部编版六年级语文下册《古诗词诵读》综合复习资料 (word版精编版 含答案)
部编版六年级下册古诗词复习附参考答案
部编版六年级下册语文古诗词复习附参考答案■01古诗应用题1.在期末写评语时,老师会祝你来年: 。
2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:。
3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李的诗句来教育我们:。
4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句说明的就是这个朴系的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》。
6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到海布下,仰望海布顺泻而下,泼洒飞流,我不禁想起的诗句。
9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁、百思不得其解。
就在我时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是。
10.七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。
爷爷却叹道:我赶紧把爷爷的话打住:。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
爷爷高兴地笑了。
11.老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12.深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋干,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔…多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:。
这落叶虽不是春天的“落红”,却具有"落红"的献身精神,不正像我们的老师吗?13湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软,缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是。
14.即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗的诗句,李白送别孟浩然时写下了,表达了离别之情。
最新部编版小学语文六年级下册古诗词诵读专项 同步练习题(附答案)
古诗词专项复习一、给下列加点字选择正确读音,用“√”标出。
花满蹊.(qī xī) 鸟鸣涧.(jiān jiàn)卜.算子( bó bǔ) 釜中泣.(qì lì)千锤万凿.(záo zháo) 漫卷.(juǎn juàn)二、根据下列诗的内容,按时间顺序排列,正确的一组是( )。
①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥天津桥下冰初结A.①④③⑤②⑥B.③①④⑤②⑥C.①③④②⑤⑥D.③①④②⑤⑥三、根据课文内容填空。
1.杜甫曾写了一首诗,以其“喜”来表现诗人强烈的爱国情感。
这首诗的题目是《____________________________》。
2.《竹石》一诗中,诗人____________咏诵了立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了自己________________的精神。
3.《石灰吟》是____代诗人________的作品。
这首诗表达了诗人____________________的精神,其中最能表达此思想的诗句是“________________________________________________”。
四、选择对下列加点词解释正确的一项。
1.自在娇莺恰恰啼()①啼叫。
②啼哭2.要留清白在人间()①高尚节操。
②清楚3.烈火焚烧若等闲()①如果。
②好像4.却看妻子愁何在()①再②表转折5.白日放歌须纵酒()①颜色鲜艳的太阳。
②白天6.休将白发唱黄鸡()①白头发。
②老年五、按要求填空,补充诗句。
1.人闲()落,夜静春山空。
(填花名)2.留连戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。
(填动物名)3.即从()穿(),便下()向()。
(填地名)六、选择,将正确的序号填在括号里。
1.下列哪一首诗不是杜甫的诗()A.《春夜喜雨》B.《泊船瓜洲》C.《闻官军收河南河北》2.王昌龄送辛渐的地点在()A. 楚山B.芙蓉楼C.洛阳3.下面哪一首诗不是写景诗()A.《鸟鸣涧》B.《江畔独步寻花》C.《七步诗》4.对下列诗句修辞手法的判断,正确的一项是()①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
部编版六年级下册语文 古诗词诵读测试卷(含答案)
部编版六年级下册语文古诗词诵读测试卷(含答案)一、积累与运用1.读音选择题正确答案:A改写:请选出下列加粗字读音全部正确的选项。
A.御柳五侯机杼浥轻尘B.燕山脉脉札札千锤万凿C.渭城霏霏皇都万马齐喑D.蕲水雨雪柴扉载渴载饥2.解释选择题错误选项:B改写:请选出下列诗句中,对加粗字词的解释错误的选项。
A.昔我往矣,XXX。
B.晓看红湿处,花重锦官城。
C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
