税务人员职业道德

税务人员职业道德
税务人员职业道德

税务人员职业道德

税务人员职业道德

税务人员的职业道德,是根据社会主义道德的基本原则和税收工作的职业特点形成的税务人员应具备的道德意识和行为规范,是税务人员政治素质、思想意识、文化修养、品德情操、工作态度和精神风貌的具体体现。它所包括的内容是:热爱税收,依法治税,廉洁奉公,文明征税。其核心是廉洁奉公,依法治税,全心全意为人民服务。(一)热爱税收

热爱税收是税务职业道德的基本要求,热爱税收,就是热爱、忠诚于自己所从事的税收工作。税收工作是一个光荣的职业,一个税务人员爱祖国、爱人民、爱社会主义就必须要热爱自己所从事的税务工作,这是对一个税务人员起码的道德要求。只有热爱税收,才能忠于职守,只有热爱本职工作,才能有良好的职业道德风尚。这一道德标准,是税务人员做好本职工作的内在动力,是全心全意为人民服务的具体体现。

(二)依法治税

依法治税是税务人员职业道德的核心内容,也是衡量一个税务人员的工作质量和道德品质的重要尺度。它要求税务人员严格按照所有税收法律、法令、条例、税则、实施细则、征收办法等办事,把依法办事贯彻于税收工作的一切方面和始终。决不允许徇私情、乱征乱

罚或擅自减税免税。税法是国家法律的重要组成部分,具有强制性的特点。每个税务人员都要用高尚的税务职业道德、税务职业纪律来保证税法的严肃性和完整性。

(三)廉洁奉公

税务人员是税法的具体执行者,执法者必须首先守法。廉洁奉公是税务人员职业道德的重要规范。税务人员在行使职权时,要以国家和人民利益为重,以高尚的职业道德严格约束自己,规范自己的行为,树立廉洁奉公,千尘不染光荣,以权谋私可耻的良好道德风尚,成为党和人民信得过,为社会主义的现代化建设潜心聚财的税务人员。

(四)文明征税

文明礼貌,是我们中华民族的美德。社会主义税收的性质,决定了我国税收征纳双方的根本利益是一致的,纳税业户是我们的服务对象。税务人员的服务态度,工作作风如何,直接关系到党和政府在人民群众中的声誉。因此,广大税务人员要树立为纳税人服务的观点,在工作中要做到文明征税,礼貌待人,谦虚谨慎,讲究、工作方法和言谈举止艺术,切忌作风粗暴,态度生硬,盛气凌人。要做到以法论人,以理服人,以情感人。切不可利用手中权力,对纳税人采取多征税、滥征税等报复行为。要处处体现人民税官为炎民的道德风尚。

校园新闻发布系统

《Web系统与技术》课程设计题目校园新闻发布系统 项目组成员

一、项目设计的总体目标 1.1项目概述 基于https://www.360docs.net/doc/857531648.html,的新闻发布系统系统,可以提供学院信息的及时发布,包含管理员及相关用户注册,登陆等功能。系统可以划分为新闻浏览,新闻搜索,新闻分类,新闻管理,用户管理,账号管理等模块,使用html、RSS、SQL数据库连接等技术,并结合Adobe PS等软件进行界面美化方面的优化设计来方便学生老师浏览,搜索信息。 1.2创新点 本校园新闻发布系统预计实现如下功能: (1)新闻浏览和搜索; (2)新闻收藏和评论; (3)系统管理员对系统和用户的管理; (4)新闻管理员发布新闻。本系统其功能灵活并易于使用,能够实现网站新闻的动态管理,使得对新闻的管理更加及时,高效; (5)RSS订阅。 二、需求分析 2.1 功能需求 本系统的目的是实现校园新闻发布系统的基本功能。 本新闻发布系统提供了不同类型新闻(如校园新闻、体育新闻和校园之家等)满足不同用户需求;系统将用户分为:普通用户和管理员。 普通用户能在本系统中进行新闻浏览,阅读,搜索、评论及收藏。每条新闻的标题被做成一个链接,用户点击它们就能跳转页面进行新闻阅读;新闻阅读页面,每条新闻的详细信息将被取出,包括内容、标题等;用户能根据自己的需要搜索新闻,如可以通过新闻标题或新闻内容对新闻进行搜索,这样可以快速地找到符合条件的新闻,并输出搜索结果;用户能对新闻进行评论(允许匿名评论)。管理员可以进行新闻分类管理、添加新闻、修改新闻、新闻审核和删除新闻,同时系统管理员能完成用户管理如包括系统用户管理、添加用户和更改账号。如图所示:

专业技术人员职业道德 考试(82分)

(一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. ()是社会主义核心价值体系的灵魂。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神 (D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 [分值:2. 要坚持社会主义制度,最根本的是要()。 (A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 [分值:

