四年级下册语文试题-第七单元课外阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版·
部编版四年级下册语文试题第七单元测试卷(含答案)
i第七单元测试卷基础积累A. 突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
（比喻）B. 人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。
（排比）C. 轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
（拟人）D. 黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了。
（对比） 4. 对下列句子的描写方法判断有误的一项是（ ）A. 黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声： “让祖国人民听我们胜利的消息吧！ ”（语言 描写）B. 他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（动作 描写）qi án k ūn di à o qi ǎnwéi ch í ɡǎ nɡ w （）（ ）（）（） kū lon ɡf ú rón ɡhùn lu ànzú y è （）（ ）（）（）二、选择题。
（10分）1. 下列加点字的读音有误的一项是（ ）A.洛．阳（lu ò） 弥．漫（mí） 山脉（ mài ) 剖．开（pō）B. 机械．（xi è） 玉壶（hú） 践．行（ ji àn) 洗砚．池（yàn ） C.酣．睡（hān ） 勤．奋（ qín ） 冰雹．（ báo)汹．涌（ xi ō n ɡ) D.战役．（yì） 屡．次（l ǚ） 摧．毁（ cuī) 胸膛（ t áɡ）2.下列成语中不是关于古人读书求学的一项是（）A.程门立雪、凿壁借光B. 刻舟求剑、 班门弄斧C.手不释卷、悬梁刺股D. 铁杵成针、囊萤映雪、看拼音，写词语8 分）3.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（） 考试时间： 90分钟 满分： 100 分C.哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
四年级下册语文试题-第七单元测试卷-人教部编版(含答案)
部编版四年级下第七单元测试卷一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.弥．漫（mí）慷．慨（kāng）剖．开（pō）B.机械．（xiè）践．行（jiàn）砚．池（yàn）C.酣．睡（hān）贤．惠（xián）汹．涌（xōnɡ）D.屡．次（lǔ）摧．毁（cuī）胸膛．（tánɡ）二、读拼音，写字词。
1.在luò yáng（）旅游时，我特地游览了古玩市场，发现了一个特别有意思的shuǐ hú（）。
2.“诺曼底号”被“玛丽号”撞了一个大kū long（），哈尔威船长在gǎng wèi （）上镇定地diào qiǎn（）救生艇，wéi chí（）现场的zhì xù（）。
三、将下面的成语与对应的主人公连一连。
悬梁刺股匡衡囊萤夜读李白凿壁借光车胤铁杵成针吕蒙手不释卷孙敬、苏秦四、对下列句子的描写方法判断有误的一项是（）“全体安静！注意听命令把救生艇放下去！”A.哈尔威船长站在指挥台上，大声吆喝：（语言描写）B．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（动作描写）C．哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
（神态描写）D．没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
（心理描写）五、下面句子有语病的一项是( )A．“诺曼底号”是一艘大轮船，在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一。
B．他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物C．如果不摧毁敌人的火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰。
D．“诺曼底号”上一共大约有61人。
六、品析句子，完成练习。
1.胤恭勤不倦，博学多通。
（翻译成现代汉语）___________________________________________________________________ 2.船长站在驾驶室里，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。
人教统编版小学四年级下册语文期末课外阅读专项测试卷(含答案)
四年级下册期末课外阅读专项测试卷姓名：____________（一）麻雀这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。
这种鸟儿，长得细长精瘦，一双大黑眼睛，目光却十分（锐利锋利）。
时时提防人，处处盯着人的一举一动。
脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。
它们时刻都躲着人，不叫人接近，哪怕人并没有看见它们，它们也赶快赶忙逃掉。
要在人间觅食，还要识破人们布下的种种（阴谋圈套），诸如支起的箩筐、树上的铁夹子等。
有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的眼睛远远盯着它，却没有飞过去叼起来的勇气。
它盯着，叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。
这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。
它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿习惯被人圈养在笼中，用招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。
唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。
如果捉它一只，拴着绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。
第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。
它没有任何可驯服性，因此它不是家禽。
1.用\划去文中不合适的词语。
2.用“”画出文中的过渡句，它的作用是。
3.麻雀是“精明的家伙”“贼头贼脑”“不可驯服”，你认为作者是否含有讽刺麻雀的态度？请说说你的想法。
___________________________________________________________ 4.把麻雀与燕子进行比较，这样写有什么好处？___________________________________________________________ 5.作者从哪三个方面写了麻雀的精明？___________________________________________________________（二）抗日英雄杨靖宇1940年2月的一天晚上，杨靖宇带着十几名战士向蒙江东边的大森林进发。
人教版语文四年级下册第七单元试卷及答案
人教版语文四年级下册第七单元试卷一、读拼音，写词语。
二、在加点字正确的读音下面画“√”。
单．于 (chán dān) 乾．坤 (qián gān) 蕴．含 (yùn wèn) 哭泣． (qì jì) 人脉． (mài mō) 剖．开 (pōu pāo) 三、读拼音，写同音字。
huī biàn chè（）手狡（）清（）（）煌（）别（）退（）色（）子（）底四、把下列词语和对应的解释连一连。
胆大妄为形容事出稀奇、无法理解或不合常理。
莫名其妙把全部力量或精力都投进去。
疑惑不解形容一个人胆量大，胡作非为。
全力以赴心里不明白，不理解。
五、从下列词语中找出两组近义词，两组反义词。
舒畅活泼端详违背死板打量遵守舒适近义词：（）——（）（）——（）反义词：（）——（）（）——（）六、句子百花园。
1.茨威格对这件事有很深的感触。
（换种说法，意思不变）2.难道你要违背人类的真理吗？（改为陈述句）3.我对她说：“鱼游到了你的纸上来啦！”（改为转述句）七、根据课文内容填空。
1.“洛阳亲友如相问，”表达了作者对洛阳亲友的。
2.“胤恭勤不倦，”意思是说。
3.在一个大雾弥漫的夜晚，“诺曼底号”轮船被撞，当时哈尔威船长地指挥逃生，使所有乘客和船员都获救了，但他自己却永远沉入了大海，突出了船长的伟大形象。
4.《黄继光》一文记叙了时，志愿军战士黄继光在上甘岭战役中，以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹，表现了黄继光大无畏的和崇高的精神。
八、课内阅读。
“诺曼底号”遇难记(节选)哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。
他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
过了一会儿，他喊道:“把克莱芒救出去!”克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。
轮船在深深的海水中慢慢下沉。
人教版四年级下册语文第七单元单元测试题带答案解析
人教版四年级下册语文第七单元单元测试题带答案解析学校：姓名：成绩：一、基础知识。
（45 分）1. 看拼音，写词语。
（10 分）biàn lùn（）xìn fèng（）wéi bèi（）céng jīng（）jiě shì （）xuān bù（）gù zhí（）jìng jiè （）shì yàn （）dǎn dà wàng wéi（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）违背（wéi√ wěi）的确（dí√ de）固执（zhí√ zhì）惊讶（yà√ yá）教授（shòu√ sòu）当作（dàng√ dāng）3. 形近字组词。
（5 分）辩（）辨（）奉（）奏（）违（）伟（）磅（）傍（）拖（）施（）4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（8 分）（锲）而（不）舍（见）微（知）著（独）出（心）裁（群）策（力）（标）新（立）异（实）事（求）是（1）科学家们（锲而不舍）地进行研究，终于取得了重大突破。
（2）他的设计（独出心裁），获得了大家的一致好评。
5. 写出下列句子所运用的修辞手法。
（6 分）（1）这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
（比喻）（2）醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（反问）（3）他的心眼比针鼻儿还小。
（夸张）（4）这巴掌大的地方，怎么能住人呢？（夸张、反问）（5）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（夸张）（6）蟋蟀在平台上弹琴。
（拟人）6. 按要求写句子。
（10 分）（1）他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）他不能够这样来糊弄你们。
（2）那只虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
部编人教版小学语文四年级下册第七单元检测卷（4套含答案）
部编人教版小学语文四年级下册第七单元检测卷（4套含答案）小学语文四年级下册第七单元测试卷（一）一、积累与运用。
（42分）1.看拼音，写词语。
（6分）（1）谁都希望生活富足而有zhì xù（），而不是到处去补kū long（）。
（2）某团fù bèi shòu dí（），断了粮草后战士们仍坚持了数日，最后壮烈牺牲。
军医pōu kāi（）战士们的尸体，未消化的草根历历在目，qián kūn（）也为之动容。
2.下列加点字注音正确的一项是（）（2分）A.裸．体（nuǒ）B.洛．阳（lò）C.士卒．（zhú）D.单．于（chán）3.下列词语中，书写完全正确的一组是（）（2分）A.贫穷相逢可卑冈位B.旅途行驶搏学零晨C.维护主宰混乱践行D.腹部恭敬调遣夫蓉4.把下面的词语补充完整，并按要求作答。
