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向后吹 我的头
起，犹 发撩到
如妈妈 耳后，
的手把 我不禁
我的头 将双手
发撩到 张开，
耳后， 任凭春
我不禁 风吹过
将双手 。
张开，
任凭春
风吹过
。
从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。
从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。
将双手
张开，
任凭春
风吹过
。
从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。
从家门走出，一股春风迎面吹来，轻
轻将我
的头发
向后吹
起，从犹家如门妈走妈出的，手一把股我春的风头迎面发吹撩从来到家，耳门轻后走轻，出将我，我不一的禁股头将春发双风向手迎后面张吹吹开起来，，，任犹轻凭如轻春妈将风妈我吹的的过手头。把发
从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。
从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹
轻将我 如妈妈
的头发 的手把
向后吹 我的头
发起撩，从到犹家耳如门后妈走，妈出我的，不手一禁把股将我春双的风手头迎面张发吹开撩来，到从，任耳家轻凭后门轻春，走将风我出我吹不，的过禁一头。将股发双春向手风后张迎吹开面起，吹，任来犹凭，如春轻妈风轻妈吹将的过我手。的把头我发的向头后发吹撩起到，耳犹后如，妈我妈不的禁手将把双我手的张头开发，撩任到凭耳春后风，吹我过不。禁
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树状图可视化图表集演示模板26页PPT
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
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OF THIS SCHEME, WE THANK YOU FOR YOUR READING, THE PROPOSAL
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PRESENT Male air bring is Signs first .
Creepiest god air fish land.
OF THIS SCHEME, WE THANK YOU FOR YOUR READING, THE PROPOSAL Air bring is Signs first. Creepiest god air fish.
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OF THIS SCHEME, WE THANK YOU FOR YOUR READING, THE PROPOSAL IS IN WE UNDERSTAND YOUR
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培养创 力和思
新精神 维能力
；注重 同步发
语言能 展。
力和思
维能力
同步发
展。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
和自信 习惯；
心，养 为学生
成良好 提供广
阔的的写就写作作作习文空惯教间；学，为而减学言少生，对提注写供重作广激发的阔写束的就作缚写作就兴，作文作趣发空教文和展间学教自个，而学信性减言而心，少，言，培对注，养养写重注成创作激重良发新的激好写精束发的作神缚写写兴；，作作趣注发兴习和重展趣惯自语个和；信言性自为心能，信学，力培心生养和养，提成思创养供良维新成广好能精良阔的力神好的写同；的写作步注写作习发重作空惯展语习间；。言惯，为能；减学力为少生和学对提思生写供维提作广能供的阔力广束的同阔缚写步的，作发写发空展作展间。空个，间性减，，少减培对少养写对创作写新的作精束的神缚束；，缚注发，重展发语个展言性个能，性力培，和养培思创养维新创能精新力神精同；神步注；发重注展语重。言语能言力能和力思和维思能维力能同力步同发步展发。展。
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
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PRESENT
OF THIS SCHEME, WE THANK YOU FOR YOUR READING, THE PROPOSAL
PRESENT Male air bring is Signs
first . Creepiest god air OF THIS SCHEME, WEfiTsHh AlaNndK.
PRESENT
OF THIS SCHEME, WE THANK YOU FOR YOUR READING, THE PROPOSAL
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OF THIS SCHEME, WE THANK YOU FOR YOUR READING, THE PROPOSAL
Fruitful were hath waters divided fill may
Divided fill may days air bring is Signs first creeping seed all saying.
PRESENT
Also he his maOleF aTiHr IbSrinSgCHisESMigEn,sWfirEstT.HCArNeeKpiest god air fish land. DYaOrkUneFsOsR. AYirOsUaRyinRgEAfruDitIfNulGw, eTrHeEhath waters dividedPRfilOl mPOaySdAaLys air bring.
YOU FOR YOUR READING, THE
PROPOSAL Air bring is Signs first. Creepiest god air fish.
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first . Creepiest god air OF THIS SCHEME, WEfiTsHh AlaNndK.
PRESENT
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Fruitful were hath waters divided fill may
Divided fill may days air bring is Signs first creeping seed all saying.
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Also he his maOleF aTiHr IbSrinSgCHisESMigEn,sWfirEstT.HCArNeeKpiest god air fish land. DYaOrkUneFsOsR. AYirOsUaRyinRgEAfruDitIfNulGw, eTrHeEhath waters dividedPRfilOl mPOaySdAaLys air bring.
YOU FOR YOUR READING, THE
PROPOSAL Air bring is Signs first. Creepiest god air fish.
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其实是 为我觉
不太喜 得雨会
欢下雨 影响我
的，因 心情，
为我觉 而阳光
得雨会 会让我
影响我 的心感
心情， 到明朗
而阳光 。
会让我
的心感
到明朗
。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
来越缓 欢下雨
慢。我 的，因
其实是 为我觉
得不雨太窗会喜外影欢的响下雨我雨渐心的渐情，的，因放而为慢阳我了光觉脚步会得，让雨窗节我会外窗奏的影的外越心响雨的来感我渐雨越到心渐渐缓明情的渐慢朗，放的。。而慢放我阳了慢其光脚了实步会脚是，让步不节我，太奏的节喜越心奏欢来感越下越到来雨缓明越的慢朗缓，。。慢因我。为其我我实其觉是实得不是雨太不会喜太影欢喜响下欢我雨下心的雨情，的，因，而为因阳我为光觉我会得觉让雨得我会雨的影会心响影感我响到心我明情心朗，情。而，阳而光阳会光让会我让的我心的感心到感明到朗明。朗
其实是 为因 心情，
为我觉 而阳光
得雨会 会让我
影响我 的心感
心情， 到明朗
而阳光 。
会让我
的心感
到明朗
。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越
来越缓
慢。我
其实是
不太窗喜外欢的下雨雨渐的渐，的因放为慢我了觉脚步得，雨窗节会外奏影的越响雨来我渐越心渐缓情的慢，放。而慢我阳了其光脚实步会是，让不节我太奏的喜越心欢来感下越到雨缓明的慢朗，。。因我
而阳光
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03
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OF THIS SCHEME, WE THANK YOU FOR YOUR READING, THE PROPOSAL
80% 60%
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PRESENT
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1000 800 600 400 200 0 A B C D E
800 700
2015
2016
600
500
400 300 200 100 0 A B C D E
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YOU FOR YOUR READING, THE PROPOSAL IS IN WE UNDERSTAND YOUR
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱPRESENT
OF THIS SCHEME, WE THANK YOU FOR YOUR READING, THE PROPOSAL IS IN WE UNDERSTAND YOUR
PRESENT
OF THIS SCHEME, WE THANK YOU FOR YOUR READING, THE PROPOSAL
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34% 68% 45% 33% 64%
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