高考英语语法复习之情态动词考点技巧总结
高三英语高考语法知识点归纳总结情态动词和虚拟语气情态动词
八、情态动词和虚拟语气情态动词I.情态动词基本用法情态动词用法否定式疑问式简答式can 能力（体力，智力，技能）允许或许可（口语中常用）可能性（表猜测，用于否定句或疑问句中）can not / cannot /can’tdoCan…do…？Yes,…can.No,…can’t.could couldn’t domay 可以（问句中表示请求）可能，或许（表推测）祝愿（用于倒装句中）may not doMay…do…？Yes,…may.No,…mustn’t/can’t.might might not do Might…do…？Yes,…might No,…might not.must 必须，应该（表主观要求）肯定，想必（肯定句中表推测）must not/mustn’t do Must…do…? to.Yes,…must.No,…needn’t/don’t havehave to 只好，不得不（客观的必须，有时态和人称的变化）don’t have to do Do…have to do…？Yes,…do.No,…don’t.ought to 应当（表示义务责任，口语中多用should）ought not to/oughtn’t todoOught…to do…？Yes,…ought.No,…oughtn’t.shall 用于一三人称征求对方意见用于二三人称表示许诺、命令、警告、威胁等shall not/shan’t do Shall…do…？Yes,…shall.No,…shan’t.should 应当，应该（表义务责任）本该（含有责备意味）should not/sh ouldn’t do Should…do…？will 意愿，决心请求，建议，用在问句中would比较委婉will not/won’t doWill/Would…do…？Yes,…will.No,…won’t.would would not/wouldn’t dodare 敢（常用于否定句和疑问句中）dare not/daren’t do Dare…do…？Yes,…dare. No,…daren’t.need 需要,必须（常用于否定句和疑问句中）need not/needn’t do Need…do…？Yes,…must. No,…needn’t.used to 过去常常（现在已不再）used not/usedn’t/usen’tto dodidn’t use to doUsed…to do…？Did…use to do…？Yes,…used.No,…use(d)n’t.Yes,…did.No,…didn’t. II.情态动词的重点知识表示“能力、许可”的can和may 表示能力的情态动词用can/couldA computer_____think for itself; it must be told what to do.A.can’ｔB.must n’tC.may notD.might not表示许可时用may/might ,can/could 都可以，但在问句中用could…？或might…？以使口气委婉客气，其回答一定要用can或may，以使回答口气明确（must表示一定，必须，mustn’ｔ表示禁止，不许可）。
高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的辨析与用法总结
高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的辨析与用法总结情态动词和实义动词是英语中常见的两种动词形式，它们在用法和含义上有着一些区别。
了解并正确使用这两种动词形式对于学习英语语法和提高语言表达能力非常重要。
本文将对情态动词和实义动词的辨析与用法进行总结和归纳。
一、情态动词的定义和特点情态动词（Modal Verbs）是一类具有一定语法和词义特征的动词，它们可以用来表示说话人对某种动作、状态或可能性的判断、意愿、能力、推测等。
情态动词有以下几个特点：1. 情态动词没有人称和数的变化，不用于同主语的动词之间的语态和时态的变化。
例如：can, could, may, might, shall, should, will, would, must等。
2. 情态动词后面接动词原形，不加不定式to。
例如：Can you swim?（你会游泳吗？）3. 情态动词后面的动词原形表示动作的完成或否定形式。
例如：She can't swim.（她不会游泳。
）4. 情态动词可以用于构成疑问句、否定句和肯定句。
例如：Could you help me?（你能帮助我吗？）He can't come to the party.（他不能来参加派对。
）You must be careful.（你必须小心。
）5. 情态动词在句中起到了"助动词"的作用，帮助说明说话人的意图、态度和推测等。
例如：You should study hard.（你应该努力学习。
）He must be at home.（他一定在家。
）二、实义动词的定义和特点实义动词（Main Verbs）是表达实际动作或状态的动词，它们具有人称和数的变化，可以接不定式、动名词、名词等作宾语，并且可以根据需要进行时态和语态的变化。
实义动词有以下几个特点：1. 实义动词可以根据主语的人称和数的不同进行变化。
例如：Iwalk to school.（我走路去上学。
高考英语情态动词语法知识点与用法
高考英语情态动词语法知识点与用法高考英语情态动词语法学问点与用法在英语学习中，情态动词常常消失，同时它也有许多讲究呢。
