西方经济学上册(微观部分)导论说课讲解
《西方经济学》讲义 第一章 导论
第一章引论一、教学目的本章讲授西方经济学的研究对象、方法、目的，总体概括西方经济学基本内容，了解什么是现代西方经济学，它企图解决什么问题，并明确为什么要学习西方经济学，应持怎样的态度去研究西方经济学。
使学生不仅对西方经济学有梗概了解，而且能够确立一个正确的指导思想贯穿于西方经济学整个学习过程中。
二、教学重点正确理解西方经济学的含义，研究对象的特性，分析方法的特性。
三、教学难点西方经济学的双重性质的分析理解四﹑教学方法讲授和讨论相结合五、教学安排本章安排2个学时六﹑教学步骤（一）课程导入在与马克思主义经济学研究对象的比较分析中展开教学，特别针对学生把马克思主义经济学与西方经济学相对立的、认为政治经济学无现实意义等模糊认识，从社会经济活动具有社会性和自然性两方面属性入手，引申对西方经济学研究对象与方法的讲授分析。
提出问题引发学生边思考、边讨论、边讲授，例如：马克思主义经济学与西方经济学的研究对象有什么区别？由此导致两大理论体系间存在怎样的关系（对立或互补）？从西方经济学对象与方法的了解中如何体会认识和研究经济现象的思维方式应发生的变化？这一章从整体上概括西方经济学研究对象、主要分析方法及为什么研究西方经济学？如何研究西方经济学等。
通过学习，要求了解什么是现代西方经济学？它研究经济活动的什么内容？企图解决什么问题？所运用的主要分析方法有什么特点？同时要明确为什么学习西方经济学？在学习和研究中应持怎样的态度（或者说应确立怎样的指导思想）。
（二）授课内容：第一节什么是西方经济学西方经济学是一个内容相当广泛而松散的名词，它可以泛指大量与经济问题有关的各种不同文献、资料和统计报告，总结起来至少包括三种领域的文献：第一，企事业的经营管理的经验和方法总结。
如企业质量管理分析。
强调：完整的研究体系而非一个具体操作方法。
特点：偏重于纯粹的管理技术。
第二：对某一领域（部门）专题研究成果。
如环境经济学、资源经济学等。
特点：仅涉及经济生活中的某一特定领域，技术分析较上一类少，经济理论成分较上一类多些。
西方经济学微观部分
第二节 经济学的分析方法
实证分析与规范分析 比如，是否让轿车进入家庭是我们这个社会所面临的一个选择问题，如果有两个经济学家在讨论这一问题： A说：消费者收入水平低是限制轿车进入家庭的主要因素。 B说：政府应该制定政策支持轿车进入家庭。
第一章导论
01
02
一、实证分析与规范分析
第一章导论
生产可能线以内的任何一点表示资源没有得到充分利用。
既存在资源稀缺，又存在资源浪费
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原子弹
粮食
第一章导论
生产可能性曲线的经济意义： 生产可能性曲线是稀缺性的具体化； 生产可能性曲线说明资源配置的效率； 生产可能性曲线表明任何一个经济主体都必须做选择 生产可能性曲线与机会成本。 生产可能性曲线说明选择的具体内容，即“生产什么”、“如何生产”、“为谁生产”
第一章ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ论
资源的有限性
人类欲望的无限性
稀缺性
人类所拥有的资源其本身具有两个重要的特点：稀缺性和用途的可选择性 无限的欲望与有限的资源之间的关系就是经济学所说的稀缺性 稀缺性：相对于人类社会的无穷欲望而言，经济物品，或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。这种资源的相对有限性就是稀缺性。 经济物品 自由物品 资源的稀缺性是人类经济行为、经济问题、经济、经济学产生的最基本根源。稀缺性是经济学研究、分析和展开的逻辑前提。 稀缺意味着必须作出选择，这是经济学存在的基本前提。
5
A
B
C
D
E
F
生产可能线（生产可能性边界 或生产转换线） PPF: Production Possibility Frontier
西方经济学-微观部分分析(ppt 352页)
/ (企管培训资料下载)
上海金融学院 经济系
西方经济学
1.2 经济学的研究方法
• 内生变量（Endogenous Variables）
– 经济模型内部结构决定的变量
• 外生变量（Exogenous Variables）
议与合作研究，在国际经济学刊物上发表英
