六年级语文单元测试
人教版小学六年级语文下册单元检测试题全册
人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音，写词语。
（4分）nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn（）（）（）（）kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì（）（）二、词语练习。
（7分）①比一比，再组词。
（4分）那（）段（）淮（）诽（）挪（）锻（）雅（）徘（）哪（）缎（）堆（）排（）②写出下面词语的近义词。
（3分）偶尔←→（）萦绕←→（）机敏←→（）优美←→（）幽雅←→（）冲撞←→（）三、每个人都有一双手，但成语中的“手”你又知道多少，请写出不同意思的关于手的成语。
（7分）①形容敏捷→（）②形容聪颖→（）③形容高兴→（）④形容勤奋→（）⑤形容凶狠→（）⑥形容顺利→（）⑦形容卑鄙→（）⑧形容高明→（）⑨形容利索→（）⑩形容惊慌→（）11形容冷漠→（）12形容专横→（）13形容无能→（）14形容亲密→（）四、解释句中带点字的意思。
（8分）①使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。
使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学，弗若之矣。
俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近，而日中时远也。
以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎？孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。
（4分）①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
（）②过去的日子如轻烟，此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（）③但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（）④为是其智弗若与？曰：非然也。
（）六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。
（6分）A．下一番苦功。
B．能练出一笔好字。
①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。
人教版语文六年级上册单元测试题(全)
第一单元测试卷一、读拼音，写词语。
qīnɡ shuǎnɡ yín yǒnɡ zhuī suí màn yóu （）（）（）（）tǐnɡ bá yǎn zòu yì wèi shēn chánɡ（）（）（）二、区别字组词。
府（）巷（）暴（）夹（）俯（）港（）瀑（）侠（）俏（）烘（）蕴（）峪（）梢（）哄（）韵（）欲（）三、连一连。
挺拔的纹理清凉的彩衣精致的身躯俏丽的山泉柔软的额头僻静的音韵高高的手指优美的小路四、照样子用带点的词语写句子。
1、城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间踹来跳去，温习着儿时的功课。
2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
五、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。
反问比喻拟人夸张设问排比1、每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。
（）2、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）3、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（）4、雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。
（）5、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）6、我们会忘记母校吗？不，永远不会。
（）六、把下列句子补充完整。
1、落红不是无情物，。
2、，每于寒尽觉春生。
3、此夜曲中闻折柳，。
4、，此花开尽更无花。
七、阅读选段，回答问题。
看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀，大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。
千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。
所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切舒服。
及此看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。
我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。
我们（）取宝，（）作科学研究，使林海（）能够万古长青，（）可以综合利用。
统编版六年级上册语文 第一单元 综合测试卷(含答案)
统编版六年级上册语文第一单元综合测试卷（含答案）六年级上册语文第一单元综合测试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、乔乔去了锡林郭勒大草原，下面是她旅游时写下的一篇随笔。
阅读随笔，完成小题。
(15分)_________________。
蓝天下面，满眼的绿色，máo tǎn 一般铺向远方。
