社会主义经济理论总结

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中国特色社会主义理论体系经济

中国特色社会主义理论体系经济

中国特色社会主义理论体系经济在中国的长期探索中,中国特色社会主义理论体系一直是指导中国发展的重要理论基础。

其中,经济理论是特色理论体系的重要组成部分,对于中国的经济发展起着至关重要的作用。

本文将从中国特色社会主义经济理论的起源、核心观点、实践成果以及面临的挑战等方面进行阐述,以展示中国特色社会主义理论体系经济的重要性和现实价值。

一、起源中国特色社会主义经济理论的起源可以追溯到改革开放以来,特别是1992年的党的十四届三中全会。

在这次全会上,党中央明确提出了建设社会主义市场经济的战略决策,标志着中国特色社会主义经济理论的诞生。

此后,中国经济理论不断发展,逐渐形成了科学完整的理论体系,为中国的经济发展提供了有力的指导。

二、核心观点中国特色社会主义经济理论的核心观点主要有以下几个方面:1. 中国式市场经济:中国特色社会主义经济理论坚持社会主义市场经济,强调市场在资源配置中的决定性作用。

同时,也明确指出,在市场机制的调节下,国家应该发挥宏观调控的重要作用,以实现社会效益的最大化。

2. 改革开放:中国特色社会主义经济理论高度重视改革开放,认为改革开放是推动中国经济发展的重要动力。

通过开放,引入外资和先进技术,改革既有体制,激发了市场活力,推动了中国经济的快速增长。

3. 以人民为中心:中国特色社会主义经济理论强调以人民为中心的发展理念,将人民的福祉放在首位。

经济发展的目标不仅仅是追求GDP的增长,更加注重人民的综合素质提高和全面发展。

三、实践成果中国特色社会主义理论体系经济的实践成果在世界范围内产生了巨大的影响。

一方面,中国在过去几十年的发展中取得了令人瞩目的成就。

经济持续增长,人民生活水平不断提高,贫困人口大幅减少,中国已成为世界第二大经济体。

另一方面,中国特色社会主义经济理论的实践也为发展中国家提供了一种新的发展模式,成为全球南方国家争相效仿的典范。

四、面临的挑战中国特色社会主义理论体系经济也面临一些挑战,如社会转型带来的结构性矛盾、资源环境问题以及经济增长方式的转变等。

考研知识点归纳社会主义市场经济

考研知识点归纳社会主义市场经济

考研知识点归纳社会主义市场经济社会主义市场经济是中国特色社会主义经济体制的重要组成部分,是在社会主义制度下发展起来的一种经济形式。

在考研中,对社会主义市场经济的理论和实践都会有相关知识点考查。

本文将对考研中常见的社会主义市场经济知识点进行归纳总结,并进行简要解析。

一、社会主义市场经济的基本特征1.1 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

社会主义市场经济中,公有制经济是主体,是经济基础,同时也要鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

