四年级作文题目及范文
四年级上册作文题目汇总范文(9篇)
四年级上册作文题目汇总范文(9篇)1.材料：期中语文考试我得了第一名，妈妈发现试卷的答案有错，应扣除两分，要求我去跟老师说明。
我不愿意，妈妈说诚实比分数更重要。
我理解了妈妈的话，到语文老师那里扣除了两分。
要求：请根据提供的材料，拟定一个中心，写一篇400字左右的习作，题目自拟。
2.题目：真没想到要求：1、写一篇400字左右的记叙文。
2、有条理，内容具体，写出真情实感。
3.提示：在生活和学习中，你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情，经过努力，克服困难，取得成功。
请你从中选择一件事情写下来。
要求：1、围绕中心选择材料，写一篇450字左右的记叙文。
2、要把事情经过写清楚，重点部分写具体些。
4.提示与要求：把自己和母亲之间感人的故事写下来，题目自拟，450字左右。
5.提示与要求：写一位你最敬佩的人，通过一件事写出他(她)的优秀品质。
题目自拟。
6.题目：我会__________要求：1、先把题目补充完整。
2、把你学会一项本领的经历、体验写下来，选择你感触最深的事写下来。
3、注意把学习这项本领的经过写具体，写出自己的真情实感。
7.题目：我的同学要求：用二三件事把你同学的好品质写下来，内容具体，语句通顺。
8.题目：未来的我要求：未来是美好的，请展开想象的翅膀，憧憬你美好的未来，为你的未来画像。
要求想象合理，叙述有条理，400字以上。
9.题目：想起这事我就_____要求：1、在横线填上表示心情的词语。
2、把事情的经过写清楚。
10.题目：一份爱心提示与要求：在我们这个充满爱心的社会里，你曾得到别人的关爱，也曾把自己的一份爱心献给他人、集体、社会请你选其中的一件，以一份爱心为题，写一篇短文。
要求内容具体，表达出真情实感。
不少于400字。
11.题目：礼物要求：写一篇记叙文，表达自己的真情实感，叙述有条理，400字以上。
12.题目：我爱________要求：1、把题目补充完整。
2、选择一件事物，抓住特点写下来，并展开适当的想象。
小学四年级作文《生活万花筒》
小学四年级作文《生活万花筒》一、写作指导1. 理解题目《生活万花筒》这一题目富有象征意义，寓意着生活如万花筒般多姿多彩、变化无穷。
在写作时，应引导学生捕捉生活中的点滴细节，通过具体的场景、事件或人物，展现生活的丰富性和多样性。
2. 选材与构思选材：鼓励学生从日常生活中寻找灵感，可以是家庭琐事、学校生活、社会见闻、自然观察等各个方面。
选择那些能够触动心灵、引发共鸣或具有独特性的素材。
构思：在选定素材后，进行巧妙的构思。
可以采用时间顺序、空间转换、人物对比等方式组织材料，形成清晰的故事脉络。
同时，注重情节的起伏和变化，让文章充满吸引力。
3. 细节描写细节是文章的生命。
在写作过程中，要注重细节描写，通过生动的语言描绘出人物的神态、动作、语言以及环境的氛围等，使读者仿佛身临其境。
细节描写不仅能够增强文章的真实感，还能提升文章的艺术感染力。
4. 情感表达情感是文章的灵魂。
在描写生活万花筒时，要融入自己的真实情感，无论是喜悦、悲伤、惊讶还是感动，都要通过文字传达给读者。
情感表达要真挚自然，避免矫揉造作或过分夸张。
5. 主题升华在文章的结尾部分，可以尝试进行主题升华，将生活中的点滴小事与更广泛的社会现象、人生哲理相联系，使文章具有更深的内涵和更高的价值。
例如，通过一件小事引发对友情、亲情、勇气、责任等主题的思考。
二、重难点分析1. 重难点之选材难点：如何在众多生活素材中挑选出具有代表性和感染力的内容？解决策略：引导学生关注生活中的小事，学会从平凡中发现不平凡。
可以通过日记、随笔等形式记录生活中的点滴感悟，积累丰富的素材库。
同时，鼓励学生多阅读优秀范文，学习他人如何选材和构思。
2. 重难点之细节描写难点：如何做到细节描写生动具体、不流于表面？解决策略：注重观察生活，用眼睛去看、用耳朵去听、用心去感受。
在描写时，要抓住最能体现人物性格或环境特点的细节进行刻画，避免泛泛而谈。
可以通过比喻、拟人等修辞手法来增强语言的表现力。
部编人教版四年级上册语文第六单元作文题(含答案)
部编人教版四年级上册语文第六单元作文
题(含答案)
作文题目：《我的家乡》
请你写一篇介绍你的家乡的作文。
答案示例：
我家乡位于山水环绕的美丽乡村。
在这里，清澈的河水奔腾而过，绿树成荫。
当春天到来时，鲜花盛开，百鸟齐鸣，给人一种宁静愉悦的感觉。
我家乡的人民勤劳朴实，热情好客。
他们一直秉持着友善相待的原则，无论是来自何地的人们，他们都会热情地接待和帮助。
家乡的风景迷人，我也有很多快乐的记忆。
每年的春节，家家户户都会张灯结彩，喜庆的气氛弥漫在整个家乡。
我和家人一起品尝着美味的饺子，放鞭炮，一起欢度这个特别的时刻。
家乡的人们勇敢坚强，他们为了家园的安宁而努力工作，为了教育孩子而坚持奋斗。
他们是我研究的榜样，也是我自豪的象征。
在我眼中，家乡是一个温暖而美好的地方。
我深爱着这片土地，这里的一草一木都让我感到亲切。
我希望家乡越来越美丽，让更多
的人们来欣赏和了解。
我愿为家乡贡献自己的力量，让它变得更加
繁荣昌盛。
注意事项：
- 根据自己的实际情况和感受来写作。
- 可以描述家乡的地理环境、人文景观、风俗惯等方面的内容。
- 语言要准确、流畅，注意使用正确的语法和标点符号。