比如dare就很强硬，比较负面，而may就比较的和善，为了避开在谈话时把“争论”变成“攻击”，我们肯定要学会善用情态动词哦!我整理了相关资料，盼望能关心到您。
高考英语情态动词语法学问点情态动词一、can和could1、can的用法(1)表示体力和脑力方面的力量。
(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜想，主要用在否定句和疑问句中。
(3)表示可能性，理论上的可能性，意为“有时候可能会”，可用于确定句。
(4)表示允许，意思与may接近。
(5)表示说话人的推想、怀疑、惊异、猜想或不愿定等，主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
(6)can的特别句型cannottoo / enough表示“无论怎么。
也不过分”。
“越。
越好”。
cannot but+ do sth.表示“不得不，只好”。
2、could的用法(1)表示力量，指的是过去时间。
(2)表示允许，指的是过去时间。
(3)表示可能，可以指过去时间，也可以指现在时间，表示语气缓和。
(4)委婉客气地提出问题或陈述看法，指的是现在时间。
主要用于疑问句，回答时用can。
3、can与could的区分can表推想时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。
couldnt 的可能性比cant小。
4、can与be able to的区分(1)现在时：无区分，但后者不常用。
(2)完成时;can没有完成时，此时要用have(has,had)been able to。
(3)将来时：can没有将来时，要用will be able to。
(4)过去时：could表示一般力量，was/were able to 表示在详细场合通过努力胜利做成某事的力量。
二、may 和might1、may的用法(1)表示询问或说明一件事可不行以做。
(2)表示一件事或许会发生或某种状况可能会存在，通常用在确定句和否定句中。
高考英语复习知识点：情态动词和虚拟语气及英语作文结尾万能公式
高考英语复习知识点：情态动词和虚拟语气及英语作文结尾万能公式高考英语复习知识点：情态动词和虚拟语气虚拟语气在高考命题中不是重点，但是难点。
考点常集中在含蓄条件句以及主语、宾语从句等特定句型中虚拟语气的使用上，因此考生应熟练掌握含蓄条件句中主从句的时态要求以及一些典型句型中虚拟语气的具体形式。
虚拟语气考点透析考点一、虚拟语气的基本用法1.与现在事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的一般过去时(be动词用were)+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。
例如：①If it were not for the fact that she ______ sing，I would invite her to the party.A.couldntB.shouldntC.cantD.might not解析句意为：如果不是因为她不会唱歌的事实，我会邀请她来参加那次聚会的。
that从句为同位语从句，描述的是事实，用陈述语气。
正确答案为C。
2.与过去事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的过去完成时+其他成分+if+should/would/could...+have done+其他成分。
例如：If the weather had been better，we could have had a picnic.But it ______ all day.A.rainedB.rainsC.has rainedD.is raining解析句意为：如果天气好的话，我们是能够去野餐的，但是下了一天的雨。
句子前半部分陈述的是与过去事实相反的事情，所以用了虚拟语气。
下了一天的雨是事实，所以用陈述语气。
因为是发生在过去的事实，所以正确答案为A。
3.与将来事实相反的虚拟语气，基本结构为：主语+动词的一般过去时/should do/were to do+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。
情态动词用法归纳(全)(1)
2) need 作情态动词用时, 常用于疑问句、否定句。在肯定句 中一般用must, have to, ought to, should代替。
1．You needn’t come so early. 2. ---- Need I finish the work today?
---- Yes, you must. / No, you needn’t.
may（might）有以下几种形式：
时态 现在式 过去式
肯定式 may might
否定式 缩略否定式
may not
mayn't
might not mightn't
may（might）的基本用法：
1）表可能，暗含不确定，等于possibly,perhaps,maybe,如： He may be busy getting ready for his trip. 他也许在忙于准备外出旅游。
You might ask before you borrow my car. 你可以先问问我再借我的车子嘛。
you might have helped me. 你完全可以帮我一把的呀。
4)May 与might的比较：
might 可表虚拟语气，may则不可以，如： It might help a little if you would only keep clean .
