2014年度考核奖惩填表说明

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年度绩效考核各类表格填写说明

年度绩效考核各类表格填写说明

2014年度绩效考核各类表格填写说明
一、《内蒙古医科大学教职工考核结果汇总表》
1、总人数=参加考核人数+未参加考核人数;
2、参加考核人数=优秀+合格+基本合格+不合格+未定等次;
3、需要填写时间的统一填2014年12月31日。

二、《内蒙古自治区事业单位工作人员年度考核登记表》
1、单位:所在单位全称;
2、岗位类别:填写专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位中的一种;岗位等级填写各类岗位相对应的等级(2014年新招聘人员岗位等级不用填写);不确定项目的各单位汇总后,咨询人事处;
3、主管领导评鉴意见:填写优秀、合格、基本合格、不合格、未定等次中的一种;签名处需单位、部门领导签字或盖手章,并加盖本单位、部门公章;
4、考核机构审定意见不要填写任何文字;
5、被考核人意见处,填写“同意”,被考核人签名处需本人手写签名;
6、需要填写时间的统一填2014年12月31日。

《内蒙古医科大学2014年度参加绩效考核人员名单》、《内蒙古医科大学2014三、
年奖励性绩效工资发放明细表》
人员编号为教职工工号
精心整理,仅供参考编辑文案使用,请按实际需求再行修改编辑
2020年2月17日。

2014 年度个人考核表(公务员)

2014 年度个人考核表(公务员)

长次
签名(盖章):
年月日
被意


人见
签名:
年月日




申结


理果


在这一年里,在思想、学习、工作上都取得了明显进步。不足之处在于沉淀不够,相关的法律法规了解不全面不深刻,业务技能有待提高,在今后的工作中,希望更好的学以致用,更好的做好市场监管工作,更好的为人民服务。
说明:“个人总结”的填写应简明扼要,如内容多,可另附纸。
主评
管鉴
领意
导见
签名:
年月日
考审
核核
机意
构见
二、掌握业务,提高能力。
利用下班时间在网上论坛学习新问题新动向,坚持边工作边学习,做到在干中学在学中干,尤其注重《药品管理法》、《医疗器械监督管理条例》、《食品安全法》、《化妆品卫生监督条例》、《行政处罚法》等其他相关法律知识的学习。不但从书本上学,从实践中学,而且向身边的同事学,学习他们的工作经验,学习他们的工作方法,做到理论联系实际,学以致用。
三、明确职能,完成任务
身处基层执法岗位,不仅要求业务熟练而且要求服务质量高。在日常监管中,和同事不断探索如何对药品、医药器械、化妆品、保健食品的经营企业进行有效监管,仔细排查违法情况,合理处置违法行为。办案中,坚持依法行政、依法办案,保证公平公正,争取做到当事人的理解,并促使其认真及时主动去改正。每月不定期审查地方台药品保健品相关广告,并向科室领导报告当月广告审查情况。做到不懂就问,虚心向老同志请教,熟悉行政执法工作职责,熟练工作流程。
年度考核登记表
(2014年度)
单位:市场监督管理局填表日期:2015.1.7
姓名
性别

有关年度考核填表说明【模板】

有关年度考核填表说明【模板】

有关年度考核填表说明
一、填表说明
1、本年度立项项目,无经费到账,可用作今年考核,经费
到账后不能再重复用作绩效考核。

2、往年立项,分值按项目类别分值*(本年度到账经费数/
总经费额值)。

3、往年立项,无经费到账,参照科技处考核系统给予分值
(党政联席会议最终商讨决定),仅用作考核合格用,
不计绩效考核。

4、横向到账经费仅能用作当年绩效。

5、课时工作量及公益性活动不需个人填写。

6、科研论文需提供文章第一页及科研处审核截图(包含分
区截图),其他支撑材料需提供复印件。

7、项目主持人填写项目分值,总分值一定,参照科技处分
配原则填写参加人员分值且签名,且通知参加人,参加
人也需填报本部分绩效分值。

8、业绩说明如下:科研成果,科研论文,一类,SCI一区,
三级岗,600分,第一作者XX(300分),通讯作者XX
(300分),第一作者为学生,通讯作者为教师,分值赋
予指导教师;科研项目,国家级重点,一类,七级岗,1575分,郭敏主持(1575/2),潘月敏参加()。

