大学生实用法律介绍PPT(12张)
大学生法制教育讲座PPT课件
防害公共安全的行为
• 非法携带枪支、弩、匕首等国家管制器具的; • 盗窃各类公共设备设施的; • 违反有关违定组织开展大型活动的; • 堵塞消防安全通道的; • 破坏消防安全设施的
侵犯人身财产权利行为
• 写恐吓信威胁他人的; • 利用手机发恐吓短信威胁他人的; • 侮辱、诽谤他人的; • 对证人进行侮辱、打击报复的; • 故意伤害他人的; • 猥亵他人的或意祼露身体的; • 虐待家庭成员的; • 遗弃没有独立生活能力的被扶养人的; • 强买强卖的; • 冒领、隐匿、私自打开他人邮件的; • 盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或故意损毁公私财物。
防害社会管理行为
• 阻碍执行紧急任务消防车、救护车、抢险车、警车的; • 强行冲闯公安机关设置的警戒带、警戒区的; • 冒充国家机关工作人员或以其他身份招摇撞骗的; • 伪造、变造或变卖公文、证明文件、印章、票证的; • 煽动、策划非法集会、游行、示威的; • 违反相关规定制造噪声干扰他人生活的; • 窝藏或转移赃物的,参与赌博的; • 偷开他人机动车辆的,无证驾驶的; • 组织播放淫秽音像的; • 吸食、注射毒品的; • 饲养宠物干扰他人正常生活的。
从重处罚
• 违反治安管理有下列情形之一的,从重处罚: 1.有较严重后果的; 2.教唆、胁迫、诱骗他人违反治安管理的; 3.对报案人、控告人、举报人、证人打击报复的; 4.六个月内曾受过治安管理处罚的。
三、违反治安管理行为
• 违反治安管理行为分为四大类型:即扰乱公共秩序、妨害 公共安全、侵犯人身和财产权利、防害社会管理。
妨害公共 安全行为
• 非法携带管制器具。2011年9月28日,我院信息系08级电子专业2班何某某将弓箭带进宿舍并进行射击, 射向西侧民房边,学院接群众举报,没收弓箭并依据学生手册有关规定进行了处理,所幸没有造成人员 伤忘。这种行为违反了治安管理处罚法第三十二条。
大学生知法懂法课件
启示
1、违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。如任其 发展将会走向犯罪。 2、大学生应认真学习法律知识,增强法制观念。 3、我们要防微杜渐,才能防患于未然。
知法懂法,远离违法犯罪
THE END
网络暴力
网络暴力能对当事人造成名誉损害,而且它已经打破 了道德底线,往往也伴随着侵权行为和违法犯罪行为, 亟待运用教育、道德约束、法律等手段进行规范。
表现形式
(一)网民对未经证实或已经证实的网络事件,在网 上发表具有伤害性、侮辱性和煽动性的失实言论,造 成当事人名誉损害; (二)在网上公开当事人现实生活中的个人隐私,侵 犯其隐私权; (三)对当事人及其亲友的正常生活进行行动和言论 侵扰,致使其人身权利受损等等。
如何识别校园贷
校园贷" 原本是一项积极的助学项目,然而, 因为 一-些不法分子的介入而成了实施诈骗的”幌子”。” 校园贷”一 般有以下几个特点: 1、借款数额小,借款人年龄小,借条中涉及人员多, 不仅有借款人、担保人、还有老师、同学、父母的姓 名以及联系方式和家庭地址。 2、犯罪对象专门针对高校学生。 4、高额回报诱惑下套。 3、编造身份博取信任。
表现形式
在形式上 (1)以文字语言为形式的网络暴力 (2)以图画信息为形式的网络暴力 在性质上 (1)非理性人肉搜索 (2)充斥谣言的网络暴力
2013年9月9日最高法和最高检公布的《最 高人民法院、最高人民检察院关于办理利用信 息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题 的解释》,明确了网络谣言在什么情况下构成 犯罪。该司法解释于2013年9月10日起施行。