（4分）（）（）夜读手不（）（）这些是与__________有关的成语，我还能写出一个这样的成语：______________。
5.“胤恭勤不倦”里的“倦”的正确解释为（）（2分）A.疲倦B.厌倦C.倦容D.倦怠6.下面的词语不是描写人物品质的一项是（）（2分）A.慷慨B.心急如焚C.锲而不舍D.临危不惧7.《铁杵成针》中的“太白感其意，还卒业”一句中的“其”指的是（）（2分）A.杨时B.程颐C.匡衡D.老媪8.“（）不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头（）会全部丢失”一句中应填入的关联词语是（）（2分）A.尽管……也……B.虽然……但是……C.与其……不如……D.如果……就……9.关于“胜人者有力，自胜者强”一句的理解正确的一项是（）（2分）A.这是一句关于勤奋的谚语。
B.这一句谚语出自《孟子》。
C.能克服自身缺点的人才是强者。
D能战胜别人的人才是强者。
10.“大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些把小艇都弄翻了。
四年级下册语文试题--第七单元阅读训练 人教部编版(含答案)
四年级下册语文第七单元阅读训练1.课内阅读。
塞下曲[唐]卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
（1）诗中写将军雪夜率军追敌的壮举，突出了将军________的精神。
诗一开始用月黑之夜大雁被惊高飞，来衬托________的情景；三四句写将军________，“大雪满弓刀”这一细节，既写出了环境的________，更突出了将军的________。
（2）研读三四句，分析“逐”和“满”两个词的妙处。
（3）《塞下曲》一诗如何达到言有尽而意无穷的效果？2.读古诗，完成练习。
墨梅吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
（1）梅花是坚贞高洁的象征，古人赞美梅花的诗很多，我知道《墨梅》是________代诗人兼画家________所作。
（2）《墨梅》诗中，直接描写墨梅的两句诗是________，________；赞美梅花品德的两句诗是________，________。
“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的________，诗句意思是________；“只流清气满乾坤”写出了墨梅的________，诗句意思是________。
（3）这首诗运用了________的写法，通过写墨梅________特点，表现了作者________的高尚情操。
（4）我知道诗人王冕酷爱梅花，工于画梅，常以梅花自比。
除了《墨梅》这首诗我还记得以前学过的他写的另一首赞美梅花的诗——《梅花》：________，________。
________，________。
3.课内阅读。
“诺曼底号”遇难记(节选)哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。
他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!”克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。
轮船在深深的海水中慢慢下沉。
人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。
部编版小学四年级语文下册第七单元测试题附答案(共2套)
部编版四年级语文下册第七单元测试卷一一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(8分)q ín f ènp ín qi óngf ú r óng sh ì z úji ě p ōu cu ò sh ī g ǎng w èi di ào qi ǎn2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
(2分)A.机械(xi è) 主宰(z ǎi ) 可卑(p í)B.单．于(sh àn ) 气魄(p ò) 洛．阳(lu ò) C.砚．台(y àn ) 山脉(m ài )老媪．(ǎo )D.铁杵．(ch ǔ)船舷．(xu án )凌．晨(l ín ) 3.用“”画出下列词语中的错别字并改正。
（2分）A.鱼腹 行驶 凌晨 窟隆（ ）B.维持 秩序 主宰 调谴（ ）C.芙容 洛阳 乾坤 单于（ ）D.勤劳 渊搏 铁杵 战役（ ）4.用“视”字组成词语填空。
（4分）（1）市领导决定下星期一到林县（ ）工作。
（2）奶奶默默（ ）着爸爸远去。
（3）站在山脚（ ）这巍巍井冈山，更能让人领略到其神圣的风采。
（4）人们透过阴惨惨的薄雾，（）着这尊黑色雕像徐徐沉入大海。
5.给加点字选择正确的解释，填序号。
（2分） 深：①久，时间长。
②颜色浓 。
③距离大，跟“浅”相反。
④不易理解，难懂。
（1）这是一潭深．绿的泉水。
( ) （2）水是那样深．，又是那样清。
( ) （3）夜已经很深．了，我们还不想离开珍珠泉。
( ) （4）这道数学题很深．。
（ ） 6.下列没有使用比喻修辞手法的一项是( )(2分)A.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
B.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
C.战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。
四年级语文下第七单元课外阅读专题卷 含答案 人教统编版
四年级语文下第七单元课外阅读专题卷（一）志向李大钊还很小的时候，就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。
当时八国联军的一部分队伍,曾经从乐亭县沿海登陆,到处杀人劫财,老百姓纷纷起来反抗。
在那时,李大钊心中就埋下了仇恨帝国主义,仇恨腐败的清政府的种子。