D.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
3.作者选择题正确答案:C改写:请选出下列古诗中作者是XXX的选项。
A.《春夜喜雨》B.《山行》C.《泊船瓜洲》D.《游园不值》4.修辞手法选择题不同选项:C改写:请选出下列诗词句中的修辞手法与其他三句不相同的选项。
A.水是眼波横,山是眉峰聚。
B.大漠XXX,XXX似钩。
C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
5.“柳”字意义选择题没有“挽留”或“思乡”意思的选项:D改写:请选出下列古诗中的“柳”没有“挽留”或“思乡”意思的选项。
A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
C.昔我往矣,XXX。
D.羌笛何须怨XXX,春风不度玉门关。
6.寒食节俗选择题正确答案:B改写:请选出下列诗句中描写寒食节俗的选项。
A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入XXX。
C.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入XXX家。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
7.劝诫选择题适合用“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”来劝诫的选项:C改写:请选出下列情景适合用“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”来劝诫的选项。
A.XXX总觉得自己还小,孝敬父母是长大了之后的事情。
B.XXX爱玩手机,写作业经常偷工减料。
C.XXX做事因困难、挫折而产生放弃的念头。
D.XXX和同学约好一起去图书馆看书却失约。
8.诗词填空题最恰当的选项:A改写:“对于分隔两地的人们而言,还有什么更胜于‘_________’的美好祝愿呢?”请填入横线上最恰当的一项。
部编版六年级语文下册古诗词诵读复习测试题及答案
部编版六年级语文下册古诗词诵读复习测试题及答案2套古诗词检测卷(一)一、基础训练营(35分)1.给下面的加点字选择正确的读音,打“√”。
(4分) 雨.雪霏霏(yǔyù) 蓟.北(jìqì) 鲈.鱼(lúnú)屐.齿(jījí) 卜.算子(bo bǔ) 蕲.水(qíqǐ)百啭.(zhuǎn zhuàn) 漫卷.(juǎn juàn)2.读拼音,写诗词句。
(8分)(1)bǎi zhuàn wúrén nénɡjiě,yīn fēnɡfēiɡuòqiánɡwēi。
() (2)tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū,cǎo sèyáo kàn jìn quèwú。
() 3.解释下面句中加点的词。
(5分)(1)行道迟迟..,载.渴载饥。
迟迟:___________________。
载:______________________。
(2)野径..云俱.黑,江船火独明。
野径:____________________。
俱:_______________________。
(3)白日放歌..作伴好还乡。
..须纵酒,青春放歌:____________________。
青春:_____________________。
(4)应.怜屐齿印苍苔,小扣..柴扉久不开。
应:_______________________。
小扣:____________________。
(5)休.将白发唱黄鸡...。
休:_______________________。
唱黄鸡:__________________。
4.选出下列诗词句运用的修辞手法。
(5分)(1)欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
()(2)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
【毕业总复习】六年级部编版语文下册《古诗专项》综合复习题(含答案)(升学考试)
六年级部编版语文下册《古诗专项》综合复习题(含答案)一、选择1、下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是( )A、“纤纤擢素手”中“纤”的读音是“qiān”,“素手”的意思是白皙的手。
B、“阳春布德泽”的后一句是“万物生光晖”。
C、“载客载饥”中“载”的读音是“zǎi”,意思是承受。
D、“花重锦官城”中“重”读“zhóng”,“花重”的意思是沾满水的花显得沉重。
2、下列选项搭配正确的一项是( )A、何当金络脑,快走踏清秋唐李贺诗佛B、举头望明月,低头思故乡唐杜牧诗史C、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡唐杜甫诗圣D、君看一叶舟,出没风波里唐范仲淹唐宋八大家之一3、表达作者坚强不屈,保持高尚情操的诗句是( )A、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行B、春风又绿江南岸,明月何时照我还C、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D、落红不是无情物,化作春泥更护花4、与“少壮不努力,老大徒伤悲”在思想感情上表达相同的一项是( )A、门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡B、若到江南赶上春,千万和春住C、若有人知春去处,换取归来同住D、常将有日思无日,莫把无时当有时5、上联:花甲重逢,又加三七岁月下联:古稀双庆,更多一度春秋猜一猜,上面对联中的老人现今多少岁?( )A、130岁B、81岁C、71岁D、141岁6、下列节日按照先后顺序排列,正确的一项是( )①今夜明月人尽望,不知秋思落谁家?②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