- 可以表达出对家乡的热爱和骄傲之情。
范文仅供参考，同学们可以根据自己对家乡的理解和感触进行
创作，写出自己独特的作文。
人教版四年级语文常考作文题目
人教版四年级语文常考作文题 目
（3）十年后的世界会是什么样子？十年后的我会是什么 样，在哪里做些什么？十年后，我为之努力的梦想是 不是已经实现？面对十年后那个既熟悉又陌生的自己 ，让今天的我充满期待。展开想象，以“十年后的我”为 题目，写一篇文章，注意语句通顺，条理清楚。字数 不少于300个字。
（4）题目：我好 生活是个五味瓶，其中酸、甜、苦、辣、咸。既有真善 美，也有假恶丑；既有幸福美满，也有不幸遗憾…… 相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。
四年级上册语文各单元作文范文
四年级上册语文各单元作文范文一、第一单元《绿意盎然的春天》作文题目：春天来了春天是一年四季中最美的季节。
春天来了，大自然万物复苏，一切都变得生机勃勃了。
早上，我打开窗户，迎面感受到了温暖的春风。
它轻柔地吹在我脸上，让我觉得心情格外舒畅。
出门走路，路旁的桃花和杏花都开了，发出浓郁的花香。
空气里充满了春天的味道，太阳也温柔地照在我的脸上。
走到学校，校园里的草坪上，绿油油的草地上，满是青翠欲滴的新芽，茁壮成长的小树苗，我不由地想起了一句诗：“春天是大地的母亲，万物生长的季节。
” 春天那样美丽，让人心旷神怡。
我深深感受到，春天不仅给物质带来生机，更让人的精神也愉悦起来。
春天，让我们充满希望和热情！二、第二单元《祖国的大好河山》作文题目：我爱我的祖国我爱我的祖国，这是一个无愧于自豪的话题。
我们的祖国是一个拥有中华五千年文化底蕴的伟大国家。
它辽阔的土地上有山峦，有高原，有河流，有湖泊，有草原。
它繁荣的大城市让我们拥有了高科技，让我们的生活更加便捷。
我爱我的祖国，我热爱的不仅是美丽的自然风光，还有那些伟大的人民。
他们默默耕耘着这片土地，创造了不朽的历史。
“百年奋斗路，新时代再起航”，祖国正在强起来，我有义务去承担巨大的责任，去为伟大的祖国贡献自己的力量。
我爱我的祖国，爱到了血液里，爱到了骨子里。
祖国的未来是我们的未来。
让我们一起携手努力，让祖国更加繁荣昌盛！三、第三单元《动物的爱情》作文题目：我眼中的小动物我眼中的小动物是小松鼠。
小松鼠顽皮又活泼，它总是不停地跳跃着，好像永远不知疲倦。
我们常在小树林里看见它，那柔软的尾巴像一把小小的扫帚，总是不停地摇动着，好像在给自己加油打气。
小松鼠特别喜欢吃树上的果子和坚果，每当看到树上有美味的果子时，它就会用灵巧的两爪把果子采下来，然后再爬到远处一边啃着一边欢快地跳跃。
小松鼠非常可爱，时常让我们开怀大笑，它是我们周围的小小明星。
我们一定要保护它们的栖息地，让它们在人与自然的和谐中，继续快乐地生活下去。
部编版四年级语文下册期末作文真题“我喜欢—”+考场作文6篇
部编版四年级语文下册期末作文真题“我喜欢—”+考场作文6篇解析：这是一个半命题作文，横线部分所要填写的内容很广，表面上看作文题目离开了书本，但其内容与各单元相通，因此可以说这是一篇百搭作文题此时考验的就是学生的分析能力和应变能力。
这篇文章可以分为三大部分一：开头点题，你喜欢什么。
二：喜欢的原因。
（详写部分，可以举出2-3个例子）三：表达自己的感情下面几篇小文是来自廊坊市第二十五小学的四年级学生的作品。
虽出自同一个考场，内容却各不相同，都堪称经典范文我喜欢学校的百草园我们的学校有宽大的操场，有高高的教学楼，有热闹的篮球场，但我最喜欢学校后边的百草园。
（列举开头）春天，这里开着五颜六色的花，有金黄的迎春花，有粉红色的海棠花，有娇嫩欲滴的桃花，雪白的梨花……成群的蜜蜂在花的舞台上跳着优美的舞蹈，让我想起了罗隐的“不论平地与山间，无限风光尽被占。
”夏季，学校里十分炎热，唯独百草园里有树木为我遮挡阳光，树木长得又高又粗，碧绿的树叶在树枝上随着风舞动，这里是绿色的世界，有墨绿、淡绿、浅绿、粉绿、嫩绿，绿的发黑，绿的出奇。
长长的藤蔓爬满了木质的长廊，为到这里玩耍的孩子们，搭起一座大大的凉棚。
此时我们在这里捉迷藏，赏花，跑步……整个百草园一片欢声笑语。
秋天到了，彩色的树叶纷纷飘落下来，铺成了一张五彩的地毯，走上去，咯吱咯吱地响。
此时的百草园又向我们奉献出橙黄的梨，火红的苹果，紫色的葡萄，真让人直流口水。
冬天，下雪了，百草园里白茫茫一片，树木已经光秃秃了。
雪人一个接一个的出现了。
风一吹，树木上的雪球啪的掉下来了，又有几个晶莹剔透的冰块也伴随着雪球滚落下来了。
这就是学校的百草园，令人陶醉其中。
教师评语：按时间顺序，描写了学校百草园的美丽，处处体现了作者的喜爱和赞美之情，而且能把学过的内容应用到作文中。
我喜欢读书从古至今，阅读都是一种高品味的活动，古代有："一日读书一日功，一日不读十日空。
”近代也有高尔基提出"书籍是人类进步的阶梯。
四年级下册语文人教版第三单元作文范文
四年级下册语文人教版第三单元作文范文全文共5篇示例，供读者参考篇1题目:难忘的运动会亲爱的日记:今天,我一定要把今年学校运动会上发生的有趣的事情写下来。
我可太兴奋了!早上,天还是阴沉沉的,我担心会下雨,可是运气真好,到了上午就出太阳了。
我来到了操场,同学们都精神抖擞地站好队伍,等着开幕式开始。
校长老师说了一些振奋人心的话,然后就宣布运动会开始了!第一个项目是跳远比赛。
我可是从小就喜欢跳跳跃的,所以对这个特别有信心。