文论文多篇。有关中国经济问题的论点经常 被国内报刊杂志电视传媒以及CNN，New York Time，Financial Times，International Herald Tribute，Wall Street Journal，BBC等重 要国际报刊、电台、电视台所引用。
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上海金融学院 经济系
西方经济学
1.1 经济学的研究对象
• 图：生产可能性边界
Y
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14 12
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D
5
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G
F 0 1234 5
/ (企管培训资料下载)
•处于生产可能性边界上：
资源得到充分利用，充分 就业；资源如何配置？
•处于生产可能性边界内：
存在闲置资源，失业
西方经济学
第二节 经济学的研究方法
/ (企管培训资料下载)
上海金融学院 经济系
西方经济学
1.2 经济学的研究方法
• 个量分析（Individual Analysis）
– 微观经济学采用
• 总量分析（Aggregate Analysis）
– 宏观经济学采用
• 边际增量分析（Marginal Adding Analysis）
• 生产可能性边界（Production Possibility Frontier） 在既定的经济资源和生产技术条件下所能达 到的各种产品最大产量的组合。
西方经济学上册(微观部分)第1章
100%
边际收益等于边际成本
厂商在决定产量时，会遵循边际 收益等于边际成本的原则，以实 现利润最大化。
80%
长期均衡
在长期中，完全竞争市场中的厂 商会根据市场需求和成本情况调 整产量，最终实现长期均衡，此 时超额利润为零。
完全垄断市场条件下厂商决策
价格制定者
在完全垄断市场中，由于只有 一个厂商提供产品，该厂商具 有制定价格的能力。
从而影响消费者的购买决策和消费行为。
价格变化和收入变化对消费者均衡的影响
03
价格变化和收入变化会影响消费者的均衡条件，使得消费者的
最优选择发生变化。
替代效应和收入效应分析
替代效应定义
当商品价格发生变化时，由于商品的相对价格发生变化，消费者会用相对价格较低的商品替代相对价格较高的商品， 这种影响被称为替代效应。
劳动力市场供需关系
劳动力供给和需求是决定工资水平的关键因素，当供给等于需求 时，市场达到均衡状态，此时的工资为均衡工资。
工资差异的原因
不同职业、地区、行业和技能水平的劳动力供需状况不同，导致工 资水平存在差异。
工会与集体谈判
工会通过集体谈判为劳动者争取更高的工资和更好的工作条件，从 而影响工资决定机制。
西方经济学上册(微观部分)第1 章
目
CONTENCT
录
• 经济学基本概念与原理 • 需求与供给分析 • 消费者行为理论 • 生产者行为理论 • 市场结构与企业决策 • 要素市场与收入分配
01
经济学基本概念与原理
经济学定义及研究对象
经济学定义
经济学是研究人类如何在资源有限的情况下，通过选择和行为来 满足无限需求的社会科学。
资本市场均衡与利息率决定机制
西方经济学微观部分.pptx
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2024年11月4日星期一
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第一章 引论 第二节 现代西方经济学的由来与演变
3.马歇尔的理论体系 1890年，英国剑桥大学教授马歇尔把三个派别的边际效用
论和当时资产阶级经济学的一些其他的说法，如供求论、节欲 论、生产费用论等综合在一起，构成了一个折中的理论体系。 马歇尔和瓦尔拉斯等人把完全竞争和充分就业假设为既存的条 件，进而从供给与需求的角度来分析市场价格，认为价格制度 不但能使每种生产要素都得到应有的报酬，使每个消费者得到 最大的满足，而且在宏观经济的运行中，能够起着自行调节的 作用，以便消除或熨平周期性的经济波动。
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第一章 引论 第六节 本教材的特点
