技术及其性质

第一部分技术及其性质

一、本部分重点知识学习

1.技术的产生

技术源于人类的和（造纸术、印刷术、飞机），通过人类的创造性技术活动，目的都是为了满足，由此可见技术是有的。

技术的目的性是指技术总是从一定出发，针对、具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的，人类有目的、有计划、有步骤的技术活动推动了技术的不断发展。

2.技术的内涵

技术是指人类为了，，在长期利用、控制和改造自然的过程中，，是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的。

3.技术的基本要素（按表现形态分）

①形态：手工制作、操作机器的经验和技能（通过五感获得）；

②形态：手工工具，机器装置，自控装置；

③形态：知识是经验的固化，表现为经验知识和理论知识。

4.技术的作用（技术对人类的价值）

技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有

和、的作用。

①：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）

②：解放或延长身体器官，拓展活动空间，提高劳动效率，增强各方面的能力。（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）

③：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。（例：爱迪生、袁隆平）

5.技术的自然属性和社会属性（技术的双重性）

自然属性：必须符合（立体农业生态工程、“永动机”梦想的破灭）。

社会属性：受到的制约或支持（克隆人、大面积蝗灾的成功防治）。

6.技术与科学的关系

技术表现为的技能、生产过程的物质手段、工艺流程和操作方法等，是生产的组成部分，因而它是直接，具有实践性。（技术的实践性）

科学则是自然界存在的，它对生产不发生直接的关系。

只有利用技术这个中介，将科学理论知识转化为、技术设计、技术措施，变为劳动者的知识、能力，物化为工具、机器、技术装备等，科学才能转化为生产力。（技术的中介性）科学是技术的，技术是科学的；技术发展为科学研究提供了必要的。

7.技术与科学的区别

①含义不同：科学是反映自然、社会、思维等客观规律的；技术是人类利用自然和人造自然的过程中积累起来，并在生产劳动中体现出来的经验、知识。

②成果形式不同：科学成果表现为等，不具有；技术成果以等形式出现，可以。

③任务不同：科学的基本任务是，有所发现，以增进人类的；技术的基本任务是，有所发明，以创造人类的，丰富人们的精神文化生活。科学回答和“为什么”的问题；技术则要回答和“怎样做”的问题。

④与生产的关系不同：科学与生产不发生，技术直接于生产。

8.技术的创新性（创新是技术发展的灵魂）

技术发明：的技术产生了叫技术发明，是推动进步的动力，如四大发明、眼镜、马镫、珍妮纺纱机、蒸汽机、电力、内燃机等；

技术革新：在基础上的改进，如多功能缝纫机、升降篮球架等。

9.技术的综合性

技术活动往往需要运用多种知识（杂交水稻技术、载人航天技术、利用电脑进行服装设计等），是综合知识的。

10.技术的两面性

技术是历史的发动机，任何事物客观上都有性，技术也不例外，它既可以给人们带来，也可能给人们带来。因此我们要有正确的观念。

计算机技术和网络技术（方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪）

工业生产的新技术（推动社会生产力的提高和人类文明的进步，但也导致生态危机）

克隆技术（克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德）

转基因技术（转基因食品满足人类的需求，但也可能影响人体健康）

B超技术（可以用于医疗，但也有人进行胎儿性别鉴别）

核技术（发电，但也会用于战争）

空间技术（科学实验、卫星通讯，产生太空垃圾）

11.技术的专利性

技术作为创造性劳动成果，是的智慧和劳动的结晶，它包含丰富的价值和价值，在实现其价值的过程中，技术发明者对此具有一定，这种权利受保护。

知识产权是指智力的创造性劳动取得成果后，对其成果依法享有的一种，包括、、处分权和收益权，内容包括、、等。

我国的知识产权制度，是适应国内外新形式的需要而建立的，其目的是通过立法保护的创新劳动成果。

专利，是的简称，专利具有、、等特征，专利包括（保护期限为20年）、（保护期限为10年）、实用新型专利（保护期限为10年）。

专利的作用是保护一种思想、发明或革新的。每个公民都应树立正确

的，学会保护技术成果。

审批专利采用原则、申请专利的途径有和委托。

专利申请步骤：→递交专利文件并交纳申请费→→→领取专利证书并缴纳年费及证书费(或专利申请步骤：阶段→阶段→阶段→阶段→阶段→阶段)。

二、检测练习题

（一）单选题

1.关于技术，下面说法正确的是：( )

