家长教案《良好的家庭教育对孩子成长的重要性》
幼儿园中班家庭教育教案
幼儿园中班家庭教育教案教案主题：幼儿园中班家庭教育教学目标：1.让家长认识到家庭教育对孩子成长的重要性；2. 紧密结合孩子的学习，提高家长的教育水平；3. 培养家长的知识、技能和态度，为孩子的成长提供更多帮助；4. 让家长客观地认识自己，在亲子关系中树立正确的家庭角色；5. 增强家庭教育意识，促进孩子成长。
教学过程：一、导入环节1.教师介绍今天主题，引导家长关注好家庭教育的重要性。
2.进行家庭教育问卷调查，让家长了解自己对家庭教育的认识和实践。
二、知识讲解1.什么是家庭教育？2. 家庭教育的原则是什么？3. 家长在家庭教育中的角色是什么？4. 家庭教育的方法和技巧有哪些？三、案例分析结合实际情况，教师引导家长分析对孩子进行家庭教育中遇到的问题并解决，提高家长教育孩子的能力。
四、活动体验1.游戏体验：准备好教育游戏，让家长和孩子共同参与，让家长深度体验家庭教育过程，练习家庭教育技能；2. 活动体验：选择一些拓展孩子视野、增强孩子实践能力的活动，鼓励家长和孩子一同参与，让家长主导孩子的成长过程。
五、小结反思1. 家长通过今天的活动提高了对家庭教育意识的认知，并具备了一定的教育技能和方法；2. 教师进行全面点评，鼓励家长不断完善自己的家庭教育观念和技能。
教学策略：1.提高家长的学习兴趣，积极怀疑、合作、互动；2. 鼓励家长的创新思维，促进家庭教育的发展；3. 加强实践，提高家长在家庭教育中的实际操作能力。
教学评价：1.针对家长在学习课程中表现的参与度和掌握程度，进行定期评价；2. 教师根据家长的情况，定期更换一些新课程，提高家长的教育知识和能力；3. 对于家长在家庭教育方面的成绩，进行定期考核和评价，促进家庭教育不断投入、强化家庭教育理念。
论初中阶段家庭教育对孩子成长的重要性
论初中阶段家庭教育对孩子成长的重要性
初中阶段是孩子在成长过程中的重要阶段，家庭教育在这个阶段对孩子的成长起着非常重要的作用。
家庭教育能够对孩子的性格、品德以及学业成绩产生深远的影响。
下面将从家庭环境、家庭角色塑造以及家庭共同经历等方面来分析家庭教育对孩子的重要性。
家庭环境对孩子的成长影响至关重要。
家庭是孩子成长的第一环境，家庭教育的环境对孩子的思维和行为产生着重要的塑造作用。
家庭环境的积极性和消极性直接影响着孩子的情感和行为。
如果家庭环境和谐温暖，家长与孩子之间的沟通顺畅，孩子将感受到爱与关心，有利于他们积极向上地成长。
相反，如果家庭环境恶劣，冷漠和不良行为存在，孩子容易形成不良的行为模式。
家庭角色塑造对孩子的成长也非常重要。
家长作为孩子的第一任老师，扮演着重要的角色。
家庭教育能够通过家长的言传身教来影响孩子的思想观念和行为方式。
家长可以通过言语和行动，向孩子传递正确的价值观和道德观念，引导他们正确认识社会和人生。
家长还可以充当孩子的指导者和榜样，鼓励他们树立个人目标，培养各方面的能力，使他们在这个重要阶段中获得全面的发展。
家庭共同经历对孩子的成长也影响深远。
家庭是孩子最重要的社会化环境，家庭教育能够培养孩子的社会交往能力和合作精神。
在家庭中，孩子可以学习到如何与家人沟通、相互合作和处理冲突。
这些家庭共同经历可以帮助孩子培养良好的人际关系和合作能力，以及培养他们的耐心、责任感和团队意识。
家庭教育与小学生成长教案
家庭教育与小学生成长教案一、教学目标1.了解家庭教育在小学生成长中的重要性；2.掌握家长对于小学生教育的基本方法和技巧；3.培养学生良好的生活习惯和道德品质；4.促进学生的社会适应能力和情绪管理能力的提高。
二、教学内容1.家庭教育与小学生成长；2.家长的基本方法和技巧；3.培养小学生的生活习惯和道德品质；4.促进小学生的社会适应能力和情绪管理能力。
三、教学过程1.家庭教育与小学生成长（15分钟）1）教师引导学生思考：“你们觉得家庭教育对于你们的成长有什么影响？”2）学生交流回答，并引导他们认识到家庭教育在成长中的关键作用。
3）教师做简要讲解，强调家庭教育是小学生成长的基石，对于塑造良好的品格、培养健康的价值观、提升社交能力等都起着重要作用。
2.家长的基本方法和技巧（20分钟）1）教师以案例的形式向学生介绍家长的基本方法和技巧，如与孩子沟通的技巧、家庭制度的建立、奖惩机制的运用等。
2）教师引导学生分组讨论，通过角色扮演的形式演练不同的家庭教育技巧，并总结交流反思。
3.培养小学生的生活习惯和道德品质（30分钟）1）教师向学生介绍培养生活习惯和道德品质的重要性，如整理书包、按时完成作业、讲礼貌等。
2）教师以案例的方式向学生展示正确的生活习惯和道德品质，并引导学生进行讨论。
3）教师组织学生进行小组合作，共同制定一份学生的行为准则，包括生活习惯和道德规范，并在班级内加以实施。
4.促进小学生的社会适应能力和情绪管理能力（25分钟）1）教师以游戏的形式，让学生体验不同的社交场景和情感冲突，并引导他们寻找解决问题的方法。
2）教师根据学生的发言，总结提炼积极有效的社交和情绪管理策略，并与学生分享。
3）教师根据学生的需要，进行情绪管理的指导，如自我调节、倾听和表达情感等技巧的讲解。
4）教师组织学生进行小组合作，通过角色扮演的形式演练在不同情境下正确应对和管理情绪的方法。
四、教学评价1.观察学生在课堂上的表现，如参与讨论、合作情况等；2.检查学生合作小组制定的学生行为准则；3.以小组合作演练的形式进行互相评价，评估学生对于家庭教育和成长教育的理解和掌握程度。
家长成长课堂公开课教案
家长成长课堂公开课教案教案标题：家长成长课堂公开课教案教案目标：1. 帮助家长了解家庭教育的重要性和影响。
2. 提供家长成长的相关知识和技能，以更好地支持孩子的成长。
3. 培养家长与教育者之间的合作和沟通。
教学内容：1. 家庭教育的概念和重要性：介绍家庭教育的定义、目标和对孩子成长的影响，引导家长认识到他们在孩子教育中的重要角色。
2. 父母的角色定位：探讨父母在家庭教育中的不同角色，如父亲和母亲的职责分工、亲子关系的建立等。
3. 情绪管理和沟通技巧：提供情绪管理和沟通技巧，帮助家长更好地与孩子沟通，解决家庭教育中的问题。
4. 家庭规则和价值观的建立：引导家长思考和制定适合自己家庭的规则和价值观，培养孩子良好的行为习惯和价值观念。
