2013年浙江省普通高考考试说明(语文)word版

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2013年浙江省高考语文试卷

2013年浙江省高考语文试卷

2013年浙江省高考语文试卷一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.(3分)下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A.漩.(xuán)涡按捺.(nài)蜜饯.(jiàn)稍纵即.(jí)逝B.桑梓.(zǐ)鬈.(quán)发昭.(zhāo)示图穷匕.(bǐ)见C.混.(hùn)搭盘桓.(huán)喷.(pèn)香扛.(káng)鼎之作D.潜.(qián)伏佝偻.(lóu)拙.(zhuó)见戛.(jiá)然而止2.(3分)下列各句中,没有错别字的一项是()A.辩论双方唇枪舌箭,针锋相对,相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据,令反方措手不及,只好甘拜下风B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的真知灼见竖起了大拇指C.在“中国情结”绘画大奖赛中,作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素,让人产生强烈的共鸣,最终拔得头筹D.每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码,而不同的密码容易混淆,这给人们平添了许多烦恼.3.(3分)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.倒金字塔形的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境,社会养老服务体系又不够完善,以至..中国养老问题日趋严重B.有人多次为芦山灾区慷慨解囊,倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐....,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度C.面对河水严重污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚..地进行生态环境调查,积极宣传环保理念.D.随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗制滥造,令人不忍卒读....4.(3分)下列各句中,没有语病的一项是()A.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众.B.瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”,这一成果有助于未来的癌症防治,但距离相应药物的问世还需要很多年的深入研究.C.近年来,我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动,促进了汉语国际传播,在世界主要国家和城市越来越受欢迎.D.作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术,目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作.5.(3分)依次填入下面空格处,最恰当的一项是()有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。

2013年浙江高考语文试题及标准答案

2013年浙江高考语文试题及标准答案

2013年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文试卷一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A. 漩.(xuán)涡按捺.(nài)饯.别(jiàn)稍纵即.(jí)逝B. 桑梓.(zǐ)鬈.(quán)发昭.(zhāo)示图穷匕.(bǐ)见C. 混.(hùn)淆盘桓.(huán)喷.(pèn)香力能扛.(káng)鼎D. 潜.(qián)伏佝偻.(lóu)拙.(zhuó)劣戛.(jiá)然而止2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.辩论双方唇枪舌箭,针锋相对,相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个论据,令反方措手不及,只好甘拜下风。

B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。

C.在“中国情结”绘画大奖赛中,作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素,让人产生强烈的共鸣,最终拔得头筹。

D.初次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码,而不同的密码容易混淆,这给人们平添了许多烦恼。

3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.倒金字塔型的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境,社会养老服务体系又不够完善,以至..中国养老问题日趋严重。

B.有人多次为芦山灾民慷慨解囊,倾尽全部积蓄,也有人声明自己将细大不捐....,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。

C.面对河水严重污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚..地进行生态环境调查,积极宣传环保理念。

D.随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗制滥造,令人不忍卒读....。

4.下列各句中,没有语病的一项是()A.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众。

2013高考语文卷浙江答案(word版)

2013高考语文卷浙江答案(word版)

2013浙江高考语文卷参考答案一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.B2.C3.A4.D5.D6.(4分)示例:讽刺那些不承担责任、互相推诿而误事的现象。

7.(5分)示例:略二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)(一)(9分)8.D 9.C10.①传统建筑有自身的生命力。

②这是文化的选择(二)(20分)11.①起强调的作用,旨在引起读者的注意。

②“铁牛”与水牛形成对照,突出拖拉机被“拖拉”的尴尬,有揶揄、幽默的意味。

12.①通过动作(“划动”“抬”等)描写和神态(“得意地叫唤”)描写,以及在水浅处、水深处不同游泳姿态的对照描写,形象刻画了水牛善于游泳的习性和生命的灵性②通过动作(“赶”“拽住”“拍击”等)描写,生动表现了“我们”自由嬉戏的天性以及与水牛的亲密关系。

