生命安全科普教室方案
幼儿园安全知识科普活动策划方案
幼儿园安全知识科普活动策划方案一、概述幼儿园是孩子们学习、成长和玩耍的地方,然而幼儿园安全问题是家长们非常的话题。
幼儿园是孩子们的第二个家,保障幼儿园的安全对孩子们的健康成长至关重要。
通过科普活动,提高家长和孩子们在幼儿园安全方面的意识和知识,是非常必要的。
本文将针对幼儿园安全知识科普活动进行全面评估和策划方案的撰写。
二、幼儿园安全知识科普活动评估1. 活动目的幼儿园安全知识科普活动的目的是为了提高家长和孩子们在幼儿园安全方面的意识和知识水平,使他们更加了解幼儿园安全问题,并能够在日常生活中做好相应的防范措施。
2. 活动内容(1)安全常识科普:包括火灾、溺水、食品安全、交通安全等方面的常识科普。
(2)日常生活安全技能培训:如何正确使用消防器材、如何预防食品中毒、如何避免交通事故等。
(3)应急演练:包括火灾逃生演练、溺水自救演练等。
3. 活动形式(1)举办家长和孩子们的安全知识讲座和培训班,邀请相关专家进行讲解和示范。
(2)开展安全常识小游戏,以活泼有趣的形式吸引孩子们的注意,增加他们对安全知识的记忆。
(3)进行模拟演练,让家长和孩子们亲身体验应急情况,增强应对危险的能力。
4. 活动效果评估通过问卷调查、观察和实地检查的方式,对参与活动的家长和孩子们的安全意识、知识水平以及实际操作能力进行评估,以便及时调整和改进活动内容和形式,提高活动的实效性和针对性。
三、幼儿园安全知识科普活动策划方案1. 活动时间和地点活动时间安排在周末或假期,便于家长和孩子们共同参与,活动地点安排在幼儿园或社区活动中心。
2. 活动组织者幼儿园教师和工作人员将是活动的主要组织者和协助者,同时也可以邀请社区的公安、消防、医疗等相关部门的专业人士参与。
3. 活动宣传在幼儿园冠方信信公众号、社区公告栏、家长裙等渠道进行活动宣传,吸引家长和孩子们的积极参与。
4. 活动安排(1)开场:由活动组织者进行活动主持和开场致辞,介绍本次活动的目的和内容。
班级群生命安全教育活动方案
班级群生命安全教育活动方案一、活动目的生命安全教育是学校教育的一项重要内容,也是学生必须要掌握的基本技能之一。
为了提高学生对生命安全的意识和应对突发事件的能力,我们决定开展班级群生命安全教育活动。
通过该活动,帮助学生建立正确的安全意识,提高应急处置的能力,增强自我保护意识,有效预防和减少生命安全事故的发生。
二、活动对象本次活动面向全班学生,包括班主任老师和学生家长。
三、活动内容1.安全知识培训(1)火灾逃生知识认识火灾的危害,如何正确发现火灾、如何正确报警、如何正确逃生、如何正确使用灭火器等内容。
(2)交通安全知识认识常见交通事故原因及预防措施,学会正确过马路的方法,掌握正确的乘车乘坐技巧等内容。
(3)自然灾害知识认识地震、洪水、气象灾害等自然灾害的预防和应对措施。
2.应急演练组织学生参与火灾逃生演练,模拟突发地震情况下的应急逃生演练等活动,让学生了解突发情况下的自救互救方法。
3.安全案例分析通过分析生活中的安全事故案例,让学生了解事故发生的原因及可能的应对措施,引导学生树立正确的安全意识。
4.安全知识测试组织安全知识测试,了解学生在安全知识上的掌握情况,发现问题并及时纠正。
5.安全教育宣传组织学生开展有关生命安全的绘画、演讲、写作比赛等相关宣传活动,弘扬安全文化,提高宣传意识。
四、活动安排1、活动时间:活动将分为五个阶段,每个阶段持续一个月,具体安排如下:(1)第一阶段:火灾逃生知识培训,安全案例分析。
(2)第二阶段:交通安全知识培训,应急演练。
(3)第三阶段:自然灾害知识培训,安全知识测试。
(4)第四阶段:综合演练和安全知识测试。
(5)第五阶段:结业典礼及安全教育宣传活动。
2、活动地点:活动地点为学校教室、操场、多媒体教室等。
3、活动方式:采取讲座、演练、分组讨论、知识测试等多种形式,形成多样化的活动内容。
五、活动保障1、活动经费保障:由学校统一拨款,保障活动经费需求。
2、活动人员配备:组织班主任老师、学生会成员及家长志愿者参与活动组织和管理。
安全教育进校园活动方案(7篇)
安全教育进校园活动方案(7篇)方案一:安全讲座活动方案为了提高学生的安全意识和能力,我们计划开展一系列安全讲座活动。
具体方案如下:时间:每月一次,持续半天内容:交通安全、校园安全、消防安全、网络安全等活动形式:专家讲解、互动答题、小组讨论参与人员:全校中小学生目的:提高学生的安全意识和能力,避免发生不必要的安全事故。
方案二:安全知识小课堂活动方案为了让学生更好的掌握安全知识,我们计划开展安全知识小课堂活动。
具体方案如下:时间:每周一次,持续半小时内容:交通安全、校园安全、消防安全、网络安全等活动形式:讲解、演示、互动提问参与人员:全校中小学生目的:提高学生的安全意识和能力,增强自我保护能力。
方案三:紧急疏散演练活动方案为了保障学生的生命安全,我们计划定期组织紧急疏散演练。
具体方案如下:时间:每学期一次,持续半小时内容:在不同的场景中进行紧急疏散演练,如震后逃生、火灾逃生等。
活动形式:模拟演练、指挥训练参与人员:全校师生目的:让学生掌握应急疏散技巧,培养应对突发事件的意识和能力。
方案四:安全科普展览活动方案为了让学生更直观地了解安全知识,我们计划开展安全科普展览活动。
具体方案如下:时间:每学期一次,持续一天内容:交通安全、校园安全、消防安全、网络安全等活动形式:展览、演示、互动体验参与人员:全校师生目的:提高学生的安全意识和能力,加强学生对安全知识的了解和掌握。
方案五:安全知识竞赛活动方案为了让学生更好的掌握安全知识,我们计划开展安全知识竞赛活动。
具体方案如下:时间:每学期一次,持续一天内容:交通安全、校园安全、消防安全、网络安全等活动形式:笔试、口试、实际操作参与人员:全校中小学生目的:提高学生的安全意识和能力,加强学生对安全知识的掌握和应用。