5. 家庭教育资源和支持：介绍家庭教育的相关资源和支持机构，如家长学校、亲子活动等，帮助家长寻找适合自己的教育支持。
教学过程：1. 导入：通过引用相关的家庭教育案例或故事，引起家长们对家庭教育的关注和思考。
2. 知识讲解：通过讲解家庭教育的概念、重要性和父母的角色定位，向家长们传递相关的知识和理念。
3. 讨论与分享：组织家长们进行小组讨论，分享自己在家庭教育中的经验和困惑，并互相交流解决问题的方法。
4. 情绪管理和沟通技巧训练：通过角色扮演、案例分析等方式，让家长们练习情绪管理和沟通技巧，提高与孩子的沟通效果。
5. 家庭规则和价值观的制定：引导家长们思考和制定适合自己家庭的规则和价值观，并分享彼此的想法和实践经验。
6. 家庭教育资源和支持介绍：向家长们介绍家庭教育的相关资源和支持机构，提供他们寻找帮助和支持的途径。
教学评估：1. 课堂讨论和小组分享：观察家长们在课堂上的参与程度和分享的内容，评估他们对家庭教育的理解和认识。
2. 情境模拟评估：观察家长们在情境模拟中的表现，评估他们在情绪管理和沟通技巧方面的掌握程度。
3. 课后反馈问卷：向家长们发放反馈问卷，了解他们对课程内容和教学效果的评价和建议。
家庭教育主题班会优秀教案
家庭教育主题班会优秀教案一、活动主题：携手共育，助力成长——家庭教育的艺术二、活动目标：1.提升学生对家庭教育重要性的认识，了解家庭教育对个人成长发展的影响。
2.帮助学生学习有效的家庭沟通技巧，学会与父母积极互动。
3.引导学生思考如何更好地与父母相处，建立和谐的亲子关系。
4.培养学生感恩父母，珍惜家庭的良好品质。
5.促进学生积极参与家庭教育，成为家庭和谐的建设者。
三、活动对象：初中/高中学生（根据实际情况调整）四、活动准备：1.PPT课件：包含主题图片、相关数据、案例分析、活动环节等内容。
2.视频素材：一些优秀的家庭教育案例视频或纪录片片段。
3.调查问卷：了解学生对家庭教育现状的看法和需求。
4.互动游戏道具：根据游戏环节需要准备相关道具。
5.奖品：用于奖励积极参与活动的同学。
6.白板或投影幕布。
五、活动过程：(一) 导入环节 (约15分钟)1.播放视频:播放一段感人或励志的家庭亲情视频，引发学生的情感共鸣，导入主题。
2.情景导入:讲述一个与家庭教育相关的真实故事或案例，引起学生的兴趣和思考。
例如，可以讲述一个因为家庭教育良好而取得成功的例子，或者一个因为家庭教育缺失而走上歧途的例子。
3.主题引入:教师简洁明了地阐述本次班会的主题——家庭教育的艺术，并简要介绍活动内容和流程。
4.调查问卷:发放调查问卷，了解学生对家庭教育现状的看法和需求，为后续环节提供参考。
(二) 主题讲解环节 (约30分钟)1.家庭教育的重要性:通过数据、案例等方式，讲解家庭教育对孩子身心健康、学习成绩、人格发展等方面的重要性。
可以引用一些心理学理论或教育学理论来支撑观点。
例如，可以介绍依恋理论、家庭系统理论等。
2.不同类型的家庭教育模式:介绍几种常见的家庭教育模式，例如：民主型、专制型、放任型等，分析其优缺点，引导学生思考哪种模式更适合自己。
3.有效的家庭沟通技巧:讲解一些有效的家庭沟通技巧，例如：积极倾听、换位思考、有效表达、非暴力沟通等。
班会教案：发挥家庭作用,促进学生成长发展
班级是学生在学校期间最重要的一个集体，班会作为属于班级级别、以班集体为单位进行的工作会议，是加强班级管理、促进学生全面成长的重要措施。
在班会工作中，除了关注学生在校的学习生活外，家校合作也是一个很重要的方向。
这篇文章就以“发挥家庭作用，促进学生成长发展”为主题，谈谈班级的家校合作在促进学生发展方面的作用。
一、家庭作用的重要性随着社会的发展，很多家长都拥有了自己的事业，日常忙碌度也随之日益增加。
在这样的情况下，很多家长往往对子女的教育有些疏于关注，而事实上家长对子女的教育影响力是极为重要的。
家长会对孩子产生深刻的影响，不论是性格、习惯还是思维方式都会受到家长的影响。
家庭教育从孩子的早期开始，就会产生一定的影响，家长在孩子的成长和发展中发挥着重要的作用。
二、班级的家校合作班级的家校合作是促进学生发展的重要途径。
在这一方面，家长作为孩子的重要监护人和教育者，应该积极地参与到学生的学习和生活中来。
而班级作为学生在学校里的“家”，班主任应该积极的利用家庭资源，制定好班级家长的参与计划。
班主任要做好家校沟通，并创造各种参与家长的机会，让家长发挥更多的作用，增强家庭与班级之间的联系，建立一个相互信任的关系。
三、家长在班级中的作用1、提供学生的家庭背景资料班主任要求学生填写班级信息卡，其中要求学生填写家庭背景信息。
家长需要提供学生家庭的情况，这有利于班主任了解到学生的生活背景，从而更好地指导学生。
比如家庭条件贫寒，老师可以针对这些学生的家庭情况，给予一些特殊的关心。
2、参与到班级中来班主任可以在班级中设立家长委员会，增强家长的参与，让家长们参与到班级管理和决策中来，让他们发挥出更多的作用，并在班委会中给予适当的奖励和表扬。
3、带领学生参加一些活动班主任需要创造各种机会让家长与学生共同参与班级中的活动。
这对孩子的发展有很大的帮助。
比如在班级中组织一些社会实践活动，邀请家长来参加。
这样可以让家长更了解孩子在学习和生活中遇到的问题，从而更好地支持孩子，让他们更加自信和自立。
家长教育的重要性
家长教育的重要性少年儿童时期是人生的重要阶段，在这个阶段，家庭教育对孩子的成长发展有着极其重要的影响。
家长是孩子的第一任教师，他们的言传身教对孩子的形成、习惯、情感的塑造都有很大的影响。
因此，家长教育的重要性不言而喻。
1. 家庭教育对孩子的成长发展有重要影响家庭教育是孩子成长中有力的推手。
孩子在班里、在学校里，比较依赖于老师的教育，家长对孩子的影响是基于共同生活的经验和氛围，这种影响更贴近孩子的日常生活。
家长可以从孩子的生活中观察和了解孩子的成长状况，可以根据孩子的实际情况进行针对性的教育，更加高效、针对和综合。
家长还能够与孩子进行更加亲密的交流，促进孩子的情感发展，进一步提升孩子的学习兴趣和记忆力，切身体验感受到家长的关注，从而更好的接受教育。
2. 家长的言传身教对孩子的影响巨大家长的言传身教对孩子的成长有着非常深刻的影响。
