教育局2019年度工作总结及2020年工作要点
教育局工作总结与工作计划
教育局工作总结与工作计划教育局工作总结与工作计划一、工作目标和任务2019年，教育局的工作重点是践行立德树人根本任务，推动教育事业改革和创新发展，促进教育公平和均衡发展。
具体任务如下：1.深入实施素质教育，加强学生综合素质培养。
2.提高教学质量和水平，促进教师专业化发展。
3.推进乡村教育振兴，促进城乡教育均衡发展。
4.深化教育体制改革，促进教育资源优化配置。
5.创新教育管理模式，增强服务意识和能力。
二、工作进展和完成情况在2019年，我们采取了各种措施，有效地推动了教育局各项工作的进展和完成情况。
具体如下：1.加强课程改革和教学方法研究，提高教学质量和教师教育能力。
2.组织开展“优质课堂评比”、“名师进课堂”等活动，促进优质资源共享，提高教学水平和教育质量。
3.加强学前教育和初中教育的师资培养，提高教师教育水平和素质。
4.制定乡村教育振兴计划，采取课后服务、家长学校等措施，推动乡村教育发展。
5.加强教育投入和管理，加强教育信息化建设，提高服务质量和效率。
三、工作难点及问题在教育工作中，我们也遇到了一些难点和问题，主要如下：1.缺乏合适的背景和条件，导致教育改革不能顺利地实施。
2.教育资源不足，导致部分区域教育质量低下。
3.部分教师缺乏必要的专业技能和教育理念，导致教学困难。
4.教育资金不足，影响了教育改革和发展的进行。
5.部分学生家庭状况较差，生活困难，对教育事业产生一定影响。
四、工作质量和压力在过去的一年中，我们的工作压力较大，同时也取得了较好的工作成果。
1.教育质量和水平得到了提高，尤其是素质教育方面。
2.各项教育改革和创新工作取得了阶段性进展。
3.部分教育问题得到有效解决。
4.优质教育资源得到了合理的调配和使用。
5.教育服务效果得到了相应的提高。
五、工作经验和教训在推进教育工作过程中，我们发现只有具备以下经验，才能够取得好的效果：1.明确工作方向和目标，注重科学规划并严格执行。
2.善于调动各方面的资源，充分发挥团队合作作用。
年度教育局工作总结5篇2019
年度教育局工作总结5篇2019精选年度教育局工作总结 (一)一、突出重点，荣获三项国家级荣誉一是我局在全省首批通过“义务教育发展基本均衡市”国家教育督导评估。
二是市语言文字工作以高分通过国家三类城市语言文字工作达标评估，实现了“普通话初步普及”和“汉字社会应用基本规范”的工作目标。
三是我市经省教育厅推荐，被教育部评为第三批全国社区教育示范区。
二、统筹安排，各类教育协调发展一是大力发展学前教育。
加快中心园建设步伐，投入3000万元新建、改扩建中心园、幼儿园等6所公办幼儿园，新增学位900个，扩大公办园覆盖面。
提升优质的学前教育资源，3所幼儿园被评为**市示范性幼儿园、8所幼儿园被评为市示范性幼儿园，顺利通过学前教育三年行动计划市级验收。
二是创新义务教育管理。
会同市规划局委托省城乡规划设计研究院编制《市中心××区教育设施专项规划》，明确了近中期至2020年、远期至2030年各所学校的具体方位和用地面积，并经人大常委会审议通过，确保教育用地不被挤占。
认真做好20xx年全市农村义务教育学校布局专项规划，规划新建中学2所、小学7所。
在20xx年试点的基础上，制定了《义务教育学校教师校际交流工作实施方案》，将全市小学划分为8个城乡校际协作片区和22个农村小学片区，把全市初中划分为6个城乡校际协作片区和11个农村中学片区，采取大范围小步骤、稳步推进的办法，组织457名教师开展校际交流，推动区域教育均衡发展。
三是推进普通高中发展。
加强高中阶段招生管理，着力推进普通高中新课程实验，开展毕业班质量评估，促进质量建设。
20xx年高考取得新突破，有两名学生分别考入清华大学、北京大学，并分别兑现30万元奖励。
加大硬件投入。
四是探索职成教育新路子。
加大经费投入，加快**二部实训基地建设，继续推动**职专创建国家中等职业教育改革发展示范学校，努力扩大我市职业教育办学规模。
指导和支持**职专等中等职业学校与**职业技术学院、**职业技术学院等省内高职院校合作，开展二年级学生中期选拔入读高职院校试点继续做好推荐应届毕业生免试入读高职院校工作，满足中等职业学校学生多样化的继续学习和发展的需要。
2019年教育局上半年工作总结及下半年工作计划【精选】