方案六:安全主题班会活动方案为了让学生更加关注安全,我们计划开展安全主题班会活动。
具体方案如下:时间:每周一次,持续半小时内容:交通安全、校园安全、消防安全、网络安全等活动形式:讨论、小故事、互动游戏参与人员:全校中小学生目的:提高学生的安全意识和能力,培养积极的安全态度和行为。
2024学年中职生小心火源守住生命班会教学设计
1.火灾危险性分析
题型:请分析以下场景中的火灾危险性,并给出预防措施。
示例:某工厂生产车间内,工人正在使用电钻进行作业,周围堆放着易燃物品。
答案:火灾危险性分析:该场景中的火灾危险性主要来源于电钻使用过程中可能产生的火花,以及周围堆放易燃物品可能导致火势蔓延。预防措施:应在电钻使用区域设置灭火器,定期检查电路设施,确保电路安全;禁止在电钻使用区域堆放易燃物品,保持作业现场整洁。
-火灾安全互动游戏:通过游戏的方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习火灾安全知识。
-火灾安全科普文章:提供关于火灾安全的科普文章,帮助学生深入了解火灾安全知识。
2.拓展建议:
-组织学生参观消防局或消防科普馆,让学生实地了解消防设备和火灾应急处理方法。
-开展火灾安全知识竞赛,鼓励学生积极学习火灾安全知识,提高自我保护能力。
错题订正:
针对学生在随堂练习中出现的错误,进行及时订正和讲解。
引导学生分析错误原因,避免类似错误再次发生。
(五)拓展延伸(预计用时:3分钟)
知识拓展:
介绍与火灾安全内容相关的拓展知识,拓宽学生的知识视野。
引导学生关注学科前沿动态,培养学生的创新意识和探索精神。
情感升华:
结合火灾安全内容,引导学生思考学科与生活的联系,培养学生的社会责任感。
教学资源拓展
教学资源拓展,旨在帮助学生更好地理解和掌握火灾安全知识,提高自我保护能力。以下是一些与本节课教学内容相关的拓展资源和拓展建议。
1.拓展资源:
-火灾安全知识手册:提供全面的火灾安全知识,包括火灾预防、火灾应急处理、逃生自救等内容。
-火灾安全视频:通过真实的火灾案例视频,让学生更直观地了解火灾的危险性和应急处理方法。
科普活动安全预案
一、指导思想为保障科普活动的顺利进行,确保参与者的生命财产安全,提高科普活动的安全性和有效性,特制定本安全预案。
二、预案目标1. 确保科普活动期间人员、设备、物资的安全;2. 及时发现并消除安全隐患,防止意外事故发生;3. 提高科普活动参与者的安全意识和自我保护能力。
三、组织机构1. 成立科普活动安全工作领导小组,负责活动的安全管理工作;2. 设立安全保卫组、应急处理组、医疗救护组、物资保障组等专项小组,负责具体安全措施的落实。
四、安全措施1. 场地安全:(1)活动场地应选择安全、宽敞、易于疏散的区域;(2)对活动场地进行安全检查,确保场地设施、消防设施等符合安全标准;(3)设置安全通道,保持通道畅通,避免人员拥堵。
2. 人员安全:(1)活动前对参与者进行安全教育培训,提高安全意识;(2)明确活动期间的安全注意事项,确保参与者遵守;(3)配备充足的安全员,负责现场安全巡查和应急处理。
3. 设备安全:(1)对科普活动所使用的设备进行检查,确保设备完好;(2)对活动场地内的电源、电线等进行检查,确保用电安全;(3)对参与活动的人员进行设备操作培训,确保正确使用设备。
4. 物资安全:(1)活动所需的物资应提前准备,确保数量充足、质量合格;(2)对活动场地内的易燃易爆物品进行严格管理,确保存放安全;(3)对活动场地内的食品、饮料等进行检查,确保食品安全。
5. 应急处理:(1)制定应急处理预案,明确应急处理流程;(2)配备应急物资,如急救箱、灭火器、救生圈等;(3)开展应急演练,提高应急处置能力。
五、责任落实1. 安全工作领导小组负责统筹协调、监督检查科普活动安全工作;2. 各专项小组按照职责分工,确保各自领域安全措施的落实;3. 参与科普活动的个人应严格遵守安全规定,发现安全隐患及时报告。
六、预案修订本预案自发布之日起实施,如遇特殊情况需修订,由安全工作领导小组负责修订并发布。
七、附则1. 本预案适用于所有科普活动;2. 本预案的解释权归科普活动安全工作领导小组所有。
生命科学知识普及活动方案
生命科学知识普及活动方案生命科学是指研究生物学、遗传学、生态学、生物化学、生理学、微生物学、生物信息学等学科的知识体系。
生命科学知识的普及对于提高公众的科学素养、促进生命科学技术的发展具有重要意义。
因此,开展生命科学知识普及活动对于推动科学普及工作、提高大众对生命科学的认知和理解具有积极意义。
一、活动目的和意义1.1活动目的:提高公众对生命科学的认识和理解,增强大众的科学素养;促进生命科学技术的发展和应用;促进生物多样性保护和生态环境可持续发展;培养和激发青少年对生命科学的兴趣,激发科学创新和创造力。
1.2活动意义:推动科学普及工作,提高社会各界对生命科学的认知和理解;促进生命科学技术的发展和应用,推动科技创新;引导公众关注生物多样性保护和生态环境可持续发展;培养和激发青少年对生命科学的兴趣,为未来的科学研究和创新人才培养奠定基础。
二、活动内容和形式2.1活动内容:开展生命科学知识讲座和讲解活动,通过生动有趣的方式向公众普及生命科学知识;举办生命科学实验室开放日活动,让大众近距离观察和了解生命科学实验室的工作和研究;组织生物多样性保护和环境保护主题的展览和展示活动,宣传生物多样性保护和环境保护的重要性;开展生命科学科普知识竞赛和培训活动,激发公众对生命科学的兴趣和热情;举办生命科学科普读书会和影视展播活动,让公众通过阅读和观影了解生命科学的最新进展和研究成果。
