暑假作业超市(完美版)

暑假作业超市
2018暑假，不妨给孩子一个超市自己“选购”作业吧~
语文作业自选区
欢迎来到语文作业自选区域，以下是各种语文作业产品，请任意选择3种。

1号商品：与书为友
温馨提示：长长的两个月暑假里，取2部及以上名著，静静地坐下来读，记录自己的感受，把收获写进读书卡里，自己设计、自己制作，精彩的不只是内容，更是那一页页精美的读书卡。

推荐篇目：
《永远讲不完的故事》《长袜子皮皮》《万物简史(少儿版)》《草房子》《柳林风声》《城南旧事》《狼王梦》《我亲爱的甜橙树》《我和小姐姐克拉拉》《小屁孩日记》《佐贺的超级阿嬷》《给孩子的动物寓言》《洋葱头历险记》
2号商品：做份旅行攻略
温馨提示：读万卷书更需要行万卷路，美的踪迹需要在更广大的天地里去寻求。

可以家庭为单位，开启一段旅行，和爸爸妈妈一起做份旅行攻略，策划一条旅游线路吧。

当然，还可以拍下照片、视频，制作成课件并写下行记，讲述背后的故事。

3号商品：当吟诵书童
温馨提示：中国古诗的历史渊源流长，名篇佳作浩如烟海。

古典诗歌更是我国文学艺术殿堂里一朵瑰丽的花朵。

在这个悠长的假期里，让我们一起徜徉在诗的海洋中，每天完成两首诗歌的背诵，做一个幸福的读诗人。

4号商品：制作一本作品集
温馨提示：整理这一年自己写的6～10篇作文，制作属于自己的“作文集”，设计封面、边框等，每篇作文占一页。

还可以写一篇序言，或者请家长、朋友为自己作序。

把自己的作品编订成册，是一件非常美好的事情，不是吗？
5号商品：临百家帖
温馨提示：练字练习书法能陶冶人的性情，培养良好的书写习惯。

请同学们选一本自己喜欢的字帖练字，每天50个。

以后无论是中考还是高考，在考试中能写得一手漂亮的钢笔字会备受阅卷老师青睐。

6号商品：几多收获，几分思索
温馨提示：（1）漫长而短暂的暑假里，你思索的是什么？你忧虑的是什么？你付出的是什么？你收获的是什么？请以“暑假里的我”为话题写一篇文章。

（2）新的学期又开始了，你对语文老师有什么意见？或对以后老师的教学有什么好的建议，请以《致语文老师的一封信》为题，写一篇文章。

（以上作业二选一）
7号商品：熟练e-mail的收发方法
温馨提示：学会注册邮箱，然后寄一封e-mail给班主任老师，根据自己的实际情况，写一份暑假计划书，将完成的暑假计划书寄给老师，一起分享暑假的快乐。

8号商品：新闻袋袋裤
温馨提示：细心观察，收集你感兴趣的每天发生的国内外新闻，可以用多种形式记录，如绘画、文字、剪贴等方式，并写上自己的新闻观后感。

一个暑假过去，你将会积累一本厚厚的新闻资料，你也不知不觉将成为一位“胸怀祖国、放眼世界”的好少年。

新闻收集及观后感不少于10篇。

综合实践作业自选区
这里是综合实践作业自选区域，请自行挑选1种作业放进购物车里哦！
1号商品：饲养小动物
温馨提示：假期里，精心栽培几盆花卉，养几只小动物，通过网络、访问花卉栽培，动物养殖专家等渠道了解动植物养殖的相关知识。

记录每一个环节，可以用照片、文字等方式，最后把整个过程整理成册，聪明勤劳的你，就与它们共成长吧！
2号商品：做个气象员
温馨提示：气象和我们的生活息息相关，如果把假期里的每一天气象详细地记录下来，如降雨、气温的变化。