shào wēi 注意一下就可以发现，这里的蒙古包不像华北平原的建筑呈棋盘式布局，而是散落四方，如同白蘑菇一样diǎn zhuì在草原上。
_________________。
成群的牛羊在河边安闲地散步，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿。
马背上的姑娘们穿着五颜六色的yīshang, jīn piāo dài wǔ,像一条条飞扬的cǎi hóng。
1.写随笔时，乔乔有一些不会写的字，请你帮她写一写。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.木木觉得其他词语也可以表示“散落"的意思，请你从下列词语中选择一个(2分)A.洒落B.散布C.飞散D.飘散3.乔乔在写随笔时，有两处句子不知道怎么写合适，请你帮她选择最合适的两个句子填入语段空缺处，使衔接恰当，语句通顺。
(2分)①草原不仅美丽,还是个欢腾的世界②锡林郭勒大草原是广阔而美丽的③锡林郭勒大草原上,最有灵性的地方当属锡林河河曲④这是一片草原之神格外恩赐的地带,它天高地阔,风卷云舒,生物多样4.为了加强对草原的了解，乔乔还找到了一段关于草原生态的介绍。
同学们发现其中有几处错误，请你帮忙改一改。
（共4处语病错误，1处标点符号错误）(5分)草原是我国最大的陆地生态系统，发挥着防风固沙、涵养水源、调节气候等重要生态功能。
我国有草原约60亿亩左右，面积大、分布广、类型多。
我国的草原植物种类有1.5万多种，比森林植物和湿地植物的总和还要多。
不但我国草原生物丰富，而且部分地区仍会面临过度开发、严重放牧等问题。
人教版六年级语文下册单元测试题含答案
人教版六年级语文下册单元测试题含答案（1-3单元，每单元1套，共3套）第一组达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础达标我会做(30分)一、基础达标。
(35分)1．下面几组词语中，加点字的读音全部正确的一组是()(5分)A．转化(zhuǎn)喝彩(hè)赤裸裸(luǒ)语重心长(zhònɡ)．．．．B．曲线(qū)树干(ɡàn)刹那间(shà)勃勃生机(bó)．．．．C．薄弱(báo)附和(hè)汗涔涔(cén)不知所措(cuò)．．．．D．一番(fān)旺盛(shènɡ)弓缴(zhuó)膝盖(qī)．．．．2．读拼音，写词语。
(10分)XXXXXXɡXXXɡfājīnɡxiànyóusīzhélǐ3．句子锻炼。
(15分)(1)懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？(改为陈述句)__________________________________________________ ______(2)种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依靠的心。
”(改为第三人称转述句)__________________________________________________ ______________________________________________________________(3)我穿上洁净的衣服，再把脏衣服脱下来。
(修改病句)__________________________________________________ ______(4)燕子去了，有再来的时分；杨柳枯了，有再青的时分；桃花谢了，有再开的时候。
(仿写)__________________________________________________ ________________________________________________________ ______(5)两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”(翻译句子)__________________________________________________ ______4．根据语境，填上合适的成语或名言。
第一单元测试卷(单元测试)部编版语文六年级下册
2023年春季小学六年级语文第一单元测试卷（满分100分，考试时间90分钟）学校：班级：姓名：总分：一、给加点的多音字选择正确的读音，画“✔”。
(9分)1.今天是正．(zhèng zhēng)月十五,公园里正．(zhèng zhēng)在举办元宵灯会。
2.由于感冒严重,咽．(yàn yè yān)喉疼得厉害,连一滴水都咽．(yàn yèyān)不下去,急得他直呜咽．(yàn yè yān)。
3.《鸿门宴》是汉代传．(chuán zhuàn)记,而不是唐代传．(chuán zhuàn)奇。
4.王强刚一露．(lòu lù)头,就暴露．(lòu lù)了目标。
二、根据语境，读拼音，写字词。
(4分)l à bā zhōu zāngwū yā三、根据拼音写同音字，补全句子。
(4分)1.妈妈说：“甜腻的 很好喝，但是千万不要弄 衣服。
”2.周末，爸爸带我去游玩。
我们在野外发现了一棵大树，有几只qī xī在那里。
1.[xiāo]元( )节灯会期间，相关单位一定要做好( )防安全管理工作。
2.[tān]河( )上有几个卖鱼的( )位生意很红火。
3.[bàn]一盘味道鲜美的凉( )菜被小伙( )们一扫而光。
4.[chóu] 古代陆上丝( )之路的起点是人口( )密的长安。
四、选择恰当的关联词填空。
(4分)即使⋯⋯也⋯⋯不是⋯⋯而是⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯虽然⋯⋯但是⋯⋯1.学习( )枯燥无味的,( )趣味横生的。
2.他们别无所求,( )有观众( )行。
3.( )枣子同饭豆搁得多了一点儿,( ) 味道还是挺好的。
4.他们( )不跑到街上去淘气,在家中( )照样能有声有光地玩耍。
五、把下面的词语补充完整，并选词填空。