2.2活动形式:生命科学知识讲座和讲解活动采用多媒体展示、案例分析等形式,注重讲解内容的科学性和趣味性,让观众在轻松愉快的氛围中学习;生命科学实验室开放日活动提供现场参观和互动体验,让大众了解科学实验室的工作环境和研究内容;生物多样性保护和环境保护主题的展览和展示活动采用图片展示、模型展示等形式,引导公众了解和关注生物多样性保护和环境保护的重要性;生命科学科普知识竞赛和培训活动采用问答、演讲、实验等形式,促使参与者积极学习和交流;生命科学科普读书会和影视展播活动提供阅读和观影交流的平台,通过分享和讨论加深对生命科学知识的理解。
生命安全教育主题班会方案
生命安全教育主题班会方案主题简介生命安全是人类最重要的安全之一,而学生则是我们社会的脊梁,为了更好的保障学生的生命安全,本次班会以生命安全为主题展开。
主题目的1.强化学生安全意识,提高自我保护能力;2.宣传各类安全教育知识,为学生提供全面的安全教育;3.让学生了解各类安全事故案例,并引导他们总结经验教训,提高安全预防能力;4.促进学生对安全问题的深入思考,培养正确应急逃生意识。
活动组织及流程时间活动安排讲师1分钟课堂气氛烘托班干部10分钟安全教育知识讲解班主任5分钟安全事故案例分享班级学生5分钟总结经验教训班主任4分钟疏散演练班干部5分钟结束语班主任课堂气氛烘托班干部应提前做好准备,准备好音响设备,播放一些生命安全方面的音乐,让同学们的心情和气氛都能随着音乐高涨起来。
安全教育知识讲解班主任可以根据学生的年级和实际情况选择安全教育知识,比如如何避免被电击、遇到火灾如何逃生等等。
讲解时应以生动形象的方式进行,让同学们能够轻松理解、记忆。
安全事故案例分享在此环节,选出一些具体的安全事故案例,让班级学生依次分享自己了解的案例。
同时要督促同学们总结案例中的经验教训,让大家在分享中得到成长。
总结经验教训在分享完安全事故案例之后,班主任应邀请同学们进行经验教训的总结。
总结时要侧重点明确,突出重点,让同学们能够归纳总结所学内容。
疏散演练在疏散演练环节,班干部应统一部署,负责整个疏散过程的安排和调度。
班级学生应按照预设的顺序从教室内走出,经过门口,迅速完成全部疏散过程。
结束语在此环节,班主任简要地进行总结,再次强调学生安全教育的重要性,引导学生将安全教育内化为自己的行为信仰,提高其安全自我保护能力。
注意事项1.在安全教育讲解中,应尊重学生的个人经历和隐私,避免过度描述安全事故的细节;2.疏散演练不应过长或过于逼真,以避免造成不必要的心理影响;3.在总结经验教训时,应注重鼓励同学发表看法,并且家长的参与和支持也同样重要;4.讲解时应把握好时间,保证讲解简洁有力且不枯燥。
生命至上活动方案策划
生命至上活动方案策划生命至上活动方案策划1. 活动主题:生命至上2. 活动目的:通过此活动,强调生命的重要性和价值,提高人们对自己生命和他人生命的尊重和保护意识,促进社会文明进步和健康发展。
3. 活动时间和地点:选择一个适合的时间和地点举办此次活动,可以考虑在一个公共场所,如公园、学校或社区广场等开展活动。
4. 活动流程:4.1 开场词(5分钟):活动主办方向全体参与者介绍活动主题和目的,并引导参与者思考生命的重要性。
4.2 生命故事分享(30分钟):邀请几位有创伤经历但能给予正向启发的人士分享他们的生命故事,以振奋听众情绪。
4.3 主题演讲(45分钟):精心选择一位专业人士就生命至上的主题进行演讲,深入探讨生命保护的重要性和方法。
4.4 互动环节(60分钟):设计多个互动环节,如小组讨论、角色扮演、游戏等,让参与者积极参与,分享自己的看法和体验。
4.5 生命科普知识展览(120分钟):设置展台,展示生命科普知识,如良好的生活习惯、应急救援知识等,参与者可以亲自体验。
4.6 公益义诊(180分钟):邀请医疗专业人士提供免费的健康咨询和体检,教导参与者如何预防疾病,增加生命的质量。
4.7 结束仪式(30分钟):总结活动内容,鼓励参与者在日常生活中努力保护生命,提出活动的收尾感言。
5. 活动物资准备:5.1 声音设备:麦克风、音响设备等。
5.2 展台和道具:设置相关展台及其展示物品。
5.3 活动资料:制作介绍活动的文宣资料。
5.4 宣传品:制作宣传品,如海报、传单等,广泛宣传活动内容和时间地点。
5.5 志愿者招募:招募一些有相关背景或经验的志愿者协助活动运营。
6. 安全保障:6.1 环境检查:提前对活动场所进行环境检查,确保安全无隐患。
6.2 人员管理:加强人员管理,有专人负责维持秩序,防止意外发生。
6.3 预案准备:制定应急预案,以备活动期间可能发生的意外和突发情况。
7. 吸引媒体关注:7.1 新闻稿:编写新闻稿,向当地媒体和新闻机构推送活动信息,并邀请他们参与报道。
生命安全教育活动方案百度
生命安全教育活动方案百度一、活动目标通过生命安全教育活动,提高参与者的生命安全意识, 打造一个关注生命安全、重视生命价值的社会环境。
二、活动对象1. 学生群体:包括小学、初中、高中和大学学生。
2. 家长和老师:通过生命安全教育,提高他们对孩子和学生生命安全的重视。
3. 社区居民:传播生命安全知识,提高社区居民的安全意识。
三、活动内容1. 生命安全知识讲座为学生、家长和社区居民举办生命安全知识讲座,内容包括火灾逃生、地震逃生、溺水急救、交通安全等方面的知识。
讲座由专业的安全教育老师和消防员等专业人员进行讲解,通过生动的案例和实际操作演示,让参与者更直观地了解生命安全知识,增强应对突发事件的能力。
2. 安全演练开展生命安全演练活动,引导学生学会正确的逃生技巧,学会如何在火灾、地震等紧急情况下保护自己和他人的生命安全,增强应对突发事件的能力。
演练内容可包括火灾逃生演练、地震逃生演练、溺水抢救演练等。
