复旦大学学习心得体会
复旦大学心得体会
复旦大学心得体会我是一名在复旦大学就读的学生，现在我已经大四了，回顾这几年的大学生活，我不禁感慨万分。
复旦大学对我来说不仅仅是一座校园，更是一段宝贵的经历和一次难以忘怀的成长。
首先，在复旦大学的学习环境下，我受益良多。
作为一所国内一流的高校，复旦大学拥有众多优秀的教授和学者。
不管是在课堂上还是在科研实验室，都能感受到他们的专业知识和对学术的热忱。
这激发了我的学习兴趣，使我对专业知识有了更深入的理解和掌握。
同时，复旦大学还注重培养学生的实践能力。
在我大二的时候，我加入了学校的实验室，开始进行科研项目。
在导师的帮助下，我学会了如何进行科学研究，如何撰写科技论文。
这对于我未来的学术发展和职业规划都有着重要的影响。
其次，在复旦大学的生活中，我结识了许多优秀的同学和朋友。
在大学里，每个人都来自不同的地方，各自有着不同的经历和背景。
和这些同学们交流，我开阔了眼界，拓宽了视野。
他们不仅仅是我的同学，更是我人生道路上的伙伴和助力。
此外，在校园里，丰富多彩的文娱活动丰富了我的大学生活。
学校有各式各样的社团和俱乐部，我加入了其中的跆拳道社团。
在这里，我能够锻炼身体、强化意志，并且认识了一群志同道合的朋友。
每次社团的集体训练和比赛，都让我感受到团队的力量和集体的荣誉。
最后，在离开复旦大学之际，我深感对这所学府的感激之情。
大学四年，是我成长为一个成熟稳重的人的关键时期。
学校给予了我学习的机会和提供了丰富的资源，我也通过努力和付出，取得了一定的成绩和收获。
从青涩少年到即将步入社会的青年，这段经历将是我人生中最宝贵的记忆之一。
总的来说，复旦大学是一所世界一流的学府，这里不仅有优秀的师资力量和丰富的学术资源，还有多元化的文化和丰富活动。
在这里，我学到了知识，结交了朋友，实现了自我价值的不断提升。
我相信，在复旦大学的四年经历将成为我一生中的重要财富，我会将其中的收获和感悟带到未来的人生道路上，继续努力向前。
【最新】复旦大学学习心得体会
【最新】复旦大学学习心得体会复旦大学是我国最高学府之一.你知道复旦大学学习心得体会是什么吗?接下来就是小编为大家整理的关于复旦大学学习心得体会,供大家阅读!复旦大学学习心得体会篇【1】朝闻道,夕死可矣.百年复旦的文化的气息,学术的氛围,青春的活力,对我,充满了吸引力.面对统计事业发展的新情况.新问题,省局党组举办全省统计系统干部复旦大学高级研修班是适时之举,应时之措.我们相约上海,走进复旦.虽这次复旦大学的求学历程简短,却受益匪浅,我们进一步解放了思想,开拓了视野,丰富了知识,启迪了智慧,提升了境界,提振了信心.为我的人生增添了一笔财富.一.两点收获1.拓展了思维,开阔了视野.在复旦,教育资源丰富,各种学术流派丛生,观点互相碰撞.有的教授在讲课时,既讲自己的一家之言,又介绍其他流派的观点,使我们对同一个问题能从多个角度去观察.剖析,思维更加开阔.傅杰教授给我们讲>对中国文化的影响专题时,他没有把孔子治国安邦的大道理一套一套的讲授给我们,而是通过>与儒学.>与成语.>与人名.>与书名等的讲解和考证,把>在中华民族文化发展中的地位和影响力讲清了,说透了.2.增长了才智,更新了知识.我们带着困惑而来,带着渴求而来,带着希冀而来.课堂,我们聆听专家教授的精彩演讲,与他们分享最前沿的学术成就和理论成果;课间,我们虚心请教,寻求良方,_现实工作.生活.学习中的难题.专家教授在深入浅出.行云流水之中,化难题于无形.通过吸纳.消化.反思专家教授们的观点或主张,促使自己寻找解决统计工作中的主要矛盾和突出问题的新思路.新方法.二.两点感受1.学习与思考.通过参加这次高级研修班的学习,我充分认识到了自己理论知识的短缺,实践经验的不足.平日里的工作繁杂而琐碎,加上自我学习的意识不强,造成了学习的无目的性.无规划性,阅读只限于日常的报刊杂志和网络观点,实效性不高,也缺乏系统性思考.这次培训的收获也绝不仅仅是专家教授传授给了我们哪些知识,重要的是通过专家的引领,让我们静下心来对某些问题开始进行深入的思考.2.敬业与作为.在本次研修班的学习中,各位专家教授敬业.立业的精神,给我以很大的启示.我感到这些专家教授虽然性格各异.阅历不同,但有一点是相同的,受大家欢迎的老师,都有着饱满的工作热情,精深的专业知识,个性化的授课风格,他们非常的敬业.精业,都在本学科领域造诣颇深,可以源源不断地将个人独到的学术见解传达给学生,服务于社会.〝长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〞.今天,我们拓展了思维,增长了才智.明天,我们将带着这些美好的回忆和收获重返统计岗位,践行〝三个提高〞,为加快统计发展,在〝提质.提速.提效〞上做出新努力,实现统计工作的新突破.复旦大学学习心得体会篇【2】这次参加省局组织的第三期统计干部培训班学习,是自己毕业离开高校后再次踏入高校校门(而且是在久负盛名的复旦大学),面对面接受国内有影响的专家学者授课,汲取知识营养.加之培训班课程内容丰富多彩,时间安排紧凑合理,使自己受益匪浅,自然有了些体会和感受,下面浅谈一二.一.通过学习,增长了知识,综合素质和能力有了一定的提高.通过对当前经济发展热点问题研究,提高了我们对复杂经济现象的解析能力,通过学习中国厚重的传统文化精华,增强了我们对现代社会现象的认识判断能力,通过了解危机管理和新闻发布知识,提升了我们对突发事件应对处理能力,通过心理健康教育辅导,加强了我们保持良好精神状态的调节能力.这些能力有助于一个人综合素质的改善,自然有助于我们统计工作能力的提升,对我们今后工作将产生潜移默化的积极作用.二.培训内容虽然没有具体的统计专业知识讲解,但许多方面是我们工作中将要直面或已经经历过,因而深有体会,对许多提法,记忆深刻.如:当出现突发事件时,不能回避媒体,〝与其被动说,不如主动说;与其迟说,不如早说;与其别人说,不如自己说;与其外行说,不如内行说……;我们不说谁说?!〞回想我们这两年面对金融危机影响下经济出现的罕见局面,正是省局党组积极应对,主动适时通过媒体对统计数据及其背后的经济现象进行解读,做好舆论导向工作,才使我们在避免了被动局面.通过学习,我们学到了更多突发事件应对知识和技巧,可供我们今后工作中借鉴和使用,这是学习收到的直接效果.三.增强了做为统计人的责任感.面对教师毫无顾忌(善意)的在统计干部面前置疑统计数据,身为统计人,更多的感受到一种责任感,搞准统计数据是我们的天职,这不仅是提高工作能力,提高数据质量,提高统计公信力的问题,更直接是我们统计人究竟是有愧于社会还是贡献于社会的问题.四.掌握了一些心理调节的方法.要加强思想意识修养锻炼,促进心理成熟,学会运用合理化的心理自卫机制实现自我控制,多与人交往沟通思想,提高社会适应能力,要发展自身健康的多方面的兴趣,积极锻炼身体,多采取放松身心的措施,有助于我们排解心理压力,以健康的身心投入工作.联想到局里开展的登山.摄影.体育竞赛等一系列活动,恰是心理调节的方法的应用,对于排解大家压力大有裨益.总之,通过参加这次培训班学习活动,更理解和感受到局党组连续几年组织省市县三级统计干部到北大.清华.复旦等国内明校学习,加速提高统计干部综合素质的良苦用心和为统计长远发展的深谋远虑.这样的培训班统计干部开拓视野,提升整体素质大有裨益,今后应创造更多的机会,让更多的统计干部接受这样的教育.