果然,我跳出了4米多远,获得了第一名!真是太开心了。
我兴奋地拍着小伙伴的手,大家都为我高兴。
接下来就是小学生最期待的项目了——接力赛!我们班的接力队伍可是经过了多次训练,大家默契十足。
当哨声一响,我们就像小鹿一样飞快地奔跑,把接力棒接好传好。
结果我们赢得了全校接力赛冠军,实在是太棒了!全班同学高兴得手舞足蹈,我也跟着尖叫起来。
中午就是自由活动时间。
我和好朋友们一起分享了爸爸妈妈给我们准备的美味的午餐。
虽然天气有点热,但我们却觉得那是世界上最香最好吃的食物!下午的项目就更有意思了。
我参加了女子三级跳远,虽然只获得了第三名,但我觉得已经很不错了。
最激动人心的要数老师和家长们的家庭接力赛!爸爸妈妈们跑得太拼命了,大家都被他们的热情所感染。
爸爸在终点线前突然摔了一跤,妈妈赶紧过去扶起他。
虽然他们没有获奖,但是却赢得了所有人的掌声和喝彩。
就在大家以为运动会就要结束的时候,突然传来了消防车的声音!原来是临近商场发生了一起小火灾,消防队就来学校征用了操场!全场顿时乱作一团,大家紧张又兴奋。
幸好最后火灾很快就被扑灭了,运动会也继续进行。
夕阳渐渐落下,运动会在大家兴高采烈的喝彩声中结束了。
我和同学们拥抱在一起,渐渐地散去。
这次运动会真是值得我终生难忘啊!期待明年的运动会,会有更多更精彩的事情发生吧!那么今天就写到这里,再见啦!你亲爱的朋友xxx篇2题目:珍惜水资源大家好,我是小明。
今天我想和大家分享一下我对于珍惜水资源的一些想法。
部编版 四年级语文上册第四单元《我和_____过一天》作文训练范文3篇附点评
部编版语文四年级上册第四单元作文训练范文3篇及点评
单元训练题目：我和______过一天
目录：
1.我和鲁滨逊过一天
2.和嫦娥过一天
3.奇遇月球人
☆我和鲁滨逊过一天☆
这几天，大家都在看《鲁滨逊漂流记》这本书。
的确,这本书很吸引人。
一天,我在家中看书,看完后就去阳台上走走,可回来时,“啪”的一声摔倒了。
我再起来时,竟不在阳台上了,而是在一大片荒岛上。
这是怎么回事?这时,我看见一个很熟悉的人，一身羊皮衣服,身上挂着一只野兔，正向我走来。
这不是鲁滨逊吗?我大声用英语喊道:“你好,鲁滨逊!我从中国来,我叫杨毅。
”鲁滨逊惊讶地看着我,说:“你好,请到我的家里做客!”于是,我一边跟鲁滨逊走,一边想:哎,真没想到妈妈让我学的英语还是挺有用的!
进了小屋,我看见地上铺着一层稻草,中间放着一些桌椅。
屋子里面还有一个小房间,有一张吊床、一个小柜子。
后院有一堆树枝、好几只山羊和一些大筐子。
鲁滨逊对我说:“我去拿些吃的,你先参观参观。
”我发现后院的一个角落里竟有许多谷子,我小心地把它们埋进泥土里,心想:明年春天,那儿一定会长出许多稻子吧!这时,鲁滨逊两手空空地出来了,失望地对我说:“做点面包吧!”他去舀了许多麦子,把它们倒在一个石臼里,用一个放在工具筐里的杵不停地捣起来。
部编版四年级下册语文1-8单元作文范文
习作一：我的乐园范文一：休闲广场我家楼下，有一个休闲广场。
从两三岁起，我便常常在广场上玩，它可以称得上是我的“乐园”了。
（写休闲广场是我的“乐园”。
）单是周围的长梯一带，便有无限趣味。
楼梯旁有老树桩，雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。
楼梯上也是这样，雨后我们常采蘑菇玩，沿着楼梯一层层找上去，很快便可寻得小半袋。
楼梯尽头是一块平地，上面常堆了些树叶，踩上去发出“嚓嚓”的响声，在我们看来也是有趣的。
（写长梯一带有无限趣味。
）楼梯两旁都是花坛，中间隔着一块光滑的长石板，同楼梯一个走势。
我们常把这当做滑梯，从顶端直向地面滑下去，滑下去，只觉得要飞起来似的。
滑“滑梯”的姿势很多，有脚朝下趴着的，头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。
快要落地时，放慢些速度，便可安全着陆。
（写在长石板上滑滑梯的情形。
）晚上我们最爱玩的是捉迷藏：大家各自躲起来，让一个人来找。
藏身之处五花八门，多聚集在保安亭附近。
有的隐藏在花坛，有的戴上保安衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗处的长椅上。
也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。
（写晚上我们怎样捉迷藏。
）此外，还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘在水面的树叶上……都是不错的趣事儿。
（略写其他的趣事儿）休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年，是我永远的“乐园”。
（结尾总结全文，表达了我对休闲广场的喜爱和赞美之情。
）总评：这篇文章作者通过选取“采蘑菇”“滑梯”“捉迷藏”等几件小事，不仅表现了休闲广场里形式各样的活动，更表达了休闲广场给“我”带来的乐趣，是名副其实的“乐园”。
范文二：我的乐园我家的院子是我的乐园。
我家的院子非常美丽。
我最喜欢的两棵树，在院子的西南方。
一棵是玉兰树，一棵是樱花树。
三月是它们最美丽的季节。
樱花开了，粉若云霞；玉兰抽叶了，碧绿如翡翠。
它们的枝条互相交织在一起，大概在院子里相对得久了，成了好朋友，惺惺相惜吧？从远处看，就像两团巨大的棉花糖。
