六年级上册语文第一单元测试卷其单元
2023-2024学年语文六年级上册第一单元测试卷(有答案)
2023-2024学年语文六年级上册第一单元测试卷（有答案）六年级上语文第一单元测试卷一、给加点字选择正确的读音。
（填序号）（6分）① bó ② pō湖泊（）停泊（）漂泊（）① juàn ② juǎn长卷（）卷地（）卷尺（）① guān ② guàn桂冠（）冠冕（）夺冠（）二、看拼音，写同音字组词。
（4分）què麻（）喜（）（）实退（）chán（）绕鸣（）嘴（）参（）三、写出下列各词的近义词或反义词。
（6分）近义词:送行--（）凝视--（）领悟--（）反义词:坠落--（）仰望-（）开放--（）四、给加点字选择正确的解释。
（填序号）（6分）旷:① 耽误，荒废;② 心境开阔;③ 空而宽阔。
1.野旷天低树，江清月近人。
（）2.置身于这片灵山异水中，让人心旷神怡。
（）3.他这个月旷了三天工。
（）驰:① （心神）向往;② 传播;③ 车马等跑得很快。
4.这种酒，香气浓郁，历史悠久，驰名中外。
（）5.我总是仰望高空，对光明心驰神往。
（）6.主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着。
（）五、判断下列句子运用的修辞手法。
（填序号）（4分）A.比喻B.拟人C.对偶D.反问1.青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
（）2.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河! （）3.结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（）4.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
（）六、按要求写句子。
（9分）1.在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。
（缩句）___________________________________________________2.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
（用加点词仿写句子）___________________________________________________3.我经历过的春光，几乎差不多都是和这几树丁香联系在一起的。
部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元达标检测卷根底百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4 分)蒙．(méng měng)古包 勾画．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó)参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě) 烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuòsuò)大 二、读拼音写词语。
(8 分)huā lěimǎ tíyī sh ɑnɡ dòu fu()()( )( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó ()()() ()三、辨字组词。
(4 分)⎧⎪雅〔〕 ⎧⎪微〔 〕 ⎨ ⎪⎩稚〔 〕⎨ ⎪⎩徽〔 〕⎧⎪陈〔 〕 ⎧⎪蹄〔 〕 ⎨ ⎪⎩阵〔〕⎨ ⎪⎩啼〔〕四、写出下面加点词的近义词。
(3 分)1. 静．寂．的草原吵闹起来。
( )2. 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝．视．。
( )3. 在细雨迷漫中，着了水滴的丁香格外妩．媚．。
( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4 分) 1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很()。
2. 站在草原上，我真想吟诵一首()的小诗。
3.真( )，我到底错在哪儿了？4.麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1．写出三个含“然”字的四字词语：、、。
2 ．写出三个“AABB”式词语：、、。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人？七、按要求做题。
(5 分)1.走了许久，远远地望见了一条迂回的河。
(改为比方句)2.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察。
(缩句)3.在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
人教版六年级语文上册一单元测试卷【含答案】
人教版六年级语文上册一单元测试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
yǎng qìbīn kèdiāo sùzēng jiāxuān nào gòng xiàn sī lǚshù fù二、给多音字选择正确的读音打“√”。
1．妈妈一再提．（tí dī）醒我，一个人在家，要小心谨慎，不要给陌生人开门，提．（tí dī）防坏人进家。
2．球场遇到劲．（jìnɡ jìn）敌，反倒使他干劲．（jìnɡ jìn）更足了。
3．我国民间有许多传．（chuán zhuàn）说，其中《白蛇传．（chuán zhuàn）》就是其中之一。
三、比一比,再组词。
沸（_________）坦（_________）悟（_________）斑（_________）佛（_________）但（_________）语（_________）班（_________）四、将下列词语补充完整，并用加点词造句。