He should do some work,but he doesn't want to 他应该做些工作，但是他不想做。
4）表推测，暗含很大的可能，如：
The film should be very good as it is starring first-class actors. 这部电影是一流的演员主演的，可能拍得很好。
情态动词用法归纳总结
情态动词用法辨析情态动词用法can could may might will would be able to shall should ought to must have to had better need dare表能力表请求表许可表意愿表建议表义务表推测表需求表敢不敢一、情态动词表能力时：1、can 和could二者的相似之处在于：二者皆可指因本身的特质或客观条件的存在，主语可能能够完成某事，强调的是主语具备某种能力，而非真实去执行某个动作。
二者的不同之处在于：can 对应现在或将来，而could 对应过去。
2、be able to 和couldcould 表示过去具备某种能力，强调再过去有完成某件事的可能性，而不一定真正去实行。
当be able to 应用于过去时，was/were able to 表示过去某次具体的行为，强调在过去成功完成了某事。
二、情态动词表请求时：1、此时could ，might ，would 并不表示过去，而是在语气上比原型更加委婉客气。
2、当用第一人称提出请求时，常用can/could 和may/might 。
相较而言，could 与may在表请求的问句中出现的频率最高；might表发请求的语气最为委婉客气，因此反而很少见；而can则常用于熟人间的对话中。
语气强度：can>could/might>might3、当用第二人称提出请求时，常用can/could和will/would。
其中could和would 表达请求的语气更委婉客气；而can与will则常用于熟人对话中。
语气强度：can/will>could/would三、情态动词表许可时：1、与表请求不同，will/would不论前接第几人称，都表示主语本身的意愿，无需得到他人的“许可”，所以will/would不可以用于表请求的句中。
2、can和may二者都可以表示对现在或将来动作的许可，其中can的使用频率更高。
情态动词10条学习要点“could have 过去分词”用法全面归纳讲义 高考英语语法复习
2023年高中英语语法：情态动词10条学习要点“could+have+过去分词”用法全面归纳有关情态动词的10条学习要点1. 弄清基本语法特点情态动词就是表示说话的语气或情态的动词。
常见的情态动词有can, may, must, need, dare, shall, will, should, ought to, have to, used to, had better, would rather等。
情态动词具有以下3个特点：(1)情态动词后面接动词原形并与动词原形一起构成谓语。
(2)情态动词虽有时态的变化，但却没有人称和数的变化，即情态动词不会因为主语的人称或单复数的不同而用不同的形式。
(3)变为疑问句或否定句时不需要助动词，而是将情态动词移至主语前变为疑问句，直接在情态动词后加not，构成否定句。
2. 弄清表示能力的can / could和be able to的用法(1)can表示具有某种能力或技能，意为“能，会”。
如：Who can answer this question? 谁能回答这个问题？(2)can 的过去式为could，但它通常只表示过去一般性能力，不表示过去特定场合下的能力，遇此情况要用was [were] able to。
如：I could run faster then. 我那时能跑得更快一些。
They were able to jump into the sea before the boat was blown up. 他们在船爆之前跳入海里。
3. 弄清表示许可的can / could / may / might / must的用法can / could / may / might均可表示许可，只不过may较侧重讲话人的许可，而can较侧重客观情况的许可；could / might的语气比can / may更委婉、客气；在答语中表示允许别人做某事要can / may，不能用could / might。
情态动词高中知识点高三
情态动词高中知识点高三情态动词是一类具有特殊意义和用法的动词，它们在句子中一般与实义动词连用，表示说话人的推测、命令、请求、建议等情态。
在高中英语学习中，掌握情态动词的正确用法至关重要。
本文将介绍情态动词的相关知识点，帮助高三学生更好地运用这一语法现象。
一、情态动词的定义情态动词，又称情态助动词，是用来表示说话人对某种动作或状态的态度、推测、可能性、能力、意愿、义务等情态的一类特殊动词。
常见的情态动词包括can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。
二、情态动词的用法1. 表示能力情态动词can表示某人具有能力或可能做某事，could用于过去说法。
例如：- She can speak three languages fluently.（她能说流利的三种语言）- He could lift the heavy boxes when he was younger.（他年轻时能搬起这些沉重的箱子）2. 表示推测和可能性情态动词may、might、could用于表示推测和可能性。
may用于表示较为肯定的推测，might和could表示推测的可能性较小。
例如：- The weather is cloudy, it may rain later.（天气多云，可能会下雨）- He might be late for the meeting.（他可能会迟到会议）3. 表示义务和建议情态动词must表示说话人对某种行为具有强烈的责任感或坚决要求，should表示建议。
例如：- We must obey the laws of the country.（我们必须遵守国家的法律）- You should apologize to your friend for your mistake.（你应该为你的错误向朋友道歉）4. 表示许可和请求情态动词can、may、could用于表示允许和请求。
情态动词知识点总结高中
情态动词知识点总结高中情态动词是英语中一个重要的语法现象，它们能够表达说话者的情感、态度、意愿等，以及表达说话者对事件的推测、猜测、可能性等。
了解情态动词的用法，能够帮助我们更准确地表达自己的意思，也有助于我们理解他人的意图。
本文将对情态动词的概念、用法、以及常见的情态动词进行总结和归纳，以便于读者更深入地理解情态动词的使用。
一、情态动词的概念情态动词（Modal Verb）是一类特殊的助动词，用来表示说话者的情感、态度、意愿等，以及表达说话者对事件的推测、猜测、可能性等。
