读书节活动发言稿.doc
读书节发言稿（通用16篇）
读书节发言稿（通用16篇）读书节篇1各位家长、老师、同学:大家下午好!非常感谢学校领导给我这个机会在这里与大家一块交流读书这个话题。
说实话接到这个任务我很纠结，我该讲些什么呢?经过反复思考，最终决定，今天我就在此阐述我一个观点:读书是一种需要。
请大家一起跟我大声说三遍好吗?读书是一种需要!读书是一种需要!!读书是一种需要读书是一种需要:个人成长的需要;社会发展的需要;人类进步的需要。
今天我只与大家交流读书是个人成长的需要这一个观点。
一个人的成长包括两个方面:一方面是身体的成长;一方面是精神的成长。
我记得咱们小学里有篇课文题目是《窃读记》，文中有这样一句话，“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
”你们记住这句话了吗?来，一起说一遍:记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
把“你”换成“我”再来一遍:记住，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
同学们真棒!为自己鼓掌!身体成长靠食物中的营养，精神成长靠书籍中的营养。
有句名言说的好，“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。
”一生你走了多少路，看看你的双脚就知道;一生你读了多少书，读读你的文章就知道。
说来偶也算是个喜欢读书的人，要不怎么能混上个市作协会员的名号呢?小时候家里穷，买不起收音机，就到邻居家去蹭听。
我清楚地记得有段时间收音机里正播放评书大师刘兰芳的《杨家将》。
刘老师铿锵有力、抑扬顿挫的声音像一块磁铁紧紧地吸引了我，从她的声音、腔调中我好像看到了杨家父子沙场拼杀的一幕幕壮烈情景。
听着，听着，有时为评书中奋勇杀敌的将士们握拳使劲儿，有时为陷害忠良的奸臣咬牙切齿，有时又为听信谗言的皇帝老儿恼羞成怒。
从刘兰芳，从杨家将，从听评书开始，我喜欢上了阅读。
二十世八十年代初期，我上小学那会儿，是没有什么课外书可读的。
偶尔能看上一本连环画就算很幸运的了。
记得我从玩伴军哥那里借到一本名叫《唐赛儿》的连环画，翻来复去不知看了多少遍。
近四十年过去了，直到今天我毅然清晰记着画的封面:唐赛儿身穿红衣战袍，右手持枪，左手持缰，率领起义军冲向敌营。
读书节活动总结发言
读书节活动总结发言尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！在这阳光明媚、书香四溢的日子里，我们的读书节活动圆满落下了帷幕。
今天，我非常荣幸能够在这里，对这次意义非凡的读书节活动进行总结发言。
首先，让我们回顾一下本次读书节的精彩历程。
读书节期间，我们举办了一系列丰富多彩的活动，每一项活动都充满了知识的力量和智慧的火花。
图书漂流活动是本次读书节的一大亮点。
同学们纷纷将自己心爱的书籍带到学校，放在图书漂流站，让这些书籍像一艘艘小船，在知识的海洋中漂流，传递着智慧和温暖。
一本本图书在同学们的手中流转，不仅分享了知识，更增进了彼此之间的友谊和信任。
读书分享会也备受欢迎。
在分享会上，同学们踊跃发言，畅谈自己读书的感悟和体会。
有的同学分享了历史书籍中的风云变幻，让我们仿佛穿越时空，见证了古老文明的兴衰；有的同学讲述了文学名著中的动人故事，让我们感受到了人性的光辉与丑恶；还有的同学介绍了科普读物中的奇妙世界，激发了我们对科学的无限好奇和探索欲望。
此外，我们还开展了征文比赛。
同学们用文字记录下自己在读书过程中的所思所想，展现了扎实的文学功底和独特的思维视角。
一篇篇优秀的征文，如同一朵朵绽放的花朵，散发着芬芳的书香气息。
在这次读书节活动中，我们看到了同学们对读书的热爱和对知识的渴望。
大家积极参与各项活动，沉浸在书的世界里，收获了知识，开阔了视野，陶冶了情操。
通过读书节活动，我们取得了许多显著的成果。
同学们的阅读量有了明显的增加。
过去，有些同学可能一个月都读不完一本书，而在读书节期间，大家纷纷挑战自我，阅读了一本又一本的好书。
这种阅读习惯的养成，将对同学们的未来发展产生深远的影响。
