【2016年华南理工大学考研专业课真题考研真题】社会工作实务
全国硕士研究生统一考试社会工作硕士专业学位《社会工作原理》习题含考研真题详解(社会分层与社会流动)【
全国硕士研究生统一考试社会工作硕士专业学位《社会工作原理》习题含考研真题详解第二篇社会学基础知识第八章社会分层与社会流动一、名词解释1．社会分层[华中农业大学2013、2011年研]答：社会分层是指依据一定具有社会意义的属性，一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。
社会分层体现着社会不平等。
分层研究的主要目标就是由社会地位入手，把握社会基本结构以及由它制约的社会运行状态，推进社会的协调发展。
2．社会阶级和社会阶层答：社会阶级和社会阶层是分层研究的基本范畴，它们一般是指社会垂直分化产生的各个社会地位层次以及分处于这些地位层次上的人群。
不同的层次在资源的占有和获得机会上存在着巨大的差异，反应了社会的不平等。
同时，阶级、阶层概念表明，垂直分化所造成的社会差别绝不仅仅是社会成员个人之间的差别，更主要的是一种集体性差别。
3．社会分化[西北师范大学2015年研]答：社会分化是指社会系统的结构中原来承担多种功能的某一社会地位发展为承担单一功能的多种不同社会地位的过程，其具有两个重要特征：功能专一化和地位多样化，后者直接反映了社会发展过程中社会地位差别的扩大趋势。
社会分化有水平分化和垂直分化两种类型。
4．社会不平等答：社会不平等是对垂直分化所产生的各阶级、各阶层之间关系的集中概括，是指各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会和满足需求的程度上存在着差异性。
5．精英循环（帕累托）答：精英循环是意大利社会学家帕累托提出来的，是指社会系统维持平衡和稳定的基本机制，体现为：社会平衡的基本条件就是保持循环路线的畅通，以使执政阶层中总能保持一定数量的精英。
一旦流动缓慢，就会造成执政阶级中蜕化分子激增，同时非执政阶级中的精英不断增长，社会将随之失去平衡和稳定，而征服或革命将使新的精英掌权并建立起新的平衡。
6．社会流动[华中农业大学2014年研；河北大学2012年研；华东理工2011年研；西南大学2010年研]答：社会流动是指人们在社会关系空间中从一个地位向另一地位的移动。
社会工作硕士(社会工作原理)历年真题试卷汇编及答案2
社会工作硕士（社会工作原理）历年真题试卷汇编一、名词解释1.标签理论(河北大学2017年研；人大2016年研；中山大学2015年研；武汉科大2013年研)2.活动理论(河北大学2012年研)3.社会福利制度(青岛大学2015年研；浙江师大2011年研)4.福利国家(华东理工2011年研)5.目标系统(浙江师大2012年研)6.认知理论(南航2015年研)7.社会环境的含义、特点(武大2012、2011年研)8.社会互动(华中农大2013年研；河北大学2011年研)9.社会工作价值观(华中农大2014年研；南京理工2011年研)10.助人活动(南京理工2011年研)11.专业关系(山东大学2017年研；中山大学2011年研；南京理工2011年研；浙江师大2011年研)12.社会工作本土化(青岛大学2016年研；湘潭大学2016年研；河北大学2011年研)二、简答题13.社会工作干预理论或实践模式主要包括哪些?其主要内容和特点是什么?(南京理工2011年研)14.理论在社会工作过程中的功能。
(华中农大2012年研)15.简述个案社会工作“危机介入模式”的过程与技巧。
(南航2012年研)16.简析社会工作与心理学的关系。
(武大2010年研)17.简述弗洛伊德的人格发展阶段论。
(社科院2011年研)18.危机介入的基本原则。
(兰州大学2017年研；河北大学2012年研)19.进行危机介入属于什么类型社会工作介入活动?危机介入技巧有哪些?(广西师大2010年研)20.简述阿尔德弗尔的需要层次论：ERG理论。
(武大2011年研)21.个人行为与社会环境有哪些基本关系?(扬州大学2015年研)22.简述社会工作的过程模式。
