高一语文古诗文默写期末复习题

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高一语文期末试题汇编:名篇名句默写

高一语文期末试题汇编:名篇名句默写

名篇名句默写河南省许昌市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17. 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对子路的回答,孔子的态度是:“____________”;而对于曾皙给出的答案,孔子则感叹:“____________”。

(2)《六国论》中“____________,____________”两句分别从重用谋臣和礼贤下士两个方面为六国提出了图存之道。

(3)“管弦”是中国传统乐器中管乐器和弦乐器的统称,古诗文中常用“管弦”代指音乐,例如:“____________,____________。

”【答案】①. 夫子哂之②. 吾与点也③. 以赂秦之地封天下之谋臣④. 以事秦之心礼天下之奇才⑤. 管弦呕哑⑥. 多于市人之言语(主人下马客在船举酒欲饮无管弦)【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字词:哂、与、赂、礼、呕哑。

河南省洛阳市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试卷(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《谏太宗十思疏》中用“,”阐述了“水能载舟,亦能覆舟”的道理,进一步强调国君要慎待百姓。

(2)《阿房宫赋》中用“,”对秦王朝建立在对人民的剥削和掠夺之上的挥金如土的奢靡生活进行了揭露和批判。

(3)苏洵在《六国论》中分析,要是六国“,”,合力向西抗击秦国,秦国自己都不可能安全,更不可能轻松灭掉六国。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记理解能力。

解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,书写时注意字迹清楚,尤其要注意不要出现多字、少字、错别字的情况。

【解答】故答案为:(1)载舟覆舟所宜深慎(重点字:覆)(2)奈何取之尽锱铢用之如泥沙(重点字:锱、铢)(3)以赂秦之地封天下之谋臣以事秦之心礼天下之奇才(重点字:赂、事)【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。

下学期高一语文期末试题汇编:名篇名句默写

下学期高一语文期末试题汇编:名篇名句默写

名篇名句默写山东省滨州市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《阿房宫赋》中“ , .”两句与后文“戍卒叫,函谷举”相照应,揭示了秦亡的潜在原因。

(2)王安石在《答司马速议书》中用,尽了司马光的“生事”说。

(3)比喻的手法经常出现在唐诗宋词中,如张孝祥《念奴娇·过洞庭》的“”和“”17.(1)使天下之人不敢言而敢怒(2)举先王之政以兴利除弊(3)玉鉴琼田三万顷肝胆皆冰雪(或:细斟北斗)(本题共6分,每空1分,有错别字该空不得分。

最后两空符合要求即可得分)山东省东营市2023-2024学年度第二学期期末质量监测高一语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》以木和金经改造提升品质类比博学善思的好处,《谏太宗十思疏》也有同样的手法,以木长流远类比国家治理,得出“,”的结论。

(2)以史为鉴知兴替。

《六国论》希望统治者不畏强敌,做到“”;《阿房宫赋》中得出秦灭亡的原因“,”,并非天下。

(3)倚楼凭栏心潮涌,把酒临风思绪飞。

古人有登楼望远、登楼抒怀的习惯,“楼”是古诗文中常见的意象,如“,”。

17(1)思国之安者,必积其德义(2)为国者无使为积威之所劫哉族秦者秦也(3)昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

/叹门外楼头,悲恨相续。

/小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

山东省日照市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)小慧想参加学校举办的演讲比赛,却顾虑重重,同学用《答司马谏议书》中的“,”两句,鼓励她事情合理就坚决采取行动,认为正确就没有什么可以后悔的。

(2)《赤壁赋》中,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”两句描写了泛舟水上的景象,与张孝祥《念奴娇·过洞庭》“,”两句相似。

人教高一下语文期末考试常考古诗文默写卷(乱序)

人教高一下语文期末考试常考古诗文默写卷(乱序)

高一下语文期末考试古诗文默写卷(乱序)1.杜牧《阿房宫赋》中采用对比手法,写秦的统治者取得财富时一分一毫也不舍弃,使用时随意挥霍,残民自肥的两句是“______________________,______________________”。

2.《六国论》中苏洵认为,如果六国国君丢掉幻想,不去取悦秦国,而是“ _______________”,那么一定会会出现“____________________ ”的结果。

3.《六国论》中苏洵认为用割让土地的方法求得安寝的方法只能解决一时的问题,解决不了根本问题,这是因为:“____________________,____________________ ”。

4.《答司马谏议书》作者说自己变法之前就预料到会招致的后果的句子:_____________,_________________。

5.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,夫子对子路的回答的态度是“哂之”,原因是:“ ____________________ ,___________________ ”6.《桂枝香·金陵怀古》中,描写词人登高望远所见金陵城江山的景物特征的句子是:____________________,____________________7.《春江花月夜》中诗人以白云、青枫浦托物言情,写出游子像一片白云般缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦上独自忧愁的句子:“________________,________________。

”8.王安石的《答司马谏议书》用“_______________,_________________”两句表明确认自己做的是对的,就没有任何退缩后悔的必要。

9.《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是:____________________,_____________________。

10.《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。

高一诗词默写试题及答案

高一诗词默写试题及答案

高一诗词默写试题及答案一、填空题(每空1分,共10分)1. 杜甫的《春望》中,诗人以“______”来形容国破家亡的景象,表达了对国家和人民的深切关怀。

答案:国破山河在2. 李白的《将进酒》中,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”一句,以黄河的奔腾不息来比喻人生的短暂和不可逆转。