(9分)万( )更( ) ( )然不( ) 万( )( )悬灯( )( ) 能( )善( ) ( )心( ) 欲1.李青( ),是一个多才多艺的姑娘。
部编版六年级语文上册1-8单元测试卷附答案
部编版六年级语文上册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、拼写能手。
（6分）走进lǜtǎn（）似的草原，小花diǎn zhuì（）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（）的舞蹈。
老人们一边吃着nǎi dòu fu（）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们bèn zhuō（）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.苍穹．（qiònɡ）冠．冕（ɡuān）勾勒．（lè）烟渚．（zhě）B.斗．室（dǒu）单薄．（báo）渲．染（xuān）衣襟．（jīn）C.恍．然（huǎnɡ）摇曳．（yè）参差．（cī）琼．浆（qiónɡ）D.孕．育（yùn）迂．回（yū）婆娑．（suō）鸣啭．（zhuǎn）2.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（）A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。
客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
D.突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。
4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受，下面的诗句中没有运用这一方法的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
部编版六年级上册语文第一单元测试卷
部编版六年级上册语文第一单元测试卷祖国那么美，让我们背起行囊，去感受这盛世，去触摸山河湖海的心跳吧！1. 下面是明明在体育馆内观看体操比赛时的场景，根据拼音写出相应的词语。
(7分)2023年杭州亚运会竞技体操女子团体决赛的赛场上，我国体操健儿身着cǎi hónɡ( )般绚丽的比赛服，她们用róu měi ( )的身姿做出一个个令人jīnɡtàn( )的动作，赢得了全场观众热烈的掌声。
她们实现了自己的mènɡ xiǎnɡ ( )，登上了最高领奖台。
她们面带wēi xiào( )地举起奖杯，lǐ mào( )地向观众挥手致意。
国歌响起，她们激动的心qi à rú( )起伏的波涛。
2. 明明在做“游山逛水”攻略时，发现很多易读错的字。
下列读音全部正确的一项是( )(2分)A. 参差(cī) 渲染(xuān) 迂回(yū) 蒙古(měnɡ)B. 勾勒(lè) 鸣啭(zhuàn) 笨拙(zhuō) 恍然(huǎnɡ)C. 琼浆(qiónɡ) 苍穹(qiónɡ) 孕育(yùn) 冠冕(ɡuàn)D. 摇曳(yè) 旖旎(yǐ) 馥郁(fū) 婆娑(suō)3. 游玩路上，明明和大家玩起了“寻古诗中的美景”游戏。
在这些古诗中，加点字读音和含义相同的一项是( )(2分)A. 路转溪桥忽见风吹草低见牛羊B. 卷地风来忽吹散书卷多情似故人C. 明月别枝惊鹊萋萋满别情D. 轻舟已过万重山待到重阳日4. 南方山水处处透着一个“雅”字，下面最恰当的一项是( )(2分)①这座山树木葱茏，碧草如茵，清静______，景色宜人。
②三名航天员顺利出舱，坐在椅子上向镜头______示意，国旗在一旁迎风招展。
③这家餐厅装饰古朴______，独具东方文化特色。
④这位作家的散文文字优美，格调______，很受读者的欢迎。
部编版小学语文六年级下册单元测试卷(全套)
到了初五初六,庙会开始风光起来。孩子们特别热心 去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到 那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车 赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并 不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑 者的美好姿态和娴熟技能。
1.选段主要描写了 正月初一 的情景。(1分) 2.北京人走亲访友的时间是 正月初一 ,接待的人 是 女人们 。(2分) 3.选段详细描写了什么内容?(2分)
就这样成为战斗队伍的累赘吗?他想起了基辅无 产阶级的领袖叶夫格妮亚·博什。这位久经考验的女 地下工作者得了肺结核,丧失了工作能力,不久前自 杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由: “我不能接受生活的施舍。既然成了自己的党的病 患,我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己 的肉体也消灭掉,怎么样?朝心口开一枪,就完事了!过 去既然能够生活得不坏,现在也应该能够适时地结束 生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨,谁能去 责备他呢?
盂兰盆节 、 重阳节 。(2分) 3.重阳节有哪些习俗?(2分)
登高、敬老、喝菊花酒、插茱萸。
4.“2012年12月28日,法律明确每年农历九月初九为 老年节。”这样做的用意是( B )(2分) A.希望全社会都牢记这个节日。 B.希望全社会孝敬老人、关爱老人。 C.希望传统文化得到传承。 5.看到重阳节,你一定会吟诵唐代诗人王维的名句:
(1)补充词语,完成后面的练习。(10分)
开山( 鼻 )祖
能歌善( 舞 )
( 截 )然不同
( 哄 )堂大笑
张灯结( 彩 )
万象更( 新 )
日夜不( 绝 )
有( 声 )无力