随着他渐渐长大,当地人民反抗帝国主义的斗争,在他的心灵上打下了不可磨灭的烙印,一种救国救民的志向,一天天地在他的心田里萌发。
在他读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常(入神凝神)。
黄老先生曾把他叫到自己的屋里,问他:“你听了太平天国的故事,有什么感想啊?”李大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般,说:“我要学习洪秀全,推翻腐败的清政府!中国要富强,不受外国欺负!”后来,李大钊在天津法政学校读书,他的爱国思想进一步得到(增加增长)。
当时的学生,有各种各样的思想,也有各种各样的志向。
有的想做个名士,游山玩水,乐活一生;有的想着花天酒地，醉生梦死;有的只想糊里糊涂混日子。
李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。
他胸怀大志,(寻求寻找)中国独立富强的道路。
他和同学们在一起交谈，用自己的思想帮助和启发了一些同学。
在当时那样的花花世界里，李大钊一尘不染,有好多人不理解,问他:“你这样用心读书,将来要干点什么呢?”他微微一笑,认真地说:“我将来,只希望做一个对老百姓有用的人!我活着,用自己的本领为民众做事;我死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸体扔进大海里,喂肥鱼虾,供民众食用,也使人民得到我的一点好处。
这就是我平生最大的志向!”1. 用“\”划去文中括号里不准确的词语。
2.根据意思,在文中找出相应的词语,写在括号里。
(1)指种子发芽，常用于比喻事物的开端。
（）(2)形容十分清洁,泛指丝毫不受坏习惯、坏风气的影响。
（）3.文中画“”的句子是对李大钊的、和描写,从中可以看出他的思想感情。
4.李大钊的志向是。
5.这篇文章主要讲了三件事,请你用简洁的语言概括出来。
部编版四年级语文下册第七单元测试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版四年级语文下册第七单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、1.下列词语中，加点字注音全都正确的一项是（ ）(2分）A.洛．（lu ò）阳 砚．（y àn ）台 机械．（xi è）B.恭．（g ōng ）敬 兵卒．（zh ú） 措．（cu ò）施C.屡．（l ǔ）次 摧．（chu ī）毁 和蔼．（ǎi ）D.急躁．（z ào ） 徘徊．（hu ái ） 慷慨．（g ǎi ） 2.看拼音，写词语。
（10分）qi án k ūn p ōu k āi k ū long g ōng q īn b ú ju àn （ ） （ ） （ ） （ ） h ùn lu àn g ǎng w èi zh ǔ z ǎi l ái hu í chu ān su ō （ ） （ ） （ ） （ ） 二、1.为下列加点字选择正确的解释。
（填序号）（5分） 通：①用工具戳，使不堵塞；②连接，相来往；③传达；④了解，懂得；⑤量词。
（1）车胤是一个博学多通．的人。
（ ） （2）通．知大家，下午第二节在美术教室上课。
（ ） （3）昨晚，爷爷发了好大一通．脾气。
（ ） （4）我们平时要多跟父母沟通．，才不会总是有那么多误会。
（ ）（5）下水道堵了，维修师傅过来之后，很快就疏通．好了。
（ ） 2.下列句子中，加点字词解释有误的一项是（ ）（2分） A.平明．．送客楚山孤（天刚亮） B.欲将轻骑．逐（骑马） C.过是．溪（这） D.逢老方．磨铁杵（正在） 3.下列成语中，与古人读书求学无关的是（ ）（2分） A.悬梁刺股 B.凿壁借光 C.手不释卷 D.南辕北辙 4.小明这次考得不好，他闷闷不乐地说：“真倒霉，这次老师出的题目太难了，上课的时候我又没听懂，怎么能考好！”你作为同桌，这个时候可以用“（ ）”来劝慰他。
人教版语文四年级下册第7单元试题 (1)及参考答案
四年级语文第二学期第七单元综合素质测试卷第一部分基础知识积累与运用（55分）一、看拼音，写词语（5分）biàn lùn jiěshìcéng jīng dǎn dà wàng wéi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。
（4分）远远望去，父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠，嵌在慌凉的山陂上。
（）（）（）（）三、比一比，再组词（10分）磅（）徽（）撤（）锈（）拖（）傍（）微（）澈（）绣（）施（）四、把下列的词语补充完整。
（6分）赏（）悦（）（）心壮（）（）态（）庄半（）而（）（）之以（）（）始（）终五、在括号里填上恰当的词语。
（6分）（）的境界宣布（）（）的目光（）地交谈解答（）（）的土地六、选词填空。
（8分）镇静安静寂静平静冷静1、夜深了，周围一片（）。
2、他遇事很（），从不急躁。
3、上课铃一响，沸腾的校园顿时（）下来。
4、做作业遇到了难题，我们要（）思考，仔细分析。
七、依要求改写句子。
（4分）1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。
缩写句子：2、罗丹忘我工作的精神打动了我。
改为“把”字句：八、修改病句（4分）1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。
2、画画的青年具有顽固的毅力。
九、《鱼游到了纸上》这篇课文写到：围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着。
那是怎样的情景呢？请你试着写一写。
（8分）第二部分阅读积累与运用（30分）十、（一）读《鱼游到了纸上》片段，回答问题（15分）就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。
他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。
说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
他老．是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