1.2 社会主义市场经济是计划与市场相结合的经济体制。

既继承了计划经济的优点,又充分发挥市场调节资源配置的作用。

1.3 在社会主义市场经济中,政府发挥着宏观调控和市场监管的作用。

通过宏观调控,政府可引导经济发展,保证市场经济良性运行。

1.4 社会主义市场经济是一种以公平正义为目标的经济体制。

通过政府的调节和各种社会保障制度的建立,实现社会经济的公平分配和社会保障。

二、社会主义市场经济的发展历程2.1 社会主义市场经济的起源与发展。

改革开放是社会主义市场经济发展的重要契机,以市场为导向的改革使社会主义市场经济取得了巨大发展。

2.2 社会主义市场经济体制的探索与建立。

通过一系列制度创新,逐渐形成了社会主义市场经济体制。

2.3 社会主义市场经济的稳定与持续发展。

通过改革与发展的相互促进,社会主义市场经济在中国得以稳定运行和持续发展。

三、社会主义市场经济的理论探索3.1 社会主义市场经济理论的形成与发展。

我国先后提出了“以经济建设为中心”、“发展社会主义市场经济”等重要理论。

3.2 社会主义市场经济理论的重要内容。

包括“三个代表”重要思想、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局等。

四、社会主义市场经济中的重要问题4.1 有效发挥市场在资源配置中的决定性作用。

合理利用市场机制,实现资源的优化配置,提高经济效率。

4.2 高效稳定地实施宏观调控。

加强宏观经济管控,有效应对经济波动和风险。

社会主义市场经济理论知识点总结

社会主义市场经济理论知识点总结

社会主义市场经济理论第一章社会主义初级阶段社会主义初级阶段质的规定性和依据1.质的规定性:A 从社会性质来说,我国已经进入社会主义社会。

B从发展程度水平来说,社会主义制度还不完善;生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间还有诸多不适应的部分,我国社会主义还处于初级阶段。

2.依据A由我国的生产力发展状况决定的。

B由我国的生产关系和上层建筑的性质决定的。

社会主义初级阶段的基本经济制度1.公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段基本经济制度。

2.依据:是由我国的基本国情决定的(1)我国是社会主义国家,必须坚持以公有制作为社会主义的经济基础。

(2)我国的社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次,与之相适应,需要在以公有制为主体地位的条件下发展多种所有制经济,鼓励非公有制经济共同发展,以促进生产力的迅速提高。

(3)以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,已成为我国现实经济中客观存在的事实。

3.正确理解初级阶段基本经济制度(1)坚持以公有制为主体并不意味着以国有经济为主体,也不意味着公有制经济在整个国民经济中的比重越大越好。

(2)公有制的主体地位主要体现在两个方面。

一是公有资产在社会总资产中占优势;二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

而其主导作用体现在控制力上。

坚持公有制为主体,关键是要提高公有制经济的整体质量,控制力和竞争力。

(3)在坚持以公有制为主体,国家掌握国民经济命脉,国有经济的控制力和竞争力得到加强的前提下,国有经济的比重适当减少一些,不会影响我国社会主义性质。

所有制结构改革1.所有制结构多元化,包括资源性领域在内,以公有资本参股的混合所有制为改革的主要形式。

2.引入市场机制。

3.对国有企业诱导出倒逼机制。

4.战略上调整国民经济布局,对关系国民经济命脉的行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。

而其他领域可以通过资产重组和结构调整,加强重点,提高国有资产的整体质量。

中国特色社会主义经济理论体系的科学内涵

中国特色社会主义经济理论体系的科学内涵

中国特色社会主义经济理论体系的科学内涵提要中国特色社会主义经济理论是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义中国化的集中体现,是内容丰富、与时俱进的理论体系。

关键词:中国特色;社会主义;经济体系;创新党的十七大报告指出,中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化的最新成果,是马克思主义中国化的集中体现。

中国特色社会主义经济理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分,因而学习中国特色社会主义经济理论,准确把握其科学内涵,对于推动我国经济发展、开创中国特色社会主义建设事业新局面,具有重大的理论意义和现实意义。

一、中国特色社会主义经济理论是内容丰富的理论体系中国特色社会主义经济理论,是包括邓小平经济理论、三个代表经济思想以及科学发展观等重大战略经济思想的科学理论体系。

它高度地概括了中国特色社会主义经济的生产、分配和交换等主要环节,以及基本制度、经济体制、经济发展和对外开放等各个方面,系统地回答了经济上相对落后的中国如何进行社会主义经济建设的一系列理论问题和实践问题。

这一理论至少包括以下内容:社会主义经济本质的理论;社会主义初级阶段基本经济制度的理论;社会主义市场经济理论;中国特色的经济发展理论;经济全球化与对外开放的理论;以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。

在中国特色社会主义经济理论体系中,邓小平经济理论是中国特色社会主义理论体系的基础性部分。

所谓基础性,就是说这一理论对中国特色社会主义道路的开创和经济理论体系的形成作出了创造性的独特贡献,搭起了中国特色社会主义经济理论体系的基本架构,奠定了中国特色社会主义经济发展的理论基石,揭示了中国特色社会主义经济发展的基本规律,形成了社会主义本质论、社会主义经济发展战略论、社会主义经济改革动力论、社会主义市场经济论等一系列重大理论,这些重大理论构成中国特色社会主义经济理论体系的核心内容,确立了中国特色社会主义经济发展的科学方法。