从孩子诞生的那一刻起，他们就受到来自父母的语言、态度、行为和价值观的影响。
孩子学习的能力极强，他们可以轻松地模仿父母的言行，吸收父母的好处和不好的地方。
如果父母在日常生活中常常强调健康饮食、保持身体健康、文化知识学习、积极心态等重要的事项，那么孩子也会逐渐习惯于这些好习惯，从而养成良好的习惯和心态。
反之，如果家长在生活中经常熬夜、大声吵架、不尊重别人的想法、不关心孩子的情绪问题等等，容易导致孩子学习坏习惯、放弃学习、失去信心等不良情况。
3. 家长教育有时代性和前瞻性随着时代的发展，家长教育也在不断的更新和改进。
与很多年前相比，家长们现在更注重孩子的全面素质教育，政策也在不断地加强对家长教育的支持力度。
家庭教育中也出现了很多新的教育理念和教育手段，比如说亲子互动游戏、科技辅助教育等等，这些新理念和新手段有助于家长们更好地开展家庭教育，全面提升孩子的综合素质。
另外，家长教育还具有前瞻性，即家长为孩子今后的成长和生活做出的理智决策。
如今的社会竞争十分激烈，孩子们需要具备更多的技能和知识以应对挑战。
家庭教育教案
家庭教育教案一、教学目标1.了解家庭教育的概念、目的和方法。
2.认识家庭教育的重要性，了解家长在家庭教育中的作用和责任。
3.学习家庭教育的基本原则和方法，掌握对孩子进行教育的技巧。
4.帮助家长理解孩子的需求和特点，让家长能够更好地与孩子沟通。
二、教学内容和教学步骤1.家庭教育概念的讲解家庭教育是指家庭成员在日常生活中，通过亲身实践为孩子灌输正确的价值观、文化知识、行为习惯和道德观念的一种教育方式。
它是一个长期而持续的过程，目的是为了孩子未来的成长和发展打下坚实的基础。
2.家庭教育的目的家庭教育的主要目的是让孩子拥有正确的道德观念、积极健康的生活态度、独立自主的人格特征，以及良好的行为习惯和生活能力。
3.家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长的重要一环，它不仅能让孩子拥有健康成长的基础，还能影响孩子未来的成就和幸福。
家庭教育的重要性体现在以下方面：（1）家庭教育能够帮助孩子建立正确的价值观念，形成良好的人格特征；（2）家庭教育能够激励孩子的学习兴趣和积极性，提高他们的学习能力；（3）家庭教育能够培养孩子的独立自主性和生活能力，使他们更好地适应生活；（4）家庭教育能够促进家庭成员之间的沟通和交流，加深亲情和友情，建立家庭和谐。
4.家长在家庭教育中的作用和责任家庭教育的核心是家长，家长在孩子成长过程中扮演着重要的角色。
他们需要为孩子提供温馨的家庭环境，成为孩子的榜样，引导孩子走向正确的方向。
家长的责任包括以下方面：（1）关注孩子的成长，尊重孩子的个性差异，为孩子提供成长所需的条件和支持；（2）以身作则，成为孩子良好行为模范的榜样；（3）教育孩子正确的价值观念和行为习惯；（4）与孩子建立良好的沟通，注意引导孩子，理解孩子的需求和特点；（5）培养孩子学习和生活上的自主能力。
5.家庭教育的基本原则和方法（1）以爱为基础。
家庭教育的基础是爱，父母需要为孩子营造温馨的家庭环境，在爱的基础上进行教育。
（2）以启发为主。
家庭教育教案
家庭教育教案家庭教育对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
作为父母，我们需要制定一个有效的教育计划，以帮助孩子形成良好的品德和学习习惯。
本教案将探讨家庭教育的重要性，并提供一系列教育策略，帮助父母在家庭环境中实施教育。
第一部分：家庭教育的重要性（500字）家庭是孩子最早接触的社会单位，家庭教育在孩子的成长中扮演着不可替代的角色。
首先，家庭教育有利于孩子的道德发展。
通过家庭教育，父母可以传授正确的价值观和道德观念，培养孩子的正直、诚实和责任心。
其次，家庭教育对于培养孩子的学习习惯和社交技巧也具有重要意义。
家庭环境可以提供有序的学习氛围和良好的社交交流机会，帮助孩子建立良好的学习和社交习惯。
此外，家庭教育还可以促进亲子关系的建立和维护，增强家庭凝聚力和情感交流，有利于孩子健康成长。
第二部分：家庭教育策略（800字）1. 设立明确的家庭规则家庭规则是家庭教育的基础，能够为孩子提供明确的行为准则。
父母需要和孩子共同制定家庭规则，确保规则的公正和合理。
同时，父母应该注重对规则的执行，让孩子明白规则的重要性，并为违反规则设定相应的后果和奖励措施。
2. 倡导积极的家庭氛围家庭氛围对于孩子的发展非常重要。
父母应该倡导积极的家庭氛围，鼓励家庭成员互相尊重、理解和支持。
家庭中的亲子互动和谐融洽，能够培养孩子健康的情绪管理和人际交往能力。
3. 提供有序的学习环境为孩子提供有序的学习环境对于他们的学习效果有着重要影响。
在家庭中，父母可以为孩子创造安静、整洁的学习空间，减少干扰和娱乐设施。
此外，父母还应该倡导集中注意力和良好的学习习惯，帮助孩子制定学习计划，并对其进行监督和激励。
4. 培养良好的沟通技巧良好的沟通是家庭教育的基石。
父母应该注重与孩子的交流，倾听他们的需求和问题，并做出积极的回应。
同时，父母需要示范良好的沟通行为，帮助孩子学会表达和协商，培养他们的沟通技巧和解决问题的能力。
第三部分：家庭教育案例分析（200字）A家庭是一个典型的家庭教育成功案例。
2024年家庭教育教案
家庭教育教案一、引言家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，对于孩子的品德、性格、习惯的养成具有深远的影响。
家庭教育教案旨在为家长提供一种科学、系统的教育方法，帮助家长更好地履行教育责任，培养孩子全面发展。
二、家庭教育的重要性1.家庭教育是孩子成长的第一课堂。
孩子从出生开始，就在家庭中接受父母的教育，家庭教育为孩子提供了最初的认知、情感、行为等方面的教育。
2.家庭教育是孩子性格、习惯养成的重要阶段。
孩子的性格、习惯在很大程度上受到家庭环境的影响，良好的家庭教育有助于孩子形成积极向上的人生态度。
3.家庭教育有助于培养孩子的社会适应能力。
家庭是孩子接触社会的第一个小环境，良好的家庭教育有助于孩子更好地适应社会、融入社会。
三、家庭教育教案的设计原则1.科学性：家庭教育教案应遵循儿童身心发展规律，注重科学性，确保教育内容和方法科学合理。
