初一上第三课第二框 生命因独特而绚丽 (上课)PPT课件
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一、人的生命的独特性
因为每个人都是独一无二 的,有自己独特的风格和特 点。
姓名 性别 生日 身高 体重 兴趣爱好 优点 缺点 性格 理想
小结:认识你自己,悦纳自我
• 父母给予我们的生命,是我们 在这个世界上所得到的最珍贵 的礼物。不管你是高个子还是 矮个子,长得俊还是丑、是胖 还是瘦,你就是你!在这个世 界上,你是独一无二的!
情景假设:假如当时在野外是一只小 猫追着蝴蝶跑,小猫能不能也像法布 尔一样会去观察蝴蝶的生活习性并写 出与昆虫有关的书?
所以,与动物、植 物、微生物等生命 相比,人的生命独 特性突出表现在:
人的生命最具有智慧
金字塔
长城
——人类利用智慧创造了什么?
“神舟”载人飞船
磁悬浮列车
根据鸟有翅膀能在空中飞翔,人类就发
亿元,为华人演员之学首,。吃19苦94耐年劳《,红坚番强区》在
美国公映后反响强烈乐,观使,其积成极功进打取入,好有莱坞。
热心于慈善事业,曾为汶责川任地感震和捐爱款心1000万人
民币,并录制抗震救灾歌曲《生死不离》。
比尔·盖茨(世界首富)
他是谁?
胡锦涛主席(政治家)
他是谁?
2、人与人相比,人的生命独 特性更多地表现在:
人的生命独特性突出表现在,与其他生命相 比,人类的生命最具有智慧。
科学技术、伦理智慧、文化智慧
思维是地球上最美丽的花朵。 ——恩格斯
人类凭着智慧:
• 创造了各种交通工具,比如火车,轮船,飞机,汽 车,地铁等;
• 发明了宇宙飞船可以遨游太空,比如我国“神舟”五 号载入飞船发射成功;
• 在河流上建造大坝发电,蓄洪和发展航运,比如宏 伟的三峡大坝;
献奖”。姚明以高超球技,顽强进取精神,谦逊 幽默气质与人格魅力,赢得了世界声誉。让世界 对中国有了新的了解与认识;让更多的人关注、 喜爱篮球。姚明成为东西方文化的桥梁,具有史
无前例的个人影响力。姚明的实意现义人与价生值价,值超越 了篮球运动,超越了国界。 的方式
他是谁?
成龙
成龙
实现人生价值 的方式
明了飞机.
根据许多动物都用保护色来保护自己,
人类就发明了 迷彩服在战争中保护自
己。
根据鱼有鱼鳔能在水中上下浮沉,人类
就发明了 潜水。艇
根据长颈鹿有长长的脖子,能看清远处的
情形,人类就发明了 瞭望。台
根据乌龟有坚硬的甲壳能保护它不受外
来的侵害,人类就发明了 坦。克
根据马有四条健壮的腿,能飞快地
影坛巨星和国际功夫电影巨星,1954年生于香
港太平山,六岁时进入中国戏剧学校学习戏曲
,以做名演员的替身身份进身电影圈,逐渐发
展至演员、导演以至监制。他与周星驰、周润
发并称“双周一成”,是香港电影的票房保证
。成龙以功夫片著称,曾多次打破香港电影票
房纪录,其主演的电影,个全性球品总质票:房勤已奋经好超过200
奔跑,人类就发明了 汽车。
比较与归纳
•人类与其它生命体相比,具有哪些独特之处?
同学们续写教材28页提供的关于人类“智慧”的自由体诗
虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天; 虽然没有鱼的腮鳍,人也可以遨游海洋; 虽然生活在今天,人可以了解亿万年前的过去; 虽然生活在现在,人可以放眼美好的未来; 虽然没有萤火虫的荧光,人也能将黑夜变成白昼; 虽然没有猎豹矫健的步履, 人也能日行千里; 虽然没有大象强壮的臂力,人也能移山填海; 虽然没有蜻蜓的复眼, 人也能迅速发现和避开敌人 -------
二、人的生命独特性的表现
1、人与动物、植物、微生物等生命 相比,人的生命独特性突出表现在 : 人类的生命最具有智慧。
牛顿和苹果
一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘 凉,突然一个苹果从树上掉了下 来砸中了他,于是他就在想:“ 为什么苹果只向地面落,而不往 天上飞呢? ”经过一系列的实验 、观测和演算,他进而揭示了宇 宙的普遍规律: “万有引力定律 ”。
了一所学校。学生中有小猪、小鸭、小鸟、小 兔、小山羊、小松鼠等,学校为它们开设了唱 歌、飞翔、跑步、爬树和游泳5门课程。第一天 上跑步课,小兔兴奋地在体育场地跑了一个来 回,并自豪地说:我能做好我天生就喜欢做的 事!而看看其它小动物,有噘着嘴的,有沉着 脸的。放学后,小兔回到家对妈妈说,这个学 校真棒!我太喜欢了。
他是谁?
姚明
姚明
1980年生于上海。美国NBA及世界篮球巨星。中国 篮球史上里程碑式人物。CBA上海队老板。曾效力 于中பைடு நூலகம்国家篮球队,NBA火箭队。2011年7月20日
退》役列。入获“7世次界个N最B性A具“品影全质响明:力星顽1”0强0,人、被”美进,国取被《、中时国代体周育刊总 局授予“体育谦运逊动、荣幽誉默奖章”“中国篮球杰出贡
情景假设:假如掉下来的苹果砸中 的不是牛顿,而是一只猴子,那会
是怎样的情况呢?
思考:法假如布掉尔下来和的蝴苹果蝶砸中的不
是牛顿,而是一只猴子,那会是怎 法布尔小样时的候情到况野呢外?玩的时候 就特别喜欢蝴蝶,他时常跟在 蝴蝶后面观察它们的生活习性 ,他把毕生的精力都倾注在昆 虫的研究上,用了几十年的时 间完成了长达十卷的《昆虫记 》,最终成为了法国著名的昆 虫学家。
第二框 生命因独特而绚丽
地球上生存着千百万的生命,尽管他 们有些很相似,比如双胞胎,可是世 界上是没有完全一样的两个生命体的, 独特的你,独特的我,构成了多彩的 世界。正如世界上没有两片相同的树 叶一样,我们每个人都是独一无二的 ,我们每个人有自己独特的风格和特 点,我们每个人的生命都具有独特性 。
• 盖起高楼大厦,建成座座美丽的城市; • 发明了各种文字,创造了先进的精神文明; • 发明了互联网,使地球变成了“地球村”; • 发明了各种药物,使害人的病毒无处藏身;…….
思考:与其他生物 相比,人的生命最 具有智慧,那么人 与人相比又有哪些 独特性呢?
活动二:“他是谁”?
活动要求:猜猜图片中的人物 是谁?并根据相关的简介说说 他们的个性品质以及他们实现 人生价值的方式。
(1)人的个性品质不同 (2)人的人生道路不同 (3)人实现人生价值的方式和途径不同
人的生命独特性有哪些表现?
1、人的生命独特性突出表现在,与其 他的动物、植物、微生物等生命相比,
人的生命最具有智慧。
2、人的生命独特性更多地表现在,人的 个性品质、人生道路、实现人生价值 的方式和途径的多样性。
为了像人类一样聪明,森林里的动物们开办