A、④③②①B、④③①②C、③①②④D、③②①④7、下列诗句按照比喻、对偶、设问、拟人的修辞手法,排序正确的一项是( )①好雨知时节,当春乃发生②天街小雨润如酥,草色遥看近却无③迢迢牵牛星,皎皎河汉女④欲问行人去那边?眉眼盈盈处A、②③④①B、②③①④C、③②④①D、③②①④二、填空1、小红暑假和妈妈去西北旅游。
傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在慢慢西沉,一户农家屋顶上冒着炊烟,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起王维的一首诗:_____________,_____________;夜晚,她看到起伏的群山,空中月亮弯弯,月光下的沙漠好像下了雪一样,小红真想用李贺的:______________,______________来赞美。
部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词诵读综合训练(附参考答案)
古诗词诵读综合训练一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)野径.(jìn jìng)湿润.(rùn yùn)雨雪霏霏..(fēi lín)客舍.(shě shè)浣.纱(huàn wán)眉眼盈盈..(yín yíng)二、选择题。
(24分)1.《诗经》在内容上分为“风”“雅”和“()”三大类。
A.赋B.比C.颂D.兴2.杜甫与()并称为“李杜”。
A.李绅B.李白C.李商隐D.李清照3.与韩愈、柳宗元、苏家父子三人合称为“唐宋八大家”的是()A.王安石杨万里欧阳修B.曾巩杨万里欧阳修C.王安石曾巩欧阳修D.曾巩王安石杨万里4.下列加点字词的解释全部正确的一项是()A.当春乃发生..烟柳满皇都(远远胜过)..(产生) 绝胜B.渭城朝雨浥.轻尘(沾湿) 昔.我往矣(从前)C.游园不值.(值得) 才始..送春归(方才)D.休.将白发唱黄鸡(不要) 因.风飞过蔷薇(因为)5.下列诗题、朝代及作者对应有误的一项是()A.《春夜喜雨》—唐—杜甫B.《游园不值》—宋—叶绍翁C.《江上渔者》—宋—苏轼D.《泊船瓜洲》—宋—王安石6.下面诗词句中没有蕴含哲理的一项是()A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
B.欲穷千里目,更上一层楼。
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
D.水是眼波横,山是眉峰聚。
7.下列对诗词句所运用的修辞手法判断有误的一项是()A.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
(夸张)B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
(设问)C.水是眼波横,山是眉峰聚。
(比喻)D.好雨知时节,当春乃发生。
(拟人)8.下列对《春夜喜雨》这首诗理解有误的一项是()A.“喜”是这首诗的感情主线,诗句中没有一个“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。
B.诗的前四句运用了拟人手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的手法,展现出一幅美妙的江村夜雨图。
【毕业总复习】六年级部编版语文下册《古诗专项》综合复习题(含答案)(升学考试)
六年级部编版语文下册《古诗专项》综合复习题(含答案)一、选择1、下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是( )A、“纤纤擢素手”中“纤”的读音是“qiān”,“素手”的意思是白皙的手。
B、“阳春布德泽”的后一句是“万物生光晖”。
C、“载客载饥”中“载”的读音是“zǎi”,意思是承受。
D、“花重锦官城”中“重”读“zhóng”,“花重”的意思是沾满水的花显得沉重。
2、下列选项搭配正确的一项是( )A、何当金络脑,快走踏清秋唐李贺诗佛B、举头望明月,低头思故乡唐杜牧诗史C、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡唐杜甫诗圣D、君看一叶舟,出没风波里唐范仲淹唐宋八大家之一3、表达作者坚强不屈,保持高尚情操的诗句是( )A、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行B、春风又绿江南岸,明月何时照我还C、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D、落红不是无情物,化作春泥更护花4、与“少壮不努力,老大徒伤悲”在思想感情上表达相同的一项是( )A、门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡B、若到江南赶上春,千万和春住C、若有人知春去处,换取归来同住D、常将有日思无日,莫把无时当有时5、上联:花甲重逢,又加三七岁月下联:古稀双庆,更多一度春秋猜一猜,上面对联中的老人现今多少岁?( )A、130岁B、81岁C、71岁D、141岁6、下列节日按照先后顺序排列,正确的一项是( )①今夜明月人尽望,不知秋思落谁家?②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