A．技术最早源于人类寻找、生产食物，制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要

B．早期技术是以科学知识为基础的

C．技术的任务是认识世界

D．科学与技术没有任何关系

2．在过去，疟疾、天花、鼠疫、霍乱等流行病的爆发，曾经夺去过数百万人的生命。随着科学技术的进步，人类研制出了防治这些疾病的疫苗和药物，使我们对这些疾病不再恐慌。说明技术具有什么作用：（）

A．保护人 B．解放人 C．发展人 D.帮助人

3.通用技术在本课程中指：( )

A. 使用钢锯、锉刀、推刨等工具的技术

B. 设计技术和控制技术

C. 体现基础性、通用性的技术

D. 有关机构、流程、系统的技术

4.我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于

．．．知识产权保护范围的是：( )

A．经营权B．著作权C．专利权D．商标权

5.2008年8月8日，第29届奥林匹克运动会在我国首都北京举行，奥运会的主会场“鸟巢”21世纪中国乃至世界的经典建筑，它的建造运用了建筑学、物理学、材料学、美学、经济学等知识。这一案例主要说明了技术具有：( )

A．目的性B．创新性C．综合性D．专利性

6.在人类历史上，总有人幻想设计“永动机”，以提供“没有本钱的能源”。“永动机”的想法一直持续了几百年，但无论用物理的方法，还是化学的方法，都没有成功。这样的设计其失败的原因是：( )

A．它们不符合技术的目的性B．它们不符合技术的创新性

C．它们违反了基本的科学原理D．它们没有技术专利

7．经过基因改良后的种子，能够有效地抵御虫害和旱灾，有助于降低成本，增加粮食产量。但是，由于它可以对生物的生命进行“修改”，创造出来的新基因和生物可能会有害于人类，对生态环境造成新的污染，即“基因污染”。这说明技术具有：( )

A．创新性 B．综合性 C．目的性 D．两面性

(8．知识产权制度，体现了人们对知识的尊重和保护，下面几个有关知识产权制度的理解，正确的是：( )

A．知识产权制度使专利所有权人对专利技术有无限期的垄断

B．所有技术都可以申请到专利权

C．知识产权制度有助于发明创造获得最大经济效益

D．只有技术产品才能申请专利权

9.昆明地铁首期工程与2010年5月1日正式动工，其建成后将极大的改善昆明的交通状况。地铁建设需要用到建筑学、空气动力学、材料学、电子控制等多个方面的知识。这说明了技术具有：( )

A. 目的性

B. 创新性

C. 综合性

D.两面性

10.专利可以保护技术创新，有利于科技进步和经济发展。下列可以申请专利的是（）

A．物理学家彼得罗夫发现了电弧 B．某生物学家发现蝙蝠新物种

C．可口可乐饮料瓶的曲型外观设计D．小明自己制作的台灯

11.美国化学学会在一份研究报告中指出：纳米技术领域的重要原料碳巴基球会对鱼的大脑产生大范围破坏，从而引起人们对人造纳米材料带来的健康和环境危害提出了质疑。这个事例说明技术具有（）

A．综合性B．两面性C．目的性D．专利性

12.德国化学家哈伯因研究合成氨和硝酸而享誉世界。而合成氨和硝酸一方面能促进粮食大幅度增长，另一方面却能制造出有较大杀伤力的炸药。这说明了技术的( )

A．目的性 B．创新性 C．综合性 D．两面性