13.①利益的争夺与得不偿失的结果形成反差,产生讽刺性的喜剧效果。

②追逐利益的现实与古老的乡村传统冲突,折射出时代变迁带来的无奈。

14.①呼应题目,点明文旨。

②作为线索,使全文结构更加紧凑。

③形成背景旋律,增添了感染力。

④构成象征,承载了农耕时代的情感与记忆。

15.①本文主旨:表达了对淳朴、诗意乡村的眷恋,以及对田园牧歌图景消逝的怅惘。

②考生感悟:略三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分)(一)(19分)16.B 17.B 18.C19.犹恐予之愚且贱 /闻与见焉者少 /不足以知天下之材也/ 则求夫贤而有名位 /闻与见之博者/ 而从之问其人之孰可举者 /卒亦未见焉20.(1)哪里会有搜求上费力却等不到人才,制度法令上严密却弊端无穷,(导致)像今天这样的忧虑呢?(2)为什么如此严重却不改变呢?(二)(7分)21.朱门酒肉臭路有冻死骨22.①从结构上看,开头两句兴起全篇,接下来十四句详写统治者骄侈靡的生活,而结尾仅用两句描述“冻死囚”,文势陡急,有一落千丈之势。

②从艺术效果看,前面十四句通过层层铺叙、渲染,为结尾一幕作艺术的铺垫,前后构成强烈、鲜明的对比,震撼人心。

2013年浙江省高考语文试卷真题及参考答案

2013年浙江省高考语文试卷真题及参考答案

2. 下列各句中,没有错别字的一坝是A. 辯论双方廉枪舌箭,针锋相对,相持不下,后来止方二辩岀其不毅地抛出三个有力论拯,令反方措手不 及,只好II •拜下凤。

B. 这位专家关于城镇化述设要防1匕落入“万•大陷井“的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的真知灼 见竖起了大拇指。

C. 在“屮国话站”论讪大奖赛中,作品〈用書兆丰年》创造性维融入『民族艾化元索,止人厂生強烈的共心, 最终拔得头筹。

0.每次登陆电沖附、做博或使用银行k 、会员I :时都须皈人密码•而不同的密码容易混淆这給人们5r 遥 了许多烦恼。

3. 下列各句中,加点的词语运用正确的一项是A. 创金字塔形的“421”尿庭结恂辿得居家养老陷入困境,社会养老虬铮体糸又刁、够完昏,孕牟中国舜芒问 題日趋严3LB. 有人多次为声山哎M 慨;建•倾尽全部氏淙也右人声明自己将细方于爭,以抗汉丈些慈聯仇构辽作 缺乏透明度。

• ° ° °C. 面对河水阿匝污垛的现状尢学生H 圧组戍缈明社会实跌小分队,注怀歿址地讲行冷态环堆谀査,积极 宣传环保理念。

• •D. 随着岀版业的市场化和多元化•类型多样、题材丰富的作品大址涌现戻中也右-些作品粗制滥造,令人 4. 下歹j£勾审,没有语病的一项是九这部由笫尢代牙谟执导的冇呑片帶育鲜阻的吋代印记,天现了主人仝新绝平•宙竽守芳枳的成长故亩, 具有极强的感染力,深深地打劝了观众CB. 瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关“,这一成果有助于未来的癌症防治,但距离相应 药物的问世述儘婪很多年的深入研究。

C. 近年来,我国在海外开展了形式多祥的汉语教学、汉語推广等文化交流活动,促进了汉语国际传播,在也 界主耍国家和城市腿来越受欢迎。

D ・作为“第三次工业苗命巫要标龙之一"的3D 打印扭术.冃前被各国力术家用于兒杂的甲小別蹤刻作品© 作和按原比例缩小的概念模型制作。

2013浙江省高考语文试卷及参考答案试题及答案

2013浙江省高考语文试卷及参考答案试题及答案

1、请用斜线(∕)给下面文言短文中画线的部分断句。

(限断6处)(3分)王慎中为文,初亦高谈秦汉谓东京以下无可取已而悟欧曾作文之法乃尽焚旧作一意师仿尤得力于曾巩唐顺之初不服其说,久乃变而从之。

(选自《四库全书总目》)2、依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。

今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要_________,_________,_________,_________,_________。