A、④③②①B、④③①②C、③①②④D、③②①④7、下列诗句按照比喻、对偶、设问、拟人的修辞手法,排序正确的一项是( )①好雨知时节,当春乃发生②天街小雨润如酥,草色遥看近却无③迢迢牵牛星,皎皎河汉女④欲问行人去那边?眉眼盈盈处A、②③④①B、②③①④C、③②④①D、③②①④二、填空1、小红暑假和妈妈去西北旅游。
傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在慢慢西沉,一户农家屋顶上冒着炊烟,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起王维的一首诗:_____________,_____________;夜晚,她看到起伏的群山,空中月亮弯弯,月光下的沙漠好像下了雪一样,小红真想用李贺的:______________,______________来赞美。
部编版六年级语文下册古诗词诵读综合训练 附答案
部编版六年级语文下册古诗词诵读综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,给加点字选择正确的注音,画上“”。
(3分)学习了“古诗词诵读”这个单元,我收获颇多:知道了好雨也“知时节”,它会“当春乃.(nǎi lǎi)发生”;领略到了“天街小雨润如酥.(sū shū)”的滋润、细密;感受到了“客舍.(shě shè)青青柳色新”的清新;明白了江上渔者“出没.(mò méi)风波里”的艰辛;了解到了“京口瓜洲一水间.(jiān jiàn)”的遥远;体会到了诗人王安石的思乡之苦——“明月何时照我还.(hái huán)”。
二、选一选。
(11分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()。
(1分)A.渭.城(wèi)浣.溪沙(wǎn)B.鸣啭.(zhuǎn)柴扉.(fēi)C.屐.齿(jī)浥.轻尘(yì)D.无行.路(hánɡ)数重.山(chónɡ)2.给下列加点的字或词选择正确的意思,填在括号里。
(6分)(1)渭城朝雨浥.轻尘()A.湿润,沾湿B.液体C.都城(2)萧萧暮雨子规..啼()A.百灵鸟B.黄莺C.杜鹃鸟(3)送鲍浩然之.浙东()A.的B.往,去C.人称代词(4)才始..送春归()A.方才B.开始C.因为(5)应.怜屐齿印苍苔()A.答应B.应付C.大概,表示猜测(6)但.爱鲈鱼美()A.但是B.也许C.单单,只是3.()是“唐宋八大家”之一。
(1分)A.王观B.李白C.苏轼4.唐代诗人王维有“()”之称。
(1分)A.诗仙B.诗佛C.诗圣5.下列对诗句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”理解有误的一项是()。
(2分)A.春色在这么一“关”一“出”之间,冲破围墙,溢出园外,显示出一种蓬蓬勃勃、关锁不住的生命力B.这两句诗于小中见大、于所见推想未见:虽未亲眼得见“满园春色”,却能从出墙的这“一枝”,想象墙内诸多花木该是怎样争奇斗艳C.诗人想到园中游览一番却进不了园门,难免遗憾;但看到一枝红杏伸出墙外,由此想象园内百花盛开,又转为惊喜D.园子的主人闭门不见,诗人用出墙的“一枝红杏”反衬主人的自私与孤独。
部编版语文六年级下册古诗词诵读综合素质达标试题(含答案)
古诗词诵读综合素质达标时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(34分)一、选择题。
(请将正确答案对应的序号填在括号里)(24分)1. 下列加点字的读音无误的一项是()A. 雨雪霏霏(yǔ) 柴扉(fēi)B. 鲈鱼(lú) 屐齿(jī)C. 卜算子(bǔ) 蕲水(qǐ)D. 百啭(zhuǎn) 潜入夜(qián)2. 下列诗词句中有错别字的一项是()A. 江南好,风景旧曾谙。
B. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
C. 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
D. 京口瓜洲一水间,终山只隔数重山。
3. 下列诗句中加点字词的解释有误的一项是()A. 行道迟迟(迟到),载(则,又)渴载饥。
B. 野径(田野间的小路)云俱(全,都)黑,江船火独明。
C. 最是一年春好处(时),绝胜(远远胜过)烟柳满皇都。
D. 应(大概)怜屐齿印苍苔,小扣(轻轻地敲)柴扉久不开。
4. 下列全是唐代边塞诗人的一项是()A. 岑参、李白B. 王维、孟浩然C. 王之涣、王昌龄D. 高适、杜甫5. 对下列诗词句所用修辞手法判断不正确的一项是()A. 相看两不厌,只有敬亭山。
(拟人)B. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
(比喻)C. 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
(设问、比喻)D. 天街小雨润如酥。
(拟人)6. 与“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”意思相近的一项是()A. 一年之计在于春,一日之计在于晨。
B. 老当益壮,宁移白首之心。
C. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
D. 花有重开日,人无再少年。
