大自然的声音

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大自然的声音有哪些

大自然的声音有哪些

大自然的声音有哪些
大自然的声音有:青蛙:呱呱呱呱;北风:呼呼;蜜蜂:嗡嗡嗡嗡;雷声:轰隆隆;树叶:沙沙;泉水:叮咚、叮咚;小鸟:唧唧喳喳;流水:哗哗、哗啦啦;马蹄:嗒嗒嗒嗒;下雨:噼噼啪啪、淅淅沥沥。

大自然是指狭义的自然界。

它是与人类社会相区别的物质世界,此物质世界是以自然的方式存在和变化着的,即自然科学所研究的无机界和有机界。

自然界是客观存在的,它是人类和其它自然界的产物本身赖以生长的基础。

水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等,都于大自然的范畴。

研究大自然包括数学、物理、化学、生物学、地理学等科学对于大自然我们要抱以保护和亲近的心态去面对它。

大自然给人类带来了很多使人类生存下去的美好环境,保护它就是保护人类自己的家园。

大自然的声音作文优秀9篇

大自然的声音作文优秀9篇

大自然的声音作文优秀9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于大自然的声音作文优秀7篇

关于大自然的声音作文优秀7篇

关于大自然的声音作文优秀7篇大自然的声音作文篇一百灵鸟是大自然的歌手。

每天早晨,它都会叽叽叽叽的叫,仿佛在说:“天亮了,大家都别睡了,起来唱歌吧!”布谷鸟听到百灵鸟在叫了,也开始用自己动听的布谷声来唱歌。

于是它们就开始了二“鸟”合唱。

布谷,叽叽;布谷,叽叽。

它们的合唱吸引了很多鸟儿,比如有:麻雀、老鹰、乌鸦等等等等……那些鸟儿和它们一起合唱出了一首雄伟的歌曲。

虽然它们的叫声都不一样,但它们仿佛在说:“我在唱歌,我很快乐!”大自然的声音作文篇二最近一周我们这里总是下雨,雨缓解了炎热,雨浇灌了田园,雨冲洗了万物,雨停了,道路两边留下了大大小小的水坑,水坑清澈如镜并随风起伏着,似万花筒折射着大自然风景,原来雨后的风景如此美丽。

雨后,蓝蓝天空更加清澈似水。

白云朵朵似天花盛开在蓝色的海洋里,被海浪推波着,此时的白云随着海水此起彼伏的漂浮着显得更加美丽。

看!绿绿树木精神焕发,在微风吹拂下抖动着绿色的叶片,那片片叶子正在吸吮着阳光,吸吮着人为的空气污染,然后进行吐故纳新施放着氧气,为人类净化新鲜空气。

雨后的大自然中散发着淡淡幽香,那是美丽的鲜花尽在雨后初晴的阳光下盛开,花儿朵朵更加鲜艳夺目光彩照人。

休闲的我,此时此刻走进雨后的大自然里,我吸吮着新鲜的空气,我享受着雨后的美景,感受着雨后降温的清爽,快乐的心随着夏风飘逸着……雨后的大自然风景优美,我仰视着蓝天,看到雨后的阳光总是笑得那么灿烂,因为它把自己金黄色的光芒照射在大地上来赋予万物生命。

看到雨后这屡屡阳光时我在想,我们人类如果都能敞开心扉让自己的心灵充满阳光,让自己的心灵放射出幸福的光芒去感染别人,去温暖别人那该多好哇!大自然的声音作文篇三大自然的声音无处不在无时不在。

春天,小鸟在一棵十分茂盛的大树上“叽叽喳喳地叫,好像在歌唱,泉水在山间叮叮当当的响,”夏天,知了在枝繁叶茂的树上“知了知了的叫。

“好像在说:“好热,好热。

”房子里人们都开着空调,空调发出呼呼的声响。

大自然的声音的作文7篇

大自然的声音的作文7篇

大自然的声音的作文7篇大自然的声音的作文篇1大自然里有许多声音,静下心来慢慢聆听,就好像是一个音乐厅,这里有许许多多美妙的声音。

春天,河水里的冰融化了,发出了“咔嚓咔嚓”的声音。

过几天不知从什么地方传来“哗哗”的声音,原来是河水化开了,淘气的小河正在奔腾,好像在说:“我们一起打水仗吧!我一定会胜利的!”风正在“呼呼”的吹着,柳条好像是姑娘的`头发,随风飘扬,发出“哗啦啦”的声音。

小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌。

夏天,格外炎热,但孩子们却出来玩儿,有的骑自行车;有的玩捉迷藏;还有的玩木头人。

夏天,百花盛开,花开了一群勤劳的小蜜蜂飞来飞去。

雨淅淅沥沥飘飘洒洒,犹如根根亮晶晶的银线,颗颗璀璨的珍珠“滴答滴答”美妙的音乐从此处诞生。

接着,雷公和电母见了不由产生了雷和闪电。

“轰隆隆”闪电和雷声在人间荡漾。

夜晚,你可以听见昆虫在开演唱会“知了知了”,有时青蛙也来凑热闹。

“咕咕呱,咕咕呱”多么美妙的音乐啊!秋天是丰收的季节,金灿灿的树叶挂在枝头,一阵秋风吹来,“哗啦啦”树叶在空中飘散,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

