教师周工作总结
教师值周一周工作总结例文（5篇）
教师值周一周工作总结例文本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下：一、主要工作：1、重点加强对学生到校过早情况的整顿.2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作.二、重点工作：1、督查学生每天早上、中午做到按时到校.本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了.我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍.上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝.周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的.2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生.三、主要成绩.1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用.每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾.这是值得表扬的.2、每天放学时校门口的秩序井然.3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象.值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地.四、主要缺点.1、上周学生来的过早是最主要的不足.总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点.教师值周一周工作总结例文（二）值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障.必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施.这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作.现将我校本学期值周工作情况总结如下：一、完善值周队伍,形成工作合力值周工作是学校德育工作的重中之重.开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》.进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长―政教处―班主任―学生;教学副校长―教研组长―教师―学生;团委―少先队―团支部―学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作.我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果.二、抓常规管理,确保值周工作落到实处每年的____月份,是新生的入校的时间.随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作.具体工作有如下几个方面：(一)抓养成教育学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育.具体做法如下：(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中.(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育.(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育.(二)抓纪律安全教育学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作.我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生.(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化.如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七―九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为：情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的.(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理.本学期初有____起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连____周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围.(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生.(4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作.(5)做好校园内外环境整治工作.对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查.把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中.目前,我校已形成一个多育并举的大好局面.在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展.二、存在的问题和不足1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生.2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见.3、新入学的一年学生接受教育能力差,缺少教育和方法4、对值周工作的考核还不够完善.三、今后工作打算1、努力学习教育理论,勤奋工作,爱岗敬业.2、健全值周工作考核制度.形成值周工作完整的工作体系1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了相关大的作用。
教师周工作总结模板6篇
教师周工作总结模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人值周工作总结(五篇)
教师个人值周工作总结上周是本学期的第五周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。
一、优点1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，学生都是排队等待，插队现象减少，希望同学们继续保持。
4、课间操低年级的学生进步很大，做操的时候讲话打闹的现象减少。
