家长的素质直接影响着孩子的一生
2019年终家长学校工作总结
2019年终家长学校工作总结家庭教育是基础教育，是现代教育中的一个重要组成部分，一个人的思想、品德、行为习惯、意志及性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确教育思想、弘扬中华民族的优良传统和普及家庭教育科学知识的良好场所。
实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。
两年来我校加强了家长学校的的科学管理，努力提高家庭教育水平，家校达成教育共识，以共育能自食其力，适应社会的有用人才为办校宗旨，严格组织管理，有针对性地开展各种形式的活动。
使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，取得了较好的成绩，现将家长学校工作总结一、组织管理1、建立正规的组织机构，是办好家长学校的关键。
举办好家长学校是学校工作的主体，家长、社会是辅助学校工作的主要力量。
为了做好主体工作，提高家长的素质和教学水平，校长亲自担任家长学校的领导工作，并指导德育处主任专门负责。
各年级组长组成的家长学校领导小组，负责每年计划的制订和活动的组织落实；由各年级各班推荐出思想品质好，有一定文化修养，教学经验较为丰富的学生家长担任家长学校委员教会的工作。
每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。
每学年初都要调整家长委员会成员，制定家长学校的学年计划，本学年的家长委员会由72位家长组成。
在家长委员代表的选择上注意行业，年龄的不同，每学年能召开两至三次家长委员会议。
为规范家长学校的管理，落实家长学校的各项工作。
二、素质提高家长是孩子的第一任老师，家长的道德品质、思想作风、文化程度、对待自己所事职业的态度，以及家庭内部的人际关系等各种因素，都会对孩子的一生成长起到无法估量的影响。
家长素质的高低，修养的好坏是决定家庭教育是否有效的关键。
家长的教育影响孩子一生
家长的教育影响孩子一生教育是每个孩子成长过程中至关重要的一环，而家长作为孩子最亲近的人，对于孩子的教育起着举足轻重的作用。
父母的教育方式、家庭环境和价值观念将直接影响孩子的心理成长和人格形成。
本文将探讨家长的教育对孩子一生的影响，并分析家长应该如何进行正确的教育。
一、父母是孩子最重要的榜样家长的行为方式和言谈举止对孩子的学习和行为产生巨大的影响。
孩子会无意识地模仿父母的行为，并将其视为正确和可信的范例。
因此，父母应该给孩子树立良好的榜样，以积极的方式对待生活和人际关系。
如果父母善解人意、诚实守信，那么孩子也会学会待人友善、诚实守信；如果父母勤奋有责任心，那么孩子也会在学习和工作上有所努力。
二、家庭环境对孩子的成长产生重要影响一个温暖和睦的家庭环境对孩子的成长至关重要。
孩子对于父母之间的互动以及家庭成员之间的关系极为敏感。
如果家庭中存在紧张的关系、争吵和冲突，孩子会受到不良的影响。
相反，如果家庭成员相互尊重、关心和支持，孩子会得到情感上的满足，有助于他们健康成长。
三、家长的教育价值观念的传递家长对于价值观念的传递对孩子的成长至关重要。
家庭是孩子最早接触到的社会化平台，在这里，他们学会了人际关系、责任和道德观念等方面的知识。
父母应该引导孩子正确看待金钱、权力、友情、爱情等社会价值观念，教育他们正当地对待自己和他人。
四、提供良好的教育资源与环境家长应该尽可能地为孩子提供良好的教育资源和环境。
这包括选择合适的学校、培养孩子的兴趣爱好、提供良好的学习空间和陪伴时间等。
通过为孩子提供良好的教育资源和环境，可以帮助他们获得更多的学习机会和丰富的知识，为未来的发展打下坚实的基础。
五、以身作则，激发孩子的自主性家长应该尊重孩子的个性和兴趣，培养他们的自主性和创造力。
不要过分干涉孩子的想法和行为，而是要鼓励他们独立思考和解决问题的能力。
家长可以通过与孩子共同参与活动、鼓励他们表达自己的意见和观点来培养他们的自主性。
父母影响孩子的一生
父母影响孩子的一生1、母亲有句老话叫“爹熊熊一个,娘熊熊一窝”“爹矬矬一个，娘矬矬一窝”。
“当年那些家里面窗明几净的孩子，都是做事利索，条理清晰的人，而他们的父母，大多也在单位爬上一官半职，优雅地老去；而那些家里面昏暗凌乱的孩子，大多不修边幅，父母也依然是单位里最普通的员工。
”若是母亲经常吵架、不修边幅、不思进取，她的孩子一般都不太好。
在之前的新闻中饿死的两个南京女童，着实让人心痛，但是从另一个角度想，是不是她们的离开会更好一些？君不见那些从小饱受父母虐待的孩子，尤其是女孩子，长大以后都存在一定的心理问题，然后她们的孩子经常继续她们的轨迹……2、消费习惯很多父母由于经济条件、或者消费习惯的原因，很节俭，省吃俭用，舍不得花钱。
以为这样可以给孩子建立艰苦朴素的优秀品质。
而很多这样家庭出来的孩子，更加注重物质，喜欢攀比，有虚荣心，利益至上。
没有被富养的女孩子，有些不能抵抗金钱的诱惑，又有很多当了小三、二奶。
3、教育背景父母的教育背景在一定程度上影响了孩子。
名校、优秀人士也有很多是农村父母，那是因为他们足够聪明和勤奋。
而且很多这样的人，他们也不是纯血的农村人，一定有知青支边背景，或者一方为老师啊之类的人，或者亲属中有比较厉害的角色。
更多的名校、优秀人士从小有父母的指导，从早期教育讲故事识字、到看的课外书、课内作业的辅导，他们的父母都可以帮到。
