初一上第三课第二框 生命因独特而绚丽 (上课)PPT课件
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七年级政治上册 第三课第二框 人的生命的独特性 课件 人教新课标版
温习旧知识：
一、多彩的生命构成了缤纷的世界
二、生命需要相互关爱
1、生命是顽强的，也是脆弱的，一个不经意的 动作，就可能损害一个小生命。如果我们想生 活在一个丰富多彩的世界里，就需要去关爱与 呵护周围的生命，特别是珍惜野生动植物，因 为他们是我们同住地球家园的朋友。
2、每种生命都有其存在的价值和意义，各种生 命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。
3.2 人的生命的独特性
名人名言:
世界上没有两片完全相同的叶子。
——古希腊哲学家莱布尼茨
一、每个人的生命具有独特性
❖地球上生存着几百万的生命，尽管 他们有些很相似，可是没有完全一 样的两个生命体。正如世界上没有 两片相同的树叶一样，每个人都是 独一无二的，有自己的独特的风格 和特点。
每个人的生命具有独特性， 那么人的生命相比其他动植 物有没有独特性呢？
识到（
）
❖ ①学习是一个探究和发现的过程
❖ ②通过学习可以发现自身的潜能，获得一种 超越自己的快乐
❖ ③学习本来就是这个样子
❖ ④享有学习的机会本身就是一种快乐
❖ A. ①②③
B. ①②④
❖ C. ②③④
D. ①③④
虽然没有蜻蜓的复眼,人也能迅速发现和避开敌人…
——————————————————————————————————————
二、人的生命独特性的表现
1、人的生命的独特性突出表现在，与其他 动物、植物、微生物等生命相比，人类的生 命最具有智慧。（人与动植物相比）
一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，一 个苹果从树上掉了下来。他忽然想到： 为什么苹果只向地面落，而不向天上飞 呢? 经过一系列的实验、观测和演算， 他进而揭示了宇宙的普遍规律：凡物体 都有吸引力；质量越大，吸引力也越大； 间距越大，吸引力就越小。就这是著名 的“万有引力定律”。
一、多彩的生命构成了缤纷的世界
二、生命需要相互关爱
1、生命是顽强的，也是脆弱的，一个不经意的 动作，就可能损害一个小生命。如果我们想生 活在一个丰富多彩的世界里，就需要去关爱与 呵护周围的生命，特别是珍惜野生动植物，因 为他们是我们同住地球家园的朋友。
2、每种生命都有其存在的价值和意义，各种生 命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。
3.2 人的生命的独特性
名人名言:
世界上没有两片完全相同的叶子。
——古希腊哲学家莱布尼茨
一、每个人的生命具有独特性
❖地球上生存着几百万的生命，尽管 他们有些很相似，可是没有完全一 样的两个生命体。正如世界上没有 两片相同的树叶一样，每个人都是 独一无二的，有自己的独特的风格 和特点。
每个人的生命具有独特性， 那么人的生命相比其他动植 物有没有独特性呢？
识到（
）
❖ ①学习是一个探究和发现的过程
❖ ②通过学习可以发现自身的潜能，获得一种 超越自己的快乐
❖ ③学习本来就是这个样子
❖ ④享有学习的机会本身就是一种快乐
❖ A. ①②③
B. ①②④
❖ C. ②③④
D. ①③④
虽然没有蜻蜓的复眼,人也能迅速发现和避开敌人…
——————————————————————————————————————
二、人的生命独特性的表现
1、人的生命的独特性突出表现在，与其他 动物、植物、微生物等生命相比，人类的生 命最具有智慧。（人与动植物相比）
一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，一 个苹果从树上掉了下来。他忽然想到： 为什么苹果只向地面落，而不向天上飞 呢? 经过一系列的实验、观测和演算， 他进而揭示了宇宙的普遍规律：凡物体 都有吸引力；质量越大，吸引力也越大； 间距越大，吸引力就越小。就这是著名 的“万有引力定律”。
初中政治 生命因独特而绚丽2 人教版 优秀公开课件
比较与归纳
•人类与其它生命体相比，具有哪些独特之处？
同学们续写教材28页提供的关于人类“智慧”的自由体诗
虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天； 虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋； 虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去； 虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来； 虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼； 虽然没有猎豹矫健的步履， 人也能日行千里； 虽然没有大象强壮的臂力，但人也能移山填海； 虽然没有蜻蜓的复眼， 但人也能迅速发现和避开敌人 -------
我曾试过收起那些东西甚至屏蔽一切与你有关的东西。直到最后，我不得不承认，用心爱过的人，就连忘记也需要格外用力。 最近在抖音上被这样一句话刷屏了：“以后我们的关系就这样吧，如果接下来的日子里你不找我，那么我也不会主动找你，直到慢慢的没有交集。你的微信我不会删，电话也不会删，因为毕竟我们爱过。如果你给我发消息我还是会秒回你。但是没有任何期待了。我会放下手机继续等待。如果你来，我还是会原地等你，但这次我不知道会等多久，因为等一个人的期限是有限的，我也说不出你哪里好？只是你给了我别人给不了的感觉。”
B．人的生命的独特性决定了每个人不同的人生之路 C．每个人都具有自己独特的风格和特点
D．人应根据自己的独特性，选择自己的成才之路
单选题
1. 对人类生命独特性的 理解正确的（C）
a.每个人都是独一无二的，因此应该我行我素
b.每个人都有独特的成长道路，不应一味模仿别人
c.认真分析自己的个性特点，选择适合自己的成才 之路
长城是有史以来唯一在太
空中可看到的三度空见建筑物 。长城东段经过山地或丘陵地 ，古称“用险制塞”，起伏蜿 蜒，形式雄峻；遥望我国山川 的伟大形势，将令人叹服先民 开疆拓土的艰难，而激起无限 的壮志雄心。
七上思品第三课 珍爱生命 第二框 生命因独特而绚丽
虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天， 虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋， 虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过 去， 虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来。 ……
除了上述之外，人还可以怎样？请同学们以四 人小组为单位试着续写下去，看谁写得 多、写得精彩？
看谁写得多?
虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑 夜变成白昼； 虽然没有猎豹矫健的步履，人也能日 行千里； 虽然没有大象强壮的臂力，但人也能 移山填海； 虽然没有蜻蜓的复眼，但人也能迅速 发现和避开敌人 。
体貌特征
个性品质、 人生道路
选择 独特的成 才之路
实现人生价值 方式的多样性
课堂小结
一、人的生命独特性突出表现在，与其他 生命相比，人类的生命最具有智慧。
二、人的个性品质、人生道路、实现人生 价值的方式和途径的多样性。
我们每个人都有自己与众不同的地方，最重要 的是我们要认识到这一点，在逐步了解自己的过 程中，选择适合自己的成才之路，为社会贡献自 己的才能。
各种生命都有其独特的个性和差异，
每个生命的存在都有其不可替代的作用： 人类有自己的独特性；动物有动物的独 特性；微生物有其独特性┄┄。正因为如 此，我们的世界才会变得异常精彩。从 而使学生更加珍惜和向往这美丽的生活。
一、人的生命的独特性
看谁说得多?
人与动物、植物相比有哪些 独特的本领？
看谁写得多?
二、展现独特的魅力
看克隆的多像?
克隆老胞胎节”活动中，本报对 217对双胞胎进行了问卷调查， 收回有效问卷202份，结果显 示:
虽说是一起出生、成长， 但有169对双胞胎表示，双胞 胎的性格一个内向一个外向， 占到了调查人数的84%。179 对双胞胎认为，双胞胎只是同 时出生、长相相似，应该有独 立的性格，占到了问卷人数的 89%。不少家长在培养双胞胎 时，也注重每个人的个性，为 了让每个孩子全面发展，上学
除了上述之外，人还可以怎样？请同学们以四 人小组为单位试着续写下去，看谁写得 多、写得精彩？
看谁写得多?
虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑 夜变成白昼； 虽然没有猎豹矫健的步履，人也能日 行千里； 虽然没有大象强壮的臂力，但人也能 移山填海； 虽然没有蜻蜓的复眼，但人也能迅速 发现和避开敌人 。
体貌特征
个性品质、 人生道路
选择 独特的成 才之路
实现人生价值 方式的多样性
课堂小结
一、人的生命独特性突出表现在，与其他 生命相比，人类的生命最具有智慧。
二、人的个性品质、人生道路、实现人生 价值的方式和途径的多样性。
我们每个人都有自己与众不同的地方，最重要 的是我们要认识到这一点，在逐步了解自己的过 程中，选择适合自己的成才之路，为社会贡献自 己的才能。
各种生命都有其独特的个性和差异，
每个生命的存在都有其不可替代的作用： 人类有自己的独特性；动物有动物的独 特性；微生物有其独特性┄┄。正因为如 此，我们的世界才会变得异常精彩。从 而使学生更加珍惜和向往这美丽的生活。
一、人的生命的独特性
看谁说得多?
人与动物、植物相比有哪些 独特的本领？
看谁写得多?
二、展现独特的魅力
看克隆的多像?
克隆老胞胎节”活动中，本报对 217对双胞胎进行了问卷调查， 收回有效问卷202份，结果显 示:
虽说是一起出生、成长， 但有169对双胞胎表示，双胞 胎的性格一个内向一个外向， 占到了调查人数的84%。179 对双胞胎认为，双胞胎只是同 时出生、长相相似，应该有独 立的性格，占到了问卷人数的 89%。不少家长在培养双胞胎 时，也注重每个人的个性，为 了让每个孩子全面发展，上学
人教版七年级道德与法治上册第三课_珍爱生命__第二框__人的生命的独特性ppt课件
划下并记忆第29页正文内容。
爱拼才会赢
• 一时失志不免怨叹 一时落魄不免胆寒 那通失去希望 每日醉茫茫 无魂有体亲像稻草人 人生可比是海上的波浪 有时起有时落 好运歹运 总嘛要照起工来行 三分天注定 七分靠打拼 爱拼才会赢 一时失志不免怨叹 一时落魄不免胆寒 那通失去希望 每日醉茫茫 无魂有体亲像稻草人
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
虽然没有鱼的腮鳍，人也可 以遨游海洋
虽然生活在今天，人可以了 解很多年前的过去
大地 的雷 兵达秦 马，陵 俑可考 待能古 出还采 土 有用
更探
虽然生活在现在，人可以放 眼美好未来
虽然没有萤火虫的荧光，人 也能将黑夜变成白昼
虽然没有猎豹的矫健的步履， 人也能日行千里
感悟：人的生命独特性突出表现在，与其 他生命件
thank
you!