打架附加成本=民事责任费用(诉讼费+律师费+医药费+误 工费) + 公安机关留下前科劣迹 +心情沮丧郁闷 + 名誉形 象受损 + 家人朋友担忧 + 工作生意等遭受更大损失。
法律法规常识优质课件ppt
5.规章、标准
规章、标准是国务院各部、委员会和省、
自治区、直辖市人民政府制定的法律规范。 按照制定的国家机关不同,规章可以分为两 种:一种是行政规章,就是由国务院各部、 委员会制定的法律规范;另一种是地方规章, 是由省、自治区、直辖市人民政府制定的法 律规范。
• 规章、规程、标准的效力虽不及法律、法规 的效力,但法律、法规对行业进行规范之
二、法规、规章、标准之间的联系与区别
• 1.联系
• (l)纲目并存,目从于纲 • 我国以宪法为总纲,其他法律为子纲,依照宪法和法律产生的法规、
规章及标准为目。法律、法规、规章、规程、标准构成从属关系。 • (2)同属于法,具有强制约束力 • 法律、法规、规章、规程、标准都具有法律效力。它们体现了国家
•
3.侵犯人身权利、财产权利的行为包括组织、胁迫、诱骗不满
十六周岁的人或者残疾人进行恐怖、残忍表演的;以暴力、威胁
或者其他手段强迫他人劳动的;非法限制他人人身自由、非法侵
入他人住宅或者非法搜查他人身体的。
•
4.妨害社会管理的行为包括拒不执行人民政府在紧急状态情况
下依法发布的决定、命令的;阻碍国家机关工作人员依法执行任
一、劳动者的权利与义务
• 《劳动法》对劳动者的权利和义务做 了明确的规定。劳动者的权利包括平 等就业和选择职业的权利、获得劳动 报酬的权利、休息休假的权利、享受 社会保险和福利的权利、提请劳动争 议的权利以及法律规定的其他劳动权 利。劳动者的义务包括劳动者应该完 成劳动任务,提高职业技能;执行劳 动安全卫生规程;遵守劳动纪律和职 业道德。
• 后,规章、规程、标准就具有了法律的约束 力。例如,依据《中华人民共和国劳动法》 确立保健按摩师职业之后,《保健按摩师职 业标准》的颁布就成为指导保健按摩行业的 行业教学、技能操作和考核的依据。若不能 达标则不能取得职业保健按摩师的资格证书, 就不能从事按摩工作。违规从业人员不受法 律保护。有关管理部门对违法从业人员可以 实施行政处罚。
大学生法律ppt课件
02
大学生常见法律问题
校园安全与侵权
校园安全
确保校园内安全措施的 落实,如校园监控、安
全出口等。
防止性骚扰
建立预防和应对性骚扰 的机制,保护学生免受
不当行为侵害。
防止欺凌
建立健全的反欺凌政策 ,确保学生在校园内不
受欺凌。
知识产权保护
尊重和保护学生的知识 产权,防止理方式
学校应加强监考力度,严肃处理作弊行为,同时加强诚信教育,让学 生认识到诚信的重要性。
案例
某男生在英语考试中夹带作弊,被监考老师发现并给予处分。
实习就业权益受损案例分析
总结词
实习就业权益受损影响学生未来发展 ,亟需引起重视。
详细描述
在实习和就业过程中,一些学生遭遇 权益受损问题,如工资拖欠、加班过 度、合同违约等。
近年来,校园暴力事件频发,受害者常常遭受言语、肢体 和网络等多方面的攻击,导致出现抑郁、焦虑等心理问题 ,影响学业和正常的人际交往。
案例
某大学女生因拒绝同学追求,遭到对方持续骚扰和威胁, 最终不得不休学。
学业作弊案例分析
总结词
学业作弊严重影响教育公平,破坏学术诚信。
详细描述
在大学考试中,一些学生为了取得好成绩,采用作弊手段,如抄袭、 夹带等,这不仅违反了考试纪律,也损害了其他同学的利益。
主要问题
存在的问题包括对法律的重要性 认识不足、缺乏法律实践经验、 对法律权利和义务的理解不清晰 等。
提升大学生法律意识的途径与方法
法律课程设置
实践活动