情态动词通常用于句子的前面，后面跟动词原形，用来构成不同的语法结构和表达不同的含义。
英语中常见的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would、ought to等。
这些情态动词具有一些共同的特点，比如不能独立完成谓语，后面必须跟动词原形；在疑问句和否定句中，情态动词的位置要发生变化等。
二、情态动词的用法1. 表示能力和可能性can与could表示说话者的能力或者对某种事情的可能性，其中can用于现在时，could用于过去时。
比如：I can speak Spanish.（我会说西班牙语。
）She could swim when she was five.（她五岁的时候就会游泳。
）may与might也表示可能性，may 用于现在时，might 用于过去时。
比如：It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）I thought she might come.（我以为她可能会来。
）2. 表示请求和建议will与would可以表示请求，will用于肯定句，would用于否定句和疑问句。
比如：Will you please help me?（你能帮帮我吗？）I would like to go with you.（我想和你一起去。
）shall与should也可以表示请求或者建议，should更多地表示建议。
高考英语情态动词知识梳理与精题分析
高考英语情态动词知识梳理与精题分析内容解读1．准确把握情态动本身的意义和用法。
包括can, may, must, will, shall, would, should, could, ought to, might, dare, need等。
2．准确把握情态动词的推测、判断用法。
3．准确把握情态动词在虚拟语气句子结构中的使用。
能力解读1．了解常见情态动词的语法特征、语义特征及相互间的区别：2．能够根据上下文的意思来确定情态动词的应用。
命题规律1．情态动词和虚拟语气在近几年高考中均是重点项目。
根据对以上各题的分析，高考的热点依次是：①推测和可能性；②"情态动词+ have done"结构；③虚拟语气；④shall, should, can 和must 表示特定语气。
2．试题的立意不偏不怪，但是有效信息越来越隐蔽，情景越来越生动、真实，考查角度越来越细微化、综合化，而这些因素都增加了试题的难度。
每年高考的单项填空部分必然有一道考查情态动词的题目，这一点是不会动摇的。
试题的特征不会有显著变化，即：立意仍将不偏不怪，情景仍将逼近真实，设问角度仍将综合化和细微化。
突破方法1．学习和掌握情态动词的意义和用法，应遵循如下步骤：①阅读语法参考书，首先从整体上把握情态动词的语法特征和语义特征；②逐个学习，了解每个情态动词的用法特征；③认真区别具有相同功能的、意思相近的情态动词的用法；④收集大量真实的口语材料（如教材中的对话材料及听力材料），在真实的实际情景中印证和领悟它们的用法特征。
2．解答情态动词类的题目时，一定要细细领会情景特征，情景中没有废话，不要放过任何细节。
只有这样，才会找到足够的有效信息，做出最佳选择。
3．一定要将上面的提到的高考热点落到实处，反复咀嚼，反复演练，确保精通。
知识梳理梳理一情态动词的类型和特征一、情态动词的类型1．只作情态动词用的有：must, can (could), may (might), ought to；2．可作情态动词也可作实义动词的有：need, dare (美语中常用作实义动词)；3．可作情态动词也可作实义动词的有：shall (should), will (would)；4．具有情态动词的某些特征的有：have (had) to, used to。
高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的用法
高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的用法情态动词和实义动词是高中英语中常见的两类动词，它们具有不同的用法和含义。
下面将对情态动词和实义动词的用法进行归纳总结。
一、情态动词的用法情态动词是表示说话人的语气、态度、情感等方面的动词，常用的情态动词有can，could，may，might，must，shall，should，will，would等。
情态动词的用法如下：1. 表示能力和技能：- can 和 could 表示能力，主要用于肯定句和疑问句中。
- can 用于现在和将来时，could 用于过去时。
- She can swim.（她会游泳。
）- Could you play the guitar?（你会弹吉他吗？）2. 表示许可和禁止：- can 和 may 表示许可，可以用于肯定和疑问句中。
- cannot 和 must not 表示禁止。
- You can go now.（你现在可以走了。
）- May I use your phone?（我可以用一下你的手机吗？）- You must not smoke here.（你不能在这里抽烟。
）3. 表示推测和可能性：- may，might 和 could 表示可能性，可用于肯定和疑问句中。
- may 和 might 可用于现在和将来时，could 可用于过去时。
- He may come tomorrow.（他明天可能来。
）- Could it be true?（这可能是真的吗？）4. 表示义务和建议：- must 和 have to 表示义务，表示说话人的主观意愿。
- should 和 ought to 表示建议或期望。
- We must finish our homework.（我们必须完成作业。
）- You should see a doctor.（你应该去看医生。
）二、实义动词的用法实义动词是指具有实际意义的动词，用来表示具体的动作、状态或变化。
高考英语 情态动词使用技巧及形容词排序素材
20个情态动词使用技巧情态动词的语法特征1〕情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生；2〕情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式；3〕情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s；4〕情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。
一、比较can 和be able to1〕can could 表示能力；可能(过去时用could),只用于现在式和过去式(could)。
be able to可以用于各种时态。
They will be able to tell you the news soon. 他很快就能告诉你消息了。
2〕只用be able to a. 位于助动词后。
b. 情态动词后。
c. 表示过去某时刻动作时。