2019/7/7
最新中小学教学课件
这个寓言说明了什么道理？
这个寓言故事告诉了我们一个通俗 的道理，那就是“不能让猪去唱歌， 兔子学游泳”。要成功，小兔子就应 跑步，小鸭子就该游泳，小松鼠就得 爬树。
个人成天是功否生心成理我功学材，的最理必主论有要告看用诉他我，是们否，最判大断限一 度地成发挥功了之自路己的不优尽势。同。
爱拼才会赢
• 一时失志不免怨叹 一时落魄不免胆寒 那通失去希望 每日醉茫茫 无魂有体亲像稻草人 人生可比是海上的波浪 有时起有时落 好运歹运 总嘛要照起工来行 三分天注定 七分靠打拼 爱拼才会赢 一时失志不免怨叹 一时落魄不免胆寒 那通失去希望 每日醉茫茫 无魂有体亲像稻草人
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
虽然没有鱼的腮鳍，人也可 以遨游海洋
虽然生活在今天，人可以了 解很多年前的过去
大地 的雷 兵达秦 马，陵 俑可考 待能古 出还采 土 有用
更探
虽然生活在现在，人可以放 眼美好未来
虽然没有萤火虫的荧光，人 也能将黑夜变成白昼
虽然没有猎豹的矫健的步履， 人也能日行千里
感悟：人的生命独特性突出表现在，与其 他生命件
thank
you!
2019/7/7
最新中小学教学课件
这个寓言说明了什么道理？
这个寓言故事告诉了我们一个通俗 的道理，那就是“不能让猪去唱歌， 兔子学游泳”。要成功，小兔子就应 跑步，小鸭子就该游泳，小松鼠就得 爬树。
个人成天是功否生心成理我功学材，的最理必主论有要告看用诉他我，是们否，最判大断限一 度地成发挥功了之自路己的不优尽势。同。
福建省光泽第一中学七年级政治上册 第三课《第2框 生命因独特而绚丽》课件 新人教版
2. 虽然没有大象强壮的臂力，人也能移山填海；虽 然没有蜻蜓的复眼，人也能迅速发现和避开敌人。 这说明人类的生命（ D ） A.具有夸张性 B.具有想象力 C.具有技巧 D.最具有智慧
3.小海说：“人类是高级动物，是自然界的主 宰。”小涛说：“人类与其他生命都有生老病死， 没有什么不同。”你赞同小海和小涛的观点吗？请 简要说明。
因
质、人生道路、实现
独
人生价值的方式
特 而 展现独特的魅力 绚
独特闪光的成 才之路
丽
1.著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同 的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话 是说（ B ） A．多彩的生命构成缤纷的世界 B．每个生命都是独一无二的，都有自己独特的风格 和特点 C．了解一个人只看性格就可以了 D．了解一个人只看外貌就可以了
虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋
人类生活在今天，但—— 人可以了解曾经的过去
虽然生活在现在，人可以展望美好的未来！
探索思考 人除了上述之外，还可以怎样？试着继续探索 下去……
虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼!
虽然没有马儿矫健的步履，人也能日行千里!
表现一： 人的生命独特性突出表现在，与其他动
物、植物、微生物相比，人类的生命最具 有智慧。
恩格斯：思维是世界上最美丽的花朵。
活动二、展示你自己
与其他生命相比，人类的生命最具有智慧。 那么人与人之间相比，又有哪些独特性呢？
个性品质不同
好人
坏人
17
人生道路不同
工人 农民
医生
交警
18
实现人生价值的方式不同
胡汉生退休后13年来只做 一件事——修车，拿挣来的钱做 好事。先用挣钱修家门前的泥路。 后又把钱捐赠给慈善会，直到病 逝，坚持做好事，实现他的价值。
生命因独特而绚丽PPT课件1 人教版(43张)
人生道路不同
工人
医生 农民
交警
实现人生价值的方式不同
胡汉生是江苏南通的 2000 年退休职工， 13 年来只做一件 事——修车，拿挣来的钱做好事。 先用头三年挣了18000元修家门 前的泥路，此路共有 14 家通行。 又过两年有了10000元，捐赠给 南通市慈善会，一直到病逝，坚 持做好事，他的一生都在默默奉 献自己的一颗爱心，足以体现出 他 的 人 生 价 值 。 0 0 0 0 0 0
虽然生活在现在，人可以展望美好的未来！
探索思考 人除了上述之外，还可以怎样？试着继续探索 下去……
虽然没有猎豹矫健的步履，人也能日行千里!
虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼!