高校应增加法律相关课程的设置,如法律 基础、宪法学等,并提高其在教学计划中 的比重。
组织模拟法庭、法律诊所等实践活动,增 强大学生的法律实践能力和应用技能。
大学生法制教育课件PPT
叁
—冲动是魔鬼—
伍 讲义气,上贼船
林浩森案
案例3
▲在投毒后,林曾11次查询二甲基亚硝胺是什么?中毒是否会被查出?吸入摄入的反应?毒物 检测方法?治疗方案等进行查询。 ▲有证人说,林曾对同学建议对黄中医救治,但也有证人说对黄洋病情表现冷淡。同学说, 黄洋出事后,林森浩睡觉变得很晚,打游戏时间多了。黄洋住院期间,林某去看过黄洋,但 没有谈起病因和治疗方法。林某曾给其做了胃和肝脏的B超检查,并告知检查结果均没有问题 。林某承认,当时特别强调了一句肝是没有问题的,是因为心虚。
伍 讲义气,上贼船
案例2
五人强奸案
4岁学习钢琴,师从于中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明先生;8岁开始学习书 法至今,师从清华大学方志文先生;10岁加入中国少年冰球队,多次参加国内 外少儿冰球比赛。连续两届荣获全国希望杯青少年儿童钢琴比赛二等奖、中国 作品演奏奖。全国少儿钢琴比赛金奖,第八届北京钢琴艺术节优秀演奏奖。连 续三届荣获爱我中华全国青少年书法大赛铜、银、金奖。并入选2009激情奥运 爱我中华青少年书画双年展。2009年入选为最年少的海淀区书法协会会员。
昆明某大学大二学生何某,有一高中同学马某,由于没考上大学,工作也没有 着落,在别人的影响下,参与了贩卖毒品。马某到昆明后找到何某,并住在何 某寝室。何某在得知马某贩卖毒品后,仍然容留马某,并帮助马某藏匿毒品。 马某被捕后供出了何某和藏毒地。马某被判死缓,何某也被以贩卖毒品罪共同 犯罪判处有期徒刑14年。
大学生必备的法律常识1ppt
其
外
虽
5 大学生结婚 - - - 《婚姻法》现在这个现象很普
疏 ,
遍~大学生结婚也成了时尚
其 中
——
实 密
一、《民法通则》《刑法》
法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。
民法通则 中华人民共
和国民法通则,为了保 障公民、 法人的合法的 民事权益, 正确调整民 事关系,适应社会主义 现代化建设事业发展的 需要,根据宪法和我国 实际情况,总结民事活 动的实践经验,制定本 法,自1987年1月1日起 施行。 民法通则制定于1986年
大
与学
大生
学必
生备
有 关 的 法 律
的 法 律 常
法识
规
基本知识
以 法
服
1 大学生生活- - - 《民法通则》《刑法》
人 ,
其
外
若
2 大学生就业 - - - 《劳动法》《合同法》
密 ,
以
德
实
3 大学生消费 - - - 《消费者权益保护法》
疏 ;
以
德
结
4 大学生读书 - - - 《知识产权法》
人 ,
❖ 合同法:我国于1999年颁布《中华人民共和国合同法》。合同法 是调整平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事 权利义务关系的法律规范的总称。
法律就是秩序,有好的法律才有 好的秩序。( 古希腊哲学家 亚 里士多德)
《劳动法》:概 念,《劳动法》是国家为了保护劳动者 的合法权益,调整劳动关系,建立和维护适应社会主 义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步, 根据宪法而制定颁布的法律。从狭义上讲,我国《劳 动法》是指1994年7月5日八届人大通过,1995年 1月1日起施行的《中华人民共和国劳动法》;从广 义上讲,《劳动法》是调整劳动关系的法律法规,以 及调整与劳动关系密切相隧的其他社会关系的法律规 范的总称。
