阅读理解答题技巧
语文阅读理解的答题技巧和方法
语文阅读理解的答题技巧和方法
语文阅读理解是考察学生对于文章内容的理解和推理能力，答题技巧和方法如下：
1. 阅读全文：在开始回答问题之前，先通读全文以了解文章的整体内容和结构，找出关键信息。
2. 理解主题：确定文章的主要主题或中心思想，从整体上把握文章的逻辑结构和发展线索。
3. 注重细节：注意文章中的细节描述，对于细节问题，可以在文中找到相关的具体信息进行排除或验证。
4. 注意篇章结构：注意文章的段落结构和过渡句，这有助于理解作者的观点和观点之间的逻辑关系。
5. 多角度思考：对于一些较为难解的问题，可以从不同角度出发进行思考和推理，寻找线索或隐含信息。
6. 关注语言表达方式：注意作者使用的修辞手法、比喻和象征等语言，推测作者的意图和态度。
7. 划出关键词：在阅读过程中，可以用铅笔圈出或用线条连接关键词和句子，以便于回答问题时快速定位。
8. 进行答题顺序：根据问题难易程度和自身的理解情况，可以选择自己认为相对容易的题目先答，以提高答题效率。
9.再读一遍题目：在回答每个问题之前，再次读一遍题目，确保自己理解准确，避免遗漏关键信息。
10. 细心审题：仔细阅读题目，了解题目要求和答题方式，避免因没有理解题目而选择错误答案。
总之，学好语文阅读理解，需要在平时积累阅读量，提高自己的阅读速度和理解能力。
同时，也需要掌握一些答题技巧和方法，通过练习和总结不断提高自己的应试水平。
阅读理解做题技巧
阅读理解做题技巧
1、先看问题再阅读：先浏览阅读理解的问题，了解需要回答什么
问题，然后带着问题有针对性地阅读文章，提高阅读的效率和准确性。
2、仔细阅读：阅读时要认真、仔细，注意文章中的关键词和重点
语句，尤其是首尾段、每段的首尾句以及转折词、连接词等。
3、提取信息：从文章中提取关键信息，如文章的主题、中心思想、
细节、因果关系等，然后根据问题要求进行回答。
4、推理判断：对于一些需要通过推理判断的问题，需要根据文章
提供的信息进行推断和判断，注意不要过度发挥或偏离文章的主题。
5、注意细节：阅读时要关注文章的细节和具体事例，尤其是对于
一些需要辨析相似事物的题目，要从细节入手，避免混淆。
6、回答问题：回答问题时要紧扣文章内容，简洁明了，避免冗长
或跑题。
7、多做练习：阅读理解需要多练习，通过做大量的模拟题和真题
来提高自己的阅读能力和答题技巧。
8、注重理解：阅读理解不仅仅是考察学生的语言能力，更重要的
是考察学生的理解能力，因此要注重对文章主旨和思想的深入理解。
语文阅读理解答题方法总结(精选3篇)
语文阅读理解答题方法总结(精选3篇)语文阅读理解答题方法总结第1篇语文阅读题快速答题方法一、整体感知、快速阅读的技巧(1)浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。
(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文)，分析重点文意。
二、答案来源2.提炼筛选主要的，剔除次要的。
即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。
三、友情提示1.注意审题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。
2.辨识文体，根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。
3.遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点)来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。
四、文体知识备忘录(一)说明文阅读1.明确说明对象：辨析说明对象可以：a. 看文章题目;b. 根据说明语段的内容进行分析概括2.概括说明内容：事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。
(视具体说明对象的哪些内容而定)3.明确说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
逻辑顺序常见的有：a.从概括到具体;b.从整体到局部;c.从主要到次要;d.从现象到本质;e.从原因到结果;f.从特点到用途。
事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。
4.明确说明方法:(1)说明方法：a.下定义(模式：什么是什么);b.举例子;c.作比较;d.列数字;e.打比方;f.分类别;g.列图表(2)分析说明方法的作用：a、先指明所用的说明方法;b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。
5.说明文语言的准确性答题规范：答：不能删去，“xx”表示……，去掉后就变成了……影响了说明文语言的准确性。
(不符合实际情况或过于绝对化)6.明确说明文的结构(作为划分层次的依据)：常用的结构模式：总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。
语文阅读理解答题方法和技巧
语文阅读理解答题方法和技巧
1. 嘿，你知道吗？语文阅读理解啊，要先通读全文！就像去一个陌生的地方探险，不熟读怎么能找到关键呢！比如读那篇《秋天的怀念》，不通读一遍怎么能体会到作者对母亲深深的爱和怀念呢。
2. 然后呢，要学会在文中找关键信息呀！这就好比在一堆宝藏里找那颗最闪亮的宝石。
读《从百草园到三味书屋》时，那些有趣的场景描写不就是关键信息嘛。