知识点总结中国特色社会主义理论体系

知识点总结中国特色社会主义理论体系

知识点总结中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是中国共产党坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合的重要理论成果,是中国共产党领导中国人民进行伟大社会革命的理论指导和行动纲领。

下面将对中国特色社会主义理论体系的知识点进行总结。

一、中国特色社会主义的基本特征1. 坚持中国共产党的领导:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持党的全面领导是中国特色社会主义的本质要求。

2. 坚持人民民主专政:中国特色社会主义强调人民是历史的创造者,坚持人民民主专政,充分保障人民的权利和利益。

3. 坚持中国特色社会主义道路:中国特色社会主义道路是中国共产党领导中国人民自主选择和坚持不懈走的发展道路。

4. 坚持社会主义市场经济:中国特色社会主义强调将社会主义制度优势与市场经济机制合理结合,建立社会主义市场经济体制。

5. 坚持依法治国:中国特色社会主义注重以宪法为核心的法律体系,推动全面依法治国。

6. 坚持社会主义核心价值观:中国特色社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值追求和价值引领。

二、中国特色社会主义发展阶段1. 社会主义初级阶段:根据中国国情,中国特色社会主义进入了初级阶段。

这个阶段的主要任务是发展生产力,逐步满足人民的日益增长的物质文化需要。

2. 社会主义的第二个阶段:中国特色社会主义第二个阶段的基本要求是在基本实现现代化的基础上,进一步发展生产力,实现中国人民的富裕,最终达到共同富裕。

三、中国特色社会主义的基本经济制度1. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展:在中国特色社会主义经济制度中,公有制经济仍然占主体地位,但多种所有制经济共同发展。

2. 市场机制的决定性作用:中国特色社会主义经济制度强调市场机制在资源配置中的决定性作用,同时在市场调节中加强国家宏观调控。

3. 计划和市场相结合的经济体制:中国特色社会主义经济体制既强调计划经济,又强调市场调节,使计划经济与市场经济相互补充、相互促进。

学习社会主义市场经济理论心得体会两篇

学习社会主义市场经济理论心得体会两篇

学习社会主义市场经济理论心得体会两篇下面职场范文网的就给大家分享下关于学习社会主义市场经济理论心得体会,欢迎阅读!学习社会主义市场经济理论心得体会篇一自己生活在市场经济的社会中,但是说起什么是市场经济,自己依然是一头雾水。

通过对《社会主义市场经济理论》这门课的学习,使自己掌握了基本观点和基本理论基础,也更加坚信社会主义市场经济是适应中国发展的必经之路。

?传统的观念认为,市场经济是资本主义特有的东西,计划经济才是社会主义经济的基本特征。

十一届三中全会以来,随着改革的深入,我们逐步摆脱这种观念,形成新的认识,对推动改革和发展起了重要作用。

十二大提出计划经济为主,市场调节为辅。

十二届三中全会指出商品经济是社会经济发展不可逾越的阶段,我国社会主义经济是公有制基础上的有计划商品经济。

十三大提出社会主义有计划商品经济的体制应该是计划与市场内在统一的体制,国家调控市场,市场引导企业。

十三届四中全会后,提出建立适应有计划商品经济发展的计划经济与市场调节相结合的经济体制和运行机制。

邓小平同志一九九二年南巡谈话进一步指出,计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。

计划和市场都是经济手段。

计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义本质区别。

这个精辟论断,从根本上解除了把计划经济和市场经济看做属于社会基本制度范畴的思想束缚,使我们在计划与市场关系问题上有了新的重大突破。

在此基础上,十四大明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

十四届三中全会则全面阐述了如何建立社会主义市场经济体制。

十五大又进一步对建立社会主义市场经济体制的具体问题进行了深刻的阐述,提出了社会主义初级阶段的基本经济制度,在理论认识上解决了多种所有制之间共同参与分配的合理性,为深化改革,建立适应我国国情的社会主义市场经济体制指明了道路。