d. 用于句首表示条件。
e. 表示成功地做了某事时，只能用was/were able to，不能用could。
He was able to flee Europe before the war broke out.= He managed to flee Europe before the war broke out.注意：could不表示时态1〕提出委婉的请求，〔注意在回答中不可用could〕。
—— Could I have the television on? —— Yes, you can. / No, you can't.2〕在否定，疑问句中表示推测或怀疑。
He couldn't be a bad man. 他不大可能是坏人。
二、比较may和might1〕表示允许或请求；表示没有把握的推测；may 放在句首，表示祝愿。
May God bless you! He might be at home.注意：might 表示推测时，不表示时态。
只是可能性比may 小。
2〕成语：may/might as well，后面接不带to 的不定式，意为"不妨"。
情态动词全部知识点总结
情态动词全部知识点总结一、情态动词的基本概念及用法1. 情态动词的定义和特点情态动词是一种特殊的助动词，用来表示说话人对某种情态或可能性的态度。
情态动词具有一定的情态意义，表示说话人的态度、愿望、命令、建议、可能性等。
2. 情态动词的基本特点（1）情态动词没有人称和数的变化，即其形式不受主语的变化而变化；（2）情态动词后面通常接动词原形，构成情态动词的基本结构；（3）情态动词后面一般不加不定式的to，除了ought to外，其他情态动词后面不接to形式的动词。
二、情态动词的用法1. 表示能力、许可和请求（1）can和coulda. 表示能力，用于表达某人有能力做某事；例如：She can speak Chinese.（她会说中文。
）b. 表示请求，用于表示请求或允许；例如：Can I borrow your pen?（我能借你的笔吗？）（2）may和mighta. 表示许可，用于请求许可或征求对方的意见；例如：May I come in?（我可以进来吗？）b. 表示可能性，用于表示可能的情况；例如：It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）2. 表示建议、命令和义务（1）shoulda. 表示建议，用于给出建议或提出主张；例如：You should see a doctor.（你应该去看医生。
）b. 表示义务，用于表示责任或义务；例如：We should obey the law.（我们应该遵守法律。
）（2）ought toa. 表示责任或义务，用于表示应该做的事情；例如：You ought to apologize to her.（你应该向她道歉。
）3. 表示可能性和必然性（1）musta. 表示必然性，用于表示肯定的推断或必然的结论；例如：He must be at home now.（他现在一定在家。
）b. 表示义务，用于表示应遵守的规定或责任；例如：Students must wear school uniforms.（学生必须穿校服。
情态动词用法归纳全
I’ll not be able to come this afternoon. 当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to
，不能用Can。如:
He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.
flowers. 2) need 作情态动词用时, 常用于疑问句、否定句。在肯定句中一般用
must, have to, ought to, should代替。 1. You needn’t come so early.
2. ---- Need I finish the work today? ---- Yes, you must. / No, you needn’t.
表示劝告、建议
had better 意为 “最好”, 表示建议
used to 意为 “过去常常, 表示过去 的动作、行为
考点一 can , may, must 等情态动词在陈述句中的用法
1. can 的用法
（3）表示许可，常在口语中。如：
（1）表示能力、许可、可能性。 表示 能力时一般译为“能、会”， 即有种 能力，尤其是生来具备的能力，此 时may 和must 均不可代替它。如:
You must stay here until I come back.在我回来之前你必须呆在这儿。
Must I hand in my homework right now? 我必须现在交作业吗？
六、 will, would
• 3) would表示过去反复发生的动作或某种倾向。would表示过去习惯时 比used to正式, 且没有“现已无此习惯”的含义。
高中情态动词用法口诀
高中情态动词用法口诀情态动词是高中英语语法中的一个重要部分，它们在表达态度、可能性、义务、推测等方面发挥着关键作用。
为了帮助同学们更好地掌握情态动词的用法，下面为大家总结了一个实用的口诀，并对其进行详细的解释和举例说明。
“情动用法要记清，can 表能力或可能；could 委婉语气用，许可猜测也能行。
may 表许可和可能，might 语气更不定；must 表示必须做，否定回答 needn't 。
should 应该 ought to ，劝告建议责任重；shall 用于一三人称，征求意见和命令。
will 意愿和决心，would 过去常如此。
”首先来看“can 表能力或可能”。
“can”最常见的用法就是表示能力，例如：“I can speak English fluently”（我能流利地说英语。
）这里的“can”就体现了“说英语”的能力。
同时，“can”也可以表示可能性，如：“It can rain tomorrow”（明天可能会下雨。
）“could 委婉语气用，许可猜测也能行”。
“could”是“can”的过去式，但在很多情况下，它比“can”的语气更加委婉。
比如在请求许可时，“Could I use your pen?”（我能用一下你的笔吗？）就比“Can I use your pen?”更加礼貌。
此外，“could”也可以用于表示可能性和猜测，“He could be at home now”（他现在可能在家。
）“may 表许可和可能”。
当我们请求许可或者表示某事有可能发生时，可以用“may”。
例如：“May I come in?”（我可以进来吗？）“It may snow tomorrow”（明天可能下雪。
）“might 语气更不定”。
“might”是“may”的过去式，其语气比“may”更加不确定。
“He might come later”（他可能晚点来。
）“must 表示必须做，否定回答needn't ”。
情态动词短语知识点总结