二、不足：1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹，还有同学们在星期二吃的是玉米汤，我在食堂的各个角落都能看见同学们丢的吃完的玉米棒。
2、很多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上，我们不只要保持校内的环境，校外也要保持，养成一个不乱丢垃圾的好习惯。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了，请同学们务必要走好。
三、建议：1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、午睡的时候要保持安静，不影响他人，希望同学们在这周表现的更好。
我的讲话就到这里，谢谢大家!教师个人值周工作总结（二）一、一周要事：1、上周我园于____月____日举行了庆六一系列活动，邀请了店头各企事业单位的相关领导，表彰了本学期表现出色的幼儿____余名，还进行了精彩的文艺演出。
各班老师和小朋友们都积极参与、全力以赴，出色的完成了本次活动，得到了各界的一致好评。
二、基本工作：1、上周的晨检中，各班幼儿的个人卫生做的很好，园服也很整洁，都能高高兴兴入园。
3、上周早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，幼儿请假比较多，个别的孩子带药入园，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。
老师一周工作总结6篇
老师一周工作总结6篇篇1一、工作重点本周，我主要完成了以下工作任务：1. 完成了XX课程的教学任务，包括备课、上课、批改作业等环节。
2. 参加了学校组织的教研活动，与同事们一起探讨教学方法和问题，并积极参与了讨论和发言。
3. 指导了XX名学生的课外活动，包括文艺比赛和体育活动，帮助学生充分展示自己的才华和潜力。
4. 完成了学校安排的其他任务，如参加了学校的文艺汇演和志愿者活动等。
二、工作亮点与成果本周，我取得了一些亮点和成果：1. 在XX课程的教学过程中，我采用了新的教学方法和手段，如利用多媒体课件、视频等资源，生动形象地展示了课程内容，提高了学生的学习兴趣和效果。
2. 在教研活动中，我发表了自己的见解和看法，得到了同事们的认可和赞赏，同时也吸收了其他人的宝贵意见和建议，为今后的教学工作提供了有益的参考。
3. 在指导学生的课外活动中，我注重培养学生的综合素质和能力，帮助学生解决了许多问题和困难，得到了学生的信任和感激。
三、遇到的问题及解决方案本周，我遇到了一些问题和困难，但通过努力和思考，我都一一克服了。
其中，遇到的问题包括：1. 在教学过程中，有些学生因为基础薄弱或学习态度不端正而影响了学习效果。
针对这个问题，我采取了针对性的教学措施，如加强基础知识的巩固、引导学生端正学习态度等。
2. 在课外活动中，有些学生因为性格内向或缺乏自信而不敢积极参与。
针对这个问题，我采取了鼓励、激励等方法，帮助学生克服心理障碍，积极参与活动。
3. 在与同事们的交流中，有时因为意见不合或沟通不畅而产生误解和矛盾。
针对这个问题，我采取了主动沟通、换位思考等方法，化解了矛盾和误解，促进了团队合作。
四、自我评估与反思本周，我认为自己的表现还有待提高和改进。
其中，需要加强的地方包括：1. 在教学方面，需要进一步提高自己的教学水平和能力，创新教学方法和手段，以满足不同学生的学习需求和提高整体教学效果。
2. 在与同事们的交流中，需要更加注重沟通和协作，共同解决问题和完成任务。
教师值周一周工作总结模板(6篇)
教师值周一周工作总结模板本周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的风貌，下面我把一周情况总结如下：一、整体工作方面：①各年级班主任老师，利用班会时间对学生进行了爱集体的教育和我为班级做好事的教育，我想会有一定的收获。
②各年级对学生进行了安全方面的教育。
据观察发现，学生携带危险用品到学校的几乎没有了。
并在星期五进行了自我保护的安全保护的演习。
③周丹老师在利用一切时间，积极准备资料，为参加读书峰会服务，相信她会做的非常出色，为沿湖争光。
④代体育的老师也是忙的不亦乐乎，积极训练三操。
⑤各位班主任老师积极协助伙房工作人员，收集下月底伙食费，幸苦了。
二、教学工作方面：①绝大部分的班级纪律很好。
所有任课老师都能及时入班上课。
小干部们的管理能力很强，基本做到了老师在与不在一个样，特别是四(1)，表现更好些。
②在集体备课方面，表现要好于往年，各位老师积极参与，认真准备。
本周“周丹和高艳君”两位老师分别上来课。
③业务学习方面，各位老师积极参加，并能认真做笔记。
④本周，据观察练字的学生特别多，这是一个好的现象。
⑤为开阔学生的课外知识，各班同学多数在积极准备，订阅相关资料。
三、学生方面：①每天各班值日同学，能及时、仔细打扫清洁区范围的卫生，使整体卫生状况保持较好，尤其是低年级的班主任老师们，往往是亲自下手，打扫卫生，率先示范，精神可嘉，值得表扬。
但是是每天的中午，在学校的教学楼前，还会发现一些塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服，说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。
缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。
希望老师注意对学生相关教育。
②中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作比较负责，倒掉饭菜的现象有所好转，但是不能说没有，希望还要继续教育。
③放学路队：很多班级的放学路队是在老师的护送下;在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了。
教师一周工作总结5篇
教师一周工作总结5篇篇1一、教学工作概况在过去的一周里，我积极投身于教育教学工作中，尽心尽力地为学生提供优质的课堂体验和教学内容。
通过精心的备课、上课、辅导和评估，我确保每个学生都能获得有效的学习成果。
以下是我一周工作的详细总结。
二、备课工作本周我主要完成了以下备课任务：完成了XX课程的教学计划，制定了详细的教学进度表，确保课程内容的连贯性和完整性。
针对课程中的重点和难点内容，我精心设计了多个教学案例和练习题，以帮助学生更好地理解和掌握知识点。
此外，我还通过查阅相关资料和文献，不断更新和丰富教学内容，确保课程的时效性和新颖性。
三、课堂教学在课堂教学方面，我注重激发学生的学习兴趣和积极性。
通过采用多种教学方法和手段，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，我引导学生积极参与课堂互动，培养学生的批判性思维和创新能力。
同时，我关注学生的个体差异，针对不同学生的特点和需求，进行个性化的指导和辅导，使每个学生都能在课堂中得到发展。
四、学生辅导在课后辅导方面，我认真解答学生在课堂上提出的问题，提供详细的解答和指导。
对于学习困难的学生，我进行有针对性的辅导和补课，帮助他们克服学习难题，提高学习成绩。
此外，我还积极与学生沟通，了解他们的学习情况和需求，及时调整教学策略和方法，以满足学生的实际需求。