需求的条件的总和。 (A) 个人利益 (B) 国家利益 (C) 集体利益 (D) 人民利益 4. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义 职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 5. 提高全民族素质是实施()的根本要求。 (A) 教书育人 (B) 以德治国 (C) 教育兴国

(D) 科技创新 [分值: 6. 要把()作为判断是非的标准。办任何事,都要以人民满意不满意、 人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益 [分值:7. 以下有关价值观的说法,错误的一项是()。 (A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观

校园新闻管理系统

课程设计报告 题 目 校园新闻发布管理系统 课 程 名 称 工程项目实践 院 部 名 称 龙蟠学院 专 业 计算机科学与技术 班 级 M11计算机科学与技术 II 学 生 姓 名 于脐松 学 号 41 课程设计地点 校 内 课程设计学时 8 周 指 导 教 师 钟 睿 金陵科技学院教务处制 【注:根据课程设计大纲第四项具体要求撰写课程设计报告】 成绩

目录 1需求分析.......................................... 错误!未定义书签。 需求分析......................................... 错误!未定义书签。 新闻系统的性能需求............................... 错误!未定义书签。 运行环境要求..................................... 错误!未定义书签。2系统结构设计...................................... 错误!未定义书签。系统的功能模块简介................................ 错误!未定义书签。系统的模型结构.................................... 错误!未定义书签。 系统数据流图..................................... 错误!未定义书签。 3 系统数据库设计 ................................... 错误!未定义书签。 实体图........................................... 错误!未定义书签。 数据表的创建..................................... 错误!未定义书签。 4 系统功能模块的设计 ............................... 错误!未定义书签。各主要窗体页的图形界面介绍........................ 错误!未定义书签。 前台............................................ 错误!未定义书签。 后台.......................................... 错误!未定义书签。 文件配置........................................ 错误!未定义书签。 系统部分重要功能及其代码......................... 错误!未定义书签。 Web用户控件 ................................... 错误!未定义书签。 添加发布新闻................................... 错误!未定义书签。 用户注册....................................... 错误!未定义书签。 用户修改密码................................... 错误!未定义书签。参考文献 ........................................... 错误!未定义书签。

专业技术人员职业道德(考试试题)

一) 单选题 1. 集体主义原则集中体现了()核心的要求。 (A) 社会主义精神文明 (B) 马克思主义 (C) 科学发展观 (D) 社会主义道德 2. 内心信念是()。 (A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 3. ()是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服 务的本质要求。 (A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 4. 和谐社会的构建与()的建设应该是同步的,相辅相成的。 (A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围 5. 建设()是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。 (A) 社会主义核心价值体系 (B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义物质文明 (D) 社会主义经济建设 6. 要把树立和实践社会主义荣辱观,作为和谐文化建设的一项重要内容,促进良 好道德风尚与()的进一步形成。 (A) 和谐社会 (B) 和谐氛围

(C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 7. ()是价值观最低层次的要素。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 8. ()是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设 的核心和目的。 (A) 改革开放,发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公,执政为民 (D) 全心全意为人民服务 9. ()是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。 (A) 马列主义 (B) 马克思主义哲学 (C) “三个代表”精神 (D) “八荣八耻”精神 10. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的()。 (A) 根本基础 (B) 既定方针 (C) 基本任务 (D) 唯一出路 11. ()是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、 制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 12. ()是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又 依赖于实际生活的磨炼才能形成。 (A) 道德观念 (B) 道德情感 (C) 道德意志 (D) 道德信念