9、个人汇总表发电子版至系主任处汇总,业绩申报表
二、个人上报材料包括
1、《**大学植物保护学院教职工年度教科研工作量申报明细表》(以下简称明细表、此表兼有材料目录功能)。

2、按照明细表中序号装订个人材料。

3、明细表需本人签字后连同个人材料交纸质一份至系主任处。

4、填写《**大学植物保护学院2015年度教职工教科研工作量统计表》,该表格只要交电子档至系主任处。

5、2016年1月6日上午十点报送至各系主任处。

2014关于考核表的填写要求

2014关于考核表的填写要求

关于《事业单位(机关工勤)工作人员年度考核登记表》填写的说明
一、填写要求:
1、工作单位及所在部门:河北唐山外国语学校所在处室组
2、年度:2014年度
3、政治面貌:中共党员/共青团员/群众
3、聘用岗位:所有教师及专业技术人员只填写“专技岗位”栏,工人只填写“工勤岗位”栏,填写自己已取得的职称。

“专技岗位及级
别”填写“中小学高级教师/中小学一级教师/中小学二级教师/会计师/助理
会计师/护师等”;“工勤岗位及级别”填写“技师/高级工/中级工/初级工”
(填写已经聘用的等级,如:中小学高级教师聘为中小学一级教师的填写
中小学一级教师)。

4、聘期:空着不填
5、接受继续教育情况:
《河北省中小学教师全员远程培训》学习培训自己填写学时但不少于76学时。

《公开课活动》学习培训18学时
二、反面的填写要求:
1、直接领导评鉴和考核等次意见:由年级组长或主管领导填写并签字,必须写上评语,除评语外,评优的人员写上“建议考核等次为优
秀”,其他人员写上“建议考核等次为合格”,日期填写“2015年2月3
日”。

2、被考核人意见:由本人填写并签字,日期填写“2015年3月9日”。

用黑色碳素笔填写,不要涂改。

下周三(3月18日)连同2014年平时考核手册一起交到学校办公室。

年度绩效考核各类表格填写说明 (1)

年度绩效考核各类表格填写说明 (1)

2014年度绩效考核各类表格填写说明
一、《内蒙古医科大学教职工考核结果汇总表》
1、总人数=参加考核人数+未参加考核人数;
2、参加考核人数=优秀+合格+基本合格+不合格+未定等次;
3、需要填写时间的统一填2014年12月31日。

二、《内蒙古自治区事业单位工作人员年度考核登记表》
1、单位:所在单位全称;
2、岗位类别:填写专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位中的一种;岗位等级填写各类岗位相对应的等级(2014年新招聘人员岗位等级不用填写);不确定项目的各单位汇总后,咨询人事处;
3、主管领导评鉴意见:填写优秀、合格、基本合格、不合格、未定等次中的一种;签名处需单位、部门领导签字或盖手章,并加盖本单位、部门公章;
4、考核机构审定意见不要填写任何文字;
5、被考核人意见处,填写“同意”,被考核人签名处需本人手写签名;
6、需要填写时间的统一填2014年12月31日。

《内蒙古医科大学2014年度参加绩效考核人员名单》、《内蒙古医科大学2014三、
年奖励性绩效工资发放明细表》
人员编号为教职工工号
精心整理,仅供参考编辑文案使用,请按实际需求再行修改编辑
2020年2月17日。

.2014年考核表填写要求(局用)

.2014年考核表填写要求(局用)

二〇一四年度考核表填写要求1、(2014年度)2、所在单位:郓城县教育局某某科室3、岗位名称及等级:专业技术人员填“专业技术人员某某教师(高级、一级、二级等)”;工勤人员填“工勤高级工(或中级工、初级工、普工)”4、任现职年限填3中职称的首聘年月5、“主管负责人评语及考核等次意见”栏,由分管领导按确定的等次填写评语,分管领导人签名。

优秀的填:模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德;具有模范的职业道德和良好的社会公德,家庭美德、个人品德;履行岗位职责能力强,与岗位要求相应的专业技术能力水平高,工作有创新,在教育教学工作中成绩突出;工作责任心强,具有模范的勤奋敬业精神,工作态度认真负责;全面履行岗位职责,高质量完成工作任务,成效显著,服务对象满意度高。

被确定为优秀等次。

合格的填:模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德;具有模范的职业道德和良好的社会公德,家庭美德、个人品德;履行岗位职责能力强,精通业务,工作勤奋,成绩比较突出;工作责任心强,警业爱岗,工作态度比较认真负责;全面履行岗位职责,较好地完成工作任务,服务对象满意成度较高。