一、上半年工作总结通过深入学校、单位，召开座谈会、研讨会等形式广泛征求意见建议，制定了《武义县教育局2019年工作思路》：以党的十九大精神为指导，贯彻落实全国、省、市教育大会精神，抓住召开全县教育大会的契机，紧扣教育基本现代化县建设的目标，全力实施创建攻坚、质量提升、队伍建强、改革奋进“四大行动”。
(一)扎实开展“创建攻坚”行动1.加快教育布局专项规划调整和工程项目建设。
今年教育系统涉及的重点工程建设项目17个，总投资8亿。
在计财科、发展公司的方方面面努力下，工程推进基本顺利。
武阳幼儿园、桐琴镇中心幼儿园、泉溪镇中心幼儿园进入室内外装饰工程及附属工程施工阶段，秋学期将于先期完工的北岭幼儿园一起顺利开园。
壶山幼儿园、开发区小学完成建筑方案优化调整，芦北小学、王山头小学、柳城幼儿园、民族中学已开工建设，武川小学施工图进行重新审查。
教育布局专项规划调整工作按计划推进。
2.完成基础教育重点县提升计划，积极申报省教育基本现代化县。
根据省市县要求，着力“摘帽”、“戴帽”同步推进。
重点县提升计划实施情况督查工作顺利推进。
2月25日召开了申报教育基本现代化县工作部署会，明确分工。
完成了浙江省教育基本现代化县自评报告及自评表的数据系统内部审核，并上报县政府审批。
完成县域义务教育优质均衡发展自查自评，基本确定创建方案。
3.推进学前教育普惠提质发展。
制定《武义县星级幼儿园评定管理办法》，制定2018年度普惠性幼儿园专项资金奖补方案。
完成城镇小区配套幼儿园情况的摸底排查。
组织了推进幼儿园课程改革第一次园长论坛。
组织2019年等级幼儿园创建培训，指导俞源、仙霞、东干等幼儿园制定整改方案。
以“名园+新园”的模式，组建成立壶山幼儿园教育集团，成员单位为壶山幼儿园、北岭幼儿园，通过保教同步推进、教学教研“齐步走”、幼儿活动“共参与”的保教管理模式，全面提升幼儿综合素养，促进我县学前教育优质均衡发展。
(二)深入实施“质量提升”行动1.抓好德育工作。
教育局(体育局)2019年上半年工作总结和下半年工作重点
教育局(体育局)2019年上半年工作总结和下半年工作重点 2019年，我局继续深入贯彻落实十八届四中全会精神，以及全国、省、市教育工作会议精神和各级《教育改革和发展规划纲要》及县委“从严管理落实年”活动部署，扎实做好各级干事清单，努力开创我县教育工作新局面。
现将上半年工作总结及下半年工作重点汇报如下：一、上半年工作总结(一)义务教育均衡县顺利通过国家级评估，现代化县创建稳步推进。
1.义务教育均衡县创建工作。
为顺利通过义务教育均衡性国家级评估，我局在前期大量的筹备基础上积极做好迎评工作。
一是对政府汇报材料、自查自评报告、申报表以及21项指标的数据事实进行再校对核实;二是对每个学校提交的“学校简介”和“检查工作用表”进行认真审核;三是精心筹划人大代表、政协委员，校长代表，教师代表，家长代表四个座谈会名单;四是对评估工作日程和学校考察路线进行了周密的安排。
同时要求局班子成员带队围绕13项门槛数据以及其他一些工作对每个学校开展督查。
14所抽查学校确定后，县领导、局领导又进行了再一次督查，发现问题迅速整改。
6月10-11日，评估组对我县进行了实地考察评估，我县顺利通过全国义务教育均衡县。
2.教育现代化创建工作。
教育现代化县创建计划2019年工作任务细化工作基本完成，二中特色示范高中评估、义务教育均衡县迎评工作圆满完成，一中特色示范高中将再一次申报;标准化学校创建确定了今年标准化创建任务14所学校，并组织了认真的整改工作。
特殊教育对“三残”学生进行了统计，并落实下拨了10倍于普通学校的随班就读特教日常公用经费。
完成了xx年市党政领导教育发展目标考核，我县总得分为87.7，在全市九个县市区中排名第三。
(二)基础设施建设推进顺利，保障性工作更加夯实政府投资项目建设，2019年县政府下达教育政府性投资项目8项，前期项目1项，年计划投资13158万元, 截止6底已完成投资4895万元, 完成年度计划投资的37.2%。
【范文】2019年教育局工作总结
2019年教育局工作总结（精选范文）单位：_________________职务：_________________姓名：_________________日期：_________________019年教育局工作总结2019年，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统深入贯彻落实全国教育大会精神，始终坚持改革创新、内涵发展、争创特色、提升质量工作主线，紧扣抓重点、补短板、强弱项九字方针，以提高教育质量为中心，以办人民满意教育为目标，深化教育综合改革，落实立德树人根本任务，扎实推进各项目标任务，实现了重点改革有新突破、内涵发展有新成效、群众满意度有新提升。