(华南理工2017年研)23.简述专业关系及其特点。
(浙江师大2012年研)24.社会工作者担当的角色。
(华中农大2012年研)25.简述社会工作专业教育的特性。
(南航2012年研；西南大学2010年研)26.社会工作教育的意义。
2021年华南理工大学、广州大学社会工作考研真题
①广州大学社会工作原理一、名词解释1.社会工作价值观2.社会行政3.家庭社会工作4.社会福利5.助人自助二、简答题1.社会工作者的一-般特征2.个案工作四种理论模式3.小组工作类型4.社会工作的基本技巧5.社会工作的专业价值三、论述题1.小组工作者在组织会议中的角色2.社区服务的内容四、综合题叙事治疗理论、社会系统理论，沟通理论三选.(1)简述这一理论的基本内容并评价(2)结合社会工作实务与实践，谈一谈这一理论如何具体运用②广州大学社会工作实务一、名词解释1.社会工作督导2.标签理论3.角色失败二、简答题1.社会工作要素2.转型中的家庭和家庭社会工作的任务3.同伴教育在矫正服务中的运用三、实务操作题设计偏差行为青少年小组工作服务方案③华南理工331一、辨析1.助人与维持社会秩序的一致性与冲突性;2.现代化就是西方化或者欧洲化;3.在不同的文化背景下，社会工作专业关系可能会有所不同二、简答1.血缘的正功能;2.社会化的内容;3.小组工作中促进沟通的技巧;4.社区工作的具体目标三、论述:1.根据婚姻家庭社会学，说说家庭在生活主体和社会设置方面发挥的作用;2.社会工作在疫情防控中的功能和专业优势三、案例分析:1.对城镇化的认识;城镇化的特征2.单亲妈妈在隔离，害怕自己感染病毒，女儿没人照顾很焦虑1)运用哪种个案工作模式2)根据你的模式，怎样服务④华南理工437一、名词解释1.人生回顾2.未成年人不良行为3.信度4.分层抽样二、简答1.社区康复的有利条件2.访谈控制三、论述1.谈谈对妇女社会工作的看法2.接案的障碍及防范化解措施四、案例分析1.小王是医院的社工，越来越多病人，医护人员压力大，小王感觉自己什么也干不了。
结合医务社工谈1)其所在的环境存在的需求2)设计服务内容2.围绕某小学和初中受欺凌者抗逆力，设计需求调研方案以上真题由新祥旭陈老师整理，新祥旭专注一对一，更懂一对一。
2016年华南理工大学437社会工作实务考研真题
2016 年广东华南理工大学社会工作考研真题社会工作实务∶一、辨析题（每小题 5 分，共 20 分）1.非概率抽样能够保证样本对总，体的代表性。
2.学校社会工作的最佳服务模式是学校将专业的社会工作者纳入内部编制。
3.老年社会工作的服务对象仅限于贫困、残疾、"失独"家庭等特殊群体的老人。
4.争取职工的职业福利是企业社会工作的主要任务。
二、简答题（每小题 10 分，共 30 分）1.和普通调查相比，抽样调查有哪些突出优点?2.简述制订社会工作服务计划的基本原则。
3.讲述我国社会救助的主要内容。
三、论述题（每小题 20 分，共 40 分）1.举例说明在资料收集时，不论自填问卷调查还是结构访问调查，在具体操作过程中需要特别注意的细节。
2.简述改革开放以来我国妇女面临的突出问题，并结合 2015 年党中央召开的群团组织工作会议精神，谈谈你对我国开展妇女社会工作的看法。
四、实务设计题（每小题 30 分，共 60 分）1.某社会工作机构新入驻的社区内有一所公办小学、一所公办中学、一所民办外来工子女学校、一所公办职业技术学院。
该社会工作机构现需对社区的青少年进行服务需求调研。
问题∶（1）请就青少年人际交往方面设计一份需求调查问卷。
（2）请就青少年人际交往方面设计一份调查方案。
2.G 市 A 街道成立于 1994 年，总面积约为 4 平方公里，下辖 19 个社区，其中 5 个位"村转居"社区。
辖区内有拆迁安置房、集资房、大型解困小区和商品房小区 71 个，入住人口约为 15 万人，其中超过半数为老城区的外迁户和新G 市人。
1999 年和 2012 年，A 街道先后共投资上亿元分别修建了占地 5000 平方米的文化广场和占地 20000 平方米的体闲公园。
A 街道离 G 市中心较远，外出非常不方便，目街道内部无大型综合医院，公共配套和基础设施也非常滞后。