①这一学期小明的表现和上一学期 截然不同 。
②新年到了,到处是 万象更新 的景象。
部编人教版六年级语文上册各单元测试卷(全册,含答案)
第一单元达标测试卷基础百花园(41分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4分)蒙．(méng měng)古包 勾勒．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó) 参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě)烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuò suò)大二、读拼音写词语。
(8分)wǔ mèi mǎ tí yī sh ɑnɡ dòu fu( ) ( ) ( ) ( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧雅（ ）稚（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧微（）徽（ ）⎩⎪⎨⎪⎧陈（ ）阵（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧蹄（）啼（ ）四、写出下面加点词的近义词。
(3分)1．静寂．．的草原热闹起来。
( )2．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视．．。
()3．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚．．。
( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4分)1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很( )。
2．站在草原上，我真想吟诵一首( )的小诗。
3．真()，我到底错在哪儿了？4．麋鹿的样子长得很()，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13分)()色欲()硕大无()()()自怜()()千里心()神往孤芳自()1．写出三个含“然”字的四字词语：____________、____________、____________。
2．写出三个“AABB”式词语：____________、____________、____________。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人______________？七、按要求做题。
部编版六年级语文下册第六单元测试卷含答案
部编版六年级语文下册第六单元测试卷（一）一、积累与运用。
（40分）1.下列加点字读音和字形有误的一项是（）。
（2分）A. 正(zhēng)月稚(zhì)嫩语重心长B. 折(zhē)腾描摹(mó) 信手拈来C. 衣襟(jīn) 炊(cuī)烟忐忑不安D. 赫(hè)然琴弦(xián) 引人人胜2.辨字组词。
（3分）(1)（崖涯）天（）悬（） (2)（坐座) （）落（）位(3)（辨辩）分（）（）论 (4)（既即）（）然（）使3.把下列词语补充完整，并选填在句子中。
（6分）（）不（）待（）（）动听（）人入（）语（）心（）（）( ）而止（）（）不安（）临（）境（）手（）来（1）我听得入迷，恍如，田老师，我却仍在发呆。
（2）有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够，妙手成章。
（3）老师地对我说：“你不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构……”（4）田老师以这四句诗为内容，编出一段故事，讲得。
4.给加点字选择正确的解释。
（3分）（1）端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。
①看，前端．是2米多长的象牙。
( )②这回，他正端．坐着，听爷爷讲故事。
( )③好客的主人端．出食品招待客人。
( )（2）故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。
①今天我故．地重游，心情显得格外激动。
( )②老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故．。
( )③张书记反复强调今天的会议不要有无故．缺席的人。
( )5.选出下列各句所运用的修辞手法。
（填序号）（4分）A.比喻B.拟人C.反问D.设问E.排比（1）我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢? ( )（2）每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录者学校的生活。
( ) （3）我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。
( )（4）尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。
青岛版(六三制)小学语文六年级上册单元测试题附答案(全册)
青岛版(六三制)小学语文六年级上册单元测试题附答案(全册)
第一单元
1. 单选题：请问《山的秘密》的作者是谁？
- A. 张冰
- B. 杨红樱
- C. 王子注
- D. 张海军
- Answer: B
2. 多选题：以下哪些是诗歌的表现形式？（多选）
- A. 对联
- B. 歌曲
- C. 词语
- D. 韵文
- Answer: B, D
3. 判断题：《太空天使》是一篇散文。
- A. 对
- B. 错
- Answer: B
第二单元