阅读能力也得到了显著提高。
在阅读的过程中，同学们学会了分析、思考和总结，能够更好地理解作者的意图和作品的内涵。
这不仅有助于提高语文成绩，更对其他学科的学习起到了积极的促进作用。
同时，读书节活动还营造了浓厚的书香氛围。
在校园里，随处可见同学们手捧书籍认真阅读的身影。
读书节活动开幕式发言稿
大家好！今天，我们欢聚一堂，共同迎来了第XX届读书节活动开幕式。
首先，请允许我代表学校向一直以来关心和支持学校读书节活动的各位领导、老师表示衷心的感谢！向积极参与读书节活动的全体同学们表示热烈的祝贺！读书节活动，是学校加强校园文化建设，培养学生阅读兴趣、提高学生综合素质的重要举措。
读书节活动已经成为了我校的传统活动，深受广大师生的喜爱。
本届读书节活动的主题是“阅读点亮人生，书香浸润校园”，旨在引导同学们养成良好的阅读习惯，丰富课余生活，提高人文素养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的文化基础。
下面，我代表学校对本届读书节活动提出以下几点希望：一、高度重视，积极参与。
读书节活动是学校一项重要的文化活动，希望全体师生充分认识读书的重要性，把读书作为一种生活习惯，作为一种精神追求。
我们要积极参与到读书节活动中来，共同营造浓厚的书香氛围。
二、精心组织，广泛开展。
各班级、各社团要结合自身实际，开展丰富多彩的读书活动。
如：举办读书讲座、读书沙龙、读书分享会、经典诵读、读书知识竞赛等，让同学们在活动中感受阅读的魅力，提高阅读能力。
三、创新形式，丰富内容。
本届读书节活动要注重创新，以新颖的形式吸引同学们的参与。
同时，要丰富活动内容，结合时事热点、经典名著、科普知识等方面，拓宽同学们的阅读视野。
四、传承文化，弘扬精神。
读书节活动要传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，让同学们在阅读中了解中华民族的历史、文化、道德，增强民族自豪感。
五、注重实效，促进成长。
读书节活动要注重实际效果，引导同学们在阅读中学会思考、学会感悟、学会成长。
我们要通过读书活动，培养同学们的创新精神、团队协作精神和社会责任感。
同学们，阅读是人生的宝贵财富，阅读是成长的阶梯。
让我们携起手来，以本届读书节为契机，共同营造一个书香浓郁的校园氛围，让阅读成为我们生活中的一部分，让书香陪伴我们成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！最后，预祝第XX届读书节活动圆满成功！祝愿同学们在读书节活动中收获满满，收获知识，收获快乐！谢谢。
学校读书节上的发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝学校读书节。
首先，请允许我代表全体同学，向长期以来关心和支持学校读书活动的老师们表示衷心的感谢！同时，也向在此次读书节活动中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺！读书，是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。
自古以来，中华民族就有“书香门第”、“书读百遍，其义自见”等优良传统。
在新的时代背景下，学校读书节活动更显得尤为重要。
它不仅有助于同学们拓展知识面，提高综合素质，更能激发同学们对阅读的热爱，培养良好的阅读习惯。
在此，我想结合自己的读书经历，与大家分享一些关于读书的心得体会。
一、读书是一种享受读书，可以让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静。
当我们翻开一本好书，沉浸在文字的世界里，心灵得到了前所未有的放松。
在这个过程中，我们不仅可以领略到作者的智慧，还能感受到文字带来的美感。
正如古人所说：“读书破万卷，下笔如有神。
”读书，让我们在文字的海洋中畅游，享受着阅读带来的无尽乐趣。
二、读书是一种修养读书，可以提升我们的道德品质。
一本好书，往往蕴含着丰富的道德内涵。
通过阅读，我们可以学习到许多优秀的品质，如诚实、善良、勇敢、坚强等。