来到果园你会看见许许多多红彤彤的果实在等你把它们采摘下来,我看见一个苹果在树上摇来摇去,好像在说:“树上不好,我要看看地下的美景!”于是,我便听见“砰”的一声,原来是那个淘气的苹果从树上跳了下来。

金灿灿的稻穗儿也让农民伯伯收走了。

冬天,外面一片白雪皑皑,像粉妆玉砌的童话世界,下完一场大雪,我走在雪地上听见了“咯吱咯吱”的声音,孩子们在公园里玩儿发出“嘻嘻哈哈”的声音,多么快乐的声音啊!大自然的声音复杂多样,有的激情高亢;有的温柔细腻;还有的清脆悦耳……大自然到处都是美妙的声音,只需你用心聆听。

大自然的声音的作文篇2听见树叶沙沙的声响吗?哈哈,这是一个微风习习的中午,农场主的儿子吹着竹笛,在森林里走啊走。

他来到小溪边。

鱼儿一听到笛子声,就从水中跳了出来,发出一阵阵泼剌声;水草听到了笛声,就跳起了妖娆柔美的海草舞,发出了一声声啦啦声;荷花听到了笛声,开始摆动身体,摆动花瓣儿。

大自然的声音作文(精选31篇)

大自然的声音作文(精选31篇)

大自然的声音作文大自然的声音作文(精选31篇)大自然的声音作文篇1大自然有许许多多美妙、动听、奇特的声音。

风婆婆是大自然的演奏家,她会到世界各地演奏乐曲。

树叶是风婆婆的其中一个乐器,它会发出美妙的声音,沙沙、沙沙,声音好像沙铃在摇动。

当微风拂过,那声音几乎听不见,好像呢喃细语,现在演奏的是低调,风婆婆温柔的一面,向我们展现了出来。

当风姿婆演奏狂响曲时,整座森林黑压压的,大树也不停在摇动,发出呜呜的声音。

下雨了,滴答,滴答,声音真好听,像是在奏乐。

雨点滴答落在池塘里,像是在打鼓,水面上溅起了一朵朵金银的水花。

池塘边的小青蛙正在呱呱地唱着歌,它此时的心情非常欢快,一场热闹的音乐会便开始了。

雨点落在美人蕉上,滴嗒,滴嗒,它们在绿得发亮的叶子上玩起了滑梯。

轱辘一声,把它们送入了绿葱葱的草丛里。

小草突然变成碧绿碧绿的了。

大自然里藏着许多的声音和音乐,大自然里也有许多的音乐家,可以走在大树下听一听叽叽喳喳的鸟叫,听听唧哩哩的虫鸣。

这样你会感到自由快乐。

大自然的声音作文篇2大自然有许多美妙的声音。

雷公公是大自然的演奏家。

当乌云拉开幕帘,雷公公便拿起又大又重的鼓,开始咚咚地敲了起来,那声音越来越大,越来越响,吵醒了正在睡觉的风姐姐。

风姐姐开始到处游玩,树叶也发出了不同的声响,让人们感受到了雷公公的威力。

雨是大自然的音乐家。

当调皮的小雨点嘀嗒嘀嗒地从云端跳下来的时候,它用温柔的声音告诉人们,要下雨了。

不一会儿,小雨点的哥哥中雨也拿着摇铃沙沙沙地跳了下来,紧接着大雨爸爸也拿着铃哗哗哗地跳了下来。

有的雨点落到池塘里,激起一个个水泡,像一朵朵小花;有的雨点落在屋顶上,又从屋顶滑落下落,好像在玩滑滑梯;还有的雨点落在叶子上,把叶子冲刷得更绿了,好像在说:“我给你洗个澡吧!”动物是大自然的歌唱家,黄鹂站在枝头唱着欢乐的歌,小狗在唱热情的歌,小猫在唱温柔的歌。

大自然的声音真是美妙呀!大自然的声音作文篇3大自然有许多美妙的声音!爸爸就是一个超级棒的指挥家。

大自然的声音作文最新6篇

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大自然的声音作文最新6篇大家在写作文之前,最好先列一个提纲,理清思路,作文是自我提升的路径,能激励我们不断进步,下面是本店铺为您分享的大自然的声音作文最新6篇,感谢您的参阅。

大自然的声音作文篇1我离开城市的喧闹,来到这美丽的自然世界,倾听这美妙的声音。

接下来,让我带你看看大自然的春天吧!鸟儿唱着动听的歌,春风刮的柳条沙沙的响,好像在说:春天来了!春天来了!小马、小羊来到草原品尝着嫩嫩的小草,心里都乐开了花!仰头望向天空,一群大雁高喊着:春天来了!春天来了!我们又可以一起玩耍了。