1. 请你将以下句子改为反意疑问句：我们一起去吧，好不好？- Answer: 我们一起去吧，不好吗？
2. 填空题：根据课文内容填空。
- 十八罗汉指的是__十__八个罗汉。
- Answer: 十
3. 阅读理解：根据阅读理解回答问题。
- 鸟巢是哪个城市的标志性建筑？
- Answer: 北京
第三单元
1. 请你将下面的词语按照声调组织成正确的诗句。
- 阳光传来翩翩倒映春光叮咚
- Answer: 春光传来阳光，映翩翩叮咚。
2. 阅读理解：根据阅读理解回答问题。
- 爷爷种的果树有什么特点？
- Answer: 有形态多样、颇具特色。
3. 写出下面生僻字的读音。
- 诚挚
- Answer: chéng zhì
以上是《青岛版(六三制)小学语文六年级上册》的部分单元测试题及答案。
大家可以参考这些题目来测试自己对课文内容的理解程度。
部编版六年级语文下册第一单元测试卷(8套)【附答案】
部编版六年级语文下册第一单元测试卷（一）一、看拼音写词语，并给加点字选择正确的读音，打“√”。
（7分）我又浏览了一遍忙了一tōnɡ xiāo（）才写完的稿子，舒了一口气。
一zhǎ yǎn（）又到了初八，nónɡ chóu（）的là bā zhōu（）勾起了我封存了一年的记忆。
我匆匆坐上回家的列车，看到那熟悉的山脉．（mò mài），我禁．（jīn jìn）不住哽咽．（yàn yè）了。
二、用圆圈标出下面书写有误的词语，并在后面的括号里改正。
（4分）A.甜腻蜡肉蒸煮汤匙（）B.搅拌黏绸褐色盈亏（）C.糊图水缸筷子栖息（）D.点燃贩卖轿车元霄（）三、先把词语补充完整，再选择其中的两个词语写一句完整的话。
（8分）（）（）双美万象（）（）日夜（）（）（）（）得已截然（）（）悬灯（）（）__________________________________________________________________________________________________________________________________________四、句子练习。
（10分）1.“腊月二十三过小年，差不多就是过春节的‘彩排’。
”这句话运用了________的修辞手法，说明（）（3分）A.腊月二十三和春节都是重大节日，人们当天会穿得很正式。
B.二十三过小年时，人们要为春节时的化装舞会进行彩排。
C.腊月二十三就已经很热闹，好像过年的预演，也预示着春节很隆重、很热闹。
2.锅中的粥，有气无力的叹气还在继续。
这句话运用________的修辞手法，写出了锅中的粥_____________________________________________________，也从另一方面暗示了八儿________的心情。
（3分）3.下面句子的说法正确的一项是（）（2分）A.“谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
人教版六年级语文上册各单元测试题(全册,含答案)
六年级语文上册第一单元测试字词小天地（22分）一、读句子，写词语。
（6分）1.jìnɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tàn suǒ( )吧。
2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎn zòu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。
二、用“肖”字加偏旁组字填空。
（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。
（8分）( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞五、择优录取，选词填空。
（6分）保护呵护爱护1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。
2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。
3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。
技术战术技艺4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。
5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。
6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。
句子百花园（23分）一、点击名句，补充名言警句。
（6分）1．，化作春泥更护花。
（龚自珍）2．，每于寒尽觉春生。
（张维屏）3．，虫声心透绿窗纱。
（刘方平）4．此夜曲中闻折柳，。
（李白）5．卧看满天云不动，。
（陈与义）6．不是花中偏爱菊，。
（元稹）二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句．．．．．．．．．．．．．。
（4分）与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。
2．（）是读山还是品水，他（）将受到新的启迪。
3．（）山再高路再险，他（）能想方设法爬上去。
造句：三、句子加工厂。
（8分）1.句子模仿秀。
2`没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
2.句子巧变脸。
2`(1)我站立的地方成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？改为陈述句：改为感叹句：（2）改为比喻句。
第一单元测试卷-2024-2025学年统编版语文六年级上册
第一单元测试卷背起行装出发吧，去触摸山川湖海的心跳。
一、你们一家在暑假期间去杭州西湖游玩。
(共47分)1. 你在网上看到了一条对杭州西湖的评价，请你根据拼音写出相应的词语。