一个星期天，我到玉泉比平时晚．了一些。
金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。
四年级下册语文试题-第七单元课外阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版
四年级下册第七单元课外阅读专项测试卷姓名：____________（一）幸存者的记忆经过数小时垂死挣扎后，大舜号倾倒在大海中，船舱一下被水淹没了。
同舱的几名男子用各种器物，还使用了头颅和拳头，终于击碎了钢化玻璃窗，第一个逃出这个船舱的是董颖；男人们再次把生的希望留给了她。
不过，她也只是在大海中任凭风浪摆布。
突然她看到一条橡皮救生筏，那上面已有一位老人，老人向她伸出援助之手，她花了九牛二虎之力也没能爬上去。
这时大浪将一个男子送到了她和救生筏的旁边，那位男子毫不犹豫地倾全身之力，把董颖顶上了救生筏。
当董颖再来向他伸手时，两只手就差那么小小的一点距离，一个巨浪将那位大哥卷入海底，再也没有起来。
董颖懵了，她的心受到了极大的震撼。
真的，她不知道该怎么向这位大哥的爱妻和孩子交待了。
1. 写出下列词语的近义词。
援助( ) 震撼( )2. “那位男子毫不犹豫地倾全身之力，把董颖顶上了救生筏。
”怎样理解这句话中男子的“毫不犹豫”？___________________________________________________________ 3. 为什么说董颖的心受到了极大的震撼？___________________________________________________________（二）“高斯”号脱险记著名的美国科学家富兰克林小时候曾做过一个十分有趣的实验：他取来几块大小一样，颜色不同的碎布，放在雪地上。
几小时以后，其他的碎布仍在雪地上躺着，只有黑布深深地陷进雪里。
可不要小看这个实验，这个实验说明：黑色物体吸收阳光的能力最强。
正是这个实验成果，使探险船“高斯”号死里逃生。
1903年夏天，探险船“高斯”号刚到南极，就遇到了一场罕见的暴风雪，被封锁在茫茫无边的冰原上。
（）船员们想尽了各种办法，累得筋疲力尽，（）没能使船前进一步。
船上的淡水、粮食和蔬菜在一天天减少，眼看大伙就要坐以待毙了。
一天，船长正在甲板上沉思。
四年级下语文第七单元课外阅读提升卷 2含答案 人教统编版
四年级下语文第七单元课外阅读提升卷（一）拯救生命的瞬间①几年前的一天,四川国道318 线,天全县小河乡境内的“火夹沟”,急促的暴雨伴着雷声,从灰暗的天空倾盆而下。
顿时,山路上到处是哗啦啦的流水。
②晚上8点多钟,一辆载满42人的旅游大巴正好行驶到这里。
忽然,前面一阵轰隆隆的巨响，几块大山石随着雨水从右侧的山崖上滚落下来,瞬间将前面的道路堵死。
此时，狂风裹着暴雨无情地抽打着大巴车，山上的树木也在狂风中左右摇摆，山体也摇摇欲验。
③“不好!山体要滑坡!”经验丰富的大巴车司机黄师傅预感到情况危急,大喊一句后立即踩下刹车,将大巴车稳稳停住。
几乎在黄师傅踩下刹车的同时,伴随着“轰隆”的巨响,巨大的山石随着泥石流从山崖上倾泻下来,瞬间将公路掩埋。
“好险啊!”不少乘客吓得尖叫起来,一片惊慌。
有的，有的 ,还有的。
时间就是生命!在这生死关头,只听黄师博大声喊道:“不要慌,都在座位上坐好!有我在,没事的!”接着,他两眼直视前方,双手紧握方向盘,沉着冷静,迅速而又平稳地向后倒车10余米。
倒退的大巴车刚停下,又一堆山石轰然落下,掩埋了前面的道路。
④整个过程只有19秒!在这短暂的瞬间,年近六十的黄师傅凭着他丰富的经验和娴熟的驾驶技术以及他的果敢,把全车42名乘客从死亡线上挽救回来,避免了一场车毁人亡的惨痛事故。
⑤风雨中,黄师傅利索地将车后退到安全地带。
车停稳后，他又逐一清点、安慰车上的乘客,然后组织大家有序下车,到安全的地方休息,等待道路救援。
大家纷纷夸赞黄师傅在生死关头临危不惧，是全车乘客的救命恩人。
⑥面对大家的感谢赞扬,憨厚的黄师傅笑着对大家说:“不用感谢,这是我应该做的。
我开旅游车多年,从没出过事故，时时把乘客的安全放在第一位,这是我们司机的职责。
"全体乘客报以热烈的掌声。
⑦天亮了,雨停了,几道金色的阳光从头顶上的乌云里照射出来,照在司机黄贵全师傅的身上,照在全体乘客的笑脸上，暖洋洋的。
1.短文第①自然段描写了 ,作用不包括( )A.说明夏日天气多变B.渲染了紧张的气氛C.暗示情况危急D.为下文乘客们的惊慌做铺垫2.第④自然段中“这短暂的瞬间”指的是( )A.暴风雨就要来临的时候B.车上乘客一片惊慌的时候C.山体滑坡巨石滚落的时候D.大巴车退回到安全地带的时候3.第③自然段画“”的句子是对黄师傅的描写和描写,突出了黄师傅、、和驾驶经验丰富的珍贵品质。
人教(部编版)四年级下册语文试题--第七单元测试卷 (含答案)
人教（部编版）四年级下册语文试题--第七单元测试卷一、圈出括号中正确的读音或字。
(3分)慷慨．（kāi kǎi）弥．漫（ní mí）心急如焚．（fěi féi）相（逢缝）大（燕雁）（错措）施二、读拼音，写词语。
(10分)lún lǐ fù bù jiě pōu gōng jìng qín láo( ) ( ) ( ) ( ) ( )pín kǔ kū long hùn luàn zhì xù zì bēi( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、在括号里填上合适的词语。
(6分)（）的任务愤怒地（）（）的灵魂（）的壮举顽强地（）（）的阵地战四、用“望”字组成恰当的词语，填在括号里。
(4分)1.对未来，他充满（）。
2.实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全国人民共同的（）。
3.我们要珍惜幸福的生活，好好学习，决不辜负党对我们的（）。
4.去公园春游，是我们（）已久的一项活动。
五、根据意思写词语。
(4分)1.形容做某件事有条理。
（）2.由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
（）3.把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。
（）4.使天地惊动，形容某个事件的声势或意义极大。