情态动词短语知识点总结情态动词短语的知识点总结如下：一、情态动词的概念情态动词（modal verb）是英语中一类特殊的助动词，用来表示说话人的推测、可能性、感情色彩、必要性、意愿和建议等情态。
情态动词包括 can, could, may, might, must, shall, should, will, would, ought to, need, dare 等。
二、情态动词的特点1.情态动词没有人称和数的变化，不需要加s或者es。
2.情态动词后面跟动词原形。
3.情态动词后面不能直接加不定式to。
4.情态动词不能单独做谓语，必须与其他动词搭配，构成情态动词短语。
三、情态动词短语的用法情态动词短语通常包括情态动词和动词原形，用于表示推测、可能性、必然性、意愿和建议等不同的语义。
1. 表示能力和可能性can/could 表示能力和可能性，can表示一般的能力和可能性，could表示对与过去的能力和可能性。
例如：He can speak English fluently. 他能流利地讲英语。
She could swim when she was five. 她五岁时就会游泳了。
2. 表示推测和猜测may/might 表示推测和猜测，may 表示较肯定的推测，might表示猜测的可能性较小。
例如：He may be at home now. 他现在可能在家。
She might have missed the train. 她可能错过了火车。
3. 表示必然性和必要性must 表示肯定性推断和逻辑上必然性。
例如：You must be tired after working all day. 你工作了一整天，一定很累。
We must finish the project by Friday. 我们必须在周五之前完成这个项目。
4. 表示意愿和请求shall/will/would 表示意愿和请求，shall/will 用于第一人称，would用于委婉语气。
情态动词技巧
一、情态动词试题的突破方法：(1) 首先从整体上把握情态动词的语法和语义特征。
(2) 逐个学习，了解每个情态动词的用法特征，尤其要熟练掌握一些常用或常考情态动词的基本用法并认真区别具有相同功能的、意思相近的情态动词的用法。
(3) 收集并熟练掌握真实的口语材料和近几年高考有关情态动词的试题，在真实的语境中去体会、领悟、印证、掌握情态动词的用法特征和常见考点。
二、情态动词的解题技巧：(1) 认真审题，结合所给出的语境，正确把握说话者的语气、情感、态度、观点等。
(2) 认真思考所给选项中情态动词的基本特征和用法，并结合语境推敲答案。
(3) 要注意把握时间概念。
情态动词无论是表达“推测和可能性”，还是表达“虚拟”这一概念，只要是对过去已经发生的事情进行描述，一律用“情态动词+have done”这一结构；对现在或将来的事情进行描述，用“情态动词+动词或系动词原形”。
例如：（NMET2008山东，24）Thank you for all your hard work last week. I don’t think we ______ itwithout you.A. can manageB. could have managedC. could manageD. can have managed根据题干中所给出的时间last week可知我们已经做完了工作，已经完成，故排除A、C两项，再结合could have done表示虚拟语气以及与前面的I don’t think…，故说话者想表达的意思是：离开了你，我们本不可能完成这项工作。
故答案为B项。
三、情态动词用法归类与高考试题分析：（一）表示推测的情态动词对现在或将来情况推测，用情态动词+do / be / be doing…；对过去的推测，用情态动词+have done / been…；表示肯定推测的情态动词按可能性大小依次为 must, should /ought to, may, might, could；否定推测，常用can’t / couldn’t，译为“根本不可能”、“想必不会”，表示推测的语气非常肯定，may not, might not或could not译为“可能不”、“也许不”，表示推测的语气不很肯定。
情态动词总结知识点归纳
情态动词总结知识点归纳情态动词的用法:1. 表示能力和可能性情态动词 can, could, may, might 表示能力和可能性。
例如:She can speak three languages. (她能说三种语言。
)It may rain later. (可能会下雨。
)I might go to the party if I finish my work in time. (如果我及时完成工作，我可能会去参加派对。
)2. 表示义务和必要性情态动词 must, have to 表示义务和必要性。
例如:You must finish your homework before you can go out to play. (你必须在外出玩之前完成作业。
)I have to study for my exams. (我必须为考试而学习。
)3. 表示推测和猜测情态动词 may, might, could 表示推测和猜测。
例如:He may be at home. (他可能在家。
)She might have forgotten about the meeting. (她可能忘记了会议。
)I think it could rain later. (我认为可能会下雨。
)4. 表示请求和建议情态动词 can, could, may, might, will, would, shall, should, ought to 表示请求和建议。
例如:Could you pass me the salt, please? (你能递给我盐吗？)You may want to consider studying abroad. (你可能会考虑出国留学。
)You should stop smoking. (你应该戒烟。
)5. 表示允许和禁止情态动词 can, could, may, might 表示允许，而情态动词 must, shall 表示禁止。
高考英语情态动词用法及解题技巧
高考英语情态动词用法及解题技巧高考英语情态动词用法及解题技巧导语：情态动词是中学英语语法的重点，也是高考的热点。
只用作情态动词的有：can/could，may/might，must，ought to，be able to;既可作情态动词又可作实义动词的有：need，dare;既可作情态动词又为助动词的有：shall/should/w1ll/would。
以下是小编为大家精心整理的高考英语情态动词用法及解题技巧，欢迎大家阅读参考!1情态动词need的用法1. need作情态动词，一般用于疑问句和否定句中，表示“需要”、“必要”。
当其用于现在时和将来时时，在宾语从句中可当过去时用。
肯定回答用must(或have to, ought to, should) 来表达。