3. 安全科普知识宣传通过社区宣传栏、宣传车、宣传单张等形式,向社区居民传播生命安全知识,提高大家的安全意识,让更多的人了解生命安全的重要性。
4. 安全常识教育在学校或社区开展安全常识教育活动,包括交通安全、网络安全、食品安全、应急救援等方面的知识教育。
通过互动形式的教学,让参与者在轻松愉快的氛围中学习到更多的安全知识。
5. 安全主题班会在学校开展安全主题班会,邀请专业人士进行安全教育讲座,组织学生们展开安全意识游戏、安全演练等活动。
让学生在轻松、愉快的氛围中掌握生命安全知识,树立正确的安全观念。
6. 安全意识教育课程在学校设置生命安全意识教育课程,由专业人士讲解生命安全知识,引导学生建立正确的安全意识和自我保护意识。
7. 社区安全巡逻组织社区居民进行安全巡逻,加强社区治安防范和安全管理,形成全社区的安全意识。
四、活动时间根据不同的活动内容和对象,可以在平常的课堂时间、家长会、社区活动等时间段开展生命安全教育活动。
生命教育周活动方案
生命教育周活动方案活动目标:1.培养学生的生命素养,提高他们的健康意识。
2.增进学生对生命教育的认知和理解。
3.培养学生的实践能力,增强他们的自主学习与探究能力。
活动时间:一周(具体活动日期可根据实际情况安排)活动内容:1.生命教育知识讲座(一天)邀请专家或相关机构的工作人员进行生命教育知识讲座,内容包括生命的起源、生命的特点、生命的多样性、人类的生命活动以及生命的价值等方面的知识。
同时,讲座还可以包括一些生命教育的案例分析,以及如何保护生命的相关知识。
2.生命教育主题展览(二天)学校可以组织学生进行生命教育主题的展览。
学生可以根据自己的兴趣选择展示的内容,例如生物多样性、环境保护、健康饮食等方面的主题。
展览可以包括展板、实物、图片、视频等多种形式的展示,同时可以组织学生进行展览解说,增加参观者的互动与参与感。
3.生命教育游戏活动(一天)在活动中设置一些与生命教育相关的游戏,例如生物多样性拼图游戏、环境保护知识问答、健康饮食营养配对等。
通过游戏的方式,让学生在娱乐中学习,培养他们的生命教育概念和实践能力。
4.生命教育实践活动(一天)组织学生参与一些生命教育实践活动,例如去动物园观察动物、去植物园学习植物种类等。
通过亲身实践,让学生感受到生物的奇妙与生命的宝贵,培养他们的责任感和爱护生命的意识。
5.生命教育主题班会(一天)在班级中组织生命教育主题的班会,可以通过观看相关的视频、讨论与生命教育相关的话题、分享自己对生命教育的理解等方式,增进学生对生命教育的认知与理解。
6.生命教育成果展示(一天)在活动的最后一天,组织学生进行生命教育成果展示。
学生可以展示自己在生命教育周活动中的所思所想、所学所获,例如制作海报、写作心得体会等形式的展示。
通过展示,激发学生对生命教育的兴趣与深入思考。
通过以上的一周生命教育周活动,可以全面培养学生的生命素养和健康意识,提高他们的生活品质与生存能力。
同时,通过实践与展示的方式,还可以增加学生的互动与参与感,培养他们的自主学习与探究能力。
校园安全科普活动方案
校园安全科普活动方案1. 活动目的校园安全是学校工作的重中之重,为了提高学生和教职工的安全意识,减少意外事件的发生,特开展校园安全科普活动。
通过该活动,旨在增强学生和教职工的安全意识,掌握基本的安全知识和应急处理能力,提高校园整体安全水平。
2. 活动时间活动时间定为每学期开学的第一周,活动持续三天。
3. 活动内容3.1 安全知识讲座安全知识讲座是本次安全科普活动的重头戏。
针对学生的不同年级和教职工,邀请专业的安全从业人员进行讲座,内容包括但不限于以下内容:•火灾事故的预防和处理方法•交通安全注意事项•食品安全和饮食卫生知识•自然灾害的应对和避险方法•电脑及网络安全知识3.2 安全演练为了提高学生和教职工的应急处理能力,组织校园安全演练是必不可少的环节。
将校园定为演练区域,由专业的安全教育机构提供指导,模拟校园常见的紧急事件,如火灾、地震、涉恐等,让参与者在模拟的环境中进行实践演练。
通过演练,学生和教职工能够在安全教育实践中掌握正确的应急处理方法。
3.3 宣传展览在活动期间,设置安全知识宣传展览区,展示与校园安全相关的图片、文字、展板等材料。
利用展览宣传形式,以图文并茂的方式向师生们普及校园安全知识,加深他们对安全问题的认识。
3.4 安全知识竞赛为了提高学生对安全知识的关注度和学习积极性,组织安全知识竞赛。
竞赛内容包括火灾事故的处理方法、急救常识、交通安全规则等。
通过竞赛,学生们能够更好地掌握和运用安全知识。
4. 活动效果评估为了评估本次校园安全科普活动的效果,将采取以下方法:1.发放问卷调查:向参与活动的学生和教职工发放问卷,了解他们对活动的评价和对安全知识的掌握情况。
2.组织集体讨论:邀请活动参与者进行座谈,听取他们对活动的反馈和意见。
3.活动后观察:通过观察学生和教职工的行为变化,如是否设置灭火器、是否主动参与急救培训等,来评估活动的实际效果。
5. 活动宣传为了确保本次活动的顺利进行,需要通过多种途径进行宣传,包括但不限于以下方式:•在校园公告栏、课堂宣传栏、学校网站等发布活动公告和海报;•组织班级会议、校园广播等渠道进行活动宣传;•利用社交媒体平台,如微信公众号、QQ群等进行活动推广;•向学生和教职工发送电子邮件提醒和邀请。
中班生命安全教育课活动方案
中班生命安全教育课活动方案一、活动背景生命是珍贵的,安全教育是每个人都应该重视的事情。
为了增强中班儿童的安全意识,提高他们自我保护能力,我们计划开展一次生命安全教育课活动。
二、活动目标1. 增强中班儿童的安全意识,让他们了解生命安全的重要性;2. 培养中班儿童的自我保护能力,使他们具备基本的应急处理能力;3. 帮助中班儿童了解常见的安全隐患,学会避免和应对危险情况。
