2015人教版杠杆基础练习题

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杠杆练习题及答案

杠杆练习题及答案一、选择题1. 杠杆的五要素包括：A. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆本身B. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆长度C. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆角度D. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆重量2. 动力臂与阻力臂之比等于：A. 动力与阻力之比B. 阻力与动力之比C. 动力与阻力之和D. 动力与阻力之差3. 省力杠杆的特点是什么？A. 动力臂小于阻力臂B. 动力臂大于阻力臂C. 动力臂等于阻力臂D. 动力臂与阻力臂无关4. 以下哪个杠杆是省力杠杆？A. 剪刀B. 鱼竿C. 钳子D. 撬棍5. 杠杆平衡的条件是：A. 动力等于阻力B. 动力臂等于阻力臂C. 动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂D. 动力乘以阻力臂等于阻力乘以动力臂答案：1. A 2. A 3. B 4. C 5. C二、填空题6. 杠杆分为________、________和________三种类型。

7. 杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以________。

8. 当动力臂大于阻力臂时，杠杆是________杠杆。

9. 动力臂和阻力臂的长度之和等于________的长度。

10. 杠杆的支点是杠杆绕着________的点。

答案：6. 省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆 7. 阻力臂 8. 省力 9. 杠杆 10. 转动三、简答题11. 请解释什么是杠杆的力臂，并举例说明。

12. 描述一下如何使用杠杆原理来提高工作效率。

答案：11. 力臂是指从支点到力的作用线的距离。

例如，在使用撬棍时，撬棍与地面的接触点是支点，而撬棍上的力作用点到支点的距离就是力臂。

12. 利用杠杆原理提高工作效率，可以通过增加动力臂的长度来减少所需的动力。

例如，使用钳子时，钳子的手柄部分较长，这样可以在不增加手部力量的情况下，更轻松地夹紧物体。

四、计算题13. 已知一个杠杆的支点到动力作用点的距离是0.5米，到阻力作用点的距离是2米，动力是100牛顿。

求阻力的大小。

人教版八年级物理下《杠杆》基础训练

《杠杆》基础训练一、选择题（本大题共9小题，共90.0分）1．（10分）一位小朋友正帮助妈妈推石磨来磨米浆。

他和妈妈分别在图中位置单人都能推动石磨。

小朋友在离石磨较远端推磨相比妈妈能够（）A．省距离B．省力C．省功D．省力和省功2．（10分）在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）A．镊子B．订书机C．起子D．钢丝钳3．（10分）下图中使用的工具，属于省力杠杆的是（）A．天平B．撬棒C．钓鱼竿D．筷子4．（10分）在探究杠杆平衡条件的实验过程中，当出现图中情况时，为了让杠杆平衡，可以（）A．将左边的平衡螺母向左调B．将右边的平衡螺母向右调C．将左边的钩码向左移动D．将右边的钩码向右移动5．（10分）生活中使用如图所示的简单机械时，一定费力的是（）A．食品夹B．瓶盖起C．钳子D．核桃夹6．（10分）如图所示，质量忽略不计的AC硬棒能绕O点转动，在B点挂一物体。

在C点施加力F1时，棒刚好处于静止状态。

下列说法中正确的是（）A．此时，F1的方向向上B．在C点无论向哪个方向拉，F1大小不变C．这是一个费力杠杆D．F1＝F27．（10分）如图所示的杠杆正处于水平平衡，若把杠杆的两端钩码各去一个，杠杆将（）A．还继续处于水平平衡B．右端下降，左端上升C．右端上升，左端下降D．无法确定杠杆的运动状态8．（10分）下列简单机械中，不能省力但能省距离的是（）A．自行车的脚踏装置B．盘山公路C．划船用的船桨D．动滑轮9．（10分）下列简单机械中属于省力杠杆的是（）A．羊角锤B．赛艇的船桨C．定滑轮D．镊子二、填空题（本大题共1小题，共10.0分）10．（10分）如图所示，杠杆OA在F1、F2两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆A端受的力F1．如果虚线OO1是力F2的力臂，请在杠杆上标出F2的作用点B，并画出力F2的示意图。