五、评估与反馈本周我完成了课程的中期评估工作。
通过设计合理的评估方案，我对学生的学习成果进行了全面的评价。
同时，我及时将评估结果反馈给学生，指导他们了解自己的学习情况和发展方向。
此外，我还通过与学生、同事和家长的沟通，收集了对课程的意见和建议，为今后的教学工作提供了宝贵的参考。
六、教研活动在教研方面，我积极参与了学校的教研活动和学科组会议。
与同事们分享了自己的教学经验和心得，探讨了教学中的问题和困惑。
通过交流和讨论，我获得了许多有益的建议和启示，提高了自己的教学水平和能力。
七、总结与展望通过这一周的工作，我深刻认识到教学工作的重要性和挑战性。
2024年教师周工作总结5篇
2024年教师周工作总结5篇篇1一、引言本周，作为教育工作者，我肩负着教书育人的重任，兢兢业业地完成了各项教学任务。
接下来，我将对本周的工作进行全面的总结，以期不断提升自己的教学质量和效率。
二、课程与教学计划1. 课程设置本周我负责的课程包括语文、思想品德教育和心理健康教育。
针对课程特点，我分别制定了详细的教学计划。
在语文课程中，注重培养学生的阅读能力和文学素养；在思想品德教育中，引导学生树立正确的价值观和道德观；在心理健康教育中，关注学生的心理健康状态，及时发现并解决问题。
2. 教学方法本周我采用了多种教学方法，包括讲授、讨论、案例分析等。
针对不同课程和学生特点，我灵活调整教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重培养学生的自主学习和合作学习能力，让学生在实践中掌握知识和技能。
三、教学活动与成果1. 课堂互动本周在课堂教学中，我注重与学生的互动，鼓励学生提出问题、发表观点。
通过讨论和交流，增强了学生的思维能力和表达能力。
同时，我还关注学生的学习情况，及时解答学生的疑惑，提高学生的学习效果。
2. 课外辅导除了课堂教学外，我还利用课余时间对学生进行辅导。
针对学习困难的学生，我进行个别指导，帮助他们解决学习难题。
同时，我还组织学生进行课外阅读和写作活动，拓展学生的知识面和视野。
3. 学生成果通过本周的教学活动和辅导，学生的学业成果显著。
在语文课程中，学生的阅读能力和写作能力得到了提高；在思想品德教育中，学生的道德观念和价值取向更加明确；在心理健康教育中，学生更加关注自己的心理健康状态，积极面对学习和生活中的挑战。
四、工作反思与改进1. 工作亮点本周的工作亮点在于注重与学生的互动，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还关注学生的心理健康状态，及时发现并解决问题。
这些举措提高了学生的学习效果和满意度。
2. 工作不足尽管本周工作取得了一定的成果，但仍存在一些不足。
例如，在教学方法上还需进一步创新和改进，以满足不同学生的需求。
教师周工作总结5篇
教师周工作总结5篇篇1一、教学工作本周，我认真执行教育教学计划，积极备课、上课、辅导和考核评价，全面完成了本周的教学任务。
1. 备课本周我认真制定了各科教学计划，针对学生的实际情况，结合教材内容，精心设计了教学方案。
在备课过程中，我注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力，力求做到因材施教，让每个学生都能在课堂上得到收获。
同时，我还积极参加集体备课活动，与同事们共同探讨教学方法和策略，互相学习，共同提高教学水平。
2. 上课在课堂教学中，我注重培养学生的兴趣和积极性，采用多种教学方法和手段，引导学生主动参与课堂活动。
我注重启发式教学，通过提问、讨论、探究等方式，激发学生的思维活力，提高课堂效果。
同时，我还注重课堂管理，保持良好的教学秩序，确保教学质量。
3. 辅导在辅导方面，我注重个别差异，针对不同学生的特点，采取不同的辅导方法和策略。
我积极关注学生的学习进展和困惑，及时给予指导和帮助。
通过个别辅导和集体辅导相结合，我努力提高学生的学习成绩和综合素质。
4. 考核评价本周我进行了多次考核评价，包括课堂小测验、作业和考试等。
我严格按照考试标准和要求进行命题、阅卷和评分，确保评价结果的客观公正。
通过考核评价，我及时了解了学生的学习情况和掌握程度，为下一步教学提供了依据。
二、班级管理本周我还认真履行班主任职责，全面管理班级各项工作。
1. 班级纪律我注重班级纪律的管理和维护，制定了班级规章制度，并严格执行。
通过班会、个别谈话等方式，我引导学生树立正确的价值观和行为准则，增强班级凝聚力和向心力。
2. 学生思想教育我注重学生的思想教育，关注学生的心理健康和成长需求。
通过谈心、家长会等方式，我与学生家长保持密切联系，了解学生的家庭情况和成长背景，共同关注学生的发展和进步。
3. 班级卫生我注重班级卫生的管理和监督，制定了卫生值日表和卫生标准，确保班级环境的整洁和卫生。
同时，我还引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
教师值周一周工作总结模板（4篇）
教师值周一周工作总结模板老师们，同学们：大家下午好!这周是本学期的第五周，从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将本周工作做以简单总结。
一、要事回顾这周学校继续进行“一师一优，一课一名师”，所选教师积极响应体现出良好的教研氛围。
二、常规工作1.晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，有几位班主任老师经常带领学生一起打扫卫生，率先示范。
3、早上用餐，由于班主任加强了组织教育，管理到位，秩序很好，教室里、食堂无拥挤的现象。
4、课间操，各班都能按时集合，排队比较整齐。
班主任和各位教师都能指导和规范本班做操动作。
这周，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。
好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
三、不足：1、校园里仍然有追逐，打闹现象，影响正常的学校秩序，有危险的隐患。
2、每天的不同时段，在学校的不同场合，我们还是会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。
我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。
说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。
特别是男教师厕所后面发现有倒垃圾现象，希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家，珍惜自己的劳动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，但还是有班级的同学到校门口不能自觉按顺序出门，两排并走，显得有点乱。
为了我们学校的形象，请同学们务必要走好。
四、建议：1、下午，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时上学、放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