最后汇集成册，写出自己的感受或者发现。

3号商品：学一道美食
温馨提示：在假期里，每周学做一道菜，将每一道菜的菜谱、买素材、做菜过程、做菜感受、照片等内容整理成册，那也是你“一道值得珍藏的美食”。

可以自己根据菜谱制作，也可以向长辈请教，学做不少于五道的菜。

做完菜后一定要及时写下自己的感受哦。

4号商品：创造一个小发明
温馨提示：心灵手巧，变废为宝。

同学们可以在假期里收集一些可乐瓶子，易拉罐、废弃的纽扣等，制作一些小工艺品。

把自己的创意，制作过程用相机或笔记录下来。

一、二年级
【观察】
观赏夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。

和爸爸妈妈一起数星星，比比谁的眼力强，看到的星星多。

找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。

观察夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。

看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。

【聆听】
清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。

午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。

下午，到楼下小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。

雨后，到水塘边听一听青蛙的歌声。

夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。

【健身】
每天确保一小时的锻炼时间。

可以自己跳跳绳、踢踢毽子、做做操；也可以和爸爸妈妈一起晨跑；有条件的还可以打乒乓、打篮球。

要求每位同学都要学会一种新的锻炼方式。

【读书】
每天早晨进行一刻钟的美文诵读。

每天上下午的读书时间不少于半小时。

对自己的书籍进行一次整理，分门别类地放在书架上或书橱里。

至少购买并阅读2本适合低年级阅读的课外读物（偏重于成语故事、寓言故事、童话故事、
小儿歌等）。

【家务】
学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间。

负责拿牛奶、取家里订阅的报刊。

学会淘米并用电饭煲蒸米。

三、四年级
【观察、聆听】
观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，并作好记录。

与爸爸妈妈比比谁的耳朵尖，能听到更远或更细微的声响。

如：外出旅游，注意听一听小溪哗哗流淌的声音，或瀑布巨大的轰鸣声，或海浪拍打礁石发出的声响。

观察小区、绿地或者公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。

尝试着做一支柳笛，看看能不能吹出曲调，吹出快乐的心情。

【实践、体验】
去看望爷爷奶奶或外公外婆，向他们问声好。

学会下军旗、五子棋等简单的棋类。

和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果。

约两三个小伙伴痛痛快快地打一次水仗。

到科技馆体验科学的乐趣和魅力。

学会利用废旧物品做一两样小制作。

用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物。

【健身、读书】
每天确保一个小时的锻炼时间，可以跳绳、踢毽子，和爸爸妈妈一起晨跑，也可以跳跳健美操，有条件还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。

每天早晨进行一次美文诵读。

每天上下午的读书时间不少于半小时。

对自己的书籍进行一次整理，分门别类地放在书架上或书橱里。

至少购买并阅读2本适合中年级学生阅读的课外读物（偏重于优美的诗歌散文，浅显的名人传记、科幻小说，儿童文学等）。

【家务、自理】
学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间等基本点家务劳动。

学会淘米，用电饭煲煮饭。

在爸爸妈妈下班前将米饭煮好。

学会泡方便面，学会煮鸡蛋或炖蛋，有能力解决一餐饭。

每天为家中的花草浇水，当好小花农。

五、六年级
【感受自然】
透过窗户观察雷雨的全过程，观察雨后的彩虹。

到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶，体会荷花的高洁。

观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的“昆虫记”。

【锻炼身体】
每天确保一小时的锻炼时间，可以跳跳健美操、晨跑，还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。