张（____）李（____）（____）高一（____）别出心．．．（____）（____）（____）风霜（____）（____）生花天（____）之音造句：___________________五、选词填空。
周密严密精密1．这台机床性能很好，能造出（____）仪器上的部件。
2．因为中国人民解放军有着（____）的组织性、纪律性,所以战无不胜。
3．这个方案考虑得十分（____）。
呈现涌现出现4．上课铃一响，老师就立刻（____）在门口。
5．我班在学习雷锋活动中（____）出很多好人好事6．精准扶贫以来,农村到处（____）出一派生机勃勃的景象。
六、按要求写句子。
1.老人对我说，她的心已经感受到我的琴声了。
统编版2024-2025学年语文六年级上册第一单元单元测试(有答案)
六年级语文第一学期单元检测试卷第一单元一．看拼音，写字词秋天，我走在花园湾yōu yă( )的小道上，花儿wŭ mèi( )地wēi（）笑着，像lǜ tăn( )一样地小草zhuì( )满路旁，秋chán( )笨zhuō( )地伏在树上，huăng( )惚地嘶鸣着.......穿着各色衣shang( )的游客流连其间，美景稀释了对生活的抱yuàn( )二．选择题1.下列划横线字的注音全对的一组是（）A.参差（cān) 喜鹊（què）芭蕉(bā )B.渲染(xuàn) 勾勒(lè) 蒙古（mĕng )C.苍穹(qóng ) 孕育(yùn) 冠冕(miăn )D.馥郁(fù) 琼浆(qióng) 婆娑(shā )2.下面关于路名、地名和人各的拼写，完全正确的一组是（）A.西湖 XI Hu 王飨 WANG xiang 碧瀛路 BIYING LUB.附马府 FUmafu 碧瀛路 BIYING LUC.池泾路 CHIJING LU 张明 Zhang Ming3.下面词语中“孤”字与“孤芳自赏”的“孤”字意不同的一项是（）A.孤苦伶仃B.孤掌难鸣C.孤注一掷D.孤家寡人4．下面的句子有语病的一项是（）A.这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。
B.虽然唱的是什么，但是听者总会露出会心的微笑。
C.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
D .每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
5．依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）倾听使人 ，你将不再囿于一己的的狭隘；倾听使人 ，你将懂得山外有山天外倾听使人 ，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人 ，你会觉察此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。
A.谦虚 安宁 警醒 丰富B.丰富 谦虚 安宁 警醒C.警醒 丰富 谦虚 安宁D.安宁 警醒 丰富 谦虚三、按要求完成词语练习。
部编版六年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)语文六年级(上) 第一单元测试卷时间：90分钟分数：100分一、基础知识积累与运用 (45分)1.根据语境看拼音写词语 (6分)1) 蒙古人民穿着彩色的衣裳(yī shɑnɡ)，在绿潭(lǜ tǎn)似的草原上策马奔驰，就像一条彩虹(cǎi hónɡ)向我们飞过来。
2) 在我的窗外，一株乌梅(wǔ méi)的丁香花散发出淡淡的幽雅(yōu yǎ)的甜香，使繁琐(fú'àn)工作的我心情放松起来。
2.选择题 (9分)1) 下面加点字读音完全正确的一项是()。
(2分)A。
渲染(xuān)勾勒(lè)迂回(yū)蒙古包(XXXɡ)B。
芭蕉(bā)衣襟(jīn)莹白(XXXɡ)缀满(zhuì)C。
恍然(huǎnɡ)婆娑(shā)参差(cān chā)孕育(yùn)D。
苍穹(qiónɡ)硕大(shuò)馥郁(fù)摇曳(zhài)2) 下面词语中书写完全正确的一项是()。
(2分)A。
境界酒脱一碧千里B。
马蹄摔跤心弛神往C。
衣襟茂盛细雨迷蒙D。
呜蝉笨茁恍然大悟3) 下列句子中加点词语运用错误的一项是()(2分)A。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。
B。
那十字小百花，那样小，却不显得单薄。
C。
我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。
D。
清早，我同晨风一道将光明欢送。
4) 下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()(3分)A。
走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！B。
连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
C。
花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
D。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(8分)1)《草原》的作者是XXX，文章表达了作者对草原和草原人民的热爱，歌颂了蒙汉两族人民的深厚友情。
部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)
第一单元测试卷积累运用一、拼写能手。
（6分）走进lǜtǎn（）似的草原，小花diǎn zhuì（）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（）的舞蹈。