在这时,夏姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。

夏天,树上的知了在一遍又一遍唱着悦耳的歌声,隔壁家的小狗旺财热的伸着长长的舌头,耷拉着个大耳朵,对着主人汪汪地叫着,好像在和主人说:主人,我好热,我好渴。

这时天空忽然传来轰隆隆的雨声,不一会,就听到哗啦啦的声音,外面的天空正在大珠小珠落玉盘。

这场及时雨给人们带来夏季一丝丝的凉爽,池塘里的青蛙呱呱的叫着,好像在说:真凉爽啊!秋姐姐带着丰收的果实来到了秋天,果园里的果子成熟了。

人们在采摘着新鲜好吃的果子,石榴的嘴都笑开了,发出啪啪的声音。

农民伯伯正在忙着收割,挥舞着镰刀,发出唰唰的声音。

农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。

正可谓稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

树叶飘落在地上,发出簌簌的声音,凑成了一曲优美的交响曲。

冬哥哥伴着鹅毛般的大雪来到了冬天,寒风呼啸,雪花飘飘,孩子们堆雪人、打雪仗,笑得乐开了花。

大人们看着孩子们笑呵呵的玩耍。

我喜欢去欣赏大自然,更喜欢聆听它的奇妙、古老、神秘!大自然的声音作文篇2在森林里,每一分种都有动听的歌声。

听!风正在用她那修长的手指弹她的乐器——树叶。

沙沙沙沙沙沙象一支柔和的小曲,传遍了整个大森林。

一只蝉落在一棵大树上,清了清自己的嗓子,便开始了大声歌唱,吱吱吱吱吱吱。

蝉一边唱歌一边振动着翅膀,它的歌声吸引来了一位婵女士,它们对视良久,然后一起飞向森林深处。

雷公公看见了,也想亮亮嗓子,可惜他的声音太大了,把小动物们吓得东躲西藏。

大自然声音的描写

大自然声音的描写

大自然声音的描写1. 听,那潺潺的流水声,就像欢快的小精灵在跳舞,“哗哗哗”,你听,山间的小溪不正在愉快地奔跑吗?就如同我们小时候无忧无虑地玩耍一样。

例子:去山里游玩的时候,那溪水的声音真的让人着迷,仿佛在说快来和我一起玩呀!2. 风穿过树林的声音,“沙沙沙”,那是大自然在轻轻地抚摸树叶,难道不像妈妈温柔地抚摸我们的脸庞吗?例子:漫步在树林里,听着那风的声音,感觉好温暖,就好像妈妈在身边一样。

3. 夏日里的蝉鸣,“知了知了”,响亮又充满活力,这不就是大自然演奏的摇滚乐吗?例子:在炎热的午后,那蝉鸣简直震耳欲聋,但又让人感受到夏天的热烈。

4. 雨滴落在荷叶上的声音,“滴答滴答”,多清脆呀,像不像珍珠落在玉盘上呢?例子:下雨的时候,看着荷叶上的水珠,听着那声音,心情都变好了。

5. 海浪拍打着海岸的声音,“轰轰轰”,如此有气势,难道不是大自然在展示它的力量吗?例子:站在海边,那海浪的声音让人震撼,感觉自己好渺小。

6. 鸟儿的歌声,“叽叽喳喳”,清脆悦耳,简直比歌唱家唱得还好听呢!例子:清晨被鸟儿的叫声唤醒,那感觉真是太棒了,一天都有好心情。

7. 风吹过稻田的声音,“唰唰唰”,像是大自然在给稻谷们讲着悄悄话,多有意思呀!例子:路过稻田时,听到那声音,仿佛能感受到稻谷们的快乐。

8. 秋风吹过落叶的声音,“簌簌簌”,像是在诉说着秋天的故事,你不想听听吗?例子:走在铺满落叶的小道上,那声音让人思绪万千。

9. 雷声“轰隆隆”地响,如同大自然在发脾气,是不是很可怕呀?例子:突然听到雷声,还真会被吓一跳呢。

10. 夜晚的虫鸣声,“唧唧唧”,宁静又祥和,这不就是大自然的催眠曲吗?例子:在乡村的夜晚,伴着虫鸣声入睡,真的好惬意。

大自然的声音作文通用8篇

大自然的声音作文通用8篇

大自然的声音作文通用8篇作文是一门用文字描绘心灵风景的艺术形式,大家在写作文之前,最好先列一个提纲,理清思路,下面是本店铺为您分享的大自然的声音作文通用8篇,感谢您的参阅。

大自然的声音作文篇1去年,我的故乡发生了一件令我痛心的事。

它守去了无数人的生命,给国家带来沉重的负担。

一月二日凌晨,云南省楚雄市西舍路发生了泥石流于人类不断地砍伐森林。

破坏生态环境自然神忍无可忍,终于发怒了,一场突如其来的泥石流,夺去了无数任命的生命,全市五十个乡镇三万七千余人受灾,据介绍受灾镇均处于较远山区道路拖通工作正在艰难推过。

三日凌晨抵达灾区的救援的救援人员通过塌方严重的地方都必须下车让车辆慢速通行。

四日凌晨在普洱太忠乡到灾区的路上楚雄救援医疗队救援车陷入了泥潭无法前行。

顿时我仿佛听到了树木在哭泣,大地在呻吟,自然在怒吼。

这难道是上天对人类的惩罚吗?我感到恐惧而又痛心。

当记者赶到时,在面目全非一片狼藉的新华村附近记者看到况期抵达当地的官员和救援队,已经将惊恐的民安置在一个叫大光山的山坡上,有的住进了紧急搭建的帐篷中,徒步十七个小时到达这里的楚雄市市长袁鹏称,目前三百二十余灾民的吃住医方面有了基本保证,但由于救援道路还没有打通,救援物资只能人背马驮,救援工作推进是困难。