3. 千万别忘了分析题目要求啊！这就像作战前了解战略目标一样重要。
比如“文中某句话的含义是什么”，就得紧扣那句话好好琢磨呀。
4. 答题的时候得组织好语言呀，不能乱糟糟的！好比搭积木，得规则有序地搭建。
像回答“人物形象”这样的问题，就得有条理地说清楚人物的特点。
5. 还有哦，别忘了检查！就像出门前再照照镜子，看看有没有什么不妥。
检查一下自己的回答是不是完整、准确。
6. 多练习也是很关键的呀！这就如同运动员不断训练，才能在赛场上取得好成绩。
多读几篇文章，多做几道题，你的阅读理解能力肯定能蹭蹭往上涨！总之，掌握这些方法和技巧，语文阅读理解就不再难啦！。
语文阅读理解常考题型题答题技巧
阅读理解常考题型答题技巧☆词语理解题答题枝巧一、联系上下文，解释加点字、词的意思答题思路:①文中找②换词语③逐字解释④想引申答题模板:这个词本身的意思是……，在文中指……。
二、理解加点字、词，表达作者什么感情？答题思路:结合文章中心，解释字、词在文中的意思。
答题模板:这个词语采用了……的手法，生动形象地写出了……（什么怎样）的特点/画面，表达……的情感（或心理）。
三、加点字、词删除/替换成另外的字、词，可不可以？答题思路:先表态，一般回答:不好。
再说出加点字、词的意思，说用加点字、词的好处即表达效果，及替换字词的意思，或者说换的字、词的不好。
答题模板:不可以。
“XX”（加点字词）在文中的意思是……，写出了……（表达效果），而替换的字词只是……（若问能否删除XX，则省略这一步），如果删除/换了，就没有这样的表达效果/不符合文意，体现作者用词严谨（如果是说明文：体现说明文语言的准确、严谨）。
☆句子理解题答题枝巧四、划线句中，某两三个词的顺序能否调换？为什么？（结合文章，具体问题具体分析）答题思路及模板:往往是不能。
因为: （1）与人们认识事物的（由浅八深、由表入里、由现象到本质）规律不一致；（2）该词与上文是一一对应的关系；（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
五、赏析句子：划线句采用了什么写作手法？表达了什么感情？答题思路:写作手法+修辞本身的作用+结合句子语境:答题模板:1、比喻:运用比喻的修辞手法，把……比作……，形象生动地写出了某物……的特点/样子，表达作者……的情感（一般是对某事物的喜爱与赞美等）。
2、拟人:运用拟人的修辞手法，把……当成人来写，赋予了人的生命/行为/动作，生动形象地写出了……（特点或画面），表达作者……的情感（一般是对某事物的喜爱与赞美等）。
3、排比:运用排比的修辞手法，句式整齐，增强语势，突出事物……的特点，表达作者……的情感。
4、对偶: 运用对偶的修辞手法，描写了……，表达作者对……的情感，句式整齐，节奏明快，富有音乐美。
阅读理解的技巧和方法
阅读理解的技巧和方法阅读理解在语文试卷中占有很大的比例，对于许多同学而言，阅读理解无疑相当于考试中的拦路虎，令同学们头痛不已。
假如把握了合理的（方法），它也可以成为增分项。
下面是我为大家整理的阅读理解的技巧和方法，仅供参考，喜爱可以（保藏）共享一下哟!阅读理解答题技巧1.仔细阅读（文章）在做阅读之前将思绪放平，认真的阅读这篇文章，尽可能的去了解文中的意思，渐渐摸清文章的主旨。
由于文中极有可能消失后面题目的答案，我们要做的就是细心，一字一句的研读，将文中关键的语句登记来，方面之后我们在回来查找。
2.答题时看准题目在回答阅读理解的题目是肯定不要跑题，在这个位置，出题的老师很简单玩文字嬉戏。
所以要仔细阅读题目，不要把中心思想写成某一个词语的意思。
还有一点重要的就是不要过分解读题目。
一般学校的阅读理解不会问很深化的问题，有些同学可能读的课外读物许多，会有一些其他的解读。
尽量不要把这些角度带到回答中，只要去回答题目表明的意思就好。
3.留意回答格式其实，这是阅读理解最有技巧的地方。
基本上每个题目都会固定的回答格式。
比如，题目是：文中提到的“__”词语可不行以更换成其他的词?一般这样的答案都是不行以，后面叙述缘由，缘由主要说明这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用，很关键，不能随便更换。
4.紧紧抓住文章的主旨任何问题都要以文章的中心思想为基础，不要偏离了主题。
有可能在阅读理解中并没有消失让你回答文章中心思想的题目，但是你可以将文章的中心思想写在别的题目中。
这是一个隐蔽的加分项，让阅卷老师了解到这篇文章你读懂了。
最起码不会因此而扣分，而且这也充分证明白你的理解力量。
5.带着问题读文章读文章分两边读，第一遍先看一下文章题目，对文章内容有一个大致的了解和思索，然后快速读文章，进一步了解这篇文章究竟是讲什么的，对文章的主要内容、段落结构有一个初步的熟悉。
然后看问题，带着问题其次遍读文章，这遍读就要精读，深化文章，细细的理解每一段甚至每一句的含义。
语文阅读理解解题技巧(总结10篇)
语文阅读理解解题技巧(总结10篇)语文阅读理解解题技巧（一）：技巧一——读材料所谓“读材料”，就是要阅读试卷上的文字材料，粗读全文资料，把握文章主题。
了解材料的基本大意，理清材料的层次和段落。
在浏览全文，了解全文的概貌之后，应记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字，不一样的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不一样的记号，以便查找。
阅读理解试题的文字材料主要用来测试阅读速度、理解本事和记忆本事。
有的采用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。