2.系统性：家庭教育教案应涵盖孩子成长的各个方面，形成一个完整的体系，确保孩子在各个阶段都能得到全面的教育。
3.实用性：家庭教育教案应注重实用性，紧密联系生活实际，让孩子在实践中学习、成长。
4.创新性：家庭教育教案应不断更新教育观念和方法，注重创新，以满足孩子成长的需要。
四、家庭教育教案的内容1.亲子沟通：教授家长如何与孩子进行有效沟通，增进亲子关系，促进孩子心理健康。
2.品德教育：培养孩子具有良好的道德品质，如诚实、守信、尊重他人等。
3.情感教育：关注孩子的情感需求，培养孩子积极向上的情感态度，提高情商。
4.行为规范：教育孩子遵守社会规范，养成良好的行为习惯。
5.学习指导：指导家长如何辅导孩子学习，提高孩子的学习兴趣和能力。
6.生活技能：教授孩子基本的生活技能，如自理、家务、理财等。
7.亲子活动：设计丰富多样的亲子活动，增进亲子关系，提高家庭教育效果。
五、家庭教育教案的实施策略1.家长培训：定期举办家长培训班，提高家长的教育理念和方法。
2.家庭访问：教师定期进行家庭访问，了解家庭教育现状，提供个性化指导。
家庭教育重要性主题班会教案
家庭教育重要性主题班会教案一、教学目标1. 了解家庭教育的重要性；2. 认识家庭教育对孩子成长的影响；3. 培养家长的家庭教育观念；4. 提高家长的教育水平。
二、教学内容1. 家庭教育的定义和重要性；2. 家庭教育对孩子成长的影响；3. 家长如何进行家庭教育；4. 如何提高家长的教育水平。
三、教学重点1. 家庭教育的重要性；2. 家庭教育对孩子成长的影响；3. 家长如何进行家庭教育。
四、教学难点1. 家庭教育的实践；2. 如何提高长的教育水平。
五、教学方法1. 讲授法；2. 分组讨论法。
六、教学过程1. 导入（5分钟）家庭教育是指家长在日常生活中对孩子进行的教育。
家庭教育的好坏直接影响到孩子的成长和未来。
请大家谈谈你们心目中家庭教育的重要性，以及家长应该如何进行家庭教育。
2. 知识讲授（30分钟）（1）家庭教育的定义和重要性家庭教育是指运用家庭文化和家长力量教育子女，重点在于培养孩子的思想道德和生活能力，以及实现孩子的个性化和自我发展。
家庭教育对孩子的成长有着至关重要的作用，它能够潜移默化地影响孩子的性格和思想，让孩子在成长过程中养成良好的习惯和个性，从而成为成熟、有才华、对社会有贡献的人。
（2）家庭教育对孩子成长的影响① 建立孩子良好的人际关系。
孩子在成长过程中，需要和自己的家庭成员建立起和谐、亲密的关系。
家长在日常生活中，要引导孩子懂得尊重和关爱他人，在与人交往中保持良好的心态和态度。
② 帮助孩子建立正确的价值观。
家庭是孩子固定的生活环境，家庭教育直接影响到孩子的价值观。
家长应该引导孩子树立正确的人生观和价值观，让孩子在成长过程中明确自己的目标和任务。
③ 培养孩子的兴趣和特长。
每个孩子都有自己的兴趣和特长，家长应该在孩子的成长过程中，及时发现并引导孩子培养这些优点和特长。
④ 促进孩子的健康成长。
孩子的健康成长离不开家长的关注和指导。
家长应该引导孩子养成健康的生活习惯，培养健康的身体和心理。
（3）家长如何进行家庭教育① 爱的教育。
家庭教育的教案(精选7篇)
家庭教育的教案(精选7篇)家庭教育的教案篇1一、教学目的：1、引导家长明白“家长与孩子一起成长”是当代成功的家庭教育之必然。
2、建议家长注重自身良好素质和人格魅力的锻铸。
3、帮助家长掌握一定的与孩子共同成长的方法与实施技巧。
二、教学重难点：帮助家长掌握一定的与孩子共同成长的方法与实施技巧，并能在实际的家庭教育中灵活、有效地运用。
三、教学方式：互动探究四、教学准备：1、进行相关调查及数据统计2、请几位某一方面做得好的家长作好简单的3分钟以内的发言准备3、制作好多媒体课件五、教学过程：（一）情景启思切入主题尊敬的各位家长，首先请大家看一个场景：1、多媒体播放场景。
场景的大致内容如下：一位父亲在教育自己的孩子，父亲一本正经地说：“想当年，你爷爷在世的时候，爷爷说一我就做一，爷爷说往东我不敢朝西，爷爷是长辈，长辈说的不会有错，可你呢？”孩子不服气地说：“现在什么年代了？长辈说的一定都对？”“长辈走过的桥比你走的路还多，吃过的盐比你喝的水还多！”父亲生气地吼起来。
儿子不甘示弱地说“不一定，爸爸，克隆你懂吗？上次我跟你讲中国探月的事情，你什么也不懂，还有……”“别说了，你……你还真的不得了了……”父亲气冲冲地摔了摔椅子。
“本来就是嘛……”孩子继续嘟哝着……过渡：各位家长，看了这个家庭教育的场景，你想些什么？2、家长讨论3、交流讨论后归纳：抛开教育的方式、方法等方面的诸多问题，这个场景至少告诉我们以下三点：（多媒体出示）（1）颠覆了中国传统家庭教育的一个突出特点—————子女对家长惟命是从。
（2）体现了孩子对新鲜信息的敏锐和悦纳的优势—————远胜于家长。
（3）呼唤了一种新型的家长与子女的关系—————成为说得来的“朋友家长”。
过渡：那么面对如此带有普遍性的家庭教育的尴尬，我们家长如何做孩子说得来的“朋友家长”呢？我们必须确立一种理念：与孩子共同成长。
4、揭示主题：我们与孩子一起成长过渡：要和孩子一起成长，我们首先必须了解我们目前的家庭教育存在哪些问题，孩子对我们家长有些什么新要求，这样才能对症下药，才能有的放矢。
“家长教育,与孩子共成长”的中学主题班会教案2篇
“家长教育，与孩子共成长”的中学主题班会教案2篇教案一主题：家长教育，与孩子共成长目标：了解家长教育的重要性，学会和家长沟通和合作，提高学生家庭教育质量。
教学重点：1.家长教育的重要性；2.家长与孩子的沟通技巧；3.如何提高学生家庭教育质量。
教学难点：1.如何帮助家长正确对待孩子的教育问题；2.如何帮助家长与孩子建立良好的沟通与互动。
教学方法：讲授法、小组讨论法、互动问答法。
教学过程：1.班会开场：通过播放相关视频、照片等，引导同学们回忆自己的童年经历，切身感受家长教育的重要性。
2.讲解家长教育的重要性：通过PPT和讲解的方式，讲解家长教育的重要性。
从孩子成长的过程、家庭教育的功能、家庭教育的方式等几个方面来阐述。
3.小组讨论：将学生分组，让小组内同学就自己或者身边同学的家庭教育问题进行讨论，通过分享不同的想法和经验，相互启迪提高。