小组交流 与其他生命相比，人类的生命最具有智慧。 那么人与人之间相比，又有哪些独特性呢？个性品质不同好人源自坏人猩猩人
狗熊
同样是吃西瓜，人和动物有区别吗？
人的生命独 特性突出表现 在，与其他动 物、植物、微 生物等生命比， 人类的生命 （ 最具智慧 ）
看谁说得多： 人与动物、植物相比有哪些独特的本领？
虽然没有鸟的翅膀，人也可以飞上蓝天
虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海岸
人类生活在今天，但——
人可以了解曾经的过去
1. 人的生命独特性突出表现在，与其他动物、 植物、微生物等生命比，人类的生命（最具智慧 ） 2.人的生命独特性更多的表现在，每个人的 （个性品质）、（ 人生道路）、实现 （ 人生价值的方式 ）都是与众不同的。
猜一猜 根据图片猜猜图片中的人是谁，并说
说他们的个人特点。
她是谁？ 周 冬 雨 （ 新 一 代 谋 女 郎 ）
3.小琛说：“人类是高级动物，是自然界的主
宰。”小涛说：“人类与其他生命都有生老病死，
人教版七上第二单元第三课第二框人的生命的独特性(共21张PPT)
请举例说明人最具有智慧！
看谁写得多?
虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天， 虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋， 虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过 去， 虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来。 …… 除了上述之外，人还可以怎样？请同学们 以四人小组为单位试着续写下去，看谁写得 多、写得精彩？
看谁写得多?
A
人的生命的独特性还表现在： 人的个性品质、人生 道路、实现人生价值 的方式都是与众不同 的。
猜猜他是谁？
A、出生于1980年9月12日； B、4岁时因为身材过于魁梧，坐公交车不能买儿童票； C、他的父母都是篮球运动员，从小受到的家庭熏陶; D、9岁在上海的体校接受训练。17岁入选国家青年队，18 岁穿上了中国队服; E、2002年以状元秀身份被NBA的休斯顿火箭队选中做中锋.
每个生命都是独一无二、不可替代的
1.“没有两片完全相同的叶子，世界上 也没有两个完全相同的人”(莱布尼茨) 说明( ) A.人的生命具有个别性 B.人的生命具有独特性 C.人的生命具有差异性 D.人的生命具有相同性
B
二、人类的生命独特性表现在哪里？
人的生命的独特性突出表 现在，与其他动物、植物、 微生物等生命相比，人类的 生命最具有智慧！
虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑 夜变成白昼； 虽然没有猎豹矫健的步履，人也能日 行千里； 虽然没有大象强壮的臂力，但人也能 移山填海；
虽然没有蜻蜓的复眼，但人也能迅速 发现和避开敌人 。
练习:
2.人的生命独特性突出表现在( ) A.最具有智慧 B.具有个性品质 C.实个人的生命具有独特性 命 突出表现 因 人的生命的 (智慧) 个性品质 独 独特性的表 人生道路 特 其他表现 现 而 人生价值 绚 兴趣爱好 丽
人教版七年级上册思想品德《生命因独特而绚丽》课件1
第三课 珍爱生命
生命因独特而绚丽
人的生命的独特性
仔细观察比较，有没有两片 完全相同的树叶？
小活动：
看看我的独特印记
我的指纹：
我的相貌：
我的性格：
我的兴趣爱好：
正如世界上没有两片完
全相同的树叶一样，每个生命 都是独一无二、不可替代的，
都有自己独特的风格和特点。
读一读
虽然没有鸟的羽翼， 人也可以飞上蓝天； 虽然没有鱼的鳃鳍， 人也可以遨游海洋； 虽然生活在今天， 人可以了解曾经的过去； 虽然生活在现在， 人可以展望美好的未来； ……
表现在哪里。
你不同与我，我不同与他，
独特的生命使我们宝贵的财富。我 们要根据自己的个性，发挥自己的 优势，选择适合自己的、独特闪光 的成才之路，为社会贡献自己的智 慧和才能。
我们对生命独特性的认识， 伴随着我们的成才和发展而不断 深化。我们要充分发掘并展现自 己的独特魅力，努力让自己变得 更好。
那么你是否拥对学生的挚爱？
也许你想成为一名医学家，
那么你是否拥有对病人的热忱？
……
我的理想、我的选择：
姚明有了适合他自己的独特的选择， 请你也根据自己的特点选择适合自己的 成才之路，并说一说这样选择的理由。
姚明的选择
你如何根据自己的特点，选择适 合自己的成长之路？
你帮我，我帮你，为同学的个性化选择当参谋。
谢 谢！
除了上述之外，人还可以怎样？试着写下去。
虽然相隔万里， 人可以在瞬间联系，互说思念； 虽然生活在地球上， 人可以了解其他星球的情况。
人的生命独特性突出表现 在，与其他动物、植物、微生 物等生命相比，人类的生命最 具智慧。
名言警句
思维是地球上最美丽的花朵。 ——恩格斯
生命因独特而绚丽
人的生命的独特性
仔细观察比较，有没有两片 完全相同的树叶？
小活动：
看看我的独特印记
我的指纹：
我的相貌：
我的性格：
我的兴趣爱好：
正如世界上没有两片完
全相同的树叶一样，每个生命 都是独一无二、不可替代的，
都有自己独特的风格和特点。
读一读
虽然没有鸟的羽翼， 人也可以飞上蓝天； 虽然没有鱼的鳃鳍， 人也可以遨游海洋； 虽然生活在今天， 人可以了解曾经的过去； 虽然生活在现在， 人可以展望美好的未来； ……
表现在哪里。
你不同与我，我不同与他，
独特的生命使我们宝贵的财富。我 们要根据自己的个性，发挥自己的 优势，选择适合自己的、独特闪光 的成才之路，为社会贡献自己的智 慧和才能。
我们对生命独特性的认识， 伴随着我们的成才和发展而不断 深化。我们要充分发掘并展现自 己的独特魅力，努力让自己变得 更好。
那么你是否拥对学生的挚爱？
也许你想成为一名医学家，