三、活动内容1. 安全教育课开展专题教育课,让中班儿童了解火灾、地震、交通事故等常见安全隐患,并学习相应的应急处理知识和技能。
2. 安全常识学习通过故事、游戏等形式,让中班儿童了解日常生活中的安全常识,如过马路要走斑马线、不乱闯红灯、不玩火等。
3. 安全演练组织中班儿童进行安全演练,如疏散演练、逃生演练等,让他们亲身体验应急处理的情况,提高应对危险的能力。
4. 安全教育游戏设计一些有趣的安全教育游戏,让中班儿童在游戏中学习相关的安全知识,增强危险防范意识。
四、活动流程1. 热身活动(10分钟)通过唱歌、跳舞等形式拉开活动的序幕,营造轻松愉快的氛围。
2. 安全教育课(30分钟)邀请专业人员进行安全教育课程,介绍和讲解火灾、地震等常见安全隐患,并教授相应的应急处理知识和技能。
3. 安全常识学习(20分钟)通过故事、游戏等形式,向中班儿童传授日常生活中的安全常识,并引导他们正确处理危险情况。
4. 安全演练(20分钟)组织中班儿童进行应急演练,让他们熟悉逃生路线、维护自己的安全,提高应对危险的能力。
5. 安全教育游戏(20分钟)设计一些寓教于乐的安全教育游戏,让中班儿童在游戏中学习相关的安全知识,增强危险防范意识。
6. 总结讨论(10分钟)对本次活动进行总结,让中班儿童表达自己的收获和体会,强调生命安全的重要性,号召大家要做一个懂得保护自己的小专家。
五、活动结果通过这次生命安全教育课活动,中班儿童将增强安全意识、掌握应急处理知识和技能,提高自我保护能力,预防和减少安全事故的发生。
生命教育讲座活动策划方案
生命教育讲座活动策划方案一、活动背景和目的生命教育是现代教育中的重要组成部分,旨在培养学生正确的人生观、世界观和价值观,使其面对挑战时能够健康成长和自我调适。
为了增强学生对生命的认识和尊重,提高他们的自我保护能力,我们计划组织一场生命教育讲座活动。
通过本次活动,希望学生能够了解人生的意义和价值,正确对待自己和他人的生命,做出正确的选择,形成积极向上的生活态度。
二、活动主题和内容1. 主题:探索生命的意义与尊重生命2. 内容:a. 生命的意义:通过引导学生思考人生的意义,帮助他们认识到每个人都有自己独特的价值和使命,并激发他们发挥潜能。
b. 生命的尊重:以生命故事、案例等形式展示生命的宝贵和脆弱性,引发学生对生命的尊重和保护意识。
c. 自我保护能力:教授基本的安全常识和技能,如急救知识、防范火灾和道路交通意外等。
d. 艾滋病与性教育:通过生动的案例和多媒体资料,讲解艾滋病的传播途径和预防方法,并重点强调正确的性观念和行为。
e. 心理健康教育:介绍常见的心理问题和解决方法,帮助学生更好地认识自己的情绪和需求,提高心理健康水平。
三、活动形式和时间安排1. 形式:以讲座为主,配合互动环节和实践体验。
2. 时间安排:时间内容9:00-9:10 活动开场,介绍主题和嘉宾9:10-9:40 生命的意义9:40-10:10 生命的尊重10:10-10:30 休息10:30-11:00 自我保护能力11:00-11:40 艾滋病与性教育11:40-12:10 心理健康教育12:10-12:20 活动总结和答疑12:20-13:30 午餐休息13:30-15:00 心理健康体验活动(如户外拓展、感恩活动等) 15:00-15:30 导师答疑和心得分享15:30-16:00 活动总结和结束四、活动组织和执行1. 组织方:学校生命教育中心和心理健康教育团队2. 参与人员:a. 主讲嘉宾:邀请心理学专家、医生、教育工作者等,以权威性和亲和力为选取标准。
生命教育主题活动方案6篇
生命教育主题活动方案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园五大领域安全教育活动方案
幼儿园五大领域安全教育活动方案一、生命安全和健康安全1. 常规急救知识教育活动目的:教育幼儿正确的常规急救知识,包括呼吸急救、心脏按压、止血、烫伤及晕厥等急救知识。
活动内容:1)介绍常规急救知识,例如如何拨打急救电话,如何进行心脏按压等。
2)模拟急救场景,让幼儿们进行实际操作学习,加强记忆。
3)邀请医护人员来幼儿园开展急救知识讲解,搭配实际案例进行讲解。
4)组织幼儿观看急救知识的相关视频,让他们通过视觉学习。
2. 饮食健康教育活动目的:教育幼儿正确的饮食习惯和健康饮食知识,帮助他们养成良好的饮食习惯。
活动内容:1)组织演讲比赛,让幼儿分享健康饮食知识。
2)制作健康饮食宣传栏,展示给幼儿观看,激发他们对健康饮食的兴趣。
3)邀请营养师来幼儿园开展健康饮食讲座,让幼儿了解食物的营养成分、搭配原则等知识。
4)组织厨艺比赛,让幼儿们亲自动手制作健康的食物,增加他们的实践经验。
3. 安全饮水教育活动目的:教育幼儿正确的饮水习惯和安全饮水知识,帮助他们养成良好的饮水习惯。
活动内容:1)组织饮水大比拼,让幼儿们亲自过滤和消毒水质,让他们亲身体验安全饮水的重要性。
2)邀请环保专家来幼儿园开展环保知识讲座,让幼儿了解环保与饮水安全的关系。
3)组织水质测试实验,让幼儿们亲自动手测试水质,了解安全饮水的标准要求。
4)制作安全饮水宣传画,让幼儿参与其中,增强他们对安全饮水的认知。
4. 健康睡眠教育活动目的:教育幼儿正确的睡眠习惯和健康睡眠知识,帮助他们养成良好的睡眠习惯。
活动内容:1)组织睡眠习惯调查,让幼儿们了解自己的睡眠习惯,鼓励他们共同制定健康的睡眠计划。
2)制作睡眠科普宣传板,让幼儿了解睡眠对身体健康的重要性。
3)邀请睡眠专家来幼儿园开展睡眠健康讲座,让幼儿了解正确的睡眠姿势、时间等知识。
4)组织睡衣秀,让幼儿亲自设计睡衣,激发他们对健康睡眠的兴趣。
5. 安全饮食教育活动目的:教育幼儿正确的食品安全知识和食品安全技能,帮助他们了解健康食品与不健康食品的区别,提高自我保护意识。