校园新闻通知发布系统的设计

校园新闻通知发布系统的设计 【摘要】随着网络技术的发展和Internet应用的普及互联网已成为人们获取信息的重要来源。由于现在各大学校的教师和学生对信息的需求越来越高校园信息对提高学校的教学质量提高学生的学习质量等等有很重要作用。针对以上需求本课题设计了一个基于网络的校园新闻通知发布系统该系统是一个在学校师生范围内提供教育资源共享信息交流和协同工作的计算机网络信息系统。 【关键词】新闻发布;B/S;JSP;SQL Server 2000 引言: 本课题旨在设计并实现一个基于网络的校园新闻通知发布系统,设计该系统主要采用了当前主流的MVC设计模式,采用B/S(浏览器/服务器)模型,以JSP 作为前台开发脚本语言,以SOL Server 2000系统作为后台数据库开发工具为Myeclipse,以Tomcat作为测试服务器。本系统可以实现新闻通知的发布与更新新闻通知的浏览以及系统和用户管理等功能。具有功能灵活简洁且易于使用等特点能够对新闻进行动态管理使得新闻的发布和更新更加及时高效。 1系统分析 1.1系统功能需求分析本系统具有以下功能: 1.1.1由于一项新的软件在被使用之前,对于使用者来说是陌生和崭新的,所以要求系统具有良好的人机界面。 1.1.2能够实现校园新闻通知发布的各项具体功能,能成功的对各种信息进行管理。其中包括新闻通知浏览子系统和新闻通知管理子系统。 (1)新闻通知浏览子系统: a.用户注册 b.用户登录 c.修改用户信息 d.浏览新闻通知 (2)新闻通知管理子系统: a.管理员登录 b.用户管理 c.添加、删除各种新闻通知 d.查看所有新闻通知 1.1.3添加、删除、修改数据方便,数据的稳定性和可靠性好。 整个系统最关键的就是数据库系统,一个强大的数据库可以支持完善一个优秀的软件设计,通过软件系统与数据库系统的连接来实现通过软件界面观察和处理操作数据。 1.2系统性能需求分析 操作的简易实用性。本系统是校园新闻发布系统,针对的用户大多数是学生,教师等等。因此操作的简易实用性就体现的尤其重要。在此系统的开发中就很好的体现了这一点系统的界面美观典雅充满了人性化用户操作起来也容易上手。对于一个校园新闻发布系统而言新闻信息是很多的而且使用人数较多所以对系统的安全性有比较高的要求:对于数据库要设置不同用户的权限数据的修改必须由合法用户操作。 1.3系统可行性分析 1.3.1技术可行性。本系统仅需要一台装有Office软件的计算机即可,对机器本身没有太高的要求,一般当前学校或个人电脑完全可满足要求。对于软件技术要求,现在的程序设计语言已非常成熟。 1.3.2经济可行性。由于本系统是为学生学习使用的系统,装上该应用软件即可使用系统系统成本主要集中在系统软件的开发上当系统投入运行后可以为学校节约大量的人力物力。所带来的效益远远大于系统软件的开发成本。在经济

专业技术人员职业道德

专业技术人员知识道德教程 第一章道德的本质、内容及作用 一、道德的本质 二、道德的内容与结构 三、道德的特点与作用 本章要点 道德包括职业道德,职业道德是道德的有机组成部分,职业道德建设接受社会的整体道德 状况的制约。因此,研究公民道德修养,首先应当对道德进行概略地了解和把握。 一、道德的本质 (一)道德的含义 一是调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范。 二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中和各种行为。 三是依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。(二)道德的本质 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑。 道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是 道德的社会本质。 二、道德的内容与结构 (一)道德的内容:道德意识、道德关系、道德活动。 道德意识包括道德观念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想和道德理论体系等。道德关系是一种特殊的社会关系,是被经济关系所决定、所派生的一种人与人之间的关系。 道德活动包括道德行为、道德评价、道德教育和道德修养等。 (二)道德的结构 道德体系是由道德原则、道德规范和道德范畴以及某些特殊领域内的道德要求等因素构成 的统一整体。 三、道德的特点与作用 (一)道德的特点 首先,道德的相对独立性。 其次,道德的历史性、阶级性、全人类性和批判继承性。 (二)道德的作用 一是对社会现实的认识作用。 二是对社会关系的调节作用。 三是对人们行为的教育作用。 四是对经济基础的巩固作用。 本章练习题 1、什是道德?道德的本质是什么? 2、道德的内容有哪些?简要说明的结构。 3、道德的特点和作用有哪些? 第二章世界观、人生观、价值观 一、科学地认识世界

《校园新闻发布系统》数据库设计

校园新闻发布系统数据库设计 (1)tb_Link(链接其他网站表)——友情链接,用于链接到其他网站链接其他网站表主要用于保存其他网站信息。表tb_Link的结构如表B.1所示。 表B.1 表tb_Link的结构 (2)tb _Entry(后台管理员信息表)——管理员信息表 后台管理员设置表主要用于保存后台管理员信息。表ma_Entry的结构如表B.2所示。 表B.2 表ma_Entry r的结构 (4)tb _Info(前台会员信息表)——会员信息 前台会员信息表主要用于会员注册,填写资料,登录。表us_Info的结构如表B.3所示。 表us_Info的结构

(9)tb_ department(校系表)——用于班级联动效果 校系表主要用于班级联动效果。表tb_nationality的结构如表B.5所示。 (9)tb_ specialty(专业表)——用于班级联动效果 专业表主要用于班级联动效果。表tb_ specialty的结构如表B.5所示。 (9)tb_ calss(班级表)——用于班级联动效果 班级表主要用于班级联动效果。表tb_ calss的结构如表B.5所示。