老师一周工作总结6篇
老师一周工作总结6篇篇1一、本周工作重点1. 完成了XX课程的教学任务，包括课堂讲解、互动讨论和课后辅导。
2. 组织实施了XX活动，帮助学生更好地理解和掌握课程知识。
3. 进行了XX课程的备课工作，为下一周的教学做好了充分准备。
4. 与学生进行了XX课程的课后交流，及时了解了学生的学习情况和反馈。
二、工作亮点与成果1. 在XX课程的教学过程中，采用了多种教学方法，如讲解、示范、互动讨论等，使学生能够全面、深入地理解和掌握课程知识。
2. 通过组织XX活动，帮助学生将所学知识与实践相结合，提高了学生的实际操作能力和创新思维。
3. 在XX课程的备课过程中，注重教学细节，精心设计教学环节，为下一周的教学打下了坚实的基础。
4. 通过与学生进行课后交流，及时了解了学生的学习情况和反馈，为后续教学提供了有针对性的指导。
三、遇到的问题及解决方案1. 在XX课程的教学过程中，发现部分学生对某些知识点掌握不够牢固，针对这一问题，加强了课后辅导和练习，帮助学生弥补了不足。
2. 在组织XX活动时，遇到了一些技术问题和场地限制，通过积极协调和沟通，最终成功解决了问题，确保了活动的顺利进行。
3. 在XX课程的备课过程中，发现某些教学内容与学生的实际情况存在一定差距，针对这一问题，及时调整了教学策略和方法，更好地适应了学生的需求。
四、自我反思与总结本周的工作虽然取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处。
在教学方法和手段上，还需进一步创新和优化，以提高学生的学习兴趣和效果。
同时，在课后辅导和学生交流方面，还需更加耐心和细致，帮助学生更好地巩固所学知识。
此外，在组织活动时，还需更加注重细节和安全方面的问题，确保活动的顺利进行。
针对这些问题和不足，我将继续努力改进和提高自己的教学水平和能力。
在未来的工作中，我将更加注重学生的需求和反馈，不断优化教学方案和方法，争取取得更好的教学效果和学生满意度。
同时，我也将积极学习其他优秀教师的教学经验和方法，不断提升自己的专业素养和综合能力。
教师一周教学工作总结6篇
教师一周教学工作总结6篇第1篇示例：本周是我教学工作的第十周，通过这一周的教学工作，我有了一些收获和反思。
在这一周的教学中，我认真备课，悉心教学，尽职尽责，但也发现自己在某些方面还有不足之处，需要进一步提高和改进。
我在本周的教学工作中，认真备课，深入研究教材和教学内容，确保自己对所教授的知识点了如指掌。
我注重查阅各种资料，梳理知识框架，准备讲义，备课效果得到学生和同事的一致认可。
我也发现在备课的过程中，有时候时间紧迫，可能会忽视一些细节，下次我会更加注意这一点，尽量做到全面细致。
在课堂教学过程中，我充分利用多媒体教学手段，使课程内容更加生动形象。
我善于让学生参与互动，通过提问、讨论等方式引导学生主动思考和学习。
我也发现有些学生在课堂上没有及时反馈，可能是因为他们的学习兴趣不高，或者缺乏学习动力。
下次我会更加关注这些学生，采取更有效的措施激发他们的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
在课后作业批改和学生评价方面，我也努力做到及时性和客观性。
我认真批改学生的作业，及时给予反馈，对学生的表现和进步进行肯定和鼓励，同时也指出他们的不足之处，提出改进意见。
我还定期进行学生评价，听取学生的意见和建议，不断完善和优化自己的教学方法和方式。
我也发现有些学生对我的课堂表现并不满意，认为我的教学内容有时过于抽象，难以理解。
下次我会更加注意教学内容的简明性和实用性，确保学生能够真正掌握所学知识。
在学生管理和班级管理方面，我也做了一些努力。
我尽量平等对待每一位学生，尊重他们的个性和差异性，积极引导他们树立正确的学习态度和价值观。
我还积极与班级同事合作，共同探讨提高班级整体素质的方法和途径。
我也发现在学生管理方面有时候不够果断，处理问题可能存在犹豫和拖延。
下次我会更加果断地处理问题，及时解决困扰师生的矛盾和纠纷，保持班级的秩序和和谐。
通过本周的教学工作总结，我深刻认识到自己的不足之处，也清楚了下一步的改进方向。
我将继续努力，进一步提高自己的教学水平和管理能力，让每一堂课都能够取得更好的效果，让每一个学生都能够有所收获，不辜负学校和家长对我的信任和期望。
教师周工作总结(精选22篇)
教师周工作总结（精选22篇）教师周工作总结篇1今天已经是12月7号，回顾一周的工作，简单小结如下：1、完成了本学年的语文教学教研工作计划。
今年的计划在去年的基础上做了一些改动，表述更趋于理性，其中，关于作文这块，以学年为单位提了几点设想，但愿对一线老师有启发。
2、筹备召开中心教研组长会议。
教研组长是学科的核心人物，只有将教研组长武装起来，我们的工作才能更好的实施。
做教研工作已有一年时间，常常有鞭长莫及、力不从心的感觉，所以准备成立中心教研组，以便更好的进行以后的工作。
3、课题申报已经完成。
四所学校的课题已经正式立项，教研室申请的课题已经申报，队伍已成立。
4、中华经典读本审阅、校对四册。
这是教研室、教科所的一个大工程，上学期就已经正式启动，以邓伯、段主任为首的编辑队伍，忙了一个暑假，现在，总算到了可以送出版社的时间了。
5、参与开学工作检查，走访了乡的所有学校。
是我县一个较偏远的乡镇，我第一次真正走进村小，了解到落后的农村教育，心情很复杂。
教师周工作总结篇2各位教职工、同学们：一年一度秋风劲，寥廓江天万里霜。
在这美丽的季节，我们度过了多姿多彩的开学第一周。
在这一周，我校在狠抓教育教学的同时，以“我为宜昌创建文明城市增光添彩”为主题开展了形式多样的活动。
开学前一天，我校高一年级700余名同学到武警宜昌支队第一大队第二中队的军营参观，听警官介绍他们的生活工作情况，感受他们的生活工作环境，旨在使高一新生能够学习军人吃苦耐劳，顽强不屈的精神，磨砺意志，从而培养自己坚忍不拔的品质，为今后的学习生活作好精神准备。
同一天，我校高二年级的全体同学走上街头，参加社区公益劳动。
高三年级于开学前组织了八月月考。
9月1日是星期四，我校举行了隆重的开学典礼。
下午第四节课，全校师生共行动，对校园的卫生死角进行了拉网式清除。
星期五下午第三节课，我校组织全校学生进行了“全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷”的培训和答卷工作。
从同学们的答卷情况看，我们绝大多数同学以主人翁精神，充分认识宜昌创建全国文明城市的重要意义，答卷时能以积极的态度，对个人前途、对宜昌市的文明城市创建、对整个中华民族的复兴充满希望。
教师一周工作总结(精选18篇)
教师一周工作总结（精选18篇）教师一周工作总结篇1周初，在自己的博客上开办了"教学进行时"的栏目。
这一栏目的开辟，旨在使我本人关注每一节的课堂教学，使每一节课都能在自己预想和设计下展开，同时对每一节课的实施进行课后反思，达到完善提高。
本周主要在课堂上关注了以下几方面问题：1、学生听课情绪的管理原来上课，大多数情况下没有让学生履行上下课礼仪，上课和下课的观念没有引起全体同学的注意。
这样就会使学生在课堂上不能有效地把注意力聚集到课堂上来，没有精神上的准备，学生往往各行其是，注意发散。