复旦大学学习心得体会篇【3】复旦复旦,旦复旦.巍巍学府,文章焕.日月光华,同灿烂.一曲深沉庄严,恢宏绚丽的复旦校歌又一次在复旦大学校区奏响,此时此刻鼓楼区第二期社区主干培训班在简短.庄重中拉开序幕.鼓楼区领导对注重人才培养可谓煞费了苦心,作为鼓楼区社区书记的一分子,顿时感到高昂激越,豪情万丈.随着社会发展进入加速的阶段,社区在城市管理中的作用越来越重要,也只有不断学习才能顺应时代发展的需求.此次学习培训实际上是区委对于我们今后如何开展创新社会管理的课题寄予厚望,提出更高更新的要求.为此,也坚定了我干事创业的热情.九位名师厚实.精湛的讲课艺术,学贯中西.幽默风趣.侃侃而谈,令人赞叹.>>>等课程具有较强的可操作性.我们实地查看了上海桃园社区〝睦邻点〞的建设情况,通过〝老爸爸聊天室〞.〝老娘舅〞.〝好姐妹〞等睦邻点来推进社区群众文化生活的健康向上.蓬勃发展.南京市西霞区仙林街道建立网格化办公机制,将90名街道干部的〝办公室〞设在网格,佩戴统一工作牌,黄马甲,每日至少巡查两次,每月上门服务一次,明确网格职责,把加强和创新社会管理作为创先争优的重要内容,探索实践网格化新型社会管理模式,形成全社会共管共治的格局.不难看出这些街道社区的领导花费不少气力研究探索出这些先进经验,先进的经验是值得我们借鉴和学习的,但在我看来,各个地域的政治.经济.地理人文不同,居民生活环境,生活习惯也不同,他们虽然做很好很成功,但不一定就适合锦江.倒是潍坊街道李国弟书记的慷慨陈词给了我很大的启发,潍坊街道地处上海金融贸易区,是上海均价最高的楼盘,更是最富有的人群栖身之地,号称潍坊街道的〝小联合国〞,而锦江社区居住的居民也多是企业家,外籍友人与潍坊有着共同点,居民住房宽敞,生活条件优越,但物质生活富裕并不代表生活快乐.他们对精神生活的需求更高于物质生活的需求.如何提升高档社区和谐的邻里关系是我们面临的新课题,锦江社区现有_支文艺队伍,群众文化相对活跃,并发挥老专家.老教授.老干部的作用,带动了群众文化生活,而由于开展一次大型活动都需要花费相当大的经费,因为经费问题无法使文化生活提升到更高的层次.我们将整合融侨物业公司的资源,形成资源共享.活动共办的格局,在人力.物力.财力上物业公司给予经费投入,打造〝融侨文化俱乐部〞进一部提升群众的文化生活,使居民与社区物业关系更加紧密.结合封闭式高档住宅小区的特点,今年我们提出了〝网上潮流亲为民,信息服务送万家〞的服务宗旨,打造融侨锦江便民网,并通过锦江网上商城实现社区居民便利不出家门,希望这项创新能给我的居民提供轻松.快捷高品质的生活.总之通过这次培训班的学习.交流对社会管理创新有了更深的认识,在异地学习培训是一种切实有效的学习形式,排除了很多干扰因素才能静下心来认真学习,达到很好的学习效果.博学而笃志.切问而近思的复旦校训,也将激励着我以率直谦虚的态度向前迈进,为幸福鼓楼的建设贡献自己智慧和才干.复旦大学学习心得体会。
复旦大学学习心得体会
复旦大学学习心得体会
作为一名即将毕业的本科生，我在复旦大学度过了四年的学习和生活。
在这里，我收获了很多的知识和经验，也养成了良好的学习和生活习惯。
在这篇文章中，我想分享自己在复旦大学的学习心得和体会，希望对其他同学有所帮助。
首先，我要说的是复旦大学的学习氛围非常浓厚。
作为一所世界一流大学，复旦大学非常注重学生的学术素养和学习态度。
在这里，所有教授都是非常认真负责的，他们讲课精彩、幽默，善于启发学生思考。
同时，复旦大学还有很多高水平的科研机构和实验室，这为同学们提供了充足的学术资源和学习机会。
我们不仅可以在学习中获取知识，还可以在研究中锻炼自己的科研能力。
其次，我认为复旦大学的教学质量也非常高。
在我们的学习生涯中，每一门课都是由精通此领域的教授授课。
他们的知识水平不仅在国内处于一流，更是在世界范围内享有非常高的声誉。
在这样的教学环境中，同学们往往能够受到更多的启发和帮助，从而更好地掌握知识。
不仅如此，复旦大学还非常注重培养同学们的实践能力，课程中的实践环节很多，这为我们日后的发展打下了更加坚实的基础。
最后，我要说的是，复旦大学的学习生活非常充实。
在这里，我们不仅可以深入地学习各种专业知识，还可以参加各种丰富多彩的活动。
毕业后，我深深体会到了这对我们的成长有
多么的重要，因为生活中的各种经历和困难都会成为我们成长的催化剂，帮助我们变得更为成熟和自信。
在总结完我的复旦大学学习心得体会之后，我想再次强调一下，复旦大学是一所非常好的学校。
如果你有机会选择来这里学习，我保证你绝不会失望！。
复旦大学培训心得体会
复旦大学培训心得体会作为一名参加复旦大学培训的学员，我深感受益匪浅。
下面我将就本次培训的内容、组织和收获进行总结和分享。
首先，复旦大学培训的内容非常丰富和实用。
培训课程涵盖了各个领域的知识，不仅有学术理论的讲解，还有实践操作的机会。
培训期间，我学习了许多新的理论和概念，对自己的专业知识有了更深入的理解。
同时，培训还注重实践操作，通过小组讨论和实践任务，我学会了如何在团队中合作和协调，提高了自己的实践能力。
总体而言，培训的内容非常有针对性，既满足了学员的学术需求，又提升了实践能力。
其次，复旦大学培训的组织和管理也非常出色。
培训期间，每天都有专门的工作人员负责组织和安排学员的日常生活和学习。
他们非常细心负责，不仅提供了优质的食宿条件，还及时解决了学员在学习中遇到的问题。
同时，培训期间还有专门的学习指导老师，他们提供了很多有用的学习建议和方法，帮助学员更有效地学习和掌握知识。
总之，复旦大学培训在组织和管理方面做得非常出色，为学员提供了良好的学习环境和条件。
最后，通过本次培训，我获得了很多宝贵的经验和启示。
首先，我意识到学习不仅应该注重理论知识的学习，更应该注重实践能力的培养。
只有真正将所学知识应用于实际情境中，才能更好地理解和掌握知识。
其次，我学会了如何在团队中合作和协调。
在小组讨论和实践任务中，我学会了倾听他人的意见，提出自己的看法，并妥善处理团队内部的冲突。
最后，我还意识到学习是一个不断进步和提高的过程。
通过培训，我发现了自己的不足和缺点，并努力弥补和改进。
我相信只要不断努力，就一定能够取得更大的进步和成就。
总而言之，复旦大学培训给我留下了深刻的印象。
它不仅开阔了我的学术视野，提高了我的专业水平，还培养了我的实践能力和团队合作意识。
我相信这次培训对我的未来发展有着积极的影响，我会将所学所得应用于实际工作中，并不断提高自己的能力和素质。
我非常感谢复旦大学提供了这次宝贵的学习机会，也感谢所有为这次培训付出辛勤努力的工作人员和老师们。
复旦投毒案心得体会5篇