(8分)西湖 qià sì( )一颗明珠, diǎn zhuì( )在杭州城。
它的水又清又静,就像bō li( ),微风吹过, shāo wēi( )有一些波纹,富有动态美。
夏夜的西湖,水汽mí méng( ),甚是yōu yǎ( )。
趁夜色看湖中的荷花,虽然有的还是huā lěi( ),但依然有huǎng rán( )身在仙境之感……2. 你查看了很多西湖的游览攻略，攻略中，多音字的读音完全不同的是( )。
(3分)A. 勾勒． 勒．索 勒．紧B. 蒙．骗 蒙．面 内蒙．古C.参．差 参．加 参．谋D. 嚼．烂 咀嚼．嚼舌3. 路上，你和爸爸背起了诗词古文。
诗词古文中，加点字意思相同的是( )。
(3分)A. 明月别．枝惊鹊 萋萋满别．情B. 稻花香里说．丰年 学而时习之，不亦说．乎C. 故．人具鸡黍 月是故．乡明D. 路转溪桥忽见． 风吹草低见．牛羊4. 在临近西湖的路上，你看到了这样的路牌。
(4分)(1)路牌中有一处拼音的规则有误，正确的应该是 。
(2)你不认识“保俶路”中的“假”字，但根据路牌，你猜这个字的读音可能是 。
(3)你观察路牌的角度不太好，“北山路”下面的拼音正好被树枝挡住了。
这条路用拼音拼写应该是 。
(4)路牌附近有南宋抗金名将岳飞的墓。
“岳飞”用拼音拼写应该是 。
5. 到达杭州西湖后，导游向你们介绍杭州西湖：“我来带领大家游览这令人心驰神往．．．．的杭州西湖。
大家看，我们旁边那对着湖面顾影自怜．．．．的垂柳正在微风的吹拂下婆娑起舞．．．．。
这里很适合秋天来，因为可以看到许许多多硕大无朋．．．．的菊花竞相开放。
”你觉得导游话中的四字词语“ ”使用不当，应该改为“ ”。
部编版小学语文六年级下册1-6单元测试卷含答案
部编版小学语文六年级下册1-6单元测试卷第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(6分)yuán dàn()那天晚上,我想吃yuánxiāo(),可妈妈却给我煮了jiǎo zi( ),里面的馅儿是老腊肉。
妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡchí()舀了一点儿chén cù()倒在碟子里当作料。
我用kuài zi( )夹了一个尝了尝,真是美味极了!(二)下面的词语没有错别字的一组是( )。
(4分)A.万象更新张灯结采残灯末庙B.能歌善舞行善积得身无分文C.别无所求随心所欲牛郎织女(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.哪里有压迫,哪里就有反抗．．。
( )2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢．．才把它抱住。
( )3.春节是老北京人最闲在．．的时候。
()4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同．．．．。
( )(四)根据要求,完成句子练习。
(22分)1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。
(10分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
(4分)有名的老铺都要挂出几百盏灯来,有的．．一律是玻璃的,有的．．通通彩绘全部．．清一色是牛角的,有的．．都是纱灯;有的《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
3.用下面句中加点的词语造句。
(2分)这不是．．小型的农业展览会。
．．粥,而是4.把下面的句子改写成陈述句。
(2分)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?5.用自己的话说说下面诗句的意思。
(4分)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
(五)判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(4分)1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。
( )2.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。
统编版六年级语文上册《第一单元》单元测试卷(附答案解析)
统编版六年级语文上册《第一单元》单元测试卷(附答案解析)一、基础检测1.用“√”给下面的字选择正确的读音。
排闼．（tà dá）恩赐．（cì xī）麋．鹿（mí mǐ）山峦．（lán luán）潺．潺（cán chán）肆虐．（nuè niè）拐．杖（ɡuǎi lìnɡ）驰骋．（pìn chěnɡ）虚拟．（nǐ nì）2.读拼音，写词语。
才艺展示开始了，身子dān bó的女孩子们略带羞涩，给大家表演了模仿明星走红 dì tǎn的情境；看起来bèn zhuō的男孩子们一点儿也不jū shù，十分sǎ tuō，他们敞开yī shang，为大家表演了中国式摔跤的精彩招式……同学们都露出了huì xīn的wēi xiào。
3.给加点词选择正确的解释，把序号填入括号中。
（4分）（1）白下面透出参差．．的绿,然后才见那两扇红窗。
( )A.长短、高低、大小不齐:不一致。
B.错过:蹉跎（2）望湖楼下水如天．．．。
( )A.水天相接。
B.湖水像天空一样广周而平静。
4.给下列句中加点的词语找近义词，写在括号里。
（1）我俩你看看我，我看看你，会心．．地笑了。
（）（2）花儿在微风中不停地摇曳．．。
（）（3）草原上行车十分洒脱．．，只要方向不错，怎么走都可以。
（）（4）连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着．．．草原的无限乐趣。
（）5.为下面句子中的加点字词选择正确的解释。