被确定为合格等次。

6、“考核组织审核意见”栏,填写确定的考核等次,盖考核单位主要负责人章或签名和单位公章。

7、“单位负责人意见”栏,填“同意”,盖县教育局主要负责人章和教育局公章。

8、“本人意见”栏,若本人同意考核等次,填“同意”,本人签名。

9、此表一律要用碳素或蓝黑墨水填写,字体要工整。

10、正面基本信息由本人填写,并写出2014年度个人总结。

11、此表上面所涉及到的时间要全部填上,自上到下分别为:“2015年2月3日”、“2015年2月6日”、“2015年2月9日”、“2015年2月12日”、“2015年2月10日”、“2015年2月16日”。

12、请于本周五前交到人事科。

关于考核表填写排列说明

关于考核表填写排列说明

2014年考核表及奖励表填表注意事项
一、考核表和奖励表A4纸自行打印,所填写内容请使用黑色碳素笔手写。

二、表中填写有关数字时,统一填写阿拉伯数字;
三、注意事项
“所在岗位”由本人根据所在岗位在相应“管理、专技、工人”文字下方勾选,并在下方对应格内填写等级。

“本年度思想工作总结(摘要)”:每人要在“德能勤绩廉”五个方面进行认真总结,重点总结年度目标任务完成情况。

“直接领导评鉴和考核等次意见”:由直接领导填写“同意评为优秀(或合格、基本合格、不合格)”并签字,时间2015年1月20日。

“考核委员会审核意见”:由考核委员会 (小组) 主任(组长)签署“同意”并签名,时间2015年1月20日。

“单位负责人意见”:由本单位负责人(一般为一把手)签署“同意”并签名,时间2015年1月22日。

“被考核人意见”:由本人签署“同意”并签名,时间2015年1月22日。

四、各单位考核表(特岗教师除外)按音序排列。

五、各单位特岗教师考核表按年度排列。

2014年度绩效考核评价表

2014年度绩效考核评价表
积极主动:1分 2分 3分 4分 5分
团队意识:1分 2分 3分 4分 5分
直接上级评语:
请标示出部门对于该名员工的推荐等级。
□ S卓越 结果远超原定目标(对有业绩指标部门,如超额完成当年业绩指标130%)或出色完成额外的重要工作、任务如帮助公司避免重大损失、对新业务拓展做出贡献、取得良好收益,为公司获得重大影响等,由公司领导评定(附支持事例描述)
考核人签名:年月日
考核等级确定
员工确认:
部门主管:
公司管理层:
普通员工不需进行领导能力评价
工作能力
领导能力:1分 2分3分 4分 5分
专业技能:1分 2分 3分 4分 5分
工作效率:1分 2分 3分 4分 5分
执行能力:1分 2分 3分 4分 5分
沟通能力:1分 2分 3分 4分 5分
工作态度
敬业负责:1分 2分 3分 4分 5分
勤奋踏实:1分 2分 3分 4分 5分
个人绩效考核评价表(2014年度)
以下由自评人填写,每项必填。
自评人姓名:部门:岗位:填表日期:
填写说明:自述需从业绩/任务完成情况、工作表现、业务能力等方面对自己的年度工作进行回顾。
自述本年度工作小结:
签名: 年 月 日
以下由考核人填写:
主管人员评估、沟通反馈
评估说明:5分-优4分-良好 3分-合格/称职2分-需要改进1分-不称职
□ A优秀 结果达到并有部分超出原定目标(对有业绩指标部门,如超额完成当年业绩指标110%),或完成额外任务(附支持事例描述)
□ B合格 结果实现原定目标,且无工作失误的现象发生
□ C基本合格 不能实现原定目标,且有明显工作差错,某些行为和技能有待提高和改善,需主管时时督促和指导(附支持事例描述)

年度考核登记表填写说明 (1)

年度考核登记表填写说明 (1)

《年度考核登记表》填写说明
1、年度:2013
2、出生年月:写成X年X月的形式
3、政治面貌:中共党员(或群众)
4、所在单位:诸城市百尺河镇XX小学(初中)
5、岗位名称及等级:一律填写聘任的职称。

如:“高级教师七级”;“一级教师十级”;“二级教师十二级”;宁焕平填写:会计员十三级;钟景全、郑桂玉填写:工勤人员三级; 2011、2012、2013年分配的大学生填写:未聘。