第二，本书所介绍的西方经济学说限于基本理论 框架、主要的理论及其发展的线索和重要的应用方面， 对于那些细枝末节、特殊事例以及本书所引起的有兴 趣和疑难问题，因篇幅所限，本书一概略去。为了补 足这一不足之处，我们撰写了与本书第五版相配套的 《教学和学习手册》以作教学参考。
第二，对一个经济部门或经济领域或经济问题的集 中研究成果，比如资源经济学、商业经济学、农业经济 学、石油经济学，对税收、财政、通货膨胀问题的论述 等。
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第一章 引论 第一节 什么是西方经济学
第三，经济理论的研究和考察，如微观经济学、宏 观经济学、数理经济学、动态经济学、福利经济学、经 济思想史等。这一方面的主要内容为经济理论以及根据 经济理论而制定的经济政策和有关问题的解决途径。
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第一章 引论 第六节 本教材的特点
导论(《西方经济学-微观》PPT课件)
借助数学技术进行逻辑推演，易于避免出现逻辑上或 技术上的错误。理论或模型的数学化可以充分地利用 经济变量的数值特征，利用统计学技术进行经验实证 分析。
常见的数学建模方式：
寻求均衡解和寻求约束条件下的最优值
第四节 西方经济学的研究方法 二、西方经济学的具体研究方法
第三节 西方经济学的研究对象 一、资源的稀缺性与西方经济学
一、资源的稀缺性与西方经济学
稀缺性：
欲望的无限性 资源的有限性
选择的必要：
如何有效地利用有限资源以更好地满足人们的目的
第三节 西方经济学的研究对象 一、资源的稀缺性与西方经济学
产生于稀缺性的各种问题：
生产什么 如何生产 为谁生产 就业或失业 通货膨胀 国际经济问题 长期经济增长
微观经济学的进一步发展：
不完全竞争，制度，福利
第二节 西方经济学的由来与发展 四、当代西方经济学：20世纪30年代—现在
四、当代西方经济学：20世纪30年代—现在
时代背景：
资本主义基本矛盾趋于激化
特点：
宏观经济学与微观经济学分立
凯恩斯《通论》及其意义：
需求分析 宏观经济学 国家干预
时代背景：
资本主义生产方式的确立
早期阶段：
研究生产与分配
重要代表：
威廉·配第；亚当·斯密；李嘉图；西斯蒙第；拉姆 塞；琼斯
庸俗阶段：
从生产转向交换,早期理论遭批
折中趋势：
穆勒；巴斯夏；凯里；萨伊；马尔萨斯
第二节 西方经济学的由来与发展 二、古典经济学：17世纪中期—19世纪中期
《西方经济学》(包括微观和宏观部分)讲义
高鸿业第四版《西方经济学》（微观、宏观）讲义第四版的主要修改和增删之处可分为微观、宏观和总论这三个部分加以说明：第一，微观部分的变动有六点：（1）对无差异曲线和预算线以小注的形式作了进一步的补充说明；（2）删去过多的或具有重复性的习题（3）对实证方法和规范方法添增课较多的说明（4）对产量的利润最大化和要素需求的利润最大化的关系做了补充（5）扩充了社会福利函数方面的内容，添加了“惯性和均衡的多样性”一小节，并完善了对目前为福利经济学所关注的“效率与公平”的表述，以便使教材更能反映这些微观经济学较新的发展。
（6）对第十章社会福利函数一节的内容做了比较详尽的补充，以便使学员较全面的理解该节内容的较新发展对宏观的变动，主要有以下五点：（1）对国民收入核算一章的部分内容进行了改写，以避免阅读时可能存在的误解之处（2）在第十七章中，对总供给曲线添增了一些微观方面的解释（3）删去第二十章第六节“调整内部均衡和外部均衡的政策”。
因为，各国经济交往日益频繁，特别是经济全球化使得调整的政策越来越为复杂，其内容已超过一本普通教材的范围。
（4）对第二十二章中的新凯恩斯主义的总供给理论做了一些补充说明，以使读者能够更好的理解该部分的内容（5）更新了宏观部分的一些数据第三，在总体方面，第四版的第二十三章中，添增了西方学者“忽视道德的必要性”一节，以便使读者一方面知悉西方经济学的一个缺点，另一方面又能看到西方经济学的一些较新的发展。
第一章西方经济学基本问题第一节稀缺性与选择稀缺性和经济问题稀缺性的含义：生产资源的相对有限性、资源的稀缺性与经济问题，由于资源稀缺性的存在，使得人们必须考虑如何使用有限的相对稀缺的生产资源来满足无限多样化的需要。
这就是所谓的" 经济问题".生产资源或生产要素主要包括的成分：经济社会中的生产资源也叫生产要素，主要包括：资本（其价格为利息）、土地（其价格为地租）、劳动（其价格为工资）。