复旦投毒案心得体会5篇_投毒案心得体会1_今天,我看了一则新闻,是复旦大学投毒案.我感到很震惊.林森浩,一名堂堂医学院硕士生,竟然做出那么违背常理的事情.他在自述中说:〝可能是从小都没有人告诉他,也没有人专门强迫他,所以他现在才会做出那么愚蠢的事情.〞现在的老师和家长关注的基本上都是成绩.但并没有想一想,现在对于孩子的教育最重要的是什么?人犯了错误没事,但要勇敢的去承认自己的错误,弥补自己的过错.就像林森浩,他本来有两次机会.第一,他投完毒他和黄洋讲你别喝,里面有毒,是我想和你开个玩笑.第二,在黄洋喝了药住院以后,可积极跟医生讲.说想和他开个玩笑下了这样一个毒,配合医生的治疗.但林森浩都没有把握住.因为他没这个胆量.要是他把握了其中的一次机会,那黄洋就不会死,他自己也不会死.爱美之心人皆有之.人不光要外表美,更重要的是心灵美.我们要把心灵美这颗种子种在心里,要他扎根,发芽.我们都是一颗颗小草,只有小草健康的成长,我们才能永远的生活在美丽的春天.所以我们每个人心中都要有那么一个春天.心里有了春天,自然也就会朝着春天去努力.为了祖国的春天,我们一起加油吧!_投毒案心得体会2_4月_日,复旦投毒案受害者黄洋的逝世,在社会上引起极大反响.黄洋所中毒中含有的N-亚硝基二甲胺是一种怎么样的化合物?他生命的最后15天又是怎么度过的?N-亚硝基二甲胺,又称二甲基亚硝胺,是一种半挥发性有机化学品,气味与味道很弱,外观为黄色透明液体,易溶于水.醇.醚等,是一种有毒物品,具有强肝脏毒性,对人类很可能有致癌性……_3年3月31日中午,复旦大学_级硕士研究生林森浩将其做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机槽内._年4月1日早上,与林森浩同寝室的黄洋起床后接水喝,饮用后便出现干呕现象,最后因身体不适入院._年4月_日,上海市公安局文化保卫分局接复旦大学保卫处对黄洋中毒事件报案,上海警方接报后立即组织专案组开展复旦大学投毒案侦查.经现场勘查和调查走访,锁定黄洋同寝室同学林某有重大作案嫌疑,当晚依法对林某实施刑事传唤. _年4月_日,林某被警方依法刑事拘留._年4月_日下午,黄洋经抢救无效,于当天下午3点23分在上海中山医院去世.警方表示,在该生宿舍饮水机内剩余的水中检验出某些含剧毒化学成分,认定其寝室室友林某有作案嫌疑._年4月_日下午,上海警方正式以涉嫌故意杀人罪,向检察机关提请逮捕复旦大学〝4・1〞案犯罪嫌疑人林某._年4月25日,黄浦区人民检察院以涉嫌故意杀人罪对复旦大学〝4·1〞案犯罪嫌疑人林某依法批准逮捕._年5月5日,黄洋父母给复旦校长杨玉良写亲笔信,质疑学校推诿避责,官僚作风._年6月26日,上海市公安局文化保卫分局出具《上海市公安局鉴定意见通知书》,诊断称林森浩无精神异常._年10月30日,上海市二中院披露,市检二分院对嫌疑人林某的公诉已被该院正式受理,公诉方指控涉案人林某以投毒方式故意杀人._年_月27日上午9时30分〝复旦投毒案复旦大学投毒案〞在上海市第二中级人民法院C1_法庭公开开庭审理.法庭审理中,林某当庭供认了起诉书指控其采用投毒的方法致黄洋死亡的事实,但对作案动机.目的等进行了辩解.法庭就林某的犯罪动机.目的.作案手段.被害人的死亡原因等展开了调查,并充分听取了庭审过程公诉人.诉讼代理人.被告人.辩护人的意见,并对证据进行了质证.至下午6时15分,该案庭审结束,上海市第二中级人民法院择日对该案作出宣判._年2月_日,复旦投毒案在上海第二中级人民法院一审判决,被告人林森浩犯故意杀人罪被判处死刑,剥夺政治权利终身._年5月,复旦_7名学生签署请求信,请求法院不要判林森浩死刑立即执行.受害者黄洋的父亲表示不接受请求信内容,他说黄洋去世对家人打击很大,他也不认同〝林森浩不是一个极为凶残的人〞的说法._投毒案心得体会3_历经三年,一波三折,备受关注的〝复旦大学医学院学生投毒案〞的罪犯林森浩近日被依法执行死刑.至此,该案件司法程序宣告完结.这场以青春销陨为结局的悲剧反复刺痛众人神经,这些疼痛中包括对两个家庭丧子之痛的同情.对现世教育的集体忧心等.然而,尘埃未曾落定,叹息之余,更需深刻反思.回顾案件始终,有一个细节颇引人关注.在死刑复核结果出来之前,有记者采访林森浩时问到:〝作为一个大学的同学,研究生的同学,又是室友,这个关系怎么闹到现在这样一个程度〞?对此,林森浩的回答是:〝那天的事情,其实有很多机遇可以阻止它发生的.但是我当时的那种状态,就我个人的层次.修养,我个人的修身不足,我是无法阻止的〞.这番反思一定程度上暴露了林森浩投毒致室友死亡时极其缺乏情绪的控制力.近年来,从清华女生朱令铊中毒案,到马加爵杀害室友案,再到牵动众人神经的南航金城学院命案,这些有着高学历光环的大学生为何走向犯罪的迷途.向身边同窗伸出残忍之手?除了个人等因素外,还与学校在德育教育方面不足和以培养和谐人际关系.健康身心情绪等为基础的情商教育的引导不利有一定关系.北京大学资深教授钱理群曾犀利指出:实用主义.实利主义.虚无主义的教育正在培养一批〝绝对的.精致的利己主义者〞.这样的论道虽然尖锐,却不无道理.长期以来,人们习惯用学习成绩的好坏.升学率的高低去评价一名学生.一所学校,其结果迫使学生围绕分数.名次.考试转;而教育目标偏狭.教育内容繁难.品德教育缺乏等也成为不少学校面临的突出症结.殊不知较之智商教育,包括人际交往能力.团队协作能力.突破瓶颈的创新能力等一系列情商素质会在大学生走出〝象牙塔〞之后,逐步凸显重要作用.何为情商?情商不等同于道德,它是道德的有力补充和拓展,主要是指人在情绪.情感.意志.耐受挫折等方面的品质.美国哈佛大学著名心理学家戈尔曼曾指出,情商水平高的人往往社交能力强,外向而愉快,无论是独处还是与众多人在一起时都能怡然自得等.再次细想,复旦投毒案凶手林森浩自我剖析时多次提到的〝修养不足〞,倘若能够控制对室友的不满情绪.知道如何恰当且融洽的处理人际关系,或许这般悲剧尚可避免!〝进入社会后,专业知识能用上的占20%至30%,许多工作都需要团体的合作才能完成〞,某高校心理健康教育中心教师在接受采访时公开表示.情商教育的重要性显而易见,然而情商培养绝非一朝一夕之力,当下高校亟需为涉世未深的大学生们开好情商这门课,庆幸的是不少高校已经开始在情商教育上巧作文章.如在北京.武汉.上海.南京的部分高校,对大学生的情商培养已经提上日程,不少高校把《大学生职业生涯与规划》.《大学生心理健康》等涉及情商方面内容的课程列为学生的必修课.但是,这些努力还远远不够.是否可将情商教育置于学校制度建设层面?能否通过更多元化.生动性的形式将情商教育以润物细无声的形式展现出来?诸如此来问题,高校尚需花费足够精力和时间创新.实践.其中,尤其需明确意识到:在发展现代化教育的目标指引下,开拓培养智商.情商双高的人才培养新体系,切莫在一味追求名次.荣誉等功利性的迷途上越走越远了.想必这才是〝复旦投毒案〞留给我们极富价值的一课!_投毒案心得体会4_事件:复旦大学一个学医的研究生林某投毒杀了同寝室另一个学医的研究生黄洋.我的感想如下:1)事情的起因不见得是什么大事,现在的孩子心理承受能力较弱,心理不够健康,一点小事可能就会引起误会.仇恨.报复.教育当然有责任,家庭也有很大责任.2)事件看似偶然实属必然.马家爵药家鑫林某人,将来还有更多更多!!这次事件复旦当然有责任,可是,你小学不教育,中学不教育,一味地追求成绩成绩成绩,到了大学出了问题却把责任全推到大学教育身上是不公平的.仔细想想就不难发现,这是个价值观扭曲的社会.社会病了,教育如何能独善其身?!3)投毒者一定不是想致同学于死地,而是想神不知鬼不觉地报复同学,让同学慢性中毒,甚至得肝癌.不知道这在法律上定什么罪.我认为是蓄意投毒过失杀人.虽然属于过失杀人,但手段卑鄙,社会影响恶劣,后果惨重,应该予以重判.4)假如黄洋没有死,若干年后得了肝癌,无论如何都不会想到是同学投毒导致的.由此也可以推断,社会上一定还有其他人被投过毒,只是没有中毒身亡而已.那么,我得的病是谁下的毒?我得好好调查一下__。
复旦大学培训心得体会
复旦大学培训心得体会一、培训目的作为一名新入职的员工，我有幸参加了复旦大学的培训课程。
