2020年8月福师《变态心理学》答案
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《变态心理学》期末考试A 卷
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一、填空题(本大题共10个空,每空2分。共20分)
1.弗洛伊德认为在人格结构中正是“ 自我 ”表达了人格的性格特征,使人按照价值观念和各自的理想行事。
2.思维内容障碍有 妄想 、 强迫观念 和超价观念。
3.违拗症常分为 抑制 性违拗和 精神 性违拗。
4.智力迟滞者自童年早期就在一般智力功能和适应方面严重低常,因此,智力迟滞的诊断也应包括__智力测验__和__适应行为评定___两方面。
5.心身疾病的致病问题包含有 感觉 的作用、 知觉 作用以及 情绪 的作用。
二、名词解释(本大题共5小题。每小题4分。共20分) 1.心理防御机制
答: 指个体面临挫折或冲突的紧张情境时,在其内部心理活动中具有的自觉或不自觉地解脱烦恼,减轻内心不安,以恢复心理平衡与稳定的一种适应性倾向。心理防卫机制的意义,积极的意义在于能够使主体在遭受困难与挫折后减轻或免除精神压力,恢复心理平衡,甚至激发主体的主观能动性,激励主体以顽强的毅力克服困难,战胜挫折。消极的意义在于使主体可能因压力的缓解而自足,或出现退缩甚至恐惧而导致心理疾病。
2.神经症
答: 是一组精神障碍的总称,包括神经衰弱、强迫症、焦虑症、恐怖症、躯体形式障碍等等,患者深感痛苦且妨碍心理功能或社会功能,但没有任何可证实的器质性病理基础。病程大多持续迁延或呈发作性。
3.露阴癖
答:是指在多种场合下对没有防备的陌生人暴露生殖器,以此达到性兴奋。
4.药物依赖
答: 又称药物成瘾,包括身体依赖和精神依赖,是药物与机体相互作用所造成的一种精神状态。 5.功能性遗尿
答: 指睡眠状态把尿液排泄在床上,当事人不得而知或在梦中发生,醒后才知道的现象,与现代儿童智龄不符的行为障碍中之排泄障碍。多为单纯性持续性,即除尿床外无其它伴随症状,无器质性病变,理化检查均在正常范围。
三、简答题(本大题共3小题。每小题10分。共30分) 1.简述妄想的特点。
答:妄想内容与事实不符,缺乏客观现实基础,但患者仍坚定不移;妄想内容涉及患者本人,且与个人具有利害关系;妄想内容具有个体独创性,是个体的心理现象,并非集体信念;妄想内容与患者的文化背景和经历有关,且通常有浓厚的时代色彩。 2.简述强迫症的诊断标准
答:(1)符合神经症的诊断标准,并以强迫症状为主,至少有下列一项:1.以强迫思想为主,包括强迫观念、回忆或表象,强迫性对立观念、穷思竭虑、害怕丧失自控能力等。2.以强迫行为为主,包括反复洗涤、核定、检查或询问等。3.上述的混合形式。(2)病人称强迫症状起源于自己内心,不是被别人或外界影响的。(3)强迫症状反复出现,病人认为没有意义,并感到不快,甚至痛苦,因此试图抵抗,但不奏效。(4)症状持续至少3个月,社会功能受损。 3.简述神经性贪食的诊断标准。
答:神经性贪食的诊断依据主要为临床诊断。病人存在一种持续的难以控制的进食和渴求食物的优势观念,并且屈从于短时间内摄入大量食物的贪食发作。摄食后会因后悔而采用一些方式以防发胖。常有神经性厌食既往史,两者间隔数月至数年不等。发作性暴食至少每周2次,持续3个月。
四、论述题(本大题共2小题。每小题15分。共30分) 1.试述创伤后应激障碍的原因。
答:由应激性事件或处境而引起的,包括自然灾害和人为灾害,如战
争、严重事故、目睹他人惨死、身受酷刑、恐怖活动受害者。。如果有诱
发因素存在,有人格异常或神经症病史,则可降低对应激源的防御力或加
重疾病过程。反复重现创伤性体验患者以各种形式重新体验创伤性事件,有驱之不去的闯入性回忆,梦中反复再现创伤情景,痛苦梦境,即对应激
性事件重演的生动体验,反复出现创伤性梦境或噩梦。 2.试述精神分裂症的原因。
答:一、精神刺激:有的学者认为刺激性生活事件触发具备精神分裂症患病素质者的症状,并使其出现得更为明朗。
二、生理病因:多巴胺假说是被广泛接受的精神分裂症病因假说。抗精神病药物对多巴胺 (DA)神经递质的作用得以改善精神分裂症症状支持这一假说。
三、环境因素:目前研究的结果认为,并非贫困阶层的居民易于罹病,而是在这一阶层中的 人群生活条件很差,接受治疗不及时和不,再加上易与家人发生冲突,引起反复住院, 终造成疾病迁延不愈,因而影响着本病的是病程而非病因,从而增加了患精神分裂的病率。