7. “我心伤悲,莫知我哀”这两句诗运用了什么抒情方式?()A. 借景抒情B. 叙事抒情C. 直接抒情D. 情景交融8. 下列诗词句朗读停顿划分不正确的一项是()A. 江上/往来人,但爱/鲈鱼美。
B. 白日/放歌/须纵酒,青春/作伴/好还乡。
C. 水是/眼/波横,山是/眉/峰聚。
D. 千锤/万凿/出深山,烈火/焚烧/若等闲。
古诗词诵读 基础复习(知识梳理+检测)六年级语文下册 部编版
部编版六下 古诗词诵读【知识梳理】古诗词诵读 基础知识梳理一、易读错的字二、多音字。
行{x íng (行走)h áng (银行) 载{z ài(载渴载饥)z ǎi(三年五载) 好{h ǎo (好处)h ào (好奇)都{d ū(皇都)d ōu (都有) 没{m éi(出没)m ò(没有) 泊{b ó(停泊)p ō(湖泊)绿{l ù(绿林好汉)l ǜ(绿色) 还{hu án(归还)h ái(还有) 卜{b ǔ(卜算子)bo(萝卜)横{h éng(横竖)h èng(蛮横) 间{ji ān(中间)ji àn(间接) 少{sh ào(年少)sh ǎo(多少) 三、词语解释采薇.:植物名。
昔.我往.矣:昔:从前,指出征时。
往:指当初去从军。
杨柳依依:形容柳丝轻轻随风摇曳的样子。
今我来思:句末语气词,没有实在意义。
雨雪..霏霏:雨雪:指下雪。
“雨”,这里读yǔ;霏霏:雪下得很大的样子。
行道迟迟:迟缓的样子。
载渴载饥:则,又。
莫知我哀:没有人。
送元二使安西:送:送别。
元二:作者的友人元常,在兄弟中排行老二,故名“元二”。
安西:指唐代安西都护府。
渭.城朝雨浥.轻尘:渭城:秦时咸阳城,汉代改称渭城,在今陕西咸阳东北,位于渭水北岸。
浥:湿润,沾湿。
劝君更.尽一杯酒:再饮完。
西出阳关..无故人:古关名,故址在今甘肃敦煌西南。
当春乃发生..:使植物萌发、生长。
野径..云俱.黑:野径:田野间的小路。
俱:全,都。
晓看红湿处...:被雨水打湿的花丛。
花重锦官城:花重:花因为饱含雨水而显得沉重。
锦官城:成都的别称。
成都曾经是主持织锦的官员的官署所在地,所以叫“锦官城”。
早春呈.水部张十八员外.....:呈:恭敬地送上;水部张十八员外:指唐代诗人张籍,他在同族兄弟中排行第十八,曾任水部员外郎。
部编版六年级语文下册古诗词诵读专项复习 附答案
部编版六年级语文下册古诗词诵读专项复习1.给句中加点字选择正确的解释。
(填序号)(1)晓.看红湿处()A.晓得,知道,懂得。
B.早晨。
C.使人知道。
(2)渭城朝雨浥.轻尘()A.城市。
B.液体。
C.湿润,沾湿。
(3)但.爱鲈鱼美()A.但是。
B.单单,只是。
C.不但。
(4)应.怜屐齿印苍苔()A.回答或随声相和。
B.大概,表示猜测。
C.应付,对待。
(5)休.将白发唱黄鸡()A.歇息。
B.停止。
C.不要。
(6)因.风飞过蔷薇()A.因为。
B.原因,缘故。
C.凭借。
2.对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是()A.随风潜入夜,润物细无声。
(夸张)B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
(设问)C.水是眼波横,山是眉峰聚。
(比喻)D.谁道人生无再少?(反问)3.对古诗词赏析有误的一项是()A.《春夜喜雨》一诗的前四句运用了拟人的修辞手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的修辞手法,展现出一幅美妙的春江夜雨图。
B.《送元二使安西》一诗中,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”表达了诗人对朋友的关怀和依依惜别之情。
C.《早春呈水部张十八员外》这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂,诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。
D.《清平乐》中,黄庭坚通过一连串清丽美好的想象,曲折委婉地表达了惜春之情。
4.按要求完成句子练习。
(1)用自己的话写一写诗句的意思。
①昔我往矣,杨柳依依。
___________________________________________________________________________ ②水是眼波横,山是眉峰聚。
___________________________________________________________________________ (2)根据意思写诗句。
①劝你再干了这一杯酒吧,等一路向西出了阳关,那里就再也没有老朋友了。
___________________________________________________________________________ ②这场雨像是知道时节到了似的,正在这春天前来滋长草木。
2021年部编版小学语文六年级下册《古诗词诵读》复习精选试题含答案(共2套)
统编版语文六年级下册第七单元《古诗词诵读》复习精选题(一)一、选择题1.加点字注音完全正确的一项是()A.莫.知(mù)昔我往矣.(yǐ)雨.雪霏霏(yù)载.渴载饥(zài)B.浥.轻尘(yì)渭城朝.雨(zhāo)客舍.青青(shě)更.尽一杯酒(gēng)C.潜.入(qiǎn)晓.看(xiǎo)乃.发生(nǎi)花重.锦官城(chóng)D.野径.(jìng)润如酥.(sū shū)满皇都.(dū)出没.风波里(mò)2.下列诗句中加点字注释有误的一组是()A.渭城朝雨浥.轻尘(浥:湿润。