这次培训的目的是帮助我们更好地了解公司的企业文化、核心价值观和业务流程，为我们在公司的工作打下扎实的基础。
通过这次培训，我不仅对公司的组织结构和运营模式有了更深入的了解，同时也获得了许多宝贵的工作技能和经验。
二、培训内容复旦大学的培训课程涵盖了公司的历史沿革、企业文化、战略规划、市场营销、人力资源管理、财务管理等多个方面，内容丰富全面。
在培训课程中，我们参与了很多实践性的课程设计和案例分析，这让我们不仅仅是在理论上对企业管理有所了解，更是在实践中进行了深入的学习和锻炼。
其中，最让我印象深刻的是市场营销和客户关系管理的课程。
这些课程通过具体的案例分析，让我们了解了市场变化对企业的影响以及如何通过有效的市场营销策略来提升企业的竞争力。
在客户关系管理的课程中，我们学习了如何建立和维护客户关系，以及如何提升客户满意度。
这些课程不仅让我对市场营销和客户关系管理有了更深入的理解，更是让我学会了一些实用的技能和方法，对我的日常工作有着很大的帮助。
三、学习收获通过复旦大学的培训课程，我获得了许多宝贵的学习收获，这不仅对我的工作和职业发展有着很大的帮助，更是对我个人的成长有着很大的启发和鼓舞。
首先，通过这次培训，我深刻认识到了学习的重要性。
在这次培训中，我们参与了很多实践性的课程设计和案例分析，这让我深刻地体会到了学习的乐趣和意义。
通过学习，我们能够不断地提升自己的能力和素质，不断地拓展自己的视野和思维，从而更好地适应社会的发展和公司的需要。
其次，通过这次培训，我也认识到了团队合作的重要性。
在培训的过程中，我们不仅仅是在个人层面上学习，更是在团队层面上学习。
在团队合作的过程中，我们可以相互交流、共同进步，共同克服困难和挑战。
这不仅能够提升我们的团队合作能力，更能够增强我们的凝聚力和归属感，从而更好地为公司的发展和壮大贡献自己的力量。
人才培训+心得体会8篇
人才培训+心得体会8篇人才培训+心得体会篇120xx年4月25日至4月29日参加了油田公司组织的采油高技能人才培训班，这次学习培训活动在油田公司培训处精心安排下，虽然时间较短，但内容丰富，既有理论培训又有实地参观，这些让我增长了见识、拓宽了视野、开阔了思路、启迪了思维、丰富了知识、提高了本领。
下面是自己在这次学习中的主要收获。
一、提高了理论素养，开阔了思路，丰富了思维方法这次学习培训，我们先后学习了生产疑难问题解答方面的培训、精细量化管理。
参观了吉林油田历史陈列管和科技馆；又有破冰活动；实地参观了大庆铁人纪念馆、大庆历史陈列管和科技馆、中八联、48采油队，学习内容丰富、既有宏观上的理论指导，也有实践应用具体操作方法的学习，从中不仅接受到许多新的信息，而且获得了不少教益。
比如，在学习中的破冰活动，就充分的体现了团队力量的重要性，只有打造一个优秀和谐的团队，才能提高工作效率。
在听了老师讲的现场疑难问题解答以及应用在生产管理中的一些新技术，使我对职业道德和一些现场疑难问题的处理方法和新技术有了更为深刻的认识和了解。
另外参观了大庆铁人纪念馆，铁人王进喜纪念馆展览共分：《不屈的童年》、《赤诚报国》、《艰苦创业》、《科学求实》、《无悔奉献》、《鞠躬尽瘁》、《精神永存》等七部分。
集中展示了铁人王进喜的生平业绩及用终生实践所体现出的大庆精神、铁人精神。
展厅展示了1949年进玉门油矿，1959年9月被评为全国劳动模范。
1960年3月19日王进喜率1205钻井队从玉门出发赴萨尔图参加大庆石油会战，一下火车，由于设备和钻机未到，他就率领井队在火车站义务卸车。
钻机到后，但又缺乏起重设备，他就组织大家人拉肩找把五六十吨重的钻机卸下了火车，运到井场，在平地挖一簸箕形的槽，建一土卸车台，将钻机卸下汽车，架起钻机。
从安装钻机到第一口井完钻，他一连7天7夜没有离开会战现场，困了冰倒在成排的钻杆上打个盹儿，饿了就吃几口随身带的凉馍，渴了喝几口凉水。
复旦大学干部能力素质提升培训心得体会
复旦大学干部能力素质提升培训心得体会以下是为大家整理的复旦大学干部能力素质提升培训心得体会的相关范文，本文关键词为复旦,大学,干部,能力,素质,提升,培训,心得体会,复旦,大，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在教育文库中查看更多范文。
复旦大学干部能力素质提升培训班学习体会6月29日至7月5日，我有幸参加了xx系统组织的干部能力素质提升复旦大学培训班的学习。
上海是国际化大都市，是全国金融、科技、信息、经济、贸易、文化的汇聚地。
复旦大学，正如校训上所说：“博学而笃志，切问而近思”，随处飘散着人文与科教气息，让人流连忘返。
在这里我们得到了复旦大学科技园培训中心老师的热情接待和周到安排。
一周的学习生活虽然时间短、学业紧，但我感受深、收益多、催人奋进，现将感受和收获汇报如下：一、课程设置好，内容丰富这次学习内容非常充实，有人文科学方面的，有党史、党性教育方面的，有宏观经济方面的，还有国际关系、媒体应对等讲座以及自贸区考察。
授课阵容强大，授课老师知识渊博。
专家教授们理论结合实际的精彩讲解，使我听得津津有味，启发很深，收获很多。
xxx教授讲解的组工干部的人文素养和阳光心态，引人深思，意义深远；xxx 教授讲授的党史生动感人，进一步增强了自己的理想信念；xxx教授“Lifebeginsattheageof70”的心态和理念，使我深-1-深体会到不断学习、终身学习的必要，体会到每个人都必须不断充电补充自己。
另外身处学习氛围浓厚的复旦校园，更进一步使我们感受到了知识的匮乏，激起了我们加强学习、追求知识的热情。
二、学习环境好，氛围浓厚培训班就设在复旦大学新闻学院，环境别致优雅，学员们的学习气氛都很浓，这么多天的学习，没有一名学员旷课，没有一名学员因上课迟到，上课开始前大家都早早来等候教授。
因为我们都知道这次学习来之不易，xxx给予我们很高的期望和要求，希望我们多学知识，学好知识，为全市xx工作的创新发展充电积累。
复旦学习心得4篇
复旦学习心得4篇复旦学习心得一：复旦大学学习心得体会俗话说，读万卷书不如行万里路。
我有幸参加了省局组织的赴复旦大学高级研修班。
对我来讲，这是一次十分难得的学习锻炼机会，给了我一次思想的洗礼。
在老师精彩的课堂上更新了知识；在学习中开阔了视野；在交流探讨中得到了启发。
虽然只有短短的一周时间，但感觉获益非浅，总的来说就是：收获很大、感触很深、启发很多，为今后工作提供了有力的理论武器以及宝贵的经验。
徜徉在百年复旦的校园里，沐浴着百年复旦的人文光彩，感受着百年复旦的人文感召力。
在这样的人文氛围中，我默默地告诉自己要珍惜这短短的学习时间，要在老师的谆谆教诲中扎扎实实地学习。
博学思多闻。
在培训期间用心体会大学文化精神，以提高理论水平，完善知识结构，挖掘发展潜力，提升综合素质。
笃志勉政心。
作为机关领导干部要能够理解自己的工作既是一种职业、一种选择，更是一种责任、一种付出。
培训让我对自己的角色和使命有了崭新的认识，培训让我树立天下为公的政治理想，培训让我明确服务社会的职业信念。
概括来讲，我需要确立“志存高远、脚踏实地”的人生态度。
志存高远，就是必须坚持公务人员的理想信念，坚持公务人员的责任感和使命感。
脚踏实地，就是要“肯干”、“乐干”、“实干”、和“巧干”。
近思慎其行。
学习的效果取决于学习的方式和态度。
培训中大家本着“严谨”和“求真”的研究态度，针对老师提出的每个问题，认真分析、联系实施、提出方案。