铭记这段历史,是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。

①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A.⑤③④②① B.①②④⑤③C.③⑤①④② D.④③②①⑤3、下列语句中,标点符号使用不正确的一项是(3分)A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡?B.中国传统文化重视人生哲学,儒家坚持以修身为本,追求的是“齐家、治国、平天下”。

C.建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(包括计算、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理)。

D.2012年开始实施的新《标点符号用法》,我们要怎样贯彻:通知各校自行学习?组织骨干教师来培训?4、下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是A.“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行,届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。

B.对于那些熟稔互联网的人来说,进行“互联网+”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“+”什么以及怎么“+”的问题。

2013浙江省高考语文试卷及答案试题及答案

2013浙江省高考语文试卷及答案试题及答案

1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.棱角/菱形窒息/对峙稽首/稽查B.侥幸/阻挠绚烂/驯服称职/职称C.塑料/朔风叫嚣/发酵本末倒置/倒行逆施D.延伸/筵席瓦砾/罹难挑三拣四/挑拨离间2、下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是A.“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行,届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。

B.对于那些熟稔互联网的人来说,进行“互联网+”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“+”什么以及怎么“+”的问题。

C.这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻,一年后却声名鹊起,其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。

D.近年来,广袤蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨鳞次栉比,西部高原羌寨碉楼拔地而起。

3、下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是A.暂时zàn 埋怨mái 谆谆告诫zhūn 引吭高歌hángB.豆豉chǐ踝骨huái 踉踉跄跄cāng 按图索骥jìC.梗概gěn 删改shān 炊烟袅袅niǎo 明眸皓齿móuD.搁浅gē解剖pōu 鬼鬼祟崇suì不屑一顾xiâ4、填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐,。

雨季来时上面长了些绿绒似地苔类。

雨季一过,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边爬。

A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的5、请用斜线(∕)给下面文言短文中画线的部分断句。

(限断6处)(3分)王慎中为文,初亦高谈秦汉谓东京以下无可取已而悟欧曾作文之法乃尽焚旧作一意师仿尤得力于曾巩唐顺之初不服其说,久乃变而从之。

2013浙江高考语文卷(word版--含答案)(5篇范例)

2013浙江高考语文卷(word版--含答案)(5篇范例)

2013浙江高考语文卷(word版--含答案)(5篇范例)第一篇:2013浙江高考语文卷 (word版--含答案)2013年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文试题一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是A.旋(xuán)涡按捺(nài)蜜饯(jiàn)稍纵即(jí)逝....B.桑梓(zǐ)鬈(quán)发昭(zhāo)示图穷匕(bǐ)见....C.混(hùn)搭盘桓(huán)喷(pân)香扛(káng)鼎之作....D.潜(qián)伏佝偻(lóu)拙(zhuó)见戛(jiá)然而止....2.下列各句中,没有错别字的一项是A.辩论双方唇枪舌箭,针锋相对,相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据,令反方措手不及,只好甘拜下风。

B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。

C.在“中国情结”绘画大奖赛中,作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素,让人产生强烈的共鸣,最终拔得头筹。

D.每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码,而不同的密码容易混淆,这给人们平添了许多烦恼。

3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是A.倒金字塔形的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境,社会养老服务体系又不够完善,以至中国养老问题日趋严重。

..B.有人多次为芦山灾区慷慨解囊,倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐,以抗议某....些慈善机构运作缺乏透明度。

C.面对河水严重污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚地进行生态..环境调查,积极宣传环保理念。

D.随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗制滥造,令人不忍卒读。

2013年浙江高考语文试卷标准答案及解析

2013年浙江高考语文试卷标准答案及解析

2013年浙江高考语文标准答案一、语言文字运用1.答案:B考点:字音解析: A.按捺. nà C.扛.鼎之作gāng D.拙.见 : zhuō2.答案:C考点:字形解析:A.唇枪舌剑 B. 陷阱 D. 登录3.答案: A考点:词语(包括成语、熟语)的识记、理解和运用解析:B.细大不捐:细:微,小;捐:舍弃。