)江上渔.者(渔,捕鱼)B.随风潜.入夜(暗暗地,悄悄地)花重.锦官城(沉重)C.劝君更.尽一杯酒(又,再)昔我往矣.(去,向)D.晓.看红湿处(天刚亮的时候)雨雪霏霏(雪花纷落的样子)3.古诗中,诗人写“柳”,常表示“挽留”“思乡”的意思,以下诗句中的“柳”,没有“挽留”“思乡”意思的一项是()A.昔我往矣,杨柳依依。
B.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
4.对古诗词赏析有误的一项是()A.《春夜喜雨》一诗的前四句运用了拟人的修辞手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的修辞手法,展现出一幅美妙的春江夜雨图。
B.《闻官军收河南河北》一诗中“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人的修辞手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
C.《早春呈水部张十八员外》这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂,诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。
D.黄庭坚的《清平乐》写的应是初夏时节,表现了强烈的惜春之情。
5.下列诗句与其它三句不是一类的是一项()A.四海无闲田,农夫犹饿死。
B.遍身罗绮者,不是养蚕人。
C.君看一叶舟,出没风波里。
D.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
6.下列诗句朗读节奏的划分正确的一项是()A.江上/往/来人,但爱/鲈鱼/美。
部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词知识句子题(含参考答案)
古诗词知识句子题一、按要求写诗句。
1.描写山水风光的有关诗句:______________________________________2.歌颂深情厚谊的有关诗句:______________________________________3.反映科学哲理的有关诗句:______________________________________4.反映边疆将士的有关诗句:______________________________________5.表现爱国主义的有关诗句:_______________________________________6.体现思乡之情的有关诗句:_______________________________________7.告诫珍惜时间的有关诗句:_______________________________________8.体现团结互助的有关诗句:_______________________________________9.表现勤奋好学的有关诗句:_______________________________________10.赞美无私奉献的有关诗句:_______________________________________二、补充诗词句1.______________,后不见来者。
2.______________,悠然见南山。
3.______________,燕山月似钩。
4.______________,只是近黄昏。
5.______________,一览众山小。
6.______________,皎皎河汉女。
7.______________,死亦为鬼雄。
8.______________,还来就菊花。
9.______________,天涯若比邻。
10.______________,呼作白玉盘。
11.盈盈一水间,______________。
12.绿树村边合,______________。
人教部编版六年级下册语文古诗词诵读专项复习测试题 (附答案 )
统编版六年级语文下册古诗词诵读专项复习测试卷一采薇(节选)1.补充诗句,完成练习。
昔我_________矣,杨柳依依。
今我_________思,雨雪霏霏。
___________迟迟,载渴载饥。
我心___________,莫知我哀!(1)这首诗选自《_______________》。
诗的主人公是一位__________________。
(2)选出下列字词在诗中的读音或意思,在括号里打“√”。
雨: A.yǔ() B.yù()迟迟: A.迟到() B.迟缓的样子()载: A.zǎi() B.zài()莫: A.不要() B.没有人()(3)诗中与“昔”相对的字是“___________”,由此呈现了两个截然不同的情景,分别是:①________________;②_________________。
(4)从诗中可知,主人公现在所处的地点是_______________,处境是_____________。
一个“____________”字体现了此时主人公内心无限的____________________之情。
二送元二使安西1.读题目,完成练习。
(1)“送元二使安西中的“使”的意思是( )。
A.让,致使B.奉使命办事的人C.出使D.使用(2)结合地域特点和唐代的交通特点可知,“使安西”必定是一段( )的行程。
A.风光无限B.通畅无阻C.繁荣热闹D.充满艰辛2.读诗句,完成练习。
(1)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
①解释字词。
浥:____________________ 客舍:_________________________②从诗中可知,诗人送别的时间是__________,地点是______________,景物是______________和___________。
③“柳”往往让人想起古人的“折柳相送”,诗句中的“柳”是______________的象征。