老人们一边吃着nǎi dòu fu（）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们bèn zhuō（）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.苍穹．（qiònɡ）冠．冕（ɡuān）勾勒．（lè）烟渚．（zhě）B.斗．室（dǒu）单薄．（báo）渲．染（xuān）衣襟．（jīn）C.恍．然（huǎnɡ）摇曳．（yè）参差．（cī）琼．浆（qiónɡ）D.孕．育（yùn）迂．回（yū）婆娑．（suō）鸣啭．（zhuǎn）2.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（）A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。
客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
D.突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。
4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受，下面的诗句中没有运用这一方法的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
部编版六年级上册语文《第一单元测试卷》(带答案)
部编版六年级上册语文《第一单元测试卷》(带答案)第①单元测试卷一、将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，行款整齐，力求美观。
（2分）芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
——李商隐二、汉字起跑线。
（6分）Jīng tànzhái yuànměng gǔbāo草原一直是个叫人（）的地方。
它虽然没有（），却有别样的（），它虽然没有Yōu yǎsǎtuōxiūsè（），却有（），还有那大方又不失（）的姑娘。
三、选择正确的答案，把序号写到括号里。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）。
A.勾勒（lèi）婆娑（suō）冠冕（miǎn）．．．．．．．．B.参差（chā）摇曳（yè）孕育（yùn）．．．C.芭蕉（bā）馥郁（fù）恍然（huǎng）．．．D.衣襟（jīn）苍穹（qóng）点缀（zhuì）．．．2.下列句子中加点词的运用，错误的一项是（）A.盛大的节日到了，广场上的人们个个都襟飘带舞，欢聚到一起来庆祝。
．．．．B.王老师给我们讲的这个故事不唯一趣，更平平无味。
．．．．C.长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我心驰神往的地方。
．．．．D.他在成绩和荣誉眼前，不骄不躁，不孤芳自赏。
．．．．3.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是（）A.黑云翻墨未遮山B.白雨跳珠乱入船C.卷地风来忽吹散4.对《宿建德江》的理解和赏析，不正确的一项是（）A.此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。
一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成了一种特殊的意境。
B.第一句点题，也为下面写景抒情做了铺垫；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因。
C.最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰当逼真。
D.此诗前两句借景抒情，后两句为触景抒情。
部编版小学六年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
一单元综合测试卷第一部分基础知识（65分）一、看拼音写词语（10分）1、yǎn lián2、lǐ mào3、sǎ tuō4、mí méng5、wēi xiào（）（）（）（）（）6、yī jīn7、yī shang8、jū shù9、hún zhuó 10、huí wèi（）（）（）（）（）二、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（3分）A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。
C.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？三、选择下列字的正确音节。
（4分）迂回（yū yú）衣裳（shǎnɡ shanɡ）拘束（sù shù）渲染（xuān xuàn）四、下列修辞手法判断不正确的一项是（）（5分）A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（比喻）B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
（拟人）C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
（排比）五、把下列词语补充完整。
（6分）( )飘带( ) ( )淡( )味孤芳( )( )( )( )自怜群马( )( ) 心驰( )( )六、选词填空。
（6分）茂盛茂密①今年的丁香花似乎开得格外________，城里城外，都是一样。
②凤眼兰是一种________的水生绿色植物，在全球热带水域生长极其________。
断断续续陆陆续续③在我________住了近三十年的斗室外，有三颗白丁香。
④夜幕降临，湖边上的渔家灯火________的亮了。
七、修改病句。
（8分）（1）我经历过的春光，几乎差不多都是和这几树丁香联系在一起的。
_________________________________________________________________ （2）王老师去过日本、新加坡、伦敦、澳大利亚等国家。
统编版(部编人教版)六年级上册语文单元测试-第一单元测试卷 (含答案)
