，人们都裹紧大衣，急急忙的的往家赶。我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋一步一步的走回家，风一个劲地往破洞力钻，冻得我直大哆嗦。我心想，鞋坏了，穿不成了只好要妈妈买新的了。突然我看到街角处有一个不鞋老人挑着不鞋箱子准备回家。我迫不及待走上去说：老爷爷你能帮我补补鞋子吗？他犹豫了一下，看了看我脚上的破鞋说：好吧！老人重新坐下来，拿起我的鞋补起来，我仔细端详着老人，他花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，手上结满了茧，冻得通红，他把鞋夹在两腿间，右手拿着真针用力穿过鞋帮，左手把线扯过来，天气冷了，他不是停下来用嘴哈气。鞋的裂口缝好了一边又把裂口加缝了一遍，口里还说：你们这些小孩子穿鞋，不结实点不行啊！
听到老人这么一说，我脸当时就红了，刚才头脑里闪过的想法是多么的可笑和庸俗。
补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文9
补鞋的老人作文400字
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补鞋的老爷爷作文600字
补鞋的老爷爷作文600字
在我们小区的门口，有一个小小的补鞋摊，那里有一位补鞋的老爷爷。
这位老爷爷看起来岁数可不小了呀，头发都花白了，脸上也布满了深深浅浅的皱纹，背还有点驼呢。
但他那双手可巧啦！每次我去他那补鞋，都能看到他熟练地拿着工具，这儿敲敲，那儿钉钉，不一会儿就把鞋子补得结结实实的。
记得有一次，我最喜欢的一双运动鞋破了个洞，哎呀，那可把我心疼坏了。
我赶紧拿着鞋去找老爷爷。
到了那，老爷爷正戴着副老花镜在那修鞋呢。
我把鞋递给他，说：“爷爷，您看这鞋能补不？”老爷爷抬起头，看了看鞋，笑着说：“能补能补，你这小姑娘呀，别着急。
”说着就开始动手补起来。
只见老爷爷先把鞋上的灰尘擦干净，然后找出一块和鞋子颜色差不多的皮子，剪成合适的形状，再用胶水仔细地粘在破洞上。
接着，他拿起锤子和钉子，小心翼翼地把皮子固定好。
他一边补一边还和我聊天呢，“小姑娘，你这鞋可穿了挺久了吧，都有感情了吧。
”我笑着点点头。
老爷爷干活可认真了，每一个步骤都做得特别仔细，就好像在雕琢一件艺术品似的。
过了好一会儿，鞋终于补好了。
我一看，哇，简直和新的一样，那破洞完全看不出来了。
我高兴地对老爷爷说：“爷爷，您这手艺可真好呀！”老爷爷呵呵地笑了，说：“那当然啦，我干这行都几十年啦！”我付了钱，开心地拿着鞋走了。
从那以后，每次路过老爷爷的补鞋摊，我都会忍不住多看两眼。
这个小小的补鞋摊，这位手艺精湛的老爷爷，已经成为了我们小区门口一道独特的风景线。
他用自己的双手，为大家带来了方便，也让我感受到了平凡生活中的温暖和美好。
我想，我会一直记得这位补鞋的老爷爷的。
可敬的补鞋老人作文
可敬的补鞋老人作文在我们小区门口，有一个小小的补鞋摊，摊主是一位头发花白的老人。
我第一次见到他，是因为我的运动鞋开胶了。
那天放学，我耷拉着脑袋，拖着那双“张了嘴”的鞋，满心郁闷地往家走。
路过小区门口时，我看到了那个补鞋摊，还有坐在摊后的老人。
老人看上去六十多岁，脸上刻着深深的皱纹，眼睛不大，却透着温和与慈祥。
他穿着一身洗得有些发白的工作服，膝盖上还放着一块黑乎乎的破布。
我犹豫了一下，走过去小心翼翼地问：“爷爷，您能帮我补一下鞋吗？”老人抬起头，微笑着说：“能啊，孩子，你先坐这儿等会儿。
”说着，他接过我的鞋，仔细端详起来。
他拿起一把小锤子，轻轻敲了敲开胶的地方，嘴里念叨着：“这鞋啊，质量不太好，不过爷爷能给你修好。
”然后，他熟练地拿起胶水，小心翼翼地涂在开胶的地方，又用一块小皮子压了压。