资料广泛，题材各异。
以题目的难易程度分析，人们常常把它们分为表层理解和深层理解。
所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实，在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括，得出结论。
通常阅读试卷上的文字材料，第一遍需要速读，首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。
答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料，就匆匆忙忙地写答案。
最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。
其次要初步理清文章的思路。
一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。
平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。
它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中，往往是行之有效的一个办法。
有的要用“顺读法”，就是先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案。
有的采用“倒读法”，就是先读题目(四个选项不读)后读短文，最终寻找答案。
我比较赞成“倒读法”，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。
“倒读法”对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好，对深层理解的题目，要从短文的整体资料出发，进行概括和总结，分析所供给选项，作出准确的确定。
所以，解答这类题的中心步骤就是阅读，既要阅读短文，又要阅读题目。
阅读时要注意阅读技巧，提高阅读效率。
阅读理解答题技巧知识点总结
阅读理解答题技巧知识点总结阅读理解题是考试中常见的题型之一，它要求考生根据所给的文章内容，准确理解细节、推断信息、解答问题等。
以下是一些阅读理解答题技巧的知识点总结。
一、审题策略1. 仔细阅读题目：在回答问题之前，仔细阅读题目，了解问题的要求和限制条件。
2. 注意关键词：题目中的关键词往往能指导你找到正确答案的线索。
找到关键词后，可以在文章中寻找与之相关的信息。
3. 利用排除法：如果你无法确定正确答案，可以先排除掉一些明显错误的选项，再从剩下的选项中选择。
二、找准答案的位置1. 识别问题所在段：在阅读理解题型中，每个问题往往与文章中的某个段落有关。
通过识别问题所在的段落，可以更快地找到答案。
2. 利用标志词：文章中的标志词可以帮助你找到问题的答案。
标志词包括时间词、数字、人称代词等，可以指导你找到答案的位置。
三、注意细节理解1. 细致阅读：在回答问题时，要做到仔细阅读文章中的每个细节，确保对文章内容的理解准确无误。
2. 注意修饰语：修饰语常常限定了某一事物的属性或特点。
在回答问题过程中，要注意修饰语的作用，以便更好地理解文章，并找到正确答案。
四、推断和判断1. 推断信息：有时，文章中没有直接给出答案，需要通过推断来获得。
要善于运用逻辑和常识，根据文章给出的线索来进行合理推理。
2. 判断文章态度：文章中的态度往往会对问题的答案产生影响。
注意作者对待问题的态度和观点，有助于理解文章并找到正确答案。
五、时间管理1. 控制答题时间：在考试中，时间管理非常重要。
阅读理解题多为多项选择题，需要考生在有限的时间内读懂文章、分析问题，并选择正确答案。
可以根据每个问题的分值，合理安排答题时间。
2. 高效阅读：通过培养阅读速度和理解力，可以更快地阅读文章并找到正确答案。
平时多进行阅读练习，并注意提高阅读效率。
总结：阅读理解答题技巧是提高解题效率的关键。
通过审题策略、找准答案位置、注意细节理解、推断和判断，以及合理的时间管理，可以帮助考生更好地解答阅读理解题。
阅读理解技巧与答题方法
阅读理解技巧与答题方法阅读理解是学习过程中必不可少的一项能力，它可以帮助我们更好地理解文章的内容，提高阅读效率。
同时，答题方法也是非常重要的，它可以帮助我们准确地回答问题，提升我们的得分。
本文将介绍一些阅读理解技巧和答题方法，希望对大家有所帮助。
一、阅读理解技巧1. 仔细阅读题目和文章：在做阅读理解题之前，我们首先要认真阅读题目和文章。
通读题目可以帮助我们明确要解决的问题，而通读文章可以帮助我们把握主题和大意。
2. 注意文章结构和段落关系：文章的结构和段落关系对于理解主题和细节是非常重要的。
我们可以通过分析标题、首段和尾段以及每个段落的主题句和连接词来帮助我们理解文章的逻辑结构和段落之间的关系。
3. 寻找关键信息：在阅读文章时，我们要学会寻找关键信息，即作者想要传达给读者的最重要的信息。
关键信息通常出现在首段、尾段和主题句中，我们可以通过标记或划线的方式来突出这些信息。
4. 推理和推断：阅读理解不仅仅是理解字面意思，还需要运用推理和推断的能力。
我们可以根据已有的信息和上下文来推测未知的信息，这有助于加深对文章的理解。
5. 多角度思考：在阅读理解题中，我们需要考虑不同的观点和作者的态度。
这要求我们能够换位思考，从不同的角度来分析问题，这样有助于我们更全面地理解文章。
二、答题方法1. 预测答案：在阅读题目之前，我们可以尝试预测答案。
通过通读题目和关键信息，我们可以猜测答案的可能性，这有助于我们在阅读文章时有针对性地找到答案。