否定式为need not / needn't表示“不必，不需要”。
如：(1) You needn't show your passport at the entrance unless the guard asks you for it.(2) —Shall I tell Jack about it?—No, you needn't. I've told him already.2. need作实义动词，意为“需要”、“要求”。
如：(1) You don't need to leave so early.(2) He needs to try one more experiment.2情态动词dare的用法1. 情态动词，表示“敢”，后接动词原形，用于否定句、疑问句和条件状语从句中。
如：(1) We dare not refuse their request.(2) Dare you walk through the forest at night?2. 当实义动词用时，可用于各种句型中。
dare作实义动词用在否定句和疑问句中时，其后接不定式有时可省去“to”。
高中英语2025届高考语法复习情态动词与虚拟语气知识讲解
高考英语语法复习情态动词与虚拟语气知识讲解一、情态动词（1）表示能力时，can只用于一般现在时，could仅用于一般过去时；而be able to则有更多的时态，如将来时、完成时等。
I haven’t been able to read that report yet.He will be able to skate as well as you.（2）Was/were able to表示能力时，侧重经过努力而成功做到某事；而could仅表示具备能力，不说明是否实施了能力。
He studied hard and was able to pass the exam.（3）用在其他动词，如might,may,would,want,hope等之后表示能力只能用be able to。
He might be able to fix your car.（1）must还可以表示质问或感情色彩，意为“偏要，偏偏”。
Why must it snow on Saturday?（2）should还可以表示惊奇、愤怒、失望等特殊情感，尤其用在以why,who,how等开头的疑问句中或某些感叹句中。
why should you be so late today?（1）must作“必须”讲的一般疑问句，其肯定回答用must，否定回答用needn’t或don’t have to。
-Must I pay now?-Yes, you must./No, you needn’t.（2）need还可以作实义动词，有人称和数的变化，后跟带to的不定式作宾语。
She needed to go out for a walk.（1）两者在表示过去的习惯动作或行为时常可通用。
When we were children, we would/used to go skating every winter.（2）Used to与would都不能与表示具体频率、次数的词及特定的时间状语或具体的一段时间连用。
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高考英语语法填空复习专题情态动词考点技巧总结情态动词(modal verb)表示说话人对某一动作或状态的态度，认为“可能”“应当”“必要”等等，但本身词义不完全，不能单独作谓语动词，必须和不带“to”的动词不定式（即动词原形，ought 除外）连用。
情态动词没有人称和数的变化。
常用的情态动词有： can(could), may(might), must, shall(should), will(would), ought to,need, dare, used to等。
1). can和could(could是can的过去式)(1). 表示“能力”。
如：Some of us can use the computer now, but we couldn’t three years ago.(能力)我们现在能够使用计算机了，但三年前则不能。
(2). 表示“许可”。
在口语中，can 可以代替may表示许可，而 may比较正式。
如：You can go now.(许可)你现在可以走了。
He said I could borrow his bike.(许可)他说我可以借他的自行车。
(3). 表示“可能性”。
如：At that time I thought the story could not be true.(可能)当时我认为这个故事不可能是真的。
(4). 表示“惊异”。
如：What on earth can this mean?(惊异)这究竟是怎么一回事？(5). 表示“愿意”。
特别是在口语中。
如：Can(could) you give me a hand?( 愿意)你帮我一把好吗？注： a. could可以替代can，表示语气较为婉转。
如：Could you be here at eight o’clock tomorrow morning?明天早晨八点钟你能到这儿吗？b. can和 be able to都可以表示能力，意思上没有区别，但 can 只有现在式和过去式（could），而be able to则有更多的形式，单纯叙述过去事实时，最好用“was或were able to do sth”。
如：No one is able to do it.=No one can do it.没有人能够做这事。
We shall be able to finish the work next week.我们下周将能完成这项工作。
I haven’t been able to find the book.我还没有能够找到那本书。
I was able to help you yesterday.我昨天能帮你的。
c. “could have done”结构表示过去未实现的动作。
如：She could have explained the mystery.她本能够解释这个秘密的。
（实际上她未解释）It could have been seen from here if it had not been so dark.如果天不那么黑，你可能从这儿望见它。
（实际上已望不见）d. can （过去式could）用来表“推测”时，只能用于否定句和疑问句中。
如：--It must be our English teacher.--It couldn’t be our English teacher. He has gone to Shanghai.--Who can it be?--It must be our head-master. He looks like our English teacher.--那一定是我们的英语老师。
--那不可能是我们的英语老师，他已经去了上海。