答案:黄河之水天上来3. 王维的《送元二使安西》中,“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”描绘了送别时的景色,表现了诗人对友人的不舍之情。

答案:渭城朝雨浥轻尘4. 苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”表达了诗人对历史变迁的感慨。

答案:大江东去5. 李清照的《如梦令》中,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”描绘了诗人醉酒后的朦胧感受。

答案:昨夜雨疏风骤二、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述辛弃疾的《青玉案·元夕》中“众里寻他千百度”所表达的情感。

答案:这句诗表达了诗人在人海中寻找心上人的急切和渴望,以及对美好爱情的向往。

2. 请分析白居易的《赋得古原草送别》中“离离原上草,一岁一枯荣”所蕴含的哲理。

答案:这句诗通过描绘草原上草木的生长和凋零,比喻了人生的无常和生命的循环,表达了诗人对生命和自然规律的深刻理解。

三、默写题(每题10分,共20分)1. 默写王之涣的《登鹳雀楼》。

答案:白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

2. 默写李煜的《虞美人·听雨》。

答案:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。

而今听雨僧庐下,鬓已星星也。

悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明。

高一期末考试古诗词默写题目-学生用卷

高一期末考试古诗词默写题目-学生用卷

织金九中高一期末考试古诗词默写题目共印50份一、默写(本大题共77小题,)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》中表现君子与一般人的天资差异不大,只是善于借用周围已有的条件:“,。

”(2)杜甫在《登高》中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是:“,?”(3)李商隐在《锦瑟》中的“,”这一联中连用了两个典故,精当地概括出了自己陷入困境,又无力自拔寻求寄托的真实心态。

2.名篇名句默写,补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子•劝学》中强调了积累的重要。

以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“______,______,______”的观点。

(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“______,______”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是:______ ,______。

(2)秋景萧瑟,故古人常以秋景写哀情,例如杜甫《登高》里一句诗句“______,______”就通过描写色彩鲜明﹑动静结合的秋景,表达出了作者的悲情。

(3)白居易《琵琶行》中“______,______”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。

4.补写出下列句子中名篇名句中的空缺部分。

(1)在《蜀道难》一诗中,“诗仙”李白借助神话传说,为诗歌增添了浪漫气息,如______________,______________两句用“五丁开山”的故事叙述了蜀道的来由。

(2)《琵琶行》一诗中,白居易用______________,_______________两句来描绘音乐间歇时余意无穷、引人愁思的境界和自己独特的感受。

(3)在《寡人之于国也》一文中,孟子高瞻远瞩地指出施行王道必须认真办好学校教育,做好教民的措施:“____________,_____________。

最新高一语文【必修三】、【必修四】期末古诗文默写必备试题

最新高一语文【必修三】、【必修四】期末古诗文默写必备试题

最新高一语文【必修三】、【必修四】期末古诗文默写必备试题一、《登高》1.《登高》中,作者从视听结合、由高到低角度,描写诗人登高时的所见所闻,写出夔州秋天的典型景物特征的两句:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回_。

”2.杜甫在《登高》中发出“万里悲秋常作客,_百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡,年老体衰的惆怅之情,“登”蕴含了与生命的衰弱顽强抗争的精神。

3. 杜甫《登高》中,借落木和江水营造了一幅气势磅礴的长江秋日图,情景交融,表达作者无边无际,推排不尽的忧愁的两句:“无边落木萧萧下,_不尽长江滚滚来。

”4.杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣,点明诗歌主题的两句是:“艰难苦恨繁霜鬓_,潦倒新停浊酒杯_。

”5.杜甫《登高》中情景交融、意境开阔,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。

”6.杜甫《登高》中的“艰难苦恨繁霜鬓_,潦倒新停浊酒杯_”抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁难以排遣的心情。

二、《锦瑟》1 .《锦瑟》一诗“_庄生晓梦迷蝴蝶_”用《庄子·齐物论》中的故事意在说明一个物我混同的境界。

“望帝春心托杜鹃_”一句用望帝魂化啼血杜鹃的典故,抒写不泯的心愿与遗恨,表达出哀怨悲痛的情绪。

2.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:“锦瑟无端五十弦,_一弦一柱思华年。

”3. 李商隐《锦瑟》中的“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”两句, 用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。

4.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:“此情可待成追忆?只是当时已惘然。

”三、《琵琶行》1.白居易《琵琶行》中写诗人急于与琵琶女相见,描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

”2.“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

高一语文古诗文默写练习及答案(Word版)

高一语文古诗文默写练习及答案(Word版)

高一语文古诗文默写练习及答案(2021最新版)作者:______编写日期:2021年__月__日【一】(1)又前而为歌曰:“_________________,壮士一去兮不复还!”(《荆轲刺秦王》)(2)狗吠深巷中,_________________。

户庭无尘杂,虚实有余闲。

(《归园田居》)(3)每览昔人兴感之由,若合一契,_________________,不能喻之于怀。

(《兰亭集序》)(4)其声呜呜然,_________________,如泣如诉,_________________,不绝如缕。

(《赤壁赋》)【答案】(1)风萧萧兮易水寒(2)鸡鸣桑树颠(3)未尝不临文嗟悼(4)如怨如慕余音袅袅【二】甲:若夫_________________①_________________,_________________②_________________,_________________③_________________,④_________________?故日:_________________⑤________________,__________________⑥____________,圣人无名。