4.讲解家长与孩子的沟通技巧：与家长的沟通是让学生得到良好家庭教育的关键，通过讲解和讨论各种沟通技巧。
例如尊重孩子，要听取孩子的意见，多包容、关心孩子等等。
5.互动问答：让同学们提出自己的家庭教育问题，大家齐心协力解决问题，互相交流和学习。
6.教育总结：学生们通过本次班会学习明确了家长教育的重要性，了解了良好的家庭教育的方法和技巧，提高了自己家庭教育的质量。
教学反思：本次班会主题是“家长教育，与孩子共成长”，对于学生家庭教育的重要性的认知起到了很好的启示作用，不仅让学生们能够认识到自身的教育问题，也能让老师从中感受到家长教育的重要性。
教案二：主题：与家长沟通，提高家庭教育效果目标：了解家长教育的重要性，学会与家长沟通，提高学生家庭教育质量。
教学重点：1.家长教育的重要性；2.家长与孩子的沟通技巧；3.如何提高学生家庭教育质量。
教学难点：1.如何帮助家长正确对待孩子的教育问题；2.如何帮助家长与孩子建立良好的沟通与互动。
教学方法：讲授法、小组讨论法、互动问答法。
教学过程：1.班会开场：通过展示几个亲子互动视频，让同学们感受到家长与孩子之间良好的互动与沟通。
家长教案《良好的家庭教育对孩子成长的重要性》
良好的家庭教育对孩子成长的重要性教学目标：1、让家长明白良好的家庭教育的重要性。
2、创建良好的家庭教育环境，树立正确培养孩子的观念。
教学重难点：1、创建良好的家庭教育环境，树立正确培养孩子的观念。
教学流程：一、导入大家好！欢迎家长们来到“良好的家庭教育对孩子成长的重要性”主题家校合作的活动课堂。
孩子的健康成长离不开家庭、学校和社会，而良好的家庭教育对孩子一生的发展有着重大的影响，俗话说“三岁看到老”，这充分说明了家庭教育的重要性，因为家庭是孩子的生活基地与启蒙教育场所，也是学习的第一个环境。
二、提出重点，探索方法（一）、创设良好的家庭氛围，做合格的父母师：孩子喜欢什么样的父母呢，很多学者都做过调查研究，在此方面，美国学者R、F 尼赫茨为了弄清孩子对自己的父母究竟有什么要求，调查了十万个孩子。
其中，有10条最有影响让我们来看看：(课件)1、孩子在场，父母不要吵架；2、对每个孩子都要给予同样的爱；3、父母之间互相谦让，相互谅解；4、任何时候，父母都不要对孩子撒谎；5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系；6、孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎；7、对孩子提出的问题，父母要尽量予以答复；8、在孩子朋友面前，父母不要讲孩子的过错；9、注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点；10、对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气、培养良好的生活习惯、做一个合格的好家长。
师：家庭是子女成长的第一环境，家长是孩子一生中最重要的教师，也是启蒙老师，家长在不知不觉中教给孩子的，比孩子在学校里学到的还重要。
家庭教育成功的家长，都注意自已的一言一行带给孩子的影响。
因此家长要为孩子树立榜样，言行堪为孩子的表率。
一个合格的家长懂得如何去爱自已的孩子，对孩子的管教是既不苛求，又不放任，即使孩子处在家庭的温暖、幸福之中，又有道德教养。
（二）、树立正确的家庭教育态度观念（课件）《父母课堂》2012.11总第27期《你给我滚出去》家长交流讨论：应该用什么样的态度去鼓励和批评孩子？谈谈您平时是怎么和孩子相处的。
家长教案《良好的家庭教育对孩子成长的重要性》
家长教案《良好的家庭教育对孩子成长的重要性》教案标题：良好的家庭教育对孩子成长的重要性一、教学目标：2.掌握提供良好家庭教育的方法和技巧；3.培养家长对家庭教育的重视和思考。
二、教学内容：2.提供良好家庭教育的方法和技巧；3.家庭教育的现状和问题。
三、教学步骤：一）导入（5分钟）2.通过讨论，激发学生对于良好家庭教育的认识和想法。
二）内容展示（15分钟）a.通过案例和统计数据，说明良好家庭教育对孩子心理和行为的影响；b.分析良好家庭教育对孩子学业和职业发展的积极作用。
2.提供良好家庭教育的方法和技巧：a.引导家长重视沟通和交流，建立家庭和谐氛围；b.培养正确的价值观和品德，示范积极的行为；c.提供健康的成长环境和适当的约束；d.鼓励孩子追求兴趣和爱好，培养创新精神和合作意识。
三）问题探讨（15分钟）1.家庭教育的现状和问题：a.分析当前家庭教育中存在的一些普遍问题，如过度保护、过度纵容等；b.引导家长反思和改进自身的家庭教育方式。
2.学生发表看法和建议：a.鼓励学生分享自己的家庭教育经验和观点；b.提供个人建议，帮助家长探索更好的家庭教育方式。
四）总结与展望（5分钟）1.总结今天的教学内容和讨论重点；2.引导学生思考并表达对于未来家庭教育的展望。
四、教学方法：1.讲授法：通过展示、案例分析等方式，向学生传达相关知识和观点；2.讨论法：引导学生参与讨论，思考和交流自己的观点；3.提问法：通过提问引发学生思考，激发学生的兴趣和思考能力。
五、评价方式：1.课堂参与度：学生是否积极参与教学活动，表达自己的观点和看法；2.思维深度：学生是否能够对家庭教育的重要性和现状进行深入思考和分析；3.表达能力：学生是否能够清晰、准确地表达自己的观点和建议。
六、教学反思与改进：1.针对不同年级的学生，可以设计不同的案例和问题，使教学内容更贴近学生的生活和实际；2.可以鼓励学生在教学内容展示环节，分享自己的家庭教育经验和故事，增加学生的参与度和互动性；3.在问题探讨环节，可以设立小组讨论，促进学生之间的交流和合作。
家庭教育对孩子成长的重要性
家庭教育对孩子成长的重要性内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）家庭教育对孩子成长的重要性英华学校梁日带【摘要】父母是孩子的第一任老师，家庭教育又是摇篮教育又是终身教育。
父母的一言一行都对孩子有着潜移默化的影响。
《论语·子路》有“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”可见，良好的家庭环境、家庭教育对孩子的成才有重要的影响。