6、任现职时间:写成X年X月的形式。

填写现职称的首次聘任时间。

2011、2012、2013年分配的大学生:不填
7、个人总结:本人从德、能、勤、绩四个方面进行总结,写满格。

注意反面还有格,本人签名,日期:2014年1月12日
8、主管负责人评语及考核等次意见:由学校组织集体填写,本校校长签名。

日期:2014年1月12日。

格式为:经考核,同意该同志定为等次(考核结果空两格,由中心学校集体填写)。

2013年分配大学生填写:见习期,未定等次。

9、考核组织审核意见:只填写日期2014年1月12日
10、单位负责人意见:只填写日期2014年1月12日
11、本人意见:同意,日期2014年1月12日。

2013至2014年度考核表填写说明

2013至2014年度考核表填写说明

2013至2014年度考核表填写说明
一、个人填写材料要求
1.教师身份、工勤身份人员要分别填写《专业技术人员2013至2014学年度考核表》(即执行专业技术人员工资的)和《赤峰市机关、事业单位工勤人员年度考核表》(即执行工人技术等级工资的)各一式三份,不同身份人员考核表不得混用。

2.个人总结和其它相关内容要如实填写。

任教层次、任教学科、工作成绩等栏不得涂改,若发现涂改现象,不予存入本人档案,因此产生的影响,责任自负。

3.《考核表》一律用蓝黑墨水书写。

二、填写内容
1.单位:喀喇沁旗职业技术教育中心
2、继续教育情况中:
文化课教师要填写高中具体到某学科全员远程培训3、考核单位意见聘期为:
2014年9月1日到2015年8月31日
4. 村级小学(或)年级组证明中负责人:巴易尘
5、表中其余时间都写:2014年8月31日。

第二届优秀班主任和骨干教师业绩考核填表说明

第二届优秀班主任和骨干教师业绩考核填表说明

第二届优秀班主任和骨干教师业绩考核填表说明2014年中小学优秀班主任和骨干教师业绩申报,主要考核教师近三年业绩,申报教师需提供近三年各种证书原件及复印件,分八个方面进行考核。

一、行政奖励(20分)(1)省级以上政府模及系统模20分(省级以上教育厅或人事厅颁发的)。

(2)市级政府模、市级系统模(市教育局或市人事局颁发)15分。

(3)县政府模10分。

(4)县级系统模8分。

二、业务奖励(5分)业务部门颁发的各种奖励证书累计最高分5分(国家级5分、省级3分、市级2分、县级1分),没有奖励的教师填无。

三、在省、市、县教学大赛中或班主任经验交流会上取得的优异成绩。

(20分)此项需提供近三年省、市、县大赛中获得的荣誉证书原件及复印件或班主任经验交流会上的经验交流材料及交流证书。

(交流材料如果没有证书,可提供教育主管部门出具的证明)。

(一)、本人进行展示取得的证书(1)省级以上大赛或经验交流取得优异成绩20分。

(2)市级大赛或经验交流取得优异成绩15分,(3)县级竞赛取得优秀成绩:第一届优秀班主任和骨干教师评选中,获优秀班主任一等奖20分、二等奖15分,获骨干教师特等奖15分、一等奖12分、二等奖10分。

