小班综合：快乐的跳跳糖.doc

小班归纳：高兴的跳跳糖

小班归纳：高兴的跳跳糖

活动方针：

1.尝试用简略的语言和动作体现吃跳跳糖的感触。

2.能依据指令进行色彩分类。

3．体会游戏带来的趣味。

活动预备：

教具：不同口味的跳跳糖若干包、色彩符号

学具：一段舒缓的音乐

座位：U 字型

活动进程：

1.图片导入，引起幼儿爱好。（开端部分）

过渡：小朋友都吃过许多的糖。

出示PPT

看，这是什么糖，你知道吗？

小结：本来你们都知道啊，是好吃的跳跳糖。2.品味跳跳糖，沟通和体现感触。（要点部分）（1）幼儿品味跳跳糖。

①过渡：今日教师要请我们吃跳跳糖。

②教师介绍跳跳糖的几种口味。

③幼儿品味。