我们认识到要做好实际工作，必须要知晓国情，体恤民情，拓展视野，高效服务，强化法治意识、公仆意识、服务意识。
作为机关工作人员，我们要在做中学，在理论与实践中提升自我。
切问勤省身。
我非常珍惜这次培训机会，培训为我搭建了个良好的学习平台，也搭建了一个不可多得的沟通平台。
培训中，教授们坚持理论联系实际的教学方针，结合实际案例，激发我们的学习主动性和创造性。
更可贵的是我们都善于努力在学习中发现不足，在听讲中寻找答案，在反思中总结提高。
复旦投毒案心得体会
复旦投毒案心得体会投毒案心得体会1今天，我看了一则新闻，是复旦大学投毒案。
我感到很震惊。
林森浩，一名堂堂医学院硕士生，竟然做出那么违背常理的事情。
他在自述中说：“可能是从小都没有人告诉他，也没有人专门强迫他，所以他现在才会做出那么愚蠢的事情。
”现在的老师和家长关注的基本上都是成绩。
但并没有想一想，现在对于孩子的教育最重要的是什么?人犯了错误没事，但要勇敢的去承认自己的错误，弥补自己的过错。
就像林森浩，他本来有两次机会。
第一，他投完毒他和黄洋讲你别喝，里面有毒，是我想和你开个玩笑。
第二，在黄洋喝了药住院以后，可积极跟医生讲。
说想和他开个玩笑下了这样一个毒，配合医生的治疗。
但林森浩都没有把握住。
因为他没这个胆量。
要是他把握了其中的一次机会，那黄洋就不会死，他自己也不会死。
爱美之心人皆有之。
人不光要外表美，更重要的是心灵美。
我们要把心灵美这颗种子种在心里，要他扎根，发芽。
我们都是一颗颗小草，只有小草健康的成长，我们才能永远的生活在美丽的春天。
所以我们每个人心中都要有那么一个春天。
心里有了春天，自然也就会朝着春天去努力。
为了祖国的春天，我们一起加油吧!投毒案心得体会24月16日，复旦投毒案受害者黄洋的逝世，在社会上引起极大反响。
黄洋所中毒中含有的N-亚硝基二甲胺是一种怎么样的化合物?他生命的最后15天又是怎么度过的?N-亚硝基二甲胺，又称二甲基亚硝胺，是一种半挥发性有机化学品，气味与味道很弱，外观为黄色透明液体，易溶于水、醇、醚等，是一种有毒物品，具有强肝脏毒性，对人类很可能有致癌性……013年3月31日中午，复旦大学20XX级硕士研究生林森浩将其做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室，注入饮水机槽内。
20XX年4月1日早上，与林森浩同寝室的黄洋起床后接水喝，饮用后便出现干呕现象，最后因身体不适入院。
20XX年4月11日，上海市公安局文化保卫分局接复旦大学保卫处对黄洋中毒事件报案，上海警方接报后立即组织专案组开展复旦大学投毒案侦查。
神经外科进修心得体会范文5篇
神经外科进修心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是搜集的神经外科进修心得体会范文5篇，希望对你有所帮助。
神经外科进修心得体会(1)新医神经外科是全疆神经外科的带头人，全科主任医师、教授5人，副主任医师4人，主治医师6人，同时在科进修医师10人左右，护理人员16人，编制床位30张，颅内肿瘤、颅底疾病、血管疾病、脊髓疾病的诊治和手术都很成熟，全疆各地患者络绎不绝，最高同时住院人数高达70人，每个角落都是加床，危重病人占一半以上，每日平均手术在两台以上，我在短暂熟悉工作环境后就参加了单独值班和收管病人，见到了很多以前只在教科书上看到的疾病，遇到疑难问题虚心向老师请教，下班后翻书查资料巩固知识，经常下班后在科室一边看书一边等急诊手术，急诊手术是提高我们动手能力的好机会。
通过学习使自己对神经外科疾病有了更多认识，对以前我院的常见病又有了新的认识，对我院常见的颅脑外伤的诊断治疗及手术的精细化、熟练化及人性化有了很大提高。
通过科室老师每周授课在神经系统解剖和ct、ct-a、dsa、mri、mra及mrv等的阅片也有了一定提高。
本人还利用有限的进修时间完成了神经显微培训课程，毕业考核要分别完成30克小白鼠腹主动脉的端-端吻合，颈内静脉、颈总动脉端-侧吻合，另外附加难度较大的小鼠肾脏移植手术，对此学习班规定完成前两项考核即可发医学院神经显微培训证书，有能力完成三项者可获北京天坛医院颁发的yasgil亲笔签名的培训证书，手术是在显微镜下利用显微器械在直径不到一毫米的血管断端吻合6～10针，还要保证解剖和功能的完整。
自培训以来三项过关率不及50%，其实肾移植还是有一定难度的，一次手术下来至少需要4个小时，这4个小时需要全神贯注，有时快结束了一针没处理好，或者手上的力道稍没掌握好血管就破了或是不通了，就可能全功尽弃，刚开始几天也做不成功一例肾移植，有时候也想放弃，但是想想觉得这次学习机会不容易，而且得到领导的关心，我不能对不起自己和辜负帮助过我的人，经常加班加点训练，在两个月内完成了三个月的培训课程，顺利的考核过关获得了天坛医院颁发的培训证书。
神经外科实习心得体会
神经外科实习心得体会神经外科实习心得体会篇【1】在医院和科室领导的关心和支持下，本人有幸于2018年8月至2018年8月在上海复旦大学附属华山医院神经外科进修学习，现将学习体会总结如下：上海复旦大学附属华山医院神经外科是我国最早开展神经外科专业的著名科室之一，在我国著名的神经外科奠基人史玉泉教授带领下，自建国之初开始，开创神经外科专业的先河，尤其是近年在周良辅教授的领导下，其神经外科专业水平一直处于全国乃至亚洲的领先水平，为我国的神经外科事业发展作出了巨大的贡献。
怀着满腔热情和兴趣，我以极大地热情投入到该院神经外科进修学习。
一、科室基本情况：目前，该科室有医生100余人，其中学科带头人周良辅教授为中国科学院院士，具有正高以上职称者近20人，副高以上职称者30余人，主治医师40余人，具有博士研究生学历者有40余人，大部分具备硕士研究生学历，常年与美国密西根州立大学神经外科学术合作交流。
目前科室专业设置分为脑血管病专业、前中颅底疾病、后颅底疾病、脑深部肿瘤、椎管病变、神经创伤、功能神经外科、立体定向放射神经外科等9个亚专业15个专业组，并严格按照亚专业收治病员。
科室以集团式模式发展，并购了上海乃至江苏浙江临近地区8个医院的神经外科作为科室的组成单位，实行统一管理，直接派出主要医生及管理人员进行规范化管理。
华山医院本部神经外科现有正式床位400余张，病员来自全国各地。
神经外科拥有世界一流的先进设备与技术，有DSA机3台、MRI 3台、CT4台,进口伽玛刀2台，PET 1台;神经外科配备有亚洲最早的术中核磁共振仪一台，新型蔡司手术显微镜3台，Leica 手术显微镜3台，墨勒手术显微镜3台，手术超声刀2台, 射频治疗仪、Medtronic颅脑气动开颅系统及电动开颅系统、微电极记录系统、蛇牌脑室镜系统等设备，并有全套手术摄录监视系统、术中TCD、智能皮质脑电-床旁脑电-脑电地形图实时检测系统等高精设备和相关操作人员;病房设有二级监护室——全院有中心ICU、SICU及专科NICU 。
复旦大学培训心得体会
复旦大学培训心得体会【篇一：复旦大学学习体会】走进复旦走近世界——复旦大学学习体会史荣友12月23～27日，我参加了复旦大学培训，感触很多，既学到了新的理论知识，又开阔了眼界，增长了见识，感受到了压力。
下面我谈谈这一周来学习的体会：是国际化大都市，是2010年世界博览会的举办城市，是中国最核心的科技、信息、经济、贸易、文化的汇聚地；是世界了解中国的明星片。