《杠杆》基础训练参考答案与试题解析一、选择题（本大题共9小题，共90.0分）1．（10分）一位小朋友正帮助妈妈推石磨来磨米浆。

人教新课标版初中九上13.4杠杆基础训练题

人教新课标版初中九上13.4杠杆基础训练题1．_____________________________________叫杠杆．2．在“研究杠杆平衡条件”的实验中有两次调节杠杆在水平位置平衡，第一次是在未挂钩码时调节杠杆在水平位置平衡，其目的是使杠杆本身的重心________；第二次是在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码的位置，使杠杆在水平位置重新平衡，其目的是使力臂可以________．3．杠杆的平衡条件________________________．4．为了省力，应使用动力臂________阻力臂的杠杆．为了省距离，应使用动力臂________ 阻力臂的杠杆．判断(5~10)5．使用杠杆可以省力，也可以省距离．( ) 6．使用杠杆可以同时省力和省距离．( ) 7．杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的10倍，则动力是阻力的10倍．( ) 8．力臂是指力的作用点到支点的距离．( ) 9．省力的杠杆必定费距离．( ) 10．剪刀一定是省力杠杆．( ) 11．两个小孩坐在跷跷板上恰好平衡在水平位置，此时( ) A．两个小孩的重力一定相等B．两个小孩到支点的距离一定相等C．两个小孩的质量一定相等D．两个小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积相等12．杠杆在两个力作用下平衡，当只改变其中一个力的方向时，则杠杆( ) A．平衡一定被破坏B．平衡一定不被破坏C．平衡可能不被破坏D．无法判定13．下列关于杠杆的说法中，正确的是( ) A．杠杆的动力臂和阻力臂不可能在支点的同一侧B．力臂等于零时，力的作用线将通过支点C．费力杠杆对人们的生活没有什么好处D．等臂杠杆既不省力也不费力，所以它没有实际应用价值14．杠杆的平衡条件应该是( ) A．动力和阻力必须在支点的两侧，且方向必须相同B．动力臂等于阻力臂C．阻力与动力之比等于动力臂与阻力臂之比D．动力乘阻力臂等于阻力乘动力臂参考答案1．能绕一个固定点转动的硬棒2．落在支点上从杠杆上直接读出来3．F1 l l=F2 l24．大于小于5．√6．×7．×8．×9．√10．×11．D 12．C 13．B 14．C。

12.1杠杆练习人教版物理八年级下册

12.1 杠杆一、选择题1．人在做俯卧撑时可视为一个杠杆。

如图所示，人在用力起身时，下列能正确表示该杠杆的支点、动力和阻力的示意图的是（）A．B．C．D．2．如下图所示，家庭常见的物品中，使用时属于费力杠杆的是（）A．起子B．道钉撬C．筷子D．钢丝钳3．如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于木杆的作用力F，使木杆从OA位置匀速转到水平位置的过程中，力F的大小将（）A．逐渐变大B．逐渐变小C．先变大，后变小D．先变小，后变大4．“节约用水，人人有责”，我们应养成随手关闭水龙头的好习惯。

水龙头手柄可视为如图所示杠杆，O为支点，F为阻力，分别沿图示的三个方向用力关闭水龙头，下列说法正确的是（）A．沿F1方向最省力B．沿F2方向最省力C．沿F3方向最省力D．三个方向同样省力5．如图所示，是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，有关它的说法正确的是（）A．“标”“本”表示力，“权”“重”表示力臂B．图中的B点为杠杆的支点C．“权”小于“重”时，A端一定上扬D．增大“重”时，应把“权”向A端移6．如图所示为等刻度的轻质杠杆，在A处挂一个重为4N的物体，若要使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（）A．可能是6.5N B．可能是1.8N C．一定是2N D．一定是4N7．如图甲所示，早在春秋时期人们就使用桔槔提水，大大减轻了劳动强度。

图乙是桔槔的简化模型，它相当于一根轻质杠杆，其中OB＝4OA，C为配重，重力为1200N。

提水时，人拉绳子使桶下降；当水桶中装满水时，人用100N的力沿竖直方向向上拉绳子，使桔槔缓慢匀速提升水桶，此时杠杆处于平衡状态。

则水桶和水的总重力为（）A．200N B．300N C．400N D．500N8．如图，OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计)，则（）A．该杠杆一定是省力杠杆B．该杠杆一定是费力杠杆C．作用点在B点的最小动力等于5N D．作用点在B点的最小动力小于5N二、填空题9．图甲是一种落地式海报架，图乙是海报架的侧视结构示意图。

人教八下物理12.1杠杆练习题(附答案)

人教八下物理12.1杠杆练习题（附答案）一、单选题1.如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是()A. 瓶盖起子B. 活动扳手C. 镊子D. 钢铁钳2.如图所示，分别沿力F1、F2、F3的方向用力，使杠杆平衡，关于三个力的大小，下列说法正确的是()A. 沿F1方向的力最小B. 沿F2方向的力最小C. 沿F3方向的力最小D. 三个力的大小相等3.如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。