生命安全教育主题策划方案
生命安全教育主题策划方案本次活动旨在提升参与者对生命安全教育的认识和理解,通过多种形式的互动教学,增强参与者的安全意识和应对紧急情况的能力。
活动分为以下几个环节:一、主题演讲邀请专业的安全教育专家,对生命安全教育内容进行深入讲解,包括常见的安全隐患及应对措施、自救和互救技能等。
通过专家的讲解,让参与者对生命安全教育有一个全面的了解和认识。
二、互动体验设置模拟紧急情况的场景,让参与者分组进行模拟演练,学习如何正确地处理紧急情况,比如火灾逃生、地震避险等。
同时,还可以设置急救知识的学习和模拟操作,让参与者在体验中学会正确的急救技能。
三、案例分析通过真实案例的分析和讨论,让参与者了解生命安全教育的重要性,并学会从他人的经验中吸取教训,提高自己的安全意识和应对能力。
四、互动游戏设置生命安全教育知识竞赛和角色扮演游戏等,增加活动的趣味性和参与性,让参与者在轻松愉快的氛围中学习和提升自我保护意识。
通过以上环节的设计,相信本次生命安全教育主题活动能够有效地提升参与者的安全意识和应对紧急情况的能力,让他们在日常生活中能够更好地保护自己和他人的生命安全。
五、小组讨论设置小组讨论环节,让参与者就自身在生活、工作、学习等方面可能遇到的安全隐患,进行交流和讨论。
通过分享自身的经验和观点,促进参与者之间的互相学习和交流,加深对生命安全教育的理解和思考。
六、应急演练安排应急演练环节,让参与者模拟应急情况下的实际操作,如集体疏散演练、人群逃生演习等。
通过实际操作,让参与者掌握生命安全知识的实际运用技能,提升应对紧急情况的自信心和能力。
七、安全宣传在活动现场设置安全宣传展板,展示生命安全宣传画册、宣传单页等,让参与者能够在活动中了解和获取更多的生命安全知识,强化安全教育的宣传和普及。
八、总结分享在活动结束前,进行总结分享环节,让参与者就本次活动的收获和体会进行交流,同时做相关知识点的总结和强化,使得主题活动的目的能够得到更好的达成。
安全知识宣传讲座活动方案
安全知识宣传讲座活动方案安全知识宣传讲座活动方案1一、设计意图:“学校工作无小事,安全工作大于天”。
为进一步加强幼儿假期安全教育,培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少假期意外伤害事故的发生。
促进幼儿身心健康发展,坚持“预防为主”的原则,贯彻“生命至上”的理念,特制定本活动方案。
二、活动目的:1、使幼儿学到假期基本安全知识,掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件及进行自救互救的基本技能。
2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件造成的伤害,保障幼儿健康成长。
三、活动内容:1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹,避免戳伤,不互相追打、乱跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
3、教育幼儿到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,要远离变压器、建筑工地等危险的地方,跟着大人的话,不得随便离开,要拉着大人走,不能自己到处跑,有事应告诉大人。
4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。
特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。
学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。
5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害,以防止意外事故。
6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门,单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,不给陌生人开门。
7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何联系家人。
8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
生命安全教育主题班会方案
生命安全教育主题班会方案引言生命安全是无论在什么时代、什么地区都是人们生活中必须面对的问题。
尤其是在当今社会,由于各种原因,人们的安全已经成为一个愈发突出的问题。
所以在学校班会中,开展生命安全教育,如何确保孩子们意识到生命安全的重要性,养成安全意识,是一个亟待解决的难题。
方案内容主题:珍爱生命,从我做起,我们将做什么?内容:1.管理班级安全:强调每位同学对班级的安全负责的重要性,包括对学生行为、设施等方面的管理,增强班级的安全意识。
2.了解常见的安全事故:介绍一些常见的意外事故,让同学们有基本的安全常识基础。
3.学会拨打急救电话:现在很多地方都开通了当地的急救电话热线,对于生命安全的危急情况,了解急救电话号码并及时拨打能够避免一些不必要的伤害。
4.掌握基本的急救知识:学习急救知识可以在关键时刻保护自己和他人的生命安全。
5.国家安全教育:对一些最新的国家安全知识进行普及,国家安全对于每一个人都至关重要。
时间安排:1.开场(5分钟)2.讲解管理班级安全(10分钟)3.具体介绍常见的安全事故(10分钟)4.学会拨打急救电话,并演练拨打急救电话(10分钟)5.介绍急救常识,进行简单的急救演示(15分钟)6.国家安全教育(10分钟)7.总结与反思(5分钟)方案目标1.让孩子们了解个人安全的重要性。