小的大的都不抛弃。

形容包罗一切,没有选择。

C.热诚:热心而恳诚 D.不忍卒读:卒:尽,完。

不忍心读完。

常用以形容文章内容悲惨恸人。

应改为难以卒读。

4.答案:D考点:病句的辨析与修改解析: A.动宾搭配不当 B.句式杂糅 C. 语序不当5.答案:D考点:排序连贯解析:此题考查形式是定位选句,考查语言运用的连贯、得体、照应等逻辑能力,考生需要分析找出所给的不同的意象(山水)和意境(四个选项)的一致性。

最简捷的答题思路:先容易判断的是,画上者妙在②笔墨淋漓,排除A、C。

再依次判断,梦中者妙在③景象变幻,排除B。

可以看出②③顺序的组合项是D.6.答案示例:讽刺闲谈扯皮、互相推诿、不负责任而误事的现象。

考点:语句概括解析:解析:太阳,云,风不从自身找原因,一味埋怨对方,显然在推卸责任,而最终误了下雨的大事。

考生可以联系在其位不谋其政、做官不作为、明哲保身等生活现象得出答案。

7.答案:电线,是一组五线谱,落燕,是个休止符。

手指,轻轻一弹,它就动了。

梦想,像一撮篝火,人生,像一条夜路,颦蹙一念,它就亮了。

考点:仿句解析:注意修辞、字数、符合事物的特点。

二、阅读8.答案: D考点:文本内容的理解解析:D项是支持“传统建筑是一劳永逸的东西”的原因。

9.答案:C考点:文本内容的理解解析:观点片面,建筑师丧失了使用传统建筑语言的愿望并不能决定传统建筑产生危机10. 传统建筑有自身的生命力这是文化的选择答案:考点:文本结构、作者思路的梳理和分析11.答案:①起强调的作用,旨在引起读者的注意②“铁牛”与水牛形成对照,突出拖拉机被“拖拉”的尴尬,有挪揄、幽默的意味。

2013浙江省高考语文试卷及参考答案考试重点和考试技巧

2013浙江省高考语文试卷及参考答案考试重点和考试技巧

1、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①从汉字笔画的统计分布规律来看,这种看法是值得商榷的。

②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。

③为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。

④文字的应用首先要保证看和读的方便,要有相当的清晰性和区别性。

⑤但把笔画全部减到十画或不足十画,势必增加大量的形近字,给看和读带来困难。

⑥其次才是笔画简单,写起来省事。

A.②①④⑥⑤③ B.②①⑤③④⑥ C.④⑥②①③⑤ D.④⑥③⑤②①2、下列各项中,没有语病的一项是A.2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》,是我国首部关于全民阅读的地方政府规章,普通人的阅读权益因此获得了法律保障。

B.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。

C.2014年底,我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功,确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。

D.对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测,确保用血安全,是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。

3、下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。

B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。

C.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。

D.父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。

4、下面的文字有一处语病,请写出序号并加以修改。

(3分)①某科学研究所后院有座坟,②坟前竖着一块纪念碑,③碑上用中英文镌刻着“谨纪念为生命科学研究而献身的实验动物”的铭文。

2013浙江省高考语文试题及详细答案知识大全_图文

2013浙江省高考语文试题及详细答案知识大全_图文

1、下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”,此政策遭到了教师工会的强烈反对。

B.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。

C.批评或许有对有错,甚至偏激,但只要出于善意,没有违犯法律法规,没有损害公序良俗,我们就应该以包容的心态对待。

D.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。

2、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析,从营养成分、、硬度等方面多次试验,确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。

随后,又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。

A.鉴别色泽终于适量B.鉴别色彩终于适当C.甄别色泽最终适当D.甄别色彩最终适量3、依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。

今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要_________,_________,_________,_________,_________。