第一、二届教师素养大赛中,获一等奖15分、二等奖12分、优秀奖10分。

(二)、对于没有参赛只是通过申报材料取得的竞赛证书累计最高不超过5分,国家级3分、省级2分、市级1分,没有参加过竞赛的教师填无。

四、在国家、省、市级刊物上发表过的关于高效课堂建设方面的论文、论著或班级管理方面的经验论文及其他各项教科研成果或其典型经验材料被县级汇编。

(10分)需提供近三年发表论文证书的原件、复印件及发表报刊的原件及复印件。

(1)省级以上发表的文章10分。

(2)市级发表的文章8分(3)县级《名师风采荟萃》、《典型材料汇编》5分、《模范班主任材料汇编》3分。

(4)其他通过业务主管部门申报的各项教科研成果(论文、优质课、教学反思、课改叙事、教师学生指导)累计最高5分,国家级3分、省级2分、市级1分。

年度考核表填写_范文模板及概述说明

年度考核表填写_范文模板及概述说明

年度考核表填写范文模板及概述说明1. 引言1.1 概述年度考核表是企业管理中的重要工具,旨在对员工在过去一年的工作表现进行全面评估。

通过填写年度考核表,上级领导可以评估员工的绩效,帮助制定个人发展计划,并为公司整体绩效提升提供依据。

年度考核表的填写不仅对员工本身的职业发展至关重要,也对企业组织的人力资源管理和运营战略起着重要作用。

1.2 文章结构本文分为五个主要部分:引言、年度考核表填写的重要性、年度考核表填写的要点与技巧、年度考核表填写范文模板示例及解析和结论。

在引言部分,我们将对年度考核表填写进行概述说明,并介绍文章的结构和目标。

1.3 目的本文旨在向读者解释年度考核表填写的重要性,并提供一些实用的要点与技巧。

同时,我们还将展示一个范文模板示例并进行详细解析。

通过阅读本文,读者可以了解到如何正确填写年度考核表以及有效利用这一过程来推动个人发展和公司整体绩效提升。

2. 年度考核表填写的重要性2.1 评估员工绩效年度考核表的填写对于评估员工的绩效至关重要。

通过填写考核表,管理层可以全面了解每位员工在过去一年中的工作表现,从而准确评估其业绩和能力。

这有助于公司确定每个员工在组织中的价值以及对其进行奖惩或晋升等决策。

2.2 形成全面评价年度考核表的填写有助于形成对员工全面的评价。

它提供了一个机会,使员工能够回顾自己在各个方面的工作表现,包括目标实现、技能发展和团队合作等方面。

通过综合考量这些因素,公司可以得出更具体、客观并且平衡的评价结果。

2.3 为制定个人发展计划提供基础年度考核表填写为制定个人发展计划提供了基础。

通过分析员工在过去一年中取得的成就和存在的不足之处,管理层可以与员工共同制定接下来一年的发展目标和行动计划。

这有助于激励和引导员工进一步提高个人素质,并为个人职业生涯做好规划。

总之,年度考核表的填写对于评估员工绩效、形成全面评价以及为制定个人发展计划提供基础都具有重要性。

它不仅有助于提高组织的管理水平,还为员工的个人发展和公司整体绩效的提升带来积极影响。

2014年度年终绩效考核表.

2014年度年终绩效考核表.
6-7分
合计
总计得分=业绩评估+能力评估+态度评估
直接主管/部门负责人考评综述
直接主管签名:日期:
部门负责人签名:日期:
上级分管领导意见
签名:日期:
考评等级:□优□良□一般□不合格
考核领导小组审批
审批意见:
签名:
26-35分
工作 进度
1、尚未达到“基本水平”,不能按工作计划推动工作进行,常常延误工作进度。
0分
2、基本水平:基本能够按计划开展工作,有时需要提醒和督促。
1-12分
3、良好水平:具备时间管理意识,自觉按计划推动工作,不需要提醒和督促即能按时/提前完
成。
13-25分
4、优秀水平:时间管理意识强,能够对各项任务统筹安排、 划分阶段,并能严密跟踪进展情况, 对可能影响进度的情况做到预先防范。
1-2分
工作
态度
3、良好水平:工作态度端正,以积极正面的态度对待工作任务,并按照要求迅速行动。
3-5分
4、优秀水平:勤奋努力,始终保持乐观开放的工作心态,责任感强,具有主动担当的意识,即 使未被要求也能想到、做到更多、更好。
6-8分
团队 协作
1、尚未达到“合作姿态”的要求。
0分
2、合作姿态:清晰了解自身职责, 做好本职工作;正面评价团队成员,并予以尊重;正视差异, 开放、平和、客观地应对冲突;遵守团队规则,在思想和行为上与团队保持一致。
2014
员工姓名
所属部门
所任职务
自我总结(针对2014年度所承担的主要工作职责、工作任务以及工作业绩、存在不足等方面进行总结):
员工本人签字:日期:
考核项目
考核内容
标准
直接王管 评分

2014年度考核量化赋分表

2014年度考核量化赋分表

宁陕县教育系统专业技术人员年度考核量化赋分表
单位:(盖章)3013年7月18日
分(其中教研论文和教学能手只能取其一项赋分),按获奖等次加分;4、凡奖励加分必须是各级党委、政府或同级教育主管部门、教研部门颁发的证书;5、教研成果得分必须是个人获得的成果,优秀指导教师按相应级别50%计分;6、考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格,90分以上者方可定为优秀(不得超过参加考核人数的13%)、70-89分为合格、60-69分为基本合格、59分及以下为不合格;7、所有奖励加分同类奖项按最高级别加分,不得重复累计加分。