那么你是否拥有对病人的热忱？
……
我的理想、我的选择：
姚明有了适合他自己的独特的选择， 请你也根据自己的特点选择适合自己的 成才之路，并说一说这样选择的理由。
姚明的选择
你如何根据自己的特点，选择适 合自己的成长之路？
你帮我，我帮你，为同学的个性化选择当参谋。
谢 谢！
除了上述之外，人还可以怎样？试着写下去。
虽然相隔万里， 人可以在瞬间联系，互说思念； 虽然生活在地球上， 人可以了解其他星球的情况。
人的生命独特性突出表现 在，与其他动物、植物、微生 物等生命相比，人类的生命最 具智慧。
名言警句
思维是地球上最美丽的花朵。 ——恩格斯
七年级政治上册第二单元第三课第二框生命因独特而绚丽课件新人教版
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虽然没有萤火虫的荧光，人 也能将黑夜变成白昼
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虽然没有猎豹的矫健的步履， 人也能日行千里
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看谁说的多——人类有哪些独特本领？ 虽然没有鸟的羽翼 人也可以飞上蓝天 虽然没有鱼的鳃鳍 人也可以遨游海洋 虽然生活在今天 人可以了解亿万年前的过去 虽然生活在现在 人可以放眼美好的未来 虽然没有猎豹矫健的步履 人也能日行千里 虽然没有萤火虫的荧光， 人也能将黑夜变成白昼； 虽然没有大象强壮的臂力 人也能移山填海 虽然没有蜻蜓的复眼 人也能迅速发现和避开敌人
4
每个人都是独一无二 的、不可替代的，都有 自己独特的风格和特点。
5
虽然没有鸟的羽翼，人类可 以飞上蓝天！
6
虽然没有鱼的腮鳍，人也可 以遨游海洋
7
虽然生活在今天，人可以了 解亿万年前的过去
大地 的雷 兵达秦 马，陵 俑可考 待能古 出还采 土有用 更探
8
虽然生活在现在，人可以放 眼美好的未来
14
我们每个人都有自己与众不同 的地方，最重要的是我们要认识到这 一点，在逐步了解自己的过程中，选 择适合自己的成才之路，为社会贡献 自己的智慧和才能。
15
人 的 生 命 的 独 特 性
每个人的生命具有独特性
突出表现 最具智慧 人的生 命具有 更多表现 人生道路——选择独特的成才之路 独特性 (人与人相比) 的表现 实现人生价值的方式的多样性 兴趣爱好
地球从一个没有生命、原 始荒凉的星球逐步演变，成为 今天朝气蓬勃、充满生机的生 命之舟。在所有的生命中，以 人类的生命最具有独特性。
2
德国的哲学家莱布尼茨曾说过： 的生命的独特性不仅表现在外表 形象上，更多的表现在内在方面。
看一看我们的独特印记、风格和特点： 指纹、脚印、签名、身高、体型、 声音、生日、血型、性格、特长、 能力、兴趣爱好、习惯、气质等
〔人教版〕生命因独特而绚丽 教学PPT课件1
人与其他生命相比： 最具有智慧 生 命 因 独 特 而 绚 丽 人的生命的独特性 人与人相比：个性品 质、人生道路、实现 人生价值的方式
展现独特的魅力
独特闪光的成 才之路
学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类 的生命最具有智慧。每个生命都是独一无二、不可 替代的，实现人生价值的方式是与众不同的。我们 要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适
第三课 珍爱生命
第二框 生命因独特而绚丽
她
们
的 不 同
？
性格不同、指纹不同……
细心观察：世界上有两片完全相同的树叶吗？
德国的哲学家莱布尼茨曾说过：世界上没 有两片完全相同的树叶。
观察与探究
活动：克隆老师的粉笔字。仔细观察笔迹。
“茫茫人海，找不出没有任何差异的两 个人。”这主要告诉我们 C （ ） A．人们之间没有任何差异 B．生命属于我们只有一次 C．每个人的生命都是独特的 独特的 D．如果努力找，是能找到的
合自己的、独特闪光 的成才之路，为社会贡献自己
的智慧和才能。
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
《生命因独特而绚丽》课件
感动时刻
感动时刻能够让我们深刻 地体验到人性的美好和善 良，让我们更加珍惜生命 。
成功时刻
成功时刻能够让我们体验 到自己的成长和进步，增 强我们的自信心和自尊心 。
生命中的挑不可避免的一部分 ，它能够让我们学会坚持和勇敢。
改变与适应
改变和适应是生命中必须面对的挑战 ，它能够让我们变得更加灵活和坚强 。
03
如何珍惜和保护生命
珍视生命，关爱自己
珍惜每一天
认识到生命的宝贵，珍惜每一天 ，积极面对生活中的挑战和困难
。
保持健康
注重身体健康，合理饮食，适量 运动，保持心理健康，增强抵抗
力。
自我成长
不断学习、探索、实践，提升自 己的能力和素质，实现自我价值
。
尊重他人，关爱他人
尊重他人权利
尊重他人的生命权、自由权、尊严权等基本权利 ，不侵犯他人权益。
参与环保行动
积极参与环保活动和志愿服务，宣传环保知识，提高公众环保意识 。
04
生命的意义与价值
生命的意义：个人与社会
生命的意义在于个人成长与贡献
每个人的生命都是独特的，应该珍惜并努力发挥自己的潜能，通过不断学习和 成长，实现个人价值。同时，也要为社会做出贡献，推动人类文明的进步。
社会对个人生命意义的影响
《生命因独特而绚丽》ppt课件
contents
目录
• 生命的独特性 • 生命的绚丽多彩 • 如何珍惜和保护生命 • 生命的意义与价值 • 生命的启示与感悟
01
生命的独特性
生命的定义与特性
生命的定义
生命是由核酸、蛋白质等物质组 成，能够进行新陈代谢、遗传和 变异的有机体。
生命的特性
生命具有自我复制、遗传变异、 新陈代谢、感知和适应环境等特 性。
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明了飞机.