比如一个中学语文老师，可以给孩子很小时培养看左传、史记，各种有营养的好书，养成阅读习惯，开阔眼界，孩子在起跑线上就赢了许多。
而一个小学没有毕业、甚至字都不认识的父母，他们的亲戚也都是勤劳的种地人，孩子上个中专就已经很不错了。
4、父母工作工作决定了你所接触的人、阶层、人脉，在一个很好的平台上，正常人都会有很大提升，别人都进步了你也不好意思不成长吧。
工作也锻炼了人的口才、为人处事、待人接物。
就从求职工作方面来看看有什么不同：一，大凡是从农村出来的孩子，面试时来最早的是农村孩子。
父母是孩子的第一任老师
做好孩子的第一任老师（园长在2015年10月20日家长会上的报告）父母是孩子的榜样，孩子是父母的镜子，父母的言行举止都会影响到孩子。
父母要严于律已，事事处处以自己的正确言行为孩子树立榜样，引导孩子健康成长。
一、父母不要纵容自己孩子犯错造就一个人，或者毁掉一个人，就看父母是如何教育的。
有些家长谈到家庭教育时，总是认为自己忙，没时间教育孩子。
可以相信，有些家长朋友确实很忙，他们为“生活”忙，为各种事忙，披星戴月地忙碌。
总有忙不完的事，但他们在忙中却忽略了这样一件比较重要的事——那就是对孩子的教育。
到头来，钱也有了，一切都有了，唯独孩子“丢”了。
到那时，后悔的还是家长，受惩罚、遭埋怨也是家长。
看看如今孩子们的现状，心理问题越来越多，厌学逃学的越来越多，父母难道就没有责任吗？父母的个性特点、教养观念和教养方式，对孩子的健康成长起着举足轻重的作用。
父母应加强对孩子的全面教育，及时纠正他们身上的不良习气，让他们养成优秀品质。
二、父母不要成为负面的影响者（一）父母不要用消极言行影响孩子家长的不良生活习惯直接会反映在孩子身上，比如说谎，在幼儿园的一个小孩，不想去幼儿园，就骗妈妈说“肚子疼”，家长既不了解情况，又不带孩子去医院，就给幼儿园老师请假，家长帮助孩子来圆谎。
就是因为家长这样一次次的纵容，后来这个小孩经常以此方法不来幼儿园，这时家长才追悔莫及，但是已经晚了。
当孩子带着一颗单纯、透明的心来到这个世界时，他们对这个世界充满了好奇、充满了求知的渴望，他们对父母有着一种天然的完全的信任，父母说那是花鸟、树木，他们就会认为那就是花鸟、树木，父母说天是蓝的、水是绿的，他们就会认为天是蓝的、水是绿的。
如果父母将黑的说成白的，将红的说成绿的，他们也会毫不怀疑地认为那黑的是白的，那红的是绿的。
（二）父母不良行为的表现及纠正对于六岁以内的孩子来说，“不听话”的确是他们这个年龄能够被允许的“过错”。
所以关键还是在于父母怎样学会控制自己的脾气。
家庭教育对孩子身心发展的影响
家庭教育对孩子身心发展的影响有人说，孩子是一块神奇的土地，种上思想的种子，就会获得行为的收获；播种上行为的种子，就会获得习惯的收获；播种上习惯的种子，就会获得品德的收获；播种上品德的种子，就会获得前途和为人的收获。
怎样教育孩子，让孩子健康快乐地成长是每一个为人父母者所关心的问题，也是每一个教育工作者长期探索的核心。
孩子从呱呱坠地的那天起，父母就成了孩子的第一任老师，肩负着对孩子养育和教育的责任。
家庭是孩子人生路上的第一所学校，这所学校办得好坏直接关系到孩子身心能否健康发展。
从某种意义上说，孩子将来走什么路，做什么人，能否成为社会有用之才，都与其所受的家庭教育息息相关。
一和谐的家庭生活促进孩子身心健康发展儿童期的生活仍以家庭为重心，因此愉快和谐的家庭生活、亲情的给予对其良好身心的发展影响极大。
儿童良好的心理素质的培养毫无疑问需要父母的共同努力。
它不是“女人”的也不是“男人”专属的工作，而是父亲和母亲的联合工作。
培养心理素质良好的儿童并不容易，但是有几个重要的原则，其中最重要的一点是父母亲之间的关系和谐。
如果儿童在成长过程中看到父母之间存在着很少的尊重及和善，并且常常有语言上甚至身体上的冲突，儿童一定会慢慢地把家庭看成战场，看成是忍耐而不是欢乐的地方。
当然，若父母其中一人支持孩子而反对另一个人，事情就会更糟。
事实证明，家庭不和、父母离异，容易造成儿童恐惧、悲观等不良情绪，乃至形成消极心理。
为了使孩子身心健康地发展，父母要尽力去营造一个良好的家庭教育环境。
一个良好的家庭环境对子女的成长至关重要，家庭各成员之间要有融洽的感情气氛，加强家庭的文化建设，并形成良好的“家规家风”，使孩子生活在有教养的充满文化气息的良好环境之中。
二科学的教养态度是孩子身心健康发展的基石孩子在家庭中长期的生活，家长的教养态度对孩子身心发展的影响至关重要，如公正对待儿童，适当满足儿童的需要，帮助儿童适应变化的新环境，以及坚持正面教育和针对儿童的情绪及个别特征给予疏导。
家长是孩子成长道路上的引路人
家长是孩子成长道路上的引路人家庭是孩子成长的摇篮，而家长则是孩子成长道路上的引路人。
他们扮演着重要的角色，在孩子的成长过程中起到了决定性的作用。
家长的言传身教、教育方式和亲子关系都对孩子的成长产生着深远的影响。
本文将从培养良好习惯、树立正确价值观和促进情感沟通三个方面探讨家长在孩子成长道路上的重要作用。
一、培养良好习惯良好的习惯是孩子一生受用的财富。
而家长作为孩子的引路人，应该在培养孩子良好习惯方面起到榜样和引导的作用。
首先，家长应该从自身做起，要注重自身的行为规范和日常生活习惯。
孩子往往通过模仿来学习，家长的言行举止会直接影响孩子的行为习惯。
正直、守时、勤劳等良好行为习惯都应该是父母的表率。
其次，家长要有耐心和恒心，不能急于求成。