十六大继续明确要坚持社会主义市场经济的改革方向,要在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用,创造各类市场主体平等使用生产要素的环境,促进商品和生产要素在全国市场自由流动。

学习中国特色社会主义理论体系的学习总结

学习中国特色社会主义理论体系的学习总结

学习中国特色社会主义理论体系的学习总结我在过去的学习中,全面系统地学习了中国特色社会主义理论体系。

通过这一系列的学习,我对中国特色社会主义的理论体系和实践具有了更深入的理解。

在这篇文章中,我将总结我在学习过程中的体会和收获。

首先,学习中国特色社会主义理论体系使我了解到社会主义的本质和发展规律。

中国特色社会主义是与中国国情相适应的社会主义,它以实现共同富裕为目标,坚持党的领导,坚持马克思主义的指导地位,坚持以人民为中心的发展思想。

这一体系强调发展是硬道理,经济建设是中心,推动各项事业协调发展。

其次,学习中国特色社会主义理论体系帮助我理解中国共产党在中国革命、建设和改革进程中的作用。

中国特色社会主义理论体系坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,中国共产党是中国特色社会主义事业的中心力量。

通过学习,我认识到中国特色社会主义的成功离不开中国共产党的坚强领导和正确指导。

第三,学习中国特色社会主义理论体系使我领悟到矛盾和发展规律的重要性。

中国特色社会主义理论体系深刻阐述了人民群众利益至上的思想,以及解决社会主要矛盾和各种社会矛盾的基本方法。

我意识到,在社会发展中,矛盾是普遍存在的,解决矛盾是促进社会发展和进步的关键。

进一步,学习中国特色社会主义理论体系培养了我对中国特色社会主义的信念和责任感。

中国特色社会主义理论体系是中国共产党和中国人民智慧的结晶,是指导中国发展的科学理论。

我深深认识到在实现中华民族伟大复兴的过程中,要在中国特色社会主义道路上坚定不移地前进,为国家和人民的利益而努力奋斗。

最后,学习中国特色社会主义理论体系激发了我深入实践、不断创新的精神。

中国特色社会主义理论体系强调实践是检验真理的唯一标准,要求我们立足于实际,解决实际问题。

通过学习,我明白了理论联系实际的重要性,我将会在今后的学习和工作中,注重将理论运用于实践,推动实践创新、经济发展和社会进步。

综上所述,通过学习中国特色社会主义理论体系,我深入了解了社会主义的本质和发展规律,认识到中国共产党在中国特色社会主义事业中的重要作用,领悟到矛盾和发展规律的重要性,培养了对中国特色社会主义的信念和责任感,激发了深入实践、不断创新的精神。