我在旁边看着，忍不住问：“爷爷，您补鞋补了多久啦？”老人笑了笑，说：“好些年喽，从我年轻的时候就开始啦。
”这时候，旁边来了一位阿姨，着急地说：“大爷，我这鞋跟掉了，能不能马上给我修修，我着急上班呢。
”老人连忙说：“行，姑娘，你稍等一会儿，我先把这孩子的鞋弄好。
”阿姨点点头，在一旁等着。
不一会儿，我的鞋就补好了。
老人递给我说：“孩子，试试看，合不合脚。
”我穿上鞋，走了几步，高兴地说：“爷爷，真好，跟新的一样！”老人笑着说：“满意就好，以后走路小心点。
”付完钱，我离开了补鞋摊。
从那以后，我每次路过那里，都会看到老人忙碌的身影，听到他亲切的话语。
这位补鞋老人，虽然做的是平凡的工作，但他那认真负责的态度，和对顾客的热情，让我觉得他是那么的可敬。
他就像小区门口的一道温暖的风景，让人感到无比亲切。
可敬的补鞋老人作文
可敬的补鞋老人作文今天晚上放学时，我回家去的小路，阳光温暖地洒在身上，风儿温柔地吹着我的头发。
路边的小树，叶子绿油油的，像是在跟我做了个手势。
忽的，我的眼睛被一家小小的店铺吸引住了，那是家黑黝黝的补鞋店，门面很小，甚至还有点老旧，但很干净。
里面站立一位老爷爷，头发花白，脸上布满了皱纹，但眼睛却炯炯有神，透着慈祥的光芒。
我走上前一看，老爷爷正专心致志地用针线缝补着鞋子的破洞。
他的动作很熟练，好似在演奏一首美妙的乐曲。
他手中的针线，在他指尖灵活自如地快速跳跃，竟像在台上翩翩起舞的舞者。
我禁不住走进店里，老爷爷缓缓抬起头，流露出了和善的笑容，问我做什么。
我指著我的鞋子，鞋带上的一个小洞，说：“爷爷，帮我补一下这个洞吧。
”老爷爷看了看我的鞋子，然后再用他粗糙的手轻轻抚摸着鞋子，仿似在安慰着它。
他掏出了工具，认真地缝补着。
老爷爷补鞋的时候，我一直站在一边看着。
我才发现，他补鞋的时候，眼睛里闪着兴奋的光芒，他的动作饱含了热情，就像在做一件精雕细琢的艺术品。
我又看了看老爷爷，心中充满了赞佩。
他只是一位普通的补鞋老人，但是他却用自己的双手，为人们解决生活中的小问题，用自己的劳动创造出价值。
他那专注的眼神，那娴熟的动作，那慈祥的微笑，深深地刻在了我的脑海里。
他是一位先人后己的老人，他用自己的行动，诠释了平凡中的伟大。
回到家后，我把老爷爷的事情告知了爸爸妈妈，他们也赞叹不已。
他们说，老爷爷是时代的见证者，是值得我们敬佩的人。
我暗下决心，以后要学习老爷爷的勤劳和善良，做一个对社会有用的人。
我坚信，平凡的空间中蕴含着多么伟大的力量。
写补鞋的老人的高中作文
写补鞋的老人的高中作文在我家小区门口的修鞋铺鞋店有一位老爷爷，他长得不高，很是慈祥，为人也很讲诚信。
下面给大家整理了你们关于写补鞋的老人的高中作文，希望对你有帮助!写补鞋的老人的高中作文1修鞋的老人。
留于我记忆深处深处的是一位修鞋老人，每当我走到上学的路上，他那瘦瘦的身躯，慈祥的面容就会出现在我的面前。
两年前，在我上学路的一棵棵高大的梧桐树下，多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。
每天早晨，这位老人便推着大箱咯吱咯吱地来到树下，先从木箱里掏出一只帆布马扎，再扳起下腹部的机头，然后将一张黄不黄，白不白的枕头展开积极展开铺在地上，便等着顾客来光顾了。
这是一个面目和善的老人，一截他微黄的额头上刻着几道深深的皱纹，隐形眼镜后面的一双安全套眼睛微微向上，看上去常常笑眯眯的。
老爷爷修鞋不只是态度好，收费低，而且修的鞋牢固结实。
所以，人们都愿意到他这里卖菜来修鞋。
时间长了，我们就熟悉了。
有时放学比较早，我总爱蹲在鞋摊旁看他改修鞋子，若是没有什么生意，他就叫我脱下丝袜让他看一看看看，或在鞋帮上粘上一块橡皮，或在写到面上缝几针，经他修的衬衫又跟脚，又舒适。
我要付钱时，他总是笑呵呵地说：“这是无偿服务，要付钱等你挣了工资再说。
