最新职业学校 校风 校训 教风 学风

1、青岛开发区职业中专
校训：成人成才成事成功
校风：尚德尚能创业创新
教风：爱生合作求是超越
学风：厚德乐学精技敬业
2、盐城工业职业技术学院
校训：职业立身技术国
校风：和谐求实创新
教风：厚德博学精艺
学风：明理勤学践行
3、南京信息职业技术学院
校训：厚德、重能、规范、创新
校风：严谨、勤奋、求实、创新
4、徐州工业职业技术学校
校风：团结、谦虚、勤奋、求实
校训：求真、求实、求精、求新
5、安顺职业技术学院
校风：明理自强，知行合一
校训：德能俱厚，有业乐业
教风：教喻有节，修业不倦
学风：笃行苦练，日臻新境
6、淮安信息职业技术学院校
校训：明德尚行
校风：团结勤奋求实创新
教风：严谨规范求真铸魂
学风：博学慎思明辨躬行
7、乐山市职业技术学院
校训：诚信、笃志、求真、创新。

校风：严谨、博学、厚德、奉献。

教风：严谨、博学、善教、爱生。

学风：诚信、勤学、守纪、尊师。

8、山东电子职业技术学院
校训：求真达善致知力行
校风：和谐自强严谨创新
学风：勤学勤练动脑动手
9、山东技师学院
校训：德技双馨
校风：严谨务实合作创新
教风：博学善教厚德立人
学风：勤学苦练日新日进
10、三门峡职业技术学院
校训：厚德臻善、知能兼隆
校风：敬业创新、培育英才
教风：以德立范、以学立识、以技立业、以身立教
学风：明道德、善学习、重实践、强能力
11、温州职业技术学院
校训：厚德长技励学敦行
校风：求是严谨务实创新
教风：敬业爱生博学善导
学风：尊师律己勤学善用
12、济源职业技术学院
校风：文明书香和谐创新
教风：德高业精乐教厚生
学风：修身践行笃学强能
13、淮阴卫生高等职业技术学校
校训：厚德博爱精业笃行
教风：惟德惟才至善至美
学风：勤学苦练知行合一
14、南京交通职业技术学院
校训：知行合一明德致远
校风：勤奋求实团结创新
教风：尚德善教
学风：砺志敏学
15、广西经贸职业技术学院
校训：立德弘商兴贸致远
校风：团结勤奋求实创新
教风：敬业厚生博学技精
学风：善学诚信强技笃行
16、长沙民政职业技术学院
校训——德育之训爱众亲仁博学笃行
校风——文明之风爱国荣校诚实勤奋
学风——自强之根修心灵养气质学知识习方法教风——学术之魂明德博雅行言至善
17、福州职业技术学院
校训：明德、利器、厚实、笃行
18、贵州工业职业技术学院
校训：修德砺能精工铸艺
19、黑龙江医药卫生职业学校
校训：立德、明理、励志、善学
校风：诚信、民主、合作、共生
20、山西华澳商贸职业学院
校训：好学求真能动至善
校风：崇尚科学图变求新
教风：潜心治学真情育人
学风：修身立志理实并重
21、江苏城市职业学院
校训：自强奋进
校风：求实创新
教风：敬业厚生
学风：明德善学
22、山西经贸职业学院
校训：真诚严谨善学笃行
校风：追求卓越
23、辽宁轻工职业学院
校训：自立自强砺能笃行
校风：厚德善学务实创新
教风：治学育人德技双馨
学风：精于勤敏于行致以远
24、广东南方职业学院
校训：励耘明德止于至善
25、永嘉四川职业学院
校训“笃学修德精技致业”
校风“负责、求真、健康、快乐”
教风：惟德惟才至善至美
学风：勤学苦练知行合一
26、南京信息职业技术学院
校训：厚德、重能、规范、创新
校风：严谨、勤奋、求实、创新
27、山东水利职业学院
校训：上善若水海纳百川
校风：团结吃苦奉献创新
办学理念：以人为本以水为魂
28、淮安信息职业技术学院
校训：明德尚行
校风：团结勤奋求实创新
教风：严谨规范求真铸魂
学风：博学慎思明辨躬行
29、广州城市职业学院
校训：立人立业
校风：思诚贵和
学风：乐学善用
30、铜川市印台区职业技术学校
校训：为人为学为天下
校风：绿色和谐人文健康
教风：敬业爱生严谨求实
学风：厚积博学修德精技初中生物知识点大汇编
（人教版）
第一单元：生物和生物圈
1、科学探究一般包括的环节：
提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
2、生物的特征
1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。

2）生物能进行呼吸。

3）生物能排出身体内的废物。

动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。

植物排出废物的方式：落叶。

4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。

例：斑马发现敌害后迅速奔逃。

含羞草对刺激的反应。

5）生物能生长和繁殖。

6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。

5、影响生物的生存的环境因素：
非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。

例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。

稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。

蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。

6、生物对环境的适应和影响：
1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。

2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。

7、生态系统的概念和组成
概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

组成：包括生物部分和非生物部分。

生物部分包括生产者、消费者和分解者。

非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
8、食物链和食物网：
生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。

食物链彼此交错连接，就形成了食物网。

生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。

写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。

9、列举不同的生态系统：
森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。

第二单元
10、利用显微镜观察装片。