（）六、根据古诗、名言、文言文内容填空。
(9分)1.遇到挫折或出了问题，我们应该调整好心态，做到。
（《论语》）2. ，平明送客楚山孤。
，一片冰心在玉壶。
这首诗是唐代诗人的《》。
“平明”指的是。
“冰心”指的是。
3.“过是溪，逢老媪方磨铁杵。
”中“是”的意思是；“方”的意思是。
七、选出比喻句，序号填在括号里。
（）(2分)1.突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序，但是人们都像疯了似的，乱得不可开交。
四年级下册语文试题-第七单元课外阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版·
四年级下册第七单元课外阅读专项测试卷姓名：____________（一）陈嘉庚爱国富翁陈嘉庚一生过着极其简朴的生活。
1951年的一天，陈毅特意到集美拜望他。
陈嘉庚把陈毅请进屋里。
屋里陈设极其简单。
办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。
办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗，上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。
屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修；另一张蒙上了皮面，显然是新修过的。
陈毅看了陈嘉庚的屋内陈设，脸上浮现出很复杂的表情。
他说道：“嘉老，您让我又想起了延安！”陈嘉庚说：“比延安好多了，这些东西是旧了些，但都能用。
”陈毅站起来，踱到窗前，看着窗外幢幢高楼，不由得赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀！”“不敢当，不敢当！”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国！”听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手说：“我们的后代会永远记住您的。
”1．为表达中心思想，作者主要进行了______描写和对人物的________描写。
2．文章的第2自然段从( )这几方面描写了陈嘉庚的生活极其简朴。
(多选)A．办公室也是卧室B．蚊帐发黄，打了补丁C．用破瓷碗做烛台D．沙发已破旧E．请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的3．短文通过人物的对话，赞扬了陈嘉庚的_________________。
4．谈谈你对文中画线句子的理解。
_______________________________________________________ _______________________________________________________（二）爆破英雄侯满厚在一次战斗中，敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。
侯满厚请命要去炸毁，连长答应了他。
“轰！”“轰！”两声巨响，侯满厚接连炸掉了两个暗堡。
他匍匐来到第三个暗堡旁，点着导火索，把爆破筒塞进暗堡，自己马上向一个炸弹坑滚去。
2021年四年级下册语文试题- 第七单元测试题 人教部编版(含答案) (2)
2021学年度四年级语文第二学期质量检测第七单元检测试题一、基础训练营(42分)1．读拼音，写词语。
(8分)qián kūn gōng jìng líng chén găng wèi( ) ( ) ( ) ( )kū long wéi chí diào qiăn zhŭ zăi( ) ( ) ( ) ( )2．下面四组词语中没有错别字的一组是( )(2分)A．芙蓉盾逃玉壶砚台B．萤光勤奋博斗卒业C．剖开混乱穿梭秩序D．措施战役屡次催毁3．选出加点字的正确含义。
(8分)(1)博学多通．( )A．连接B．传达C．通晓，明白D．通顺(2)卒．业( )A．兵B．完成C．到底，终于D．死(3)欲将轻骑．逐( )A．明亮B．明白C．懂得，了解D．表明(4)弥漫．( )A．遍，满B．淹没C．随便D．广阔4．先补充词语，再选词填空。
(12分)( )萤夜读铁( )成针势不可( ) ( )然有序惊慌失( ) ( )定自若相提并( ) ( )丝不动(1)尖锐的警报声响起，同学们没有________________，在班主任的指挥下，________________地跑向了大操场。
(2)火越烧越旺，________________，可邱少云趴在那里________________。
5．读句子，选择正确的序号填在括号里。
(6分)A．语言描写B．外貌描写C．动作描写D．神态描写E．心理描写F．环境描写(1)大海上夜色正浓，薄雾弥漫。
( )(2)过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！” ( )(3)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。
( )(4)他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
( )(5)他高高的身材，长得很秀气，一双大眼睛明亮得就像玉泉的水。
( )(6)捧着新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下去。
统编人教版四年级下册语文期末课外阅读专项测试卷(含答案)
四年级下册期末课外阅读专项测试卷姓名：____________（一）海洋中的懒汉在茫茫大海上，漂浮着一只“大圆盘”。
一只海鸥刚想停上去歇歇脚，那“大圆盘”却一下子竖了起来，原来它竟是一条大鱼一一翻车鱼。
翻车鱼的样子相当滑稽可笑：头特别大，嘴特小；一只背鳍高高竖起，像一张三角形的帆；后身像被切去似的，缀上一件短裙——那是尾鳍。
这样的体形能很好地适应漂浮生活。
由于它常在海面缓缓而行，有时还静止不动，人们喜欢称它“海洋中的懒汉”。
翻车鱼堪称鱼中“巨人”。
它的长度可达三米，重可达一吨，以小鱼虾为食。
天阴时是见不到翻车鱼的，因为它已经潜入深海，天气睛朗时，它就露出水面晒太阳，根据这个特点，人们送它“浮木”和“太阳鱼”的美称。