--那他可能是谁呢？--那一定是我们的校长，他跟我们英语老师长得很像。
2). may和 might（ might是 may的过去式）(1). 表示允许或征询对方许可，有“可以”之意。
用作此意时，它的否定形式可用may not，但在表示“不可以”“禁止”“阻止”等意思时，常用must not(mustn’t)代替 may not。
You may go now.你现在可以走了。
He said that I might borrow his bike.他说我可以借他的自行车。
--May I watch TV after supper?--Yes, you may.(或yes, please. 或Yes, certainly.)--No, you mustn’t.(或 No,you may not.或 No, you’d better not)--吃完晚饭后我可以看电视吗？--是的，你可以看。
--不，你不能看。
注：在表示对方许可时，可用Might I…?代替May I…?表示更礼貌一些。
如：Might I use your telephone?我可以用你的电话吗？(2). 表示可能性，有“或许”“可能”之意。
May或might+不定式，都可以表示可能性。
用might则语气更加不肯定。
如：He may be right.他可能是正确的。
I hear there may be a few copies left.我听说可以还有剩下的几份复制品。
He might come today.他今天可能会来。
he might have some fever.他可能发高烧。
注：May表示可能性时可以与进行时连用。
如：He may be driving home.他可能正开车回家。
It may be snowing in my hometown.我的家乡可能正在下雪。
(3). 表示祝愿，有“祝……，愿……”之意。
May you succeed!祝你成功！May God bless you!愿上帝保佑你！3). must 和have to(1). must表示“必须”“应该”。
否定式must not(mustn’t)表示“不应该”“不许可”“不准”“禁止”等。
如：Everybody must obey the rules.大家都必须遵守纪律。
The work must be finished as soon as possible.这个工作必须尽快完成。
You mustn’t lend it to others.你不可以把书借给别人。
You mustn’t speak like that to your mother.你不可以象那样跟你妈妈讲话。
注：在回答带有“must”的问句时，否定式常用need not(needn’t)或don’t have to，表示“不必”，而不用must not，因为must not表示“不可以”。
如：－Must I be home before eight o’clock?－Yes, you must.－No, you needn’t.或No, you don’t have to.－我必须在八点钟前回家吗？－是的，你必须这样。
－不，你可以不必这样。
(2). must表示推测（“一定”“必定”），只用在肯定句中。
如：You must be hungry after the long walk.走了这么远的路你一定很饿了。
The Chinese language must have the largest number of speakers.讲汉语的人一定是最多的。
Her father thought that she must have met a fairy.她是父亲认为她一定见到了仙女。
(3). have to表示“必须”“不得不”，在这个意义上与must很接近，但must表示的是说话人的主观看法，而have to表示的却是客观需要。
have to比must有更多的形式。
如：I must go now.我现在要走了。
（主观看法）I have to go now.我现在必须要走了。
（客观需要）You don’t have to worry about that.你不必担心此事。
He had to spend his childhood in hard work,helping his father on their small farm.他不得不在艰苦中度过他的童年，在他们的那个小农场帮助他的父亲。
The students today will have to learn how to use computers.如今的学生将不得不学会怎样使用计算机。
4). Shall, should（should是 shall的过去式）和ought to (1). shall作为情态动词，用于第一人称，表示说话人的意图和决心。
如：I shall let you know our decision.我会让你知道我们的决定的。
We shall defend our motherland.我们决心保卫我们的祖国。
(2). shall作为情态动词，用于第二，三人称，表示说话人的意愿和坚持，有“命令”“警告”“威胁”“强调”“允诺”等意思。
如：You shall do as I say.你要照我说的去做。
You shall keep the book as long as you like.这本书你想借多久就借多久。
They shall do the experiment exactly as you wish.他们要确切地按照你的意愿做这项试验。
Tell him that he shall have the book tomorrow.告诉他明天他就可以得到这本书。
(3). 在疑问句中，shall用于第一，三人称，表示征询对方意见或请求指示。
如：Where shall I wait for you?我该在哪儿等你？Shall he come at once?他该立即来吗？Shall we start the meeting now?我们是否现在就开会？(4). should 作为情态动词，表示“义务”“劝告”“建议”时，可译作“应当”“应该”。
如：You should keep your promise.你应该信守诺言。
We should be strict in all our work.我们应该在工作中严格要求。
We should serve the people heart and soul.我们应该全心全意为人民服务。
(5). should作为情态动词，表示“惊异”时，可译作“竟然”“居然”。
如：It is strange that you should say this tome.真奇怪，你竟然给我说这个。
I am very glad that you should have achieved so much in recent years.这几年你竟然取得了这么多成绩，对此我很高兴。