美丽的复旦，正如校训上所说：“博学而笃志，切问而近思”，随处飘散着人文与科教气息，让人流连忘返。
我一次又一次与专家的思想、观点发生着碰撞：他们中有的让人迷惑，但驱使我加快思考和探索的脚步；有的让人思路清晰，坚定了自己继续前行的信心和勇气；更多的是为我找到了开启工作的钥匙……在这里我们得到了复旦大学培训中心老师的热情接待和周到安排。
为期一周的学习生活已经结束，这次学习虽然时间短、任务重，但我感受深、收益多、催人奋进，现将感受和收获汇报如下：一、授课老师知识丰富、讲课幽默风趣这次授课阵容强大，授课老师知识渊博。
授课方式巧妙灵活，授课内容丰富多彩，针对性强，语言通俗易懂、问题由浅入深、启人深远，教授们精彩绝伦的演讲，观点新颖，引人深思，意义深远，令课堂气氛活跃。
学员们听得津津有味，启发很深，收获很多。
二、课程设置合理、内容丰富、针对性强首先要感谢学校和复旦大学老师的精心安排，可以说这次学习内容非常充实。
内容有：朱国定的《课堂教学方法》、赵渭荣的《情绪调适与压力管理》、徐培华的《易经与中国传统文化》、吴坚的《教育改革与发展的新模式》、郭永康的《教师教学演讲技巧》、谷宇的《创新思维与高品质沟通》等，并且许多知识是贯穿在一起的。
三、学习是一辈子的事情因为读了十几年的书，有点倦，也有点不知道方向。
现在的观点是学习是一辈子的事情，我想说的是自己的一点看法。
人生得有点追求，追求什么，物质、知识、金钱、权力等等，这些东西的得到，说到底都是需要自己去学习和实践的，事情总在变化，学习也无止境。
2023年学习培训心得体会范文6篇_3
2023年学习培训心得体会范文6篇学习培训心得体会篇1__月__日至__日，有幸参加__《青年管理人才培训班》。
短短六天时间，在上海这个中国最大的经济、金融、贸易和航运中心，在复旦这个秉承“博学而笃志，切问而近思”文化积淀的百年学府，躬听__等众多知名讲师对现代金融管理理念的阐析，心驰神往探求人力资源管理之根本，求知《银行客户心理和营销技巧》，问询《全球最新经济形势分析与银行应对》，从《全面风险管理》到《国学与现代管理》再到《从专业走向管理》，多角度、多层面、多视野地享受了一次现代金融管理的文化大餐，受益匪浅，感触良多，启迪深远。
下面，从三个方面将此次培训的心得体会作以汇报一、培训学习情况此次培训，课程设置科学合理，课时安排紧凑，讲师水准高，讲解有深度，内容充实，培训教室既舒适又现代。
六天的培训，使我们深深感受到了复旦大学这所百年学府的魅力，深深体会到复旦大学一流的师资，一流的管理，非常感谢省建行给我们创造了如此好的学习环境。
在学习的过程中，讲师的敬业精神使我们深受感动，六天的培训过程，老师一直都保持着饱满的精神状态，表现出对我们学员的充分尊重，有的教师在培训过程不停的讲课，但不喝一口水，只为了不影响培训的效果，使我们大大折服。
另外，带队领导、工作人员细致安排，非常细心周到，保证了培训效果的最大化。
学员之间也建立了深厚的友谊。
在学习的过程中，大家互帮互学，共同交流心得体会，研究探讨遇到的问题，收到了较好的学习效果。
二、学习中的心得体会通过这次培训，系统地学习了现代商业银行的管理理念和领导艺术，感受到了人力资源管理学问的博大精深，任何一个人要成为某方面的专家，必定是付出了巨大的努力，在无数次的学习、探索、思考、领悟中提升和积累，才有一次精彩的输出。
通过学习我深刻领会到，作为一名合格的人力资源管理者，应该如何驾驭整个基层金融机构的人力资源运作机制，并领悟到，应该以管理促创新，以创新促效益市场，是一个基层金融机构发展的命脉所在，占领多大的市场份额，开拓多大的领域，从一定程度上说，证实着一个基层行发展的实力。
2020课程学习的心得体会(7篇)
2020课程学习的心得体会（7篇）：教学评价教学过程课程评价2020课程学习的心得体会第一篇：作为我们复旦大学光科学与工程系本科专业中最后一门专业必修课程，《光子学器件与工艺》可以说对我们之前所学的全部知识内容进行了总结，更重要的，通过这门课程，我们从单纯的理论上的学习一步步地过渡到了产业以及在现实中的应用。
毕竟，我们即将毕业，也行有的同学会选择继续深造，很多的同学需要面向社会，步入工作岗位，而这门课程的开设，正为这样的一种转变而开设的。
并且，张老师丰富的授课内容以及生动的授课方式，更进一步实现了这种过渡。
可以说，这门课程就学校中的虚拟工作实践。
一、课堂演讲讨论及参观学习总结1. 演讲报告学习体会记得有一节课程张老师安排一位去参加某光学展览的同学上台，让他讲述自己参观的经历及收获。
虽然我没有亲自去看过那个展览，但听到同学细致的讲解以及自己的亲身体会，我也学到了很多。
并且在整个过程中充满兴趣，很多同学还就展览中出现的某项新技术新发明不断追问，非常受教育。
更难得的张老师在同学讲完后为我们解答了很多我们不明白的原理以及新出现的概念，把同学们带的更远。
这种资源共享的学习模式我很喜欢，虽然其中有很多问题我自己不明白，但却不会觉得枯燥，而且有意识的去思考和研究自己感兴趣的方向，授课效果非常明显。
2. 参观学习心得体会在那节参观学习的课程中，我第一次听在生产一线的工程师为我们讲解各种我已知和未知的各种技术和原理。
现实的讲，他们的讲课水平以及理论深度虽然比不上在校的老师教授，可，他们一切的出发点都效益，这点在我看来非常重要。
学校学习只更偏重研究性和前沿性，但如果不能产生经济效益，就不能够投入生产。
另外，我也看到，别看原理和实际操作相隔不远，但要使两者连通起来，需要非常巧妙的一个桥梁，这也在学校学习中很少了解的。
可惜的没能进厂参观，但整个过程还非常受教育的。
二、对本课程的一点建议和希望1. 进一步活跃课堂气氛，增加互动性教学步入大四，同学们其实情绪波动较大，心里想的事情多了，感觉责任和压力都来了。
复旦大学学习心得体会5篇
复旦大学学习心得体会5篇复旦大学学习心得体会5篇的是为我找到了开启工作的钥匙……在这里我们得到了复旦大学培训中心老师的热情接待和周到安排。
为期一周的学习生活已经结束，这次学习虽然时间短、任务重，但我感受深、收益多、催人奋进，现将感受和收获汇报如下：这次授课阵容强大，授课老师知识渊博。
授课方式巧妙灵活，授课内容丰富多彩，针对性强，语言通俗易懂、问题由浅入深、启人深远，教授们精彩绝伦的演讲，观点新颖，引人深思，意义深远，令课堂气氛活跃。
学员们听得津津有味，启发很深，收获很多。
首先要感谢学校和复旦大学老师的精心安排，可以说这次学习内容非常充实。
内容有：朱国定的《课堂教学方法》、赵渭荣的《情绪调适与压力管理》、徐培华的《易经与中国传统文化》、吴坚的《教育改革与发展的新模式》、郭永康的《教师教学演讲技巧》、谷宇的《创新思维与高品质沟通》等，并且许多知识是贯穿在一起的。
因为读了十几年的书，有点倦，也有点不知道方向。
现在的观点是学习是一辈子的事情，我想说的是自己的一点看法。
人生得有点追求，追求什么，物质、知识、金钱、权力等等，这些东西的得到，说到底都是需要自己去学习和实践的，事情总在变化，学习也无止境。
世界快速发展的今天，新知识、新问题、新管理、新理念不断更新，层出不穷，发展大环境要求我们必须树立不断学习、持续学习、终身学习理念。
培训班设在复旦大学美国研究中心，环境别致优雅，住宿和就餐安排在校区附近的宾馆，学习环境和住宿条件都很好。
学员们的学习气氛都很浓，记得这么多天的学习，没有一名学员旷课，没有一名学员因上课迟到，上课开始前大家都早早来等候教授。