部编六年级上册语文第一单元测试卷一、基础训练。
(29分)1.看拼音，写词语。
(8分)lǜ tǎn yī shang chén jiù diǎn zhuì( ) ( ) ( ) ( )bèn zhuō wǔ mèi yījīn dé xíng( ) ( ) ( ) ( )2.辨字填空。
(8分)迂( ) 参( ) 芭( ) ( )辽( ) 渗( ) 笆( ) 朦( )冕( ) 曳( ) 琼( ) ( )免( ) 电( ) 晾( ) 姿( ) 3.填空。
(6分)一( )千里襟飘带( ) 硕大无( )心( )神往顾影自( ) 孤( )自赏4.选词填空。
(7分)宽广辽阔到处遍地(1)在( )的内蒙古草原上，( )是肥壮的牛羊。
(2)沙漠( )无边，( )是高高低低的沙丘。
清澈清新清鲜(3)秋天是大自然色调的真实展现，( )淡雅。
(4)( )的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。
(5)雨过之后，空气很( )。
二、能力提升。
(19分)1.选择恰当的关联词填空。
(4分)无论……都…… 既……又……虽然……但是…… 不但……而且……(1)桂花( )香气迷人，( )还有很多用处。
(2)小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。
(3)( )杭州的桂花也非常香，( )母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。
(4)秋天( )是一个丰收的季节，( )是一个凉爽的季节。
2.发挥想象，照例子把下面的句子补充完整。
(6分)(1)留心生活，处处有风景。
晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景; 是风景; 是风景。
(2)例:时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。
书籍好比，；书籍如同，。
3.读下面的句子，并加上标点符号。
注意使用分号，体会分号的用法，并试着补充句子。
(9分)(1)须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□(2)老橡树上居住的动物越来越多□小松鼠来了□他们在树枝上跳优美的舞蹈□小猴子来了□他们在树杈上荡快活的秋千□小白兔来了□他们在大树下采雪白的蘑菇□(3)春天来了，田野里，绿油油的麦子像；山坡上，；果园里，。
【部编版】六年级上册语文《第一单元测试卷》带答案
【部编版】六年级上册语文《第一单元测试卷》带答案第1单元综合测试一、基础训练营(36分)1．加点字的注音全对的一组是()(3分)A．蒙(ménɡ)古．B．琼(qiónɡ)浆．C．勾勒(lēi)．D．鄂(è)温克．硕大(shuò)．孕育(yùn)．摇曳(yè)．参差(cī)．苍穹(qiónɡ)．渲(xuān)染．妩媚(wǔ)．馥(fù)郁．2．读拼音，写词语。
(5分)3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的女人陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4．照样子，写词语。
(4分)(1)断断续续(AABB 式)________________________________(2)亮晶晶(ABB 式)________________________________(3)一碧千里(含有数字)________________________________．．(4)昏昏睡去(AABC 式)________________________________．．5．在括号里填上得当的词语。
(9分)精品语文单元测试()的草原()的小河()的香气()的音韵()的眼睛()的彩衣()的风景()的清风()的宁静6．写出下列句子首要应用的修辞伎俩。
(4分)(1)七八个星天外，两三点雨山前。
()(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我发展，秋令我昏昏睡去。
()(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
()(4)在这境界里，连骏马和大牛偶然分都静立不动，仿佛在回味草原的无限乐趣。
()7．按要求写句子。
(8分)(1)唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)__________________________________________________ ______(2)人生中的问题也是解不完的，否则，岂不太平淡有趣了么？(改成陈述句)__________________________________________________ _______(3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则风凛凛。
统编版六年级语文上册《第一单元》单元测试卷(附答案解析)
统编版六年级语文上册《第一单元》单元测试卷(附答案解析)一、基础检测1.用“√”给下面的字选择正确的读音。
排闼．（tà dá）恩赐．（cì xī）麋．鹿（mí mǐ）山峦．（lán luán）潺．潺（cán chán）肆虐．（nuè niè）拐．杖（ɡuǎi lìnɡ）驰骋．（pìn chěnɡ）虚拟．（nǐ nì）2.读拼音，写词语。
才艺展示开始了，身子dān bó的女孩子们略带羞涩，给大家表演了模仿明星走红 dì tǎn的情境；看起来bèn zhuō的男孩子们一点儿也不jū shù，十分sǎ tuō，他们敞开yī shang，为大家表演了中国式摔跤的精彩招式……同学们都露出了huì xīn的wēi xiào。
3.给加点词选择正确的解释，把序号填入括号中。
（4分）（1）白下面透出参差．．的绿,然后才见那两扇红窗。
( )A.长短、高低、大小不齐:不一致。
B.错过:蹉跎（2）望湖楼下水如天．．．。