如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是( )A. 左端下沉B. 无法判断C. 仍然平衡D. 右端下沉4.某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端，F方向始终竖直向上，如图所示，则在抬起过程中()A. F逐渐变大B. F保持不变C. F逐渐减小D. 无法确定5.如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，此过程中，弹簧测力计的示数将()A. 逐渐变大B. 逐渐变小C. 先变大后变小D. 先变小后变大6.如图所示，轻质杠杆AB可绕O点自由转动，A点处悬挂重物G，在B点施加竖直向上的动力F1，使杠杆在水平位置平衡，若将动力方向改为沿虚线方向.仍使杠杆在水平位置平衡，则()A. 动力臂变小，动力变小B. 动力臂变小，动力变大C. 动力臂变大，动力变大D. 动力臂变大，动力变小7.如图所示，形状规则、密度均匀的木板AB放在水平桌面上，OA=2OB.当B端挂30N的重物G时，木板A端刚刚开始翘起，木板重为()A. 10NB. 15NC. 30ND. 608.如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A经过B拉至位置C，在这个过程中动力F()A. 变大B. 变小C. 先变小后变大D. 先变大后变小9.下列生活中的杠杆，属于费力杠杆的是()A. 筷子B. 瓶起子C. 羊角锤D. 独轮车10.如图为吊车从图示位置向上起吊货物工作示意图，利用伸缩撑杆使吊臂(可伸缩)绕O点缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直.下列说法正确是()A. 吊臂是一个省力杠杆B. 匀速缓慢顶起长度不变吊臂过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变大C. 匀速缓慢伸长吊臂，伸缩撑杆不动过程中，撑杆的支持力渐渐变大D. 匀速缓慢下降长度不变吊臂过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小11.用图示装置探究杠杆的平衡条件，保持左侧的钩码个数和位置不变，使右侧弹簧测力计的作用点A固定，改变测力计与水平方向的夹角θ，动力臂L也随之改变，所作出的“F−θ”图象和“F−L”图象中，正确的是()A. B. C. D.12.如图所示，一轻质杠杆OA在力F A、F B的作用下保持水平平衡，O为杠杆的支点，则下列关系式中正确的是()A. F A⋅OA=F B⋅OBB. F A⋅OA<F B⋅OBC. F A⋅OB=F B⋅OBD. F A⋅OA>F B⋅OB13.如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会()A. 右端下沉B. 左端下沉C. 杠杆仍然平衡D. 无法判断二、多选题14.如图所示的杠杆中，OA=1m，OB=0.4m，物体重力G=300N，拉力F与杠杆OA成30∘角，杠杆在拉力F的作用下处于平衡状态，杠杆自身力忽略不计，则下列说法正确的是()A. 拉力F的力臂为0.5mB. 拉力F的大小为240NC. 此时杠杆为费力杠杆D. 拉力F从实线位置转到虚线位置时，F最小15.如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是( )A. 指甲刀有三个杠杆，其中ABC是一个省力杠杆B. D处刀刃较薄，可以增大压力C. 杠杆ABC上表面有粗糙的花纹，可以增大摩擦D. 剪指甲时，杠杆DEO在E处受力是向上的三、填空题16.如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA=0.3m，OB=0.4m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加______ N的拉力.如保持拉力的方向不变，使杠杆缓慢上升，则拉力的大小将______ ．17.分别用三个大小相同的力F1、F2、F3把油桶推上台阶(如图所示)，其中比较容易把油桶推上去的力是______，可见力的作用效果与力的______有关。