【关键词】家庭环境家庭教育孩子成长一、榜样的作用孩子从来到这个世界开始，就开始从父母身上学习他不懂的东西，包括语言、行为习惯、人生观念等等。
宋庆龄说过“孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。
孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。
学校对年轻人的发展也起着重要的作用。
但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。
”本学期班上转来一位看似乖巧的男孩子，刚转来的时候，我对他印象还是不错的。
经过接触、交流，发现这孩子有谈恋爱的情况。
别的孩子谈恋爱都是偷偷摸摸，尽量不让老师知道，而这个孩子却很大胆，甚至在黑板上大胆示爱。
他甚至说想在16岁之前生个孩子。
经过了解，我才知道，他有这中想法也是受家庭环境的影响，他的母亲16岁生下他，后又与他的父亲离异。
父母的这种行为，让孩子认识不到婚姻的严肃性和责任性。
一个在孩子面前随意抽烟的父亲，却想让自己的孩子不抽烟，这是很难的。
孩子会说，凭什么你可以抽烟，而我就不能当你对孩子进行教育的时候，孩子是不服气的，可以预见教育的效果也是不理想的。
列夫·托尔斯泰说过“全部的教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完善上”。
所以，父母对孩子的教育，不仅仅是教育孩子，而更应该先教育自己，才能以自己的言传身教更好的教育自己的孩子。
二、给孩子爱而不是溺爱在爱的环境下成长的孩子懂得如何关爱他人，尊重他人，理解他人，这样的孩子能更好的和别人相处，能更好的迎接挑战走向成功。
幼儿园家长教育教案：家庭教育的重要性及实践活动
幼儿园家长教育教案：家庭教育的重要性及实践活动一、引言家庭教育，是指父母对孩子进行的一种教育。
家庭教育是幼儿教育的重要组成部分，对儿童的成长、学习和人格养成起着至关重要的作用。
本文将从家庭教育的重要性和实践活动两个方面，来阐述幼儿园家长教育教案。
二、家庭教育的重要性1. 家庭教育对幼儿成长的影响家庭是幼儿最早接触的社会环境，家庭教育是幼儿最早的教育。
家庭教育对幼儿成长有着深远的影响，它直接影响着幼儿的行为习惯、情感和智力发展。
家庭教育对幼儿的性格养成和道德素质的培养至关重要。
父母的言传身教、榜样作用等都会对幼儿产生深远的影响。
2. 家庭教育对幼儿幼小衔接的重要性幼儿期是儿童成长过程中的重要阶段，幼儿家庭教育对幼儿幼小衔接至关重要。
良好的家庭教育可以为幼儿的入学打下良好的基础，使幼儿更好地适应学前教育和小学学习。
3. 家庭教育对幼儿品德素养的培养家庭是品德教育的重要场所，家庭教育可以培养幼儿的品德素养，使其成为有道德、有爱心的人。
三、家庭教育的实践活动1. 家庭教育的实践活动方式家长可以通过日常生活中的点滴事情，培养幼儿的品德素养和人际交往能力。
告诉幼儿如何待人接物，如何与他人友好相处，如何谦让。
这些都是品德培养的重要内容。
2. 家庭教育的实践活动内容家庭教育的实践活动内容包括了品德素质的培养、语言沟通能力的培养、情感沟通的培养、生活技能的培养等等。
家长可以通过这些活动内容，帮助幼儿健康成长。
四、对家庭教育的个人观点和理解家庭教育是幼儿成长中不可或缺的一部分。
家庭教育不仅是家长对子女的爱的传递，更是一种文明的传承，一种社会责任的承担。
家庭教育是幼儿园家长教育教案中必不可少的内容。
五、总结家庭教育对幼儿成长的重要性不言而喻，而家庭教育的实践活动更是让家庭教育走进了生活、走进了孩子的心灵。
幼儿园家长教育教案中，应当把家庭教育作为重要内容，从而更好地促进幼儿的全面发展。
六、家庭教育的实践活动案例1. 品德素质培养家长可以通过家庭教育来培养幼儿的品德素质。
幼儿园家庭教育指南：和谐家庭教育指导教案
幼儿园家庭教育指南：和谐家庭教育指导教案1. 引言在当今社会，家庭教育对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
幼儿园阶段是孩子人生中重要的成长时期，而家庭教育在这个阶段尤为重要。
如何进行和谐家庭教育指导成为了众多家长关注的焦点。
在本文中，我们将以幼儿园家庭教育为主题，探讨和谐家庭教育的重要性以及指导教案。
2. 和谐家庭教育的重要性和谐家庭教育是指家庭成员之间保持良好关系、相互尊重、相互理解，并在此基础上进行教育和引导孩子的一种教育方式。
和谐家庭教育对幼儿的成长有着积极的影响。
和谐的家庭环境能够让孩子感受到安全和温暖，有利于孩子身心健康的成长。
和谐的家庭教育方式能够塑造孩子积极向上的性格和价值观，培养孩子良好的心理品质。
和谐的家庭教育可以为孩子提供稳定的学习环境，有利于孩子的学习和成长。
3. 家庭教育指导教案为了有效地进行和谐家庭教育，家长需要有一份科学的教育指导教案。
以下是一份针对幼儿园家庭教育的指导教案：3.1 家庭教育目标- 爱与关怀：让孩子感受到家庭成员的关爱和关怀，培养孩子积极的情感。
- 合理的约束和引导：在家庭中建立起良好的规矩和制度，对孩子进行合理约束和引导，帮助孩子形成良好的行为习惯。
- 成长的自信和勇气：鼓励孩子探索和尝试，培养孩子的自信心和勇气。
3.2 家庭教育方法- 榜样示范：家长要成为孩子的榜样，以自己的言行影响孩子的行为。
- 沟通交流：家长与孩子之间要保持良好的沟通交流，倾听孩子的心声，理解孩子的需要，给予孩子充分的关爱和关怀。
- 合理奖惩：对孩子的行为进行合理的奖励和惩罚，让孩子明白良好行为的重要性。
3.3 家庭教育实施策略- 平等尊重：家长和孩子之间要建立起平等尊重的关系，不应该对孩子过度施加压力和期望。
- 多角度培养：从认知、情感、社交等多个角度对孩子进行培养和引导。
- 关注与支持：要关注孩子的成长过程，给予孩子充分的支持和鼓励。
4. 总结回顾在幼儿园家庭教育中，和谐的家庭教育方式对孩子的成长有着极其重要的影响。
家庭教育对于孩子成长的重要性
家庭教育对于孩子成长的重要性我国伟大的政治家、社会活动学家宋庆龄女士曾经说过：孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。