高鸿业《西方经济学(微观部分)》(第6版)课后习题附带答案详解(完整版)
高鸿业《西方经济学(微观部分)》(第6版)课后习题附带答案详解(完整版)引言《西方经济学(微观部分)》是高鸿业教授编写的一本经济学教材，该教材旨在介绍西方经济学的基本概念和理论，以及微观经济学的相关内容。
本文档为该教材的课后习题的答案详解，共计1200字。
第一章供需和市场机制1.1 供给和需求1.1.1 习题1.解答：供给和需求是市场经济中最基本的两个概念。
供给表示所有卖方愿意在一定价格下出售的商品或劳务的数量。
需求表示在一定价格下，所有买方愿意购买的商品或劳务的数量。
供给和需求关系紧密，是市场价格形成的基础。
备注：在这道习题中，要求解答供给和需求的概念以及它们之间的关系。
可以简单明了地解释供给和需求的含义，以及它们在市场价格形成中的作用。
2.解答：需求曲线表示在一定价格下，市场上所有买方愿意购买的商品或劳务的数量。
需求曲线通常呈现负斜率，即价格上升时，需求量下降；价格下降时，需求量增加。
这是因为随着价格的上升，购买商品或劳务的成本增加，一部分买方愿意放弃购买；价格下降时，购买商品或劳务的成本减少，买方的购买欲望增加。
备注：这道习题要求解答需求曲线的含义以及变化规律。
在解答中，可以提到需求曲线的负斜率，以及价格对需求量的影响。
3.解答：供给曲线表示在一定价格下，市场上所有卖方愿意出售的商品或劳务的数量。
供给曲线通常呈现正斜率，即价格上升时，供给量增加；价格下降时，供给量减少。
这是因为随着价格的上升，出售商品或劳务的利润增加，卖方愿意增加供给；价格下降时，利润减少，卖方愿意减少供给。
备注：这道习题要求解答供给曲线的含义以及变化规律。
在解答中，可以提到供给曲线的正斜率，以及价格对供给量的影响。
1.1.2 答案1.答案：供给和需求是市场经济中最基本的两个概念。
供给表示所有卖方愿意在一定价格下出售的商品或劳务的数量。
需求表示在一定价格下，所有买方愿意购买的商品或劳务的数量。
供给和需求关系紧密，是市场价格形成的基础。
西方经济学导论教学课件(完整版)
西方经济学导论教学课件(完整版)教案设计一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《西方经济学导论》第一章，主要介绍了西方经济学的定义、研究对象、基本假设、方法论和主要内容。
具体包括：1. 西方经济学的定义：研究人类如何在有限资源下进行选择的科学。
2. 西方经济学的研究对象：资源配置、生产、分配、交换和消费。
3. 西方经济学的基本假设：理性人假设、市场出清假设、完全信息假设。
4. 西方经济学的方法论：实证分析、规范分析、均衡分析、边际分析。
5. 西方经济学的主要内容：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、发展经济学。
二、教学目标1. 让学生了解西方经济学的定义、研究对象、基本假设、方法论和主要内容。
2. 培养学生运用西方经济学的基本概念和理论分析实际问题的能力。
3. 激发学生对西方经济学的兴趣，培养学生的学术素养。
三、教学难点与重点1. 教学难点：西方经济学的基本假设、方法论和主要内容。
2. 教学重点：西方经济学的定义、研究对象、基本假设、方法论和主要内容。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：教材《西方经济学导论》、笔记本、文具。
五、教学过程1. 情景引入：通过播放一段关于经济现象的视频，引发学生对经济学的兴趣，引出本节课的主题。
2. 知识讲解：讲解西方经济学的定义、研究对象、基本假设、方法论和主要内容，结合实例进行解释。
3. 案例分析：分析现实生活中的一些经济现象，让学生运用所学的西方经济学知识进行解释。
4. 课堂讨论：组织学生进行小组讨论，分享各自对西方经济学的理解和看法。
5. 随堂练习：布置一些相关的练习题，让学生即时巩固所学知识。
六、板书设计1. 西方经济学的定义2. 西方经济学的研究对象3. 西方经济学的基本假设4. 西方经济学的方法论5. 西方经济学的主要内容七、作业设计1. 请简要阐述西方经济学的定义及其研究对象。
2. 请列举西方经济学的基本假设及其意义。
3. 请简述西方经济学的方法论及其应用。
《高鸿业《西方经济学(微观部分)》(第6版)课后习题详解》读书笔记模板
目录分析
第1章引论
第2章需求、供给和 均衡价格