(6)tb_news(新闻管理表)——新闻信息表,用于查询 新闻管理表主要用于保存各类新闻信息内容。表tb_news的结构如表B.3所示。 表B.3 表tb_news的结构 (7)tb_material(新闻素材表)——新闻素材表,用于会员提供素材新闻素材表主要用于会员提交新闻素材。表tb_material的结构如表B.4所示。 表B.4 tb_material的结构 (8)tb_newsType(新闻类别表)——新闻类型表,用于创建新闻类型新闻类别表主要用于保存新闻类别信息。表tb_newsType的结构如表B.4所示。 表B.4 tb_newsType的结构 (9)tb_ nationality(国籍表)——用于省级联动效果 国籍表主要用于省级联动效果。表tb_nationality的结构如表B.5所示。 表tb_ nationality的结构

常州专业技术人员职业道德(附答案)1

(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. “一个人的价值,不在于他获取什么,而看他贡献了什么”,这句话出自(C)。 (A) 恩格斯 (B) 马克思 (C) 爱因斯坦 (D) 托尔斯泰 2. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指(A),它是职业活动能够正常运行的重要保证。 (A) 职业纪律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务 3. 下面选中,没有体现出社会信用制度的特征的是(C)。 (A) 道德为支撑 (B) 产权为基础 (C) 诚信为根本 (D) 法律为保障 4. 营造良好和谐的社会氛围,必须统筹协调各方面的利益关系,妥善处理社会矛盾,形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是(C)。 (A) 社会 (B) 团体 (C) 人 (D) 以上都是 5. 社会主义职业道德规范是一个体系,这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范,从下列选项看,不能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范的有(D)。 (A) 爱岗敬业 (B) 诚实守信 (C) 办事公道 (D) 以权谋私

7. 深化(D)改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。 (A) 社会体制 (B) 文化产业 (C) 文化事业 (D) 文化体制 8. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现的是(B) (A) 敬业 (B) 乐业 (C) 勤业 (D) 专业 9. 做人的最高标准是(D)。 (A) 道德认识 (B) 道德意志 (C) 道德信念 (D) 道德理想 10. 社会主义职业道德的目标,是(C)。 (A) 建设社会主义和谐社会 (B) 形成社会主义道德体系 (C) 最终谋求整个社会的公共利益 (D) 为国家和集体利益做贡献 11. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神,是社会主义职业道德建设的核心,体现了中国共产党的宗旨,其低层次的要求是(A)。 (A) 人人为我,我为人人 (B) 为人民服务 (C) 人人为党 (D) 坚持集体主义 12. 要不断培育科学的和谐发展文化,以达到促进经济社会全面协调可持续发展,就是要(B)。

科学技术人员职业道德答案

1.当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势,决定了()日益成为科研工作的主导组织形式。(3.0分) A.团结协作 B.全面整合 C.分工协调 D.各自为营 我的答案:A√答对 2.下列关于创新的论述,正确的是()。( 3.0分) A.创新与继承根本对立 B.创新就是独立自主 C.创新是民族进步的灵魂 D.创新与引进国外新技术相矛盾 我的答案:C√答对 3.()是科技成果社会应用的最根本的价值标准。(3.0分) A.促进经济发展 B.提高生产力水平 C.造福人类 D.形成科技道德规范 我的答案:C√答对 4.以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是()。(3.0分)

B.不披露、私下审理 C.撤销项目 D.取消资格、学位、称号 我的答案:B√答对 5.科学活动的()对科技人员有内在的吸引力。(3.0分) A.专业性 B.复杂性 C.权威性 D.求知性 我的答案:D√答对 6.科技道德是指科学家科技工作者应遵循的做人做事的()。(3.0分) A.行为准则 B.职业规范 C.价值观念 D.基本原则 我的答案:B√答对 7.我国明代著名的地理学家徐霞客立志考察祖国的山川地貌,面临旅途中的艰难险阻,百折不回,历经28年写成《徐霞客游记》,在地质研究特别是岩溶和河道勘测方面做出了巨大的贡献。这体现出徐霞客()的科学精神。(3.0分)

B.拼搏奉献 C.报效祖国 D.严谨治学 我的答案:B√答对 8.()是一个国家或地区在一定历史时期为实现科技发展的任务而制定的指导方针和行为准则。(3.0分) A.科学理论 B.科研方向 C.科技政策 D.科技伦理 我的答案:C√答对 9.()曾经说过:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。(3.0分) A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平 我的答案:A√答对 10.科技道德对科技活动和人际关系()。(3.0分)

基于web的学校新闻发布系统

目录 第一章系统概述 (1) 1.1 开发背景 (1) 1.2 开发意义 (2) 1.3 开发技术简介 (3) 1.3.1 J2EE体系结构 (3) 1.3.2 .Struts2框架技术 (4) 1.3.3 .Hibernate框架技术 (5) 第二章系统分析 (7) 2.1 可行性分析 (7) 2.2 需求分析 (8) 2.2.1 功能需求 (8) 2.2.2 性能需求 (8) 2.2.3 数据流图 (9) 2.2.4 数据字典 (10) 第三章系统的总体设计 (14) 3.1 功能模块划分 (14) 3.1.1 系统功能模块图 (14) 3.1.2 各功能模块描述 (15) 3.2 数据库设计 (16) 3.2.1 概念结构设计 (16) 3.2.2 逻辑结构设计 (17) 第四章系统详细设计 (20) 4.1 程序流程图 (20) 4.2 界面设计 (22) 第五章系统实现 (26) 第六章系统的调试与测试 (41) 6.1 测试环境 (41)