在上周的考试质量分析会上，有些老师介绍了他们的经验，其中就提到了上课时学生起立向老师问好时，观察学生的精神状态，发现精神状态不佳者，给学生适当的情绪调整。
因此，把这条经验拿来，用在自己的课堂上，也觉十分有效。
我发现，在上课时，通过让同学们起立叫"老师好"，真的可以发现学生不佳的情绪，进而通过老师适当的要求和鼓劲，会使课堂有一个良好的开端。
由此看来，在上下课上时，老师和学生之间行礼和互致问候是长期以来，我国师生之间上课的必要过程，之所以从历史上传承下来，肯定有它的实际意义。
另外，对课堂进行适当的导语引入，对学生的听课起着精神引领和意志统一作用。
2、提高学生学习的自觉性为了给同学们留下充足的作业时间，上课时老师总是尽量做到精讲精练，每节课一般能留出20分钟左右的时间，让同学们做课堂作业。
但有些学生缺乏学习动力和时间观念，以至于到下课一个字没写，还有一些同学也是在应付老师、打发时间，作业有一搭无一搭。
针对这种情况，我在课堂上强调了课堂时间和课下时间的关系。
课堂上按要求做好每一分钟，课下可以尽情的享受室外的快乐时光。
对几个不自觉的学生，课堂上我要做到眼到、心到、嘴到，给他们及时提醒，或者给他们定时定量的把任务布置得尽量具体。
从实施效果看，学生在这方面有所改观。
3、自主学习学生在做作业时总喜欢商量，自主学习的习惯没有建立起来，等考试的时候，学生就失去了其他同学的帮助，没有了支撑，就缺乏了主见，失去了判断能力，考试成绩可想而知。
教师一周教学工作总结6篇
教师一周教学工作总结6篇篇1一、背景本周是紧张而充实的一周，作为教育工作者，我深感责任重大，时刻以学生的成长和发展为己任。
通过这一周的教学工作，我深入了解了学生的学习情况，并针对存在的问题进行了相应的指导和帮助。
以下是我一周教学工作的总结。
二、教学内容及实施1. 课堂教学本周我主要讲授了XXX课程。
在授课过程中，我注重培养学生的理论知识和实际操作能力。
通过案例分析、小组讨论等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
同时，我还针对课程中的重点和难点进行了详细讲解和示范，确保学生能够理解和掌握。
2. 教学方法在教学方法上，我采用了多种教学手段，包括PPT演示、实验教学、课堂互动等。
这些教学手段的运用，使课堂教学更加生动有趣，有利于学生对知识的理解和吸收。
3. 学生管理在本周的教学中，我注重对学生的管理。
首先，我对学生的学习情况进行了全面的了解，包括学生的学习进度、掌握情况等。
针对存在的问题，我及时与学生进行沟通，给予指导和帮助。
同时，我还加强了对课堂纪律的管理，确保良好的教学环境。
三、教学成果与反思1. 教学成果通过本周的教学工作，学生掌握了XXX课程的基本知识和实际操作技能。
在课后的作业和测试中，大部分学生都取得了良好的成绩。
此外，我还收到了一些学生的积极反馈，他们表示通过我的教学，对课程有了更深入的理解。
2. 教学反思在本周的教学中，我也发现了一些问题。
首先，部分学生在学习中存在懒惰现象，缺乏主动性和积极性。
针对这一问题，我需要在今后的教学中，更加注重培养学生的学习兴趣和动力。
其次，我在课堂互动方面还有待提高，需要更多地关注学生的需求和反馈。
四、下一步工作计划1. 继续关注学生的学习情况，针对存在的问题进行指导和帮助。
2. 加强与学生的沟通，了解他们的学习需求和反馈。
3. 优化教学方法和手段，提高教学效果。
4. 加强课堂互动，激发学生的学习兴趣和动力。
5. 认真备课，确保教学质量。
五、总结本周的教学工作虽然取得了一定的成果，但也存在一些问题。
教师周工作总结范文8篇
教师周工作总结范文8篇篇1本周是本学期最后一周，现将本周工作总结如下：一、基本情况本周在校领导的关心下，在学校各部门的通力合作下，我们高一（5）班在各个方面均取得了不错的成绩。
班级凝聚力增强，学风、班风进一步改善，学生精神面貌焕发，团队意识增强。
二、主要成绩1. 德育方面：通过班会、黑板报等形式对学生进行了爱国主义教育、集体主义教育。
学生的思想觉悟明显提高，班级的凝聚力增强。
团结友爱、互帮互助蔚然成风。
2. 教学方面：本周是本学期最后一周，学校安排了期末考试。
我们班级的老师根据学生的实际情况，制定切实可行的复习计划，认真组织复习。
利用自习课进行答疑解惑，加强了师生之间的交流，增进了师生之间的感情。
通过努力，我们班级的期考成绩取得不错的成绩。
3. 体育方面：我们班级积极响应学校的号召，参加了学校的拔河比赛和接力赛。
在比赛中，我们班级的同学团结一心，努力拼搏，取得了不错的成绩。
通过比赛，同学们的体质得到了锻炼，也增强了班级的凝聚力。
4. 艺术方面：我们班级参加了学校的艺术节表演。
同学们精心准备，认真排练，为学校的艺术节增添了光彩。
同时，也展示了同学们的艺术才华和团队协作精神。
三、存在问题1. 学习方面：虽然我们班级在期考中取得了不错的成绩，但仍然存在一些问题。
有些同学在学习上不够努力，成绩不够理想。
在今后的学习中，我们需要继续加强学习方法的指导，提高同学们的学习效率。
2. 纪律方面：虽然我们班级的纪律有了明显的改善，但仍然存在一些问题。
有些同学在课堂上不够专心，存在说话、玩手机等现象。
在今后的工作中，我们需要继续加强课堂纪律的管理，提高同学们的专注力。
3. 卫生方面：我们班级的卫生状况有了明显的改善，但仍然存在一些问题。
有些同学在打扫卫生时不够认真，存在垃圾未倒、桌面不整等现象。
在今后的工作中，我们需要继续加强卫生习惯的培养，提高同学们的卫生意识。
四、改进措施1. 加强学习方法的指导：针对同学们在学习上存在的问题，我们将组织一些学习方法的讲座和交流会，帮助同学们找到适合自己的学习方法，提高学习效率。
教师一周教学工作总结8篇
教师一周教学工作总结8篇篇1一、引言本周教学活动繁重且富有成效。
通过不断地尝试与反思，我在课堂教学、学生互动、课程设计和教学评价等方面取得了一定的进步。
以下是对本周教学工作的详细总结。
二、课堂教学1. 课程安排与实施本周，我完成了课程计划的制定和实施，涵盖了各科知识点的教学。
我着重引导学生积极参与课堂讨论，提高学生的学习兴趣和主动性。
同时，针对不同学科的特点，我采用了多样化的教学方法和手段，如案例分析、小组合作和实验教学等。
2. 学生表现与反馈学生在课堂上的表现活跃，积极参与讨论，提问质量有所提高。
通过课后反馈，我了解到学生对本周教学内容的掌握程度较高。
同时，我也注意到部分学生在某些难点上还存在困惑，需要在后续教学中加强辅导和解答。
三、学生互动与辅导1. 互动环节设计为了提高学生间的交流与合作能力，我设计了一系列互动环节，如小组讨论、项目合作等。
这些活动有效地促进了学生间的沟通与协作，提高了学生的学习效果。
2. 辅导工作本周，我对部分学习困难的学生进行了个别辅导，帮助他们解决学习中的困惑。
通过面对面的交流和指导，学生们的学习积极性有所提高，对知识点的理解更加深入。
四、课程设计与教材研究1. 课程设计我根据学期教学计划，完成了本周的课程设计。
在课程设计过程中，我注重培养学生的实践能力和创新精神，设置了多个实践项目和实验课程。
同时，我还关注课程的连贯性和趣味性，以吸引学生的注意力。
2. 教材研究为了更好地适应学生的学习需求，我深入研究了教材内容和相关教学资源。
我结合学生的实际情况，对教材进行了适当的调整和补充。