铭记这段历史,是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。

①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A.⑤③④②① B.①②④⑤③C.③⑤①④② D.④③②①⑤4、下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”,此政策遭到了教师工会的强烈反对。

2013年浙江省高考语文《考试说明》及考点能力层级简析

2013年浙江省高考语文《考试说明》及考点能力层级简析

2013年浙江省高考语文《考试说明》Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生而进行的选拔性考试。

高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。

因此,高考语文试题应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考核目标与要求:高考语文要求全面测试考生的语文能力。

语文能力可分为识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种,并表现为六个层级。

A、识记指识别和记忆,是最基本的能力层级。

B、理解指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。

C、分析综合指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D、鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。

E、表达应用指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。

☆F、探究指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

高考语文坚持语文学科的工具性与人文性的统一,在注重对考生语文素养全面测试的同时,着重考查考生掌握和应用语文基础知识的能力及阅读、写作方面的能力。

Ⅲ.考试内容语文考试内容是根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求,依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)和本《考试说明》公布的内容范围命题,不超出浙江省教育厅颁布的《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》中规定的必修模块和指定选修模块(IA)的范围,并考虑中学语文教学实际而确定的。

一、语言文字运用掌握基本的语言知识,具备一定的语言表达技能。

1、现代汉语普通话常用字字音的识记2、现代常用规范汉字的识记和正确书写3、词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用4、病句的辨析和修改病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑5、语句的扩展,语段的压缩6、句式的选用、仿用和变换7、常见修辞方法的正确运用常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问8、语言表达的简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动二、现代文阅读(一)实用类、论述类文本阅读1、文中重要概念含义、重要句子含意的理解2、文中信息的筛选和整合3、语言特色的分析,文章结构的把握,中心意思的概括4、文体基本特征和主要表现手法的分析5、文本主要观点和基本倾向的评价6、对文本所产生的社会价值和影响的评价7、对文本某种特色的深度思考和判断8、从不同的角度和层面对文本反映的人生价值和时代精神的发掘9、对作者的写作背景和写作意图的探讨10、对文本中某些问题的探究并提出自己的见解(二)文学类文本阅读1、作品结构的分析,作品主题的概括2、作品体裁基本特征和主要表现手法的分析3、重要语句丰富含意的体会,精彩语言表现力的品味4、作品形象的欣赏,作品内涵的赏析,作品艺术魅力的领悟5、对作品所表现的价值判断和审美取向的评价6、从不同角度和层面对作品意蕴、民族心理和人文精神的发掘7、对作者的创作背景和创作意图的探讨8、对作品的个性化阅读和有创意的解读三、古代诗文阅读能阅读浅显的古代诗文,正确解读传统文化经典,默写常见的名句名篇。

2013年高考语文浙江卷-答案

2013年高考语文浙江卷-答案

2013年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文答案解析一、语言文字运用1.【答案】B【解析】A.“捺”应读nà。