马克思主义基本原理概论的社会主义经济与经济建设理论

马克思主义基本原理概论的社会主义经济与经济建设理论

马克思主义基本原理概论的社会主义经济与经济建设理论社会主义经济与经济建设理论是马克思主义基本原理概论中的一个重要内容。

本文将对社会主义经济与经济建设理论进行较为系统地论述,以帮助读者更好地理解和掌握这一理论。

一、社会主义经济的基本特征社会主义经济是在无产阶级领导下,以公有制为基础的社会经济形态。

它具有以下几个基本特征:1.生产资料的社会主义公有制。

社会主义经济的基本特征是生产资料的社会主义公有制,即劳动人民集体所有制和全民所有制。

在这种制度下,生产资料归全社会所有,劳动人民共同管理和使用生产资料,实现财富的公有化。

2.社会主义的分配制度。

社会主义经济实行按劳分配为主体、多种分配形式并存的原则。

按劳分配是社会主义经济中主要的分配方式,它以人们的劳动成果为依据,按照工作量、技能、贡献等进行合理的分配。

3.社会主义的商品经济。

社会主义经济中,商品经济作为一种经济形式存在。

商品经济在社会主义条件下,具有一定的特殊性,必须服从社会主义公有制和按劳分配原则的要求。

二、社会主义经济的发展阶段社会主义经济的发展是一个渐进的过程,在不同的历史阶段有不同的发展特点。

1.初级阶段。

初级阶段是社会主义经济发展的起步阶段,它的主要特点是公有制占主体地位,生产力水平较低,商品经济比较有限,分配方式以按劳分配为主。

2.中级阶段。

中级阶段是社会主义经济发展的过渡阶段,它的主要特点是公有制和非公有制经济共同发展,商品经济进一步发展,市场在资源配置中的作用逐渐增强。

3.高级阶段。

高级阶段是社会主义经济发展的目标阶段,它的主要特点是公有制经济与非公有制经济协调发展,商品经济充分发展,市场在资源配置中发挥决定性作用,实现了社会主义与共产主义的有机结合。

三、社会主义经济建设理论社会主义经济建设理论是指马克思主义关于社会主义经济建设的原则、方法和途径的科学体系。

1.坚持党的集中统一领导。

社会主义经济建设必须坚持党的全面领导,党的集中统一领导是社会主义建设的政治保证。

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一、开篇陈述(一)题型名词解释、简答题、论述题(二)复习思路包老师课件及课后复习题、课本重点内容二、分类总结(一)名词解释第一讲:强国富民与中国国情1.强国富民强国:国家综合能力的巩固和提高。

安全保卫能力、财政资金能力、公平保证能力、抗灾能力。

富民:全体公民生活水平和质量的提高。

人民能够安居乐业、人均可支配收入增长、居民之间的富裕差距保持合理、形成买方市场。

2.社会主义初级阶段的理论阶段上:我国的社会主义社会还处于不发达阶段。

性质上:我国已经进入了社会主义社会。

3.科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

4.经济发展模式(重点)是指在一定时期内国民经济发展战略及其生产力要素增长机制、运行原则的特殊类型。

5.社会主义初级阶段:特指我们这样一个脱胎于半殖民地半封建社会的国家,在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然经历的那个阶段。

第一,我国已经进入了社会主义社会;第二,我国的社会主义社会还处于不发达阶段。

6.三个有利于标准是否有利于发展社会主义生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

7.集体所有制(经济)是由部分劳动群众共同占有生产资料的一种公有制经济形式。

8.混合所有制经济是由不同性质的所有制经济组合而成的一种经济形式。

9.三个代表我们党必须,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

第二讲:社会主义市场经济理论(重点)1.市场商品交换的场所、渠道和纽带。

2.市场调节通过市场机制调控经济运行和配置资源的一种调控方式和手段。

3.市场机制通过市场价格、供求关系变化及经济主体之间的竞争,调节供给、需求和生产要素的流动与配置的的一套有机系统。

4.市场经济以市场机制配置资源的经济。

第三讲:向社会主义市场经济体制的渐进过渡1.供给主导型制度变迁由权力中心推进的强制性制度变迁2.宪法秩序用以界定国家的产权和控制的基本结构,包括确立生产、交换和分配的一整套政治、社会和法律的基本规则3.华盛顿共识私有产权条件下的资本与市场的全面开放(新自由主义的政策宣言)。

4.北京共识以中国改革经验为基础的原理,包含了三个重要的原理:一是创新价值;二是努力建造一个有利于持续、均衡与稳定发展的大环境;三是自主发展理论。

5.“诺思悖论”国家在界定与保护产权过程中受交;的利益集团采取歧视性的政策,从而会容忍低效率产权。

6.中间扩散型制度变迁方式当利益独立化的地方政府成为沟通权力中心的制度供给意愿与微观主体的制度创新需求的中介环节时,从而使权力中心的垄断租金最大化与保护有效率的产权结构之间达成一致,化解“诺思悖论”。