(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
部编版小学语文六年级下册古诗词诵读过关练习试题(附答案)共3套
部编版小学六年级语文下册古诗词诵读综合测评卷(一)(时间:90分钟满分:100分)一、积累与展示。
(37分)1.用“√”给加点的字选择正确的读音。
(5分)雨.雪霏霏(yùyǔ)花重锦.官城(jǐng jǐn)渭城朝雨浥.轻尘(yǐyì) 天街小雨润如酥.(sūshū)但爱鲈.鱼美(lúnú) 花重.锦官城(chóng zhòng)应怜屐.齿印苍苔(qījī) 眉眼盈盈处.(chùchǔ)谁道人生无再少.(shào shǎo) 百啭.无人能解(zhuǎn zhuàn) 2.给下面诗句中的加点词选择正确的解释。
(填序号)(3分)(1)昔我往.矣( )A.去,到B.过去C.指当初去从军(2)花重.锦官城( ) A.重要B.沉重C.重新(3)最是一年春好处.( ) A.时B.处所C.地方3.按要求填空。
(7分)(1)天街小雨润如酥,草色( )看( )却无。
(填一对反义词)(2)( )( )一水间,( )只隔数重山。
(填地名)(3)水是( )波横,山是( )峰聚。
(填人体器官)4.先解释诗句中加点词的意思,再解释诗句的意思。
(12分)(1)晓看红湿处..锦官城。
...,花重红湿处:花重:句意:(2)天街...,草色遥看近却无。
..小雨润如酥天街:润如酥:句意:(3)应怜..屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
应:怜:句意:5.补充诗句。
(6分)(1)行道迟迟,。
(2) ,江船火独明。
(3) ,明月何时照我还。
(4)君看一叶舟,。
(5) ?眉眼盈盈处。
(6) ,唤取归来同住。
6.用直线把古诗和作者连起来。
(4分)《清平乐·春归何处》(宋)叶绍翁《浣溪沙》(宋)黄庭坚《卜算子·送鲍浩然之浙东》(宋)苏轼《游园不值》(宋)王观)二、实践与运用。
(24分)1.判断下面句子的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
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部编版六年级语文下册《古诗词诵读》综合复习资料
一、给句中加点字选择正确的解释。
(填序号)
1.今我来思.()
A.思念。
B.思考。
C.句末语气词。
2.晓.看红湿处()
A.知道。
B.早晨。
C.使人知道。
3.渭城朝雨浥.轻尘()
A.城市。
B.液体。
C.湿润,沾湿。
4.最是一年春好处.()
A.时。
B.地方,场所。
C.机关,部门。
5.但.爱鲈鱼美()
A.但是。
B.只。
C.不但。
6.明月何时照我还.()
A.回报。
B.归还。
C.回,归。
7.应.怜屐齿印苍苔()
A.回答,回复。
B.大概,表示猜测。
C.许可,允诺。
8.欲.问行人去那边()
A.欲望。
B.想要。
C.将要。
9.休.将白发唱黄鸡()
A.休息。
B.停止。
C.不要。
10.因.风飞过蔷薇()
A.因为。
B.原因。
C.凭借。
二、下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是()
A.劝君/更尽一/杯酒
B.小/扣柴扉/久不开
C.谁道/人生/无再少
D.若/有人/知春/去处
三、对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是()
A.随风潜入夜,润物细无声。
(夸张)
B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
(设问)
C.水是眼波横,山是眉峰聚。
(比喻)
D.谁道人生无再少?(反问)
四、对古诗词赏析有误的一项是()
A.《春夜喜雨》一诗的前四句运用了拟人的修辞手法,写出了春雨细而轻
柔的特点;第五、六句运用比喻的修辞手法,展现出一幅美妙的春江夜雨图。
B.《送元二使安西》一诗中“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,诗人
通过劝酒来表达对朋友的关怀和依依惜别之情。
C.《早春呈水部张十八员外》这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂,诗
的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。
D.黄庭坚的《清平乐》写的应是初夏时节,表现了强烈的惜春之情。
五、按要求完成练习。
1.用自己的话写一写诗句的意思。
(1)昔我往矣,杨柳依依。
_________________________________________________________
(2)水是眼波横,山是眉峰聚。
_______________________________________________________
2.根据意思写诗句。
(1)朋友,请再喝完这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了。
________________________________________________________ (2)及时的好雨似乎知道时节似的,当春天到来的时候就飘飘洒洒地下起来,催发植物生长。
________________________________________________________
六、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《采薇(节选)》描写的是作者对一位姑娘思念的情感。