这场泥石流滑坡造成了楚雄36.37万人受灾,直接济损失4250万元,经过了一场生离死别,艰苦卓绝的灾难,人类应该冷静下来反思一下,为什么自然会愤怒?为什么自然会给予人类惩罚原因很明显,由于人类的乱砍乱伐,破坏生态平衡违反了大自然的规律才会使大自然之神动怒的。

我似乎听到了大地母亲的召唤他的声音真挚而着实我情爱的孩子们行动起来,为你们赖以生存的地球做一点贡献吧!你们和地球所有的生物,都是我的子女,我希望你们能够和平相处共同生活在同一片蓝天下。

现代人缺乏保护环境的意识,只知道不断的砍伐大森林开采地下资源,以为地球的资源使用之不竭的,但是你们错了,如果再这样下去,地球总有一天会毁灭的,正是应为这样才会有沙尘暴,泥石流滑坡甚至导致温室效应,全球气温上升,在未来的世界将会有无数的动物会濒临灭绝人类也正面临危险。

大自然的声音优秀作文优秀10篇

大自然的声音优秀作文优秀10篇

大自然的声音优秀作文优秀10篇大自然的声音作文篇一大自然是一位神奇的歌唱家,因为歌唱家一年四季都在唱歌。

春天是一年四季新的开始,也是万物复苏的季节,冬天过去了,春天来临了,小河慢慢地融化了,小鸭子在河里“嘎嘎”地叫,仿佛在说:“终于到春天了,我又可以在河里玩耍了”,小燕子们从南方飞回北方了,它们飞到一棵树的枝头唱歌,它们仿佛为演出做准备呢,布谷鸟看见了也出来唱歌了,它唱的非常好听,“布谷——布谷——”春天突然下起雨来了。

这绵绵细雨仿佛在唱歌,“哗——哗——”的歌声传向四方。

夏天,是一个炎热的季节,太阳火辣辣地照耀在大地上,天气特别热,蜜蜂们也要出来工作,它就是一个辛勤的工作者,在花丛中嗡嗡地喊着口号。

麻雀飞过麦田,叽叽喳喳的说:“麦田可真美丽呀!”雷声突然响起,我疑惑的问老师:“原来是光的传播速度比声音快”,“哗——”大雨从天而降,这可真是一场狂风暴雨,雨水“叮叮咚咚”地落进池塘,都把池塘里的青蛙吵醒了,青蛙跳上荷叶呱呱的叫,一展自己美妙的歌喉。

秋天是一个丰收的季节,“收割机先生”帮助农民伯伯把玉米和麦子都割好。

田野里充满了收割机的轰鸣声,玉米和麦子换来了农民伯伯灿烂的笑脸。

大雁从北方飞回南方,他们一会儿排成一字形,一会儿排成人字形。

冬天是一年四季最寒冷的季节,北风“呼呼”的吹向我,我感觉特别冷,雪花“簌簌”地从天而降,雪停了,我叫小伙伴儿一起出去玩,堆雪人,打雪仗,雪地上回荡着我们的欢声笑语。

我发现当我们走在雪地上的时候,学会发出“嘎吱嘎吱”的声音,也许是被我们踩疼了吧!我喜欢一年四季的声音,更爱神奇的大自然歌唱家。

大自然的声音作文篇二有一次,妈妈带我去姥姥家。

姥姥家住的比较偏远,那里有山有水,风景很优美。

我和妈妈坐了两个小时的车,又步行了20分钟才到姥姥家。

走在路边,我听见“哗啦啦”的声音,这是小河在流淌的声音。

风轻轻的吹在竹子上,叶子发出“沙沙”的响声。

“叽叽喳喳”是一群小鸟在树上唱歌。

草丛里发出“知了,知了……”“唧唧,唧唧……”的声音,我寻着声音轻轻地走过去,仔细地找,原来是蛐蛐和蝈蝈。

《大自然的声音》ppt课件

《大自然的声音》ppt课件
根系生长过程中的声音
植物根系在土壤中生长时会发出细微的摩擦声, 这是根系与土壤颗粒相互作用的结果。
3
叶片扩展和光合作用中的声音
当叶片展开并进行光合作用时,会发出微弱的嗡 嗡声,这是叶绿素吸收光能并将其转化为化学能 的过程。
植物间信息传递方式探讨
通过空气传播的声音信号
01
植物可以通过空气传播的声音信号来感知周围环境的变化,如
倡导绿色生活,减少噪音污染
绿色出行
鼓励步行、骑行、乘坐公共交通等绿色出行方式,减少机动车使 用,降低交通噪音污染。
垃圾分类
推广垃圾分类制度,提高垃圾回收利用率,减少垃圾处理过程中产 生的噪音和污染。
节能降耗
倡导节能环保理念,推广节能技术和产品,降低能源消耗和噪音排 放。
THANKS
感谢观看
雷电的声音
雷声的轰鸣和闪电的划破天际, 是大自然最为震撼的音响之一,
往往令人心生敬畏。
不同季节自然界音响变化
春季
春雨绵绵,鸟鸣啾啾, 万物复苏,春天的声音
充满生机和活力。
夏季
炎炎夏日,蝉鸣声声, 暴雨倾盆,夏天的声音
热烈而多变。
秋季
秋风萧瑟,落叶纷飞, 虫鸣渐稀,秋天的声音 带着一丝凄美和宁静。
冬季
除了声音,哺乳动物还通过身体触 碰、姿态和面部表情等方式进行沟 通。如猴子梳理毛发表示亲昵,猫 竖起尾巴表示警惕。
哺乳动物声音模仿
部分哺乳动物具有模仿其他生物声 音的能力,如某些海豚能模仿人类 的语言和声音。
03
植物世界之声
植物生长过程中发出声音
1 2
种子萌发时发出的微弱声响
当种子吸收水分开始萌发时,会发出微弱的破裂 声,这是种皮破裂、新生命诞生的信号。