A 街道现有 8 所小学、3 所初中，其中，公办小学 2 所，公办初中 1 所，其他均为民办学校，还有 2 所专门为外来务工子女提供小学教育盲的学校。
2016一2020年广东中山大学社会工作考研真题
2016一2020年广东中山大学社会工作考研真题2016年广东中山大学社会工作考研真题社会工作原理：1、给的材料是对社会工作的全新定义，全英文的，如何理解Socialjustice和humanrights2、从社会工作伦理准则角度谈谈你是否支持对低保户信息公示的做法？3、弃婴体现的伦理冲突和困境，从社会工作原理知识，如何看待此事件，社会会工作如何介入？4、支持社会工作专业化还是去专业化研究设计。
社会工作实务：1、何为实证为本的社会工作实务？在决策，实施过程中和结束上有哪些具体要素？举例说明是如何整合三者关系的？2、增权理论对社会工作的基本假设是什么？以此理论为视角，为家暴妇女的介入策略和方案。
3、任务中心模式的社会工作有什么特点？如何运用到社工实务中？2018年广东中山大学社会工作考研真题一、论述题1.请根据社会工作相关原理，并结合本地的实际情况，论证:社会学与社会工作两个学科之间的关系。
2.请根据社会工作相关原理，并结合本地的实际情况，指出:你认为社会工作者所需的“专业能力”应包括哪些?原因是什么?3.近段时间以来，“公益市场化”的论调甚嚣尘上。
有人提出:“公益要去行政化、去道德化、不可去市场化”，“公益变革以市场化挑战行政化”、而且，“公益市场”可模仿商业运作，具有投资者、理事会、管理者、消费者、服务购买者等元素。
请根据社会工作相关原理，并结合本地的实际情况，指出:你赞成还是反对“公益市场化”?原因是什么?二、研究设计题请简要地撰写一个社会工作研究的计划，内容包括:（1）题目；（2）研究的问题；（3）拟采的理论视角；（4）方法论；（5）该研究计划对理论和现实的贡献。
2019年广东中山大学社会工作考研真题1.请用“助人”、“互助”（生命影响生命）、“人在环境中”三个视角分析社会工作本质，并具体案例论证说明。
2.社工去社区探访时发现有一户人家，全靠67岁的父亲打工维持生计，27岁母亲身体残疾，高位截瘫卧病在床，靠父亲照顾，8岁女儿患有精神残疾，父亲平时把她关在有铁栏的黑屋里（怕有人伤害她），屋内有臭味，女儿已不会语言表达，会学狗叫。
华南理工大学437社会工作实务2018年考研初试真题
2018 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷
（试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）
科目名称：社会工作实务 适用专业：社会工作(专硕)
一、辨析题（每小题 5 分，共计 20 分）
共2页
1.社会工作者是服务对象改变的唯一媒介。
2.社会工作者的主动作为是社会工作介入过程的核心。
三、论述题（每小题 20 分，共计 40 分） 1.结合实际，谈谈你对我国开展社区矫正社会工作的看法。 2.结合实际，谈谈你对我国开展复原退伍军人安置社会工作的看法。
四、案例分析题（每小题 30 分，共计 60 分） 1.【案例】社工小张所在的机构积极参加广东社工“双百”计划，并成功获批在粤
北某市的一个山区镇建立一个社会工作站。该机构经过前期的调研，决定将该镇的留
守儿童服务作为该工作站的工作重点。机构总干事要求小张为该社会工作站拟定一份
为期五年的留守儿童的服务计划。小张第一次被授予这样的工作，觉得压力很大，想
பைடு நூலகம்
找正在读社会工作专业你帮忙。
第 1页
题目：请你根据案例，结合所学的专业知识，帮小张拟定一份计划纲要。 要求：1）分条作答，层次清楚，逻辑清晰；
2）纲要条目均需作适当解释或说明。 2.【案例】根据 2016 年中国统计年鉴的统计数据显示，在 2015 年末我国 65 岁以 上的老年人口达到 14386 万人，占总人口比重的 10.6%。历年来老年人口所占比重一 直呈上升趋势，面对人口老龄化和以养老需求为导向，各地展开了养老服务业改革创 新。例如，广州市推进了社区居家养老服务创新“3+X”试点，3 指基本服务项目， 分别为助餐配餐、医养结合和家政服务。从 2016 年开始广州市实施了社区居家养老 “大配餐”项目，作为社区居家养老的基础性项目之一，协同了政府、企业、社工和 社会公益慈善力量的参与，覆盖有需要的特殊老年人群体，为其提供订餐、就餐和送 餐服务。