一、以党的建设为统领，筑牢教育事业发展基石（一）加强党性教育，锤炼党性修养坚持党委中心组每月集中学习制度，全年学习___次。
推行全体干部职工周二学习制度，班子成员和中层干部讲党课、讲业务、讲管理___次。
组织党务干部培训2期，举办__教育大讲堂4期，党员微信群推送学习课件___余次。
制定出台《党员学习教育管理五项制度》，实行学习清单制度、积分管理制度和绩效考核制度，建立微信学习群___个，调阅党员学习笔记___人次，各基层党组织理论学习实现了经常化、制度化。
（二）强化三基建设，提升工作水平基层建设不断夯实，市直学校全部配备分管党务副校长和专职党务工作者，全部设立党建办公室和党员活动室。
市一中、市二中被市委组织部命名为党建工作示范点，___个先进集体和___名优秀共产党员被授予党员先锋号和党员先锋岗荣誉称号。
基础工作实现精细化管理，___所学校达标验收达到良好以上等次，达标率100%，优秀率94%。
市教育局被确定为优秀等次，受到了市委表扬。
基本能力全面提升，___名基层党组织书记和党务工作者全部接受培训，实现了轮训全覆盖。
开展学、创、争、提和双培养一推选提升行动，___名教育行政干部和教师完成专业基本能力测评，合格率100%。
（三）全面从严治党，净化教育生态制定下发《关于进一步加强党建工作督查问效有关事项的通知》《党风廉政建设一岗双责责任分解意见》，年初与各县区教育局、市直各学校签订党风廉政建设责任书，层层压实责任。
2019年教育局上半年教育工作总结及下半年工作要点篇三.doc
2019年教育局上半年教育工作总结及下半年工作要点篇三**年上半年，在区委区政府的正确领导下，区教育局围绕全局中心工作，按照局党委提出的“两轮驱动促均衡、两翼齐飞同发展、持之以恒抓课改、创新模式推交流”的工作思路，较好的完成了半年教育工作。
现将半年主要工作总结如下：一、上半年工作总结（一）以均衡发展为立足点，积极推进城乡教育一体化发展。
**年，我局从“全面加强党的建设”、“促进城乡教育一体化发展”等7个方面发力，制定了《君山区教育局**年工作要点》，对全年工作进行了总体安排。
上半年，立足教育均衡发展，积极推进城乡教育一体化发展，向区政府呈报了《君山区统筹推进区域内城乡义务教育一体化改革发展实施方案》，各项工作稳步推进。
一是城区学校提质改造工作进展顺利。
4月25日，规划分局组织召开了专家评审会。
项目建设前期准备工作基本完成。
二是农村标准化学校建设成效明显。
许市中学运动场改造施工图、工程预算和南校门设计方案已完成，南校门外征地770平方米，与村里及农户基本达成协议。
完成了许市镇逸夫小学150米围墙建设和综合楼的填土工作。
完成了广兴洲镇庆丰小学加接楼梯间和教室的施工图。
三是消除大班额工作有了新进展。
成立了君山区教育局消除义务教育大班额专项行动领导小组，制定了《君山区消除大班额专项行动方案（**—2020年）》，下发了《关于认真做好义务教育阶段学校招生工作的通知》，明确规定起始年级秋季招生严格控制在标准班额内。
启动了柳林小学回收工作，清产核资工作基本完成。
四是教师招聘工作基本完成。
教师招聘报名工作已全面收官，6月9日开始进行笔试，预计7月1日前全面完成招聘工作。
（二）以提高质量为落脚点，全域推进课堂教学改革。
握指成拳，持续发力推进区域课改。
3月22日，在君山小学举行了**年全区小学课堂教学改革现场研讨活动，同时对**年下学期教学质量检测进行了讲评。
4月23日，开展了全区初中毕、结业科目复习迎考分科研讨活动，邀请了市教科院专家进行了分科评课，并对后段复习迎考提出指导性意见。
教育局2019年上半年工作总结及下半年重点工作安排
全文共计6052字教育局2019年
上半年工作总结及下半年重点工作安排
在市委、市政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，通过全体教职工共同努力，市教育局严格执行国家教育法规政策，严格落实教育方针，半年来，全市教育教学工作取得了可喜的成绩，现将2019年上半年主要工作完成情况及下半年重点工作安排总结汇报如下：
一、上半年主要工作完成情况