2.教育同学们在生活中切实做好生命安全保护工作。
3.提高同学们意识到自我保护的能力,带给他们一份安全感。
4.培养同学们关注家庭以及社会大事的能力。
方案效果1.对于学生的生命安全问题有了更深入的了解,树立了自我保护意识。
2.对于国家安全以及安全教育有了更清楚的认识和理解。
3.积极参与班级安全事物,有意识地感受到学校安全管理管理重要性。
4.家庭对于孩子的安全教育起到良好的离家教育作用。
总结生命安全问题一直是一个非常重要的问题,需要我们每一个人都要重视。
在学校班会中开展生命安全教育,可以让学生们拥有一个更加安全和健康的生活环境,同时也增强了同学们的自我保护意识,促进了班级安全管理工作。
幼儿园生命安全教育教研计划
幼儿园生命安全教育教研计划
一、任务目的
本计划旨在为幼儿园开展生命安全教育提供参考依据,让孩子能在快速成长的过程中掌握基本的安全意识和自保能力。
二、教学目标
(一)让孩子了解必需的生命安全知识,如防火、防溺水、防止事故等。
(二)培养孩子的安全意识,知道何时需要告诉教师或家长寻求帮助。
(三)掌握一些基本的自我防护技能,如报警、逃生、求救等。
三、教学内容
1. 防火知识。
理解火的危险性,学习正确使用火的知识。
2. 防溺水知识。
了解池塘和海洋的危险,学会如何在陷入水中时求救。
3. 交通安全。
学习正确使用路边设施,日间出行安全行为。
4. 预防实用知识。
了解日常生活中隐藏的险情,锻炼自己的警惕性。
5. 个人卫生习惯。
培养梳洗整齐的好习惯,体现自理能力。
6. 自我保护。
练习恰当的对待陌生人的态度与应对方法。
四、教学方法
1. 口头讲解。
用平易近人的语言解说知识点。
2. 动作示范。
利用老师的身体语言帮助孩子理解。
3. 角色扮演。
激发孩子的兴趣和参与度。
4. 图画配音。
利用生动形象的表达手段帮助记忆。
5. 实地观察。
安全旅行活动丰富教学内容。
6. 安全产品使用。
亲自体验知识内容。
以上就是一个幼儿园生命安全教育教研计划的参考方案,希望能为相关工作提供帮助。
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装修预估金额
总金额 : ¥670500
章节
6 工作计划
六. 工作计划
01 一、进行初步装修设计与平面布置
06 六、装修开始,我公司派驻 技术人员进行现场沟通
02 07 二、进行整体设计与预算方案的商定
七、进行体验设备安装,现场
布置与修饰施工
03 04
三、赴典型案例学校进行考察;体验 功能室位置确定与设备的配置确定; 内外部软装饰方案的设计,提交与确 定;
四、后续设备培训方案的确定;
08 09
八、我公司派专业人员 与会方共同准备资料
九、后续培训工作
05 五、最终确定方案
章节
7 整体效果图展项位置及功能介绍
7.1 整体效果图展项位置
展馆主题墙
7.1 功能介绍
展馆主题墙
以雕刻字体形式展示, 介绍红十字会发展情况及海 南红十字会相关内容(具体 内容可与甲方协商)
0
2
面向全国地区,并辐射到周边区 域,通过开展形式多样的科普活 动,向学生普及科普知识,提升 学生科学素养,使区域内的公共 资源发挥最大效应。
0
通过建立户外安全体验区、家居安全体验区、 灾害安全体验区、生命健康体验区、生活健康
3
体验区、创新互动体验区,利用互动、展示等 多种形式向百姓宣传生活中的安全、健康、环 保和科学精神、人文精神的重要性。整个场馆
分为三大板块:分别体现安全、健康和科技文
化。
章节
5 体验馆设备品名清单
6项5.1
1
2 消防模块
3
模拟灾害现场
4
地震模块
5
溺水急救模块
6
器材展示模块
7
红会发展史
8
创伤急救
红十字会掌上宣传片
9
急救及创伤急救训练
10
11
12 交通及户外模块
13 活动室
14
15 家庭模块
16
管理室
红会授课讲堂
17
电子模拟灭火体验 模拟火场烟雾逃生
7.14 整体效果图展项位置
醉驾机动车模拟驾驶
7.14 功能介绍
醉驾机动车模拟驾驶
让体验者在一个虚拟的驾驶环境中,感受到 接近真实效果的视觉、听觉和体感的汽车驾 驶体验,真实的操作感觉配合逼真的场景再 现实现仿真模拟驾驶过程中普及各类交通安 全知识,警示各类交通违法违章行为,也可 提供无尽的驾驶乐趣。以视景仿真管理软件 实现虚拟环境的“沉浸感、交互性”特性, 为驾驶人提供了在坡路、颠簸路面等以及车 辆加减速、转向、侧滑时的运动临场感,同 时能够针对轿车、货车、客车等各类车型进 行包括临界、极限工况的全工况仿真,设置 多种驾驶场景,模拟各种外部环境下的应对 措施,倡导文明行车、安全行车。
7.18 功能介绍
家庭厨房安全平台
使不经意的厨房安全问题以虚拟形式展 示出来,将问题的重要性告知参与者,将解 决方法以多媒体形式展示。
厨房安全平台以展示多数安全问题,参 与者在虚拟环境中找出安全点并解决问题, 系统自动以多媒体方式展示问题知识点,体 验者可在虚拟场景中自行找到安全隐患点, 找到后后续会有安全提示。
7.5 整体效果图展项位置
结绳训练
7.5 功能介绍
结绳训练
专业结绳器具+专业绳索,将我们生活中常 见的绳索逃生打结方法配合多媒体展示出, 加以实践操作,让我们更容易的学会绳索的 打结方法。
7.6 整体效果图展项位置
模拟报警电话体验
7.6 功能介绍
模拟报警电话体验
体验者拨打报警电话,计算机系统将按常规 报警流程语音提示来要求体验者回答火灾现 场发生的单位名称、详细地点、燃烧物质、 火势大小、报警人姓名和电话等问题。体验 者必须在系统设定的时间内说出规定的内容, 若体验者不能说出即转到“报警失败”的步 骤,系统播放语音“对不起,报警失败”。 当系统检测到合格的报警内容后,继续回答 系统提问直至报警完成所有问题。体验者完 成所有问答后,系统即提示体验者消防车已 出动,请派人到消防车可以进入的附近路口 接应;此时,系统提示祝贺报警成功。