大学生实用法律介绍PPT课件( 12张)
在开庭时没有到庭,而是委托律师到庭参加诉讼。法院 认为,本案是被告方必须到庭参加诉讼的案件,于是请 律师转告陶某,如法院再次传唤被告仍不到庭的话,法 院将依法拘传陶某。第二次开庭时,陶某承认了取得不 当利益的事实,并退还了多拿的钱。
这起案件告诉人们:没偷没抢得到不当利益不返还,也是违法的。
•盗窃罪(刑法第 264条),是指以 非法占有为目的, 秘密窃取数额较大 的公私财物或者多 次秘密窃取公私财 物的行为。
《大学生实用法律介绍》
思政教研部
高等教育的培养任务:
•目标:
培养具有创新精神和实践能力的 高级专门人才,发展科学技术文 化,促进社会主义现代化建设。
普通高等教育:
专科教育 :—————— 本科教育:—————— 研究生教育:硕士研教育
硕士研究生教育 博士研究生教育
注:专科毕业两年后直接报考硕士研究生
1.地域文化因历史悠久,富有人文内涵 ,在今 天仍发 挥重要 作用,因 而颇受 老百姓 喜爱。 2.在当下,地域文化不仅丰富了人们的 精神生 活,而 且直接 促进了 社会生 产力的 快速发 展。 3.大力发展文化产业,形成地域与文化 、经济 互促式 发展模 式,需 要多个 方面的 积极参 与。 4.加强历史文物古迹保护、恢复还原 古景、 开发历 史人文 景观等 是彰显 地域文 化魅力 的重要 途径。 5.作为文化产业的重要载体和平台,“ 农家乐” 等生态 休闲旅 游项目 利于改 变我国 山区落 后的经 济状况 。 6项,“取决于该城市对本地历史文化、 民间传 统艺术 等的挖 掘利用 程度” 不正确, 由第五 段内容 可知, 切实保 护历史 文物古 迹,深入 挖掘、 开发本 地历史 文化,只 是彰显 地域文 化特色 的有效 途径。 7善于抓住景物前面的修饰语及后面 的动词 、形容 词,把 握景物 特征, 从特征 中捕捉 背后的 情感特 征。 8.本诗构思别致,主客对答,情节 性强, 先总起 写劝酒 场面, 接着两 句是客 人表白 心怀, 于是主 人再次 劝酒致 辞,客 人最后 再作回 应。 9.古代以亲属关系的远近制定丧服的 轻重。 期,穿 一周年 孝服的 人;功 ,穿七 个月大 功服、 穿五个 月小功 服的亲 族。“外 无期功 强近之 亲”中 的“期功 ”指关 系比较 近的亲 属。
民法典进校园法律保护主题PPT
在法律上你属于什么人?
关于0至8周岁的无人?
Ø 《民法典》第二十条:不满八周岁的了吗?
未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。 1、买文具、水、坐公交车可以吗? 2、将自己的压岁钱无偿捐赠可以吗?
在法律上你属于什么人?
《民法典》第十七条:十八周岁以上的自然人为成年 人。不满十八周岁的自然人为未成年人。
第十八条:成年人为完全民事行为能力人,可以独立 实施民事法律行为。
在法律上你属于什么人?
监护
1、未成年人的监护人 2、父母对子女间的法律义务
1、未成年人的监护人: 父母。 若父母已死亡或没有监护能力的,由下列有监护能力的人按 顺序担任监护人:(1) 祖父母、外祖父母; (2)兄、姐; (3)其他愿意担任监护人的个人及组织。
Ø 我们相信,在《民法典》“慈母般”的呵护下,个体的自 由必将得到更充分的彰显和发展,个人的权利也必将得到 更好的尊重和守卫,我们的一生,将得到永远的守护。
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学院
民法典进校园
法律保驾护航
民法典进校园法律保护主题PPT
汇报人:XXX
20XX年6月
2、父母对子女间的法律义务: (1)抚养义务; (2)教育义务;
(3)保护义务。
在法律上你属于什么人?