人教版物理八年级杠杆精选试卷练习(含答案)1

人教版八年级杠杆精选试卷练习（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，O 为杠杆的支点，为了提高重物G ，用一个跟杠杆始终保持垂直的力F 使杠杆由竖直向下的位置缓慢转到竖直向上的位置，在这个过程中（）A ．杠杆始终是省力的B ．杠杆始终是费力的C ．杠杆先是费力的，后是省力的，后又是费力的D ．杠杆先是省力的，后是费力的，后又是省力的【来源】初中物理思维方法15枚举法【答案】D2．如图所示，用200牛的力拉着物体A 以3米/秒的速度在水平面上匀速前进，若不计滑轮的重力、绳的重力和物A 与地面的摩擦，则物体B 与地面间的滑动摩擦力为（）A ．200牛B ．100牛C ．500牛D ．无法确定【来源】初中物理思维方法05整体法【答案】B3．如图所示，分别用1234,,,F F F F 匀速提升同一重物，若不计滑轮的重及摩擦，则（）A ．1234F F F F ===B ．1234F F F F ==>C ．1234F F F F <<<D ．1234F F F F >>>【来源】二、初中物理各阶段测试选用卷第二学期第一次月考【答案】B4．如图所示，小华用苹果和桔子来玩跷跷板，她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来．使杆逆时针转动的力是（）A ．苹果的重力B ．桔子的重力C ．杆对桔子的支持力D ．苹果对杆的压力【来源】专题09 简单机械和功-2年中考1年模拟备战2018年中考物理精品系列（江苏专版)【答案】D5．（2017•大庆卷）下列四幅简单机械图中，属于费力杠杆的是（）A ．羊角锤B ．钓鱼杆C ．托盘天平D ．瓶起子【来源】专题09 简单机械及其效率-2年中考1年模拟备战2018年中考物理精品系列（黑龙江、辽宁专版)【答案】B6．（2017•山西卷）下列工具属于省力杠杆的是（）A．瓶盖起子B．笤帚C．筷子D．船桨【来源】专题09 简单机械及其效率-2年中考1年模拟备战2018年中考物理精品系列（各省统一命题专版)【答案】A7．（2016江苏连云港卷）如图所示是生活中几种常见的杠杆其中属于费力杠杆的是A．B．C．D．【来源】《考前20天终极攻略》-倒数第9天简单机械【答案】D8．在研究杠杆平衡条件的实验中，小红同学调节杠杆在水平位置平衡后，再在两边挂上已知质量的钩码，当钩码处于如图位置时，杠杆仍在水平位置平衡，如图所示。