2. 划重点关键词：在阅读文章时，我们可以划重点关键词，这不仅可以帮助我们集中注意力，还可以提醒我们关注问题的关键信息和细节。
3. 多次阅读：为了更好地理解文章和题目，我们可以进行多次阅读。
第一次阅读可以帮助我们熟悉文章的内容和结构，第二次阅读可以帮助我们更深入地理解细节和推理问题。
4. 注意选项干扰：在选择答案时，我们需要注意选项之间的干扰。
有时候选项之间只有细微的差别，我们要慎重选择，避免被干扰而选错答案。
语文阅读必看的答题技巧
语文阅读必看的答题技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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阅读理解答题技巧和方法
阅读理解答题技巧和方法阅读理解是英语考试中常见的题型，在考试中阅读理解题目通常会给出一篇文章，并随后出几个相关问题，要求考生根据文章内容选择正确的答案。
为了在阅读理解题中取得好成绩，以下是一些阅读理解答题的技巧和方法：1. 预览文章：在正式阅读文章之前，先预览文章的标题、段落标题和首尾句，这样可以对文章的主旨和框架有一个初步的了解。
预览文章有助于考生更有针对性地阅读，快速定位相关信息。
2. 理解关键词：在阅读文章时，关注文章中的关键词和关键短语。
这些关键词往往能提供关于文章主题、作者意图和论点的关键信息。
理解关键词有助于考生更好地理解文章，并准确回答问题。
3. 注意连接词：连接词（如however, therefore, but等）在文章中起着连接句子和段落之间逻辑关系的作用。
注意连接词可以帮助考生理解文章的逻辑结构，从而更好地回答问题。
4. 上下文推测：当遇到某些生词或难理解的句子时，可以通过上下文的推测猜测它们的意思。
上一句和下一句往往会提供一些线索，帮助我们推测出正确的答案。
5. 注意细节：阅读理解题目中的问题往往会涉及一些细节信息。
细节信息可能出现在文章中的某个句子、某个段落或者某个图片中，所以在阅读时要细心观察，留意这些细节。
6. 划重点：在阅读文章时，可以在文章的侧边或下方划线或圈出关键信息，这样可以帮助考生更好地记忆文章的内容，并能快速找到相关信息以便回答问题。
7. 多做练习：掌握阅读理解的技巧和方法是需要通过实践来巩固和提高的。
做更多的练习题可以帮助考生熟悉不同类型的阅读理解题目，并提高解题速度和准确性。
总之，阅读理解是需要综合运用多种技巧和方法的一项能力。
通过预览文章、理解关键词、注意连接词、上下文推测、注意细节、划重点和多做练习等方法，考生可以更好地理解文章，准确回答问题，提高阅读理解的能力。
阅读答题的技巧和方法
阅读答题的技巧和方法
阅读理解一直是语文考试中的重点题型，分数占比大，对考试成绩影响明显。
以下是阅读答题的技巧和方法：
1. 整体感知。
明确文章主旨和作者的写作意图是理解文章的关键。
要遵循“整体——局部——整体”的阅读顺序，字不离词，词不离句，句不离段，段不离篇，前后照应，要在整体感知和把握局部的基础上进行。
2. 揣摩体味。
通过“原句理解——换词理解——置换理解”来挖掘文本中语句的深层含义；联系具体语境来揣摩、领悟和品味文本中精妙的语言，包括推敲重要词语在语境中的意义和作用，品味赏析作品中富有表现力的句子，鉴赏重要词语、句子在文中的意义和表达作用；要理解题目对文本中有所指向的问题或涉及对文学作品中情节、人物形象、写作技巧的归纳整合以及推断与想象等能力的要求，自觉探究有助于增强思辨性和求异性能力的内容，探讨作品的丰富内涵，解读自己多元的阅读理解，领悟作品主旨，最后准确地根据题目要求得出相应的观点。
3. 仔细审题。
对问题进行分析，明确答题的方向和目标。
答题时，要认真审清题目要求，弄清题意，从题干中筛选重要信息和关键词语，理清题目的指向，找出与问题有关的句子或段落，按要求选出文中的关键词句作答。
同时一定要明确问题中的问
点及分点所指。
答案来源于文本但又超越文本。
从阅读材料中选取，而不是靠主观臆造、任意拔高。
阅读理解答题技巧
阅读理解答题技巧
阅读理解做题步骤:
1.读首尾段，了解文章大意（人物，地点，事件）
2.读问题，圈关键词（首字母大写单词，名词，动词）
3.定位（名词＋题目顺序锁定段落，动词锁定段落中的某一句或某两句）
①根据问题中n./v. 找到定位句，直接得出答案。
（40％--50％）。
定位句没答案，先找下一句；再从上一句找答案。
②不能根据问题定位的题，根据选项中的关键词定位，找到定位句，判断选项是否正确。
4.比对（相同决定定位，不同决定生死）
比对选项之间以及选项与文章的不同比对顺序：名词＞动词＞形容词5.确定最终答案
Tips:
文章大意或选标题的题目:
①注意首尾段出现频率最高的词汇
②若选项与文章中间段落中句子完全相似，则肯定不选,以偏概全。
快速理清文章结构：
阅读句子的顺序：转因首下；即转折＞原因＞首句＞首句下面的句子转折：but, however 后是重点
原因：because, so后面是重点
首句：每段的首句是重点
首句下面的句子：带有冒号，破折号后的是重点；shows，found，believe,后是重点。
句子拆分（快速读懂长难句）
V -1= C 。
拿到句子，找句子中的所有谓语动词和连词，没有连词的是主句。
只有一个谓语动词的是简单句。
语文阅读理解答题小妙招
语文阅读理解答题小妙招语文阅读理解是语文学习中的一项重要技能，它不仅能够提高学生的语文素养，还能锻炼学生的逻辑思维和理解能力。
掌握一些有效的答题小妙招，可以帮助学生在阅读理解题目中取得更好的成绩。
以下是一些实用的答题技巧：1. 仔细阅读文本：在开始答题之前，务必仔细阅读全文，理解文章的主旨和作者的观点。