人格权
1、生命权、身体权和健康权 2、姓名权和名称权 3、肖像权 4、名誉权和荣誉权 5、隐私权和个人信息保护
婚姻家庭法定结婚年龄:
男,不得早于22岁; 女,不得早于20岁。
《民法典》是如何 守护我们的一生
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民法典进校园
法律保驾护航
大学生实用法律知识教育课件
行为或者由于法律规定而应承担的某种不 利的法律后果。
• 2、种类: • 刑事责任、民事责任、行政责任、违宪责
任和国家赔偿责任。
(三)法律制裁的概念及分类
• 1、概念: • 法律制裁是指由特定国家机关对违法着依
其法律责任而实施的强制性惩罚措施。
• 1、维护统治阶级统治 • 2、执行社会公共事务职能
• (三)正确认识法的作用 • 反对法律无用论;反对法律万能论;
三、法的起源和发展
• (一)法的产生 • 1、法的产生过程 • 社会分工和产品交换的出现; 私有制经济
的确立; 阶级、国家产生;
• 2、法产生的根本原因:生产力的发展。
• 3、法产生的规律 • 从个别调整到规范性调整 ; • 由习惯演变为习惯法,再发展为成文法 ;
2、违法的构成条件:
• 侵犯法律所保护的合法权益(有危害性客体); • 必须是某种违反法律规定的行为(客观方面); • 一般必须有行为人的故意或过失(主观方面); • 必须具有法定责任能力或法定行为能力(主体)。
3、分类:
• 刑事违法(犯罪) • 民事违法 • 行政违法 • 违宪
(二)法律责任的概念及分类
的法律权利和法律义务 。
• 如:甲把房子出租给乙,双方签订租赁合
同。
法律关系的客体:
• 概念:
• 法律关系客体是指法律关系主体之间权利和
义务所指向的对象。
• 种类:
•
物(房子、车子)
•
行为(运输、代理、演出)
•
精神财富(智力成果)(著作、 发明、商
标)
•
(三)法律关系的产生、变更和消 灭的条件
法律法规基础知识共23张PPT
法律法规基础知识共23张PPT 法律法规是社会管理的重要工具,为了保护公民的合法权益,维护社会秩序,确保社会的稳定和繁荣,每个人都应该了解一些基本的法律法规知识。
下面是23张PPT的基础知识总结,帮助你更好地理解和应用法律法规。
第一张PPT:法律法规的定义和作用- 法律法规是国家为了规范人们的行为,保护公民的合法权益而制定的规章制度。
- 法律法规的主要作用是维护社会秩序,保护人民利益,促进社会和谐发展。
第二张PPT:法律法规的种类和层级- 法律法规包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、军事法规等。
- 法律法规依据其管理的范围和层级,可以分为国家级法律法规和地方性法律法规。
第三张PPT:宪法的基本原则和重要内容- 宪法是国家的根本大法,规定了国家的组织机构、权力运行和公民的基本权利。
- 宪法的基本原则包括人民主权、社会主义制度、各民族平等和统一、宪法至上等。
- 宪法的重要内容包括国家机构、公民的权利和义务、经济、文化等方面的规定。
第四张PPT:法律的特点和分类- 法律具有强制性、普遍性、稳定性和时效性等特点。
- 法律可以分为刑法、民法、经济法等不同的分类,以适应社会的不同需求。
第五张PPT:行政法规的概念和内容- 行政法规是政府机关依据法律授权制定的具有普遍约束力的规范文件。
- 行政法规的内容包括行政管理机构的设置和职责、行政许可、行政执法等方面的规定。
第六张PPT:地方性法规的特点和作用- 地方性法规是省、自治区、直辖市人民代表大会制定的地方性法律规定。
- 地方性法规具有一定的适用范围,可以根据地方的具体情况进行细化和补充。
第七张PPT:刑法的基本原则和主要内容- 刑法是规定犯罪行为和刑罚的法律,保护社会秩序和公民的人身权益。
- 刑法的基本原则包括犯罪主体的平等原则、犯罪法定原则、处罚与救济原则等。
- 刑法的主要内容包括犯罪构成要件、刑罚的确定和适用等方面的规定。
第八张PPT:民法的基本原则和内容- 民法是规定民事关系和民事权利义务的法律,保护公民的私人利益。
大学生法律知识讲座ppt课件
徒刑; 残忍
重 期 刑。
18
抢劫罪
定义:
抢劫罪是侵犯财产罪中最为严 重的犯罪。抢劫罪,是指以非法 占有为目的,当场使用暴力、胁 迫或者其他方法,强行劫取财物 的行为。
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相关法条规定:
刑法第263条以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公 私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处 罚金;有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、 无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产: (一)入户抢劫的; (二)在公共交通工具上 抢劫的; (三)抢劫金融机构的; (四)多次 抢劫或抢劫巨额的; (五)抢劫致人重伤、死 亡的; (六)冒充军警抢劫的; (七)持枪抢 劫的; (八)抢劫军用物资或者抢险、救灾、 救济物资的。
22
三、法律意识与法律认识
1、崇尚法治意识而非人治:(①学法、用法、 守法、护法②任何纠纷法律是解决纠纷的 最终手段)
2、法律风险防范重在事先预防而非事后 治疗
3、打官司的法律认识(证据与法律事实 的认识)
23
24
是指以非法占有为目的、用
虚构事实或隐瞒真相方法骗取款
额较大的公私财物的行为。由于
它一般不使用暴力,而是在一派
平静甚至“愉快”的气氛下进行
的,受害者往往会上当。
10
相关法条规定:
第二百六十六条 “诈骗公私财物,数额较 大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制, 并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严 重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑, 并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严 重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒 刑,并处罚金或者没收财产。本法另有规定 的,依照规定。”
注释:“数额较大”起点五千元,诈骗数额在二千元上为 立案标准。“数额巨大”起点五万元,“数额特别巨大” 起点五十万元。
大学生知法 守法 用法 PPT课件
大学生容易忽视的犯罪行为
20
组织、领导传销罪
组织、领导以推销商品、提供服务等经 营活动为名,要求参加者以缴纳费用或 者购买商品、服务等方式获得加入资格, 并按照一定顺序组成层级,直接或者间 接以发展人员的数量作为计酬或者返利 依据,引诱、胁迫参加者继续发展他人 参加,骗取财物,扰乱经济社会秩序的 传销活动的,处五年以下有期徒刑或者 拘役,并处罚金;情节严重的,处五年 以上有期徒刑,并处罚金。
25
开业一年半,通过转卖论文,她已获利 1.6万余元。
“蜂巢网未经许可,复制发行我们的数据 库作品,严重侵犯了我们的合法权益。” 中国学术期刊电子杂志社将萍萍告上法院, 索赔30万元。法院审理后认为,萍萍将原 告的汇编作品题录摘要复制后,编入自己 的数据库中,放在自己的网站上供人免费 检索、阅看,这侵犯了原告的著作权。
4
开出一段路后,因为“心里发慌,手打颤、 脚也不听使唤”,药家鑫又撞上两名行人。 这次,他没能跑掉,被赶来的村里人堵住了。 之后,肇事车辆被交警大队暂扣,药家鑫和 父母赶往医院处理后来的两名伤者治疗事宜。 在经历了警方的两次询问后,2010年10月 23日,药家鑫向父母说出实情,并向警方投 案。
知法、守法、用法 ——大学生实用法律知识漫谈
常州工学院 葛建义
1
自由是做法律所许可的一切 事情的权利。——孟德斯鸠
2
一、知法
3
案例:药家鑫案件
2010年10月20日22时30分许,药家鑫驾驶 陕A419N0号红色雪弗兰小轿车从西安外国 语大学长安校区返回市区途中,将前方在非 机动车道上骑电动车同方向行驶的被害人张 妙撞倒。
……
9
与大学生关系密切的法律
1.教育法 普通高等学校学生管理规定 2.刑法 3.民法 合同法 婚姻家庭法 知识产权法 4.消费者权益保护法 5.劳动法 劳动合同法
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与大学生就业相关法律常识
法律是社会习俗和思想的结晶。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
劳动法
劳动法(labour law),是调整劳动关系以及与 劳动关系密切联系的社会关系的法律规范总称。 它是资本主义发展到一定阶段而产生的法律部门; 它是从民法中分离出来的法律部门;是一种独立 的法律部门。这些法律条文规管工会、雇主及雇 员的关系,并保障各方面的权利及义务。
(1)乙、丙的抵押权是否都成立?为什么? (2)若都成立,何者优先?为什么? (3)若丙的抵押权成立,在甲到期不能还款时,可否直
接依合同的约定,取得抵押车辆的所有权?为什么?