结：A在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品：B.条状物打成的疙瘩；C.凝聚，凝结；D.结束，了结E.发生某种关系；结合。
（1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的恰如衣襟上的盘花扣。
我才恍然，果然是丁香结．。
（）（2）冬天到了，河面上结．了一层厚厚的冰。
（）（3）过年了，公园里张灯结．彩，到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。
小学六年级语文(上)第一单元测试题(有答案)
小学六年级语文（上）第一单元测试测试题一、积累与运用。
（43分）1、请用正楷字将下面汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。
（2分）群马疾驰婆沙起舞2、看拼音，写词语。
（5分）mǎtí lǐmào cēn cīlǚtǎn yōu yǎ3、下加点的读音中，每组有一个是错误的，把序号填在括号里并改正。
（4分）（1）A、柔美（yōu）B、拘束（shù）C、洒脱（sǎ）D、宅院（zhái）（）（）（2）A、笨拙（zhuǒ）B、浑浊（zhuó）C、衣襟（jīn）D、迷蒙（méng）（）（）（3）A、模糊（mó）B、花蕾（léi）C、彩虹（hóng）D、顺心（shùn）（）（）（4）A、迂回（yū）B、勾勒（lēi）C、渲染（xuàn）D、单薄（bó）（）（）4、下列词语中，每组都有一个错别字，找出来，在相应位置上寂上序号。
（3分）（1）A、纹思B、恍然C、鸦雀无声D、一碧千里（）（2）A、微笑B、伏案C、硕大无朋D、脆色欲流（）（3）A、平蛋B、衣裳C、糊里糊涂D、一字不漏（）5、下列句子中加点词语运用有误的一项是（）,(3分）A、西藏一直是我心驰神往的地方。
B、一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎而怒放的锦绣才是灿烂。
C、一群女孩顾影自怜地舞蹈着，就像美丽的天使。
D、广场上人们穿着稆色的衣服，襟飘带舞，像一道道美丽的风景线。
6、“丁香结”的“结”与（）中带点的字读音和意思都相同。
（2分）A、结尾B、结实C、结束D、心结7、下列句子中分号使用有误一项是（）（3分）A、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
B、水真清呵，清得可以看见江底的沙石；水真绿呵，绿得仿佛是一块翡翠。
C、人们在广场上欢呼；不断地鼓掌，气氛达到了高潮。
D、只有走近你，才知道还有一种美丽叫和谐；只有聆听你的心跳，才知道还有一种和谐是生命。
六年级语文下册单元测试卷 规矩展览蜜饯
六年级语文下册单元测试卷规矩展览蜜饯一、基础知识（共40分）1. 看拼音写词语（10分，每题2分）（1）guī ju（规矩）（2）zhǎn lǎn（展览）（3）mì jiàn（蜜饯）2. 给下列加点字选择正确的读音（10分，每题2分）（1）“规矩”的“矩”，读音为（）A. jǔB. jù（2）“展览”的“览”，读音为（）A. lǎnB. nǎn（3）“蜜饯”的“饯”，读音为（）A. qiánB. jiàn（4）下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A. 间断（jiàn）B. 含糊（hú）（5）“正（zhēng）月”中“正”的读音，以下说法正确的是（）A. 只有这一种读音B. 在其他语境也可读zhèng3. 比一比，再组词（10分，每题2分）（1）矩（）——距（）（2）览（）——揽（）（3）饯（）——浅（）（4）规（）——现（）（5）展（）——碾（）4. 写出下列词语的近义词（5分，每题1分）（1）规矩——（规则）（2）展览——（展示）（3）蜜饯——（果脯）（4）普通——（平常）（5）热闹——（喧闹）5. 写出下列词语的反义词（5分，每题1分）（1）规矩——（散漫）（2）展览——（收藏）（3）蜜饯——（新鲜水果）（4）甜蜜——（苦涩）（5）快乐——（悲伤）二、句子练习（20分）1. 按要求改写句子（10分，每题5分）（1）展览会上的蜜饯真多啊。
（改为感叹句）展览会上的蜜饯可真多呀！（2）我们要遵守规矩。
（改为反问句）我们难道不应该遵守规矩吗？2. 用所给的词语组成通顺的句子（10分，每题5分）（1）规矩、我们、生活、在、要、遵守我们在生活中要遵守规矩。
（2）蜜饯、展览、会上、各种各样、的、有展览会上有各种各样的蜜饯。
三、阅读理解（20分）阅读短文，回答问题。
家乡的蜜饯我的家乡有制作蜜饯的传统。
每到水果丰收的季节，人们就开始忙碌起来。
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鄂教版六年级语文上册第五、六单元测试卷
班级姓名分数
双基加油站，相信你最棒！
一、汉字亲兄弟，易写错。
细分辨，组好词。
(⊙v⊙)嗯嗯！（6分）
揽（）辨（）淙（）
滥（）辩（）踪（）
缆（）辫（）俏（）
榄 ( ) 瓣（）峭（）
二、先写出词语，再换一个词语，句子意思不变哦！(*^__^*) 嘻嘻……！（8分）
yōu yù
1、的时候喊一片来擦擦眼泪。
bào yuàn
2.人们地说：“我们早已决定不再做工了！”
ào huǐ
3.“好吧，”人们地说，“我们可以用煤发电。
”
4.人类的活动必须遵循这个自然地法则，否则，将使人类自己遭到大
自然的chéng fá。
三、下面句子运用了什么说明方法知道吗？当然知道啰！( ⊙o⊙ )哇哇！（4分）
1.生态金字塔每经过一个营养级,能量损耗90%左右。
（）
2.科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一个底大顶尖的金字塔，便把这叫生态金字塔。
（）
3.你看有多少动物在吃它：蝗虫、菜蚜、甲虫等昆虫，田鼠、兔子、羚羊、鹿等哺乳动物。
（）