家庭教育是伴随一生的教育，很大程度上影响着孩子的未来的发展方向。
孩子是一个没有自制力的个体，父母的言行举止，对待人生的态度、价值观等都引导着孩子的成长。
要想让孩子走上成功的道路，良好的家庭教育是必不可少的。
一、家庭教育是教育人的起点和基点家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。
其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。
在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主，行为习惯包括:生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，教会孩子如何学“做人”。
家庭教育由于发生在家庭之中，与幼儿园、学校教育、社会教育相比较，具有以下特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势。
(一)家庭教育早期性家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。
所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。
一般来说，孩子出生后经过三年的发育，进入幼儿时期，从3岁……6岁是学龄前期，也就是人们常说的早期教育阶段，这是人的身心发展的重要时期。
我国古谚有:“染于苍则苍，染于黄则黄。
”幼儿期是人生熏陶渐染化的开始，人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的，如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等，性格也在逐步形成。
美国心理学家布鲁姆认为，一个人的智力发展如果把他本人17岁达到的水平算作100%，那么4岁时就达到了50%。
4-8岁又增加了30%，8-17岁又获得了20%。
可见幼儿在5岁以前是智力发展最迅速的时期，也是进行早期智力开发的最佳时期，如果家长在这个时期所实施的家庭教育良好，将是孩子早期智力发展的关键。
家庭教育主题班会优秀教案
家庭教育主题班会优秀教案一、活动主题：携手共育，共筑未来——走进幸福家庭二、活动目标：1.帮助学生了解家庭教育的重要性，认识到良好的家庭教育对个人成长和社会发展的重要作用。
2.引导学生理解父母的养育之恩，学会感恩父母，尊重父母的劳动和付出。
3.帮助学生掌握一些有效的沟通技巧，学会与父母进行积极有效的沟通，增进亲子关系。
4.激发学生积极参与家庭建设的热情，主动承担家庭责任，为构建和谐家庭贡献力量。
5.培养学生良好的家庭责任感和社会责任感。
三、活动对象：初中或高中学生（可根据实际情况调整）四、活动准备：1.多媒体设备及相关课件（图片、视频、音乐等）。
2.调查问卷（了解学生对家庭教育的认知和感受）。
3.小游戏或互动环节的道具准备。
4.优秀家庭教育案例或故事素材。
5.征集学生家庭照片或视频（需征得家长同意）。
6.制作主题展板或宣传海报。
五、活动流程：(一) 导入环节 (15分钟)1.播放一段温馨的家庭视频或音乐，营造良好的氛围。
2.主持人开场白，简洁明了地介绍本次班会的主题和目的。
3.通过提问或互动的方式，引发学生对家庭教育的思考，例如：o你认为家庭教育对你来说重要吗？为什么？o你的家庭给你带来了哪些快乐和成长？o你认为一个幸福的家庭应该是什么样的？4.展示部分学生前期完成的家庭教育调查问卷的统计结果，引发共鸣。
(二) 主题讲解环节 (30分钟)1.家庭教育的重要性:讲解家庭教育在孩子成长中的重要作用，从生理、心理、社会适应等方面进行阐述。
可以引用一些教育学理论或名言警句，例如：家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
2.优秀家庭教育案例分享:分享一些成功的家庭教育案例，可以是名人故事、身边事例或视频资料，重点突出家庭教育的有效方法和经验。
例如：父母如何与孩子有效沟通，如何培养孩子的良好习惯，如何引导孩子树立正确的人生观、价值观等。
3.不良家庭教育的警示:分析一些不良家庭教育的案例，例如：家庭暴力、溺爱、忽视等，并讲解其对孩子成长带来的负面影响，以此警示学生。
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良好的家庭教育对孩子成长的重要性
教学目标：
1、让家长明白良好的家庭教育的重要性。
2、创建良好的家庭教育环境，树立正确培养孩子的观念。
教学重难点：
1、创建良好的家庭教育环境，树立正确培养孩子的观念。
教学流程：
一、导入
大家好！欢迎家长们来到“良好的家庭教育对孩子成长的重要性”主题家校合作的活动课堂。
孩子的健康成长离不开家庭、学校和社会，而良好的家庭教育对孩子一生的发展有着重大的影响，俗话说“三岁看到老”，这充分说明了家庭教育的重要性，因为家庭是孩子的生活基地与启蒙教育场所，也是学习的第一个环境。
二、提出重点，探索方法
（一）、创设良好的家庭氛围，做合格的父母
师：孩子喜欢什么样的父母呢，很多学者都做过调查研究，在此方面，美国学者R、F尼赫茨为了弄清孩子对自己的父母究竟有什么要求，调查了十万个孩子。
其中，有10条最有影响让我们来看看：(课件)
1、孩子在场，父母不要吵架；
2、对每个孩子都要给予同样的爱；
3、父母之间互相谦让，相互谅解；
4、任何时候，父母都不要对孩子撒谎；
5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系；
6、孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎；
7、对孩子提出的问题，父母要尽量予以答复；
8、在孩子朋友面前，父母不要讲孩子的过错；
9、注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点；
