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单元概览 单元标题 基本问题 单元问题 北魏孝文帝改革研究 探讨北魏孝文帝改革的历史作用 1、 为什么北魏孝文帝要对自己的政权、国家进行“汉化”? 2、 北魏孝文帝的文化路线是一条加速北魏国家和拓跋民族衰亡的路 线吗? 3、 北魏孝文帝的改革是符合历史和时代潮流的吗? 内容问题 框架问题 1、 北魏政权是如何建立起来的? 2、 北魏孝文帝改革的背景是什么? 3、 北魏孝文帝改革的过程是什么?可以分为几个阶段? 4、 北魏孝文帝改革在政治、经济、文化和社会习俗方面的主要内容是 什么? 5、 改革中的整顿吏治、推行均田制、改革社会习俗等对社会产生了怎 样的影响? 6、 北魏孝文帝改革的历史作用是什么?
单元主题:
北魏孝文帝改革研究
单元概述:
在人类发展过程中,各种改 革发挥了重要的作用。北魏孝文 帝改革是我国古代十分重要的改 革之一,因此希望通过本次学习 让学生对于北魏孝文帝改革有更全 面、深入的认识。
江苏省普通高中历史课程标准
选修一历史上重大改革回眸 北魏孝文帝改革学习内容重点
了解北魏孝文帝改革的背景;
课 程 框 架 问 题
学 习 目 标
Leabharlann Baidu
课 程 标 准
单 元 主 题 及 概 述
学 科 及 计 算 机 使 用
自 我 介 绍
姓名:李欢欢 学校:淮阴师范学院
历史文化旅游学院1001
日期:二零一二年十月

科:高三历史选修一
计算机的使用:
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归纳北魏孝文帝改革的主要内容;
探讨北魏孝文帝改革的历史作用。

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了解北魏孝文帝改革的背景。
归纳北魏孝文帝改革在政治、经济、文化 和社会习俗方面的主要内容。 从北方经济、民族关系和政治走向等方面 探讨北魏孝文帝改革的历史作用。


认识到改革是缓解社会矛盾、改变国家面 貌的必然选择。
体会北魏孝文帝勇于改革的决心和对先进 文化的追慕之情。
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