年度考核表-模板

年度考核表-模板
2014年度员工考核表--技术研发
填表日期: 第一部分:员工信息 (由员工填写) 姓 名 一、项目工作总结
序号 研发项目 权重 完成时间 重要里程碑 完成 计划 未完成 按时 延期 取消 补充说明
部 门


二、技术研究、专利申请、部门管理工作总结 2014年度主 要工作总结 序号
工作目标 权重 完成时间 重要里程碑 完成 计划 未完成 按时 延期 取消 补充说明
填表说明:请您认真阅读理解各考核指标说明,根据员工2012年度工作总结,结合员工日常工作实际表现,对员工作出客观 价,并在您认为最合适的分数下面写上对应分数。
考核指标
出勤情况 (20%) 工作态度 (20%)
指标说明
年度日常出勤率,请假率
A 5
B 4
评价得分 C 3
D 2
工作积极性 对所分配任务的工作主动 (30%) 性,工作态度的积极程度 认识到自己的工作在组织中 工作责任心 的重要性,把实现组织的目 (50%) 标当成自己的目标 沟通协作 (10%) 妥善处理与上级、平级以及 下级之间的关系,促成相互 理解,获得支持与配合的能 力 为适应岗位需求,不断通过 学习获得知识、技能,提升 自身素质的能力及其职业素 养的表现 及时准确收集、整理、反馈 与工作相关信息的能力和使 用现代化信息技术的水平 对项目的实现能力、态度及 其实现状况 任务量、工作时间长度、工 作压力情况 在既定目标的时限内完成任 务 具备独立工作的能力;达到 预期目的或计划要求;工作 熟练程度和技能提高程度 对相关部门的服务意识、服 务态度与服务质量情况(是 否有推诿情况)
工作能力 (30%)
学习能力 (35%)
信息能力 (20%) 执行能力 (35%) 工作强度 (30%) 工作效率 (30%) 工作绩效 (50%)

2014年年度考核填表说明

2014年年度考核填表说明

2014年年度考核填表说明根据教委要求,本年年度考核填表一律用手写,不准打印,否则教委人事科视为年度考核不称职。

1.学年度时间:2013年8月--------2014年7月;2.填表时间:2014年7月1日;3.本人签字(盖章)时间:2014年7月6日;4.封面中“专业技术职务资格”填:中学(小学)X 级教师;5.封面中“现任专业技术职务”填:中学(小学)X 级教师X 级岗位;6.《忠县教育系统……量化表》说明:a“群众评议意见”,由本人找教师填写,并签名;b“单位考核意见”,由年级组填写;考核结论不填,待优秀确定后,由年级组填写,时间填2014年7月5日;c“本人对考核结论的意见”,若本人对考核结论无异议,统一填写“同意单位考核结论”,并签名(盖章);若本人对考核结论有异议,请附书面说明,由本人交考核领导小组(联系电话:54840193),否则不收取材料,后果自负;7. 《重庆市事业单位工作人员()年度考核登记表》说明:标题括号中填:2014。

岗位类别及等级填:专技(管理、工勤)XX级专业技术资格或工勤技能等级填:中学XX级教师(X级工)意见相关的本人只填“被考核人意见”,签字时间:2014年7月6日8. 《专业技术人员考核登记表》说明:A. 第3页,“何时续聘任专业技术职务及聘期”填:2012年4月,中学(小学)X 级X 级岗位,聘期3年(2012年4月后岗位有变动的填实际时间,聘期则为2015年3月减实际时间;试用期就填“试用期”);B. 第9页,“考核鉴定”中“单位考核意见”由年级组填写,等次不填,待优秀确定后,由年级组填写;时间填2014年7月5日;9. 交表时间:A. 个人完善相关内容后,务必于2014年6月30日前交年级组,后勤组交陈波涛(A区)、成明(B区)二位主任,逾期不予以受理;B. 各年级组(后勤组)完善相关内容后,于2014年7月2日前交A区办公室;请全体教师高度重视,认真填写,按时上交材料,严禁字迹潦草,字数严重不够,内容不完整。