不要急于跳到问题部分，因为这样可能会忽略一些重要的信息。
2. 标注关键信息：在阅读过程中，用笔划出文章中的关键词汇、句子和段落。
这些信息往往是理解文章和回答问题的关键。
3. 理解问题要求：在回答问题之前，要确保完全理解了问题的要求。
有时候问题可能会有一些陷阱，需要仔细分析问题的具体要求。
4. 寻找文中证据：在回答问题时，尽量引用文中的具体信息作为支持。
这样可以增加答案的说服力。
5. 组织答案结构：在组织答案时，要注意逻辑性和条理性。
可以先列出答案的要点，然后再详细阐述。
6. 使用恰当的语言：在回答问题时，尽量使用准确、规范的语言。
避免使用口语化或者模糊不清的表达。
7. 检查答案：在提交答案之前，要仔细检查答案是否有语法错误、拼写错误或者逻辑上的不连贯。
确保答案的完整性和准确性。
8. 练习和反思：通过不断的练习和反思，可以提高阅读理解的能力。
每次做完阅读理解题后，都要认真分析自己的答案，找出不足之处并加以改进。
9. 学习阅读策略：了解并掌握一些阅读策略，如预测、推理、概括等，可以帮助你更有效地理解和分析文本。
10. 保持耐心：阅读理解是一个需要耐心和细致的过程。
在答题时，要保持冷静和耐心，不要因为时间紧迫而匆忙作答。
通过以上这些小妙招的学习和实践，相信你可以提高自己的阅读理解能力，并在考试中取得更好的成绩。
关于阅读理解答题技巧
关于阅读理解答题技巧关于阅读理解答题技巧11、基本要领：整体把握，抓住关键语句，在文中找答案2、步骤：(读文章共两遍)第一遍：通读全篇，大致了解。
先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快] 第二遍：审清题意，回读原文。
看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题(顺藤)找到相关的段、句，截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。
[宜慢，仔细，并回读检查]最后：理清要点，认真答题。
根据答题要求，加工改造，概括提炼。
(尽可能利用原文中的关键性文字答题)一解答现代文阅读题应分的三个步骤详解：第一步，通读全篇，大致了解。
第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。
那么我们要大致了解文章的哪些东西呢?1、了解文章的大致内容。
哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这样写?你是怎么看的?2、了解文章的大致结构，主要思路。
了解文章叙述的基本要素是什么(记叙的人物、事情、时间、地点是什么)?作者的情感变化是怎样的?材料有哪些?是怎样安排的?文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、顺序、层次等。
3、了解文章的思想、感情、主旨。
关于阅读理解答题技巧2文中某句话有什么含义?或告诉我们什么深刻的道理?请说说你的理解。
问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的，这需要我们的同学平时多读多看多积累，多看并记住一些富有哲理性的名言警句，这样才能真正地理解文章的意思，丰富回答内容，用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。
说明文的阅读理解。
说明文的阅读理解。
本文记叙了(描写了)……的故事(事迹、经过、事件、景物)，表现了(反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……的思想(性格、精神、实质)，抒发了作者的……的感情。
议论文答题技巧1.概括作者思路。
主要考查学生对文章的整体把握，答题时应对各段内容进行准概确概括和巧妙串联。
语言表述为：先通过……引出论点或分论点，再用……事例或名言加以论述，最后得出……的结论。
阅读理解的技巧与方法
阅读理解的技巧与方法阅读理解是提高语文素养和综合能力的重要一环。
掌握一些有效的阅读理解技巧与方法，不仅可以帮助我们更好地理解文章，还可以提高答题的准确度和效率。
本文将介绍几种常用的阅读理解技巧与方法，希望对大家有所帮助。
一、整体理解阅读理解的第一步是对全文进行整体理解。
不要急于回答问题，应该先通读全文，了解文章的主旨和大意。
在阅读过程中，可以使用一些标注的技巧，例如划线、圈出关键词、做简短的笔记等。
这样可以帮助我们更好地理解文章的结构和内容。
二、关键词标注在阅读过程中，我们可以通过标注关键词来帮助理解文章。
关键词通常是具有特殊含义、重要性或提供线索的词语。
根据问题的要求，我们可以在文章中找到与之相关的关键词，并对其进行标注。
这样可以帮助我们更快地找到答案，提高答题的准确性。
三、查找上下文线索在阅读理解中，常常会碰到一些需要根据上下文推断的题目。
这时，我们可以通过查找上下文的线索来找到答案。
上下文线索可以是一些词语、短语、句子或段落，通过分析它们与问题之间的关系，可以推测出正确的答案。
因此，在遇到此类题目时，我们要仔细阅读上下文，注意分析每个线索的含义和作用。
四、细节抓取细节抓取是解决阅读理解题目的重要方法。
在阅读文章时，我们应该细心观察并抓取一些细节信息。
这些细节信息包括时间、地点、人物、事件等，它们通常是答案的重要线索。
通过准确抓取细节，我们可以更好地回答问题，提高答题的准确度。
五、推理判断有时，阅读理解题目需要我们进行推理判断。
这时，我们需要根据文章所提供的信息，自己进行推理并选择最合理的答案。