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
交通法相关案列
2004年5月9日20时55分左右,行人曹某在宣武 区南二环主路菜户营桥东侧步行由北向南进入二 环主路横过道路时,适有刘某驾驶“奥拓”牌小 桥车由东向西在主路内左侧数第一条车道内行驶。 刘某发现曹某后在采取制动措施过程中,小客车 前部与曹某身体接触,造成曹某当场死亡,小客 车受损。曹某的家人以刘某和华泰为被告向法院 起诉要求其承担赔偿责任。
(3)不能,因为在抵押合同中对抵押物所有权 转移做预先约定的条款称为流质条款,该条款无 效。
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大学生法制安全教育ppt课件
二连三地发生校园暴力事件,因此校园安全已成为人们非常关注的焦点
问题。导致校园暴力事件发生的很大一部分原因是由于一些学生思想道 德素质不高,再加上看问题片面肤浅、是非不分,自控能力较差,心理 脆弱,无法应对挫折,容易偏激与冲动,从而引发学生伤害事故。
法制安全教育
一天,在某校的大门口外50米拐角处,一名大二学生詹某伙同本班5名 同学对大一学生李某进行群殴,致使李某门牙脱落2颗,身体多处受伤住 院。后经学校政教处调查,两位同学的矛盾源于当天中午在学校食堂打饭 时李某插队,詹某上前制止,李某不听劝告,两人在食堂内发生了口角。 詹某将事情告诉班上的其他几位男生,大家商议之后,决定在下午休息的 时候在校门口堵住李某,好好教训他一顿。因此导致詹某等五位学生群殴 李某这一暴力事件的发生。
一天后,刘海洋用一个白色纸袋装着两瓶饮料和一个平时 喝水用的500毫升硬塑料杯,从一家化工商店买了一瓶 硫酸,分别兑进了随身携带的饮料和塑料水杯内,而后乘 公共汽车来到了动物园,又一次实施了他残害动物的可怕 行径。 在看守所的刘海洋面对记者的采访,他说从书上看到熊的 嗅觉特灵敏,于是就想试一下,但没想到后果这么严重。 可悲的是,刘海洋身为著名高等院校四年级的学生,却说 当时并不知道其行为是否违法。 中国政法大学刑法教研室教授马登民先生认为,刘海洋的 行为已经明显触犯法律了,而刘海洋的这种无知代表了目 前我国部分大学生法律意识的淡薄。
法制安全教育
点评-1
• 小雪和小月、小丽他们原本是生活在一起的室友,仅因为一两句简单的话,就有了不
共戴天之仇,以至于让小月联合了十多个人对小雪进行群殴、色情羞辱。
• 从小月他们对小雪的打骂、侮辱中,我们可以看出这种变态行为,既暴力又色情,大 有让小雪无颜见人的势头。而更让人不可忍受的是,这些人做了坏事之后,还威胁小 雪,逼着她写保证书,不让她对外泄露,更不能报警。 • 对于这起校园暴力,参办此案的检察院检察官,用得最多的词就是“极其恶劣”。他认为 ,小丽只因两句口角之争,就纠集大量同学对受害人进行伤害,而涉案的其他嫌疑人 ,更是不分是非,人云亦云,采用极其恶劣的手段对受害人进行伤害。由此可见这群 犯罪嫌疑人不同于其他案件的初犯、偶犯,其主观恶性大,对受害人造成的身心伤害 难以预料。 • 不过令人欣慰的是,小雪虽然在被殴打、侮辱的过程中没有进行激烈的反抗,但还是 在事后,表现出了一定的自我保护意识———及时报警了。而对于这些施暴者,等待他
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在开庭时没有到庭,而是委托律师到庭参加诉讼。法院 认为,本案是被告方必须到庭参加诉讼的案件,于是请 律师转告陶某,如法院再次传唤被告仍不到庭的话,法 院将依法拘传陶某。第二次开庭时,陶某承认了取得不 当利益的事实,并退还了多拿的钱。
这起案件告诉人们:没偷没抢得到不当利益不返还,也是违法的。
•盗窃罪(刑法第 264条),是指以 非法占有为目的, 秘密窃取数额较大 的公私财物或者多 次秘密窃取公私财 物的行为。
《大学生实用法律介绍》
思政教研部
高等教育的培养任务:
•目标:
培养具有创新精神和实践能力的 高级专门人才,发展科学技术文 化,促进社会主义现代化建设。
普通高等教育:
专科教育 :—————— 本科教育:—————— 研究生教育:硕士研教育
硕士研究生教育 博士研究生教育
注:专科毕业两年后直接报考硕士研究生
事隔5天后,陶某到信用社还贷款。工作人员感到很奇怪,怎么 只用了5天就还贷了?在办理过程中,信用社发现在贷款时多付了陶某 1.35万元。但陶某拒不承认,而信用社一方却坚持自己的意见。在双 方达不成一致意见的情况下,信用社将陶某告上法院,请求法院判令 被告陶某返还不当得利。陶某声称“自己没偷没抢,法院不敢判,公 安局不敢抓。”
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9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。
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10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。
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11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。
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12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。
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13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。