华南理工大学2018年《331社会工作原理》考研专业课真题试卷
2. 志恒，男，是一名 13 岁的初一学生。志恒的父亲之前是一名海员，长期出海 在外，一年在家时间不超过 2 个月。平日家里的日常生活照料均由母亲一人支撑。母 子关系也很亲密。去年，父亲由于外出受伤的缘故，不宜再出海工作，从海员转为港 口调度员。今年，志恒更是有了一个比自己小十多岁的妹妹。近期，母亲发现志恒在 家经常摔东西，并经常对父亲发脾气，甚至捏掐妹妹，认为妹妹的出生夺走了自己的 母爱。学校老师也反映，志恒这学期与同学的关系也不如以前融洽，甚至会欺负班里 年纪小的同学。为此，志恒母亲向社会工作者求助，希望社会工作者能够帮助志恒正 确处理好家庭和同学关系。 （1）根据案例所提供的材料，并结合社会群体的有关知识，分析志恒现在所处困 境和产生以上偏差行为的原因。 （2）请从家庭关系和家庭功能的角度，选择个案服务的案主，并设计个案服务计 划书。服务计划书需要包括理论方法、服务目标、服务计划三个部分的内容。
二、简答题（每小题 10 分，共 50 分）
1. 简述社区与社会的联系与区别。 2. 简述社会工作者担当的角色。 3. 简述小组工作的功能。 4. 简述社会问题的构成要素。 5. 简述个案工作者所需要的技巧。
三、论述题（每小题 20 分，共 40 分）
1. “社会化”概念的内涵经过了从狭义到广义的发展过程，请论述社会化的理论 视角对青少年社会工作的重要意义。 2. 你如何理解社会工作在助人与维持社会秩序之间的关系？并分析社会工作维 持社会秩序的方式。
第
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四、案例题（每小题 20 分，共 40 分）
1. 某社区居民对社区志愿服务有强烈的需求。社会工作机构在社区走访中发现， 社区已有居民骨干自发组织了一些活动， 但依然无法满足社区居民的服务需求。 同时， 这些社区居民骨干开展活动缺乏相应的服务场地、设备和人员。部分居民骨干反映， 对于开展志愿服务，缺乏必要的技巧。社会工作者了解到社区辖下有 2 所高校，一所 中学。 （1）结合案例，运用社区工作的相关原则，为社区志愿者培育制定相应的服务方 案。 （2）根据所设计的服务方案，分析社会工作者在社区志愿者培育中扮演的角色。
2015年华南理工大学331社会工作原理考研真题参考答案
2015年华南理工大学331社会工作原理考研真题参考答案科目名称：社会工作原理适用专业：社会工作（专业学位）注意：试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回。
一、辨析题（每小题5分，共20分）1．社会工作的过程模式包括接触问题——分析和诊断——提供服务——终结。
答：该题表述错误。
具体分析如下：社会工作实务的过程模式包括：接案、预估、计划、介入、评估和结案六个阶段。
（1）“接案”，是社会工作者与服务对象接触的第一步工作，包括社会工作者与服务对象就社会工作者的角色和服务对象的需要而展开的沟通，包含了社会工作者与服务对象开展工作的知识和技巧。
（2）“预估”，这一环节的工作是在接案后与服务对象建立了初步工作关系后进行的，目的在于为制订有效的介入计划打下科学的基础。
因此，预估是一个有清晰的工作方向和步骤的工作过程。
（3）“计划”，是一个理性思考及作决定的过程，包括制定目标及选择为了达到目标而采取的行动。
（4）“介入”，是社会工作者和服务对象采取行动，按照服务协议落实社会工作计划的目标，帮助服务对象改变，解决预估中确认的问题，从而实现助人计划的重要环节。
（5）“评估”，是运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程。