大自然的声音的作文推荐6篇

大自然的声音的作文推荐6篇

大自然的声音的作文推荐6篇一篇引人深思的作文,能够让读者在字里行间感受到作者的独特见解,通过写作文,我们不仅能提高语言能力,还能增强逻辑思维的严谨性,以下是本店铺精心为您推荐的大自然的声音的作文推荐6篇,供大家参考。

大自然的声音的作文篇1滴答。

滴答。

今天我听到了淅淅沥沥的雨声,雨点敲打着屋顶,敲打着窗户。

声音清脆,悦耳,犹如大珠小珠落玉盘,连绵不绝。

这声音给我们带来了愉悦,她赶走了春天天空的风沙,使得空气新鲜,清爽。

看!小雨开演唱会了,她欢快的唱着,歌声飘过的地方,万物不再干枯,受到了滋润展开了笑容。

天上的云朵是在为这场演唱会伴舞,随着歌声翩翩起舞。

雷公就是观众,听!他在鼓掌呢!小草也被歌声吸引,迫不及待的从地下探出头来,舒展着她的腰肢,轻轻的打着节拍。

看!参与的演员越来越多了,冬眠了的树,纷纷吐露新芽,孕育花苞,要装点这大自然的舞台。

迎春花,桃花,梨花争相恐后的绽放。

小雨更开心了,歌声越发嘹亮。

小雨点们拉着手,肩并着肩走过了庭院,走过了公园,走过了城市,走到了田野。

农民伯伯笑开了颜,春雨贵如油呀!透过这剔透的小雨点,农民们似乎看到了秋天的好收成。

就连小娃娃也被大人鼓舞着,冒着温柔的小雨,在田地里撒着欢。

哦!我喜欢这雨,爱听这歌声。

是她带给我们勃勃生机。

雨水多么的重要啊!因为没有了雨水的浇灌,庄稼就不会很好的生长,农民伯伯就不会有好的收成,我们也没有充足的粮食。

没有了水,植物会干涸,土地会沙化,我们的母亲——地球会哭泣。

所以,我要倡导大家,为了地球母亲不哭泣,为了大家有更好的生存环境,请爱护大自然,珍惜世界上的每一滴水。

请认真倾听大自然的声音吧!大自然的声音的作文篇2在美丽的大自然里,声音非常迷人和美妙!像音乐大师贝多芬演奏的音乐会,像小朋友们欢快、清脆和动情的笑声。

听,风爷爷与兄弟姐妹演奏的手风琴,时而高,时而低,时而强劲,时而低沉,时而温柔,时而磅礴。

原来风爷爷那么会演奏。

树大哥也醒来了,看见风爷爷在演奏,也用口技来演奏,风爷爷看见了说:不行啊,要用乐器才行的,你会吗?话还没说完,就听见树大哥说:我会口琴。

大自然的声音作文[精华3篇]

大自然的声音作文[精华3篇]

大自然的声音作文[精华3篇]大自然的声音作文1大自然的声音总是让人产生遐想,因为它总是千变万化,神秘莫测。

任何一种声音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音乐家可以与之睥睨;也不是任何一种乐器可以完整的诠释出它的声音。

我喜欢它的声音,因为它不会是从一而终都是一种调子,那上下起伏的旋律会使人膜拜。

下午,吃过饭后少有的静谧,可以拿一本书细细的品尝,虽然闷热,但也颇有一番情趣。

往往这时,天空会迅速的阴暗下来,夹杂着一声低吼,紧接着豆儿大的雨点儿就会倾盆而来,“笃笃——”声是雨打在棚子上的声音,看着街上许多人因下雨而手忙脚乱收拾摊位会觉得滑稽。