( )A.水天相接。
B.湖水像天空一样广周而平静。
4.给下列句中加点的词语找近义词，写在括号里。
（1）我俩你看看我，我看看你，会心．．地笑了。
（）（2）花儿在微风中不停地摇曳．．。
（）（3）草原上行车十分洒脱．．，只要方向不错，怎么走都可以。
（）（4）连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着．．．草原的无限乐趣。
（）5.为下面句子中的加点字词选择正确的解释。
结：A在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品：B.条状物打成的疙瘩；C.凝聚，凝结；D.结束，了结E.发生某种关系；结合。
（1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的恰如衣襟上的盘花扣。
我才恍然，果然是丁香结．。
（）（2）冬天到了，河面上结．了一层厚厚的冰。
（）（3）过年了，公园里张灯结．彩，到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。
人教版六年级语文上册第一单元测试卷附答案
人教版六年级语文上册第一单元测试卷一、读音和字形全对的一组是 ( )A. 端详(xiánɡ) 分享欧州恶劣B. 刚劲(jìn) 避免沮丧索绕C. 藐视(miǎo) 轰动先驱艰巨D. 篇章(piān) 堪测抚养凄凉二、选择正确的读音。
1.山海关, 就耸立在万里长城的脖颈(jǐnɡɡěnɡ)之上, 高峰沧海的山水之间, 进出锦西走廊的咽(yān yàn)喉之地。
2.这高耸云零的坚固城墙上的一块块砖石, 哪一处没洒落(luò lòu)过我们英雄祖先的殷(yān yīn)红热血？三、下面词语中加点的字在字典里有几种解释, 在你认为最恰当的解释上打“√”。
1. 施工①给予；②施舍；③施行；④在物体上加某种东西。
2．复．苏①重复；②转过去或转回来；③恢复；④再, 又。
3. 寝不安席①安定；②平安；③安装；④存着, 怀着。
4. 百折不回①弯曲；②弄断；③损失；④折叠。
四、根据要求完成下列句子1. 一股慷慨悲歌的火辣辣的情感, 涌遍了我的全身。
(缩写句子)2. 这土地, 哪一处都埋葬过入侵者的累累白骨。
(改为反问句)3. 湖水清澈见底。
(改成比喻句)4. 妈妈对我说: “五—假期, 我带你去上海参观世博会。
”(改成第三人称转述句)五、给句中加点的词换一个意思相近的词。
1.在苦难和机遇中, 你寻觅( )着生存的曙光。
2.在您的光辉沐浴下, 我们感受到祖国母亲的慈爱( )。
六、阅读短文, 回答问题。
从北京到张家口的铁路长200千米, 是联结华北和西北的交通要道。
当时, 清政府刚提出修筑的计划, 一些帝国主义国家就出来阻挠, 他们都要争夺这条铁路的修筑权, 想进一步控制我国的北部。
帝国主义者谁也不肯让谁, 事情争持了好久得不到解决。
他们最后提出一个条件：清政府( )用本国的工程师来修筑铁路, 他们( )不再过问。
他们以为这样一要挟, 铁路就没法子动工, 最后还得求助于他们。
部编版语文六年级上册。第一单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册。
第一单元测试卷(含答案)小学语文六年级上册第一单元检测题班级。
姓名。
分数：一、积累与运用（共37分）1.抄写句子（2分）请将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确、整齐美观。
芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
——XXX2.读拼音，写词语（5分）请根据所给拼音写出相应的词语。
3.选择题（6分）请在括号内写出正确的答案序号。
1）下列带点字读音全部正确的一项是（）。
A。
勾勒（lèi）婆娑（suō）冠冕（miǎn）……B。
参差（chā）摇曳（yè）孕育（yùn）……C。
芭蕉（bā）馥郁（fù）恍然（huǎng）……D。
衣襟（jīn）苍穹（qóng）点缀（zhuì）……2）《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是（）。
A。
黑云翻墨未遮山B。
白雨跳珠乱入船C。
卷地风来忽吹散3）下面选项中不是XXX的作品的是（）。
A。
《草原》B。
《四世同堂》C。
《狂人日记》D。
《骆驼祥子》4.造词填空（6分）请为“XXX”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
胜利的（劭）息弥漫的（肴）烟俊（XXX）的姑娘陡（肖）的悬崖畅（肴）的商品（肴）好的苹果5.句子改写（8分）请根据要求完成下列句子的改写。
1）鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
（缩句）2）校园里种满了丁香。
（扩句，至少两处）3）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
（修改病句）4）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）6.阅读填空（10分）请根据课文内容填空。
1）《丁香结》一文中，作者引用了古诗：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”来引到“丁香确实该和微雨连在一起”。
二、生活与实践。
（7分）下面是天津的一个公交车站牌。
1.这个方向的879路公交车一共有14站，起点站是古文化街，标“★”的是第4站。
2.879路公交车首班车的发车时间是6:00，末班车的发车时间是21:00.3.现在是上午9：00，家住宜宾里的XXX想从家里出发坐879路公交车去水上公园玩，他可以在这个站牌下等车吗？为什么？不能。
部编版语文六年级上册。第一单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册。
第一单元测试卷(含答案)部编六年级上册语文第一单元测试卷时间：90分钟。