()
2.“随风潜入夜,润物细无声”这句诗中的“潜”透露出风很轻,“细”
说明雨极小。
()
3.《送元二使安西》这首诗通过写细雨中设宴为朋友饯行时劝酒的情景,
含蓄地表达了诗人对朋友的恋恋不舍之情。
()
4.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”写晚春之景,用“如酥”为喻,
突出春雨的可贵,草因雨而绿,小雨中的草色不是惹眼的一片碧绿,而是若隐若现,似有似无,富有生机。
()
5.《江上渔者》通过“江岸上人来人往,船上渔民风里来浪里去”这两幅
画面的对比,反映了渔民劳作的艰辛,表达了诗人对渔民疾苦的同情。
()
6.《泊船瓜洲》中“京口”与“瓜洲”很近,中间只隔一条江水。
诗人联
想到家园所在的钟山只隔了几重山,还比较远,无法回去。
()
7.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这两句诗形象鲜明,构思奇特,
“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理。
()
8.《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词表达了词人与朋友离别的惆怅与悲
凉的感情。
()
9.“游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
”这一句话是词前的小序,简
要介绍了作词的缘由。
()
10.黄庭坚的《清平乐》为惜春之作。
词中以清新细腻的语言,表现了词
人对美好春光的珍惜与热爱,抒发了词人对美好事物的执着追求。
()
七、按要求填空。
1.《采薇(节选)》出自我国最早的诗歌总集《________》,分别写了___
___季和______季很有代表性的景物,“________”写柳条飘动,“____
____”写雪花飘舞,都十分传神。
2.《送元二使安西》中,描写清新明朗的送别环境的诗句是:_________
_______,________________。
诗中虽只字未提送别,但笔端却饱含悠
悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果,它是:_____
___________,________________。
3.杜甫的《春夜喜雨》是一首五言律诗,诗中写赞美“雨”的句子是“_
_______________,________________”,运用了对比和对偶的修辞手法的句子是“________________,________________”。
4.________的《早春呈水部张十八员外》体现诗人观察景物之精细,令人赞叹的诗句是:“________________,________________。
”
5.《江上渔者》中用了夸张和比喻的修辞手法的诗句是:“____________ ____,________________。
”
6.《泊船瓜洲》中写景的句子是“________________,_______________ _”,抒情的句子是“________________,________________”。
7.《游园不值》是一首赞美________的诗,作者游园看花进不了门,本来是一件________的事情,但他从________________想象出___________ _____,感受到________________,心情由________转为________。
这首诗中描写春光美好的诗句是:“________________,______________ __。
”
8.《卜算子·送鲍浩然之浙东》中点名作者送朋友离去的时间的诗句是:“________________,________________。
”
9.苏轼的《浣溪沙》中和曹操“烈士暮年,壮心不已”一句抒发的感情类似的句子是:“________________?________________!____________ ____。
”
10.黄庭坚的《清平乐》中表现春天已过,初夏已到的诗句是:“_______ _________,________________。
”
古诗词诵读复习卡参考答案
一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 9.C 10.C
二、C 三、A 四、A
五、1.(1)回想我当年出征时,正值春天,微风吹拂着柔嫩的柳枝。
(2)水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。
2.(1)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(2)好雨知时节,当春乃发生。
六、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√
6.×
7.√
8.×
9.√ 10.√
七、1.诗经春冬依依霏霏
2.渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新
劝君更尽一杯酒西出阳关无故人
3.好雨知时节当春乃发生野径云俱黑江船火独明
4.韩愈天街小雨润如酥草色遥看近却无
5.君看一叶舟出没风波里
6.京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸
明月何时照我还
7.春天扫兴露出墙头的一枝红杏满园的春色春机勃发
失望快慰春色满园关不住一枝红杏出墙来
8.才始送春归又送君归去
9.谁道人生无再少门前流水尚能西休将白发唱黄鸡
10.百啭无人能解因风飞过蔷薇。