夏天的雨声有很多种。

刚开始稀稀拉拉的雨点砸在地上形成一圈圈花朵一样的图案,倾盆大雨随之而来。

有节奏的声音则担当了乐队中鼓手的身份,而其中的雷声则是电吉他的一声低鸣,闪电则是照应他们的灯光师。

虽说没有秋天如伽倻琴般的浑厚的声音,但各自混合的'音调听起来也别有一番滋味。

收尾时的雨很小,在太阳的照映下仿佛没有他们的存在,但站在门外仍会有一种烟雨濛濛的感觉,如临仙境。

他们说雨后的天空会出现彩虹,彩虹?也许是吧!这也是我们居住在楼房中人的悲哀。

只感受到雨的气势,却看不见上天赋予我们雨后的一种礼物。

大自然的声音作文2今天,我走进了大自然,成了大自然的一员,做了一次奇特的旅行。

我来到了一片田野旁的草地,那里绿草无边,十分凉爽。

突然,几声清脆的叫声传入我的耳朵,我起身一看,原来是几只小鸟在朝我啼转呢!它们是多么可爱呀!我不禁好奇地跟了过去,我跟着它们走着,仿佛我变成了鸟儿,手臂变成翅膀,身成变成鸟儿的躯干,全身长满了羽毛,脚也成了鸟儿的爪子。

我跟着它们“飞”着“飞”着“飞”到了一片小树林中,我的身边都是鸟儿,一只只,一对对,它们在歌唱,在舞蹈,我与他们打招呼,它们回我一声欢快的'“你好”,使我开心极了。

在树林里除了鸟儿们还有谁?是安静的吗?很显然,那“吱吱”的声音是谁?那就是淘气、可爱的小松鼠,它们在干吗?我“飞”过去跟它们打招呼,它请我到小屋里坐客,里面有许多松果呢!拜访了松鼠,还有谁呢?咦!什么声音?是一首美妙的歌曲,那仿佛只有一种动物能弹奏出来!那是虫儿弟弟,它正在跟我玩捉迷藏游戏呢!咦!,这没有,那也没有,唉!到底在哪呢?啊!在那,在粗壮的树干上面,我去追虫儿,虫儿却跑了,我追呀追,追呀追,直到累了,鸟儿们也悄悄地溜走了,我才清醒过来,赶紧回空,只是我的心救灾在那!如果可以,我愿带你去那与鸟儿打招呼。

大自然的声音作文15篇

大自然的声音作文15篇

大自然的声音作文15篇大自然的声音作文精选15篇大自然的声音作文1大自然是美丽的、而且还有丰富的声音。

比如说小鸟的叫声、小河的流水声、虫儿的鸣唱声只要你用心去体会,便会发现奇迹的存在。

春天春姑娘迈着轻盈的`脚步来到了人间,风儿吹拂着柳树姑娘那长长的柳枝,发出沙沙声,鸟儿在树枝上唱着优美的歌儿,大雁和小燕们都从南方飞回了北方。

边飞边唱着优美的歌,好想再说我们回来了,小河边走边唱着动听的歌。

夏天的晚上最有趣了,青蛙像男高音似得呱呱的叫着。

那声音震耳欲聋,知了在树上也不甘示弱,开起了演唱会。

有一次,我听得入迷,突然青蛙不叫了,知了也停止了歌唱,我在想也许是那个淘气的孩子往河里扔石子,也许是那个人从旁边经过,也许是它们找到了各自的猎物。

夏天的晚上不时吹来一阵阵凉风,风儿吹动着树叶发出沙沙声好像在说好凉爽啊。

大自然的声音作文2大自然有许多美妙的声音。

鸟儿是大自然的歌手,他会在森林里唱出美妙的歌声,你听!树上的鸟儿正在唱歌呢?叽叽喳喳一阵阵美妙的歌声从一棵棵大树上传来,让人们听得心旷神怡。

厨房是个音乐厅,他会表演出各种各样的.音乐,妈妈炒菜时,厨房里的东西好像“活了”一样,开始演奏他们的音乐,筷子碰到了饭碗时,发出叮叮咚咚的声音。

水从水龙头里流出来,发出哗啦啦的声音,当然厨房里还有很多的声音。

如果你用心留意就会发现身边到处都是美妙的声音。

大自然的声音作文3大自然有声响吗?有,大自然的声响可多了,有:鸟啼、蝉鸣、雨声。

在春天时,小鸟从寒冷的北方回到了暖和的南方。

而在森林里,有一些鸟儿在做巢,做完巢的鸟儿在欢快地“演唱会”,鸟儿们有的唱歌,有的跳舞,有的`演奏乐器,还有的在舞台下喝彩。

燕子随着小鸟的到来,它们也来到了森林里,跟着小鸟们一起做巢、开“演唱会”。

燕子和小鸟举行了许多节目,比如:比赛唱歌、比赛建巢、比赛各种体育项目。

在公园里踏青时,我和弟弟在湖边发现了有“滴、滴、滴”的声音,原来是一个装饰发出的声音,我们走到了公园的竹林里。

课文大自然的声音原文

课文大自然的声音原文

课文大自然的声音原文
《大自然的声音》是一篇散文,四个自然段,通过对大自然声音的细腻描摹,展现了大自然丰富多彩的美。

以下是整理的小学三年级语文《大自然的声音》原文。

原文:
大自然有许多美妙的声音。

风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。

当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。

不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。

当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

水,也是大自然的音乐家。

下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。

小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。

滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。

当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。

从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

动物是大自然的歌手。

走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。

你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
《大自然的声音》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第21课的课文,这篇课文属于说明性文章。