人教版八年级下册杠杆练习题及答案

杠杆 (1)一、填空题1.一根硬棒，在_________________下能绕着 _____转动，这根硬棒就是杠杆.支点是 ______ ；动力是 ______；阻力是 _________________；阻力臂是_________________. 在平常生活中我们使用的工具属于杠杆的有_____、_____、_____ 等 .2.杠杆的均衡条件是______，假如杠杆的动力臂是阻力臂的 5 倍，当杠杆均衡时，动力是阻力的_________________ 倍.3.假如作用在杠杆上的动力是80 N ，动力臂是40 cm，阻力臂是10 cm，杠杆均衡时，阻力是______.4.在以下平常生活使用的工具中：省力的杠杆有_________________ ；费劲的杠杆有_________________ ；既不省力也不费劲的杠杆有_________________. ①撬棒②天平③筷子④铡刀⑤脚踏刹车⑥镊子⑦起子⑧垂钓杆5.一条扁担长 1.5 m，前端挂200 N 重的货物，后端挂300 N 重的货物，肩膀应离扁担的前端_____ m 才能使其恰巧平衡 .6.如图 12— 6 所示，用一个小小的弹簧秤，居然称出了大象的重，他用了一根10 m 长的槽钢，当槽钢呈水平均衡时，弹簧秤和大象到悬挂点的距离分别是9.54 m 和 0.06 m，若弹簧秤指示着20 kg 的重量，则大象和铁笼共重约_____t.图 12—6二、选择题7.在图 12-7 中，杠杆有可能均衡的是图 12—7A.甲图的杠杆B.乙图的杠杆C.丙图的杠杆D.丁图的杠杆8.两个儿童坐在跷跷板上，恰巧处于均衡，此时A. 两个儿童重力必定相等B.两个儿童到支点的距离必定相等C.两个儿童质量必定相等D. 两边的力臂与儿童重力的乘积相等9.一个杠杆已经处于均衡状态，假如在这个杠杆上再施加一个作使劲，则A.杠杆仍有可能均衡，只需这个力加在动力一边B.杠杆仍有可能均衡，只需这个力加在阻力一边C.杠杆仍有可能均衡，只需这个力的作用线经过支点D.杠杆不行能均衡，由于多了一个力10.如图 12— 8 所示要使杠杆均衡，作用在 A 点上的力分别为 F 1 、 F2、F 3，此中最小的力是图 12—8A. 沿竖直方向的力 F 1 最小B.沿垂直杠杆方向的力F2最小C.沿水平方向的力 F 3 最小D.不论什么方向使劲同样大11.如图 12— 9 所示，把一根平均的米尺，在中点O 支起，两头各挂四个钩码和两个钩码，恰巧使米尺均衡，按下列方式增减钩码或挪动钩码，以下几种方式还能保持米尺均衡的是A.两边各加一个钩码1 / 5B.两边钩码各向外挪动一格C.左侧增添一个钩码，右侧向外挪动一格D. 左右两边的钩码各减少一个图 12—912.如图 12— 10 所示，向来杆可绕O 点转动，杠杆下端挂一重物，为了提升重物，用一个一直跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直地点慢慢转到水平地点，在这个过程中直杆A.一直是省力杠杆B.一直是费劲杠杆C.先是省力的，后是费劲的D.先是费劲的，后是省力的三、作图题13.在图 12— 11 的两个图中，画出各力的力臂 . 图 12— 10图 12— 1114.如图 12— 12 所示，杠杆的 B 端挂一重物，在 A 点施加一个最小的力，使杠杆均衡在图中所示的地点上，试画出这个力的表示图 .图 12— 12四、计算题15.有一根 1.5 m 长的杠杆，左端挂300 N 的物体，右端挂500 N 的物体，若不计杠杆重力，要使杠杆均衡，支点应在什么地点？假如两头各加100 N 的重物，支点应向哪端挪动？挪动多少？杠杆（ 2）一、填空题1.杠杆静止不动时的状态叫做杠杆的_______.2 / 5在做“研究杠杆均衡条件”实验时，把杠杆挂在支架上此后，第一要调理_____使杠杆处在 _____地点并保持均衡.2.杠杆的均衡条件能够用公式表示为_____，从这个公式中能够看出，杠杆均衡时动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的 _____.3.假如使用撬棒的动力臂是100 cm，阻力臂是30 cm，当用 60 N 的动力时，能撬动重______ N 的物体 .4.如图 12— 13 所示，重为9 N 的物体挂在 B 处， O 为支点，要想使杠杆保持水平均衡，在 A 处施加的最小的力是_____N，方向 _____.图 12— 135.假如作用在杠杆上的动力是100 N，动力臂与阻力臂之比是5∶1，那么杠杆均衡时，阻力是_____N.6.某杠杆匀速提起重物，动力等于重力的四分之三，这个杠杆动力臂与阻力臂之比是_____.7.如图 12— 14 所示，用一根木棒撬大石头，没有撬动，为了撬动大石头，应将垫在木棒下的小石块向_____挪动，这本质上是增大了_____，同时又减小了_____.图 12— 14图12—158.人的肱二头肌缩短令人曲臂时的状况如图12— 15 所示，人的前臂是一个_________________力的杠杆，这类构造给人带来的利处是_____.二、判断题9.支点到动力作用点的距离就是动力臂.10.天平是利用杠杆的均衡条件来称出物体质量的.11.一般杆秤有两个提纽，使用它称较重的物体时，常用离秤钩较近的提纽.12.支点老是在动力作用点与阻力作用点之间.13.动力臂和阻力臂不必定都在杠杆自己上.三、选择题14.用剪刀剪东西时，假如用剪刀的尖部去剪就不易剪断，而改用剪刀中部去剪就简单些，这是由于A. 增大了动力B. 减小了阻力C.减小了阻力臂D. 增大了动力臂15.室内垃圾桶，平常桶盖封闭不使垃圾发散异味，使用时，用脚践踏板，桶盖开启.依据室内垃圾桶构造图12— 16 能够确立A.桶中有两个杠杆在起作用，一个省力杠杆，一个费劲杠杆B.桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆C.桶中只有一个杠杆在起作用，且为费劲杠杆D. 桶中有两个杠杆在起作用，且都是费劲杠杆图 12— 1616.如图 12— 17 所示，粗细平均的直尺AB，将中点O 支起来，在 B 端放一支蜡烛，在AO 的中点 O′上放两支蜡烛，假如将三支完整同样的蜡烛同时点燃，它们的焚烧速度同样.那么在蜡烛焚烧的过程中，直尺AB 将3 / 5图 12— 17A.一直保持均衡B.蜡烛焚烧过程中 A 端渐渐上涨，待两边蜡烛焚烧完了此后，才恢复均衡C.不可以保持均衡， A 端渐渐降落D. 不可以保持均衡，B 端渐渐降落四、实验题17.在研究杠杆均衡条件的实验中，老是使杠杆在_______地点均衡，这是为了丈量 _________________ 简易 .在调节杠杆均衡时，发现杠杆右端高，这时应调理 ______使它向 ______挪动，直到杠杆均衡 .在支点两边挂上钩码此后，若杠杆右端下沉，为使杠杆均衡应将 _____向 ______挪动 .18. 下表是某同学在实验中记录的杠杆均衡的部分数据，表中空格地方缺的数据请你填上.实验次数F1（ N）L1 (cm) F1L1 ( N ?cm) F2 (N)L2 ( cm) F2L2 ( N ?cm)1 5 102 30五、计算题19. 如图 12— 18 所示，将质量为10 kg 的铁球放在不计重力的木板OB 上的 A 处，木板左端O 处可自由转动，在B 处使劲 F 竖直向上抬着木板，使其保持水平，已知木板长 1 m， AB 长 20 cm，求 F 的大小 .图 12— 1820. 一根长 2.2 m 的粗细不平均的木材，一端放在地面上，抬起它的粗端要用680 N 的力；若粗端放在地上，抬起它的另一端时需要用420 N 的力，求：（ 1）木材重多少？（2）木材重心的地点.第四节杠杆（1）一、填空题4 / 51.力的作用固定点杠杆绕着转动的固定点使杠杆转动的力阻挡杠杆转动的力从支点到阻力作用线的距离台秤剪刀钳子1L1=F2L23.320 N4.①④⑤⑦③⑥⑧②5.0.9 m二、选择题三、作图题13.略14.略四、计算题15.支点距离左端0.9375 m支点应向左端挪动挪动3.75 cm第四节杠杆（2）一、填空题1.均衡状态杠杆两头的调理螺母水平1L1=F2L2几分之一竖直向上∶ 37.左动力臂阻力臂8.费肱二头肌缩短较小的距离，手能抬起较大的距离二、判断题9.（×） 10.（√）11.（√）12.（×） 13.（√）三、选择题四、实验题17.水平力臂均衡螺母右钩码左18.实验次数1：实验次数2：20五、计算题19.78.4 N20.（ 1） 1100 N（ 2）距细端 1.36 m5 / 5。