年度考核表填表说明

年度考核表填表说明
单位考核领导小组审核意见
同意
签名
崔慧章
时间
2014年7月31日
本考核人意见
同意
签名
本人签名
时间
2014年7月31日
复核意见
无复核不用填写
签名
无复核不用填写
时间
无复核不用填写
注:请用黑色钢笔或中性笔填写,要求字迹清楚、工整。
事业单位工作人员年度考核登记表填表说明
填写事项
填写要求
(年度)
2013—2014学
姓名
用字固定
性别
正常填写
出生年月
如:1981.05
工作单位及职务(职称)
1、工作单位:莱西市职业教育中心
2、领导干部填写职务、职称
3、其他人员有职称填写职称、无职称填写分管工作
分管工作
全部填写,如:语文教学工作
本年度受奖励或处分情况
2013年8月1日----2014年7月31日期间获奖情况
本年度思想工作总结
根据自己的德、能、勤、绩四方面写
部门负责人意见
根据该同志一年来的德、能、勤、绩等情况建议定为**等次。
签名
部门负责人
时间
2014年7月31日
分管领导评鉴意见
同意定为**等次
签名
教学口:郭丕贤
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2014年度考核奖惩
填表说明
一、《事业单位工作人员年度考核登记表》填写说明:
1、截止2014年12月31日,对已经办理退休手续的人员不参加考核,对已经达到法定退休年龄(经批准延迟的除外)还未办理退休手续的人员也不参加考核。

2、封面中()年度括号内统一填写2014。

3、工作单位及所在部门一栏只填写工作单位。

聘用岗位一栏按现执行工资序列进行填写(尚在见习期内的专技人员,专科按专技十三级填写,本科按专技十二级填写,研究生按专技十一级填写;工勤按工勤技术工五级填写;管理人员按管理十级填写),已取得职称证书、工人技术等级证书的人员,未兑现工资的以原工资标准填写岗位。

聘用岗位一栏填写格式必须规范:比如管理岗位,要填写管理*级,专业技术岗位要填写专业技术*级,工勤技能岗位填写工勤技术工*级或普通工岗位,双肩挑人员除填写专技岗位及级别一栏外还需填写管理岗位及级别一栏。

必须和花名册中聘用岗位等级一致。

不能填写成中学*级、小学*级或高级工等。

4、“聘期”一栏聘期为一年,自2014年1月1日至2014年12月31日。

2014年参加工作和新招工人员聘期时间自参加工作之日起至2014年12月31日。

5、“直接领导评鉴和考核等次意见”一栏要简要写出政治思想、业务工作表现等评语,并且明确写出考核等次(组织部和教育局考核办考核的人员除外),直接领导签名。

6、“单位负责人意见”一栏由单位填写,明确写出考核等次(组织部和教育局考核办考核的人员除外),市直单位加盖单位公章,市直校长签名,乡镇加盖学区管理专用章,乡镇中心校校长签名。

7、主管部门意见一栏不用填写,由教育局填写。

8、“被考核人意见”必须让本人签名,并同时签“同意”或“不同意”。

9、“审核备案意见”栏及以下一栏不填。

10、所有内容、项目必须准确、详实,不得简化。

11、此表一式两份,一律用黑色碳素笔填写,不得复印、复写、涂改(否则不予受理)。

二、《事业单位工作人员奖励审批表》填表说明:
1、“级别”、“工作档次”两栏不填。

2、“拟受何种奖励”一栏要写明“嘉奖”、“记功”(不再填写记三等功)。

3、“曾受何种奖励”一栏,填近几年来受武安市市级及其以上奖励(其它表此栏均按此要求填)。

4、“所在单位意见”一栏要写明受奖种类“同意申报嘉奖(记功)”,市直加盖单位公章,乡镇加盖学区管理专用章。

5、嘉奖填报一式两份、记功填报一式三份。

一律用黑色碳素笔填写,不得复印、复写、涂改(否则不予受理)。

考核表和奖励表的填写时间均为2015年2月28日。

三、各种花名册的填报
今年花名册和去年不一样,请务必下载新的花名册填写,严禁沿用去年花名册,否则不予受理。

(1)1表《武安市事业单位工作人员2014年度考核工作审核备案统计表》、4表《武安市事业单位工作人员2014年度考核实施奖励审核备案表》两个表格均不统计组织部考核和教育局考核人员,均打印一份上报;
(2)2表《2014年度武安市事业单位考核人员名册》中优秀、合格、基本合格、不合格、未定等次分别填写,组织部和教育局考核人员花名册单报,聘用合同编号沿用2010年签订聘用合同时的合同鉴证编号,到档案局四楼拷盘,没有合同鉴证编号的按照本单位编号格式往后顺延编写。