6.2 测试内容 (41) 6.3 系统部分模块测试 (42) 课程设计心得体会 (44) 参考文献 (45)

第一章系统概述 1.1 开发背景 在当前社会,信息已成为一种隐型的财富,人们对信息的需求再也不是局限于单纯的电视、报纸等大众途径。随着Internet在中国的发展日新月异,人们在日常生活中也越来越多地使用这项新技术来为自己的工作和生活服务,人们通过网络来获取信息的需求越来越大。基于此种考虑,网络开发者们提出了一种“基于WEB的新闻发布系统”。基于此,我们学校也开发了基于Web的学校新闻发布系统。学校新闻发布系统(School News Release System or Content Management System)又叫做内容管理系统,是一个基于新闻和内容管理的全站管理系统,新闻发布系统是基于B/S模式的WEBMIS系统,本系统可以将杂乱无章的信息(包括文字,图片和影音)经过组织,合理有序地呈现在大家面前.当今社会是一个信息化的社会,新闻作为信息的一部分有着信息量大,类别繁多形式多样的特点,新闻发布系统的概念就此提出.新闻发布系统的提出使电视不再是唯一的新闻媒体,从此以后网络也充当了一个重要的新闻媒介的功能.手工制作发布的网页信息不但无法检索堆积如山的信息,而且每次更新内容并上传的时候都会使服务中断,导致用户无法访问而使形象和服务大打折扣。网站信息管理系统的出现大大减轻了网站更新维护的工作量,通过网络数据库的引用,将网站的更新维护工作简化到只需录入文字和上传图片,从而使网站的更新速度大大缩短,在某些专门的网上新闻站点,如新浪的新闻中心等,新闻的更新速度已经缩短到五分钟一更新,从而大大加快了信息的传播速度,也吸引了更多的长期用户群,时时保持网站的活动力和影响力。本系统的信息管理系统主要是实现对信息内容的浏览和添加管理。

2013专业技术人员职业道德试题及其答案

江苏2013年(其他类)公需科目考试(专业技术人员职业道德)考 试考题及答案满分百分100分 1.(2分)职业道德的初步发展是在哪个时期? A.封建社会 B.奴隶社会 C.资本主义社会 你的答案:? A B C得分:2分 2.(2分)职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面()的过程。 A.培养 B.锻炼 C.自我修炼 你的答案:0 A C B^C得分:2分 3.(2 分)党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益 繁荣、社会保持稳定的时期,是着力()的时期。 A.扩大公共服务,人民享有更多社会福利 B.扩大就业、逐步提高人民社会保障 C.保障和改善民生、人民得到实惠更多 你的答案:厂A厂C得分:2分 4.(2分)社会主义荣辱观的主要内容是什么? A.八荣八耻 B.爱国主义 C.诚实守信 你的答案:" A B厂C得分:2分 5.(2分)树立社会主义荣辱观,是全面落实科学发展观的 A.内在要求 B.重要措施 C.基本要求 你的答案:°A C得分:2分 6.(2分)教师在指导家庭教育上的主导作用是由教师的( C )决定的。 A.职业特点 B.工作性质 C.职业要求 你的答案:" A C得分:2分 7.(2分)2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是 A.《新医改、新方向》 B.《心理学》

C.《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》 D.《专业技术人员职业道德》 你的答案:广A厂B* D得分:2分 8.(2分)所谓服务群众就是 A.为人民群众服务 B.为党和政府服务 C.为社会服务 你的答案:? A B' C得分:2分 9.(2分)医德,即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的 A.思想品质 B.职业要求 C.基本素质 你的答案:& A厂B厂C得分:2分 10.(2分)所谓行为规范,是指人们的行为活动所应遵循的基本准则,是人们行为活动一般尺度所应遵守的 A.规矩 B.法则 C.基本准则 11.(2分)中国古代思想家()有句名言:“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱。这句话表达了管子对经济与道德关系的认识。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.管子 A D得分:2分 你的答案:厂 12.(2分)自主分为()自主、意愿自主和行动自主。 A.理想 B.行为 C.思想 A C得分:2分 你的答案:厂 13.(2分)“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是哪位古人提出来的观点? A.孔子 B.韩愈 C.孟子 你的答案:" A厂B厂C得分:2分