（一）理清思路，统筹安排，周密部署全年各项工作。
2月15日，召开全市中小学教育教学工作会议。
会议总结了2019年工作，部署了2019年工作。
会上对2019年度教育教学工作先进单位和个人进行了表彰。
局长与校长代表签订了《学校安全工作目标管理责任书》和《教育系统消防工作责任书》；教育局副局长郑春涛、吴树山分别对全年教育教学工作进行了详细的安排和部署。
随会下发了《***2019年教育教学活动方案》、《关于做好2019年度全市中小学校和幼儿园安全工作的通知》、《***教育局领导班子及成员抓党风廉政建设和反腐败工作责任制》等指导性文件。
（二）积极争取，强化监督，项目建设工作稳步推进。
1、基础设施建设方面。
教育局2019年工作总结和2020年工作谋划
教育局2019年工作总结和2020年工作谋划一、2019年工作总结2019年，县教育局先后荣获全省教育宣传特优县、X省生源地信用助学贷款工作优秀单位、全省勤工俭学和劳动实践教育工作先进单位、全省校园风险防范工作先进集体、X省首届家庭教育知识竞赛特等奖、全市勤工俭学和劳动实践教育工作先进单位、全市高招标准化考点建设先进单位、全市教育系统家庭教育工作先进单位、市级五好关工委等荣誉称号。
成功承办濮阳市首届综合实践活动课程建设现场会。
1.项目建设顺利推进，城乡办学条件进一步改善。
2019年，总投资X亿多元，实施X个学校建设项目。
新建X所学校，进一步提升品位，扩充容量。
教育园区高中部，投资X亿元，占地约X亩，建筑面积X万平方米，2019年X月X日竣工投用。
县XX校区，投资X万元，占地XX亩，建筑面积X㎡，2019年X 月X日竣工投用。
X小学，投资X万元，占地X亩，建筑面积X 平方米，2019年X月X日竣工投用。
X小学，占地X亩，建筑面积X平方米，投资X万元，已完成基础建设。
投入X多万元，改扩建县X小学、X中学等X个项目，有效分流大班额，进一步缓解招生压力。
2.教育教学质量稳步提升。
2019年高招，全县参加统考考生X人。
一本上线X人，比去年增加X人，上线率X%；二本上线X人，本科以上X人，综合上线率X%，比上年增加X个百分点，上线率在全市各县区及市直学校中位居前列。
2019年中招，我县X人进入全市前X名，较往年增加X人；X人进入全市前X 名，位居县区第X；X人进入全市前X名，实现零突破，创造我县中考新纪录。
3.教师队伍建设进一步加强。
2019年招聘特岗教师X名，秋季新学期全部到农村教学一线任教。
培养农村小学全科教师X 人，其中专科层次农村小学全科教师X人，本科X人，特殊教育X人。
教师节期间，县委县政府拿出X万元，对优秀教师和先进单位进行表彰奖励。
实施新一轮中小学教师培训，完成“国培计划”“省培计划”“市培计划”“县培计划”X余人次的培训工作，进一步提升教师队伍专业化水平。
2019年市教育局年终工作总结
2019年市教育局年终工作总结为大家收集整理了《2019年市教育局年终工作总结》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！2019年是全市职业教育攻坚工作关键年。
今年以来，按照省政府，市委、市政府的有关要求，在局党组领导下，职成科紧紧围绕市教育局2019年工作要点，以全面推进职业教育攻坚工作为重点，以创新为动力，在任务繁重，人员减少的情况下，精心设计全年工作，拉高工作标尺，积极推进各项工作。
一、认真组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深入贯彻全省职业教育攻坚表彰大会及省政府一号文件精神。
精心筹划，认真组织，召开全市职业教育与成人教育工作会议。
一是认真组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，将有关职业教育条文及解读印制成册，发至各县（市）教育行政部门和各职业学校，并组织相关人员学习。
二是在认真调研的基础上，结合上级要求，精心规划，力求工作有创新，举措有成效，事业有推进，部署全年职业教育与成人教育工作。
年初召开了全市职业教育与成人教育工作会议，会上学习传达省政府职业教育攻坚表彰大会和省政府《关于加快推进职业教育攻坚工作的若干意见》（2019年1号）文件精神。
印发了今年我市职业教育与成人教育工作要点。
各县区教育局分管职成教工作的副局长，职成教科长，各职业学校校长50余人参加会议。
二、扎实推进全市中等职业学校布局调整工作。