这些品质，将成为我们人生道路上宝贵的财富。
同时，读书还能让我们学会尊重他人，关爱社会，培养高尚的道德情操。
三、读书是一种成长读书，有助于我们不断成长。
在阅读过程中，我们会遇到各种各样的问题，这些问题会激发我们的思考，促使我们不断学习、进步。
正如鲁迅先生所说：“读书有三到：谓心到、眼到、口到。
”只有全身心地投入阅读，才能真正体会到读书的乐趣，实现自我成长。
四、读书是一种责任作为新时代的青少年，我们有责任传承和弘扬中华民族的优秀文化。
读书，正是我们实现这一目标的重要途径。
通过阅读，我们可以了解中华民族悠久的历史，感受中华文化的博大精深。
同时，我们还要学会将所学知识运用到实际生活中，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
为了更好地开展学校读书节活动，我提出以下几点建议：1. 加强宣传，提高同学们对读书活动的认识。
学校读书节总结发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这春意盎然的美好时节，我们学校成功举办了为期一周的读书节活动。
今天，我很荣幸能站在这里，与大家共同回顾这一周精彩纷呈的读书活动，总结经验，展望未来。
首先，请允许我代表学校对积极参与读书节活动的全体师生表示衷心的感谢！感谢老师们辛勤付出，为同学们创造了良好的阅读氛围；感谢同学们踊跃参与，让读书节活动取得了圆满成功。
一、读书节活动回顾1. 主题讲座读书节期间，我们邀请了著名作家、学者进行主题讲座，为同学们传授阅读方法、分享阅读心得。
讲座内容丰富，形式多样，深受同学们喜爱。
2. 阅读分享会同学们纷纷踊跃参加阅读分享会，分享自己喜欢的书籍、阅读感悟。
活动现场气氛热烈，同学们在交流中收获知识，拓宽视野。
3. 读书知识竞赛为激发同学们的阅读兴趣，提高阅读能力，我们举办了读书知识竞赛。
同学们积极参与，展现出了良好的阅读水平。
4. 读书笔记展览同学们认真记录阅读过程中的感悟，将自己的读书笔记进行展览。
这不仅是对阅读成果的展示，更是对同学们阅读态度的肯定。
5. 亲子阅读活动为了让家长也参与到读书活动中来，我们组织了亲子阅读活动。
家长们陪伴孩子一起阅读，共同度过了一个难忘的时光。
二、读书节活动成果1. 提高了同学们的阅读兴趣通过读书节活动，同学们对阅读产生了浓厚的兴趣，纷纷拿起书本，享受阅读带来的快乐。
2. 拓宽了同学们的视野读书节活动让同学们接触到了更多的书籍，拓宽了视野，丰富了知识储备。
3. 培养了同学们的阅读习惯读书节活动使同学们养成了良好的阅读习惯，为今后的学习生活奠定了基础。
4. 增进了师生之间的感情在读书节活动中，师生共同参与，共同进步，增进了彼此之间的感情。
三、读书节活动启示1. 阅读是人生的重要组成部分读书节活动让我们认识到，阅读是人生的重要组成部分，是我们获取知识、提升素养的重要途径。
2. 阅读需要持之以恒读书节虽然结束了，但阅读的习惯不能停止。
我们要持之以恒，让阅读成为我们生活的一部分。
读书节活动讲话稿（精品9篇）
读书节活动讲话稿(精品9篇)读书节活动讲话稿(精品9篇)读书节活动讲话稿要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的读书节活动讲话稿样本能让你事半功倍，下面分享【读书节活动讲话稿(精品9篇)】，供你选择借鉴。
读书节活动讲话稿篇1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声，扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香，我们走进了伟大的教育家、思想家孔子先生诞辰2557周年的纪念日，也迎来了我校第一届校园读书节。
今天站在这里，我想说：读书是美丽的。
一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程，像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……读书是美丽的。
“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。