推理判断需要我们运用逻辑思维和常识判断，因此在解答此类题目时，我们需要结合文章内容进行推理，并选择最符合逻辑的答案。
六、多做练习最后，提高阅读理解的技巧与方法还需要通过多做练习来巩固和提高。
我们可以选择一些经典的阅读理解题目，进行刷题练习。
在做题过程中，我们可以逐渐熟悉各种题型，并总结出适合自己的解题方法和技巧。
阅读理解答题方法和技巧
阅读理解答题方法和技巧
1.快速浏览全文，理解文章的主旨和作者的观点。
在阅读时，要注意文章的开头和结尾，这些部分通常会给出文章的主题或主要观点。
2.仔细阅读题目，明确问题的要求和考查点。
对于选择题或判断题，要仔细比对原文和选项，找出最符合题意的选项。
对于填空题或简答题，需要准确理解和组织语言，用最简练的语言回答问题。
3.注意文章中的细节和关键信息。
这些信息可能隐藏在某个段落或句子中，需要仔细寻找和挖掘。
同时，要注意排除无关信息和干扰项，避免对答案造成误导。
4.结合上下文理解词语和句子的含义。
在阅读时，要注意上下文之间的联系和逻辑关系，通过语境来推断和理解词语和句子的含义。
5.注意归纳总结和推理。
在阅读时，要注意归纳文章中的重要信息和要点，通过推理和分析得出结论。
同时，要注意推理的合理性和准确性，避免主观臆断和偏见。
6.多做练习和反思。
通过多做练习和反思，可以发现自己在阅读理解中的不足和问题，及时调整自己的学习方法和策略，提高阅读能力和解题技巧。
总之，阅读理解需要扎实的语言基础、推理能力和分析能力。
只有不断积累和练习，才能提高阅读理解的能力和水平。
阅读题的答题技巧(10篇)
阅读题的答题技巧（10篇）阅读题的答题技巧1一般可以概括为下列六个步骤：1、看标题信息，揣摩记叙类型；2、抓记叙要素，了解大致内容；3、理行文线索，分清段落层次；4、辨叙述方式，领会布局特点；5、挖中心思想，理解作品意义；6.分析一下表达手法，以供参考。
总结多年的经验，在考场上遇到阅读理解类的考试题，一般按以下程序进行较为快捷有效，当然这个程序不光指记叙文阅读，对其他文体的阅读也适用。
具体过程是：阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再看原文——答题。
一通读全文，把握文章内容，理清脉络。
答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。
最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。
找出问题的意思，确定解决问题的阅读空间。
在阅读全文的基础上，浏览设置的题目，经过初步思考，确定解题的阅读空间。
三从文章中直接提取信息。
有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。
第四，挖掘句子的隐含信息和深层含义。
有些试题需要结合全文内容，挖掘句子隐含的信息，经过缜密思考，寻求完美答案。
五组织语言规范答题，认真书写。
答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。
语言简洁明了，能达到事半功倍的效果；啰嗦重复，不得要领，往往会出力不讨好。
从长远来看，语文阅读理解能力的提高不是一日之功。
它需要在长期的学习过程中多关注最新的信息，多阅读名著，开阔视野，增加实践，培养语言的评价、鉴赏和感悟能力，培养学习语文的兴趣和陶冶性情，通过多读多思进入学习语文的新境界。
有些同学做阅读题时，全凭自己的感觉答题，其实，答阅读题也是有技巧可寻的。
以下是针对《考试说明》，提出的几种答题技巧：一、看分值答题法：可以从试题的分值中推测答题的要点。
如一道题给的分值是3分，答案可能就有3个要点，一个要点一分，所以从试题所给的分值中，我们就能推测答案的要点和要求的字数。
例如：陕西省中考题：目前一般有哪几种消暖雾的方法？文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种？（3分）答案是：3种。
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语文阅读理解各种题型答题技巧现代文阅读现代文阅读解题原则是：“以文解题”；看分值答题(如果多分值最好标出1、2,怕丢分不妨n+1,但有字数限制的概括题除外)；尽量用原句,不能用原句的,答题线索一定在附近；审题要细,别看错,别遗漏.（一）、记叙文阅读一、词语：答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据.(1)能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其表达的效果；(2)能确定词语指代的内容：一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理.二、文章概括：内容概括（一句话概括故事情节）：人物和事件（A、谁干什么B什么怎么样）主题概括：“本文通过某人做某事反映了什么意义（人物性格、作者感情、人生哲理）.”主旨句的作用：结构上贯穿全文,内容上点明中心.三、记叙线索及作用?线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感.作用：贯穿全文,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰.五、记叙顺序及作用?（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾,条理清晰,脉络清楚、印象深刻.