聘用岗位及类别严格按照样表规范填写,和考核表中聘用岗位一栏一致。

各种等次均先填写专业技术人员,再填写职员,然后填写工人(在备注栏注明职员或工人即可)。

优秀花名册中的姓名次序:先填写记功人员(连续三年优秀记功人员在前,当年优秀记功在后),再填写嘉奖人员。

必须与《受奖励人员名册》中记功与嘉奖人员顺序一致,考核名册一式三份上报;
(3)3表《2014年度武安市事业单位受奖励人员名册》中嘉奖、记功分别填写,名单次序要和优秀花名册一致,一式三份上报;
(4)5表《20 14年度武安市事业单位未考核人员名册》和6表《武安市事业单位工作人员20 14年度受处分情况统计表》有此类情况的填报,上报一份。

以上表格统一用A4纸打印,表中时间格式统一为年四位月两位,中间不加点,如2010年8月写作“201008”。

四、上报材料说明
1、各单位将各类考核表(如:优秀、合格等)一式两份分开(捆),花名册打印三份(组织部和教育局考核人员花名册打印一份)。

两份考核表均需:封面左上角铅笔标注人事科年度考核编号(考核编号和聘用合同编号到档案局四楼教育局档案室拷盘(电话:5552663));封面右上角铅笔标注职称科编号,工勤人员在右上角铅笔注明“工”(最新最全的职称编号到职称科公开邮箱重新下载,14分配生也有编号)。

注:两份考核表均需同时铅笔标注人事科编号和职称科编号。

2、嘉奖审批表一式两份也分开(捆),花名册打印三份;记功审批表三份不必分开,附三份花名册和每个人一份先进事迹材料(第三人称,A4纸打印)。

嘉奖和记功审批表在每张左上角标注人事科年度考核编号。

3、1-6表统一用EXCELL报盘。

五、强调说明
1、本年度确定为优秀等次的,当年给予嘉奖或记功;2012年度、2013年度、2014年度连续三年被确定为优秀等次记功的,不受本单位记功指标限制(但优秀总数不能超过本单位优秀指标限额)。

2、截止2014年12月31日,对已经办理退休手续的人员不参加考核,对已经达到法定退休年龄(经批准延迟的除外)还未办理退休手续的人员也不参加考核。

3、由组织部和教育局考核人员,考核表最后一面除被考核人签名外,其它栏均不填。

4、借调外系统人员,由所在单位征求借调单位意见写出评语,确定等次。

5、教育局有限目标考核为优秀的人员(见武教[2014]58号文件)其奖励审批表已统计到各单位领表数中(除报请记三等功的教育干部外,其余均为嘉奖),各单位请务于2月10日-11日两天到印刷厂领取考核表及奖励审批表(印
刷厂电话:5650794)。

六、报表时间安排:
3月16日:塔东、中山、子弟、实验小学(西苑、光明)、兰村学校、南关小学、富强(白鹤、古楼)、特校、一幼、二幼、三幼、洺湖、招生办、仪器站、进修学校、教研室、成教中心、卫保所、北关小学、东关小学、白沙小学
3月17日:一中、二中、二中分校、三中、四中、五中、六中、七中、八中、九中、十中、十一中、实验中学、职教中心、清化中学(注:被托管中学随托管中学一起上报)
3月18日:武安镇、康二城镇、伯延镇、安庄乡、淑村镇、午汲镇、磁山镇
3月19日:阳邑镇、管陶乡、石洞乡、贺进镇、活水乡、矿山镇、土山乡、划归办
3月20日:团城乡、徘徊镇、冶陶镇、马庄乡、寺庄乡、大同镇、安乐乡、邑城镇
有特殊原因不能按规定时间报表的,必须经人事科同意,但3月20日前必须报人事科。

报表地点:档案局四楼教育局档案室
七、特别提示:
1、年度考核奖惩工作各单位领导和具体负责年度考核人员一定要认真学习年度考核奖惩文件、相关说明和本填表说明(加下划线的要重点阅读)。

2、优秀等次人员和受奖人员一定要在单位范围内进行公示,公示时间为5—7个工作日。

3、2014年参加工作和新招工人员考核等次为“未定等次”。

注:军转人员参工时间为其入伍时间,考核等次为“合格”。

二Ο一五年二月九日。

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