（6）“结案”，是当介入计划已经完成，介入目标已经实现，服务对象的问题已经得到解决，或者服务对象已有能力自己应付和解决问题时，社会工作者和服务对象双方根据工作协议逐步结束工作关系所采取的行动。
2．罗斯曼提出了社区工作的两大模式，即地区发展和社会行动。
答：该题表述错误。
具体分析如下：罗斯曼提出了社区工作的三大模式，即地区发展、社会策划和社会行动。
（1）地区发展模式是指在一个地域内鼓励居民通过自助及互助去解决社区内的问题，工作的重点是提高居民的民主参与意识与挖掘、培养当地人才。
地区发展模式作为社会工作的社区介入手法强调的是民主程序、志愿合作、自我帮助、当地领袖的发展以及教育目的性等。
社会工作硕士《331社会工作原理》考研题库-章节题库(社会群体)
第五章社会群体一、名词解释1．社会群体[华中农业大学2011年研]答：社会群体又称社会团体，其内涵有广义与狭义之分：①广义上的社会群体，泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同活动，并有着共同利益的人类集合体；②狭义上的社会群体，指由持续的直接的交往联系起来的具有共同利益的人群。
社会群体具有以下特征：①有明确的成员关系；②有持续的相互交往；③有一致的群体意识和规范；④有一定的分工协作；⑤有一致行动的能力。
2．非正式群体[西南大学2010年研]答：非正式群体是指正规化程度低，群体成员间的互动采取随意的、常规的方式，成员的权利、义务及彼此间的关系并没有明确的——尤其是成文的——规定的群体。
在非正式群体中，成员间通过经常性的自由交往，形成了一些不言而喻的规范和角色期望，大家自然地结合在一起。
3．参照群体[武汉科技大学2014年研]答：参照群体是指某些成员用作其所属群体的参照对象的群体，这些成员通过参照群体来认知、评价所属群体，并由此影响到其对所属群体的情感和态度以及成员自身的价值观，削弱或者加强所属群体的团结。
参照群体一般是与所属群体同类的群体，但是，有时候参照群体并非与所属群体同类。
根据成员的不同参照需要，会形成不同的参照群体；同一参照群体的意义在不同时期有可能发生变化。
4．社会初级群体[华东理工2011年研]相关试题：初级群体[武汉科技大学2013年研]答：初级群体又称直接群体、基本群体或首属群体，是指其成员相互熟悉、了解，因而以感情为基础结成亲密关系的社会群体。
典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和亲属等。
此外，还包括复杂组织中的一些非正式群体，如军队中的战友群、工厂中的工友小集团以及学校里的“哥们儿”群体等。
二、简答题1．什么是社会网络？社会网络有什么功能？答：（1）社会网络的含义社会网络是社会行动者（个人、群体、组织等）及他们之间关系的集合。
（2）社会网络的功能①社会资源获取功能人们可以通过社会网络获取资源，改变自身的社会地位。
2016年华南理工大学社会工作(专业学位)专业考研复试线复试科目复试经验分享
华南理工大学社会工作（专业学位）复试2015考研复试自划线说明[键入文字]【育明教育-广州分校】育明教育官方网站：[键入文字]【育明教育-广州分校】 育明教育官方网站：华南理工大学2016年招收攻读硕士学位研究生最低复试分数线2015年华南理工大学思想政治学院考研复试录取细则复试程序：一、报到1.时间：①社会工作（专业学位）：2015年3月16日上午08：00-09：00②马克思主义中国化研究、思想政治教育：2015年3月18日上午08：00-09：00③其他专业复试时间待定，另行通知。
2.地点：华南理工大学马克思主义学院5号楼203A室3.须带材料：应届生：学生证、二代身份证、大学成绩单的原件及全部复印件；往届生：毕业证、学位证、二代身份证、大学成绩单的原件（或加盖档案单位红章的成绩单复印件）及全部复印件；原件供审查，复印件供学院留存。
审查符合条件者，方能参加复试；如发现考生有弄虚作假的，一律取消复试、录取资格。
二、复试[键入文字]【育明教育-广州分校】育明教育官方网站：（一）社会工作（专业学位）1．2015年3月16日上午09：30-11：30，专业课笔试。