《生活万花筒》四年级第五单元作文范文16篇
《生活万花筒》精选范文1题目：《爷爷戒烟了》我爷爷是一个老烟枪，从我记事起，他就总是手里拿着烟斗，一边看报纸，一边抽着烟。
烟瘾已经成为他生活的一部分，每当我们劝他戒烟，他总是笑笑，说“这么多年了，戒不掉了。
”然而，2023年的春节，一场突如其来的疾病让爷爷的健康状况急剧下降，医生严肃地告诉他，如果不戒烟，恐怕会对健康产生严重的影响。
爷爷虽然口硬，但是对于家人的关心和担忧，他是感觉到的。
春节后，他开始尝试戒烟。
开始的时候，他总是忍不住，半夜偷偷去阳台抽烟。
我们发现后，全家人都很生气，但是爷爷只是低头道歉，没有再辩解。
随后，我们家开始执行严格的“禁烟令”，所有的烟都被我们收起来，甚至家里的烟灰缸都被我们收起来。
戒烟的过程对于爷爷来说，无疑是一场痛苦的折磨。
他有时候会因为烟瘾发作，变得焦躁不安，甚至有时候会因此而失眠。
但是，他始终没有放弃。
经过了大约半年的努力，爷爷终于戒掉了烟瘾。
他的身体状况也有了明显的改善，脸色看上去更加红润，精神状态也比以前好了许多。
我们全家都为他感到骄傲，也深深地为他的坚持和毅力感到敬佩。
这就是我印象深刻的一件事，爷爷戒烟的全过程。
这个过程既痛苦又充满挑战，但是爷爷的坚持和毅力让我们看到了人性的光辉。
《生活万花筒》精选范文2 主题：《爷爷戒烟了》在我年幼的记忆里，爷爷总是手里捏着一支烟，烟雾缭绕在他身边，那是他的标志，也是他的习惯。
然而，这个习惯为他带来了健康的问题。
他开始咳嗽，体力也不如以前了。
医生警告他，如果不戒烟，可能会有严重的后果。
我们全家人都为此担忧，开始劝他戒烟。
开始时，爷爷并不接受我们的建议，他说他已经抽烟几十年了，戒不掉。
但我们并没有放弃，我和我的父母，甚至邻居和他的朋友们也加入了我们的队伍。
我们给他找了很多关于烟草对健康影响的资料，也尝试让他接触一些戒烟的成功案例。
每当他想要抽烟的时候，我们都会尽力去分散他的注意力，比如带他去散步，或者和他一起玩棋。
经过了几个月的坚持，爷爷终于痛下决心，彻底戒烟了。
四年级作文好题25选
四年级作文好题25选1、《我的神奇校园之旅》校园是我们每天学习和生活的地方，但如果有一天，校园变得神奇起来，会是什么样子呢？也许教室会飞，操场能变成巨大的游乐场，图书馆里的书会自己讲故事。
2、《假如我有一双翅膀》翅膀能带着我们自由翱翔在天空。
假如拥有了这双翅膀，你会飞向哪里？是去看看神秘的宇宙，还是去帮助那些需要帮助的人？3、《我最喜欢的小动物》每个人都有自己喜欢的小动物，可能是可爱的小猫、忠诚的小狗，或者是聪明的小猴子。
描述一下它的样子、习性，以及你为什么喜欢它。
4、《那次难忘的游戏》游戏总是能给我们带来快乐，回忆一次让你难以忘怀的游戏经历，比如捉迷藏、跳绳比赛或者拔河等等，说说当时的场景和你的感受。
5、《美丽的四季》春夏秋冬，每个季节都有独特的魅力。
春天的花朵、夏天的阳光、秋天的果实、冬天的雪花，用你的笔描绘出四季的美丽。
6、《我的梦想职业》长大后你想做什么？是勇敢的消防员、神奇的科学家，还是充满创意的画家？讲讲你选择这个职业的原因和你为实现梦想所做的努力。
7、《我们的班级》介绍一下你的班级，包括同学们的特点、有趣的课堂故事，还有老师的教导，展现一个充满活力和温暖的班级大家庭。
8、《神奇的大自然》大自然充满了神奇的现象，比如彩虹的形成、星星的闪烁、火山的喷发。
探索这些奇妙之处，分享你对大自然的好奇和敬畏。
9、《我的周末》周末是放松和快乐的时光，你是怎么度过的？是和家人一起出去游玩，还是在家看书、做手工？10、《第一次_____》人生中有很多第一次，第一次骑自行车、第一次做饭、第一次独自睡觉。
选择一个印象深刻的第一次，详细讲述经历和感受。
11、《我的好朋友》朋友是生活中的重要伙伴，描述一下你的好朋友，他（她）的外貌、性格，以及你们之间的深厚友谊。
12、《我家的小花园》如果家里有一个小花园，那一定是个美丽的地方。
描写花园里的花草树木，以及你在花园里度过的美好时光。
13、《未来的交通工具》想象一下未来的交通工具会是什么样子？是会飞的汽车，还是能在水下行驶的船只？描述它们的功能和优点。
四年级作文范文“记一次游戏”20篇
记一次游戏篇目1题目：记一次游戏今天是星期五，我们的班主任组织了一场有趣的游戏活动，我非常兴奋。
游戏的名字叫做“两人三足”，我们在游戏开始前进行了充分的准备。
我和我的队友小明一起选择了我们最喜欢的颜色——蓝色作为我们的队伍颜色，并且用彩带将我们的脚绑在一起，确保在比赛中不会脱落。
比赛开始了，我和小明喊着“一二一”的口号向前冲去，我们尽力保持步调一致，以免摔倒。
虽然我们速度很快，但还是有几个队伍超过了我们。
然而，我们并没有放弃，反而更加努力地奔跑。
最让我印象深刻的是，当我们即将到达终点时，小明不小心摔了一跤，但他迅速爬起来，坚持走到了终点。
他的坚韧精神深深地打动了我。
游戏结束后，虽然我们没有赢得比赛，但我感到非常的快乐和满足。
这个游戏教会了我团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得成功。
同时，我也明白了在生活中遇到困难时，我们要有勇气面对，坚持到底。
这是我从这次游戏中得到的最大收获。
记一次游戏篇目2《记一次游戏》上个周末，我和我的好朋友小明、小红一起在公园里玩了一场有趣的游戏——捉迷藏。