培养习惯是一个逐渐的过程，需要家长的持续引导和教育。
最后，家长还应该给孩子提供良好的环境和条件。
有着良好环境的孩子往往更容易养成良好的习惯，而家长可以通过创设适宜的学习和生活环境来帮助孩子培养良好的习惯。
二、树立正确价值观家长在孩子成长过程中还承担着树立正确价值观的重要责任。
价值观影响着一个人的思维方式、行为准则和人生选择，因此家长应该注重教育孩子正确的价值观。
首先，家长要有明确的自己的价值观念，并始终如一地贯彻于生活中。
孩子是敏感的观察者，他们会通过家长的言行来判断什么是对什么是错。
其次，家长要注重培养孩子的社会责任感和公德心。
教育孩子应该关心他人、尊重他人，有责任心和奉献精神。
最后，家长要注重培养孩子正确的人生观和成功观。
帮助孩子树立正确的价值观可以让他们在面对困难和选择时有明确的目标和标准，避免盲目跟风和迷失方向。
三、促进情感沟通良好的家庭关系是孩子成长的坚实基石。
家长应该注重与孩子之间的情感沟通，建立和谐、亲密的亲子关系。
首先，家长应该维护良好的亲子关系，尊重孩子的独立性和个性发展。
家庭应该是孩子信任和放松的避风港，而不是束缚和压抑的囚笼。
其次，家长应该提供充分的关心和支持。
家长学校的宣传口号
家长学校的宣传口号家长学校的宣传口号11、做让孩子崇拜的家长。
2、幼儿教育，家长先行。
3、家长用心，孩子快乐。
4、为孩子未来，做好现在。
5、家校携手，共创辉煌。
6、家长受教，孩子受益。
7、提高自己，成就孩子。
8、为了孩子，值得改变。
9、家长是孩子最近的榜样。
10、家长是孩子的一面旗帜。
11、提高自我，做孩子的阶梯。
12、家长一小步，孩子一大步。
13、家长学得好，孩子一定棒。
14、家长水平好，孩子起点高。
15、做合格家长，育优秀子女。
16、家长教学路，天才第一步。
17、孩子的未来，从家长做起。
18、家风好榜样，少年早成才。
19、爱孩子，从提高自我开始。
20、精英源自家长今天的改变。
21、教育手牵手，成长心连心。
22、家长一堂课，孩子用一生。
23、家长先学习，孩子先成才。
24、你的一堂课，孩子的.一生。
25、来家长课堂，为孩子起帆。
26、孩子的成功，我们一起努力27、做好家长，与孩子一起成长。
28、让孩子站在你的肩上看世界。
29、一个好家长胜过一个好老师。
30、孩子的成功，从我们家长开始。
31、以身作则，给孩子做好榜样。
32、帮您给孩子树立一个好榜样。
33、告诉你最有效的家庭教育方法。
34、家长学得更好，孩子做得更好。
35、孩子的好榜样，从好家长开始。
36、争做合格家长，培养合格人才。
37、家长一次付出，孩子一生幸福。
38、做幼儿的学长，伴健康的成长。
39、家长十年树人，孩子百年树德。
40、家长自身素质，影响孩子一生。
41、优秀家长，促使孩子迈向辉煌。
42、家长学做模范，孩子学有榜样。
43、坚持良好习惯，育儿事半功倍。
44、家长更努力，宝贝才能更用心。
45、以自身修养带动孩子未来成长。
46、家长与时俱进，与孩子一起成才。
47、合格的家长造就孩子优秀人生。
48、家长的小改变，儿女的起跑线。
49、家长提高一点，孩子受益无限。
50、您的选择，决定着孩子的未来。
51、您的选择，决定着孩子的未来。
52、做合格的父母，我们一起努力。
家长对孩子的教育方式及要求
家长对孩子的教育方式及要求家长对孩子的教育方式及要求是每个家庭都必须面对和思考的问题。
家长的教育方式和要求直接影响着孩子的成长和发展，对孩子的一生都有着重要的影响。
家长对孩子的教育方式应该是有爱心和耐心的。
父母应该关心孩子的成长，关注孩子的需求和想法。
他们应该尊重孩子的个性和特点，给予孩子足够的自由空间，鼓励孩子表达自己的想法和意见。
家长应该用爱心和耐心去引导孩子，帮助他们树立正确的价值观和世界观。
家长对孩子的教育要求应该是合理和适当的。
家长应该对孩子有明确的期望和要求，但同时也要根据孩子的年龄和能力做出合理的安排。
家长不应该过分苛求孩子，给予他们适当的压力和挑战，但同时也要给予他们足够的支持和鼓励。
家长应该注重培养孩子的品德和道德素质，教育他们遵守社会规则和法律法规，培养他们的社会责任感和公民意识。
家长对孩子的教育方式应该是积极和正面的。
家长应该给予孩子积极的激励和肯定，鼓励他们积极参与各种活动和学习，培养他们的自信心和自尊心。
家长应该尽量避免使用惩罚和批评的方式来教育孩子，而是要用鼓励和表扬的方式来引导他们。
家长应该成为孩子的榜样，用自己的行为和言行教育和影响孩子。
家长对孩子的教育方式应该是全面和多样化的。
家长应该注重培养孩子的各个方面的能力，包括智力、情感、体力等。
他们应该鼓励孩子参加各种兴趣班和课外活动，培养孩子的兴趣和爱好，开发他们的潜力。
家长还应该注重培养孩子的自主学习能力和创新思维，让他们具备独立思考和解决问题的能力。
家长对孩子的教育方式和要求是非常重要的。
家长应该用爱心和耐心引导孩子，给予他们合理的期望和要求，积极肯定和激励他们，全面培养和发展他们的能力。
只有这样，孩子才能健康成长，发展出自己的个性和潜力，成为有用的人才和对社会有贡献的人。
家长教育观念对孩子的成长重要性
家长教育观念对孩子的成长重要性孩子的成长过程中，家长教育观念起着至关重要的作用。
从孩子出生的那一刻起，家长的教育观念就会对孩子产生深远的影响。
那么，家长教育观念对孩子的成长到底有多重要呢？家长教育观念影响孩子的价值观和人生观。