专业技术人员职业道德考题与答案

专业技术员人职业道德考试 (一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1.在新技术革命条件下,教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程,在 终身教育过程中,主要的内容和阶段是()。 (A)学前教育 (B)学校教育 (C)职业教育 (D)老年教育 [分值:1.0] 2.()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例,它是一个人由 不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。 (A)道德意志 (B)道德习惯 (C)道德修养 (D)道德情感 [分值:1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是()。 (A)个人主义原则 (B)集体主义原则 (C)马克思主义原则 (D)为人民服务原则 [分值:1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,卫生类专业技 术人员的首要职责是(),也是其职业道德的第一要求。 (A)救死扶伤、防病治病 (B)解除病人痛苦,保障人民的健康 (C)尊重病人、一视同仁 (D)热情周到、敢于负责 [分值:1.0]

5.人生价值的根本标准是(),其有利于达成集体主义与个人利益的统一。 (A)为人民服务 (B)实现自我价值 (C)奉献 (D)索取 [分值:1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系, 提供了思想基础的是()。 (A)马克思主义思想 (B)社会主义道德体系 (C)八荣八耻 (D)集体主义 [分值:1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是(),同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 (B)职业义务 (C)职业作风 (D)职业良心 [分值:1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它的指导思想是()。 (A)社会主义精神文明建设 (B)邓小平理论 (C)毛泽东思想 (D)马克思主义 [分值:1.0] 9.合理地调整社会关系,有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整 的核心是调整()。 (A)社会关系 (B)利益关系

基于WEB的学校新闻发布系统

基于Web的学校新闻发布系统 摘要: 我们从学校的实际情况出发,经过对学校有关新闻发布事项的一番考察和分析,在学生对新闻需求的分析基础上,确立了新闻发布系统的具体实现功能。并阐述系统的结构设计和功能设计,实现新闻的分类显示,最近新闻的提示,新闻滚动功能等。经过授权的用户可以通过Web浏览器,以人机交互式的客户端程序实现对学校新闻的发布、管理、实时的进行行为统计和记录。本系统是学校WEB站点的一个子系统,具有很好的外部接口,能够很好的配合站点的其它子系统服务于学校的新闻发布。来自5Q设计https://www.360docs.net/doc/857531648.html, 关键字:新闻显示栏目管理新闻文章录入文章管理附件上传 目录 第一章引言 (1) 第二章ASP的认识 (2) 第三章开发环境及需求 (3) 第四章结构设计 (4) 第五章功能设计 (7) 第六章功能说明 (8) 第七章结论 (21) 第八章参考文献致谢 (22) 第一章引言 伴随着网络的出现,网页逐渐融入人们的生活。快速及时的新闻浏览,五彩缤纷的网上信息,使网络与人们的生活息息相关,于是世界上又出现了第三媒体——Internet。它打破了地域限制,真正使信息得以共享,改变了人们的工作和生活方式。制作网页是企业和个人的宣传自己的重要手段,同时也是学习者获取学习信息的重要手段。尤其是在教育领域,在素质教育与终身教育成为必然的今天,人们对信息的需求有了更新,更高的要求,而网页由于本身所具有的信息量大,传来自5Q设计https://www.360docs.net/doc/857531648.html, 递快速,没有时空限制等特点恰好满足这种要求。所以网页也逐渐成为一种新兴的教育资源。也正是由于网络实现网站的数据信息能够进行实时交互,保证网站数据的实时性。 随着Internet的进一步发展,静态Web站点的开发与维护变得越来越困难,一方面信息的不断增加和变化,使站点维护人员不得不经常修改他们的网页,特别是基于数据库驱动的Web站点更是如此,随着Internet上信息量的增多和交互性的加强使HTML显得越来越难以

网络信息安全与防范示范文本

网络信息安全与防范示范 文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

网络信息安全与防范示范文本 使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 摘要:随着网络技术的快速发展,人们在享受网络给 我们带来的各种便利的同时,也受到网络安全带来的许多 困扰。计算机网络安全理由已成为当今信息时代的研究热 点,随着信息化进程的深入和互联网的快速发展,网络安 全理由已成为信息时代人类共同面对的挑战。 关键词:计算机;网络安全;防护措施 随着互联网的广泛应用,计算机技术、互联网的飞速 发展给社会带来了便利,如今计算机网络已经应用于我们 的各个领域,以网络方式获取和传播信息己成为现代信息 社会的重要特征之一。网络技术的成熟使得网络连接更加 容易,人们在享受网络带来的信息服务便利性、灵活性的 同时,却也面对着诸多的不安全因素,黑客攻击、计算机