它运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方描写了大自然的声音。

1。

50种大自然的声音

50种大自然的声音

50种大自然的声音1. 雷电:闪电在大气中激发的电磁波声音。

2. 暴风雨:风和雨汹涌而来时传出的轰鸣声。

3. 号角:大型号角演奏时产生的低音嘹亮声音。

4. 潮汐:海洋涨落时产生的滔滔声音。

5. 水泡:水中小气泡爆裂时发出的气体空隙声音。

6. 火焰:燃烧时热气流动时发出的噼里啪啦声音。

7. 鸟语:鸟类发出的啾啾、唧唧或鸣叫声音。

8. 风吹:大风呼啸时带来的沙沙声。

9. 雨滴:雨滴落地时发出的滴答声。

10. 虫鸣:昆虫发出的嗡嗡声。

11. 灯光:灯光闪烁时发出的嗡嗡声。

12. 蜂鸣:蜜蜂发出的颤音声。

13. 蝉鸣:蝉发出的高音嘶嘶声。

14. 汽笛:机动车汽笛发出的低音声音。

15. 呐喊:人们发出的尖叫声。

16. 流水:河水流淌时发出的潺潺声。

17. 呼吸:呼吸时发出的微弱声音。

18. 冰块:冰块分解时发出的咔嚓声。

19. 锅炉:锅炉冒烟时发出的咝咝声。

20. 各种动物叫声:猫叫、狗叫、牛叫、马叫等。

21. 公路:汽车行驶时发出的汽油声。

22. 船只:船只行进时发出的水流声。

23. 蜜蜂:蜜蜂飞行时发出的嗡嗡声。

24. 青蛙:青蛙发出的呱呱声。

25. 蝴蝶:蝴蝶飞行时发出的沙沙声。

26. 飞机:飞机发动机发出的嗡嗡声。

27. 车轮:车轮滚动时发出的滚滚声。

28. 木头:木头撞击时发出的敲打声。

29. 泉水:泉水喷涌时发出的灌溉声。

30. 公鸡:公鸡发出的咕咕声。

31. 雨滴滴答:雨滴落地时发出的滴答声。

32. 铃声:铃发出的叮当声。

33. 小鸟:小鸟发出的鸣叫声。

34. 狗叫:狗发出的汪汪声。

35. 蝎子叫:蝎子发出的咯咯声。

36. 鼠叫:鼠发出的叮叮声。

37. 海浪:海浪拍打海岸时发出的拍打声。

38. 雪花:雪花落地时发出的沙沙声。

39. 门铃:门铃发出的叮当声。

40. 空气:空气流动时发出的风声。

41. 山崖:山崖垒砌时发出的磕磕声。

42. 雪景:雪地上行走时发出的沙沙声。

三年级作文大自然的声音【六篇】-1

三年级作文大自然的声音【六篇】-1

三年级作文大自然的声音【六篇】【篇一】三年级作文大自然的声音大自然里有许多声音,它们是悦耳的,是优美的,是动听的。

一声春雷炸响,唤醒了熟睡着的动物们,小鸟在天空中自由自在地飞翔,唱起了赞颂春天的歌,青蛙也开起了音乐会。

小溪上的冰慢慢地化了,又恢复了往日的哗哗声,小草们也纷纷探出了头。

在春风的吹拂下,发出了一阵阵的沙沙声,杨柳的枝条被一阵阵的春风吹得发出了哗啦哗啦的声音,好像一个波浪鼓。

一场倾盆大雨来了——夏天到了,知了叫着“知了,知了”,好像在感叹夏天的闷热,小蜜蜂“嗡嗡”地叫着,开始了夏天里的工作——采蜜,“扑通、扑通”,鱼儿也跳起来了舞,纷纷跃出了水面。

忽然,一阵秋风吹过,耳边呼呼声,好像在对丰收进行赞美,麦子发出沙沙的声音,好像在跳舞,火红的枫叶发出了悦耳的“哗哗“声,田野里,连蟋蟀也高兴地唱起了歌,赞叹着喜悦的季节。

冬天,洁白的雪花“啪嗒,啪嗒”的欢快地打在了大地上,好像顽皮的孩子,北风呼啸着把寒冷带到了河面上,河面冻住了,树上的冰珠掉在了河面上,发出叮叮当当的声音,好像有一个小孩子挡着铃铛,屋顶的冰掉在地上,发出“乒乓、乒乓”的声音,好像一场音乐会,树枝被雪压得弯下了腰,紧接着雪把树枝压断了,发出了咔嚓的声响,掉在地上,发出啪啪的声音。

每一年,大自然都在用它的声音谱写关于四季的乐章,只要我们留心观察,就会发现大自然的声音是如此的美妙。

【篇二】三年级作文大自然的声音远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。

听,风儿的声音。

调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。

“沙拉拉,沙拉拉;”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

听,流水的声音。

清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。

那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

大自然的声音作文(15篇)

大自然的声音作文(15篇)

大自然的声音作文(15篇)大自然的声音作文1山,高耸直立,气势雄壮,真是美不胜收;海,波涛汹涌,变化万端;原野上,成群结队的羊儿在吃草,那五颜六色的花,他在争相比美,互相辉映。