(《庄子·逍遥游》)乙:(1)《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊、摆脱烦琐公务束缚的句子是_____________①_________,___________②_________________。

(2)《师说》中,韩愈认为“_________________③_________________,_________________④_________________,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”。

(3)《锦瑟》中“_________________⑤_________________,__________________⑥______________________’’一联引庄周梦蝶故事,以言人生如梦、往事如烟之意。

高一语文(下)古诗文默写期末复习题(原创,含答案)

高一语文(下)古诗文默写期末复习题(原创,含答案)

高一语文(下)古诗文默写期末复习题(原创,含答案)直接记忆类默写一、《诗经•卫风•氓》默写1、_____________,抱布贸丝。

_____________,来即我谋。

送子涉淇,至于顿丘。

_____________,子无良媒。

将子无怒,秋以为期。

2、_____________,以望复关。

不见复关,_____________。

既见复关,_____________。

尔卜尔筮,_____________。

以尔车来,以我贿迁。

3、桑之未落,_____________。

于嗟鸠兮,无食桑葚。

于嗟女兮,_____________。

士之耽兮,_____________。

女之耽兮,_____________。

4、桑之落矣,_____________。

_____________,_____________。

淇水汤汤,_____________。

女也不爽,_____________。

_____________,二三其德。

5、三岁为妇,_____________,_____________,_____________。

言既遂矣,至于暴矣。

兄弟不知,咥其笑矣。

静言思之,_____________。

6、_____________,老使我怨。

淇则有岸,隰则有伴。

_____________,_____________。

_____________,不思其反。

反是不思,亦已焉哉。

二、《诗经•小雅•采薇》默写1、采薇采薇,_____________。

曰归曰归,_____________。

_____________,玁狁之故。

_____________,玁狁之故。

2、采薇采薇,_____________。

曰归曰归,心亦忧止。

_____________,载饥载渴。

我戍未定,_____________。

3、采薇采薇,_____________。

曰归曰归,_____________。

王事靡盬,不遑启处。

_____________,我行不来。

《沁园春-长沙》高一上学期语文期末考前古诗文专项复习(必修上册)(含答案)

《沁园春-长沙》高一上学期语文期末考前古诗文专项复习(必修上册)(含答案)

《沁园春-长沙》高一上学期语文期末考前古诗文专项复习(必修上册)(含答案)《沁园春长沙》专项训练(原卷版)一、基础训练1.下列对《沁园春·长沙》中所使用的修辞手法的分析正确的一项是( )A.“粪土当年万户侯"中“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。

B.“指点江山,激扬文字"运用了借代的修辞手法,“江山”代国家,“激扬文字"代评论国家大事、激浊扬清。

C.“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”运用了反问和拟人的修辞手法。

D.“看万山红遍,层林尽染"运用了夸张和借代的修辞手法。

2.下列对《沁园春·长沙》这首词的用字的分析,有误的一项是( )A.“看万山红遍,层林尽染”,其中“遍"字写出了红之广,“染”字则活画了岳麓山一带枫林的红色仿佛人工染成的。

B.“漫江碧透,百舸争流”,其中“透”字写出江水碧绿清澈和江水满溢之状,“争"活现出千帆竞发的热烈场面。

C.“鹰击长空”的“击"字准确地描绘出苍鹰展翅、矫健勇猛的雄姿。

D.“鱼翔浅底”的“翔"字精当地描绘出游鱼在水中自如轻快的状态。

3.“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

”这几句词的正常语序应当是( )A.寒秋,湘江北去,独立橘子洲头。

___B.湘江北去,独立寒秋,橘子洲头。

C.橘子洲头,寒秋独立,湘江北去。

___D.寒秋,橘子洲头独立,湘江北去。

4.对下列句子修辞手法说明错误的一项是( )A.看万山红遍,层林尽染。

(夸张) _________B.问苍茫大地,谁主沉浮?(反问)C.指点江山,激扬文字。

(对偶) _________D.粪土当年万户侯。

(比喻)5.对下列词句所使用的修辞手法分析正确的一项是( )A.“看万山红遍,层林尽染"使用了对偶和夸张的修辞手法,描绘了词人独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。

B.“指点江山,激扬文字”运用了借代的修辞手法。

高一上语文期末古诗文复习

高一上语文期末古诗文复习

高一上语文古诗文复习卷答案卷(120分)班级姓名学号得分一、《祭石曼卿文》 (7*2=14′)维治平四年七月日,具官欧阳修,谨遣尚书都省令史李敭,至于太清,以清酌庶羞之奠,致祭于亡友曼卿之墓下,而吊之以文。

曰:呜呼曼卿!生而为英,死而为灵。

其同乎万物生死,而复归于无物者,暂聚之形;不与万物共尽,而卓然其不朽者,后世之名。

此自古圣贤,莫不皆然,而著在简册者,昭如日星。

呜呼曼卿!吾不见子久矣,犹能仿佛子之平生。

其轩昂磊落,突兀峥嵘而埋藏于地下者,意其不化为朽壤,而为金玉之精。

不然,生长松之千尺,产灵芝而九茎。

奈何荒烟野蔓,荆棘纵横;风凄露下,走磷飞萤!但见牧童樵叟,歌吟而上下,与夫惊禽骇兽,悲鸣踯躅而咿嘤。

今固如此,更千秋而万岁兮,安知其不穴藏狐貉与鼯鼪(19)?此自古圣贤亦皆然兮,独不见夫累累乎旷野与荒城!呜呼曼卿!盛衰之理,吾固知其如此,而感念畴昔,悲凉凄怆,不觉临风而陨涕者,有愧乎太上之忘情。