根据省政府有关指导精神，本着做大做强的原则，经过多次调研，反复论证，制订了《焦作市中等职业学校布局调整实施方案》。
市委、市政府先后召开会议，研究通过该方案，并出台了《焦作市人民政府关于印发焦作市中等职业学校布局调整实施方案的通知》（焦政文[2019]95号）。
根据此文件要求，在今年暑期平稳完成了全市中等职业学校布局调整任务，使全市全日制中等职业学校由原来的29所调整为22所，城区由16所中职学校调整为10所，形成了3所规模达到5000人以上的中职学校。
通过调整，使全市中等职业学校基本达到了布局结构合理，专业门类齐全、特色鲜明，办学质量和规模协调发展，能够适应市场经济体制和现代化需要的中等职业学校布局结构。
教体局2019年度工作总结及2020年度工作计划
教体局2019年度工作总结及2020年度工作计划(一)着力丰富党建工作内容牢牢掌握教体系统意识形态工作，全面摸排校园师生宗教信仰情况，创新党员“微党课”制度，推动“微党课”向学校延伸，实现“微党课”向师生层面全辐射。
全面深入开展教体系统基层党组织标准化提升建设“攻坚年”活动，全区教体系统基层党组织标准化建设达标率100%。
(二)着力探索队伍建设路径一是深入探索教师“区管校聘”，在全市率先推进中小学教师县管校聘管理改革，出台“区管校聘”管理改革实施意见，促进教师合理有序流动;二是通过新教师招考、两地分居选调、区外人才选调等途径，引进优秀教师48人，选调80名农村教师进城从教，有效缓解城南学校教师紧缺问题;三是改革创新教育管理干部用人机制。
公开选拔10名校长和30名副校长备用人选，完成第六轮校长、书记聘任工作，调配学校领导班子成员44人;四是实施《XX区学校管理综合考核办法(试行)》和《关于在局机关开展争创“五好”股室、争当“五星”干部活动实施方案》，完善学校和机关干部考核评价机制;(三)着力扩大教育资源供给一是完成3所小区配套幼儿园移交工作，新增6所普惠性民办幼儿园，二幼第三分园装修工程竣工，极大地满足了适龄幼儿对学前教育的公益性和普惠性需求;二是加快教育资源扩容增量步伐，东坡路中学建成办学，永乐小学新建工程按时序进度推进并提前招生。
(四)着力构建优质教育格局城区层面，加快推进新建学校布点规划，持续增加优质义务教育资源总量，有效缓解“择校热”和城区“大班额”。
农村层面,根据《XX区农村中小学布局调整工作实施方案》,完成施集学校、珠龙学校、大柳学校等5所农村义务教育九年一贯制学校合并工作。
同时，完成黄圩中心小学和汪郢中心小学合并至第四小学办学工作，实现农村教育资源利用效益最大化、最优化。
(五)着力强化教育民生保障全年各级各类学校累计资助学生1419人次，发放资助资金127.3万元，实现全学段建档立卡困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。
教育部门年度教育发展总结
教育部门年度教育发展总结2019年度是我国教育事业发展的重要一年，教育部门积极践行党中央关于教育优先发展的方针政策，持续推进教育创新和改革，不断提高教育质量，促进人才培养和社会进步。
以下是对2019年度教育部门各项工作的总结与回顾。
一、教育改革创新2019年度，教育部门坚持改革创新的方向，出台了一系列政策和措施，推动教育落地生根，更好地符合时代需求。
首先，我们加大了对幼儿园教育的重视，推进学前教育普及，改善幼儿园师资力量，提高教育质量。
其次，我们加强了职业教育的改革，培养了大量适应社会需要的技能人才。
此外，我们还加强了对高等教育的管理与推进，注重提高教学质量与教育公平。
二、基础教育发展在2019年度，教育部门加大了对基础教育的支持力度，着力提高教师队伍素质和学校教学水平。
我们推动了义务教育均衡发展，加大了农村地区和城市薄弱学校的帮扶力度，确保每个学生享受到优质教育资源。
同时，我们也加大了对教师培训的投入，提高了教师的教育教学水平，为学生提供更好的学习环境。
三、高等教育改革在高等教育领域，2019年度教育部门持续推进高等教育改革，提高高等教育质量与水平。
我们坚持人才培养为中心的理念，完善了学科专业设置，优化了课程体系，推进了创新人才培养模式。
同时，我们加大了对科研项目的扶持力度，鼓励教师开展科学研究，提高科研水平和学校的综合实力。
四、教育国际交流与合作教育部门积极开展教育领域的国际交流与合作，推动我国教育事业向世界更开放。
我们加强了与世界上其他国家和地区的教育部门的合作交流，分享经验与成果。