“捺”是个常用字,如果知道“一撇一捺”这个词语,就不难判断出“捺”的注音错误;C.“扛”应读ɡānɡ。

“扛”是多音字,指“用双手举(重物)”时读ɡānɡ,指“用肩膀承担物体”读kánɡ;D.“拙”应读zhuō。

“拙”容易误读成第二声。

故选:B。

【提示】本题考查了多音字和形声字的读音。

其中“旋涡”的“旋”、“混搭”的“混”、“喷香”的“喷”、“扛鼎之作”的“扛”与“佝偻”的“偻”属多音字,其余都为单音字。

【考点】字音。

2.【答案】C【解析】A.唇枪舌箭(剑);B.陷井(阱);D.登陆(录)。

故选:C。

【提示】通读整个句子,弄清楚词语的意思,以意定词。

【考点】字形。

3.【答案】A【解析】A.以至:连词,表示由于上文所说的情况,引出了下文的结果。

运用正确;B.细大不捐:细,微、小;捐,舍弃。

小的大的都不抛弃。

形容包罗一切,没有选择。

望文生义;C.“热诚”是热心而诚恳的意思,与满怀搭配不当;D.不忍卒读:卒,尽、完。

不忍心读完。

常用以形容文章内容悲惨动人。

误用对象。

故选:A。

【提示】就实词而言,一是要掌握理解词义的方法,能分析词义的细微差别,二是要学会能根据语境来辨析词义,正确选择所需的词语。

【考点】词语(熟语)使用。

4.【答案】D【解析】A搭配不当,“表现了…故事”应是“表现了…主题”或是“书写了…故事”;B.杂糅,应去掉“距离”或“深入研究”;C.第二句残缺主语,应在“促进了”前面加上“这些活动”。

故选:D。

【提示】本题要结合病句常见错误类型来分析,常见的病因有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。

如果在试题中凭语感一眼辨不出来,就要静下心来按以上常见病因逐一对照,多读几遍,就能找到答案。

【考点】病句辨析修改。

5.【答案】D【解析】找出和上文对应的词语:“丘壑”对应“地上”,“笔墨”对应“画上”,“变幻”对应“梦中”,“位置”对应“胸中”。

2013年高考试题:语文(浙江卷)范文

2013年高考试题:语文(浙江卷)范文

2013年高考试题:语文(浙江卷)范文一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A.漩(xuán)涡按捺(nài)蜜饯(jiàn)稍纵即(jí)逝B.桑梓(zǐ)鬈发(quán)昭(zhāo)示图穷匕(bǐ)见C.混(hùn)搭盘桓(huán)喷(pèn)香扛(káng)鼎之作D.潜(qián)伏佝偻(lóu)拙(zhuó)见戛(jiá)然而止2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.辩论双方唇枪舌箭,针锋相对,相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据,令反方措手不及,只好甘拜下风。

B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。

C.在“中国情结”绘画大奖赛中,作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素,让人产生强烈的共鸣,最终拔得头筹。

D.每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码,而不同的密码容易混淆,这给人们平添了许多烦恼。

3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.倒金字塔形的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境,社会养老服务体系又不够完善,以至中国养老问题日趋严重。

B.有人多次为芦山灾区慷慨解囊,倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。

C.面对河水严重污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚地进行生态环境调查,积极宣传环保理念。

D.随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗制滥造,令人不忍卒读。

4.下列各句中,没有语病的一项是()A.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众。

2013浙江省高考语文试卷及参考答案最新考试题库(完整版)_图文

2013浙江省高考语文试卷及参考答案最新考试题库(完整版)_图文

1、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。

②经过几天的,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。

③早在上个世纪末,当地决策者就,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。

A.老谋深算深谋远虑深思熟虑 B.老谋深算深思熟虑深谋远虑C.深思熟虑老谋深算深谋远虑 D.深谋远虑深思熟虑老谋深算2、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①从汉字笔画的统计分布规律来看,这种看法是值得商榷的。

②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。

③为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。

④文字的应用首先要保证看和读的方便,要有相当的清晰性和区别性。

⑤但把笔画全部减到十画或不足十画,势必增加大量的形近字,给看和读带来困难。

⑥其次才是笔画简单,写起来省事。

A.②①④⑥⑤③ B.②①⑤③④⑥ C.④⑥②①③⑤ D.④⑥③⑤②①3、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①从汉字笔画的统计分布规律来看,这种看法是值得商榷的。

②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。

③为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。

④文字的应用首先要保证看和读的方便,要有相当的清晰性和区别性。

⑤但把笔画全部减到十画或不足十画,势必增加大量的形近字,给看和读带来困难。

⑥其次才是笔画简单,写起来省事。

A.②①④⑥⑤③ B.②①⑤③④⑥ C.④⑥②①③⑤ D.④⑥③⑤②①4、下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”,此政策遭到了教师工会的强烈反对。