尚飨!祭,一作“吊”。

此文为欧阳修(人名)所著。

以清酌庶羞之奠薄酒小菜而著在简册者,昭如日星史书风凄露下,走磷飞萤四散的尸体的磷光但见牧童樵叟,歌吟而上下只不觉临风而陨涕者,有愧乎太上之忘情面对二、(《汉书·王莽传》)(10*2=20′)王莽字巨君,孝元皇后之弟子也。

元后父及兄弟皆以元、成世封侯,居位辅政,家凡九侯、五大司马,语在《元后传》。

唯莽父曼蚤死,不侯。

莽群兄弟皆将军五侯子,乘时侈靡,以舆马声色佚游相高,莽独孤贫,因折节为恭俭。

受《礼经》,师事沛郡陈参,勤身博学,被服如儒生。

事母及寡嫂,养孤兄子,行甚敕备。

又外交英俊,内事诸父,曲有礼意。

阳朔中,世父大将军凤病,莽侍疾,亲尝药,乱首垢面,不解衣带连月。

凤且死,以托太后及帝,拜为黄门郎,迁射声校尉。

久之,叔父成都侯商上书,愿分户邑以封莽,及长乐少府戴崇、侍中金涉、胡骑校尉箕闳、上谷都尉阳并、中郎陈汤,皆当世名士,咸为莽言,上由是贤莽。

永始元年,封莽为新都侯,国南阳新野之都乡,千五百户。

高一语文古诗文默写练习及答案

高一语文古诗文默写练习及答案

三一文库()/高一〔高一语文古诗文默写练习及答案〕【一】(1)又前而为歌曰:“_________________,壮士一去兮不复还!”(《荆轲刺秦王》)(2)狗吠深巷中,_________________。

户庭无尘杂,虚实有余闲。

(《归园田居》)(3)每览昔人兴感之由,若合一契,_________________,不能喻之于怀。

(《兰亭集序》)(4)其声呜呜然,_________________,如泣如诉,_________________,不绝如缕。

(《赤壁赋》)【答案】(1)风萧萧兮易水寒(2)鸡鸣桑树颠(3)未尝不临文嗟悼(4)如怨如慕余音袅袅【二】甲:若夫_________________①_________________,第1页共4页_________________②_________________,_________________③_________________,④_________________?故日:_________________⑤________________,__________________⑥____________,圣人无名。

(《庄子·逍遥游》)乙:(1)《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊、摆脱烦琐公务束缚的句子是_____________①_________,___________②_________________。

(2)《师说》中,韩愈认为“_________________③_________________,_________________④_________________,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”。

(3)《锦瑟》中“_________________⑤_________________,__________________⑥______________________’’一联引庄周梦蝶故事,以言人生如梦、往事如烟之意。

统编版高一语文必修上册期末复习:理解性默写复习资料(含练习题及答案)

统编版高一语文必修上册期末复习:理解性默写复习资料(含练习题及答案)

统编版高一语文必修上册期末复习:理解性默写复习资料《短歌行》1、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)的诗句是:譬如朝露,去日苦多。

2、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘的诗句是:慨当以慷,忧思难忘。

3、《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗:何以解忧?唯有杜康。

4、《短歌行》中出自《诗经·郑风·子衿》,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子:青青子衿,悠悠我心。

5.曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句,表达了作者欢迎贤才的心情。

(运用典故表明诗人优待贤才的态度)的诗句是:呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

6.《短歌行》中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是:明明如月,何时可掇?7.《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我的诗句是:越陌度阡,枉用相存。

8.《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是:契阔谈讌,心念旧恩。

9.《短歌行》中以乌鹊南飞、无枝可依比喻在三国鼎立的局面下,有些人才犹豫不决,彷徨不知何去何从,作者以设问的方式,曲折地为贤才指明方向的诗句是:月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?10、曹操在《短歌行》中借用《管子•形解》中的典故,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才的句子是:山不厌高,海不厌深。

11、曹操在《短歌行》中运用典故,以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是:周公吐哺,天下归心。

《梦游天姥吟留别》1.古代诗词常以“月”烘托意境,比如李白的《梦游天姥吟留别》中的湖月照我影,送我至剡溪。

2.李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?3.李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“霓为衣兮风为马”和“虎鼓瑟兮鸾回车”,令人叹为观止。

高一下学期期末语文古诗文默写检测

高一下学期期末语文古诗文默写检测
(5)表达诗人旷达之情的句子是:,
6、《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾)
1.《永遇乐·京口北固亭怀古》作者登高望远,首先想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句:,
2.《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了的句子是:,
3辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:,
(4)诗人由远观近看,由静转动描写云和鸟景物的诗句是:,。
7、《登高》(杜甫)
1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:
,。
2.杜甫在《登高》中发出:“,。”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:,。
(3)诗人为国破家亡,离乱伤痛,叹息自己衰老的诗句是:,。
(4)春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是:
,。
6、《望岳》(杜甫)
(1)衬托泰山高大,表现诗人登临决心和豪迈壮志的诗句是:,。
(2)虚实结合描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:,。
(3)用了设问修辞,生动形象地道出泰山的绵延、高大的诗句:,。
9.杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:,。
10.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:,。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
高一语文默写第二次检测
1、《钱塘湖春行》
(1)诗中借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是,。
(2)诗中交代春游地点,勾出早春轮廓的诗句是:,。
4.写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:,