病毒扩散、网络犯罪等不仅影响了网络的稳定运转,也给用户造成经济损失,严重时甚至威胁到国家的信息安全。因此,确保网络信息的安全、完整和可用,保障网络信息安全已成为一项重要任务。 一、影响计算机网络安全的因素 随着计算机使用程度的深入,因网络攻击造成的财产损失越来越大,甚至难以估量。影响计算机网络安全反面的因素有很多,具体是: (1)计算机硬件设施方面存在缺陷:网络硬件是互联网的基础,如果硬件设施方面就存在理由,必定导致网络的安全理由。一般来说,当前最主要的安全隐患在于电子辐射泄露,这主要是指计算机网络由于电磁信息的泄露使得失密、窃密以及泄密的可能性大增。 (2)电磁泄漏:计算机网络中的网络端口、传输线路和无限信息传输过程中,都有可能因屏蔽不严或未屏蔽而

专业技术人员职业道德 考试(85分)

专业技术人员职业道德 考试(85分) 一) 单选题:每题1分,共30题, 1. 以下是享乐主义的典型表现的 是()。 (A) 人不为己,天诛地灭 (B) 人为财死,鸟为食亡 (C) 今朝有酒今朝醉 (D) 有钱能使鬼推磨 [分值: 2. 职业工作者认识到无论哪种职 业,都是社会分工的不同,并无 高低贵贱之分,可以笼统地称为 职业工作者树立了正确的()。 (A) 科学发展观 (B) 社会观 (C) 人生观 (D) 职业观 [分值:

3. 人生的基本内容决定人生是一 个充满矛盾的生活过程,概括地说,人生的基本内容是()。 (A) 物质生活 (B) 精神生活 (C) 物质生活和精神生活 (D) 以上都不是 [分值: 4. 社会主义核心价值体系包括四 个方面,其中被称为社会主义核心价值体系的精髓的是()。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核 心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神 (D) 以“八荣八耻” 为主要内容的社会主义荣辱观 [分值: 5. 树立和实践社会主义荣辱观作 为和谐文化建设的一项重要内容,促进了良好道德风尚与()

(A) 和谐社会 (B) 和谐氛围 (C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 [分值: 6. 价值观主要由三个要素构成,这 三个要素中价值观最低层次的 要素是()。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 [分值: 7. 以下关系中,不属于中国封建社 会的“五伦”关系的是()。 (A) 父子 (B) 君臣

(C) 主客 (D) 朋友 [分值: 8. 人们在职业活动中选择道德行 为的直接推动力量是(),它一旦形成,就会积极地影响和调节人们的道德行为。 (A) 职业道德情感 (B) 职业道德认识 (C) 职业道德意志 (D) 职业道德修养 [分值: 9. 为保证社会主义市场经济的健 康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础的是()。 (A) 马克思主义思想 (B) 社会主义道德体系 (C) 八荣八耻

专业技术人员职业道德考题与答案

专业技术员人职业道德考试 ( 一 ) 单选题:每题 1 分,共 30 题,只有唯一一个选项正确 1.在新技术革命条件下,教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程,在 终身教育过程中,主要的内容和阶段是()。 (A)学前教育 (B)学校教育 (C)职业教育 (D)老年教育 [ 分值: 1.0] 2.()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例,它是一个人由 不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。 (A)道德意志 (B)道德习惯 (C)道德修养 (D)道德情感 [ 分值: 1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是()。 (A)个人主义原则 (B)集体主义原则 (C)马克思主义原则 (D)为人民服务原则 [ 分值: 1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,卫生类专业技 术人员的首要职责是(),也是其职业道德的第一要求。 (A)救死扶伤、防病治病 (B)解除病人痛苦,保障人民的健康 (C)尊重病人、一视同仁 (D)热情周到、敢于负责 [ 分值: 1.0]

5.人生价值的根本标准是(),其有利于达成集体主义与个人利益的统一。 (A)为人民服务 (B)实现自我价值 奉献 (C) 索取 (D) [ 分值: 1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系, 提供了思想基础的是()。 (A)马克思主义思想 (B)社会主义道德体系 (C)八荣八耻 (D)集体主义 [ 分值: 1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是(),同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 (B)职业义务 (C)职业作风 (D)职业良心 [ 分值: 1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它的指导思想是()。 (A)社会主义精神文明建设 (B)邓小平理论 (C)毛泽东思想 (D)马克思主义 [ 分值: 1.0] 9.合理地调整社会关系,有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整 的核心是调整()。 (A)社会关系 (B)利益关系