同时，我还与其他教师交流教学经验，共同探讨教学方法和策略。
五、教学评价与反思1. 教学评价本周，我通过作业、课堂表现、测验等方式对学生进行了全面的评价。
评价结果显示，大部分学生对本周教学内容的掌握情况良好。
同时，我也发现部分学生在某些方面存在不足，需要在后续教学中加强。
2. 教学反思通过本周的教学实践，我认识到自己在教学方法、学生互动和课堂管理等方面还有待提高。
教师一周工作总结6篇
教师一周工作总结6篇篇1本周是开学以来的第一周，经过了一个周末的调整，各项工作渐渐步入正轨。
现将本周工作总结如下：一、教学工作1. 备课：本周我按照学校的教学计划，认真备好了每一节课。
在备课过程中，我注重对教材的研究，力求准确把握重点和难点，注重培养学生的思维能力和实践能力。
同时，我广泛查阅资料，不断丰富教学内容，力求使每一节课都生动有趣，能够吸引学生的注意力。
2. 上课：本周我严格按照教学计划上课，认真执行学校的课堂管理规定。
在课堂上，我注重学生的主体地位，引导学生积极参与课堂讨论和互动，培养学生的自主学习能力和合作精神。
同时，我注重课堂氛围的营造，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
3. 听课：本周我认真参加了学校的听课活动，听取了多位老师的精彩授课。
通过听课，我不仅学到了许多先进的教学方法和手段，还拓宽了教学思路，受益匪浅。
二、学生管理1. 班级管理：本周我继续加强班级管理，注重学生的纪律性和秩序感的培养。
通过班会和个别谈话的方式，及时了解学生的思想动态和学习情况，帮助学生解决学习和生活中的困难。
同时，我注重与学生家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，与家长共同关注学生的成长。
2. 课堂纪律：本周我继续加强课堂纪律的管理，注重培养学生的听课习惯和专注力。
通过点名和课堂表现记录的方式，及时纠正学生的不良听课习惯，提高课堂效率。
3. 课外活动：本周我组织学生参加了学校组织的课外活动，如运动会、文艺汇演等。
在活动中，我注重学生的参与性和表现力的培养，让学生在活动中得到锻炼和展示的机会。
三、个人发展1. 学习：本周我继续加强学习，不断提高自己的专业素养和教学能力。
我阅读了多本教育专著和论文，参加了学校组织的教师培训活动，不断拓宽知识面和视野。
2. 反思：本周我认真反思自己的教学行为和育人理念，总结经验和教训。
通过反思，我不断完善自己的教学方法和手段，提高教学质量和效果。
四、存在问题和改进措施1. 在教学中，我发现部分学生的学习积极性有待提高。
值周教师周工作总结6篇
值周教师周工作总结6篇篇1一、本周工作概述本周作为值周教师，我主要负责全面协调与管理学校各项事务，确保教育教学秩序的正常运行。
在本周的工作中，我紧紧围绕学校工作计划，严格执行学校规章制度，认真履行职责，积极与各部门沟通协调，圆满完成了各项工作任务。
二、教育教学管理1. 课程安排与调整本周我认真审核课程安排，确保各年级各学科的教学进度与教学计划的吻合。
针对个别班级课程调整，及时与任课教师沟通，确保调整后的课程不影响教学质量。
2. 课堂教学监督加强对课堂教学的监督，确保教师按时上课，学生认真听讲。
通过巡视课堂，了解教师的教学情况和学生的学习状态，及时发现问题并予以解决。
3. 教育教学研究积极参与教育教学研究活动，鼓励教师之间互相交流教学经验，共同提高教学水平。
本周组织了一次全校性的教研活动，取得了良好的效果。
三、学生管理工作1. 纪律管理加强学生的纪律管理，维护校园秩序。
通过班会、晨会等形式，对学生进行思想教育，提高学生的自律意识。
同时，加强对违纪学生的批评教育，引导他们树立正确的人生观和价值观。
2. 学习辅导关注学生的学习情况，特别是对学习困难的学生进行辅导。
通过个别谈话、家长会等形式，了解学生的家庭情况和心理状况，为他们提供必要的帮助和支持。
3. 课外活动组织丰富多彩的课外活动，如文艺比赛、体育比赛等，提高学生的综合素质。
本周成功举办了校园运动会，学生参与度高，效果显著。
四、校园安全与卫生工作1. 校园安全加强校园安全巡查，确保校园内无安全隐患。
对校园设施进行定期检查，发现问题及时整改。
同时，加强对学生的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
2. 校园卫生督促学生做好个人卫生和环境卫生，保持良好的校园环境。
组织学生进行卫生大扫除，清理校园垃圾，确保校园的整洁美观。
五、存在的问题与改进措施1. 部分学生纪律意识淡薄，需要加强思想教育和管理力度。
2. 部分教师的教学方法单一，需要鼓励教师加强学习，提高教学水平。
教师一周工作总结范文6篇
教师一周工作总结范文6篇篇1一、工作重点本周，我主要完成了以下工作任务：1. 完成了XX课程的教学任务，包括备课、上课和课后辅导。
2. 参与了学校的教研活动，与同事们一起探讨教学方法和手段。
3. 指导学生参加了学校的科技制作比赛，取得了不错的成绩。
4. 参加了学校的教师培训活动，提升了自身的教学水平和素养。
二、工作亮点与成果1. 在XX课程的教学过程中，我采用了生动活泼的教学方式，激发了学生的学习兴趣和积极性，取得了良好的教学效果。
2. 通过教研活动，我学到了许多新的教学方法和手段，并尝试将其运用到实际教学中，取得了不错的效果。
3. 在科技制作比赛中，我指导学生完成了多个作品，并帮助他们获得了优异的成绩，展现了学生的才华和实力。
4. 通过教师培训活动，我不仅提升了自身的教学水平，还学到了许多新的教育理念和教学方法，为未来的教学工作打下了坚实的基础。
三、遇到的问题及解决方案1. 在教学过程中，部分学生出现了学习困难和厌学情绪，我通过与学生沟通、调整教学方式和手段等方式，帮助学生解决了困难，激发了他们的学习兴趣。
2. 在科技制作比赛中，有些学生的作品质量不够高，我通过指导他们改进制作方法和提高技能水平等方式，帮助他们提升了作品质量。
3. 在教师培训活动中，我学到了许多新的教学方法和手段，但如何将这些方法运用到实际教学中仍需要进一步的探索和实践。
四、自我反思与总结本周的工作让我对自己的教学水平和能力有了更清晰的认识。
在教学方法和手段上，我还有很多需要学习和提高的地方。
同时，在与学生沟通和交流上，我也需要更加耐心和细心。
为了更好地完成今后的教学工作，我会继续努力学习和提高自身的教学水平，为学生提供更加优质的教育服务。
五、未来计划与展望1. 针对自身教学水平和能力的不足，我会制定相应的学习计划和提高方案，争取在短时间内取得明显的进步。
2. 在今后的教学中，我会更加注重学生的个体差异和需求，采用更加生动活泼的教学方式和方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
教师值周工作总结(通用26篇)
教师值周工作总结（通用26篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如立即行动起来写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢？下面是小编帮大家整理的教师值周工作总结，希望对大家有所帮助。