总分：100分积累与运用（共53分）一、读句子，根据拼音写词语。
（共7分）1.XXX（mào）待人是中华民族的美德（měidé）。
2.XXX（bówù）又稍微（shāowēi）变淡了一些，我能模糊（móhu）地看到几朵小小的花蕾（huālěi）点缀（diǎnzhuì）在葱绿的草地上。
二、给下列各题选择正确的答案。
（共12分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（。
）。
A.小丘(qiū)渲染(xuān)迂回(yú)蒙古(XXXɡ)B.勾勒(lè)幽雅(yōu)笨拙(zhuō)恍然(huǎnɡ)C.XXX(qiónɡ)苍穹(qiónɡ)孕育(XXX)冠冕(ɡuàn)D.摇曳(yè)旖旎(yí)馥郁(fū)硕大(shuò)2.下列的词语书写完全正确的一项是（。
）。
A.柔美酒脱境界回味B.衣裳彩虹飞弛拘束C.举杯乐趣宅院印像D.草原线条马蹄愁怨3.下列加点字的读音、含义完全相同的一项是（。
）。
A.路转溪桥忽见风吹草低见牛羊B.还来就菊花明月何时照我还C.明月别枝惊鹊萋萋满别情D.日暮客愁新客舍青青柳色新4.下列地名或人名的拼写，完全正确的一项是（。
）。
A.北川路XXXXXX FANGB.西湖XIHu王想WANG xiɑngC.驸马府FU mɑfu育才路YUCAI LUD.保康路BAOKANG LU张飞Zhɑng Fei5.下列的句子属于比喻句的是（。
）。
A.今年的XXX似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。
B.羊群一会儿上了XXX，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
C.人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。
D.天空蓝悠悠的，又高又远。
6.下列句中的分号使用有误的一项是（。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷 (含答案)
部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)一、阅读理解（共10分）阅读以下短文，然后根据短文内容选择正确的答案。
1.（5分）猴子是非常好动的动物。
我们常常看到它们在树上跳来跳去。
猴子喜欢吃香蕉和花生。
也有一些猴子会爬山，它们喜欢生活在山上。
龙的爸爸是一名摄影师，他经常去动物园拍猴子。
小龙很喜欢看爸爸拍的照片。
龙爸爸去动物园拍了一只猴子，猴子的食物是什么？A. 苹果和梨B. 香蕉和花生C. 西瓜和葡萄答案：B. 香蕉和花生2.（5分）爸爸给小虎买了一本书，叫做《小虎去幼儿园》。
小虎很喜欢这本书，他每天都读一遍。
书中说，小虎早上六点起床，七点吃早饭，八点上学，十二点吃午饭。
小虎的一天过得很充实。
小虎什么时间上学？A. 早上六点B. 七点C. 八点答案：C. 八点二、词语运用（共10分）根据括号中的要求，写出适当的词语。
1.（5分）眼睛看的文字就是（读音）答案：读音2.（5分）爸爸喜欢喝葡萄汁，妹妹喜欢吃葡萄，爸爸比妹妹多了一个（字）答案：字三、写出下列词语的完整形式（共10分）写出下列词语的完整形式1. 入学（）：入学门2. 收入（）：收入账单3. 来信（）：来信内容4. 上午（）：上午九点5. 工具（）：工具箱答案：1. 入学门2. 收入账单3. 来信内容4. 上午九点5. 工具箱四、完形填空（共10分）根据短文内容选择正确的答案。
（1分）我的爸爸是一名医生，他每天都很忙，但他从不辞职。
（1分）他从医院回来后，总会帮助我做课外作业。
（1分）爸爸从来不让我输在起跑线上，他总是鼓励我不断研究。
（1分）爸爸的（）让我变得更加自信和勇敢。
A. 话语B. 听话C. 话语权答案：A. 话语权五、填写下列单词，使句子完整（共10分）根据句子意思，填入合适的单词，使句子完整。
1. 西瓜熟了，妈妈帮我（）回家。
－惏2. 爸爸给我买了一本（），我很高兴。
－字3. 今天下雨了，小李帮我（）。
－借把雨伞4. 请大家帮我（）这个问题。
部编版小学语文六年级上册第一单元测试卷及答案
部编版小学语文六年级上册第一单元测试卷及答案第一单元测试一、基础训练营（36分）1.下列加点字的注音全对的一组是（）。
（3分）A．蒙（méng）古B．XXX（qióng）浆C．勾勒（lè）D．鄂（è）XXX2.读拼音，写词语。
（5分）3.请你为“XXX”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
（3分）胜利的（蕞）息陡（峭）的悬崖弥漫的（烟）气畅（畴）的商品俊（俪）的姑娘箫）好的苹果4.照样子，写词语。
（4分）1）断断续续（AABB式）__唧唧喳喳__________2）亮晶晶（ABB式）__闪闪发光__________3）一碧千里（含有数字）__万里无云__________4）昏昏睡去（AABC式）__昏昏欲睡__________5.在括号里填上恰当的词语。
（9分）草木）的草原（潺潺）的小河（芬芳）的香气（悦耳）的音韵（明亮）的眼睛（绚丽）的彩衣（秀美）的风光（清新）的清风（宁静）的静谧6.写出下列句子主要运用的修辞手法。
（4分）1）七八个星天外，两三点雨山前。
（排比句）2）冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
（比喻句）3）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
（比拟句）4）在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
（比喻句）7.按要求写句子。
（8分）1）唱的是什么，听者会露出会心的微笑。
（使用“如果”引导的条件状语从句改写）如果唱的是什么，听者会露出会心的微笑。
2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（陈述句）人生中的问题也是解不完的，否则就太平淡无味了。