游戏前，我们先确定了游戏规则：一个人负责找人，其他人则要躲藏起来。
找到的人就算输，最后被找到的那个人就是下一轮找人的。
然后我们用石头剪刀布决定谁先来找人，结果是小红输了，所以她就负责找人。
游戏中，我和小明迅速地找了个地方躲起来，而小红则开始认真地寻找我们的踪迹。
我躲在一棵大树后面，小明则藏在花丛中。
小红找了很久都没找到我们，最后还是我忍不住笑出了声，才被她发现。
印象最深刻的是，当小红找到小明的时候，小明一脸惊讶的表情，我们都笑了起来。
那一刻，我觉得这个游戏真是太好玩了，它让我们忘记了学习的压力，只留下了快乐和欢笑。
游戏结束后，我们都感到非常开心。
我想，这就是游戏的魅力吧。
它不仅能让我们放松心情，还能增进朋友之间的感情。
我希望以后能有更多这样的机会，和朋友们一起玩游戏，享受快乐的时光。
记一次游戏篇目3题目：《记一次游戏》在一个阳光明媚的周末，我和我的好朋友小明、小红决定在公园里玩一场捉迷藏的游戏。
「部编人教版」四年级语文上册各单元作文优秀习作
「部编人教版」四年级语文上册各单元作文优秀习作【部编人教版】四年级语文上册各单元习作范文第一单元习作范文（三篇）第一单元习作：推荐一个好地方习作要求：水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。
这个地方在哪儿？它有什么特别之处？想想你为什么推荐这个地方？题目：《美丽的山水公园》《美丽的小公园》《美丽的校园》习作范文一美丽的山水公园山水公园是安广市一座远近闻名的公园。
公园内风景优美，绿树成荫，是人们休闲娱乐的绝好去处。
走进大门，映入眼帘的是一尊威严的孔子像。
他手握书卷，凝神静思，似乎在思考着什么。
孔子像前面是一座石桥，石桥上雕刻着精美的图案，有奔跑的骏马，有娇艳的花朵，还有连绵起伏的群山……真是精美绝伦。
告别石桥，我们沿着一条曲径通幽的小路缓慢行走，两旁栽种着整齐的小树，小树的叶子碧绿碧绿的，尖端一顺儿朝下，像温顺的小羊。
穿过小路，便看见一个宽阔的广场，这是人们休闲娱乐的场所。
老人们在这里跳广场舞，年轻人三五成群的在聊天，小朋友们在愉快地玩滑板。
真是热闹极了！广场旁有许多游乐设施。
海盗船、过山车、旋转座椅、碰碰车……这里是孩子们的天堂。
他们玩得多开心啊，每个人脸上都洋溢着欢快的笑容，仿佛快要融入了这美丽的山水之中。
玩累了的孩子们来到公园的中央，那是一个小湖，他们坐着小船荡漾在波光粼粼的水面上。
湖水是那么的清，清的可以看见底下的鹅卵石；湖水是那么的绿，绿的像宝石一样在闪闪发光。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”远处传来一阵悦耳的歌声。
湖水、小船和歌声构成了一幅美丽的山水画卷。
美丽的山水公园，是我心中最美的乐园，欢迎你来这里游览。
习作范文二美丽的小公园我家乡的小公园，是美丽的小公园，它不光一个季节美，一年四季都很美。
春天，树木抽出新的枝叶，小草弟弟戴上又绿又尖的帽子。
公园里迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子兰等鲜艳的花儿争相开放，花匠叔叔们，展现他们高超园林艺术——蛋糕形花坛，把这个春天装扮的更美丽了！夏天，树木长得葱葱茏茏的，挡住了火辣辣的太阳，遮住了蓝蓝的天空，树木给我们的生活带来了乐趣，到了傍晚我总是和爷爷奶奶一起去树下乘凉，哪里人可多了，大家说说笑笑，热闹非凡。
部编版四年级语文上册第四单元《我和_____过一天》作文训练范文5篇附点评
部编版语文四年级上册第四单元作文训练范文5篇及点评单元训练题目：我和______过一天目录：1.我和鲁滨逊过一天2.我和嫦娥过一天3.奇遇月球人4.“疯狂”的夜晚5.我和光头强过一天☆1. 我和鲁滨逊过一天☆这几天大家都在看《鲁滨逊漂流记》这本书。
的确,这本书很吸引人。
这天,我在家中看书,看完后就去阳台上走走,可回来时,“啪”的一声摔倒了。
我再起来时,竟不在阳台上了,而是在一大片荒岛上。
这是怎么回事?这时,我看见一个很熟悉的人，穿一身羊皮衣服,身上挂着一只野兔正向我走来。
这不是鲁滨逊吗?我大声用英语喊道:“你好,鲁滨逊!,我从中国来,我叫杨阳。
”鲁滨逊惊讶地看着我,说:“你好,请到我的家里做客!”于是,我一边跟鲁滨逊走,一边想:哎,真没想到妈妈让我学的英语还是挺有用的!进了小屋,我看见地上铺着一层稻草,中间放着一些桌椅。
屋子里面还有一个小房间,有一张吊床、一个小柜子。
后院有一堆树枝、好几只山羊和一些大筐子。
鲁滨逊对我说:“我去拿些吃的,你先参观参观。
”我发现后院的一个角落里竟有许多谷子,我小心地把它们埋进泥土里,心想:明年春天,那儿一定会长出许多稻子吧!这时,鲁滨逊两手空空地出来了,失望地对我说:“做点面包吧!”他去舀了许多麦子,把它们倒在一个石臼里,用一个放在工具筐里的杵不停地捣起来。
我们先用杵将小麦捣烂,然后用手把水和面粉揉成面团,做成了一个个花形、五角星形、手掌形的饼,再把后院那堆树枝点上火,用方砖把火围起来。
火把树枝烧得噼里啪啦地响,烟熏得我睁不开眼。
鲁滨逊把烧成木炭的树枝钳出来,扔到一个大炉子里去。
我一碰木炭,就被烫得哇哇大叫,鲁滨逊笑了起来,把炉子中的火吹着,这时,炉子已经非常热了,炉膛上可以烤面包了。
他把木炭拿出来,在炉膛里放上我们精心做的大麦面包,扣上大瓦盒。
鲁滨。
写事作文450字优秀范文加题目四年级