翻车鱼是鱼类的产卵冠军，一般的鱼一次产孵九百万粒已经算多了，可是翻车鱼却可以产二亿多粒孵！由于所产的卵很容易被别的鱼吞食，只好靠多产孵来延续后代。
翻车鱼虽然产卵那么多，但是成活的数量依然很少，是非常需要人们保护的。
澳大利亚沿岸的海滩上有时会发现搁浅的翻车鱼，这是因为它贪吃浅海中的小鱼虾，有时忘乎所以，遇到落潮时想撒退已经太晚了。
人们为了不让它死亡，常常出动十多人用绳子把它拖回大海，真是又懒又贪啊！1.海洋中的懒汉指的是_____________，它还有_________和________的美称。
2.翻车鱼的头特别______________，嘴特__________；一只背鳍高高竖起，像___________；后身像被切去似的，缀上一件短裙——一那是________。
3.画线的句子使用了___________的说明方法。
4.翻车鱼有什么特点?符合的打“√”，不符合的打“×。
(1)样子滑稽（） (2)能吃能睡（）(3)体形不大（） (4)不喜欢晒太阳（）(5)很难人工饲养（） (6)产卵多（）(二)回家有一天，闻名全球的大科学家爱因斯坦回家时，边走边想问题，不知不觉走到了一个陌生的地方。
四年级下册语文试题-第七单元课外阅读测试卷 (含答案)人教统编版(2)
小学语文四年级下册第七单元课外阅读测试卷时间:90分钟姓名:_________（一）有些人有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却常常浮现——像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。
那一年，我读小学二年级，有一个女老师——我连她的脸都记不起来了，但好像觉得她是很美的（有哪一个小学生心目中的老师不美呢？），也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。
她教过我们些什么，我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字该怎么写，她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会？”我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。
那天，放学的时候，当同学们齐声向她说“再见”的时候，她向全班同学说：“我真高兴，今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。
”我立刻快乐得有如肋下生翅一般——我生平似乎再没有出现那么自的时刻。
那以后，我遇见无数学者，他们威严而高黄，似乎无所不知。
但他们教给我的，远不及那个女老师多。
她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了。
她不会写字，那又何妨？她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。
有一次，我到一家米店去。
“你明天能把米送到我们的营地吗？“能”那个胖女人说。
“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，”我不放心地说，“我们又有什么证据呢？”“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆圆的，仿佛听见一件骇人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的。
她说“不敢”两字的时候，那种敬畏的神情使我肃然，她所敬畏的是什么呢？是尊贵古老的卖米行业？还是“举头三尺有神明”？她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每次遇见那些为所欲为的人，就会想起她一为什么其他的人竟无所畏惧呢！1.“有些人”指的是谁？他们为什么让“我”难忘？请用简洁的语言概括。
_________________________________________________________2.关于短文，下列说法正确的一项是（）A.“我”对女老师印象深刻是因为她连“挖”字都不会写。
四年级下册语文试题-第七单元课外阅读测试卷 (含答案)人教统编版(1)
小学语文四年级下册第七单元课外阅读测试卷时间:90分钟姓名:_________（一）跨越海峡的希望之翼张平宜曾是台湾《中国时报》的资深记者。
在2011年之前的十多年里，这个台湾女记者放弃了原本衣食无忧的优越生活，投身四川凉山一个麻风康复村的教育事业。
为了让这些与世隔绝的孩子能尽快地融入现代社会，她付出了常人难以想象的艰苦努力。
在那些麻风村的孩子看来，“张阿姨就像妈妈一样”。
她熟悉每一个孩子的家庭状况与脾气秉性。
200年之前，这所已经成立了十几年的小学，还没有出现过一个毕业生。
因此，与家长“抢孩子”，就成了张平宜最重要的工作之一。
只要发现一个孩子消失，她就会跑到对方家里，“胁迫恐吓那孩子回来读书”。
在这样艰苦的环境下，很少有孩子能够坚持读完中学，“走路又远，功课会跟不上，还常常被同学歧视和欺负。
”最让张平宜难过的是，愿意继续留在学校读书的孩子正在逐年减少。
为了给孩子们找出路，她又让在青岛开办工厂的弟弟，为想要外出打工的学生们提供职业技术培训。
“我的十几年青春，就这样献给了这里。
”张平宜感叹道。
她有时候，遇到一些烦心事儿，她只有请朋友抽烟斗，“借助烟草气息，放松濒临失控的情绪”。
她有一定程度的神经衰弱，常会失眠，她的手袋里总塞着几包松弛神经的药物。
许多台湾人都不能理解，“为什么这个疯子要跑到一个山坳坳里的麻风村，去吃这样的苦。
”但对张平宜来说，在这片大山里，她似乎背负着某种使命，“我是一个母亲，看到麻风村的那些孩子，我无法掉头离去。
”张平宜这样说道。
1.根据意思在文中找四字词语。
（1）衣物食物应有尽有，不用担心。
（）（2）与社会上的人们隔离，断绝来往。
（）2.根据短文内容填空。
张平宜原来的身份是，可她为了，来到了。
3. 从“张阿姨就像妈妈一样”你感受到了什么？___________________________________________________________4. 对“胁迫恐吓那孩子回来读书”的理解正确的一项是（）A.张平宜并不是真正恐吓威胁那些孩子，而是哄着他们来上学。