世界杯是今夏最火热的体育盛事，选择一支足球队，了解他们的历史和优势。

【读书学习】
每天早晨进行一刻钟美文诵读。

每天的读书时间不少于40分钟。

至少购买并阅读2本名人传记或短篇小说、历史故事、优美散文。

定时收看中央电视台或本地电视台的新闻节目。

通过报刊、电视等途径了解一项国际国内最新的科研成果。

【交流分享】
去附近人群较为集中的地方与伙伴分享近日的所见所闻。

拜访一位家住附近的亲友。

收集表示祝福的短信，并尝试着创作两三条，分别发给老师、同学、亲友。

及时将反映自己丰富多彩的假期生活的图片和文字传至班级QQ群、微信群、博客，与同学交流分享。

【家务劳动】
学着当一次家。

在爸爸妈妈的指导下尝试买菜、洗菜、炒菜、煮饭等全过程。

学会炒饭、下面条、做荷包蛋、糖汁番茄、凉拌黄瓜等。

爸爸妈妈不在家时，能独立解决一日三餐，并保证基本营养。

学会用洗衣机洗衣服。

学会自己钉扣子。

【实践体验】
考察家乡的一处景点，制作一份图文并茂的报告。

与爸爸妈妈一起去挑西瓜，学会通过观察颜色、辨声等方法挑出好西瓜。

与家人参加社区组织的暑期活动。

学会一个科学小实验，体会科学的奇妙，探究科学奥秘。

尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。

中学
资源包
学科学习更创意
语文
办一本杂志。

必选栏目包括主编风采、读书札记、诗词欣赏、写作练笔、创意栏目等，栏目名可润色修改。

要求自拟杂志名称、标注刊号、设计插图。

开通一个微信公众号，记录自己的暑假生活。

搜集整理描写夏天的诗词，并尝试自己创作三首诗词。

组织一次读书会，召集附近的好朋友参与，用照片和视频记录过程。

收集整理诺贝尔文学奖近十年来的获奖名单，了解每位得主的获奖作品、写作风格，选取一本获奖作品阅读，并制作思维导图。

观看国际大专辩论赛，评析你最喜欢的一场辩论。

选一首你喜欢的旋律，尝试创作歌词。

选择你喜欢的一本著作，为它续写或改写结尾。

数学
选一支参加世界杯的足球队，计算他们夺冠的概率。

新个税法拟将个税起征点由每月3500元提至每月5000元，计算父母的个税变化。

阅读一本与数学有关的书，写一篇读书后的小论文（可以就某一个问题的论文）。

和同学编写一部数学舞台剧剧本，开学后进行排练及演出。

观察生活中的立体实物，画出三视图。

画出自家的房屋平面图，并根据自己的观察，为空间优化提出建议。

借助思维导图预习新学期知识框架。

和小伙伴一起为小区保安设计一条最优巡逻路线。

统计你在暑期的花销，假期结束时分析自己的消费情况。

记录你在生活中运用所学初中/高中数学知识的3个案例。

英语
搜集自己本学期的作文佳作，设计一本英语作文集。

看至少3部原版英文电影，并用英文写出简短的观后感。

完成至少3部英语配音作品。

尝试翻译一篇文章。

阅读喜欢的英语原著，提炼出文章的关键词。

单词打卡挑战，看假期你能收获多少新词汇。

利用相关的英语学习APP坚持口语练习。

历史
选取一个自己喜欢的历史人物，站在他的角度来编辑一份属于那个年代的报纸。

到家附近的博物馆、名人纪念馆、文化馆等地方参观考察，利用收集到的资料、拍下的照片、绘制的图画等，制作一份PPT演讲稿。

选择一部历史古装偶像剧，查阅相关资料，找出剧中的史实错误。

进行一次“家族寻根”研究性学习，访谈家中亲友长辈，或实地考察、查阅资料等，了解家
族的故事，并绘制家谱。

观看豆瓣高分历史纪录片，并做出你的独家点评。

了解所在省份的发展历史，与地理知识结合起来，策划一个介绍省份发展的展览。

地理
夏夜星空闪烁，了解天体、星座等相关知识。

到火车站随机调查3位旅客：目的地、票价，结合铁路干线图分析该旅客可能依次经过的铁路线名称。

绘制一幅以自己家所在地为中心的附近地区商业分布图；归纳不同类型商业分布的特征。

利用假期观察、拍摄身边的地形地貌，形成图文报告。

在其中描述其特点并运用所学知识分析其成因。

下载空白世界政区和空白中国政区图，打印数份。

在图中标注暑假中国际和国内重要时事的时间和地点，不少于15处。

观看地理纪录片，如《美丽中国》《地理中国》《地球脉动》《探索发现》《走遍中国》《中国国家地理》《华夏地理》《秘境追踪》《风雅钱塘》等。

尝试用谷物等随手可见的生活素材制作地图模型。

记录暑期天气情况，分析今年夏季的气候特点。

政治
了解个税法新规，看看有哪些争议，谈谈你的观点。

“我与大学生零距离”。

通过与自己身边的大学生们的交流，对自己的下一学年做规划。

到街道、社区做一次采访或调查，了解基层社区工作人员的工作内容。

挑选感兴趣的时政新闻，书写新闻标题，并尽可能从《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》多角度进行评论。