杠杆的基础练习题

杠杆的基础练习题一、选择题1. 下面哪个选项最准确地描述了杠杆的定义？A. 一种简单的机械设备B. 一种可以放大力量的工具C. 一种用于解决数学问题的方法D. 一种可以改变物体形状的工具2. 在一个杠杆系统中，力臂为10cm，负载臂为20cm，应用在力臂上的力为20N。

杠杆平衡时，负载的大小是多少？A. 10NB. 20NC. 40ND. 80N3. 一个杠杆系统处于平衡状态，力臂的长度为15cm，负载臂的长度为30cm。

负载的力大小为40N，力臂上施加的力大小将是多少？A. 10NB. 20NC. 30ND. 80N4. 下面哪个选项最准确地描述了杠杆支点的作用？A. 控制杠杆的长度B. 决定杠杆的重量C. 支撑和稳定杠杆D. 改变杠杆的形状5. 在杠杆原理中，力的概念与下列哪个量有关？A. 质量B. 速度C. 长度D. 面积二、判断题1. 在一个杠杆系统中，如果力臂和负载臂的长度相等，那么力的大小将会等于负载的大小。

正确 / 错误2. 杠杆的支点位置对杠杆的工作效果没有影响。

正确 / 错误3. 如果一个杠杆系统处于平衡状态，那么施加在力臂上的力和负载之间的距离比例将始终相等。

正确 / 错误4. 一个杠杆系统中的力臂越长，施加在力臂上的力就越大。

正确 / 错误5. 一个杠杆系统中的负载臂越长，施加在负载上的力就越小。

正确 / 错误三、填空题1. 马鞍杠的杠杆原理由大约____________年前的古希腊学者阿基米德发现。

2. 在一个杠杆系统中，力臂的长度为30cm，负载臂的长度为60cm，负载的大小为60N。

杠杆平衡时，力的大小应为________N。

3. 在一个杠杆系统中，力臂的长度为40cm，力的大小为10N。

为了保持平衡，负载的大小应为________N。

4. 扳手是一个常见的杠杆工具，它利用杠杆原理来___________物体。

5. 在一个杠杆系统中，力臂的长度为15cm，负载臂的长度为30cm，负载的大小为20N。

人教版八年级下册物理12.1杠杆同步练习(备考题)