”不久前，一个扫盲急匆匆地赶来，跷起右脚，布鞋的鞋面与鞋底几乎分了家，老爷爷接过鞋，一针一针缝了起来，鞋子补好后这位大嫂看了看，十分满意，可在付钱的时候发现钱包不见了，急得鼻尖上面都渗出了汗珠。
老人一问，方知她家离这里百十里地，不但木匠的钱付不出，就连回家的路费也没有了。
老人看着她郁闷的样子，从身上摸出两张十元的钞票递过去说：“这点钱，你拿去吧，以后出门当心点。
”大嫂连忙摆手：“这怎么行?不收修鞋的钱，我已经很过意不去了，哪能再要你的钱?”老人爽朗地笑着说：“人出门在外，总会有难处，互相帮忙，总是应该的，你就别推辞了。
”大嫂收下钱激动地说：“您真是个好人，下次进城一定把这笔钱还给你。
”老人笑了笑说：“你快赶路吧!这点钱就别放在心上了。
修鞋老人作文800字（精选8篇）
修鞋老人作文修鞋老人作文800字（精选8篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的修鞋老人作文800字（精选8篇），希望能够帮助到大家。
在我家附近，有这样一位修鞋的老人。
他的头发有些发白，鼻梁上架着一副老花镜。
他的脸上刻着深钩似的皱纹，上身常穿着灰色的短袖衬衫，下身穿着一条已磨损的西裤。
当我刚开始懂事时，这位老爷爷已整天坐在大树下替人补鞋。
记得两年前的一天下午，妈妈让我拿着脱了鞋跟的鞋到修鞋摊那儿补鞋。
我来到修鞋摊，把鞋和鞋跟递过去，这老人用筋脉突兀的布满了硬茧的手接过鞋，然后用另一只粗糙的手把那从鼻梁上滑落下来的眼镜推上去，再小心翼翼地用手托着鞋仔细地看了看，用商量的口吻问我：“是不是要用黏合剂粘上？”我听了，想起妈妈交待的话，“要用黏合剂粘上。
”我说。
老人听了点了点头，表示照办。
接着，老师傅便用那粗硬的手麻利地拿起锉刀，一上一下地在鞋跟部位来回打磨着。
这时，我抬起头打量着老人：一头短发像罩上一层白霜，一双眼睛深深地陷进眼窝，那瘦削的手上爬满了又青又紫的血管。
那饱经风霜的脸上，眼睛眯得细细的，目不转睛地望着。
那纯熟的动作，专心致志的神情，令我从心里发出赞叹：“这位老师傅真是‘宝刀未老’。
”这时，老师傅取出黏合剂，均匀地涂在鞋跟部位，并叫我先回去，半小时后才来取，否则没干会再掉鞋跟。
于是我走回家，过了半小时后再来拿鞋。
当我把手伸进裤袋里时，却摸不着钱。
“糟！我忘了拿钱。
”我心想，“怎么办呢？”这时，老人似乎看穿了我的心思，心平气和地说：“别着急，这点钱算了吧！”“这怎么行呢？”说罢，我便飞跑回家拿钱还给老爷爷。
我问他，摆摊做生意，怎么可以不收我钱呢？话刚说完，他便笑了笑，用炯炯有神的眼睛望着我，面带笑容地说：“我为人补鞋，并不是为了挣钱，而是为有需要的人给予帮助。
”我听了，点了点头。
我拿着那双仍有余热的鞋子，回到家，细细琢磨这番朴实的话语。
补鞋的老人高一作文5篇汇总
补鞋的老人高一作文5篇汇总林修鞋清瘦清瘦的，眼睛大得吓人。
嘴巴干瘪干瘪的，一出声便是一口地道纯正的温州方言，为人和和气气。
这里给大家分享一些写补鞋的老人的高中作文，希望对大家有所帮助。
写补鞋的老人的高中作文篇1我经常听大人们说，个体商贩爱骗人。
他们往霉变的面粉里参点糖调成糊状当蜂蜜出售，给鸡肚子充足了水再卖，卖一斤给七两……渐渐我也觉得商人都是唯利是图的，否则怎么会有“无商不奸”之说呢?直到遇见了那位补鞋老人，我的看法才有了360度的大转变。
最近我跑跳得比较厉害，连累了脚上的鞋子外沿开了口。
那天放学后，爸爸带我拎着鞋去找常在家附近摆摊补鞋的老鞋匠，打算花几块钱补一补再凑合穿一季。
寒冷的风夹带着雨丝呼呼地刮着。
人们都顶着风雨，急急忙忙地往家赶。
老远就看见简陋的雨篷下的老人已经收拾完工具，正准备回家。
爸爸见了，急忙跑过去说：“老大爷，你能给我们补补鞋吗?孩子明天上学要穿。
”老人望着阴沉沉的天，犹豫了一下，说：“好吧。
”老人又打开了补鞋箱，一坐下就拿的起我的鞋开缝了。