家长的言行举止都会成为孩子模仿的对象，家长的教育观念会直接影响孩子的价值观念和人生观念。
如果家长注重教育，尊重知识，孩子就会认为学习是重要的，从而努力学习；如果家长只注重物质享受，忽视精神教育，孩子就会形成错误的价值观，只追求物质上的满足，忽视精神上的追求。
家长教育观念影响孩子的性格和行为习惯。
孩子的性格和行为习惯很大程度上是在家庭教育中形成的。
家长的教育观念会直接影响孩子的性格塑造和行为习惯的养成。
比如，如果家长鼓励孩子独立思考，孩子就会形成独立自主的性格；如果家长溺爱孩子，孩子就会形成依赖心理。
再次，家长教育观念影响孩子的学业成绩。
家长的教育观念会直接影响孩子在学业上的表现。
如果家长重视教育，关心孩子的学习，孩子就会在学习上有所成就；如果家长对孩子的学习不管不问，孩子就会在学习上失去动力，成绩自然不理想。
家长教育观念影响孩子的未来发展。
家长的教育观念会直接影响孩子的未来发展。
家长如果注重孩子的全面发展，培养孩子的创新能力、团队合作精神等，孩子在未来的人生道路上就会更加顺利；如果家长只注重孩子的学业成绩，忽视孩子的兴趣爱好和个性发展，孩子在未来的人生道路上就会遇到更多的挫折。
家长教育观念对孩子的成长具有极其重要的影响。
家长的教育观念不仅影响孩子的价值观、性格、学业成绩，还影响孩子的未来发展。
因此，家长在教育孩子时，一定要树立正确的教育观念，关注孩子的全面发展，让孩子健康成长。
家长要注重自己的言行举止，做孩子的榜样。
家长的一言一行都会对孩子产生深远的影响，因此，家长要注重自己的言行举止，做到言行一致，以身作则，为孩子树立正确的榜样。
家长要尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子独立思考。
给家长的十六条建议
给家长的十六条建议一、做一个学习型的家长，与孩子共成长1.社会快速发展，信息日新月异，知识更新加快，儿童成长加快？？2、家长必须不断学习，才能跟上时代发展的步伐，适应孩子发展的需求。
3、父母的素质影响孩子的一生。
4.家庭教育绝不是父母向子女单向传递爱和知识。
父母也可以向孩子学习，与他们一起成长。
二、培养孩子学会做人是第一位的1、德性是人的基础。
人的培养是第一位的，人的发展是教育的出发点和归宿。
2.人生有大有小，有高有低，但道德素质必须优秀。
3.只有品德优秀的人才能成为对社会有用的人。
3、尊重孩子，做他们的朋友1、教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。
2、尊重是教育孩子最重要的方式。
3、好的关系胜过很多教育。
4.与孩子平等可以成为朋友；在和孩子交流之前先和他们交朋友；与孩子的交流自然形成了教育。
四、比知识更重要的是让孩子学会生活1.学习是儿童的主要任务，但它不是儿童生活的全部。
2.孩子们的任务不仅是学习知识，而且是学会生活。
3.将“以分数为基础”改为“以人为本”，因为增长比分数更重要。
4.学会生活不仅是儿童生活发展的基础，也是儿童自身生活不可或缺的一部分。
5、学会欣赏和为孩子们欢呼1、父母要把孩子的优点看成是百分之九十九，而缺点只有百分之一。
2.世界各地的孩子有着不同的外貌和性格，但有一点是一样的——他们渴望听到欢呼声。
3.欣赏让孩子越来越好，抱怨让孩子越来越坏。
4、要有一双善于发现孩子优点的眼睛，为孩子一点一滴的进步喝彩。
5.“你太棒了！”这句话是打开孩子们心中宝藏的金钥匙。
它将创造意想不到的奇迹。
六、学会爱孩子，更要让孩子学会去爱1.爱是教育的唯一秘密。
父母的照顾是孩子力量的重要来源。
2.对孩子的爱不是溺爱，而是理性而恰当的爱。
3、把“爱”贯穿教育的全过程，给予孩子爱，更要让孩子懂得爱、学会爱。
4、爱的环境使人学会宽容、同情、谅解和帮助别人，学会通过具体的行为为表达热爱人的感情和关心人的意向。
家庭教育对孩子成长的影响
【导语】家庭教育对于孩⼦们来说，⾄关重要，家庭是孩⼦们的第⼀所学堂，家长是孩⼦的第⼀任⽼师，有什么样的家长就会有什么样的孩⼦。
因为家庭的⼼理⽓候对孩⼦来说是最为接近的社会环境，这种环境造就着孩⼦的素质，培养他们的某些性格特点。
那么，家庭教育对孩⼦的成长的影响有哪些呢？更多相关内容请关注教育频道！1.家庭教育对孩⼦成长的影响 ⼀、对孩⼦⼼理的影响。
⽐如，家长脾⽓暴躁的时候，经常在家中发泄不满情绪。
这样久⽽久之，就会使包括孩⼦在内的每个的家庭成员信念迷失，这样孩⼦往往有⼀种迷茫⽆助的感觉，不良的⼼理就此形成。
如果⽗母对他们采取热情、温和、尊重的态度，⼜能带动孩⼦们将这种⼼⾥影响到⾃⼰的交往中去。
⼆、对孩⼦习惯的影响。
孩⼦长时间的⽣活在特定的环境中，久⽽久之也就在这种环境中⽣成⾃⼰的性格，家长的⼀⾔⼀⾏也会影响到孩⼦，⽐如家长每天养成整洁的习惯，孩⼦也会这样，⽽且脏⼀点家长也不会满意，这样⽆形中对孩⼦有⼀个每天的养成教育。
三、对孩⼦交往的影响。
什么样的孩⼦有什么样的朋友，孩⼦因为受到家长的影响，也会把这种意识带到⽣活中去，所以也会决定⾃⼰的交往环境。
四、对孩⼦未来的影响。
孩⼦的性格⽣成是在特定的环境下⽣成的，虽然在学校⾥能够受到⽼师的教育，但是如果家庭教育不是理想的，孩⼦在学校也会⾛弯路，⽐别⼈多⾛⼀些路，这样如果成功的话，还能慢慢调整⾃⼰的⾏为、性格，如果不成功，可能会失去很多，对于他们的将来也会有不⼩的影响。
总之：教育孩⼦，家庭最重要，他是孩⼦⽩纸上的第⼀笔，希望家庭教育更能引起家长的重视。