高一语文古诗词默写测试

高一语文古诗词默写测试

• 20.狗彘食人食而不知检 涂有饿殍而不知发 • 21.不如须臾之所学也 吾尝跂而望矣 • 22.仰观宇宙之大 俯察品类之盛 • 23.固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 • 24.位卑则足羞 官盛则近谀 • 25.是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子 • 26.后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人
也 • 27.挟飞仙以遨游 抱明月而长终 • 28.乘彼垝垣 以望复关 • 29.青青子衿 悠悠我心
• 30.暧暧远人村 依依墟里烟 • 31.竹喧归浣女 莲动下渔舟 • 32.黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 • 33.又闻子规啼夜月 愁空山 • 34.同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 • 35.幽怨泉流冰下难 冰泉冷涩弦凝绝 • 36.今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月 • 37.羽扇纶巾 强虏灰飞烟灭 • 38.佛狸祠下 一片神鸦社鼓 • 39.漫江碧透 百舸争流
。不见复关,泣
• 29.

。但为君故,沉吟至
今。(《短歌行》)
• 30.

;狗吠深巷中,鸡
鸣桑树颠。(《归园田居》)
• 31.

。随意春芳歇,王
孙自可留。(《山居秋暝》)
• 32.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回
川。

。(《蜀道难》)
• 33.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林
间。

(《蜀道难》)
• 34.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧。
• 40.

;不积小流,无
以成江海。《劝学》)
• 41.秦爱纷奢,人亦念其家。


?(《阿房宫赋》)
• 42.钉头磷磷,
;瓦缝参
差,
。(《阿旁宫赋》)
• 43.其声呜呜然,

人教版高一下学期语文期末复习:名篇名句默写 专项练习题汇编(含答案)

人教版高一下学期语文期末复习:名篇名句默写 专项练习题汇编(含答案)

人教版高一下学期语文期末复习:名篇名句默写专项练习题汇编(三)名篇名句默写(本题共1小题)17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫《秋兴八首(其一)》可视作全组诗歌的序曲,其诗意落实在“,”两句上,前句言客居之久,后句点愁思之深。

(2)以环境描写烘染人物心情是中国古诗词常用的技法。

白居易《琵琶行》中,起首以“”一句,写秋夜之冷寂萧索,显送客之落寞压抑;回忆谪居之所时,又以“”一句,写居处之偏僻苦寒,显谪贬之失落孤苦。

(3)苏轼《定风波》中直接写到雨的句子是“”和“”,表面上是写自然界的雨,但结合作者当时的政治处境来看他显然是用其比喻自己的生活遭遇和人生态度。

(4)孟子《寡人之于国也》中用“,”两句,深刻揭示出当时社会的不平等,接着他针对当时统治者归罪于岁的推诿,用比喻进行了驳斥。

【分析】本题考查学生对名句名篇的识记。

名句名篇的考查常常分为两类:识记式默写、情景式默写(理解性默写),其中识记式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用,具有一定难度,理解能力和记忆力都同时考查到了。

【解答】故答案为:(1)丛菊两开他日泪孤舟一系故园心(重点字:菊、孤)(2)枫叶荻花秋瑟瑟黄芦苦竹绕宅生(重点字:荻、瑟)(3)一蓑烟雨任平生也无风雨也无晴(重点字:蓑)(4)狗彘食人食而不知检涂有饿莩而不知发(重点字:彘、莩)【点评】《琵琶行》名句辑录:(1)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

(2)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

(3)别有幽愁暗恨生,此处无声胜有声。

(4)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

(5)曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

14. 补写出下列句子中空缺的部分。

(10分)(1)李清照在《声声慢》中直抒胸臆,化繁为简,用“ ,”浓缩了诗人晚年所有的凄苦、孤独和无奈。

(2)辛弃疾登上北固亭,赞叹刘裕北伐时叱咤风云、驰骋战场、所向披靡的赫赫战功的诗句是:“,。

”(3)苏轼在赤壁神游故国,想想周瑜,看看自己,不由发出了“,___________________”的叹息,表达了自己壮志未酬却早已年华逝去的伤感。

高一语文默写常考题及答案(20篇)

高一语文默写常考题及答案(20篇)

高一语文默写常考题及答案(20篇)1.高一语文默写常考题及答案篇一(1)杜甫在《登岳阳楼》中,极力描写洞庭湖景色宏伟、气象开阔的句子是:___________,________________。

(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中,孔子“哂由”的原因是:___________,________。

(3)杜牧在《阿房宫赋》一文中,运用反问句来表达对秦朝统治者贪得无厌、奢靡浪费的现象进行批判的句子是:_______________,______________。

【答案】吴楚东南坼、乾坤日夜浮、为国以礼、其言不让、奈何取之尽锱铢、用之如泥沙2.高一语文默写常考题及答案篇二(1)《桂枝香·金陵怀古》中“______”写水,“________”写山,从总体上写金陵的山川形势,给全词描绘出一个广阔的背景。