（2）倒叙:造成了……的悬念,使故事情节更曲折,增强了文章的可读性.（3）插叙作用：补充交代了……使人物形象更丰富,使中心更突出.记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下;内容上画龙点睛.六、文章段落语句的主要作用有：（必须从内容、结构两个方面来进行做答）1、结构上：承接上文、开启下文、总领下文（引出下文）、承上启下（过渡）、照应前文（开头）首尾呼应.2、内容上：开篇点题、抒发情感、点明中心,深化主题、画龙点睛某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说）,埋下伏笔（记叙文、小说）,设置悬念（小说）,为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）3、写法上：气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等.象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人.环境描写的作用：交代时间地点,揭示时代背景；渲染气氛、烘托人物心情,展示人物的性格、推动情节的发展等等.在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实.以《孔乙己》为例,开篇关于咸亨酒店格局及人物的介绍便属于社会环境描写,它揭示了当时社会等级森严,反映了人与人之间的冷酷势利,为主人公的出场做了铺垫.环境描写的作用.可以从以下六种情况判断：是否烘托了人物的心情,是否渲染了气氛,是否设置了背景,是否烘托了人物形象,是否深化了主题,是否推动情节的发展.七、评价感悟类评价：“是不是”、“同意不同意”、“好不好”?感悟:结合主旨、个人生活体验,提出对问题的看法.启示从原文引出；评价表明态度及理由.特别注意是否让举例或结合实际,把题目中所要求的全部答出.感想启迪类答题方法：1.抓住文段的中心,理解文段的含义,联系中心作答2.联系自己或社会实际情况,引发感悟3.遣词造句,讲究三美：运用古诗文、名言警句；恰当运用对比比喻排比等修辞；运用成语.4.偷梁换柱法：把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍.词句品味类答题方法：词语品味答题方法：A.了解词性感情色彩,揣摩词语所表达的喜怒哀乐.B.分析修辞,体会词语的形象含蓄句子品味答题方法：A.看句子是否富有哲理：如果富有哲理,可以从它带给你的启迪去体会.B.看句式结构（句式不同,表达的效果也不同）：陈述句语气平稳,不温不火；疑问句能吸引读者好奇心,能制造悬念；反问句能加强语气；感叹句能抒发强烈的感情；排比句层层深入,显得气势磅礴；C.从修辞的角度分析：比喻使意思浅显易懂,具体形象；夸张能突出事物的特征；拟人能使事物生动形象；对比给人鲜明印象；反语显得幽默风趣,讽刺意味强烈. ★答题方式：我认为……美在……它表现了……八、懂得常用的描写人物的方法,并理解其作用.方法有：①正面描写：语言、动作、心理、神态、外貌②侧面（间接）描写：其他的人或事③细节描写④环境衬托人物心情等.⑤用词的感情倾向.褒贬色彩作用是：揭示人物性格,展现人物的内心世界和精神风貌非主人公在文中的作用:对比烘托,使主人公性格特征更加鲜明突出.★答题方式：本段运用了……的描写手法, 塑造了(如果是侧面描写用衬托)……形象,表现了……性格,体现了……精神品质等.九、记叙文语言风格：亲切自然口语化、幽默讽刺、热情奔放、冷峻辛辣等十、人称作用：第一人称：增强了文章的真实性和感染力.第二人称：便于作者与文中的人物或读者感情交流,显得特别亲切、感人.十一、指示代词指代对象的判断类考试类型及答题方法：（适用于其他文体）1、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……；2、一般是往前找；3、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适当通顺.十二、赏析表达技巧抒情：引起读者的共鸣,深化中心,画龙点睛.说明：明白事情的来龙去脉描写：身临其境,栩栩如生记叙文中的议论：点明中心,升华主题记叙：要结合具体语言环境来分析（例：《最后一课》中小弗郎士上学路上看到“锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练”一句交代了时代背景.）★答题方式：本段采用了……的表达方式,表达了作者的……感情,起到使读者……的作用.描写方式有动静结合、虚实结合；抒情方式有直接抒情（直抒胸臆）和间接抒情（借景抒情、寓情于景、情景交融、融情入景、一切景语皆情语等）十三、某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？（1）动词：不行。
因为该词准确生动具体地写出了……（2）形容词：不行。
因为该词生动形象地描写了……（3）副词（如都，大都，非常只有等）：不行。
因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。
十四、一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？不能。
因为：（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。
（2）该词与上文是一一对应的关系。
（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