3）你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。
（比喻句）你对下层弱者就像春天的XXX一样和蔼可亲，对倨傲的强者则像秋天的寒风一样威风凛凛。
4）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
这种境界不仅让人感到惊叹，还让人感到舒适愉悦。
二、综合展示厅。
六年级上册语文第一单元测试卷【含答案】
六年级上册语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不属于本单元的生字？A. 鸣B. 涉C. 谣D. 暮2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. 下列哪个词语的释义不正确？A. 草长莺飞（形容春天景象）B. 风和日丽（形容天气晴朗）C. 水天相接（形容水面与天空相接）D. 鸟语花香（形容秋天景象）4. 本单元中，下列哪篇文章主要描绘了自然风光？A. 《草原》B. 《丁香结》C. 《月光曲》D. 《秋天的雨》5. 下列哪个句子中使用了拟人手法？A. 月亮升起来了，照亮了整个草原。
B. 草原上的风儿轻轻吹过，像是在低语。
C. 花儿在阳光下绽放，美丽极了。
D. 鸟儿在树枝上欢快地歌唱。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草原》一文主要描写了草原的美丽景色。
（√）2. 本单元的《丁香结》一文主要讲述了作者对家乡的思念。
（×）3. “草长莺飞二月天”出自《草原》一文。
（×）4. 《月光曲》一文主要描绘了月光下的景色。
（√）5. 本单元的《秋天的雨》一文主要描述了秋天的雨景。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《草原》一文中，作者用“__________”来形容草原的辽阔。
2. 《丁香结》一文中，作者用“__________”来表达对家乡的思念。
3. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”出自《__________》。
4. 《月光曲》一文中，作者用“__________”来形容月光下的景色。
5. 本单元的《秋天的雨》一文中，作者用“__________”来描绘秋天的雨景。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述《草原》一文的主要内容和主题。
2. 描述《丁香结》一文中作者对家乡的思念之情。
3. 解释“草长莺飞二月天”中的拟人手法。
4. 分析《月光曲》一文中月光下的景色描写。
5. 说说《秋天的雨》一文中作者对秋天雨景的感受。
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六年级语文第一单元测试卷班级姓名一、小小书法家。
（10分）jìng mìyín sòng pùbùpáng rán dàwù( ) ( ) ( ) ( )qiào lìyǎn zòu ào mìjīn jīn lèdào( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确读音（6分）树冠（guān guàn）散（sǎn sàn）落唱和（héhè）旋转（zhuǎn zhuàn）几（jījǐ）乎津津（jīn jīng）乐道三、组词（5分）俏（）庞（）韵（）港（）侠（）峭（）宠（）蕴（）巷（）峡（）四、我能将下面的词语补充完整，并选择其中的一个词说一句话。
（4分）全身（）（）望而（）（）意（）深（）（）（）玉立返璞（）（）形色（）（）巧夺（）（）意（）深（）_____________________________________________________________________五、猜猜我是谁？（4分）1.道德高尚，名望很大。
（）2.形容水波忽明忽暗的样子。
（）3.不局限于一种规格和形式。
（）4.年龄已超过了六十岁。
（）六、将下列诗句补充完整，并在括号中写出作者。
（4分）1.落红不是无情物，__________________________。
( )2.造物无言却有情，__________________________。
( )3.___________________________，何人不起故园情. ( )4.你还能写出一个关于大自然的诗句吗？七、我会写出下列句子所使用的修辞方法。
（4分）1.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（）2.你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟咏着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
（）3.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？（）4.漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
（）八、小士兵听命令（按要求完成下列各题）（4分）1.老师希望我们培养远大的理想。
（修改病句）________________________________________________________________2.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）________________________________________________________________九、句子美容院。
（6分）1.猴子在树枝间跳来跳去。
（把句子写具体）_________________________________________________2.雨滴落在水池中。
（写成比喻句）_________________________________________________3.小甲虫走进了村里。