教师值周工作总结篇1在这个饱含春天气息的早晨，我们又迎来了新的一周，在过去的一周里，学校的各项工作都在有序的进行中，这是我们全校师生共同努力的结果，现将上周工作总结如下：1、上周星期二早晨我们举行了打造书香校园的启动仪式，周二周三下午各班级以不同的形式来学习国学经典，营造了浓厚的阅读氛围，培养了学生的读书兴趣，增强了文学、艺术等方面的修养，其中组织有特色的班级是一（4）、一（6）、二（4）。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师能够及时跟班，组织学生早读。
部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样。
不足与建议：1、有些班级的放学路队在校园内走的很整齐，但刚出校门就自动解散了，请各班各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
2、课间操和阳光体育活动时间有些同学在教室和楼道内打闹，还有个别同学有翻窗户现象，希望各班主任老师能够组织学生到操场玩一些有意义的课间活动，如：跳绳、跳皮筋、打乒乓球等，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力。
3、春天早晚温差变化较大，春季也是各种疾病传播的季节，希望同学们养成将清洁爱卫生的好习惯，并经常开窗通风，有效预防各种流行病传染病的传播。
同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。
但是，已过去的日子却不会复返。
让我们一起珍惜时光，好的继续发扬，不好的及时纠正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!教师值周工作总结篇2尊敬的各位领导，老师们，同学们，大家早上好！在这春风和煦的早晨，（随着春天的脚步，）我们又迎来了崭新的一周。
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教师周工作总结篇一：教师值周工作总结第九周值周工作总结老师们，同学们：大家早上好！站在这鲜艳的国旗下，我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下总结。
一、要事回顾1、上周学校进行青年组教师赛课，教师们积极响应，主动听课，课堂精彩，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
2、全校师生为了迎接第三十三届县运会在我校顺利召开，每天不辞辛劳地操练着，准备着。
运动会上，师生们良好的精神面貌和工作作风，气势豪迈、振奋人心的团体操，得到了各位领导和来宾们的高度肯定。
在大家的共同努力下，第三十三届县运会已圆满闭幕。
二、常规工作1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时，校园的卫生总体较好，有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人好事举不胜举，一些同学捡到红领巾、衣服、帽子、文具、人民币等都交到了警校办公室。
如在上周有遗失类似物品的同学，请及时去领取。
三、不足：1、课间，仍然有少数同学爱在校园快速奔跑，导致有同学受伤。
2、做眼操时，有部分同学动作不规范，睁着眼睛做眼操。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。
说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。
希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
珍惜自己的劳动成果。
四、建议：1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、天气转凉了，同学们课间游戏形式单一，以追逐打闹为主，很容易受伤，希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。
同时不要把危险物品带到校园。
同学们，播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。
希望在接下来的期中考试中，同学们可以收获到自己播种的果实。
总结完毕，谢谢大家！篇二：教师周工作总结教师周工作总结一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。
通过值周使我感慨万千，了解了班主任们的艰辛和不易。
由于个人的观察能力有限，如有不足之处恳请大家谅解。
一、卫生：总的感觉是校园的面貌一天天在进步。
在各班班主任的积极配合下，每天都能按时清扫，检查时看到很多班级窗明几净，非常清新，但是也有个别班级打扫的不好，出现和泥的现象。
低年级学生小，班主任就亲自拖地，每天都是一身汗，毫无怨言。
张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地，还说这是一种锻炼。
负责主楼道的6年1，5年1，4年1班，他们相对任务量较重，走的人多，三个班每天打扫的都很认真，很干净。
负责侧楼道的6年2，5年2，4年2班，周一检查时个别班级有死角，灭火器周围不干净，在老师的指导下，以后的几天里都打扫得很彻底。
负责大操场的是5年1班，他们每天都能认真清扫，这一周操场保持很干净。
负责门前的是4年1班，他们值周的环境很特殊，随时都有垃圾飞来，他们不但早晨打扫，中午也派人打扫，保持的很干净。
为了教学生会打扫，乐意打扫，代凤波每天都亲自动手指导学生，有时还深入班级协助学生。
二、早自习每天早自习检查，班主任都在班级认真组织学生上自习，很多老师利用早晨的时间讲题，非常负责任。
中午自习老师在班级辅导个别学生，时间利用的很好。
三、艺术节活动准备：为了赶排节目，王晶、李想老师不但利用课余时间，还牺牲个人的休息时间，每天训练下来都大汗淋漓，现在节目已初具规模。
杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间，争分夺秒的赶做作品，每天弄得满手都是泥，做出来的作品得到了大家的一致好评。
王喜良老师年岁已高，但他从不间断一天乒乓球训练，每天训练下来累得疲惫不堪，孩子们的技术有了明显的提高。
四、大型活动周四看电影活动，学生纪律很好，没有大声说话现象，卫生也很好，受到少年宫的好评。
王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生，保护学生安全。
张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道，保障学生安全。
五、好人好事张蕴华主动帮助食堂安装引风机；李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰，训练节目台词。
篇三：教师周工作总结第九周值周工作总结老师们，同学们：大家早上好！站在这鲜艳的国旗下，我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下总结。