通过国际交流与合作，我们促进了全球教育资源的共享与流动，提升了我国教育的国际竞争力。
五、教育教学资源建设2019年度，教育部门注重教育教学资源的建设与配备，努力提供更好的学习环境和条件。
我们加大了对学校基础设施建设的投入，改善了学校的办学条件，提升了学校的整体质量。
同时，我们还加强了对互联网教学资源的开发和应用，推动在线教育的发展，提供更多元化、个性化的学习方式。
2019教育局年终工作总结
2019 教育局年终工作总结学校：_________________________ 教师：_________________________ 时间：2019年12月2019教育局年终工作总结（一）前言2019一年来，我区教育工作在区委、区政府和上级教育部门的正确领导和关心支持下，以实现区域教育现代化统揽全局，精心打造“均衡、优质、特色”教育品牌，顺应发展形势，遵循教育规律，创造性开展全局工作，全面推进教育改革，不断提高办学水平，高质量完成了全年目标任务，事业发展取得新的突破。
一、2019年工作的回顾（一）凝心聚力，攻坚克难，高质量接受教育现代化评估实现区域教育现代化，是区委、区政府定下的一项刚性目标，没有丝毫退路。
在前两年创建工作的基础上，2019年，我们进一步坚定信念，紧扣指标要求，立足自身实际，创新举措，冲刺目标，出色完成了区委、区政府交办的工作，高质量接受了教育现代化现场评估验收。
1.重点建设工程全面推进。
在科学合理调整全区教育布局的基础上，结合校舍安全工程确定了一系列学校重点工程建设项目，xx个学校重点建设项目由各镇区政府具体实施。
投入xxxx万元新建的xx初中一期工程，投入xx万元易地新建的xx小学，投入xxx多万元的xx小学新校区建设等工程已开工建设；投入400余万元新建的二甲小学综合楼、图书馆，投入xxx万元新建的xx小学教学楼等一系列重点工程已竣工，大部分项目在新学期已投入使用。
全区大多数重点工程向农村薄弱学校倾斜，极大改善了农村学校的办学条件。
2.校安工程项目建设持续推进。
进一步明确各镇园区的责任，加强校安工程项目建设的督查，对部分停滞在前期手续办理的项目进行约谈，并要求明确开工时间；对于已开工的重点项目，要求细化不同阶段的工作任务及目标，确保项目建设按照既定的目标持续推进。
校安工程实施以来，截止2019年年底，全区竣工xx栋，建筑面积xxx平方米；在建xx栋，建筑面积xxxx平方米；已完成招投标、准备开工x 栋，建筑面积xxx平方米。
2019年教育局上半年工作总结和下半年工作要点-word范文模板 (6页)
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局党委认真考核直属单位校级领导干部；认真完成对副科级以上干部统计工作；完成组织部干部监督科、编委办对201X—201X年度干部任免工作的检查工作；任免干部29人次，其中，提拔校级干部8人，交流校级干部8人，提拔中层干部1人；进行第三批“三百工程”帮扶对接工作；积极做好干部培训工作，组织中小学骨干校长参加“两岸三地中小学名校长高峰论坛暨全国特色学校创建与名校长办学成功经验报告会”；组织初中教学校长参加201X年鞍山市初中教学校长提高培训班；做好201X年党积极分子统计和培训工作、入党对象统计工作。
成立“海城市教育系统爱心志愿者团队”；组织全市中小学开展“清明节网上祭英烈”活动；完成全市中小学生参加全国第三届优秀童谣征集活动作品的整理和筛选工作；统计新团员数量；开展纪念五四青年节活动；组织教育系统爱心志愿者团队活动，对接文、孤山镇中心校实施“一对一”帮扶；开展“海城市十大杰出青年教师”评选活动。
积极开展与无党派知识分子联谊活动，加强与教育系统无党派人士的沟通交流。
加强宣传，规范新闻宣传报道工作，出台《宣传信息报道工作实施方案》和《宣传信息报道工作考核办法》；在《北方晨报》、《千山晚报》刊发教育宣传文章10余篇；在海城电视台《海城新闻》、《民生零距离》、《行风建设》等栏目播发教育新闻16条；宣传了腾鳌中心校李季霞等教师的典型事迹；组织教师政治理论学习；积极参加创建全国文明城市活动、国防教育活动；会同市文明办、素质教育中心对申请建设少年宫的29所学校进行了检查，推荐申报建设项目校3个，争取专项资金20万元。