根据许多动物都用保护色来保护自己，
人类就发明了 迷彩服在战争中保护自
己。
根据鱼有鱼鳔能在水中上下浮沉，人类
就发明了 潜水。艇
根据长颈鹿有长长的脖子，能看清远处的
情形，人类就发明了 瞭望。台
根据乌龟有坚硬的甲壳能保护它不受外
来的侵害，人类就发明了 坦。克
根据马有四条健壮的腿，能飞快地
了一所学校。学生中有小猪、小鸭、小鸟、小 兔、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱 歌、飞翔、跑步、爬树和游泳5门课程。第一天 上跑步课，小兔兴奋地在体育场地跑了一个来 回，并自豪地说：我能做好我天生就喜欢做的 事！而看看其它小动物，有噘着嘴的，有沉着 脸的。放学后，小兔回到家对妈妈说，这个学 校真棒！我太喜欢了。
一、人的生命的独特性
因为每个人都是独一无二 的，有自己独特的风格和特 点。
姓名 性别 生日 身高 体重 兴趣爱好 优点 缺点 性格 理想
小结：认识你自己，悦纳自我
• 父母给予我们的生命，是我们 在这个世界上所得到的最珍贵 的礼物。不管你是高个子还是 矮个子，长得俊还是丑、是胖 还是瘦，你就是你！在这个世 界上，你是独一无二的！
影坛巨星和国际功夫电影巨星，1954年生于香
港太平山，六岁时进入中国戏剧学校学习戏曲
，以做名演员的替身身份进身电影圈，逐渐发
展至演员、导演以至监制。他与周星驰、周润
发并称“双周一成”，是香港电影的票房保证
。成龙以功夫片著称，曾多次打破香港电影票
房纪录，其主演的电影，个全性球品总质票：房勤已奋经好超过200
他是谁？
姚明
姚明
1980年生于上海。美国NBA及世界篮球巨星。中国 篮球史上里程碑式人物。CBA上海队老板。曾效力 于中国国家篮球队，NBA火箭队。2011年7月20日
退》役列。入获“7世次界个N最B性A具“品影全质响明：力星顽1”0强0，人、被”美进，国取被《、中时国代体周育刊总 局授予“体育谦运逊动、荣幽誉默奖章”“中国篮球杰出贡
• 盖起高楼大厦，建成座座美丽的城市； • 发明了各种文字，创造了先进的精神文明； • 发明了互联网，使地球变成了“地球村”； • 发明了各种药物，使害人的病毒无处藏身；…….