第3章消费者选择 第4章生产函数
第5章成本 第6章完全竞争市场
第7章不完全竞争的 市场
第8章生产要素价格 的决定
第9章一般均衡论和 福利经济学
第10章博弈论初步
第11章市场失灵和微 观经济政策
附录指定高鸿业《西 方经济学》教材为考 研参考书目的院校列 表
本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为高鸿业《西方经济学（微观部分）》的考生，也可 供各大院校学习高鸿业《西方经济学（微观部分）》的师生参考。高老先生主编的《西方经济学》（中国人民大 学出版社）被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是我国众多高校采用的经济学优秀教材，也被众多 高校（包括科研机构）指定为“经济类”专业考研参考书目（详细介绍参见本书书后附录）。为了帮助参加研究 生入学考试指定考研参考书目为高鸿业主编的《西方经济学》的考生复习专业课，我们精心编著了它的配套辅导 用书（均提供免费下载，免费升级）：1．高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第6版）笔记和课后习题（含考 研真题）详解【附高清视频讲解】2．高鸿业《西方经济学（微观部分）》【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视 频课程【30小时高清视频】3．高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第5版）配套题库【名校考研真题+课后习 题+章节题库+模拟试题】4．高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第6版）配套题库【名校考研真题+课后习题+ 章节题库+模拟试题】5．高鸿业《西方经济学（宏观部分）》（第6版）笔记和课后习题（含考研真题）详解 【附高清视频讲解】6．高鸿业《西方经济学（宏观部分）》【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【30 小时高清视频】7．高鸿业《西方经济学（宏观部分）》（第5版）配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库 +模拟试题】8．高鸿业《西方经济学（宏观部分）》（第6版）配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模 拟试题】本书是高鸿业《西方经济学（微观部分）》教材的配套e书，对高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第 6版）教材每章的课后习题进行了详细的分析和解答，并对个别知识点进行了扩展。课后习题答案久经修改，质量 上乘，非常标准，特别适合应试作答和临考冲刺。另外，部分高校研究生入学考试部分真题就来自于该书课后习 题，因此建议考生多加重视。
《西方经济学》(第二版) 袁志刚 微观部分 CH 1
是什么
不涉及
应该是什么 出发点
“天文学” “占星术”
图1.1 古老的经济与年轻的经济学
1.2 如何看待西方经济学
既不能盲目崇拜，也不能采取虚无主义的态度 结合中国特色，不仅为世界经济提供丰富的素材，更要提供理论产品 中国的经济学者面临着理论创新的千载难逢的机遇
图1.2 中国问题导向的现代经济学
1.3 经济学研究的核心问题
经济资源总是稀缺的，稀缺性是一个普遍的规律 经济资源做怎样的配置才是最优 经济学是一门关于选择的学科
1.1 经济是个古老的话题，而经济学那么是一门年轻的学科
人类的经济活动从人类产生一天起就存在了。人类作为 动物界特殊的一员，与其他动物最大的差异，是人类活动具 有明确的目的性，其中的经济活动即人类劳动是将人类区别 于其他动物的关键要素 中国 “······子贡以所‘贽货’，窃犯围而出，告贽于野人，得米一 石焉〞。〔?孔子家语?卷五〕
1.1 经济是个古老的话题，而经济学那么是一门年轻的学科
西方 “当潜在交易的双方当事人各自都有剩余并为获得另一方
的产品而愿意放弃剩余的时候，便引致了贸易。〞〔?政 治学?〕
1.1 经济是个古老的话题，而经济学那么是一门年轻的学科
1776年亚当·斯密的?国富论?——经济学宏伟大殿建立的 标志
1.6 经济学的研究方法
1.6.1 理论简化、抽象与现实