加强机关学习，制定《201X年教育局机关建设实施方案》，请省委党校陈丽华教授做“贯彻新党章，做新时期合格领导干部”的专题讲座；加强机关考核，修改和完善了《教育局机关科室效能考核细则》，定期对11个参评科室进行检查，并在《机关科室效能考核评比显示板》公示，已经公示了6期；制定了《教育局健身行为计划》，组织机关排球赛，参加全市乒乓球比赛。
教育部门年终总结与计划
教育部门年终总结与计划2019年即将结束，教育部门也迎来了年度总结与计划的时刻。
经过一年的努力，教育部门在各项工作中取得了一定的成绩，也面临一些挑战。
本文将对2019年度工作进行总结，并提出2020年的工作计划。
一、2019年度总结2019年，教育部门注重贯彻落实党的教育方针，推动教育事业全面发展。
各级教育部门结合实际，广泛开展各项教育改革与创新，并在以下几个方面取得了显著成绩：1. 提高教育质量。
通过加强师资队伍建设、深化课程改革，不断优化教育教学环境，加强学校管理，提高教学质量和教育水平。
2. 推动职业教育发展。
注重培养高素质技能人才，加强与企业的对接合作，推动职业教育与实际需求相结合，培养适应社会发展需求的专业人才。
3. 加强师德师风建设。
加强教师队伍的道德教育与职业操守培养，提高教师的教育理论与实际操作能力，促进教育教学工作的有效推进。
4. 加强教育公平。
通过优化资源配置，改善教育条件，确保每个学生都能享有公平的教育机会，促进教育公平问题的解决。
5. 提升教育信息化水平。
加强教育信息化建设，推动教育与技术的深度融合，提高教学效果与管理效率。
尽管在这些方面取得了一定的成绩，但同时也暴露出一些问题和挑战，如仍存在教育质量良莠不齐、教育公平有待进一步改善、教育资源不均衡等。
面对这些问题，教育部门要深化改革、加大投入，进一步提升教育质量和水平。
二、2020年度工作计划2020年，教育部门将继续深化改革，求真务实，将重点放在以下几个方面的工作上：1. 推动素质教育。
注重学生全面发展，培养学生的创新能力、实践能力和综合素质，推动教育目标从应试教育向素质教育的转变。
2. 加强教师队伍建设。
加大师资培训力度，提高教师的专业素质和能力，培养一支高水平的教师队伍。
3. 推进教育公平。
加大教育资源的配置力度，努力缩小城乡之间、校际之间的教育差距，确保每个学生都能享有平等的教育机会。
4. 提高职业教育水平。
加强与企业合作，探索建立适应时代发展需求的职业教育体系，培养更多的高素质人才。
2019年教育局度工作总结及工作要点
20XX年教育局度工作总结及工作要点18年,在县委、县政府的正确领导下，以党的十八大精神为指导，围绕“改革开放年”总体目标，全面贯彻党的教育方针，进一步加大教育投入，改善办学条件，继续推进以创“特色教育”为平台的素质教育，加强师资培训，全县教育教学质量稳步提高，各项教育事业均衡发展，全面完成了市教育局和县委、县政府下达的各项目标任务。
一、教育教学取得新成效根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，结合xx教育实际，拟发了《xx 县深入推进素质教育的实施意见》（沐教办〔2013〕26号），以“改革学校德育工作”、“深化课堂教学改革”、“强化学校艺体教育”三大改革为突破口，深入推进我县素质教育，各类教育均衡发展，教育教学成绩稳步提高。
（一）启动学校德育工作改革。
按照《xx县深入推进素质教育的实施意见》（沐教办〔2013〕26号）的要求，进一步健全了全县学校德育改革工作领导机构，确立了以“健康、快乐”为理念，以“细节教育”为重点，以“文明礼仪”“常规教育”为切入点，以“风纪评比”等多种活动为载体学校德育工作改革思路，完善了学生自主发展的德育管理制度，确定课堂为学校德育工作的主阵地，逐步打造了一批具有xx乡土气息和文化内涵的“特色校园”，组织全县部分学校德育工作者到宜宾市翠屏区、兴文县、宜宾县学校考察学习德育工作。
目前，学校德育工作逐步实现了从单向式走向多向式、从平面式走向立体式、从包办式走向自选式的转变，为学生的健康成长提供了丰富的精神“食粮”‘。
我县3所学校被评为“乐山市中小学德育工作先进集体”，6名同志被评为“乐山市中小学德育工作先进个人”，实验小学的德育工作经验材料《让礼仪之花绽放校园》入选《乐山市中小学德育工作会资料汇编》。
（二）教育教学改革不断深化。