写事作文450字优秀范文加题目四年级
欢乐小学四年级二班的小明是一名非常用功的学生，特别是在写作文方面更是
让人刮目相看。
有一次，老师布置了一个写事作文的作业，要求同学们写一篇450字左右的作文，讲述家长给自己准备的一次惊喜。
小明在完成这篇作文时，用心地构思了起来。
他回忆起了一个让自己惊喜的经历。
那是在一个周末，爸爸妈妈对他说要带他去旅行，小明高兴地跳了起来。
他们一家三口来到了海边，在沙滩上堆沙堡、放风筝，小明玩得不亦乐乎。
傍晚时分，爸爸妈妈带着小明走到了海边一家小餐馆，里面摆满了美味的海鲜。
小明尝了各种海鲜美食，惊喜地发现自己最喜欢的是烤虾和炒螃蟹。
这顿丰盛的晚餐让小明感到无比幸福和满足。
回到家后，小明对这次旅行的经历记忆犹新，于是便将这段快乐的经历写成了
一篇作文。
他用生动的语言描绘了旅行中的点点滴滴，配以形象生动的插图，让读者仿佛也能感受到他体会到的那份惊喜和快乐。
作文中他还表达了对爸爸妈妈的感激之情，感谢他们给予自己这次美好的回忆。
这篇作文被小明的老师和同学们一致好评。
老师特地表扬了小明的用心和才华，鼓励他在写作方面继续努力，相信他未来一定会成为一名优秀的作家。
小明也因此倍感自豪和开心，他决心继续努力学习，用心体会生活中的点滴，写出更多优秀的作文，与大家分享自己的快乐和感动。
四年级的小明，在这次写事作文的经历中展现了他的写作才华和感悟力，也让
他更加坚定了自己对写作的热爱和追求。
他相信，只要用心去体会生活，用笔去表达情感，每一个人都可以成为一名优秀的作家，书写出自己独特的人生篇章。
四年级下册语文作文一二单元范文
四年级下册语文作文一二单元范文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:《寒假里的有趣事》大家好,我是小明,今天我要和大家分享一下我寒假里发生的一些有趣的事情。
寒假一开始,爸爸妈妈就带着我去了外婆家。
外婆家在乡下,有很大的庄园,还养着好多可爱的小动物。
我最喜欢的就是那只胖乎乎的小绵羊了,它的毛毛超级蓬松,抱起来暖暖的。
除了小绵羊,外婆家还有很多其他的小伙伴,比如小猪小狗小鸡小鸭,真是热闹极了。
我最喜欢做的就是给它们喂食,每次看着它们吃得扭扭捏捏的样子,我就开心极了。
寒假期间,外公时不时会带我去附近的小河里钓鱼。
虽然鱼获不是很丰富,但过程真的超级有趣。
外公教会了我许多钓鱼的小窍门,比如怎么挥竿、怎么把鱼钩,这些都是以前我不会的。
有一次,我们终于钓到了一条超级超级大的鲫鱼,我高兴坏了,立马把它带回家,外婆就把它做成了鱼香肉丝,味道太棒了!从那以后,我常常带着小伙伴们去钓鱼,我们已经钓到不少好多漂亮的鱼儿了。
除了钓鱼,我还学会了很多农活。
比如给菜地浇水、给小动物们铺垫干草、喂养小鸡小鸭等等。
虽然这些活计有些辛苦,但是做起来却出奇的有乐趣。
看着劳动的果实,我总是由衷地感到无比欣慰和自豪。
寒假里最让我兴奋的,就是观赏了一次夜空中绚丽的流星雨。
那天晚上,外婆特意把我们叫到了后山,指着头顶的夜空说:"快看,流星雨要来了!"我们一家人就这样坐在柔软的草地上,仰望璀璨的星空。
不一会儿,星星就开始"落下"了,有的流星一闪而过,有的则留下了长长的尾巴。
偶尔还会有一两颗流星互相"撞击",耀眼的火星四处飞溅,简直就像是天上在放烟花一样。
我们一家人看得无比入迷,过了好一会儿才依依不舍地回家。
虽然寒假很快就结束了,但我依然对即将到来的学习生活充满期待。
因为我已经在寒假里学会了很多有意思的知识和本领,相信这些都会给我的学习生活增添不少乐趣。
说到这里,我的寒假趣事就分享完啦。
四年级语文作文题目汇总范文(通用3篇)
四年级语文作文题目汇总范文(通用3篇)1. 题目：我的暑假生活暑假到了，我可开心了！在这个美丽的季节里，我过了一个难忘的暑假。
我参加了各种有趣的活动，比如夏令营、游泳、去亲戚家玩等等。
在夏令营中，我和同伴们一起做游戏、学习科学知识、参加露营等等。
在游泳池里，我学会了游泳，享受了在水中畅游的乐趣。
去亲戚家玩时，我品尝了美味的食物，聊了很多天，并交到了新朋友。
我还有很多时间可以看书、写作业、绘画等等。
我读了许多好书，从中学到了很多知识和道理；写作业让我的知识得到了巩固和拓展；绘画则让我发挥了我的创意和想象力。
这个暑假很充实，也很快乐。
我学习了很多新东西，认识了很多新朋友，也让我更珍惜现在的生活。
2. 题目：我的小学生活在校门口的标语上，我看到了四个字：成长愉快。
我的小学生活就是这样的：在学习的过程中，不断成长与进步，而且度过了愉快的时光。
我热爱学习，喜欢探索未知的领域。
学习中，我认真做笔记、积极思考，遇到困难就找同学请教或请教老师。
在考试中，我认真复习，稳扎稳打，每次都能取得好成绩。
除了学习，我还参加了很多课外活动。
上课间隙我和同学们会进行各种游戏，让我们更加亲近；在班级里，我们还举行了许多有趣的活动，如画画比赛、朗诵比赛等等。
这些活动让我更加热爱生活，更加精神饱满。
我的小学生活丰富多彩，也让我成长了很多，希望未来的校园生活也能让我发掘更多更有趣的内容。
3. 题目：我的家乡我的家乡位于一个美丽的山河之间，这里的山山水水都很美丽，风景优美。
我家乡有许多闻名遐迩的景点，如横店电影城、南浔古镇等等；还有许多特色美食，如苏州糖醋排骨、杭州西湖醋鱼等等。
这些景点和美食吸引了无数游客前来，也让我们这些当地人更加骄傲。
我的家乡不仅风景优美，而且人民热情友好。