在四季里有着春、夏、秋、冬的季节,每个季节都有不同的特色。

在白天你会听到阵阵鸡啼从屋后传来,枝头几声鸟语,都显得格外清脆悦耳。

黄昏时,我爱站在小河边看着夕阳西下,看着夕阳把天空照成一片通红,把小河染上金黄色,多么令人悠然神往。

漫步在濛濛细雨中,又是多么逍遥自在!滴滴的雨珠洒在身上,像是一首柔和抒情歌曲。

风“呼咻呼咻〞的吹着,他是多么奇妙呀!来无影去无踪,令人捉摸不定。

大自然的一切是那么神奇,那么微妙,又那么的美好,我们如能多抽空去接清山绿水,鸟语花香,并加以领会,相信定能把生活点缀得更美满、更富有活力。

使青山常在,绿水长流让大家永远享受大自然赋予得清新和温馨。

多用心观察并从大自然中体会他的美好,领悟其中哲理吧!大自然的声音作文2大自然的声音是变幻多端的,一滴雨就有很多种声音,如果现在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。

一阵风吹过,琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——〞的声音,小灰鸽以为危险来了,“扑扑扑——〞翅膀拍打的声音,一瞬间,小灰鸽已经来到草丛旁,在啄泥土,好似是在泥土中找到吃的东西。

另一个地方,小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃,声音很清脆,好似在品尝世界上最美味的食品一样,让人嘴馋。

看啊!两只青虫在打闹,由于虫小叶子大,所以不至于摔下来,在扭打,呵!两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫,像是在与同伴交流,又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。

而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎,这是它们的晚餐,一旁,蜜蜂还在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——〞是它们劳动时的乐章,赞扬着它们的辛劳。

有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。

啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母亲,小蜜蜂似是她的儿女,母亲振动着翅膀,为他开辟一个没有阻碍和危险的开始,或许她在教儿女采蜜,他们飞着,飞过的空中还残留着翅膀振动声。

形容大自然的声音

形容大自然的声音

形容大自然的声音
1.大自然的声音如同一首优美的交响乐,时而轻柔,时而激昂。

阳光下的鸟鸣,清风中的树叶摩擦,溪流潺潺,虫鸣蛙叫,这些美妙的声音构成了一曲动人的乐章。

2.大自然的声音如同天籁之音,它们悠扬地飘荡在空气中,时而轻盈,时而激荡,仿佛在讲述着生命的故事。

3.大自然的声音有轰隆隆的雷鸣声、哗啦啦的流水声、沙沙的树叶摇曳声、叽叽喳喳的小鸟叫声和轰隆隆的火山爆发声。

4.山间的风铃在风中摇曳,清脆的铃声如同自然的音符,传递着大自然的和谐与美好。

5.大自然的声音包括清脆的鸟鸣、嗡嗡的蜜蜂声、淅淅沥沥的雨声、沙沙的风吹树叶声、潺潺的溪流声。

6.风吹过树梢,树叶随之起舞,发出沙沙的声音,仿佛在向人们述说着大自然的秘密。

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大自然的声音
会认字
miào zòu

nán wěi
妙奏 呢 喃伟

huì zhā
击汇喳
会认字
miào
妙 组词:美妙 妙计 妙不可言
zòu
奏 组词:演奏 伴奏 先斩后奏

呢 组词:呢喃细语 毛呢
nán
喃 组词:呢喃 喃喃自语
会认字
wěi
伟 组词:雄伟 伟大 伟岸

击 组词:打击 设计 乘胜追击
huì
汇 组词:汇聚 汇款 汇率
zhā
喳 组词:叽叽喳喳
会写字
妙演奏琴柔感受 激击器滴敲鸣
易错提示
奏:最后一笔是点,不要写成捺。 琴:下部是“今”,不要写成“令”。 鸣:右部是声细语。 雄伟:形容壮丽、高大。 悠然:形容溪水、泉水等流动的声音。 波澜壮阔:形容水面辽阔。 汹涌澎湃:形容声势浩大,不可阻挡。
动物也是大自然的歌手。
哪些动物参加了音乐会?它们的 歌声是怎样的?
你知道他们唱的是什么吗? 他们的歌声好像告诉我们:“我 在歌唱,我很快乐!”
小练笔
这里有几个声音,大家能给它们找到正确的主人吗?
咩嘿嘿
呱呱 知了知了 咯咯嗒
知了
青蛙

母鸡
你答对了吗?
咩嘿嘿
呱呱 知了知了 咯咯嗒
知了
青蛙

母鸡
拓展练习
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流
8
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
思考: 课文描绘了大自然哪些美妙的声音?
风的声音
不一样的声音: 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像
呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂 风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首 雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到 大自然的威力。
大自然就在我们身边,当你走进大自然,用 心灵去感受那些美妙的声音,相信你一定会有新 的发现,你曾经在大自然中听到过哪些有趣的声 音呢?把你有趣的发现和同桌说一说吧!
谢谢
21
水的声音 水,也是大自然的音乐家。
象声词
滴滴答答 叮叮当当
滴滴答答……叮叮咚咚…… 所有的树林,树林里的每片树叶; 所有的房子,房子的屋顶和窗户, 都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱 着歌:
小溪淙淙,流向河流,河流潺潺,流向大海, 大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲, 唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
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