我仔细端详这位老人，他雪白的头发，黄黄的脸上尽是深深浅浅的皱纹，一双眼睛不再清澄，做起活儿来总需要眯缝着。
他一手拿鞋，一手取线，一针一针娴熟地缝着。
不一会儿，洞口缝补完了，可他还没完手，在钉鞋机上硬是把鞋子的整个边沿都缝合了一遍，并自言自语道：“孩子的脚厉害，鞋得缝结实些。
”我在一旁默默想：哼，不就是为了多收我们的钱吗?鞋终于补好了。
老人递过鞋子道：“给1块吧。
”我愕然地递过准备好的十块钱，重复道：“就1块钱吗?”“呵呵，嫌我要得少了吗?”老人一边说一边用那指头缠满白色胶布的粗糙的枯手递过找零，“我们不为这几块钱，现在我们老人都有土保，吃穿也够，出来摆摊也就为给你们图个方便!”老人朴实的话像小锤子，一下下地敲在我心中……写补鞋的老人的高中作文篇2人生就像旅行，遇到了无数的人，看过无数的风景，所敬佩的却只有几个人。
我在这个假期，遇见了我人生的“老师”，他教会了我许多许多。
补鞋的老爷爷作文6篇
补鞋的老爷爷作文6篇【篇一：补鞋的老爷爷】每当我看到那双修补一新的旧棉鞋，看到那密密麻麻的针脚时，我就会想起风寒中的一幕，就会想起他--那可敬可亲的补鞋老人。
那是一个寒冬的下午，已经5点了，北风呼呼的刮着，人们都裹着大衣急急忙忙的赶回家。
我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋，一步挨一步地在回家的路上。
我心想棉鞋坏了，穿不成了，只好让妈妈买新的了！突然，我看见街角处有一个补鞋老人挑着补鞋箱准备回家。
我灵机一动：这双鞋补一补还可以穿，和步步一步呢？我迫不及待的走上去说：“老爷爷，您能帮我不一步吗？”老人望了望寒风怒号的天空，犹豫了一下，又看了看我脚下的鞋，说：“好吧！”老人又重新坐下来，打开补鞋箱，拿起我的鞋补起来。
我仔细端详着这位老人，他花白的头发，古铜*的脸，一双混浊的眼睛，额上有几道皱纹，可能是由于长时间补鞋的缘故吧，手上结满了？子，冻得通红。
他把鞋夹在两腿间，右手拿着针线用力的穿过鞋帮，左手把线扯过来，他艰难的一针一线缝着。
天气太冷了，她不时的停下来对手打哈气。
这时鞋的裂口缝好了，他又把裂口加封了一遍说：“你们小孩穿的鞋不结实点不行！”我忽然觉得有一股暖流从脚底下迅速传遍全身，涌向我的心窝……【篇二：补鞋的老爷爷】每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：大冷的天，一个老人在角落里为人补鞋。
他就是一位令人敬佩的补鞋匠。
记得去年，有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。
不一会儿，天*逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋坏了，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。
只见补鞋老人正收拾东西要回家。
我焦急地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人看了看腕上的手表，思考了一下，说：“好吧！我帮你补。
”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。
我仔细得看着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。
他的手已长满了茧。
右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。
他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。
修鞋的老爷爷作文（精选10篇）