图1.7 理论模型与经济现实的关系
1.6 经济学的研究方法
1.6.1 理论简化、抽象与现实
图1.8 两部门的经济运行简化图
1.6 经济学的研究方法
1.6.2 均衡的分析方法和边际的分析方法 理性的经济行为人 经济行为人的行为优化问题 优化行为的相互联系、冲突和协调问题
西方经济学上册微观部分公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件
– 定义 – 例子 – 作用
第46页
第一章 需求、供应和均衡价格
第五节 供求分析应用
– 税收效应分析
• 向销售商征税
– 征税前情况 – 征税后情况 – 比较分析
第47页
第一章 需求、供应和均衡价格
第五节 供求分析应用
– 税收效应分析
• 向消费者征税
– 征税前情况 – 征税后情况 – 比较分析
第一章 需求、供应 和均衡价格
第1页
第一章 需求、供应和均衡价格
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节
需求 供应 市场均衡 弹性 供求分析应用 本章评析
第2页
第一章 需求、供应和均衡价格
第一节 需求
– 需求概念 – 需求规律 – 影响需求量其它原因 – 需求量变动和需求变动 – 从单个消费者需求到市场需求
第52页
第一章 需求、供应和均衡价格
第六节 本章评析
– 供求分析和市场调整
• 长处
– 有助于解释市场运营许多现象 – 对分析资源配备有主要意义
• 缺点
– 也许出现低效率市场失灵 – 自发调整盲目性也许引起经济波动 – 自发调整结果也许造成不公平
第53页
谢 谢！
第54页
第43页
第一章 需求、供应和均衡价格
第五节 供求分析应用
– 支持价格和限制价格 – 税收效应分析 – 弹性和收入
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第一章 需求、供应和均衡价格
第五节 供求分析应用
– 支持价格和限制价格
• 支持价格
– 定义 – 例子 – 作用
第45页
第一章 需求、供应和均衡价格
第五节 供求分析应用
– 支持价格和限制价格
西方经济学微观部分第一章导论
生产者行为理论
利润最大化
生产者在成本和市场需求条件下，追求利润最大化。
边际成本与边际收益
生产者根据边际成本与边际收益的关系决定生产量。
生产要素最优组合
生产者根据生产要素的价格和生产技术，选择最优的生产要素组合。
市场理论及市场结构类型
完全竞争市场
市场中存在大量的小规 模生产者，每个生产者 对市场价格没有影响。
02
微观经济学的发展历程
古典微观经济学时期
总结词
以亚当·斯密、大卫·李嘉图等为代表，强调劳动、土地、资本等生产要素的贡献 ，研究市场机制如何实现资源的最优配置。
详细描述
古典微观经济学时期起始于18世纪末，以亚当·斯密的《国富论》为代表，强调 劳动、土地、资本等生产要素在经济增长中的作用。这一时期的经济学家认为市 场机制能够实现资源的有效配置，价格机制是调节经济活动的主要手段。
西方经济学微观部分第一章导论
目录 Contents
• 微观经济学的定义与研究对象 • 微观经济学的发展历程 • 微观经济学的研究方法 • 微观经济学的基本假设与概念 • 微观经济学的研究内容与框架 • 微观经济学的研究意义与应用
01
微观经济学的定义与研究对 象
微观经济学的定义
01
微观经济学
研究个体经济单位（家庭、企业等）的经济行为以及市场机制下供求关
个体决策者
市场供求关系
微观经济学主要研究个体决策者的行为， 包括消费者和企业的决策过程、偏好、约 束条件等。
微观经济学研究市场机制下商品和服务的 供求关系，以及价格如何在供求关系的作 用下形成和变动。
资源配置与生产
竞争与市场结构
微观经济学关注个体如何进行资源配置和 生产决策，以实现自身利益最大化。
西方经济学微观部分-引论-课件
P·A·萨缪尔森(《经济学》第11版 ，1980年)： 经济学研究人和社会如何作出最终抉择，在使 用或不使用货币的情形下，利用各种具有不同 用途的稀缺生产资源，在现在或将来生产各种 物品，并把物品分配给社会的各个成员或集团 以供消费。因而，经济学是一门研究改善资源 配置形式所需的代价和可能得到的利益的科学
– （1）相对性
– （2）绝对性：从时间到空间
• 2、选择和资源配置
– （1）生产什么，生产多少
– （2）如Leabharlann 生产微观经济学– （3）为谁生产