2.家庭教育对孩⼦成长的影响 影响孩⼦的⼼理健康 有些家长对孩⼦总是采取⼀种激进的教育⽅式，⽐如孩⼦犯错他们只会向孩⼦发脾⽓。
骂他们能⼒不⾜才解决不了问题，这样的教育⽅式使孩⼦⾃尊受损，从⽽变成⼀个⾃卑懦弱的⼩孩。
作为⽗母不能强加望⼦成才的⼼，去严格要求孩⼦零犯错零失败。
影响孩⼦的思维能⼒ 家长应该传达给孩⼦更多的正能量，孩⼦才会更有⾃信去实现⾃⼰所想，去努⼒经营⾃⼰的⼈⽣，对于未来的现状更有能⼒去攻破。
家庭教育的想法和做法
家庭教育的想法和做法家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。
下面是小编帮大家整理的家庭教育的想法和做法，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家庭教育的想法和做法1、夫妻关系、亲子关系和谐。
良好的家庭环境是教育孩子的基础，或者说是给孩子最好的教育。
夫妻关系是排在亲子关系之上的。
这个次序如果搞反了，各种家庭关系都容易出问题，甚至会贻害孩子一生。
有些孩子出了各种问题，其实根源是在父母身上，是父母关系不好，要来改善夫妻关系，夫妻关系融洽了，孩子的问题也自然随之解决。
曾经有个网友谈到，儿子十多岁了，特别依恋她，还跟她同床睡觉，而她们的夫妻关系是一团糟。
所以说，孩子是上天派来拯救父母的天使。
2、言传身教的重要性。
想要教育好孩子，最根本的是提升父母自身素质，规范父母的言行，因为父母的一言一行一举一动时时刻刻都在影响和教育着孩子。
父母只有做到言行一致，才能真正让孩子听父母的话，照父母说的去做，如果父母言行不一致，说一套，做一套，孩子只会照父母做的做，而不是听父母说的去做。
也就是说，孩子不是看父母怎么说，而是看父母怎么做。
3、孩子三岁以前，一定要由父母带大。
什么都可以等，教育孩子不能等。
你不能说，孩子出生后，我出去打工，把孩子留给爷爷奶奶，等孩子大了，上幼儿园或者小学，我再回来陪她。
这是教育孩子的最大隐患。
父母的工作和生活方式可以有多种选择，但是，教育孩子，我们不能有其他选择，只能在孩子出生后用心陪伴她成长。
孩子越小，好习惯越容易养成，孩子小时候有不良习惯，父母及时导正，能起到事半功倍的效果。
如果小时候不管，孩子到了青春期，各种问题集中爆发，后悔就晚了。
孩子小的时候由父母陪伴长大，和父母培养出深厚的亲子感情，这样，即使孩子到了青春期，有些逆反，因为双方都有扎根于心的深爱存在，给予正确引导和建议，也就自然过渡了，不会发生大问题。
而从小和父母分离的孩子，大多由老人带大，溺爱过多而养成很多不良的生活行为习惯，加之与父母之间没有深厚的感情做基础，在青春期问题显现出来后，父母加强教育时，不仅孩子的不良行为习惯很难纠正，也容易和父母之间发生互相残害的悲剧。
家长学校培训的心得体会7篇
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家长的榜样影响着孩子一生
家长的榜样影响着孩子一生家庭环境对于孩子的成长起着至关重要的作用，尤其是家长的榜样行为。
家长的言行举止、价值观念和行为方式都会深刻地影响孩子的思维模式、行为习惯以及未来的发展方向。
本文将从家庭环境、言传身教和积极引导方面探讨家长榜样对孩子一生的影响。
一、家庭环境的影响家庭环境是孩子成长的基础，包括亲子关系和家庭氛围。
如果家庭关系和睦，家庭中有温馨的氛围，孩子会感受到父母之间和睦相处的模范。
这种模范示范会潜移默化地影响孩子，培养起他们积极的交往方式和与人相处的能力。
二、言传身教的示范家长的言传身教是最直接的榜样影响。
家长在日常生活中的言行举止都会被孩子模仿，他们会观察家长的行为，并从中学习到很多。
如果家长对他人友善、诚实守信，孩子也会受到积极影响，学会待人真诚、守信用。
而如果家长有着消极的态度、粗鲁的行为，孩子可能也会模仿这种消极的情绪和行为方式。
三、积极引导的重要性除了言传身教之外，家长还需要进行积极的引导。
他们应该给孩子正确的人生观、价值观，并通过自身的行为去践行。
例如，在家庭中，家长可以肯定孩子的优点和努力，鼓励他们树立健康的自信心。
家长还可以与孩子共同制定目标，并督促他们付诸实践。
这种积极的引导会激发孩子的潜能和动力，帮助他们走上正确的人生轨道。
家长的榜样行为对孩子的一生产生深远的影响。
正面的家长榜样可以培养孩子的正确价值观和良好行为习惯，帮助他们融入社会并取得成功。
而负面的家长榜样可能导致孩子产生消极的态度、不良的行为模式，甚至给他们的一生带来不可逆转的影响。
对于家长来说，要意识到自己的言行举止对孩子的影响，并时刻保持正确的行为规范。
此外，家长还应该通过与孩子的互动交流，引导他们树立正确的人生观，培养积极向上的品质。
只有家长发挥良好的榜样作用，才能让孩子从小就拥有正确的人生导航，为他们未来的发展打下坚实的基础。
综上所述，家长的榜样行为对孩子的一生具有重要而深远的影响。
家长应该注重家庭环境的营造，通过正确的言传身教和积极的引导，培养孩子良好的人生观和行为习惯。
家长是孩子人生路上的引导者
家长是孩子人生路上的引导者家长是孩子成长过程中最重要的引导者和榜样。
他们扮演着孩子教育和发展的关键角色，对孩子的成长产生着深远的影响。
本文将从家庭环境的影响、父母的教育方式以及榜样的力量等方面来探讨家长在孩子人生路上的作用。