思考：与其他生物 相比，人的生命最 具有智慧，那么人 与人相比又有哪些 独特性呢？
活动二：“他是谁”？
活动要求：猜猜图片中的人物 是谁？并根据相关的简介说说 他们的个性品质以及他们实现 人生价值的方式。
第二框 生命因独特而绚丽
地球上生存着千百万的生命，尽管他 们有些很相似，比如双胞胎，可是世 界上是没有完全一样的两个生命体的, 独特的你，独特的我，构成了多彩的 世界。正如世界上没有两片相同的树 叶一样，我们每个人都是独一无二的 ，我们每个人有自己独特的风格和特 点，我们每个人的生命都具有独特性 。
二、人的生命独特性的表现
1、人与动物、植物、微生物等生命 相比，人的生命独特性突出表现在 ： 人类的生命最具有智慧。
牛顿和苹果
一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘 凉，突然一个苹果从树上掉了下 来砸中了他，于是他就在想：“ 为什么苹果只向地面落，而不往 天上飞呢? ”经过一系列的实验 、观测和演算，他进而揭示了宇 宙的普遍规律： “万有引力定律 ”。
情景假设：假如当时在野外是一只小 猫追着蝴蝶跑，小猫能不能也像法布 尔一样会去观察蝴蝶的生活习性并写 出与昆虫有关的书？
所以，与动物、植 物、微生物等生命 相比，人的生命独 特性突出表现在:
人的生命最具有智慧
金字塔
长城
——人类利用智慧创造了什么？
“神舟”载人飞船
磁悬浮列车
根据鸟有翅膀能在空中飞翔，人类就发
献奖”。姚明以高超球技，顽强进取精神，谦逊 幽默气质与人格魅力，赢得了世界声誉。让世界 对中国有了新的了解与认识；让更多的人关注、 喜爱篮球。姚明成为东西方文化的桥梁，具有史
无前例的个人影响力。姚明的实意现义人与价生值价，值超越 了篮球运动，超越了国界。 的方式
他是谁？
成龙
成龙
实现人生价值 的方式
情景假设：假如掉下来的苹果砸中 的不是牛顿，而是一只猴子，那会
是怎样的情况呢？
思考：法假如布掉尔下来和的蝴苹果蝶砸中的不
是牛顿，而是一只猴子，那会是怎 法布尔小样时的候情到况野呢外？玩的时候 就特别喜欢蝴蝶，他时常跟在 蝴蝶后面观察它们的生活习性 ，他把毕生的精力都倾注在昆 虫的研究上，用了几十年的时 间完成了长达十卷的《昆虫记 》,最终成为了法国著名的昆 虫学家。
奔跑，人类就发明了 汽车。
比较与归纳
•人类与其它生命体相比，具有哪些独特之处？
同学们续写教材28页提供的关于人类“智慧”的自由体诗
虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天； 虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋； 虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去； 虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来； 虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼； 虽然没有猎豹矫健的步履， 人也能日行千里； 虽然没有大象强壮的臂力，人也能移山填海； 虽然没有蜻蜓的复眼， 人也能迅速发现和避开敌人 -------
亿元，为华人演员之学首，。吃19苦94耐年劳《，红坚番强区》在
美国公映后反响强烈乐，观使，其积成极功进打取入，好有莱坞。
热心于慈善事业，曾为汶责川任地感震和捐爱款心1000万人
民币，并录制抗震救灾歌曲《生死不离》。
比尔·盖茨（世界首富）
他是谁？
胡锦涛主席（政治家）
他是谁？
2、人与人相比，人的生命独 特性更多地表现在：
人的生命独特性突出表现在，与其他生命相 比，人类的生命最具有智慧。
科学技术、伦理智慧、文化智慧
思维是地球上最美丽的花朵。 ——恩格斯
人类凭着智慧:
• 创造了各种交通工具,比如火车，轮船，飞机，汽 车，地铁等；
• 发明了宇宙飞船可以遨游太空，比如我国“神舟”五 号载入飞船发射成功；
• 在河流上建造大坝发电，蓄洪和发展航运，比如宏 伟的三峡大坝；
（1）人的个性品质不同 （2）人的人生道路不同 （3）人实现人生价值的方式和途径不同
人的生命独特性有哪些表现?
１、人的生命独特性突出表现在，与其 他的动物、植物、微生物等生命相比，
人的生命最具有智慧。
２、人的生命独特性更多地表现在，人的 个性品质、人生道路、实现人生价值 的方式和途径的多样性。
为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办
根据许多动物都用保护色来保护自己，
人类就发明了 迷彩服在战争中保护自
己。
根据鱼有鱼鳔能在水中上下浮沉，人类
就发明了 潜水。艇
根据长颈鹿有长长的脖子，能看清远处的
情形，人类就发明了 瞭望。台
根据乌龟有坚硬的甲壳能保护它不受外
来的侵害，人类就发明了 坦。克
根据马有四条健壮的腿，能飞快地
了一所学校。学生中有小猪、小鸭、小鸟、小 兔、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱 歌、飞翔、跑步、爬树和游泳5门课程。第一天 上跑步课，小兔兴奋地在体育场地跑了一个来 回，并自豪地说：我能做好我天生就喜欢做的 事！而看看其它小动物，有噘着嘴的，有沉着 脸的。放学后，小兔回到家对妈妈说，这个学 校真棒！我太喜欢了。
一、人的生命的独特性
因为每个人都是独一无二 的，有自己独特的风格和特 点。
姓名 性别 生日 身高 体重 兴趣爱好 优点 缺点 性格 理想
小结：认识你自己，悦纳自我
• 父母给予我们的生命，是我们 在这个世界上所得到的最珍贵 的礼物。不管你是高个子还是 矮个子，长得俊还是丑、是胖 还是瘦，你就是你！在这个世 界上，你是独一无二的！
影坛巨星和国际功夫电影巨星，1954年生于香
港太平山，六岁时进入中国戏剧学校学习戏曲
，以做名演员的替身身份进身电影圈，逐渐发
展至演员、导演以至监制。他与周星驰、周润
发并称“双周一成”，是香港电影的票房保证
。成龙以功夫片著称，曾多次打破香港电影票
房纪录，其主演的电影，个全性球品总质票：房勤已奋经好超过200
他是谁？
姚明
姚明
1980年生于上海。美国NBA及世界篮球巨星。中国 篮球史上里程碑式人物。CBA上海队老板。曾效力 于中国国家篮球队，NBA火箭队。2011年7月20日
退》役列。入获“7世次界个N最B性A具“品影全质响明：力星顽1”0强0，人、被”美进，国取被《、中时国代体周育刊总 局授予“体育谦运逊动、荣幽誉默奖章”“中国篮球杰出贡
• 盖起高楼大厦，建成座座美丽的城市； • 发明了各种文字，创造了先进的精神文明； • 发明了互联网，使地球变成了“地球村”； • 发明了各种药物，使害人的病毒无处藏身；…….