我们都知道这次学习来之不易，大家没有丝毫懈怠。
“日月光华，旦复旦兮”，让我真正体会到了“复旦”的深刻寓意，激励着我不断奋发向上，永无止境追求知识。
这次学习任务虽重，但在紧张的学习中时间过得很快。
身处学习氛围浓厚的复旦校园，也使我们感受到了知识的匮乏，激起了我们追求知识的热情。
复旦大学访学心得
复旦访学总结报告随着第62期全国高校辅导员骨干培训班暨2013年骨干辅导员高级研修班的召开，我有幸能够去上海这个大都市特别是复旦大学参加培训，十天的培训生活很短暂，匆匆而过，但是过程却很难忘，这期间不仅提升了自己的理论知识，而且还加深了同学之间的友谊。
培训过程中的思维方法，基础知识等使我受益匪浅，我想今后不仅在学习中、在工作中也会成为指引我人生道路的一盏明灯，下面就这次访学简单谈一下我的心得体会。
一、课程学习：十天的培训涉及的内容很多，请到的专家水平更是国内一流。
涉及到的专题有：1、王宏舟“青年学生健康成长创造和谐稳定的校园环境”2、马立成“当代中国八种社会思潮”3、复旦大学国际关系与公共事务学院的邱柏生教授的“开展高校德育理论研究的几个问题”4、上海教育卫生工作党委、上海市教育委员为高德毅“高等教育国际化背景下的大学生思政工作挑战与应对”5、思想政治教育大家郑永廷老师关于思想政治教育前言问题的研究。
“时而严肃的面孔，时而又有幽默与诙谐伴之，用简单易懂的语言和事例讲解复杂高深的理论，灵活多变的学习组织形式，对学生自主性和思考能力的不断激发，又时刻不忘教给学生做人做事的道理”——马立成老师。
研修上课的老师们不仅用广博的专业知识吸引了我，也用自己的人格魅力感染了我，人的一生中能够遇到几位好老师实属幸事，好的老师既交给我们所需的知识，又不忘教给我们做人的道理。
二、高等教育国际化背景下的大学生思政工作挑战与应对专题研究及个人感想各个老师术业有专攻，讲解内容广泛而深刻，如春风雨露般浇灌我们心灵的润土，其中对我印象最深感受最多的就是高德毅老师的关于“高等教育国际化背景下的大学生思政工作挑战与应对”这一专题的论述，这一专题从宏观上讲了21世纪世界教育的三大发展趋势：终身教育、以学生为中心、教育国际化。
联合国教科文组织解释高等教育国际化是这样说的：“教育国际化就是把跨世界和跨文化的观点、氛围与大学的教学、科研和社会服务等主要功能相结合的过程，这是一个包罗万象的变化过程，既有学校内部的变化，又有学校外部的变化，既有自上而下的变化，又有自下而上的变化，还有学校自身的政策导向的变化。
【精编范文】复旦大学参观感悟-精选word文档 (13页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==复旦大学参观感悟篇一：参观复旦大学博学而笃志，切问而近思，既要广博地学习，又要有一个追求的中心，既要多问问题，又不要好高骛远，不切实际地空想，而要多想当前的事情，与自己的实际情况密切相关的事情。
参观复旦大学今天妈妈要带我和大宝哥哥参观复旦大学，妈妈说复旦大学是全国排名第四的大学，已经成立了108年了，是由中国人自主创办的第一所高等学校。
到了学校门口，首先看到了校门上的复旦大字四个大字，苍劲有力，妈妈说这是由毛主席新笔提写的，我赶紧要求妈妈给我照张照片，一进学校首先看见了屹立在苍翠树木中的毛主席雕像，毛主席背着手亲切的微笑着欢迎着每一个到复旦大学的人。
整个校园给我印像最深的就是树木真多、真高，只见道路两旁的树木的树枝都交叉在一起，形成了天然的大树伞，一排排像卫兵一样威武高大。
走在林阴大道上，凉快极了，妈妈说这些树比妈妈的年龄都要大的多，几十年才能长成现在这个样子，顺着林阴大道只见整齐的教学楼、实验室一座接着一座，复旦大学可真大啊，特别是光华楼，它有30层高，走进教学楼真安静啊，我想可能是放假没有人吧，再往里仔细一看，在休息区有很多学生正围着桌子安静的学习，妈妈说只有付出才有收获，你看这些大学生放假时也在认真学习。
接着我们又参观了教学楼的四层展示区，参观完后妈妈又带我到十五层休息区喝了西瓜汁。
参观完复旦大学后，我对妈妈说复旦大学可真好啊，妈妈说那你努力学习，长大以后也可以到复旦来上学。
篇二：上海复旦大学学习体会上海复旦大学学习体会作为我市第45期青年干部培训班成员之一，我有幸来到复旦大学进行为期一周的学习。
“日月光华，旦复旦兮”，复旦大学作为全国知名的百年高校，它的博学，它的文化底蕴可以说是悠久，源远流长。
走进复旦，我慢慢体会到了“博学而笃志，切问而近思”的真正含义，5天亲身体验，耳濡目染，感受着复旦人“刻苦、严谨、求实、创新”的学风。
形势与政策学习心得体会
XX年形势与政策学习心得体会中国的开展离不开世界，世界的开展也离不开中国。
民张开双臂欢迎各国人民搭乘中国开展的“快车”“便车”。
给大家了关于xx年形势与政策学习心得体会，希望你们喜欢!复旦大学研究中心殷醒民教授深入浅出，通俗易懂讲述了今年以来中国宏观经济运行态势，介绍了供给侧构造改革的背景、对中央政府采取的应对措施“去产能、去库存、去杠杆、降本钱，补短板”五大重点任务进展了解读，并提出了自己的观点：1、“去产能”，不如“调产能”。
殷老师认为，供给侧构造性改革的目的，是通过增加投资，用新的、更高质量的供给，代替旧的、低质的供给，使我们的产品、效劳提升到新层次。
“去产能”，很可能导致部分地方政府仅从字面理解“一刀切”，这样反而导致经济构造出现又一次不平衡。
而采取“调产能”，是要把的生产力淘汰、先进的生产力留下，在调整中去除的产能，才是关于去产能的正确理解。
2、“去库存”，不如“减库存”。
殷老师认为，对于库存问题应该分行业、分区域、分情况讨论，不能盲目地“去”。
而解决库存问题最重要方式，应该是扩大总需求，去库存会是一个长期缓慢的过程，只靠今年一年就完成是不现实的，对此各方应该有心理准备.3、“去杠杆”，不如“移杠杆”。
殷老师认为，把金融、非金融机构的杠杆转移至政府、居民这两个部门。
在我国，杠杆主要由非金融机构，即企业承担，政府和居民的负债率很低。
一旦企业出现经营风险，杠杆问题就会由金融机构背负，这会对国民经济和金融体系造成破坏性影响。
基于我国居民储蓄率高、政府财力强的特点，应该鼓励居民和政府扩大支出消化企业的库存，使企业的负债率下降，化解国民经济的杠杆风险。
4、“降本钱”，主要靠投资。
殷老师认为，在人民生活水平普遍提高的背景下，依靠降低工资来降低生产本钱，不可能。
只有增加投资，更新技术和生产设备，促进效率提升，才能真正降低本钱。
此外，对劳动力也需要增加教育投资，促进人口素质提高，通过重新配置劳动力资源，激发经济活力。
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复旦大学学习心得体会心得一:复旦大学学习心得体会复旦复旦,旦复旦。
巍巍学府,文章焕。
日月光华,同灿烂。
一
曲深沉庄严,恢宏绚丽的复旦校歌又一次在复旦大学校区奏响,此时此刻鼓楼区第二期社区主
干培训班在简短、庄重中拉开序幕。
鼓楼区领导对注重人才培养可谓煞费了苦心,作为鼓楼区社区书记的一分子,顿时感到高昂
激越,豪情万丈。
随着社会发展进入加速的阶段,社区在城市管理中的作用越来越重要,也只有不断学习才能顺应时代发展的需求。
此次学习培训实际上是区委对于我们今后如何开展创新社会管理的课题寄予厚望,提出更高更新的要求。
为此,也坚定了我干事创业的热情。