2．2015年3月16日下午13：00，面试（含外语口语、听力能力测试，专业知识与综合素质面试）。
3．2015年3月18日上午11：00前，复试成绩及拟录取名单公布。
以下为脱产班程序，在职班无须参加。
4．2015年3月18日下午14：30，复试通过拟录取考生体检。
地点：校医院，须先到学院领取复试流程表和体检表。
5．2015年3月18日下午16：30，体检合格的考生签协议书，领取调档函、政审表后离校。
（二）马克思主义中国化研究、思想政治教育1．2015年3月18日上午09：30-11：30，专业课笔试。
2．2015年3月18日下午14：30-17：30，面试（含外语口语、听力能力测试，专业知识与综合素质面试）。
3．2015年3月20日上午11：00前，复试成绩及拟录取名单公布。
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A 街道的人口统计数据显示，截止到今年 10 月底，辖区内生活人口超过 30 万。 其中，户籍在本辖区的家庭 7219 户，人口 21655 人；登记在册流动人口约 19 万人； 60 岁以上老年人 10828 人，其中户籍长者 4048 人；“低保”家庭 100 户，低收入家 庭 19 户，非户籍困难家庭 434 户；公租房户 3271 户，其中户籍 839 户，非户籍 2430 户；户籍残疾人 380 人，非户籍残疾人 620 人；12-25 岁户籍青少年 2518 人。
二、简答题（每小题 10 分，共 30 分）
1.和普通调查相比，抽样调查有哪些突出优点？ 2.简述制订社会工作服务计划的基本原则。 3.讲述我国社会救助的主要内容。
三、论述题（每小题 20 分，共 40 分）
1.举例说明在资料收集时，不论自填问卷调查还是结构访问调查，在具体操作过 程中需要特别注意的细节。
A 街道现有 8 所小学、3 所初中，其中，公办小学 2 所，公办初中 1 所，其他均 为民办学校，还有 2 所专门为外来务工子女提供小学教育的学校。A 街道设有 19 个 老年之家和 1 个为残疾人服务的工疗站。此外，辖区内有包括书画协会、曲艺社、老 年人艺术团、恒安羽毛球馆、文化活动室、青少年实践中心等组织 20 余个。
437 华南理工大学
2016 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷
（试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）
科目名称：社会工作实务 适用专业：社会工作（专业学位）
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一、辨析题（每小题 5 分，共 20 分）
1.非概率抽样能够保证样本对总体的代表性。 2.学校社会工作的最佳服务模式是学校将专业的社会工作者纳入内部编制。 3.老年社会工作的服务对象仅限于贫困、残疾、“失独”家庭等特殊群体的老人。 4.争取职工的职业福利是企业社会工作的主要任务。
问题： （1）请就青少年人际交往方面设计一份需求调查问卷。 （2）请就 街道成立于 1994 年，总面积约为 4 平方公里，下辖 19 个社区，其中 5 个位“村转居”社区。辖区内有拆迁安置房、集资房、大型解困小区和商品房小区 71 个，入住人口约为 15 万人，其中超过半数为老城区的外迁户和新 G 市人。1999 年和 2012 年，A 街道先后共投资上亿元分别修建了占地 5000 平方米的文化广场和占 地 20000 平方米的休闲公园。A 街道离 G 市中心较远，外出非常不方便，且街道内部 无大型综合医院，公共配套和基础设施也非常滞后。
2.简述改革开放以来我国妇女面临的突出问题，并结合 2015 年党中央召开的群 团组织工作会议精神，谈谈你对我国开展妇女社会工作的看法。
四、实务设计题（每小题 30 分，共 60 分）
1.某社会工作机构新入驻的社区内有一所公办小学、一所公办中学、一所民办外 来工子女学校、一所公办职业技术学院。该社会工作机构现需对社区的青少年进行服 务需求调研。