（写成拟人句）十、读句子，体会句子的表达方法和感情（10分）（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
☆这个句子用了________的修辞手法，把"老桥"比作"__________ "，不但写出了桥的古老，而且也突出了它_____________________的品质，充分表达了作者对桥的___________________________。
（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
☆这个句子用________的手法，形象地表达了自己和_____、_____这两位朋友间的________________。
（3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的_____。
从中，我们真切地感受到___________________________________。
十一、课文内容我很熟。
(一)这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好，（）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
喂，（）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
1、按原文在括号中填入恰当的形容词。
（6分）2、选文采用________、________的修辞手法，依次写了_______、______、________、________、________、________等景物，表达了作者____________ 的感情。
（9分）3、仿写：“你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
”（5分）-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（二）我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散（sǎn sàn）聚在两棵大树下面---这是两簇（cùchù）野灌丛，紫（zhǐzǐ）红的小果实，已经让阳光烘烤得熟（shóu shú）透了，甲虫音乐家们全神贯注地震动着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！1.“音韵”的意思是_________ ；“灵泉”的意思是________________ 。
（4分）2.用“\”划去括号理不合适的读音。
（4分）3.从这段话我们感受到作者对大自然生灵的_________ 、________之情。
（2分）4.平时，你听到过大自然的音乐家演奏出来的音乐吗？感受怎样？想一想，写下来。
（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、阅读大舞台野百合也有春天这是一个被人遗忘的山谷，就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。
寂寞是这里唯一的主题。
可就是在这令人窒息的寂寞中，一株百合，哦，确切的说是一株野百合倔强的生长着，固执而充满了活力与希望。
它的花晶莹纯洁，没有尘埃，它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。
美丽是不甘寂寞的，因为这个只能孤芳自赏的地方，它诅咒过。
这不怪它，因为它也是一朵花，是花，就希望得到艳羡的目光，就希望春天中有自己的美丽。
可也就是因为它是一朵花，它没有办法去选择环境，只有被风儿随机地放生。
于是，它来到这个注定冷清的山谷，一切都没有，只有身旁那条消息里自己的影子。
它看到了自己：原来是充满独特的气质，波光粼粼中闪着银色的光，那花瓣的影子在水中漾着，像一颗颗蠢蠢欲动的心，渴望着阳光的欢乐。
虽然没有玫瑰鲜艳，但是绝对纯洁，清澈；没有水仙娇嫩细腻，可是坚强，有耐力，绝对个性。
于是，它释然了。
它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。
没人知道，那是一个多么长的时间。
物换星移，海枯石烂，昔日的山谷变成了高峰，那野百合一觉醒后，发现自己站在一座山的顶上，坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。
在人们抬头仰视她美丽的刹那，春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上，人们因强光而眯起了眼睛。
野百合，有纯净的心，有包容一切纷扰的胸怀，有超常的耐性和坚韧的品格，更有属于自己的阳光和春天。
“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天······”1.野百合原本生长在怎样的环境中？后来它的生长环境又有什么变化？（2分）_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.野百合为什么能迎来属于自己的艳阳普照？（2分）_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________3.请找出文中两个表示经历时间极长的词语。
（2分）______________________________________________________________________4.文中野百合也有不“释然”的时候，是什么使它不“释然”？后来又是什么使它“释然”了？（2分）______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.从这株野百合身上，你感悟到什么？（3分）_______________________________________________________________________。