1. 家庭环境的影响家庭环境是孩子成长的起点，对孩子发展产生着直接而重要的影响。
家庭中的秩序和和谐程度对孩子的品德和行为习惯有着重要的塑造作用。
一个健康、稳定、温馨的家庭环境能够培养孩子积极向上的品质和正确的价值观，使孩子在成长过程中获得良好的道德底线和行为规范。
2. 父母的教育方式父母的教育方式直接决定了孩子的教育效果。
严厉的家长可能会导致孩子胆怯、缺乏自信，而过分宽容的家长则容易造成孩子的任性和放纵。
因此，理性和适度的教育方式是非常重要的。
父母应该以身作则，树立良好榜样，通过言传身教来引导孩子。
他们应该给予孩子适当的自主权，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
3. 榜样的力量家长作为孩子的榜样，会对孩子的成长产生巨大的影响力。
孩子往往会模仿父母的行为和态度，对于父母的言行会有着深刻的记忆并产生潜移默化的影响。
因此，家长应该时刻注意自己的行为举止，并努力做出正面的表现。
如果父母能够树立起积极乐观、勤劳善良等正面的形象，那么孩子也会在这种榜样的影响下成长为积极向上的人。
4. 培养兴趣爱好家长应该给予孩子充分的自由和支持，在孩子的成长中培养他们的兴趣爱好。
通过培养孩子的兴趣爱好，可以激发他们的创造力和求知欲。
家长可以在适当的时候提供相关资源和机会，帮助孩子发掘自己的潜力和特长。
这样的引导有助于孩子形成积极的人生态度和主动学习的习惯。
5. 给予关心和支持家长对孩子的关心和支持是孩子人生道路上的重要动力。
无论是在孩子取得成就时还是在遭遇挫折时，家长都应该给予孩子充分的鼓励和支持。
与此同时，家长也应该给孩子提供适当的指导和帮助。
这样的关心和支持能够激励孩子勇敢面对挑战，发展自信心和坚毅品质。
家庭教育影响着孩子的一生，我们应该怎么做？
家庭教育影响着孩子的一生，我们应该怎么做？家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。
下面是小编为您提供的家庭教育重要性的阅读文章!家庭教育的重要性家庭教育主要是指父母对子女的教育。
与学校教育、社会教育相比，尽早开始家庭教育更加重要。
这是因为孩子性格的养成与家庭教育紧密相关。
家庭教育是指父母或者家中长辈对年轻一代或者家庭成员进行教育，而且这种教育是在有目的、有意识的前提下进行的。
家庭教育的最突出特点表现在它的启蒙性。
父母是孩子的第一任老师，孩子所养成的性格习惯是与家庭息息相关的，家庭环境的好坏甚至会影响孩子的一生，家庭教育在孩子的身心发展上起到定势作用。
乐事与人分享，喜悦双倍，难事找人分担，痛苦减半。
家庭教育在情感上最多体现了其感染性，一个人的喜怒哀乐，也会传递给身边的人，并与其产生共鸣。
教育作为一种特殊的文化，也对人产生潜移默化的影响。
父母与子女之间存在着血浓于水的亲情，与子女间的情感体验当然也是无时无刻的。
家长的兴趣习惯，常常也决定了子女的行为举止，所以，在教育子女时，父母更是模范和表率。
家庭环境的教育，对孩子的影响远比与学校教育、社会教育更重要。
对于孩子而言，父母是毋庸置疑的长辈。
因此孩子对于父母一定是带着尊敬和依赖的。
除了贴心的照顾孩子外，父母还承担着一些社会责任，凭借自身工作被大众承认，这些经历都使得孩子对父母怀有崇拜之情。
带着这样的心理，孩子在潜移默化里就会去信任父母，接受父母的建议和劝导，按照家长希望的方向发展。
相对于社会与学校教育而言，家庭教育更具有专一性。
孩子出生，成长，父母可谓无时无刻不相伴左右，同父母接触的机会最多，相处的时间也最长，因此只有父母能够全方位地“读懂”自己的孩子。
将心比心，孩子因为信任父母，在父母面前更能毫无保留地表达个性，这也帮助家长全面的了解孩子。
这样，家庭教育才凸显出它自身独有的特色:实事求是，对症下药，有的放矢，因材施教，从而进行专一性的教育。
关于家庭教育的重要意义
关于家庭教育的重要意义人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他就已经受到教育了。
父母的言传身教，是最好的家庭教育，会影响孩子的一生。
下面和小编一起来看关于家庭教育的重要意义，希望有所帮助！家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分，它关系到中华民族整体素质的提高和少年儿童的健康成长。
家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识地按社会培养人才的要求，通过自身言传身教和家庭生活实践，对子女实施一定教育影响的社会活动。
因此家庭中家长的作用是举足轻重的，他们是孩子第一任乃至终身的老师。
家长的素质如何直接影响到家长对子女教育和对学校工作的支持程度。
良好的家庭教育是少年儿童成长的摇篮，又是学校教育和社会教育的基础，是学校教育的补充，从根本上说家庭教育就是“教子做人”。
做人是立身之本，良好的品质是成才的基础。
但是，在目前众多学生家庭中，家长只重视孩子学习和学习成绩，而忽视了孩子各方面能力尤其是思想上的培养和提高，严重影响了孩子的健康成长。
家庭对小学生的心理健康起奠基作用、家长的言行对小学生的发展起表率作用、和谐的家庭文化对小学生的.心理具有熏陶作用。
作为家长不能忽视对孩子心理健康成长应尽的责任和义务。
家庭是孩子首先接触与长期生活的场所，孩子的吃、穿、住、用都是由家庭供应的，日常生活中的问题也都是在家庭里解决的。