根据《xx县深入推进素质教育的实施意见》（沐教办〔2013〕26号）的要求，拟发了《“生本教育”实验学校工作方案》，按照“试点引领，逐步推广”的步骤，一是开展了中小学校长、教导主任“生本教育”教学风采大赛；二是组织全县学校校长和主任随堂观摩实验中学和实验二小的生本课堂；三是组织全县中小学教导主任业务培训；四是切实加大对实验教师的培训指导力度；五是召开了“xx县生本教育课堂教学改革推进会”，全县实验班任课教师、中小学校长、教研员共148人参加；六是完成了2012-2013学年生本精品课堂实录评审工作，全县共申报263节，评出精品课50节；七是组织课改人员赴宜宾市考察学习教育教学改革经验。
教育局年工作总结及工作计划
教育局年工作总结及工作计划汇报人:2023-12-01目录CONTENCT •工作总结•工作亮点与特色•工作挑战与问题•工作计划•重点工作安排与保障措施01工作总结教育教学成果总结词：稳步提升详细描述：教育局在过去一年中，加大了对教育教学的投入，优化了课程设置，更新了教学方法，使得教育教学成果稳步提升。
通过实施一系列教学改革措施，学生的考试成绩普遍提高，优秀率也有所上升。
学生综合素质提升总结词：全面提升详细描述：教育局重视学生综合素质的培养，通过开展多元化的课外活动、加强社会实践和校园文化建设等途径，全面提升了学生的综合素质。
学生在艺术、体育、科技等方面的表现尤为突出，获奖数量和质量均有所提高。
教育资源与设施改善总结词：显著改善详细描述：教育局加大对教育资源的投入，改善了学校设施和教学设备，为学生提供了更加良好的学习环境。
新购进了大量的图书资料、实验器材和教学软件，使得学校的教育资源更加丰富和现代化。
VS总结词：持续推进详细描述：教育局重视教育公平和均衡发展，采取了一系列措施来缩小城乡教育差距。
加强了对农村学校的扶持力度，加大了对贫困家庭学生的资助，使得更多的人能够享受到优质的教育资源。
同时，教育局也积极推动学校之间的合作与交流，促进了教育资源的共享。
教育公平与均衡发展02工作亮点与特色80%80%100%教育改革创新坚持“五育”并举，全面发展素质教育，构建德智体美劳全面培养的教育体系。
加强对课程改革的统筹指导，实施科学、人文、艺术、体育等选修课程，满足学生个性化发展需求。
积极推广合作学习、探究学习等新型教学方式，培养学生的创新精神和实践能力。
实施素质教育推进课程改革优化教学方式加强师德师风建设提高教师待遇培养骨干教师教师队伍建设加大对教师薪酬待遇的保障力度，提高教师职业吸引力。
通过培训、研修等方式，培养一批骨干教师，提高教师队伍整体素质。
深化教师职业道德教育，完善师德考核机制，树立良好师德师风。
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全文共计6541字教育局2019年度工作总结及2019年工作要点
2019年,在县委、县政府的正确领导下，以党的十八大精神为指导，围绕“改革开放年”总体目标，全面贯彻党的教育方针，进一步加大教育投入，改善办学条件，继续推进以创“特色教育”为平台的素质教育，加强师资培训，全县教育教学质量稳步提高，各项教育事业均衡发展，全面完成了市教育局和县委、县政府下达的各项目标任务。
一、教育教学取得新成效根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，结合xx教育实际，拟发了《xx县深入推进素质教育的实施意见》（沐教办〔2019〕26号），以“改革学校德育工作”、“深化课堂教学改革”、“强化学校艺体教育”三大改革为突破口，深入推进我县素质教育，各类教育均衡发展，教育教学成绩稳步提高。
（一）启动学校德育工作改革。
按照《xx县深入推进素质教育的实施意见》（沐教办〔2019〕26号）的要求，进一步健全了全县学校德育改革工作领导机构，确立了以“健康、快乐”为理念，以“细节教育”为重点，以“文明礼仪”“常规教育”为切入点，以“风纪评比”等多种活动为载体学校德育工作改革思路，完善了学生自主发展的德育管理制度，确定课堂为学校德育工作的主阵地，逐步打造了一批具有xx乡土气息和文化内涵的“特色校园”，组织全县部分学校德育工作者到宜宾市翠屏区、兴文县、宜宾县学校考察学习德育工作。
目前，学校德育工作逐步实现了从单向式走向多向式、从平面式走向立体式、从包办式走向自选式的转变，为学生的健康成长提供了丰富的精神“食粮”‘。
我县3所学校被评为“乐山市中小学德育工作先进集体”，6名同志被评为“乐山市中小学德育工作先
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