B.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。

2013年浙江高考样卷

2013年浙江高考样卷

浙江省考试院2013年浙江高考《考试说明》样卷语文试题一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音没有错误的一项是A.翘.(qiáo)楚曲.(qū)笔缱绻.(juǎn)载.(zài)歌载舞B.掣.(châ)肘名媛.(yuàn)慑.(shâ)服喁喁..(yú)私语C.锃.(zâng)亮开涮.(shuā)讪.(shàn)笑舐.(shì)犊情深D.压轴.(zhòu)晕.(yùn)车哺.(bǔ)育一哄.(hōng)而散2.下列各句中,没有错别字的一项是A.我们在诵读诗歌时,要应声求气,涵泳诗韵,以求完美地再现情、景、理、声交融的美妙诗境。

B.当前,社会生活中存在着心浮气躁、急功进利的不良风气,在这种风气的裹挟下,有的人也就身不由己,随波逐流了。

C.儒雅内敛而不事张扬,孜孜以求而艰韧不拔,宠辱不惊而镇定自若,这种风范值得我们推崇。

D.在诸多科学家眼里,科学与艺术并非泾渭分明,而是孪生姊妹,犹如人类文明史上的两朵奇葩,在真善美的百花园中争奇斗艳。

3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是A.这些法国谚语在西欧语言之间尚且..可以实现直译,但由于中法文化差异较大,要准确地翻译成汉语很不容易。

B.虽然《政府信息公开条例》已经实施多年,但每遇重大事故,有的地方政府还是捂盖子...,生怕家丑外扬。

C.现在的家长特别重视孩子特长的培养,小小年纪就为他们报了各式各样的兴趣班,担心孩子别无长物....而输在起跑线上。

D.高等教育对一个人一生职业发展的影响是毋庸置疑的,引导学生成为社会认可的合格人才,应是大学众望所归....的使命。

4.下列各句中,没有语病的一项是A.促进节能家电产品消费的政策措施出台后,给家电业带来了新的发展机遇,但企业想在推广中占得先机,要靠规模优势和供需链优势。

2013浙江高考语文(含答案)

2013浙江高考语文(含答案)

龙舞九霄,文行天下
龙文环球教育于2006年6月6日创办,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“个性化教学”为特色,专业从事为幼儿、青少年、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖出国留学、图书出版等多方面。

截至2009年5月,北京龙文总部已设立近百家教学区,并成功开发建设上海、成都、天津、广州等城市的全国办学机构。

龙文环球教育以海纳百川之势、更加专业的姿态成为北京培训教育领域当之无愧的带头者。

龙文的发展壮大,是社会需求与企业建设长远目标的密切结合,是万千学子给予龙文的忠诚
信任!。

2013浙江省高考语文试题及详细答案理论考试试题及答案

2013浙江省高考语文试题及详细答案理论考试试题及答案

1、请用斜线(∕)给下面文言短文中画线的部分断句。

(限断6处)(3分)王慎中为文,初亦高谈秦汉谓东京以下无可取已而悟欧曾作文之法乃尽焚旧作一意师仿尤得力于曾巩唐顺之初不服其说,久乃变而从之。

(选自《四库全书总目》)2、在画线处填上适当的关联词。

(3分)宋祁的“红杏枝头春意闹”,“闹”字①写出浓浓春意,②把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。

李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,一般人可能都经历过,③,④,像李清照这样的高手⑤能传神地将这精微的心理描写出来。

答:①②③④⑤3、下列词语中没有错别字的一组是A.透彻频律攻坚战振聋发聩B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露C.精悍杂糅识时务礼尚往来D.坐标博取辨证法大相径庭4、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。

,。

,,,。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤ B.②⑤①④⑥③ C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③①A.风电属于绿色清洁能源,行业主管部门和相关企业不能墨守成规,应该把握机遇,发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势,大力发展风电。

B.许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起,他却仍然不急不躁,保持着艺术家应有的淡泊与执着,相信自己终究会跻身真正的大师行列。

C.为了抑制城市机动车数量的快速膨胀,某市实施限牌新政,规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照,这一门槛绊住了7万多人。