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四年级下册第七单元课外阅读专项测试卷
姓名：____________
（一）陈嘉庚
爱国富翁陈嘉庚一生过着极其简朴的生活。
1951年的一天，陈毅特意到集美拜望他。
陈嘉庚把陈毅请进屋里。
屋里陈设极其简单。
办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。
办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗，上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。
屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修；另一张蒙上了皮面，显然是新修过的。
陈毅看了陈嘉庚的屋内陈设，脸上浮现出很复杂的表情。
他说道：“嘉老，您让我又想起了延安！”陈嘉庚说：“比延安好多了，这些东西是旧了些，但都能用。
”陈毅站起来，踱到窗前，看着窗外幢幢高楼，不由得赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀！”“不敢当，不敢当！”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国！”
听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手说：“我们的后代会永远记住您的。
”
1．为表达中心思想，作者主要进行了______描写和对人物的________描写。
2．文章的第2自然段从( )这几方面描写了陈嘉庚的生
活极其简朴。
(多选)
A．办公室也是卧室B．蚊帐发黄，打了补丁
C．用破瓷碗做烛台D．沙发已破旧
E．请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的
3．短文通过人物的对话，赞扬了陈嘉庚的_________________。
4．谈谈你对文中画线句子的理解。
_______________________________________________________ _______________________________________________________
（二）爆破英雄侯满厚
在一次战斗中，敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。
侯满厚请命要去炸毁，连长答应了他。
“轰！”“轰！”两声巨响，侯满厚接连炸掉了两个暗堡。
他匍匐来到第三个暗堡旁，点着导火索，把爆破筒塞进暗堡，自己马上向一个炸弹坑滚去。
这时敌人发现了爆破筒，就把它扔了出去。
侯满厚看见爆破筒的导火索已经烧了一半，就急忙抱住爆破筒，使劲往暗堡里塞。
敌人吓得拼命往外推，侯满厚用尽全身力气往里顶；眼看就要爆炸了，敌人松了手。
侯满厚就地一滚，刚滚进炸弹坑，只听见“轰”的一声，他被震得昏了过去……醒来时，他发现还有一个暗堡的枪眼正在喷着火舌。
突然，有一颗炸弹在他不远处炸响。
在弥漫的硝烟中，他摸索着爬到这个暗堡顶上，选择一个有利位置，点着爆破筒的导火索。
他想，这次不能让敌人再有时间推出来。
他双手抱着爆破筒，眼睛盯着吱吱响的导火索，心里数着一、二、三……刚数到七，他眼明手快，一下子把爆破筒塞进暗堡，自己滚了
几下，滚回了炸弹坑。
“轰”，这最后一个暗堡也炸飞了。
1.事情发生的时间是，地点是主要人物是。
2.文中画横线的句子描写人物动作的词语有、、、，从这些动词可以看出。
3.你觉得侯满厚有哪些优秀品质？
__________________________________________________________
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（三）我的祖国（节选）张海迪
有一天，父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》，一位美丽的志愿军护士唱了一首歌，那优美的旋律深深打动了我幼小的心，祖国就是城市宽阔的马路，高高的楼房，美丽的公园，来来往往的人们，他们都像我的爷爷奶奶，父亲母亲，叔叔姑姑，就像很多我在书中和电影里认识的人。
他们勤劳善良，热情真诚，他们爱亲人，爱朋友，爱邻居，爱同事，也爱工作，爱和平……
有一天，母亲带着我坐火车去远行。
当火车隆隆地驶过黄河大铁桥，我看见黄河像一条金色的巨龙，波涛滚滚，真的仿佛从天而降，一刻不停地向远方奔去……再看看，大地是那样辽阔，天空是那样高远，村庄，森林，山脉，都在远方的地平线上旋转。
白云在蓝天上悠悠飘荡，鸟儿自由自在地在天地间飞翔，风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……
后来我当了作家，我用自己的笔写我少女时代生活的故事，也写壮丽的雪山，浩瀚的沙漠，神奇缥缈的的星空。
我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地，不仅是我感受温暖亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，我是其中之一。
我为她学习，为她工作，为她创造。
1.文中作者对祖国的认识有一个过程,请选出理解错误一项。
（）
A.从小就知道祖国的深刻含意
B.看电影，打动了幼小的心
C.坐火车，知道了黄河
D.当了作家，懂得了祖国的内涵
2. 判断正误。
对的打“√”，错的打“×”。
①“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲，是伟大的。
（）
②一开始我理解祖国就是生我养我的地方。
（）
参考答案：
（一）、1.环境语言 2.ABCD 3.谦虚作风和伟大的爱国主义精神 4.这句话说的是陈嘉庚的生活非常简朴，就像红军战士当年在延安一样。
（二）1.一次战斗中我军前进的路上侯满厚
2.抱盯塞滚侯满厚在战斗中英勇机智、动作灵活
3.机智勇敢、不怕牺牲的优秀品质。
（三）1. A 2. ①√②√。