8.需求诱致型制度变迁方式个人或一群人在给定的约束条件下,为确立预期能导致自身利益最大化的利益安排和权力界定而自发组织实施制度创新。

第四讲:社会主义所有制理论(重点)1.所有制所有制以实际占有为基础,体现了现实生产过程中的经济关系,并表现了经济利益的实现形式。

2.初级阶段所有制结构以公有制为主体、多种所有制形式共同发展。

第六讲:社会主义国家现代企业制度创新(重点)1.产权的一般涵义是一种通过社会强制而实现的对某种经济物品的多种用途进行选择的权利。

明确产权关系:即以资产来界定当事人占有稀缺资源的权利。

2.马克思的产权理论产权是一种动态的“生产关系总和”含义上的经济所有权;是社会经济运行过程中各种权利的总和,是权利集束。

3.合作逻辑的基本含义公司的目标是为利益相关者服务,而不仅仅是追求股东的利益最大化。

4.公司治理结构是规定公司营运管理或者经营决策活动的一系列制度安排,核心是在既定所有权结构下如何分配企业的控制权。

5.相机治理机制不存在事前的法律规定,企业所有权分配的支配权的让渡就必须依靠产权主体的自愿谈判来完成的制度。

第七讲社会主义市场经济条件下的分配制度1.收入分配一般是指社会产品或国民收入在一个社会内部的不同集团之间、不同的社会成员之间的分割或占有。

2.按劳分配的含义(重点)劳动者创造的产品在做了各项扣除后,以劳动为尺度来分配个人消费品。

3.按生产要素分配的基本内涵社会根据各个生产要素在商品和劳务生产服务过程中投入的比例和贡献大小进行收益分配的一种方式。

4.微观收入分配通过市场机制的作用来实现。

标准:按照社会必要劳动来确定和分配价值5.宏观收入分配建立在微观收入分配过程基础上并独立于这一分配过程的再分配过程。

标准:社会各方面的利益的平衡和整体长远发展需要。

(社会公平和社会和谐)6.社会保障国家和社会通过立法对国民收入进行分配和再分配,为社会成员,特别是生活有特殊困难的个人或家庭提供基本生活保障的一种制度。

第八讲:社会主义经济增长与经济发展1.经济增长社会财富的增长生产或产出增长。

一般体现为人均国民生产总值增长速度、人均国内生产总值增长速度。

2.经济发展随着经济的不断增长所发生的社会经济各方面的变化以及综合国力的提高过程。

具体包括:产品生产和分配所依赖的技术和体制上的变革:如经济结构的高级化、合理化;投入产出比例结构的优化;收入分配的合理化;文化教育的普及化;政治制度民主化;生态环境优美化;选择自由扩大化等等。

3.绿色GDP在GDP的基础上减掉创造GDP所消耗的资源价值,减掉创造GDP所造成污染的治理成本。

4.经济发展方式的转变是指经济增长从主要依靠生产要素的数量扩张转向主要通过提高投入生产要素的使用效率来实现。

第九讲:社会主义市场经济条件下的经济结构调整1.二元经济结构以城市工业为主的现代部门与以农村农业为主的传统部门并存,传统部门比重过大、现代部门发展不足,以及城乡差距十分明显的经济结构第十讲:社会主义对外经济关系开放型经济的科学含义能参与国际分工、商品、资本、技术和劳务等跨国界自由流动的经济。

与外部世界相互依赖的条件下,政府实行自由放任政策的制度。

第十一讲:社会主义市场经济条件下的政府调节政府职能的转变政府在一定的历史时期内,根据社会环境的需求而履行的职能和功能。

(二)简答题第一讲:强国富民与中国国情1.如何认识中国国情(请结合经济发展模式定义,结合后可考论述题)重点国情:一个国家不同于其他国家的经济、社会、文化、民族、地理、历史和时代条件。

从经济发展角度:发达国家是富有国—我国是贫穷国。

从社会发展角度:发达国家是理性社会—我国是伦理社会。

思维方式:隧道式转变为立体式,两分法转变为三分法。

2.马克思和恩格斯对未来社会主义社会的基本观点是什么?(1)社会主体:个人自由全面发展(2)生产资料所有制:公有制(3)社会物质基础:尽快发展生产力实现共同富裕(4)社会生产:有计划调节(5)产品分配:低级阶段按劳分配高级阶段按需分配第二讲:社会主义市场经济理论1.市场经济有哪些基本特征?(请结合市场经济定义,结合后可考论述题)重点(1)资源配置—遵循产权规则界定和保护产权。