孩子在每日每时的各种生活活动中受到家庭潜移默化的影响。
家庭的物质生活条件对孩子的影响极大。
家庭经济条件富裕对孩子的成长可能有利，也可能有害，关键在于家长如何对待与安排。
家庭对金钱的态度和对花钱问题的处理，可以潜移默化地影响孩子的人生观和价值观，影响他的理想与志趣。
家庭的环境布置、生活方式对孩子的成长也有不可忽视的积极的或消极的作用。
孩子从婴儿期步入幼儿期，随着年龄的增长，由家庭这个小环境终将步入大社会，接触家庭外的人群、事物。
社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野，大人采取隔离手法是行不通的，因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实，问题既有正面的，也有反面的。
家校共育提高教育质量
５０ 力来证明自己的强悍，努力读书让自己成为小组长来证明自己的存在和价值等。
针对此类，采取相应的激励措施有：公开奖励和表扬，颁发荣誉奖章、在校园张贴照片表扬、优秀学生光荣榜。
５．自我实现的需要、缺失秘激励措施。
自我实现的需要是最高层次的需要，是指实现个人理想，发挥个人的能力到最大程度。
达到自我实现梦想的人，善于独立处事，要求不受打扰地完成与自己的能力相称的一切事情的需要。
马斯洛提出，自我实现的需要是在努力实现自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望的人物。
缺乏自我实现需求的特征有：极需要有让他能更充实自己的事物、尤其是让自己深刻的体验到自己价值的事物，要自己去做一些符合自己理想身份所应该做的事。
例如：一位学校足球队的孩子刻苦地加强业余训练，让自己成为同学眼中一流球星或是单纯只为了超越自己。
对这类孩子，可采取的激励措施是：设计学习生活中运用复杂情况的适应策略，给有特长的学生委派特别任务，在设计工作和执行计划时为孩子留有余地等。
二、需求层次理论对生本教育的相关要求１．关注贫困家庭，满足学生的生理需求。
随着社会的进步，物质的不断丰富，人们的生活水平日益提升，吃饭、穿衣、住宅、医疗等等最原始、最基本的需要已经不再是学生的主要需求，这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。
虽然仍有极少数的地区和家庭处于贫困状况，但国家和社会的全面扶贫攻坚工程将不断提高他们的生活待遇、改善孩子的生活学习条件。
当然，这也就要求学校和教师密切关注那些因种种因素而致贫的家庭的孩子，了解他们的家庭生活和心理状况，联合学校、社会给予他们更多的助，确保孩子最原始、最基本的、最底层的需要，保障、推动和激励学生的稳定发展。
２．创建平安校园，满足学生安全需求。
少年儿童对于安全的需求比成人表现得更为明显，他们不善于掩饰自己，会产生强烈的恐惧反应。
所以，每一所学校必须把创建平安校园当做头等大事来抓。
规范校园管理，加强门卫值班、校园欺凌、疾病防控、消防逃生演练、体育设施的安全防护。
对孩子一生影响最大的是什么
你一定要给爸妈长脸啊。 当孩子总是被迫沉浸在这种现实期望里，一方面会承 受来自于父母的精神压力，担忧未来无法回报父母的 恩惠。 另一方面，一些孩子可能会因此极端地认为父母的付 出带有功利性质，觉得自己的存在只是为了给父母养 老而已。 这种家庭模式出身的孩子成年以后，虽然他们会有较 强的责任意识，但也可能很难和父母有真正的亲近感 。 我身边有一些成长在这种家庭环境的朋友，毕业以后 便刻意远离家乡，虽然会定期给家里打钱，但基本长 年在外不愿意归家，和父母也甚少交流。
有的父母会用刺耳的语言表达关心，比如“让你多 穿点你不听，我说的话你当耳旁风是吧？”是担心 你的身体，可是这样的语言会让孩子不适，感受不 到爱和尊重。
这需要父母学会用心倾听和了解孩子究竟在想什么，有怎样的感 受，而不是 过来人的姿态一味说教。对于大多父母来说，此生 都是第一次担任父母的角色，而父母这个身份则没有一个所谓的 标准模板。在教育和陪伴孩子成长的过程中，其实也是对我们自 己重新认知和改造的过程。事实上，你希望孩子成为怎样的人， 相比用语言告诉孩子如何去做，真正更加有效和有影响力的是你 自己如何对待自己的生活，如何为人处世，以怎样的态度面对生 活里的各种境遇。 你希望孩子是勤奋上进的，那么需要你自己有在积极自我提升； 你希望孩子是乐观开朗的，那么需要你自己遇事能够豁达明理； 你希望孩子是孝顺懂事的，那么需要你自己有以感恩的心意赡养 和对待老人。 当你自己能够游刃有余，坚强有力地打理好自己的人生，以积极 的姿态经营自己的生活，那么孩子会感觉到你的美好，感受到你 对他真实的爱与接纳。
好妈妈胜过好老师
今年高考的语文很难，难在哪？
加大孩子们的课外阅读量,提高 孩子们的课外阅读能力
考一考 50-23= 47+53= 词语
好父母决定孩子的一生
官方博客：/haofumuhaizi做父母的智慧——好父母决定孩子一生目录引题：一个好母亲，幸福三代人 (1)第一章你如何影响孩子长大 (2)父母是是原件，孩子是你的复印件。
(2)提高对孩子内在感觉的觉察力 (6)关注孩子们的心理 (8)第二章如何让孩子强大 (13)扩大他的舒适圈， (13)为他创造承担责任的机会 (15)给孩子一些孝敬心的引导 (17)责任心的培养 (18)自我引导 (20)第三章如何塑造孩子健康的人格 (24)建立孩子健康的人格 (24)让你的孩子远离六大问题 (29)第一问题叫自私 (29)第二个要让你的孩子远离的抱怨 (29)第三个是两个字，叫借口。