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14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
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15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。
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1、有时候,我们活得累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的氛围所感染,被他人的情绪所左右。
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2、身材不好就去锻炼,没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人,唯一可以抱怨的,只是不够努力的自己。
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3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气,才变成现在所谓成熟稳重的样子。
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4、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。将帅的坚强意志,就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样,在军事艺术中占有十分突出的地位。
内容的具有普遍约束力的社会 规范。
••我国现行法律体系 : 1、宪法 2、民商法 包括民法通则、婚姻法、收养法、继承法、物权法、担保 法、合同法、著作权法、商标法、专利法及其他民事单行
•法律法规;公司法、证券法、票据法、保险法、海商法、 企业破产法等商事法律法规; 3、行政法 包括公务员法、行政许可法、行政复议法、行政处罚法、
《民法通则》第92条规定: 没有合法根据,取得不当利益,造成他人损失 的,应当将取得的不当 ⑵一方受有损失 ⑶有着因果关系 ⑷没有法律上的根据
A借B的身份证在银行存了30万元钱,B估计A接身份证是区银 行存钱,所以B区银行讲钱取走,请问这算不当得利吗?
日前,大连普兰店市人民法院调解结案一起不当得利案件
家住普兰店某乡的陶某持贷款证,到某信用社贷款1500元用于生 产经营,贷款期限为一年。信用社工作人员由于粗心大意把贷款数额 阿拉伯数字1500元误写为15000元,出纳员和复核员在付款和复核时 均未看付款凭据的大写数额,而是按小写数额15000元付给陶某,陶 某二话没说,拿着钱走出了信用社。
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16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。
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17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
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18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
高等学校学生的权利和义务
1、高等学校学生的权利:
⑴平等接受教育和服务的权利 ⑵依法参与学校民主管理的权利 ⑶学校条件利用的权利 ⑷参加校园活动的权利 ⑸申请奖学金、助学金、助学贷款的权利 ⑹获得公正评价的权利 ⑺申诉、起诉的权利 ⑻法律、法规规定的其他权利
2、高等学校学生的义务:
•⑴遵守宪法、法律、法规的义务 •⑵遵守学校管理制度的义务 •⑶努力学习,完成规定学业的义务 •⑷按照规定缴纳学费及有关费用的义务, • 履行按时归还助学贷款的义务
•行政监察法、政府采购法以及治安处罚法等特别行政法律 法规; 4、刑法
•包括现行刑法及刑法修正案、单行法律法规; 5、诉讼法 包括民事诉讼法、行政诉讼法、刑事诉讼法
•公民
•具有一国国籍,并根据该国宪法和法律规定享有 权利和承担义务的人 。
人民
在我国社会主义时期,一切赞成、拥护 和参加社会主义革命和建设和阶级、阶 层和社会集团,都属于人民的范围。
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5、世上最美好的事是:我已经长大,父母还未老;我有能力报答,父母仍然健康。
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6、没什么可怕的,大家都一样,在试探中不断前行。
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7、时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的,可只有到最后才不得不承认。
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8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。
⑸遵守学生行为规范,尊敬师长,养成 良好的思想品德和行为习惯的义务
•古写作“灋”(“水”,表示法
律、法度公平如水的表面。 “廌”(zhì),即解廌,神话传说中 的一种神兽,据说,它能辨别曲直, 在审理案件时,它能用角去触理曲 的人。基本义:刑法;法律;法度)
法律(Law):是国家制定
或认可的,由国家强制力保证实施的, 以规定当事人权利和义务为