(2)魏征在《谏太宗十思疏》一文中,用来说明人们往往在开始做得很好,却很少能坚持到最后的这一道理的句子是:__________,____________。

(3)《登岳阳楼》中“_____,_____”两句,表现出诗人心系国家安危,胸襟博大。

【答案】(1)千里澄江似练、翠峰如簇(2)有善始者实繁、能克终者盖寡(3)戎马关山北、凭轩涕泗流3.高一语文默写常考题及答案篇三(1)《谏太宗十思疏》中告诫君王要有海纳百川的胸襟、游乐要有限度的两句是:“__________,_________。

”(2)《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。

言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:“_______,________。

”(3)苏洵在《六国论》中着眼大局,客观分析燕国和赵国灭亡的原因的句子是:_______,________。

【答案】惧满溢则思江海下百川、乐盘游则思三驱以为度、覆压三百余里、隔离天日、且燕赵处秦革灭殆尽之际、可谓智力孤危4.高一语文默写常考题及答案篇四(1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,公西华在谈自己的志向之前,先谦虚地说:“______,______。

高一上学期期末语文试卷分类汇编:名句名篇默写专题

高一上学期期末语文试卷分类汇编:名句名篇默写专题

名句名篇默写专题四川省成都市2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)语文教材中处处渗透着美育。

苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中描写的周公瑾形象是“羽扇纶巾,谈笑间,①”,这是运筹帷幄、指挥若定的儒将的潇洒之美;荀子在《劝学》中针对“性恶论”,论证了君子若要“知明而行无过矣”,必须“②”,这是自我反省、自我觉悟之美;韩愈在《师说》中论证了求师的标准是“③,”,这是求学者的谦虚之美;苏轼在《赤壁赋》中,对水与月的变与不变的辩证思索中,悟到了“④”的道理,这是“不以己悲”的恒常心之美;曹操在《短歌行》中借用周公广纳人才的典故写到“⑤”,这是能容人才的宽广大度之美;李白在《梦游天姥吟留别》中写到“⑥”,这是蔑视权贵的独立人格之美。

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.(除标注外,每空1分,6分)①樯橹灰飞烟灭②(君子)博学而日参省乎己③道之所存,师之所存也(两句写对得1分)④则物与我皆无尽也⑤周公吐哺⑥安能摧眉折腰事权贵四川省泸州市2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题(三)名篇名句默写。

(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)陶渊明《归园田居》中“,”两句妙用叠词展现村落在烟霭中的迷蒙景象。

(2)曹操《短歌行》中引用《诗经》中女子思慕心上人来表达诗人渴慕贤才的两句是“,”(3)苏轼《赤壁赋》中“,”两句借助小飞虫和米粒来感叹人生短暂、个体渺小。

17.(6分)(1)暧暧远人村,依依墟里烟(2)青青子衿,悠悠我心(3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟(每句1分,错1字该句不得分)四川省凉山州西昌市2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题(三)名句名篇默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)苏轼《赤壁赋》中“,”以月亮作比,表明了世间万物变化的规律。

高一语文(下)古诗文默写期末复习题(原创,含答案)(推荐五篇)

高一语文(下)古诗文默写期末复习题(原创,含答案)(推荐五篇)

高一语文(下)古诗文默写期末复习题(原创,含答案)(推荐五篇)第一篇:高一语文(下)古诗文默写期末复习题(原创,含答案) 高一语文(下)古诗文默写期末复习题(原创,含答案)直接记忆类默写一、《诗经•卫风•氓》默写1、_____________,抱布贸丝。