7.7 整体效果图展项位置
单人地震体验仪
7.7 功能介绍
单人地震体验仪
以互动体验的方式让互动者真实体验地震时 地面的震动、摇晃及颠簸的感觉,通过不同 级别地震的体验感受地震来临时的紧张感, 促使体验观众了解和学习地震中避免灾难以 及如何逃生自救等知识技能,提高体验者的 灾难意识,减少地震及次生灾害所带来的生 命财产损失。
通过实物展示与Flash相关动画及语音并触 摸器材进行详细使用方法及用途讲解,重点 提示器材在危机时刻的重要性,提示参观者 可在家中或车中自备小型救援器材以备急需 之用。
7.10 整体效果图展项位置
红会运动时空通道
7.10 功能介绍
红会运动时空通道
此项展区以红十字会历史为主,多 方面介绍红狮十字会发展情况,让 更多人了解红会,知道红会,加入 红会。
设备安装调试 后期维护
10
公司资料
10
相关研发专利
本公司研发团队根 据相关市场需求,不断进 行科技创新,现在已经在 多个领域拿到了四个领域 的多项专利证书。
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相关研发专利
本公司研发团队根 据相关市场需求,不断进 行科技创新,现在已经在 多个领域拿到了四个领域 的多项专利证书。
相关资质说明
相关资质说明
7.13 整体效果图展项位置
模拟红绿灯斑马线
7.13 功能介绍
模拟红绿灯斑马线
通过体验者演练真实过马路场景,让体验者 切实认识到“红灯停绿灯行”的交通规则的 重要性。通过违规闯红灯的车祸警示来提高 体验者的交通意识。 系统运行后在绿色交通灯亮起时行人可正常 通过,在红色交通灯亮起时若有行人从斑马 线通过,大屏幕播放机动车撞上行人画面, 同时音响系统播放撞击时的刺耳撞击声响警 示行人。
7.8 整体效果图展项位置
溺水急救训练
7.8 功能介绍
溺水急救训练 体验者通过互动体验形式,体验如何 正确的将落水儿童从水中救护上岸边, 如何进行人工呼吸,心肺复苏,去除 腹部积水及口中异物。
7.9 整体效果图展项位置
地震应急包及消防器材,溺水救援展示
7.9 功能介绍
地震应急包及消防器材,溺水救援展示
7.4 整体效果图展项位置
模拟火场烟雾逃生
7.4 功能介绍
模拟火场烟雾逃生
通道内有高度传感器,音响系统,监视系统, 报警系统,模拟烟雾系统组成。启动烟雾模 拟火灾场景后(声光电等)参与人员开始演 路线指示牌逃生, 逃生过程中如果未按照 指定动作错误逃生,身体高度超过限制高度, 系统会会报警提示。
包含多个基本场景并针对各场景的特点设置 了不同类型的火灾模拟现场,同时提供干粉、 二氧化碳、泡沫等灭火器进行选择,选择过 程中进行灭火器的选择与使用指导。系统对 于火灾与灭火器的类型、灭火器的用量与使 用时间、起火点的判定等数据进行了完全仿 真化处理,与现实中的情况基本一致。用户 拔掉插销,对准“火点根部”,按下鸭嘴阀, 判断系统通过传感器得到灭火器的喷射角度 和喷射时间,大火在灭火器喷射下渐渐熄灭, 画面显示灭火成功,否则火越来越大的情况, 显示灭火失败。
2.2.体验流程
首先进入体验馆,映入眼帘的是展馆主题墙,然后是 展馆前言系统,对体验馆的简介。最后进入体验互动 区,进行现场的模拟体验和互动。整个场馆采用声、 光、电三位一体的多媒体技术,做到了寓教于乐中传 播安全知识的效果。是集科学性、教育性、宣传性、 观赏性、趣味性为一体的专业安全教育训练场馆。
7.11 整体效果图展项位置
红十字会掌上学堂宣传资料
7.11 功能介绍
红十字会掌上学堂宣传资料 具体介绍海南红十字会开展活动情况, 主要介绍本红会的信息,如:开展救 助,培训,公益活动等信息。
7.12 整体效果图展项位置
创伤急救
7.12 功能介绍
创伤急救
由工作人员进行讲解介绍并操作示范,然后 让参与者独立进行操作,训练阶段参与者操 作时可同步指导,熟练后可据最新国际抢救 修订标准进行单人心肺复苏抢救考核,熟练 操作后可进行双人考核,让参与者更加了解 在人员危机时刻如何正确进行救护。
2.3.学习展示区
在该区域中四周墙壁上设置相关模块安全宣传 展板。主要介绍体验馆的总体情况、体验项目 的体验方式与演示教学等内容。
章节
3
整体规划图
整体 规划图
整体 规划图
章节
4 建设的意义
建设的意义
0
将“安全·健康·创新”为主题
的体验教育中心打造成体验
1
馆核心的安全意识、健康生 活、文化创新教育基地。
“宣”是疏导之意,“泄”是指放出, 所以宣泄在这里就是指把自己的消极情绪 通过疏导而放出。建设情绪宣泄室就是用 于让个体在一个安全的地方将心里的焦虑、 苦闷、愤怒等负面情绪释放出来,并通过 多种方式引导心理向着积极健康的方向发 展,从而达到心理放松和减压作用。
7.18 整体效果图展项位置
家庭厨房安全平台
7.17 整体效果图展项位置
心理宣泄
7.17 功能介绍
心理宣泄
近年来,人们的心理健康问题已受到了 全社会的普遍关注,心理问题已成为影响 我国国民身心健康的一大“隐患”。鉴于心理 学在我国尚属起步阶段、心理咨询业的合 格从业者严重匮乏、人们对心理学的认识 有限、很多人的心理压力和负性情绪都没 有合理有效的疏导,因此自助式帮助人们 了解心理学、解决心理问题就显得尤为重 要。
7.2 整体效果图展项位置
展馆前言
7.2 功能介绍
展馆前言墙
字体以喷绘形式体验,介绍 整体场馆内容,将场馆功能 及涉及模块以文字形式展示。 (因考虑到后续场馆更新升 级情况,建议使用喷绘或多 媒体设备,可以随时更换内 容)
7.3 整体效果图展项位置