的研究对象
• 3、资源利用——宏观经济学的研究对象
– 稀缺的资源为什么得不到充分利用
• 4、经济制度：在不同制度下，解决问题的方式不同
– 市场经济制度
– 计划经济制度
研究方法
• 1、实证方法与规范方法
– （1）实证经济学不讲价值判断。回答“是什么”的问题。（只描述不评价）（the
way things are）
– （2）规范经济学以价值判断为基础，回答“应该是什么” （what ought to
be）的问题。（要作好坏的评价）
• 第三，经济理论的研究和考察，如微观经济学、宏观经济学、 数理经济学、动态经济学、福利经济学、经济思想史等。这 一方面的主要内容为经济理论以及根据经济理论而制定的经 济政策和有关问题的解决途径。
第一章 引论
• 一、西方经济学研究对象与方法
– 从一连串“为什么”讲起
– （一）研究对象 – （二）研究方法
. . . The word economy comes from
西方经济学微观部分第一章导论
第一章 导论
❖【学习目的】
❖ 重点掌握经济学研究的对象与方法。
❖ 掌握微观经济学与宏观经济学的概况，理解并掌握微 观经济学的研究内容。
❖ 掌握稀缺性与微观经济学的关系。 ❖ 了解西方经济学的进一步发展。
【主要内容】
❖第一节 西方经济学的研究对象
❖第二节 西方经济学的基本假设
第四节 西方经济学的由来与演变
现代西方经济学的由来和演变
重商 主义
(17-18C) 法·蒙克
莱田
重农 学派 (1758) 法·魁奈
李嘉图
马克思 《资本论》
1876
国家
辛迪加 列宁
行政社 会主义
斯大林
前苏联
前东欧 中国大陆
亚当·斯密 《国富论》
1776
萨伊定律
供给创造需求
边际主义1870
杰文斯（英国学派）
❖ 基本假设是经济人或理性的经济人和信息的充分性。
❖ 基本问题是：①生产什么，生产多少；②如何生产；③怎样生产。
❖ (2)资源配置，就是把资源分配到各种可供选择的用途中，以生产出能够满足人们不同需要的不 同物品。而资源利用就是人类社会如何更好地利用现有的稀缺性资源，使之生产出更多的物品 。在不同的社会制度下，解决资源配置与利用问题的方法也各不相同。就目前来看主要存在着 三种经济制度：自由放任的市场经济制度、中央集权的计划经济制度、混合经济制度。
是以一定的价值判断为前提，提出行为标 准，探索符合行为标准的理论和政策。力求回
答“应当是什么”的问题。
规范经济学的问题度涉及到价值判断，不
同的人会有不同的答案。
规范研究的一般过程： 提出价值判断标准，对经济事物进行价值判断。
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– 应有的态度
• 以马克思主义为指导，立足中国国情，在批判中借鉴
第一节 什么是西方经济学
第二节 西方经济学的由来与发展
15世纪 16世纪 17世纪 18世纪 19世纪 20世纪 21世纪
重商主义 15-17中 古典经济学 17中-19中后
新古典经济学(17中-20初)
• 当前的西方主流经济学
西方主流经济学框架
微观经济学 宏观经济学 1.新古典传统 1.新古典主义
2. 实验经济学， 2. 新凯恩斯主 行为经济学 义
宏观经济学特点
基础
出发点 假设
结论
微观经济学 理性， 自利
市场出 清
市场不 能出清
经济是稳 定的
经济是不 稳定的
第三节 西方经济学的研究对象
一、资源的稀缺性与西方经济学
第一节 什么是西方经济学
国外
支出
净出 口
企业
消费支出与住宅投资
投资支出
个人
个人收入
净税 收
收入
税收 政府
转移支付
宏观经济的收入-支出循环流转
第一节 什么是西方经济学
二、西方经济学的科学因素和阶级属性
– 科学的一面
• 对资本主义市场经济运行的分析卓有成果 • 对微、宏观经济政策的分析有实际意义
– 阶级性
关于古典学派的不同定义
马克思
凯恩斯
熊彼特
主流观点
•古典经济学——在 资本主义处于上升时 期代表着进步力量的 政治经济学
•庸俗经济学——为 资本主义制度进行辩 护，代表资产经济利 益，热衷于对经济体 系的表面现象进行研 究的经济理论
从斯密起到凯 恩斯之前的理 论；将当代西 方经济学所认 为是新古典经 济学的理论也 包括在内
（二）基本假设：研究问题的出发点