思考：与其他生物 相比，人的生命最 具有智慧，那么人 与人相比又有哪些 独特性呢？
活动二：“他是谁”？
活动要求：猜猜图片中的人物 是谁？并根据相关的简介说说 他们的个性品质以及他们实现 人生价值的方式。
第二框 生命因独特而绚丽
地球上生存着千百万的生命，尽管他 们有些很相似，比如双胞胎，可是世 界上是没有完全一样的两个生命体的, 独特的你，独特的我，构成了多彩的 世界。正如世界上没有两片相同的树 叶一样，我们每个人都是独一无二的 ，我们每个人有自己独特的风格和特 点，我们每个人的生命都具有独特性 。
二、人的生命独特性的表现
1、人与动物、植物、微生物等生命 相比，人的生命独特性突出表现在 ： 人类的生命最具有智慧。
牛顿和苹果
一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘 凉，突然一个苹果从树上掉了下 来砸中了他，于是他就在想：“ 为什么苹果只向地面落，而不往 天上飞呢? ”经过一系列的实验 、观测和演算，他进而揭示了宇 宙的普遍规律： “万有引力定律 ”。
情景假设：假如当时在野外是一只小 猫追着蝴蝶跑，小猫能不能也像法布 尔一样会去观察蝴蝶的生活习性并写 出与昆虫有关的书？
所以，与动物、植 物、微生物等生命 相比，人的生命独 特性突出表现在:
人的生命最具有智慧
金字塔
长城
——人类利用智慧创造了什么？
“神舟”载人飞船
磁悬浮列车
根据鸟有翅膀能在空中飞翔，人类就发
献奖”。姚明以高超球技，顽强进取精神，谦逊 幽默气质与人格魅力，赢得了世界声誉。让世界 对中国有了新的了解与认识；让更多的人关注、 喜爱篮球。姚明成为东西方文化的桥梁，具有史
无前例的个人影响力。姚明的实意现义人与价生值价，值超越 了篮球运动，超越了国界。 的方式
他是谁？
成龙
成龙
实现人生价值 的方式
情景假设：假如掉下来的苹果砸中 的不是牛顿，而是一只猴子，那会
是怎样的情况呢？
思考：法假如布掉尔下来和的蝴苹果蝶砸中的不
是牛顿，而是一只猴子，那会是怎 法布尔小样时的候情到况野呢外？玩的时候 就特别喜欢蝴蝶，他时常跟在 蝴蝶后面观察它们的生活习性 ，他把毕生的精力都倾注在昆 虫的研究上，用了几十年的时 间完成了长达十卷的《昆虫记 》,最终成为了法国著名的昆 虫学家。
奔跑，人类就发明了 汽车。
比较与归纳
•人类与其它生命体相比，具有哪些独特之处？
同学们续写教材28页提供的关于人类“智慧”的自由体诗
虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天； 虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋； 虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去； 虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来； 虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼； 虽然没有猎豹矫健的步履， 人也能日行千里； 虽然没有大象强壮的臂力，人也能移山填海； 虽然没有蜻蜓的复眼， 人也能迅速发现和避开敌人 -------
亿元，为华人演员之学首，。吃19苦94耐年劳《，红坚番强区》在
美国公映后反响强烈乐，观使，其积成极功进打取入，好有莱坞。
热心于慈善事业，曾为汶责川任地感震和捐爱款心1000万人
民币，并录制抗震救灾歌曲《生死不离》。
比尔·盖茨（世界首富）
他是谁？
胡锦涛主席（政治家）
他是谁？
2、人与人相比，人的生命独 特性更多地表现在：
人的生命独特性突出表现在，与其他生命相 比，人类的生命最具有智慧。
科学技术、伦理智慧、文化智慧
思维是地球上最美丽的花朵。 ——恩格斯
人类凭着智慧:
• 创造了各种交通工具,比如火车，轮船，飞机，汽 车，地铁等；
• 发明了宇宙飞船可以遨游太空，比如我国“神舟”五 号载入飞船发射成功；
• 在河流上建造大坝发电，蓄洪和发展航运，比如宏 伟的三峡大坝；
（1）人的个性品质不同 （2）人的人生道路不同 （3）人实现人生价值的方式和途径不同
人的生命独特性有哪些表现?
１、人的生命独特性突出表现在，与其 他的动物、植物、微生物等生命相比，
人的生命最具有智慧。
２、人的生命独特性更多地表现在，人的 个性品质、人生道路、实现人生价值 的方式和途径的多样性。
为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办