人教版八年级下册物理12.1杠杆同步练习一、选择题（共15道）1、在生产生活中，利用如图所示的简单机械时，一定费力的是（）A．笤帚B．斜面C．滑轮组D．羊角锤2、（2015•巴中）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码，下列判断正确的是（）A．杠杆不能平衡，左端下沉B．杠杆不能平衡，右端下沉C．杠杆仍能平衡D．无法判断3、在"探究杠杆的平衡条件"实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了A．为了使每组数据更准确B．为了多次测量取平均值，减小误差C．为了减小由于摩擦带来的误差D．为了从多组数据中分析归纳出物理规律4、在如图1所示的四种剪刀中，正常使用时，动力作用点在阻力作用点和支点之间的是（）5、下图所示的工具中，属于费力杠杆的是6、下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是：7、如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）A．杠杆仍能平衡B．杠杆不能平衡，左端下沉C．杠杆不能平衡，右端下沉D．无法判断8、下图所示的简单机械中，使用时属于费力杠杆的是（）A．赛艇的桨B．核桃夹C．羊角锤D．撬棒9、如图所示，B端悬挂一重为G的重物，不计杠杆自重，在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡．则下列说法正确的是A．当杠杆平衡时，一定满足G×OB=F×OA B．杠杆可能为等臂杠杆C．动力的方向一定竖直向下D．因为OA大于OB，所以F小于G10、如图1所示的杠杆中，属于费力杠杆的是11、如图所示，一把均匀直尺可以绕中点自由转动，尺上垂直放有A、B、C三支蜡烛，并处于平衡。

如三支蜡烛的材料和粗细都相同，而长度LA =LC=LB，现同时点燃这三支蜡烛，且设它们在单位时间内燃烧的质量相等，则在蜡烛燃烧的过程中A直尺将失去平衡，且B、C端下沉。

B直尺将失去平衡，且A端下沉。

C直尺始终保持平衡。

D无法判断。

杠杆(人教版)(含答案)

杠杆（人教版）试卷简介:本试卷主要考查：杠杆五要素的判断，应用平衡条件进行杠杆平衡状况的判断、计算，杠杆的分类，及最小动力问题。

一、单选题(共10道，每道8分)1.如图所示，开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆。

下列图中能正确表示开瓶盖时，杠杆的支点、动力和阻力的是( )A. B.C. D.答案：C解题思路：根据生活经验，开瓶盖时手向上用力。

模拟开瓶盖的动作，可以确定支点O（杠杆围绕转动的点）和阻力的作用点E，如图所示。

又因瓶盖给起子的阻力是向下的，故答案选C。

试题难度：三颗星知识点：杠杆的五要素2.如图所示，杠杆处于平衡状态，则F的力臂是( )A.OAB.OCC.ODD.FD答案：B解题思路：力臂的定义：支点到力的作用线的距离。

即从O点向F所在直线做垂线，垂线段即为力臂。

图中的OC符合要求。

试题难度：三颗星知识点：力臂的概念3.下列关于力臂的说法中，正确的是( )A.力臂是从力的作用点到支点的距离B.力臂是从力的作用点到力的作用线的距离C.力的作用点离支点越远，力臂越大D.支点到动力作用线的距离为动力臂答案：D解题思路：力臂的定义是：支点到力的作用线的距离。

故A、B错误。

C：如图，作用点相同的两个力和，由于方向不同，力臂（、）的差别可能很大。

故力的作用点离支点越远，力臂不一定越大。

D：正确。

试题难度：三颗星知识点：力臂的概念4.两个力同时作用在杠杆上，使杠杆处于平衡状态，下列说法中正确的是( )A.两个力的大小一定相等B.两个力的方向一定相同C.两个力的力臂一定相等D.两个力与它们相应力臂的乘积一定相等答案：D解题思路：从数量关系上，杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。

故A、C错误，D正确。

从方向的关系上，动力与阻力方向可能相同（如图甲），也可能相反（如图乙）。

故B错误。

试题难度：三颗星知识点：杠杆的平衡条件5.如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是( )A.将左右两边的钩码均向外移动一格B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C.将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D.将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变答案：D解题思路：根据杠杆平衡条件判断杠杆是否平衡，或杠杆的哪端下沉的方法：若，杠杆平衡；若，乘积大的一端下沉。