_____________,来即我谋。

送子涉淇,至于顿丘。

_____________,子无良媒。

将子无怒,秋以为期。

2、_____________,以望复关。

不见复关,_____________。

既见复关,_____________。

尔卜尔筮,_____________。

以尔车来,以我贿迁。

3、桑之未落,_____________。

于嗟鸠兮,无食桑葚。

于嗟女兮,_____________。

士之耽兮,_____________。

女之耽兮,_____________。

4、桑之落矣,_____________。

_____________,_____________。

淇水汤汤,_____________。

女也不爽,_____________。

_____________,二三其德。

5、三岁为妇,_____________,_____________,_____________。

言既遂矣,至于暴矣。

兄弟不知,咥其笑矣。

静言思之,_____________。

6、_____________,老使我怨。

淇则有岸,隰则有伴。

_____________,_____________。

_____________,不思其反。

反是不思,亦已焉哉。

第二篇:期末古诗文默写八年级古诗文名句默写与运用一。

直接默写。

1、八年级上册古诗文直接默写。

(1),高者挂长林梢。

(2)公然抱茅入竹去。

(3),娇儿恶卧踏里裂。

(4)绿树村边合。

,把酒话桑麻。

(5),丰年留客足鸡豚。

(陆游《游山西村》)(6)塞下秋来风景异。

(7)千嶂里。

(范仲淹《渔家傲》)(8),衣冠简朴古风存。

(陆游《游山西村》)(9),自将磨洗认前朝。

高一期末考试古诗词默写题目-纯答案用卷

高一期末考试古诗词默写题目-纯答案用卷

织金九中高一期末考试古诗词默写题目【答案】1. (1)君子生非异也,善假于物也。

(2)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

(3)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

2. (1)积善成德而神明自得圣心备焉(2)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑3. (1)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(2)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(3)转轴拨弦三两声未成曲调先有情4. (1)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(2)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声(3)谨庠序之教申之以孝悌之义5. (1)闻道有先后术业有专攻(2)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(3)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也6. (1)士贰其行士也罔极(2)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(3)青青子衿悠悠我心(4)羁鸟恋旧林池鱼思故渊(5)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇7. (1)以先国家之急而后私仇也(2)执手相看泪眼,竟无语凝噎(3)人生如梦,一尊还酹江月(4)赢得仓皇北顾8. 其间旦暮为何物;杜鹃啼血猿哀鸣;飞湍瀑流争喧豗;砯崖转石万壑雷;丛菊两开他日泪;孤舟一系故园心;连峰去天不盈尺;枯松倒挂倚绝壁;无边落木萧萧下;不尽长江滚滚来;同是天涯沦落人;相逢何必曾相识;沧海月明珠有泪;蓝田日暖玉生烟9. 一夫当关;万夫莫开;无边落木萧萧下;不尽长江滚滚来;同是天涯沦落人10. (1)东船西舫悄无言(2)只是当时已惘然(3)无以至千里(4)吾尝终日而思矣(5)则知明而行无过矣(6)却匈奴七百余里。

11. 女也不爽;士贰其行;长太息以掩涕兮;哀民生之多艰;舳舻千里;旌旗蔽空12. 淇则有岸;隰则有泮;宁溘死以流亡兮;余不忍为此态也;望美人兮天一方13. 女也不爽;士贰其行;不吾知其亦已兮;苟余情其信芳;舳舻千里;旌旗蔽空;周公吐哺;天下归心;羁鸟恋旧林;池鱼思故渊14. 佛狸祠下;一片神鸦社鼓;君子博学而日参省乎己;则知明而行无过矣;尔卜尔筮;体无咎言15. (1)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳(2)将子无怒秋以为期(3)周公吐哺天下归心16. 女也不爽;士貳其行;宁溘死以流亡兮;余不忍为此态也;明明如月;何时可掇;尽吾志也而不能至者;可以无悔矣;其孰能讥之乎;齐彭殇为妄作;寄蜉蝣于天地;渺沧海之一粟17. (1)连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁(2)(是故)弟子不必不如师师不必贤于弟子(3)锲而不舍金石可镂(4)此情可待成追忆只是当时已惘然18. (1)到中流击水浪遏飞舟(2)行李之往来共其乏困(3)风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还19. 庄生晓梦迷蝴蝶;望帝春心托杜鹃;谨庠序之教;申之以孝悌之义;蟹六跪而二螯;非蛇鳝之穴无可寄托者;良将劲弩守要害之处;信臣精卒陈利兵而谁何20. 淇则有岸;隰则有泮;屈心而抑志兮;忍尤而攘诟;羁鸟恋旧林;池鱼思故渊;蟹六跪而二螯;非蛇鳝之穴无可寄托者;是故弟子不必不如师;师不必贤于弟子21. 淇则有岸;隰则有泮;固知一死生为虚诞;齐彭殇为妄作;哀吾生之须臾;羡长江之无穷;虽九死其犹未悔;泣孤舟之嫠妇22. 君子博学而日参省乎己;则知明而行无过矣;吾尝跂而望矣;不如登高之博见也23. (1)地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相勾连(2)万里悲秋常作客,百年多病独登台(3)凄神寒骨,悄怆幽邃24. 地崩山摧壮士死;然后天梯石栈相钩连;寒衣处处催刀尺;白帝城高急暮砧;万里悲秋常作客;百年多病独登台25. 江州司马青衫湿;多情应笑我;早生华发;千古江山;英雄无觅孙仲谋处26. 帘卷西风;人比黄花瘦;赢得仓皇北顾;执手相看泪眼;竟无语凝噎;江山如画;一时多少豪杰;以先国家之急而后私仇也27. 大弦嘈嘈如急雨;小弦切切如私语;连峰去天不盈尺;枯松倒挂倚绝壁;此情可待成追忆;只是当时已惘然28. 佛狸祠下;一片神鸦社鼓;人生如梦;一尊还酹江月;枫叶荻花秋瑟瑟29. (1)夙兴夜寐靡有朝矣(2)尔卜尔筮体无咎言(3)制芰荷以为衣兮30. (1)余虽好修姱以靰羁兮謇朝谇而夕替(2)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(3)周公吐哺天下归心(4)总角之宴言笑晏晏31. 人生如梦;一尊还酹江月;元嘉草草;封狼居胥;赢得仓皇北顾32. (1)桑之未落其叶沃若(2)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(3)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟33. (1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(2)万里悲秋常作客,百年多病独登台(3)哀吾生之须臾,羡长江之无穷34. (1)问苍茫大地谁主沉浮(2)风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还(3)见贤思齐焉见不贤而内自省也35. 飞湍瀑流争喧豗;砯崖转石万壑雷;低眉信手续续弹;轻拢慢捻抹复挑;故不积跬步;无以至千里;所以传道受业解惑也36. (1)夙兴夜寐靡有朝矣(2)桑之未落其叶沃若(3)总角之宴言笑晏晏(4)兄弟不知咥其笑矣(5)女也不爽士贰其行(6)昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏(7)万类霜天竞自由37. (1)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(2)万里悲秋常作客百年多病独登台(3)转轴拨弦三两声未成曲调先有情(4)此情可待成追忆只是当时已惘然(5)数罟不入洿池鱼鳖不可胜食也(6)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也38. 亦余心之所善兮;虽九死其犹未悔;大漠孤烟直;长河落日圆;江山如画;一时多少豪杰39. (1)指点江山激扬文字(2)一个丁香一样地结着愁怨的姑娘(3)那河畔的金柳是夕阳中的新娘(4)敢于正视淋漓的鲜血敢于直面惨淡的人生(5)风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还(6)夺项王天下者必沛公也40. 扪参历井仰胁息;以手抚膺坐长叹;君子博学而日参省乎己;谨庠序之教;申之以孝悌之义;万里悲秋常作客;百年多病独登台;别有幽愁暗恨生;此时无声胜有声;群山万壑赴荆门41. (1)桑之落矣其黄而陨(2)于嗟鸠兮无食桑葚(3)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔42. 西当太白有鸟道;可以横绝峨眉巅;无边落木萧萧下;不尽长江滚滚来;君子博学而日参省乎己;则知明而行无过矣43. 士皆瞋目;发尽上指冠;夙兴夜寐;靡有朝矣;民生各有所乐兮;余独好修以为常;哀吾生之须臾;羡长江之无穷;固知一死生为虚诞;齐彭殇为妄作44. 同是天涯沦落人;相逢何必曾相识;地崩山摧壮士死;然后天梯石栈相钩连;无边落木萧萧下;不尽长江滚滚来;位卑则足羞;官盛则近谀45. (1)众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫(2)酾酒临江横槊赋诗(3)夙兴夜寐靡有朝矣(4)悟言一室之内放浪形骸之外46. 惊涛拍岸;卷起千堆雪;人生如梦;一尊还酹江月;谈笑间;樯橹灰飞烟灭;江山如画;一时多少豪杰47. (1)砯崖转石万壑雷(2)君子博学而日参省乎己(3)独留青冢向黄昏(4)无边落木萧萧下(5)小弦切切如私语(6)白帝城高急暮砧(7)术业有专攻48. 民生各有所乐兮;余独好修以为常;舳舻千里;哀吾生之须臾;羡长江之无穷49. (1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