(31)第四个问题就是自满 (32)第五个问题叫放弃 (32)第六条叫拖延 (34)家长必须反省的10大问题 (36)给你的父母打分 (46)跟孩子重新连接 (48)第四个章如何指导你孩子的学习？ (50)学习的最高境界到底是什么？ (50)认识你孩子的特性 (50)影响学习的因素——性格 (52)学习状态跟健康状况有影响 (53)学习效果还跟个体特征有关 (55)帮孩子提高学习成绩的小窍门 (59)如何解决偏科 (61)让孩子爱上学习 (65)第五章做父母的智慧 (66)什么是智慧的父母 (66)做父母的承诺 (66)哈佛录取什么样的人 (67)最后：一个让父母流泪的小故事 (68)做父母的智慧--好父母决定孩子一生引题：一个好母亲，幸福三代人说有一群人到印度的一个村落里面去干吗呢，去参观，去观光，就问村落里面的一个年纪非常大的老头，问他说，听说你们这个村里面出现了很多的伟人，诞生在你们这个村里面，诞生了很多伟人，请问他们都诞生在哪一个地方，带我们看一下。
那这个老头就跟各位观光客讲，他说我们这里从来没有一个伟人诞生在这里，从来都只有诞生的是小婴孩，是小婴儿。
那我们就要问了，到底是一个什么样的培训的，培养的方式，让这些小婴儿在若干年以后变成了伟人呢？关于这个话题，很多父母从电视上看到很多关于这个主题的内容，那这些内容大致会跟大家讲，国家与国家之间的竞争，其实是年轻妈妈们之间的竞争，国家与国家之间的竞争，其实是年轻妈妈们之间的竞争。
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家长的素质直接影响着孩子的一生
手捧着肖川老师的《教师的诗意生活与专业成长》，我感觉回到了几年前，手捧着《教育的智慧与真情》，但不同的，这次阅读，我觉得我更静心，我从扉页开始，仔细阅读着作者的介绍，认真浏览着目录中肖川老师给每一辑的分类，每一个小标题，因为我更多的是带着学习“写作”这样的思想来读这本书的。
读着读着，我觉得我的心更静了，我仿佛找到了归属，找到了理解的人，或许这就是肖川老师在书中引用到的苏霍姆林斯基所说的：“其实在每一个孩子心灵最隐蔽处的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要想使孩子的心同我讲的话发生共鸣，那么我必须同孩子的心弦对准音调。
”肖川老师的话，拨动了我心底那根隐蔽的心弦，我们产生了共鸣——“每一个老师都会是家长”“教师：努力成为家长的楷模”。
如果是在三年前，这些话我只是听听而已。
如今，我家宝宝也快2周岁了，我也是一个家长了，我觉得作为一位老师，作为一位妈妈，我更感觉到了做好家长的重要性。
其实，就在前不久，当我看到我家小牛的一些进步与成
长，我真的有些困惑。
21个月的他，能从1数到18，虽然一直漏掉14，虽然普通话，平湖话齐上，但是我很吃惊；他会在不经意中唱出以前听过，但我从来没教过他的歌，如《数鸭子》、《摇啊摇》、《摸耳朵》、《我的好妈妈》、《葫芦娃》……虽然只是三四句，虽然中间有几个词听起来不知所云，但是唱得有模有样，我很惊讶；他还会无意间说几句英语，什么table、Tv、jump、koala 、three 、two 、one、gogogo……我很惊奇，还有种种的种种，让我困惑，让我苦恼，让我思考：现在，我是不是要教他什么？而我又该怎么教？
因为在这之前，其实，我都从来没有刻意地去教他，因为我和很多家长一样“不知道怎么教孩子”。
往往我都是给他开上录音机，听听儿歌，听听故事；开上DVD，看看巧虎；有时就让他自己玩他自己的书。
而这些，都是他最喜欢的，以前也没有想到这样做有什么目的，只是想着让他多听听，等他再长大些，我再教他，再给他讲。
但是，如今，我却发现，孩子在这里学到了很多很多，有些都是我所不能想象到的。
我想这就是一个家长给孩子的“渲染”，也是一个家庭给孩子创设的“大环境”。
营造一种氛围，一种环境，让孩子投身在其中，我想这样他更快乐，而事实也证明，这样的他更会学习。
“家长的素质会影响到孩子对什么问题感兴趣，怎么去思考问题，用什么样的语言表达，待人处事是一种什么样的态度……”我也一直对以往的家长阐述着这样一个理念：家长的素质直接影响着孩子的一生。
所以，在日常的教学中，往往对家长们有一定的要求与期待，以前总觉得底气不足，现在我有了专家理论的支撑，我觉得一下子找到了力量。
如果不知道怎样教孩子，那就给孩子创造良好的学习环境；如果不知道怎样教孩子，那就努力把钱花在教育上。
这是最简单的育人方式，也是最有价值的投入。
同时，对一名老师而言，“ 如果一个教师，连自己的孩子都没有教育好，学校开家长会时，恐怕很多话是难以说出口的，至少不那么理直气壮。
如果，你是一个成功的家长，你对学生家长的要求才能更加令人心悦诚服。
”“真正优秀的教育工作者，应该树立起‘为国育儿’的理想，努力培养好自己的孩子。
我们国家有1400万教师，至少有1000万教师家庭。
如果每个教师家庭都能培养一个优秀的孩子，那也是一个了不起的成就，那也是我们教师这个群体对于民族的巨大贡献。
”
我牢牢记住了这些话，也一定更努力地培养好自己的孩子，只有真爱自己孩子的老师，才能真正地去谈爱学生，我
也希望能通过自己的努力，给我现在的家长朋友，未来的家长朋友做好一个楷模。
为自己，为他人，做优秀的教师，先做优秀的家长。