12.1杠杆(基础练习)原卷版

人教版八年级物理下册第12章《简单机械》第1节杠杆（同步基础练习）姓名：学校：老师：题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数20 10 5 5 10 50一、选择题（共20小题）：1.日常生活中以下工具：①钢丝钳②镊子③扳手④天平⑤钓鱼竿⑥瓶盖起子在下常使用的情况下属于省力杠杆的是（）A.①③⑥B.②④⑤C.①④⑤D.②③⑥2.如图所示，下列工具正常使用过程中，属于费力杠杆的是（）A．用园艺剪刀修剪枝叶B．用垃圾钳捡垃圾C．用弯头剪刀修眉D．用钳子拧螺丝3.以下四幅图描绘的是杠杆在生活中的应用，其中属于省力杠杆的是（）A．开瓶扳手 B．钓鱼竿 C．筷子 D．笤帚4.如图所示是《天工开物》中就记录的舂米工具。

人在A端用力踩下后立即松脚，B端的碓就会立即下落，打在石臼内的稻谷上，从而把谷物打碎，舂在使用时是（）A．省力杠杆B．费力杠杆C．等臂杠杆D．省功杠杆5.如图所示的杠杆质量不计，O为支点。

物体A和B均为实心，且A的体积是B的体积的2倍，物体A重力为6N，此时杠杆保持水平平衡，则下列说法正确的是（）A．物体 B重力为3NB ．物体B 重力为 8NC ．物体B 的密度比物体A 的4倍D ．物体 A 和物体 B 同时调到杠杆左右两端，杠杆依然能保持平衡6.如图所示的杠杆每小格的长度相等，质量不计，O 为支点。

物体A 的重力为3N ，此时杠杆平衡，则下列说法正确的是（） A ．物体B 的重力为6N B ．物体B 的重力为8NC ．物体A 和B 都靠近支点一格，杠杆能保持平衡D ．物体A 和B 都远离支点一格，杠杆能保持平衡7.在“研究杠杆的平衡条件”实验中，若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体，右端用弹簧秤拉着，如图所示使杠杆在水平位置保持平衡，手拉着弹簧秤缓慢地沿图中虚线的位置1移动到2（杠杆始终在水平位置保持平衡），则弹簧秤的示数（） A ．不断增大 B ．不断减小 C ．先增大，后减小D ．先减小，后增大8.吕一健同学把一根蜡烛截成长度不同的两段，竖立在轻质杠杆的两边（支点在中点）。

初中物理人教版杠杆基础题

【巩固练习】一、填空题1、（2016?营口三模）侧刀也是杠杆，其轴是 ,切草处是力作用点，刀柄是力作用点，它是杠杆。

杠杆的平衡条件是。

2、请根据杠杆平衡条件在下面表格空白处填上适当数据。

实验次数动力F/N动力劈阻力FJN阻力胃上/5118 3 T6253._._43、（2015浦岗区二模）从力臂的定义上看，力臂是由和共同决定的，它包含了力的两个要素。

4、已知作用在某杠杆上的动力是2N,阻力是5N,阻力臂是5cm,为使杠杆平衡，动力臂长cm,若将阻力增大2. 5N,仍使杠杆平衡，不改变力臂长度，动力应增大No5、如图所示杠杆中。

是支点，杠杆处于水平静止状态，在B点加一个竖直向上的力F = 120N,在右端点D处挂一重物G,已知OD = 0.6cm, BD = 0.2cm,则物重G =N。

6、在电视剧《三国》中，有这样一个情景：一群士兵力拉动一个杠杆，会将石块抛向敌方阵营它是个杠杆.要把石块抛出去，图中作用在A点的力沿方向最小（填"a”、"b”或“ c”）.二、选择题7、关于力臂，下列说法正确的是（）A .力臂一定在杠杆上B.力的作用线通过支点时，力臂为零C.从支点到力的作用线的距离叫阻力臂D.杠杆越长，力臂越大8、如图所示，用一始终与木料垂直的力将木料的一端匀速提起，在这个上升的过程中，力F( )A.变大B.变小C.不变D.无法确定10、如图所示是安装在铁道路口的道口栏木机，当火车接近道口时，落下电动栏木机栏杆，阻挡行人和车辆通过，当火车通过后，在 A 处施加一个动力，可将栏杆拉起来，此时它是一根（）A.省力杠杆B.费力杠杆C.等臂杠杆D.无法确定11、（2015?济南模拟）吴晓是一名钓鱼爱好者。

如图所示，吴晓用力向上拉鱼竿，把鱼拉出水面。

此时, 钓鱼竿可以看成一个（）A.省力杠杆，增大两只手之间的距离能省力一些B.省力杠杆，减小两只手之间的距离能省力一些C.费力杠杆，减小两只手之间的距离能省力一些D.费力杠杆，增大两只手之间的距离能省力一些12、如图所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦秸秆，使其静止在水平方向上，O 为麦秸秆的中点.这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从。