D.活根吸水与花茎泡水养出来的花,乍看似无二致,但一段时间后命运迥异:一个让你忍不住精心浇灌,另一个新鲜过后被弃若蔽屣。

5、梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。

没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。

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2013年浙江省普通高考考试说明(语文)word版
新高考新信息
2013-02-22 1313
2013年浙江省普通高考考试说明(语文)
Ⅰ.考试性质
普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生而进行的选拔性考试。

高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。

因此,高考语文试题应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当
的难度。

Ⅱ.考试能力要求
高考语文要求全面测试考生的语文能力。

语文能力可分为识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种,并表现为六个层级。

A.识记指识别和记忆,是最基本的能力层级。

B.理解指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。

C.分析综合指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D.鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。

E.表达应用指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。

F.探究指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

高考语文坚持语文学科的工具性与人文性的统一,在注重对考生语文素养全面测试的同时,着重考查考生掌握和应用语文基础知识的能力,阅读、写作方面的能力。

Ⅲ.考试内容
语文科的考试内容是根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求,依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)和本《考试说明》公布的内容范围命题,不超出浙江省教育厅颁布的《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》中规定的必修模块和指定选修模块(IA)的范围,并考虑中学语文教学实际而确定的。

一、语言文字运用
掌握基本的语言知识,具备一定的语言表达技能。

1.现代汉语普通话常用字字音的识记
2.现代常用规范汉字的识记和正确书写
3.词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用
4.病句的辨析和修改
病句类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

5.语句的扩展,语段的压缩
6.句式的选用、仿用和变换
7.常见修辞方法的正确运用
常见修辞方法比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。

8.语言表达的简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动
二、现代文阅读
(一)实用类、论述类文本阅读
1.文中重要概念含义、重要句子含意的理解
2.文中信息的筛选和整合
3.语言特色的分析,文章结构的把握,中心意思的概括
4.文体基本特征和主要表现手法的分析
5.文本主要观点和基本倾向的评价
6.对文本所产生的社会价值和影响的评价
7.对文本的某种特色作深度的思考和判断
8.从不同的角度和层面对文本反映的人生价值和时代精神的发掘
9.对的创作背景和创作意图的探讨
10.对文本中某些问题的探究并提出自己的见解
(二)文学类文本阅读
1.作品结构的分析,作品主题的概括
2.作品体裁基本特征和主要表现手法的分析
3.重要语句丰富含意的体会,精彩语句表现力的品味
4.作品形象的欣赏,作品内涵的赏析,作品艺术魅力的领悟
5.对作品所表现的价值判断和审美取向的评价
6.从不同角度和层面对作品意蕴、民族心理和人文精神的发掘
7.对的创作背景和创作意图的探讨
8.对作品的个性化阅读和有创意的解读
三、古代诗文阅读
能阅读浅显的古代诗文,理解经典文化论著,默写常见的名句名篇。

1.常见文言实词在文中含义的理解
2.常见文言虚词在文中意义和用法的理解
常见文言虚词(18个)而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

3.与现代汉语不同的句式和用法的理解
不同的句式和用法判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

4.文中句子的理解和翻译
5.文中信息的筛选
6.文章内容要点的归纳,中心意思的概括
7.在文中观点态度的分析概括
8.文学作品形象、语言和表达技巧的鉴赏
9.文章思想内容和观点态度的评价
10.传统文化经典《<论语>选读》的理解和评价
11.常见古诗文名句名篇的默写(参考篇目见附录1)
四、写作
能写实用类、论述类和文学类文章。

作文考试要求分为基础和发展两个等级。

(一)基础等级
1.符合题意
2.符合文体要求
3.感情真挚,思想健康
4.内容充实,中心明确
5.语言通顺,结构完整
6.标点正确,不写错别字
(二)发展等级
1.深刻
透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性。

2.丰富
材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。

3.有文采
用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。

4.有创新
见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。

Ⅳ.考试形式及试卷结构
一、考试形式
闭卷,笔试。

试卷满分为150分,考试限定用时150分钟。

二、试题类型
单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。

三、试卷内容与赋分
1.语言文字运用 24分
2.现代文阅读 29分
3.古代诗文阅读 37分
4.写作60分
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