这里的人们善良、勤劳，平易近人，让人感到很温暖。
在这里，我从小就感受到了家乡的魅力，也让我更加珍惜这里的一切。
我热爱我的家乡，愿意为它的发展贡献自己的力量。
希望未来我的家乡能够越来越美、越来越好！。
四年级暑假作文题目及写作指导
四年级暑假作文题目及写作指导第一篇：四年级暑假作文题目及写作指导四年级暑假作文题目及写作指导应该说，在日常生活中碰到的事是十分多的，但使自己总想着的事却不太多。
而且这件事必须是自己亲身经历或耳闻目睹的。
例如：住房、家庭设备的变化，在建设家乡中涌现的好人好事等。
请以“感恩”为话题写一篇作文，题目自拟（不能用话题作题目）。
九、题目：《我心中的秘密》要求：（1）真实，不说假话。
（2）和中心有关的情节要写得具体详细。
爱读书的同学，相信你也一定有过这样的体验，从书中获取了智慧、信念和力量吧。
提示：突出人物性格特点，注意，写人可以是一件事，也可以是两件事反映其特点。
七、题目：《我总想着这件事》要求：（1）要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。
所以这个题目是一个写人的题目。
你的双眼就是这小小的镜头，时刻捕捉着，记录着，请仔细观察生活，写一写，你身边发生的故事吧！提示：既然你的双眼是小镜头，那么就要写你看到的别人的故事（不是自己的），那是不是只要简单记录别人的故事就行了？当然不！要在结尾写写你的感受。
而这个作文题目就更应该注意写出自己的真情实感，才能打动读者。
每一个孩子更是家庭的宝贝：父母爱着，老人宠着。
请你以《读书的滋味》或《读有感》为题，写一篇作文。
写作指导：这是一个有价值的作文题目。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
写出“我”对他的感激之情，“我”在文章中只应起线索作用，行文时要防止喧宾夺主。
提示：文章的主人公是“我”，事情只允许写一件。
十、题目：《家乡新事多》要求：（1）用一两个具体事例，如实反映家乡新风尚。
”面对自己的未来，你将如何迈好这第一步呢？结合自己的目前状况可以写出真实的感受。
三、《因为有了我》因为有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事；因为有了你，你的家庭成员可能产生了许多变化……请以“因为有了我”为题，写一篇400字左右的记叙文，记叙你和你家人的故事。
当然，若这件事早已公开，那就不成为“秘密”了。
四年级下册语文观察附近的一处景物作文200字题目写出来
四年级下册语文观察附近的一处景物作文200字题目写出来范文一：《春日里的小花园》春天来了，小区里的小花园也热闹起来。
我决定去那儿转转，看看有什么新鲜事儿。
一进花园，就听到几个小朋友在捉迷藏，他们笑得像春天的花儿一样灿烂。
我找了个长椅坐下，开始观察起四周来。
花园里的花儿们似乎在比赛谁开得更艳丽，红的、黄的、紫的，五彩缤纷，看得我眼花缭乱。
蜜蜂在花丛中忙碌着，它们“嗡嗡”地飞来飞去，好像在说：“快看我，我才是这里的主角！”我注意到旁边有个老伯伯，他正拿着小铲子在花坛边挖土，好像在种些什么。
我好奇地走过去问：“伯伯，您在种什么呢？”老伯伯抬起头，笑眯眯地说：“我在种向日葵呢，希望夏天能看到它们向阳而生。
”我点点头，心里想着夏天的向日葵一定很美。
就在这时，一只蝴蝶飞了过来，它在花丛中翩翩起舞，好像在为春天的生机勃勃伴舞。
我忍不住拿出手机，想要拍下这美丽的瞬间。
可就在我准备按下快门的时候，蝴蝶却飞走了，留下一串轻快的“扑腾”声。
时间不早了，我起身准备回家。
回头望望这个小花园，它就像一个充满活力的舞台，上演着一幕幕自然的喜剧。
我心想，下次还要再来，看看这舞台又会有什么新的故事发生。
范文二：《校园角落的秘密》放学后，我决定不急着回家，而是去校园的角落里探险。
那里有一片小树林，平时很少有人去，我想看看那里有什么秘密。
我蹑手蹑脚地走进小树林，生怕打扰了这里的宁静。
树林里鸟儿在枝头“叽叽喳喳”地叫着，好像在讨论着什么秘密。
我仔细一听，原来它们在说：“快看，那个小朋友又来啦！”我顺着小路走，发现了一棵特别大的树，树干上有个小洞，我好奇地凑过去看。
突然，一只小松鼠从洞里探出头来，它的眼睛滴溜溜地转着，好像在说：“你找到我的家啦！”我忍不住笑了，小松鼠也“嗖”地一下跳回了树洞。
我坐在树下的石头上，看着阳光透过树叶洒在地上，形成斑驳的光影。
这时，两个同学也跑来加入了我，他们好奇地问：“这里有什么好玩的？”我指了指树洞，说：“看，小松鼠的家。
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四年级作文题目及范文
篇一感悟生命晚上，一个人静静的躺在床上，任由思绪纷飞，安静的思索着一些关于生命的深奥咨询题。
生命是什么？
生命是生物所具有的活动能力。
一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，差不多上有生命的。
生命也是一封信，一封写了一半没写完的信，我们要写下去；生命依旧一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要唱下去……
碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地巡游；蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在地鸣唱，青翠的草地上，花儿在争先恐后地开放……