校园新闻管理系统的设计与实现结构设计说明

校园新闻管理系统的设计与实现结构设计 一、概述 1.1设计目的: (1)基本掌握BS结构程序设计的基本思路和方法; (2)达到熟练掌握PHP语言的基本知识和技能; (3)熟练掌握MYSQL数据存储技术的基本知识和方法; (4)能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的程序设计问题 二、设计要求 2.1基本要求: (1)要求利用WAMP或LAMP环境平台来设计与实现本系统;(2)网站规划与设计; (3)进行基本的界面设计,能够实现友好的交互; (4)具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义; (5)熟练掌握PHP语言与MYSQL数据库的应用。 2.2创新要求: 在基本要求达到后,可在HTML5技术、AJAX技术、JavaScript技术以及JQuery技术等方面采取一些创新性运用。 三、信息描述 新闻类别信息(编号,名称) 管理员信息(编号,名称,密码) 新闻信息(编号,标题,内容,发布时间,所属类别,发布人,浏览次数,附件) 评论信息(编号,时间,发表人IP,所属新闻,是否审核) 其他信息(根据需求自己添加)

四、功能描述 该系统的目的是设计一个B/S(浏览器/服务器)交互式的校园新闻管理系统网站。要求网站不要脱离数据库而独立存在,完成前台Web设计和后台数据库的设计,要体现出交互性,其中系统前台用户可以完成的功能是:浏览新闻;查看新闻评论;对新闻发表评论;后台管理员可以完成的功能是管理员管理;新闻类别管理;新闻管理;评论管理等。 五、需求分析 5.1新闻发布系统前台功能结构图 5.2新闻发布系统后台功能结构图

5.3流程图 新闻发布系统顶层数据流程图 新闻发布系统中层数据流程图

专业技术人员职业道德教材word版

专业技术人员职业道德 第一章道德的本质、容及作用 一、道德的本质 (一)道德的含义:马克思主义伦理学认为道德是一种社会意识形态,是一个社会用善恶评价并依靠信念、习俗和社会舆论的力量来维持的调整人们之间以及个人与社会之间的行为规总和。善恶评价是由心理和意识来评判的;行为规包括行为和活动。 (二)道德的三层含义:调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规;用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为;依靠信念、习俗、社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。 (三)道德的本质,是一种社会意识形态及思想上层建筑,是社会物质生活条件的反映,由一定的社会经济基础决定的社会意识形态。 社会经济基础是生产力一定发展阶段相适应的占统治地位的生产关系的总和。 二、道德的容与结构 (一)道德的容:道德意识、道德关系、道德活动 道德意识:观念、情感、意志、信念、理想等以及以此建立的理论体系; 道德关系:是一种特殊的社会关系。由经济关系所决定的,所派生的一种人与人的关系。“人伦”关系:个人与个人,个人与集体,集体与集体; 道德活动:道德行为、道德评价、道德教育、道德修养。 道德行为,不道德行为,非道德行为 道德评价根据一定的道德原则、规对人们的行为进行善恶评判 道德修养,自我剖析,自我改造 (二)道德的结构:包括道德原则、道德规、道德畴、某些特殊领域的道德要求。 道德原则,集中反映了社会与阶级的根本要求。从整体上直接回答了个人与社会整体的利益关系,在道德规体系中占主导地位,并成为区别不同道德类型显著标志的最根本的行为准则,道德原则是人们对待各种社会关系的宗的行为善恶准则; 道德规,人们对待某一种重大社会关系的行为善恶准则; 道德畴,有广狭义之分: 广义:反映和概括人类的道德的各种现象及其特征关系、方面的本质的概念; 狭义:反映和概括道德的主要本质的体现一定社会整体的道德要求的,并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。三个主要特征:必须是反映人们之间,以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念; 它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段; 它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们心并能随时随地指挥和制约人们的行为。 三、道德的特点与作用 道德的特点:相对独立性,道德的变化同经济关系变化的不完全同步性,道德的发展同经济发展水平的不平衡性,道德的自身相对独立的历史发展过程;

专业技术人员职业道德 考试92分

专业技术人员职业道德考试92分 (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 2. 社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着一个核心而展开的,这个核心就是()。 (A) 为人民服务 (B) 马克思主义 (C) 社会主义荣辱观 (D) 国家和人民利益 3. 荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在()。 (A)

(B) 家庭 (C) 国家 (D) 社会 4. 发展应以人为本,立人应()。 (A) 以学为本 (B) 以教为先 (C) 以德服人 (D) 以德为先 5. ()是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。 (A) 社会进步 (B) 文明进步 (C) 社会稳定 (D) 文明发展

社会主义核心价值体系是由经济价值观、()等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系。 (A) 政治价值观 (B) 文化价值观 (C) 社会价值观 (D) 以上都包括 7. ()是社会主义核心价值体系的灵魂。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 (D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 8. ()是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。 (A) 人生价值 (B) 内在价值 (C) 自我价值

(D) 创造价值 9. ()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。 (A) 人生价值 (B) 社会价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值 10. 以下有关价值观的说法,错误的一项是()。 (A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观 11. 在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作,遵守()。 (A) 法律法规 (B)

相关文档
最新文档