修鞋的老爷爷作文（精选10篇）修鞋的老爷爷作文1在我们学校的附近，有一位修鞋的老爷爷，他每天很早就来到这里修鞋，晚上很晚才回家。
我们素不相识，每当我上下学路过那里时，也只是扫他一眼就匆匆而去。
可是通过一件事我深深地体会到了他的高尚……那是一次，我穿着妈妈为我新买的皮鞋去上学，晚上放学的时候我和同学打闹，把鞋跟弄开胶了！我心想：糟了！妈妈肯定会说我的！说不定会挨打！忽然，我心中一亮，向校外跑去。
可能是天太晚了，只有老爷爷一个人在收拾鞋摊，已经没有顾客了。
我跑到跟前，上气不接下气地说：“老爷爷！我要修鞋！”老爷爷看了看我，慈祥地说：“把鞋脱下来我看看！”我坐在小木凳上，看着老爷爷修鞋，他的额头上都是深深地皱纹，刻满了岁月的沧桑，他的手上虽然起满了老茧，但是修起鞋来却不亚于绣花姑娘的手一样灵巧自如！像变魔术一样，不一会儿他就把我的鞋修好了！简直就是完好如初！他看我穿上鞋后，慈爱的说：“孩子，爸爸妈妈挣钱不容易！以后要小心点儿！”我惊奇地问：“老爷爷！有鞋坏，您才有活干，才能挣到钱，为什么还劝我要注意保护好鞋呢？”“孩子，我家里就很穷，我的小孙子就是靠我出来修鞋赚钱才能上学，所以小孩子要懂得大人挣钱不容易呀！钱要节约不能乱花呀！”老爷爷语重心长的说。
我很同情老爷爷，临走的时候多给了老爷爷一元钱。
第二天一早，天下起了小雨，淅淅沥沥。
我背着书包，打着雨伞向学校走去。
快到校门的时候，我远远看到修鞋的老爷爷打着一把油纸伞，踮着脚，尽力的挺着微微有些驼的腰，向我这边望着。
我快步地走过去，问：“老爷爷，有什么事么？”他笑了：“孩子，昨天你多付了我一元钱！”噢！天哪！他为了这区区一元钱，居然在学校等我！而且今天下雨，他本来不用出摊的！他把钱塞进我的手里，撑着伞渐渐消失在蒙蒙的雨雾中，我攥着一元钱，眼睛湿润了……这件事虽然过去很久了，老爷爷也已经不在那里修鞋了，但我仍然很难忘怀！我很想念那位修鞋的老爷爷，因为他教会了我一个道理，一个做人的道理……修鞋的老爷爷作文2妈妈的鞋跟磨坏了，决定去修一修。
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补鞋老人作文
那是一个寒冷的下午，已经5点了，风呼呼地刮着，我背著书包，拖着前面裂了口的棉鞋艰难地向家走去。
不经意间，我看见街角处有一个正在收拾东西的老人，那不是补鞋的老爷爷吗？看样子他正准备回家。
我像抓住了救命稻草，急忙跑上前去，对老爷爷说：“老爷爷，您能帮我补补鞋吗？”老人望了望灰蒙蒙的天空，犹豫了一下说：“好吧！”
老人又坐了下来，打开补鞋箱，拿起我的鞋子补了起来。
天气太冷了，他不时停下来用嘴对着手哈哈气，又搓搓手。
这是一位须发皆白的慈祥老人，岁月的风刀在他的额头上刻下一道道深深的皱纹，一身朴素整洁的布衣服外面罩了一件补鞋时用的洗得发白的蓝布围裙。
此时，老人把鞋紧紧扣在双膝的围裙上，吃力地用锥子一针针地戳进去，把线一针针地拉出来。
裂口的地方缝住了，我伸出手以为老人会把鞋递过来，可是耳边却清晰地听见老人的话语：“别着急，我再把周围缝一道线，你们小孩的鞋要缝得结实点才行！”
终于，鞋补好了，我双手接过鞋子边穿边问：“老爷爷，多少钱？”他伸出三个粘满胶布的手指。
“三元钱？”“不，是三角钱。
”我感激而好奇地问：“老爷爷，您收费也太便宜了吧？”“唉，我老喽，在家闲着也是闲着，出来补补鞋给人行个方便！”老人的话深深地感动着我，走了几步，我回头望着老人
佝偻的背影，一股暖流涌向心窝……
点评：本文将烘托的作用发挥到了极点。
老人的善良质朴是全文的中心，但却着墨不多，因为在此之前小作者已进行了多重烘托。
天气奇冷和老人答应“我”补鞋时的犹豫，是要说明这样的天气实在无法补鞋；老人搓手呵气，是说明补鞋的艰难；老人须发皆白，皱纹深深，衣着朴素，是说明生活的辛苦......如此的付出，却只要三角工钱，读到此，谁的心头不涌来感动的暖流。