生命是什么？
生命是山，我们无法预估它的长度，我们只好追求它的高度。
生命是路，它是由一块块不起眼的沙石组成的，而不是铺金布银，平平淡淡中尽显生命之完美。
生命是一叶扁舟，航行于茫茫沧海之中，只有经历暴风雨的洗礼，才会迎来改日海上初升的太阳。
生命是风的轻快岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多合音的交响，生命是有着一颗感恩而欢乐的心，生命是能够每日欢乐洋溢的幸福。
生命给予了我们无限多的东西，我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。
我们要学会珍惜生命，理解生存的意义，善待自己，善待他人。
生命如同夏花，是划过天边的刹那火焰。
每个人都有属于自己的生命，你能够利用它，做出一番大事业，也能够白白白费它。
谁也无法描绘出它的面目，但世界上处处能听见它的足步。
光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时，当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑也不能挽留他的足步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他依旧沉着而又默默地走着，叹息也不能使他停步。
当缤纷的花朵在骄阳下健壮成长时，当获胜的体育健儿以胜利的笑容向观众挥手时，他依然走着，欢呼依旧不能使他停步。
他大方，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正，你不必争夺，不属于你的，他也总是如数收回。
他无私，你不必计较，你需要的，他会毫不吝啬的给予。
你珍重他，他便在你身后长出绿荫，结出沉甸甸的果。
你忽视他，他便在你身前生根发芽，长出盘曲的荆棘。
你挥霍他，他便在你前方根深蒂固，成为人一辈子路上的绊足石。
篇二我真佩服他电视机里传来一阵阵国歌，一位足步轻快的中国人，披着国旗，站上了第一名的领奖台。
他就是我们中国人的骄傲——刘翔。
在奥运会中，一名来自上海的运动员刘翔，他正在做着赛前预备。
我在电视机前默默地祈祷着，希望这位中国人的代表能够赢得金牌，为国争光。
随着一声枪响，竞赛开始了。
刘翔矫健的跨过了一个又一个的栏，跨过一个又一个的“拦路虎”。
尽管刘翔起跑比不人慢了几秒，然而通过他的一番追赶，终于追上了。
刚才我真为他一把汗，10个，还剩下10个栏了，加油啊,刘翔!10,9,8,7,6,5...我便在内心开始到计时。
赢了，只见刘翔首先第一个跨国了最后一个栏，他突破了世界记录，成为了110米栏竞赛的冠军。
更新了世界历史，成为了新一界的保持人。
中国为他骄傲，上海而自豪。
奥运会结束后，刘翔并没有骄傲，而是再接再力，每天坚持锻炼。
刘翔通过一次次的努力，他又突破了原先的记录，他的成绩越来越好，越来于棒。
我相信，不久的今后，他是永久的奥运会110米栏的保持者。
我佩服刘翔，佩服他象飞一样，佩服他坚持不懈，再接再力的品质。
他是我学习的榜样，又是我人一辈子路上的引路人。
篇三一张旧照片一张照片是19xx年8月28，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景：湛蓝的天空，雪白的云朵成了一朵朵乌云，倒塌的火车南站成了许多人的葬身之地。
忽然，从远处一阵痛哭的声音，走近一看，原来是一个大约3岁的小男孩。
小男孩的脸上有一种讲不出来的痛苦，他这么可爱，如何在那个地点号啕大哭，他用脏兮兮的手擦着脸上的眼泪，嘴里喊着：爸爸、妈妈你们在哪?爸爸我好怕，妈妈过了一会儿，小男孩的嗓子哭哑了，但他仍然不放弃，一直哭一直喊。
从早上到中午，现在他差不多非常饿了吧!他一定在想着妈妈做的美味的饭菜，他看起来在回忆往常，往常妈妈做的饭菜，他一口也不吃，饿的时候妈妈又给他做美味的饭菜想到这他的眼泪像小溪水哗哗的流了下来。
他的父母就在他的面前躺着，他一直没有注意到。
他以后就会成为一个孤儿，一个在战场上失去父母的孤儿，他长大以后一定会报仇的。
过了十几年后，长大的小男孩向人们呼吁起来：行动起来吧!为了小孩不再失去父亲，为了母亲不再失去亲小孩，为了妻子不再失去夫君、相公，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争，为战争敲响丧钟，让改日的家园充满爱和鲜花的美丽家园，要和平不要战争，行动起来拯救祖国让和平之花永驻人间，不再有任何战争。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。
仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
三、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；
2、降实各备课组教学进度表及教学打算；
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；
6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。