10、对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气、培养良好的生活习惯、做一个合格的好家长。
师：家庭是子女成长的第一环境，家长是孩子一生中最重要的教师，也是启蒙老师，家长在不知不觉中教给孩子的，比孩子在学校里学到的还重要。
家庭教育成功的家长，都注意自已的一言一行带给孩子的影响。
因此家长要为孩子树立榜样，言行堪为孩子的表率。
一个合格的家长懂得如何去爱自已的孩子，对孩子的管教是既不苛求，又不放任，即使孩子处在家庭的温暖、幸福之中，又有道德教养。
（二）、树立正确的家庭教育态度观念
（课件）《父母课堂》2012.11总第27期《你给我滚出去》
家长交流讨论：应该用什么样的态度去鼓励和批评孩子？谈谈您平时是怎么和孩子相处的。
师：家长的教育观念首先影响其教育态度、教育期望和教育方式，并进而影响其教育行为，最终对孩子的发展产生长期的效应。
所以要提高家庭教育质量，家长要加强自身的学习，肯定并发扬自己教育观念中积极的、正确的因素，转变、纠正那些消极的、片面的因素，从根本上优化家长素质，增强家庭教育的效果。
为此，建议家长们，首先要树立科学的家庭教育观念，转变重智轻德、重养轻教的观念，进一步提高家庭教育的科学性、自觉性。
其次，要纠正片面的人才观，树立现代的、全面的人才观，现代社会需要的任何职业的出类拔萃者都是人才；退一步说，只要孩子将来能自立于社会，成为自食其力的、对社会、对家庭有用的人，也就是成材了。
这样认识有利于家长根据社会的需要，从子女的智能、体能的实际情况出发，因材施教，既让子女获得立足社会的真才实学，又可免除家长不切实际的期望与社会需求的矛盾所造成的家长及子女的心理挫折与不良适应。
第三，家长应始终坚持品德为重的家庭教育观，把教子做人放在家庭教育的第一位，增强对孩子个性品质培养的认识，在培养良好思想品德的同时，重视孩子优良的个性心理品质的塑造与培养，在这方面，特别强调的是家长要以身作则，以自己的一言一行为孩子做出榜样。
第四，要加强孩子独立意识和独立能力的培养。
在家庭教育中，承认孩子的主观能动性，自觉培养孩子的独立意识和独立能
力，家长要减少以至消除事必躬亲、包办代替、越俎代庖等等的做法，孩子的事应该让他们自己做主，尽量自己去做。
作为家长要改变一些不正确的教养态度，不要把孩子当成自己的私有财产，要把孩子看作家庭的一份子，充分尊重孩子的意见和建议，给孩子更多的自由空间。
这样才能培养孩子的自立能力，在竞争面前，不会退缩。
因此对待孩子要爱而不宠，养而不娇。
（三）、选择恰当的教育方法。
师：我们班就有一个非常优秀的家长代表，培养出一位品行兼优孩子。
请他上台和大家分享他的教子良方，大家欢迎！
师：采取正确的教育方法，家长需要注意的是，对子女教育不要脱离实际，要根据孩子自身的发展规律、心理现象及年龄特点由浅入深，循序渐进。
（课件）《父母课堂》2012.11总第27期《让孩子为自己的选择负责》
师：不试图控制孩子，而在日常生活中直接面对孩子以及孩子制造的问题，进而重新控制局面，允许孩子“在一定限度内进行选择”，而且有意训练孩子进行有限度的选择。
用创造性的方法解决问题，会努力保持亲子之间互相尊重的氛围。
有很多家长会这样做：允许孩子参与决策，因而更容易赢得孩子的合作；允许孩子在一定限度内进行选择，并让他们学会对自己的选择负责；在指引孩子的同时着力促进亲子之间的互敬。
总之，如果父母愿意先改变自己，那么孩子也会迅速做出相应的改变。
在引导型教育环境下，孩子既可以在一定的限度内做出自己的选择，同时也能感受到父母对自己的理解和接受。
这时候，孩子就会感到自己似乎得到了真爱，一切便都会迎刃而解，教育也自然会水到渠成。
（四）、为孩子创设一个良好的学习环境。
师：家长为孩子提供良好的学习环境，可以从两个方面进行：第一，为孩子专设一处学习的小天地。
为保证孩子有效地学习，有必要在家里选择一处光线最好、最僻静的地方作为专供孩子学习的固定位置。
孩子是这一块领地的小主人，他可以有条理地安排自己的书籍、学习用具和心爱之物。
每天早上起来，他可以很自然地坐在这里读书，然后清理书包去上学；放学回家，也就很自然地卸下书包，开始做家庭作业和课外阅读，很快进入角色。
家里人和外来的客人见到孩子在学习，就不会去打扰他，不会毫无顾忌地高声说话，随意闯入他的小天地。
他自己也会感到很安全、很自在、很愉快，并因此逐步养成独立自主的学习态度和
习惯。
比起那种孩子找不到自己学习的位置，到处“打游击”的情况，前者有明显的优势。
如果我们到一个家庭去，看到这个家庭做到了这一点，马上会感到这个家庭对孩子学习的重视。
第二，为孩子提供宽松的、严肃活泼的精神空间。
要创造宽松的精神环境，减轻孩子的精神负担。
坚持正面鼓励，耐心疏导，排忧解难的教育原则，让孩子找到学习的途径和方法。
对学习顺利的孩子来说，宽松的氛围也将有利于孩子解放思想，独立思考，培养创造性。
有关研究表明，如果家庭不民主，对孩子过多地训斥、支配，则儿童的思维就会表现出刻板、呆滞、创造力低下的状态。
对具有创造力的儿童的家庭进行的调查发现，这些孩子的父母的共同点是：他们主张地位平等，允许儿童自由表达个人的观念等等。
（五）、正确对待孩子看电视问题。
（课件）《父母课堂》2012.12总第25期《不吃完饭就不许看动画片》、《我也想看会儿电视》。
师：如何正确对待孩子看电视的问题，现在社会上有多种说法，本人认为现代社会是一个信息化的社会，电视与我们生活密切相关，让孩子彻底的远离电视，这是不可行，而且有可能会给孩子造成逆反的心理或信息的闭塞。
作为家长，要有选择性地引导孩子看一些如动物世界、环境保护、科学探索等节目，并同意与孩子交流、探讨，从而激发孩子的求知欲及学习兴趣。
同时要控制孩子看电视的时间，专家认为儿童连续看电视的时间最好不超过50分钟。
相信在座的家长在这方面都有自己的看法，大家可以讨论交流一下，平常你们是怎么处理孩子看电视这个问题的，待会我再请个别家长陈述自己的意见。
（1）家长交流讨论
（2）家长发表自己的看法
三、总结
师：综合我们今天的讨论，相信家长们都对良好的家庭教育有一定的认识。
我个人认为，若在学校和家庭的共同努力下，会让孩子得到更好的成长。
希望在以后的日子里，我们能够相互配合，共同把孩子培养成优秀的人才。