一、要事回顾1、上周学校进行青年组教师赛课，教师们积极响应，主动听课，课堂精彩，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
2、全校师生为了迎接第三十三届县运会在我校顺利召开，每天不辞辛劳地操练着，准备着。
运动会上，师生们良好的精神面貌和工作作风，气势豪迈、振奋人心的团体操，得到了各位领导和来宾们的高度肯定。
在大家的共同努力下，第三十三届县运会已圆满闭幕。
二、常规工作1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时，校园的卫生总体较好，有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人好事举不胜举，一些同学捡到红领巾、衣服、帽子、文具、人民币等都交到了警校办公室。
如在上周有遗失类似物品的同学，请及时去领取。
三、不足：1、课间，仍然有少数同学爱在校园快速奔跑，导致有同学受伤。
2、做眼操时，有部分同学动作不规范，睁着眼睛做眼操。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。
说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。
希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
珍惜自己的劳动成果。
四、建议：1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、天气转凉了，同学们课间游戏形式单一，以追逐打闹为主，很容易受伤，希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。
同时不要把危险物品带到校园。
同学们，播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。
希望在接下来的期中考试中，同学们可以收获到自己播种的果实。
总结完毕，谢谢大家！篇二：教师值周总结-一周总结-工作总结各位老师，同学们：大家早上好！在这凉风习习的早晨，我们又迎来了崭新的一周。
上周在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，学习氛围浓厚，同学们表现良好，秩序井然，表现出了我们一小学生良好的学习风貌。
下面我把一周情况总结如下：上周主要有五大亮点。
1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。
相关学科老师，年级，积极准备。
在老师的指导下，同学们认真复习。
星期四，调研活动顺利完成。
2、校园的教研风气浓厚，学校正在积极开展校本研修活动。
上周有许多老师有公开展示课，老师们主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
3、各班积极练习韵律操，迎接韵律操比赛。
不管是在体育课上，大课间，都能看到同学们做韵律操时，可爱的笑容，活泼的身影，饱满的热情。
4、上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。
让专家为我们支招，共同培养好孩子。
学生家长老师都认真地聆听了这次报告，每当曾老师讲到我们心坎里的时候，大家都感动得热泪盈眶。
从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心，一颗奋进拼搏的心。
5、学校出现了很多无名小英雄，有拾到钱物的，有主动捡垃圾的。
上周主要有三点不足：1、中午饭学时间，有些家长还是不听值周老师劝导，依然径直闯入学校。
所以请同学们回家告诉家长，遵守学校规定，在校门口等候接送。
2、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，做操的质量不高。
所以请同学们还是要认真对待。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团，塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。
但是我们老师相信，没有哪一位同学会故意破坏我们的环境，根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。
说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。
清洁的校园飘着几张纸屑，显得很不协调，很不美观。
其实保持重于打扫，校园里出现了纸屑，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。
希望大家都为创造一个优美，和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
两个建议：1、天气冷转，很多班级，窗户整天关着，教室空气浑浊。
所以建议大家开窗通风。
做好流行性疾病的预防。
2、因为上下学高峰，老师的车辆与同学人群相挤，非常危险。
进出校门，请同学按秩序靠右走。
下面宣布优秀班级：最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。
谢谢！篇三：教师周工作总结教师周工作总结教师周工作总结在晋级的一个星期、时间过的就是快，每天做着同样的工作，每天有这些孩子的陪伴，每天有这些优秀老师的助我成长。
每天的时间不知不觉基本上都要到九点多才能准备回家，那么到家都有十点多了，可是一天下来确没有感觉到累，就觉得每天的时间不够，回顾这周现总结如下：星期二的总部yy语音培训，如何带好午托，晚托，如何使用好积分，这样一堂培训给我们带来了精神食粮，我把培训中讲到的一些方法马上就用到课堂实践中，果真好，真是太有用了。
让我在本周的工作效率也增加了许多，以前八个二年级的孩子基本上是要九点多才能全部完成作业，现在基本上在八点都能完成，只是个别基础差的同学，我会用一些时间来给他们布置了额外的作业，所以每天基本上都要弄到九点多才能回家，但是他们都乐于去做，非常开心，值得高兴的是，他们在这次考试中分数都有提高，基础很差的刘沂鑫从以前的40分到现在的65分，何希洋从上次的45也考到了66分，这些都是晋级的方法好用，真心希望这些孩子们也一直坚持下来，让我们大家越来越好！另外我们在周五晚上还举办了一次朗诵比赛，这次比赛最大限度的锻炼了孩子们的胆量和对朗读的兴趣，大部分都有参加了，只有个别因为一些原因没有上台表演，总体来说第一次举办这样的活动还算是比较成功的。
但是在这次朗诵比赛活动中也有好多不足的地方，现总结如下：1、开始前准备不充分，老师与老师的衔接（比如打分是如何设计，统计的），人员安排，奖项设计，时间的安排上都没有做到位，事先的比赛开始前对于孩子们的比赛顺序没有事先安排好，造成后面再来抽签耽误了时间，以至于到8点活动才正式开始。
2、比赛进行时，我们老师作为评委的都没有到齐，当然这里我也做的非常不好，因为我们班的二个孩子跑出来了，我也就出来了，没有做到顾全大局。
也没有想到这些突发事情会发生，所以都没有事先同孩子们讲清这个朗诵的意义，让他们临时怯场。