(2)市场主体—经济主体独立自主的分散决策。

(3)市场运行—契约自由和体现消费者主权。

(4)市场调控—市场价格与竞争机制调控经济运行过程。

2.社会主义市场经济体制的基本特征是什么?(请结合市场经济定义,结合后可考论述题)重点(1)初级公有制与市场经济相结合—制度基础(2)国家调控下发挥市场在资源配置中的决定性作用—要求具体表现(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展——所有制基础;A.必须毫不动摇地发展公有制经济。

B.必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

C.坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中。

(2)按劳分配为主、多种分配方式并存——分配方式社会主义市场经济条件下的分配制度特点:A.坚持按劳分配为主、多种分配方式并存的原则。

B.按劳分配原则需要通过市场交易关系才能实现。

C.按劳分配的实现过程和实现形式受市场经济规律的影响。

3.请联系实际说明如何构建社会主义经济体制?1.微观基础—深化国有企业改革,重塑市场竞争主体。

2.运行载体—健全统一、开放、竞争、有序的现代市场体系。

3.调控体系—加强和完善宏观调控体系。

4.分配制度—深化分配制度改革,健全社会保障制度。

第三讲:向社会主义市场经济体制的渐进过渡1.激进式改革与渐进式改革的比较A.激进式改革:通过全面推进私有化,在短期内实现计划经济向市场经济的过渡。

主要内容:(1)在政治上实行民主化即多党制;(2)在经济上全盘推行国有企业私有化;(3)在经济政策上采用休克疗法;B.渐进式改革:在社会主义宪法制度的基础上,按渐进方式进行。

主要特点:(1)利用已有的组织资源推进市场取向的改革。

(2)增量改革,即在不率先触动既得利益格局的前提下,在边际上推进市场取向的改革。

(3)先试点、后推广,即先在局部范围内取得改革经验,然后再在全局范围内推广改革经验。

补充:渐进式改革成功的原因1)把社会主义基本经济制度与市场经济结合起来。

2)按照“三个有利于”标准来判断改革的成效。

3)处理好改革、发展与稳定之间的关系。

4)经济体制改革向政治体制改革的推进。

2.我国向社会主义市场经济体制过渡的方式与路径?(重点)市场化过程(过渡问题):从传统计划体制向市场经济体制转变过程。

我国没有从先验的理论出发,而是根据我国的具体国情,选择了一条自上而下的渐进式改革道路,逐渐从一个高度集权的计划经济体制向市场经济体制过渡。

(1)我国是利用已有的组织资源推进市场取向的改革。

一开始表现为放权让利式的改革,逐渐过渡到价格改革和产权制度改革,进而导致政治体制的变革。

(2)增量改革。

即在不率先触动既得利益格局的前提下,在边际上推进市场取向的改革。

在等级规则作用较小的边际上,选择具有帕累托改进意义的利益调整方式进行体制变革,逐渐向市场经济体制过渡。

(3)三是先试点、后推广,即先在局部范围内取得改革经验,然后再在全局范围内推广改革经验。

第四讲:社会主义所有制理论1.为什么马克思认为财产所有权是所有制关系的法律表现?(重点)(1)马克思是从两层含义上来论述所有制范畴的,一是作为经济关系的所有制范畴,一是作为法律关系的所有制范畴。

前者体现的是经济主体对客观生产条件的占用关系,这种关系是通过在一定生产方式下的生产、分配、交换、消费活动体现出来的;后者体现的是一种意志关系和法权关系,它表示占用主体对占用的对象具有一种任意支配的权利。

一定的生产方式产生一定的占用方式,经济上的占用关系产生后,便会有法律上的所有权与之相适应。

(2)所有制上的独占或垄断必然在法律上表现为财产归属的确定性,同时也表现为否定该主体以外的任何人对同一财产的独占,即所有权是所有制的法律形态。

(3)然要反映到作为上层建筑的法律制度中来,使所有权的法律制度和所有权关系相互适应,而所有权制度的变化又反过来为所有制关系的变化创造一定的条件。

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