九位名师厚实、精湛的讲课艺术,学贯中西、幽默风趣、侃侃而谈,令人赞叹。
《社会管理创新》《上海基层社区党建的社会环境及挑战》《新形式下的社区群众工作》等课程具有较强的可操作性。
我们实地查看了上海桃园社区“睦邻点”的建设情况,通过“老爸爸聊天室”、“老娘舅”、“好姐妹”等睦邻点来推进社区群众文化生活的健康向上、蓬勃发展。
南京市西霞区仙林街道建立网格化办公机制,将90 名街道干部的“办公室”设在网格,佩戴
统一工作牌,黄马甲,每日至少巡查两次,每月上门服务一次,明确网格职责,把加强和创新社会管理作为创先争优的重要内容,探索实践网格化新型社会管理模式,形成全社会共管共治的格局。
不难看出这些街道社区的领导花费不少气力研究探索出这些先进经验,先进的经验是值得我们借鉴和学习的,但在我看来,各个地域的政治、经济、地理人文不同,居民生活环境,生活习惯也不同,他们虽然做很好很成功,但不一定就适合锦江。
倒是潍坊街道李国弟书记的慷慨陈词给了我很大的启发,潍坊街道地处上海金融贸易区,是上海均价最高的楼盘,更是最富有的人群栖身之地, 号称潍坊街道的“小联合国”而,锦江社区居住的居民也多是企业家,外籍友人与潍坊有着共同点,居民住房宽敞,生活条件优越,但物质生活富裕并不代表生活快乐。
他们对精神生活的需求更高于物质生活的需求。
如何提升高档社区和谐的邻里关系是我们面临的新课题,锦江社区现有17 支文艺队伍,群众文化相对活跃,并发挥老专家、老教授、老干部的作用,带动了群众文化生活,而由于开展一次大型活动都需要花费相当大的经费,因为经费问题
无法使文化生活提升到更高的层次。
我们将整合融侨物业公司的资源,形成资源共享、活动
共办的格局,在人力、物力、财力上物业公司给予经费投入,打造“融侨文化俱乐部”进一部提
升群众的文化生活,使居民与社区物业关系更加紧密。
结合封闭式高档住宅小区的特点,今年我们提出了“网上潮流亲为民,信息服务送万家”的服务宗旨,打造融侨锦江便民网,并通过锦江网上商城实现社区居民便利不出家门,希望这项创新能给我的居民提供轻松、快捷高品质的生活。
总之通过这次培训班的学习、交流对社会管理创新有了更深的认识,在异地学习培训是一
种切实有效的学习形式,排除了很多干扰因素才能静下心来认真学习,达到很好的学习效果。
博学而笃志、切问而近思的复旦校训,也将激励着我以率直谦虚的态度向前迈进,为幸福鼓楼的建设贡献自己智慧和才干。
心得二:复旦大学学习心得体会这次参加省局组织的第三期统计干部培训班学习,是自己毕业离开高校后再次踏入高校校门（而且是在久负盛名的复旦大学）, 面对面接受国内有影响的专家学者授课,汲取知识营养。
加之培训班课程内容丰富多彩,时间安排紧凑合理,使自己受益匪浅,自然有了些体会和感受,下面浅谈一二。
一、通过学习,增长了知识,综合素质和能力有了一定的提高。
通过对当前经济发展热点问
题研究,提高了我们对复杂经济现象的解析能力,通过学习中国厚重的传统文化精华,增强了我们对现代社会现象的认识判断能力,通过了解危机管理和新闻发布知识,提升了我们对突发
事件应对处理能力,通过心理健康教育辅导,加强了我们保持良好精神状态的调节能力。
这些
能力有助于一个人综合素质的改善,自然有助于我们统计工作能力的提升,对我们今后工作将产生潜移默化的积极作用。
二、培训内容虽然没有具体的统计专业知识讲解,但许多方面是我们工作中将要直面或已
经经历过,因而深有体会,对许多提法,记忆深刻。
如:当出现突发事件时,不能回避媒体, “与其被动说，不如主动说；与其迟说，不如早说；与其别人说，不如自己说；与其外行说，不如内行说……; 我们不说谁说？！”回想我们这两年面对金融危机影响下经济出现的罕见局面,正是省局党组积极应对，主动适时通过媒体对统计数据及其背后的经济现象进行解读，做好舆论导向工作
才使我们在避免了被动局面。
通过学习，我们学到了更多突发事件应对知识和技巧，可供我们
今后工作中借鉴和使用，这是学习收到的直接效果。
三、增强了做为统计人的责任感。
面对教师毫无顾忌（善意）的在统计干部面前置疑统计数
据，身为统计人，更多的感受到一种责任感，搞准统计数据是我们的天职，这不仅是提高工作能
力，提高数据质量，提高统计公信力的问题，更直接是我们统计人究竟是有愧于社会还是贡献
于社会的问题。
四、掌握了一些心理调节的方法。
要加强思想意识修养锻炼，促进心理成熟，学会运用合理
化的心理自卫机制实现自我控制，多与人交往沟通思想，提高社会适应能力，要发展自身健康的多方面的兴趣，积极锻炼身体，多采取放松身心的措施，有助于我们排解心理压力，以健康的
身心投入工作。
联想到局里开展的登山、摄影、体育竞赛等一系列活动，恰是心理调节的方法的应用，对于排解大家压力大有裨益。
总之，通过参加这次培训班学习活动，更理解和感受到局党组连续几年组织省市县三级统计干部到北大、清华、复旦等国内明校学习，加速提高统计干部综合素质的良苦用心和为统计长远发展的深谋远虑。
这样的培训班统计干部开拓视野，提升整体素质大有裨益，今后应创造
更多的机会，让更多的统计干部接受这样的教育。
心得三:复旦大学学习心得体会一、在调结构，促转变中发挥统计工作的作用。
面对风云变幻的世界经济形势，中国经济蓬勃发展，逆境重重。
统计工作作为国民经济的晴
雨表。
统计基层基础数据作为国民经济决策正确与否的关键，每一个数据都会导致决策的失误，统计工作者要有求真务实，从我做起，从一个数据做起，在严峻的国际形势面前尽管山重水
复疑无路，但会迎来柳暗花明又一村。
二、信息现代化更需要知识
复旦各位老师的博学，代表了中国知识分子在祖国现代化进程中的中坚力量，他们不仅忠于
党国，更重要的是用丰富的知识服务于人民，在落实“三个代表”和落实科学发展观中与时俱
进。
我们统计部门的干部不仅要向他学习专业知识，更要向他们学习追求知识的精神。
三、只有全面发展才有可持续。
中国的问题，牵一发而动全身。
全面发展是全民族的发展，13 亿人的发展，只有13亿人民共同发展中国的发展才具有持续性，才能够解决消除各种潜伏的危机。
四、腐败问题严重影响中国经济的可持续性发展。
党中央、国务院十分重视解决腐败问题。
腐败现象严重影响全国人民在经济建设中的积极性和创造性。
纵横观察中国社会的每一个矛盾，哪一个问题不是由于腐败所导致。
腐败问题不解决，中国经济社会就没有和谐稳定，而发展必须有稳定和谐的社会环境，因此必须旗帜鲜
明的站在反腐败斗争的前列，在反腐败斗争中发挥自己的先进作用。
心得四:复旦大学学习心得体会为期两周的复旦大学理论培训结束了，我感触很多，既学到
了新的理论知识，又开阔了眼界，增长了见识，感受到了压力。
下面我谈谈这两周来学习的体会一、学到了新的理论知识
首先要感谢公司主管部门领导及党校老师的精心安排,可以说这次学习内容非常充实。
内
容有:《西方经济学》、《国际宏观经济预测和分析》、《国际金融》、《心理学》、《管理与科学决策》、《产业经济》、《中国经济形势与财政金融政策》等, 并且许多知识是贯穿在一起的。
学校为每门课程配置了著名教授,教授们理论结合实际的精彩讲解,使我们大开眼界,所以虽然学习任务如此之重,但在不经意中两周时间就过去了。
身处学习氛围浓厚的复旦校园,也使我们感受到了知识的匮乏,激起了我们加强学校、追求知识的热情。
在复旦期间,晚间我经常流连于书店,寻找着适合于自己的管理学和经济学书籍,并购买了10 多册,每天临睡觉之前还看上几段。