（二）、议论文阅读一、确定中心论点的主要方法是：①标题要区分论题和论点②开篇点题③篇末点题（“所以、总之、归根结底、一句话”）④概括论据证明的观点.方法：1、论点出现的形式和位置：论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是较完整的句子.位置：①标题、②开头、③篇末、④论述过程中（注意承上启下的过渡句）、⑤表述不集中,需要概括2、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上,抽取文章核心,依据论题和论据,参考作者要解决的问题,准确判断和提炼作者的观点,然后用自己的话加以概括.3、要注意的是,有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比较,找出最简洁、最明确的句子.二、论据知识的考查有以下几种类型：①剖析论据.论据替换、论据能否证明类似论点并说明理由,引用这一论据作用等.②补充论据.原则:必须真实;要典型;要能证明论点方法：一定要看清楚是让你举什么样的例子,是名人的还是其他的.A、可举名人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴.B、也可举凡人事例,可以编造,但要注意具有真实感,切忌过于夸大,让人一看就知道是胡编乱造的.★答题方式：人物＋事例＋简短评价③概括论据的内容（规定字数）.格式:人物(事物)+主体特征(发生发展结果)④调换论据的顺序、删除等（往往不能调换,论据的前后肯定有相照应的词语和句子）⑤根据论据概括段落的观点、内容.三、重点考察文章或段落的论证的方法及其作用?举例论证、通过……事例,有力地证明了……（观点）,使论述更真实可信,更有说服力,有力的论证论点道理论证(引证法)：引用……名言来证明……（观点）,使说理更充分、更深刻,更具有权威性,有力的论证论点比喻论证：用……来比喻……,把……这一深奥的道理,说得讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受.有力的论证论点对比论证:把……和……放在一切比较对照,正确错误分明,是非曲直明确,显得论证严密,说服力强,给人印象深刻.有力的论证论点注意：答论证方法的作用时,先从内容上考虑,再从论证角度考虑,有力的论证论点一句必不可少.找论证方法时,按比喻论证,对比论证,举例论证,道理论证的顺序就可以万无一失.★答题方式：这一段（一句）运用了…. 论证方法,论证了……（论点）,显得……（好处）四、议论文的论证方式：一般有立论、驳论两种.反驳方法有三个：①驳论点②驳论证③驳论据五、议论文的段落作用：结构加内容开头作用：①提出论题或论述的内容,为下文的论述做铺垫②提出论点.结尾作用有：①总结全文,得出或深化论点②发出号召,提出希望、展望.六、议论文语言的最基本特点：准确、严密.常见考点：修饰、限制、强调等词语的严密性、准确性的理解；重要语句含义的理解七、开放性试题：写读后的认识和感受.八、引用小诗、故事的作用:增强趣味性,作为论据来证明论点,若是在开头,还有引出论题(论点)的作用.（三）、说明文阅读一、明确说明对象及主要内容：事物（说明对象）或事理（现象的起因、性质、解决措施等）二、怎样抓住说明文的特征呢?从说明事物的内容入手,从中理解、概括说明对象的特征；抓住中心句及关键词.三、理清说明顺序.①时间顺序②空间顺序③逻辑顺序（A、总—分；B、总—分—总；C、分—总）四、说明文开头作用有：①引出说明对象②引出说明的内容③提出说明的问题. 结尾作用有：①总结全文②提出一些希望、展望、预测等.五、掌握说明方法.使用了哪些说明方法?有什么作用?模式：方法+效果+特征“运用了……的说明方法,……说明了（说明对象）的……（特点）.”1分类别:把……分别加以说明,显得条理清楚2引用：引用……,突出了……既增强了说服力,也增强了趣味性3打比方：生动形象说明了……增强了文章的趣味性.4作诠释：对……进一步解释说明,让读者对……有进一步的认识.5举例子：具体说明……的特点,从而使说明更具体,更有说服力.6下定义：准确而简明地揭示了……的本质特点,使说明更加严密.7作比较:把……和……相互比较, 突出强调了……的特点.8列数字: 用具体的数据……加以说明,使说明更准确更有说服力.9.列图表:具体说明了……特点, 使说明更简明更直观.10.摹状貌:具体生动形象地说明了……显得生动活泼.六、感悟说明语言.修饰性、限制性词语（如：基本上、大约、比较、一般、极个别、、大多数、更、也许、常常、在当时、绝大部分、主要、几乎……）能否删除或替换,为什么? 语言准确类答题方法：1．“××”词好在哪里?★答题方式：用了“××”词,生动地（准确地）说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣（符合实际情况,具有科学性）.2.文中加点的词语能否删去:这样的题目分四步:A:判断,一般是不能删B:解释这个词语在这句话中的含义,在程度.状态.性质.范围等方面加以限制.C.比较：即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别,一定要结合具体的句子进行分析,意思变为“…“,与实际不符,不符合原意等D结尾一定要有这样的句子：这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性. ★答题模式：不能删.因为“××”词表示……,删掉后句子的意思就变成了…,这与事实不符.体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性.。