完成城市官网中的一项调查问卷，并从职能部门的角度思考为什么要设计这样的问卷。

物理
暑假是空调使用高峰，调查家里的空调参数及用电情况，并给出优化建议。

收集生活中的电源，并探究供电的方式。

用物质知识解释生活中的至少3个问题。

利用物理相关知识，为亲戚朋友分析一些交规的科学原理。

了解2018年国内外的与物理相关的重大项目，如航天、军事、核电能源等，开学分享你最感兴趣的一个项目。

利用生活中的素材，设计1~2个你感兴趣的物理实验，并记录。

化学
夏季蚊子盛行，了解花露水、驱蚊液等相关产品的化学成分和工作原理。

调查超市洗发水、沐浴露等产品的成分，为家人推荐你觉得最合适的产品。

查阅资料，做1-2个家庭小实验或自己的创新实验，并写出实验报告或录成视频。

了解一项化学工业生产流程，比如食品加工、玻璃工艺、饮料加工，酒的酿造，醋的酿造等等与化学有关的相关内容。

尝试写一首“化学之歌”。

生物
尝试DIY夏季解暑饮品，兼顾风味与营养。

假期出游时，请至少认识10种你过去所不认识的生物，并和它合影；查查生物的信息，整理成图文并貌的报告。

观察或查阅资料，了解至少两种生物的生殖特点（过程），写成科普短文。

观看《猩球崛起》《侏罗纪公园1、2》《逃离克隆岛》《第六日》《Body Story》中的一部，找出影片里涉及的相关生物技术、操作步骤以及在工业、医学、科技等领域的应用。

用生活日用品制作一个DNA模型。

到超市调查食用油的品类及成分、工艺等，为家庭采购食用油给出合理建议。

音乐
阅读一本关于某位中外音乐家的生平传记。

组队用所学的音乐、物理等知识，尝试制作一个小型乐器，能够发出do、re、mi、fa、so、la、ti七个音阶。

尝试利用一些音乐APP，自编一首曲子。

如果有机会，参加至少一场音乐会。

关注至少一档音乐节目，记录你的观看感受。

美术
尝试为父母画一幅像。

画“我的暑假生活”六格漫画。

为班级制作一份新学期海报。

看一次画展。

选择一个你喜欢的画家，为他写一篇传记。

选择一篇你喜欢的文章，为它配插画。

体育
了解足球这项运动的发展历史，用时间轴来梳理足球发展史。

为你喜欢的体育明星制作一份人物传记。

选择一项喜欢的体育运动，坚持锻炼1个月以上，并记录每次锻炼的情况，见证自己的点滴进步。

国外篇
延伸阅读
美国：
“项目”类占多数，在“玩”中学习
美国的假期作业通常是综合性的，比如让学生到图书馆借一本书来读，然后根据书中描写的
内容展开艺术创作：用照片拼成海报，写一本诗集，写一篇短篇小说，作一首歌等。

老师们相信，在这些玩耍性、动手性强的作业中，学生能获得更大的成长。

作业清单示例：
以“远大梦想”为题，写一首小诗。

为你假期里阅读过的一本书制作一个封套或一张书签。

列出暑假你所做过的最有趣的十件事，可包括插图（含照片、绘画等）。

列出关于你最喜爱的作家的五个事迹。

写一篇自我介绍，入学日交给新的老师。

给一位家庭成员读书。

读一篇童话或者民间故事，并给家里人表演出来。

收拾你的房间，把不要的书收拾出来，捐给慈善机构。

用五个感官（视觉、声音、触觉、嗅觉、感觉），描述你最喜欢的食物。

看看天上的云彩，根据云的形状编个故事，或者把它画下来。

记住一首诗歌，背给家人听。

以你最喜爱的某书中人物，做一个木偶玩具。

读一本你父母在你这个年龄段所看的书。

日本：
这份“努力度自我确认表”请收好！
放假之前，日本小学生会带回家一份“努力度自我确认表”，上面共有14个项目，内容是这么写的：
能够做到早睡早起了。

一日三餐都好好地吃了饭。

不挑食，什么都吃。

能够做到总是保持着正确的姿势。

能够明朗、精神地大声问候。

没有受过什么大伤。

饭后能做到好好刷牙。

认真洗手、漱口。

在户外精神百倍儿地玩耍。

没有忘记随身携带手绢和纸巾。

借的东西都好好地归还了。

和小朋友们之间很友好的一起玩耍。

没有说过朋友们的坏话。

没有脱离小朋友们。

确认表的最下面还写着：“嗨~ 大家都做得怎么样呢？做得不够的人，请继续加油哦！”
怎么样，是不是有点萌萌哒~~ 通过对努力度的自我确认，孩子们可以有更好的自我管理意识，老师和家长不妨也用起来哦。