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高一语文(下)古诗文默写期末复习题
一、《诗经•卫风•氓》默写
1、_____________,抱布贸丝。

_____________,来即我谋。

送子涉淇,至于顿丘。

_____________,子无良媒。

将子无怒,秋以为期。

2、_____________,以望复关。

不见复关,_____________。

既见复关,_____________。

尔卜尔筮,_____________。

以尔车来,以我贿迁。

3、桑之未落,_____________。

于嗟鸠兮,无食桑葚。

于嗟女兮,_____________。

士之耽兮,_____________。

女之耽兮,_____________。

4、桑之落矣,_____________。

_____________,_____________。

淇水汤汤,_____________。

女也不爽,_____________。

_____________,二三其德。

5、三岁为妇,_____________,_____________,_____________。

言既遂矣,至于暴矣。

兄弟不知,咥其笑矣。

静言思之,_____________。

6、_____________,老使我怨。

淇则有岸,隰则有伴。

_____________,_____________。

_____________,不思其反。

反是不思,亦已焉哉。

二、《诗三首》默写
1、《古诗十九首•涉江采芙蓉》
涉江采芙蓉,。

?所思在远道。

还顾望旧乡,。

同心而离居,。

2、曹操《短歌行》
对酒当歌,人生几何?_____________,_____________。

_____________,_____________。

何以解忧?_____________。

_____________,悠悠我心。

但为君故,_____________。

_____________,食野之苹。

我有嘉宾,_____________。

明明如月,_____________?忧从中来,不可断绝。

_____________,_____________。

_____________,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

_____________,_____________?_____________,_____________。

_____________,天下归心。

3、陶渊明《归园田居(其一)》
,。

,一去三十年。

,。

,。

方宅十余亩,草屋八九间。

,。

,。

狗吠深巷中,。

户庭无尘杂,。

,复得返自然。

三、王羲之《兰亭集序》默写
1、永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,。

,。

此地有,,又有,。

,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,,。

2、是日也,,。

,,
,,信可乐也。

四、苏轼《前赤壁赋》默写
1、壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

,。

举酒属
客,,。

少焉,月出于东山之上,。

白露横
江,。

纵一苇之所如,。

,而不知其所止;
,羽化而登仙。

2、于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。

歌曰:“桂棹兮兰桨,。

渺渺兮予怀,望美人兮
天一方。

”客有吹洞箫者,倚歌而和之。

其声呜呜然,,,
,。

,。

3、苏子愀然,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞。

’此非曹孟德
之诗乎?西望夏口,东望武昌。

,,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,,,,
,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子,。

驾一叶之扁舟,。

,。

,。

,抱明月而长终。

,托遗响于悲风。


4、苏子曰:“客亦知夫水与月乎?,而未尝往也。

,。

盖将
自其变者而观之,则。

自其不变者而观之,则,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主。

苟非吾之所有,。

唯江上之清风,与山间之明月。

耳得之而为声,。

,,,而吾与子之所共适。


5、客喜而笑,。

肴核既尽,。

相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

六、王安石《游褒禅山记》(3、4段)默写
于是予有叹焉。

古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽,往往有得,___________________。

夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少,而___________________,常在于险远,___________________,___________________。

有志矣,_____________,然力不足者,亦不能至也。

有志与力,______________,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

然力足以至焉,于人为可讥,___________________;
___________________,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此予之所得也。

1。

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