1. 理性假设 – 理性——个体在决策时会收集和利用各种有用的 信息，对各种备选方案进行权衡比较，从中选择 一个最有利的方案 – 理性的人在决策时了解约束条件和要实现的目标 – 理性共识——互相相信对方是理性的；更为严格 和苛刻 – 并不必然要求行为上自利，理性也可以用来分析 利他主义
– 边际效用论：门格尔、杰文斯、瓦尔拉斯 – 边际生产力分配论：克拉克
• 马歇尔及其《经济学原理》
– 第二次综合 – 当代西方微观经济学的形成 – 局部均衡分：
– 不完全竞争，制度，福利
第二节 西方经济学的由来与发展
四、当代西方经济学：20世纪30年代-现在
导论
导论
第一节 什么是西方经济学 第二节 西方经济学的由来和发展 第三节 西方经济学的研究对象 第四节 西方经济学的研究方法 第五节 怎样学习西方经济学
第一节 什么是西方经济学
微观经济循环流转
第一节 什么是西方经济学
一、西方经济学的界定
– 宏观经济学
• 研究一个经济体的总体经济活动 • 着眼于总产量、就业状况和一般物价水平的决定 • 也关注宏观经济政策 • 是关于国民收入和就业的理论
• 稀缺性 – 欲望的无限性 – 资源的有限性
• 选择的必要： – 如何有效地利用有限资源以更好地满足人 们的目的
第三节 西方经济学的研究对象
一、资源的稀缺性与西方经济学
• 产生于稀缺性的各种问题 – 生产什么 – 如何生产 – 为谁生产 – 就业或失业 – 通货膨胀 – 国际经济问题 – 长期经济增长
• 时代背景：资本主义基本矛盾趋于激化 • 特点：宏观经济学与微观经济学分立 • 凯恩斯《通论》及其意义：
– 需求分析 – 宏观经济学 – 国家干预 • 新古典综合学派对凯恩斯理论的继承与发展 – 第三次综合 – 萨缪尔森，托宾，索罗
第二节 西方经济学的由来与发展
四、当代西方经济学：20世纪30年代-现在
一、西方经济学的方法论
（一）方法论个人主义
– 方法论个人主义是一个研究方法不是价值 诉求
– 总体活动的结果是由个体的选择导致的 – 应从个体行为的分析来研究总体活动的特
征
»从个人的理性选择出发，利用演绎推 理推知可能的因果关系
– 方法论个人主义是西方经济学的理论基石
第四节 西方经济学的研究方法
一、西方经济学的方法论
• 新自由主义对凯恩斯理论的批评 – 现代货币主义 – 供给学派 – 新古典主义宏观经济学 – 西方国家的实践：里根与撒切尔
• 新凯恩斯主义宏观经济学的崛起 • 超越新古典经济学的研究范式
– 行为经济学与实验经济学 – 复杂性科学思路
第二节 西方经济学的由来与发展
四、当代西方经济学：20世纪30年代-现在
斯密被归为 重商主义，
1790-1879 年间的经济 理论属于古 典经济学。
从斯密《国 民财富的性 质和原因的 研究》出版 开始到马歇 尔《经济学 原理》出版 之前这段时 期的理论
第二节 西方经济学的由来与发展
三、新古典经济学：18世纪中后期-20世纪初期
• 时代背景：资本主义由竞争向垄断过渡 • 特点：边际分析与数量分析 • “边际革命”：
二、古典经济学：17世纪中期-19世纪中期
• 时代背景：资本主义生产方式的确立 • 早期阶段：研究生产与分配 • 重要代表：
– 威廉·配第 – 亚当·斯密 – 李嘉图，西斯蒙第 – 拉姆塞，琼斯
• 庸俗阶段：从生产转向交换
– 早期理论遭批判 – 折中趋势：穆勒，巴斯夏，凯里 – 萨伊 – 马尔萨斯
第二节 西方经济学的由来与发展
当代西方经济学 20.30-现在
第二节 西方经济学的由来与发展
一、重商主义：15世纪-17世纪中期
• 代表及著作：蒙克莱田 《献给国外和王太后的政治经济学》
• 利益代表：商业资本家（后来的工场主） • 观点：
– 金银是财富的唯一形态 – 财富来自对外贸易 – 研究重点：贸易流通
第二节 西方经济学的由来与发展
第三节 西方经济学的研究对象
三、对西方经济学研究对象的评析
• 研究生产关系还是研究稀缺性 – 研究生产关系还是研究物与物之间的关系
• 对资本主义生产过程的分析 – 着眼于其中的资本主义生产方式的实现还 是物质技术关系
• 对资本主义制度的看法：为其辩护 • 关于市场的作用
第四节 西方经济学的研究方法
第三节 西方经济学的研究对象
二、西方经济学的研究对象
• 西方经济学的研究对象和基于对象的定义 – 早期的西方经济学：侧重于生产和分配 – 现代的西方经济学：稀缺资源的配置和利用
• 研究的问题 • 微观经济学的对象
– 关于价格的理论 – 关于市场机制的理论 – 关于资源配置的理论 • 宏观经济学的研究对象 – 关于国民收入与就业的理论