澳洲：
做一些你从未做过的事情
这是一份火遍朋友圈的澳洲小学3年级作业单：
骑自行车或者玩滑板车。

别忘了看你最喜欢的电视节目。

再看上一本书。

记得保持微笑。

美味的小吃也必不可少。

记得和你最爱的人（父母、朋友）共度时光。

试一下笑到肚子疼是什么感觉。

不要总在屋子里待着，去户外感受自然。

出门多溜达，没事到处逛逛。

多花点时间在你喜欢的爱好上。

但是要保证休息。

一定要记得去拜访你的朋友们。

试着用尽全力奔跑。

烹饪美食或者做些手工。

做一些你从未做过的事情。

暑假到了，不妨多一些选做的作业，让孩子和小伙伴之间少些对比、多些分享；多一些亲近大自然的作业，让孩子走到户外、远离电子产品；多一些运动类的作业，让孩子热爱运动、强健体魄；多一些亲子类的作业，父母的陪伴比昂贵的玩具更令孩子欢喜。

说不定，这些才是暑假作业的最大意义。

长达两个月之久的暑假，对孩子的学习、生活、生命成长将产生多层重要意义：这是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期，是如何过闲暇生活的体验期，是自主管理、自主学习等自我教育实践期，是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场……
暑假怎么过？
这里有一套1~6年级创意暑假作业清单，让孩子收获不一样的假
1
低年级版
模块一：习惯养成课程
1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。

2.日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，二年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。

3.练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。

4.每天坚持30分钟健身运动，为了与学校特色接轨，提倡游泳健身，但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。

5.保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。

模块二：影视赏析课程
1.一年级观看影视节目
电影：《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》（备注：至少观看5部）
电视节目：《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》
2.二年级观看影视节目
电影：《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》（备注：至少观看5部）
亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。

模块三：“三名”课程
1.名书：整本书阅读
必读书目（任选一本）
一年级：《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》
二年级：《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》
选读书目：
一年级：《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》
二年级：《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年（彩绘本）》《成语故事》《科学家的故事》
精彩故事分享
（1）认真听父母讲故事，每周至少1个。

（2）把自己听到的故事叙述给父母听。

（3）选择印象最深的一个故事绘声绘色的讲下来，开学后在班内交流。

2.名画
《黄与蓝的构成》蒙德里安、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳。

3.名曲
《天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》
注：名画、名曲反在网上搜索，多看多听几遍，试着和父母交流专题交流。

模块四：实践与体验课程
1.清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。

2.午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。

3.下午，到楼下小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。

4.雨后，到水塘边听一听青蛙的歌声。

5.夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。

注：以上环节要求借用父母的手机拍下来或者录下来，播放给父母听或分享到班级微信群里。

模块五：观察探究课程
1.观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。

2.和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多。

3.找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。

4.看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。

5.看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。

模块六：互联网+生活课程
1.学会申请并使用QQ，微信聊天，并添加亲朋好友进行交流。

2.学会使用微信进行视频、语音聊天。

3.学会使用在百度上搜查需要的资料。

2
中年级版
模块一：习惯养成课程
1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。

2.日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，二年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。

3.练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。

4.每天坚持30分钟健身运动，为了与学校特色接轨，提倡游泳健身，但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。

5、保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。

模块二：影视赏析课程
三年级观看电影：《听见天堂》、《疯狂原始人》、《追梦女孩》、《疯狂动物城》、《绿野仙踪》（备注：至少观看5部）
四年级观看电影：《少女奥萨玛》《亲爱的》《冲出逆境》《冲出亚马逊》《龙猫》（备注：至少观看5部）
推荐电视栏目：《朗读者》《最强大脑》《百家讲坛》《探索》《中国诗词大会》
亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。