4.一只甲虫，地下1平方米的采食空间便可满足它的能量和营养的需要，而鹰则需要在几十平方米的范围内觅食才能得到足够的食物。
（）
四、有趣的食物链，我知道哦！\(^o^)/~呵呵！（8分）
1.山雀草蜘蛛甲虫
吃吃吃
（）——（）——（）——（）
2.我写的食物链是：
吃吃吃
（）——（）——（）——（）
五、啄木鸟真勤奋，辛辛苦苦治语病。
( ⊙o⊙ )啧啧！（4分）
1.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
2.早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
3.我们要认真克服并发现工作中的缺点。
4.在共产党的领导下，我国的国际地位不断增加。
六、古诗天地，品读悟感。
\(^o^)/~嘿嘿！（8分）
江村即事
（）
，江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，。
1.把诗句补充完整，
2.解释加点的字，并解释诗句含义。
江村月落正堪．眠。
纵然
．．一夜风吹去。
3.这首诗歌表达的思想感情是什么？
开心闯闯关，相信你能赢！
七、简单的关卡，轻松的闯关，成功的喜悦（6分）（备注：亮点题）
A.趣味谜语关。
劳动英雄面孔红，天一亮来就出工。
从东到西忙不停，直到傍晚才收工。
谜底是（）（打一自然界物体） B.句子训练关。
同学们！它（第一大题的谜底）有七种色彩，将要派出七位使者：绿使者到喜欢小草的孩儿那儿去；
红使者到喜欢的孩儿那儿去；
白使者到喜欢的孩儿那儿去；
蓝使者到喜欢大海的孩儿那儿去；
…………
总之，每位使者都必须尽职尽责。
C.口语交际关。
假如它（第一大题的谜底）请假了，我们的世界会怎么样呢？快快闯关吧！祝贺你闯关成功哟！
能力展示台，相信你能行！
八、课内阅读大回放。
（8分）
整个世界是一首绝美的诗，一张巨大的画，
没有一个错别字，没有一处败笔。
这就是我们想象的世界，
把它画在纸上，
交给太阳去修改。
1.我们想象的世界是。
2.“没有一个错别字，没有一处败笔。
”的意思是什么？
3.要想实现作者想象的世界，你认为我们人类应该怎么做呢？
九、课外阅读展示台。
（18分）
屋顶上的月光
①有一位少年，童年时期就失去了双亲，与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤的演奏来赚取生活费，家境十分贫寒，生活非常艰苦。
然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望，他准备去距离家400公里外的汉堡拜师学艺。
②他一路风尘仆仆，饿了啃干粮，渴了喝泉水，累了在农场的草垛旁或是马厩里歇一晚，历尽千辛万苦，终于走到了汉堡。
③虽然来到了汉堡，音乐老师的收费却很昂贵，使囊中羞涩的他无力支付，剩下的钱居然不够一星期的学费。
他不愿就此放弃，跑遍了几乎所有的音乐课堂，忍受着嘲笑与讥讽，终于得到一位老师的认可，做了他的学生。
④老师发现了他的天分，建议他去撒勒求学，那里才能给他真正系统的音乐训练。
于是他再次踏上旅途，忍饥挨饿地走到撒勒。
经过苦苦哀求，一位校长终于允许少年在音乐学校旁听。
他欣喜若狂，以加倍的热情投入学习，天赋与勤劳使他很快脱颖而出。
少年渐渐不满足于手头简单的几套练习曲，他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱，回乡后便向哥哥提出了请求。
为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解，他语重心长地说：“这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力，你不要以为出去学了几天就了不起了，还是好好弹你的练习曲吧！何况，那么珍贵的曲谱，你弄坏了怎么办？”哥哥板着脸离开了，他却没有因此死心。
⑤哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用，这是他就偷出哥哥珍藏的曲谱，用白纸一个音符一个音符的抄下来。
因为家里穷，点灯都是奢侈(shē chǐ)的事情，月朗星稀的晚上，他就爬上屋顶，在明亮温柔的月光下抄写曲谱。
曲谱的美妙使他沉醉其中，被困窘折磨的灵魂此事似乎插上了翅膀，在月光下任意翱翔。
⑥一个夜晚，哥哥疲倦地归来。
临近家门，他听到一段优美而哀婉的旋律，那是弟弟最后抄的那支管风琴曲的变奏。
音乐在夜色中飘荡回旋，他不知不觉地被感染了，深为其悲。
音乐如泣如诉，有身世坎坷的感叹，有遭遇的伤感，更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望。
哥哥站在月光下倾听，眼泪潸然而下。
他
终于相信，弟弟的天分足以演奏好任何一支曲子。
他走进屋，含着泪水轻轻搂住弟弟，决定从此全力支持弟弟继续深造。
⑦少年终于以偿夙（sù）愿，美梦成真——他就是近代奏鸣曲的奠基者巴赫。
⑧有人曾经问他：“是什么支持者你走过那么艰难的岁月？”他笑着说：“是屋顶上的月光。
”
⑨“屋顶上的月光”——他将所有的挫折都包含在这一简单而美丽的句子里。
这不仅意味着他灵魂深处对音乐的热爱，而且充满感人至深的力量。
有时候，照亮我们的理想并照亮我们的心灵，真的只需要那微弱的屋顶上的月光，就如同当初它照亮了巴赫的理想，使他漠视所有的困苦和劳累，而最终达到自己的音乐天堂一样。
1、联系上下文，理解下列词语。
（4分）
囊中羞涩：
脱颖而出：
2、体会第2、3自然段中两处“终于”分别强调了什么。
（2分）
第一处“终于”强调（）第二处“终于”强调（）3、简要地写出这篇文章的主要内容。
（3分）
4、用简洁的语言概括巴赫能够成功的因素（至少写四点）。
（4分）
5、联系上下文，理解词句。
（2分）
“哥哥站在月光下倾听，眼泪潸然而下。
”你从“眼泪潸然而下”中体会到些什么？
6、文中“屋顶上的月光”指的是什么？你是如何理解文章最后一句话的？（3分）
十、我手写我心，精彩瞬间妙笔生花。
（30分）
假如我有一支神笔。