书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共。
读书节活动讲话稿篇2尊敬的领导、老师、各位同学：大家好!我是六(1)班的李明月。
今天，我能够代表各位同学在这里发言，感到万分荣幸。
首先，请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意!(行队礼)我们魏集实验小学是讲故事特色学校，是个充满书香的学校，“阅读”已经渗透到我们每一个小学生的血液中，成为我们永恒的追求目标。
在这春暖花开的日子里，我们迎来了新一届的读书节，这届读书节的主题是“让心灵沐浴书香”，学校想通过这个读书节，让更多的同学多读书，读好书，与书交朋友，在读书中明理，在读书中成材。
从我识字开始，书就总是伴我身前身后，我读过看过的书就更是数不胜数。
一、二年级时看书，大部分是被它美丽的画面、绚丽的色彩所吸引。
但后来，随着年龄的变化，爱看的书也有了变化，那些书不再是连环画、小故事，而是对我的学习、写作有帮助的寓言、成语故事、四大名著、优秀作文、散文集等。
举办读书会活动发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行读书会活动，这是一次难得的交流与分享的机会。
在此，我非常荣幸能代表全体师生，向此次活动表示热烈的祝贺，并向辛勤筹备此次活动的老师和同学们表示衷心的感谢！书籍是人类进步的阶梯，阅读是开启智慧之门的钥匙。
在当今这个信息爆炸的时代，我们更需要通过阅读来丰富自己的知识，提升自己的素养。
读书会活动正是为了激发同学们的阅读兴趣，营造浓厚的校园书香氛围，培养我们的阅读习惯，提高我们的综合素质。
首先，我想谈谈举办读书会活动的重要意义。
一、读书会活动有助于提升同学们的阅读兴趣。
阅读是一种享受，也是一种责任。
通过举办读书会活动，我们可以分享自己喜欢的书籍，交流阅读心得，激发同学们的阅读兴趣，让阅读成为我们生活中的一种习惯。
二、读书会活动有助于拓宽同学们的知识视野。
读书破万卷，下笔如有神。
阅读可以让我们接触到各种各样的事物，了解不同的文化，拓宽我们的知识视野，提升我们的综合素质。
三、读书会活动有助于培养同学们的团队协作精神。
在读书会活动中，我们需要共同策划、组织、实施，这有助于培养我们的团队协作精神，提高我们的组织能力。
四、读书会活动有助于提高同学们的表达能力。
在读书会活动中，我们需要进行读书分享、讨论、辩论等环节，这有助于提高我们的表达能力，锻炼我们的口才。
接下来，我想对参加读书会活动的同学们提出以下几点建议：一、积极参与。
读书会活动是我们共同参与、共同进步的平台，希望大家能够积极参与，踊跃发言，分享自己的阅读心得。
二、持之以恒。
阅读是一个长期的过程，希望大家能够持之以恒，养成阅读的好习惯，让阅读成为我们生活中的一部分。
三、相互学习。
在读书会活动中，我们要学会倾听他人的观点，尊重他人的意见，相互学习，共同进步。
四、学以致用。
阅读的最终目的是为了应用，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，不断提高自己的综合素质。
最后，我想对筹备此次读书会活动的老师和同学们表示衷心的感谢！是你们的辛勤付出，让这次活动得以顺利举办。
读书活动仪式的发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行读书活动仪式，共同分享读书的快乐，感受知识的魅力。
首先，请允许我代表全体同学，向关心和支持读书活动的领导和老师们表示衷心的感谢！读书是一种美好的生活方式，是一种精神享受。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”读书可以开阔我们的视野，丰富我们的心灵，提升我们的素养。
在这个信息爆炸的时代，我们更应该珍惜读书的机会，让阅读成为我们生活的一部分。
在此，我谨以读书活动仪式为契机，发表以下几点倡议：一、树立正确的读书观念我们要认识到，读书不是为了应付考试，而是为了提升自己，为了更好地服务社会。
我们要把读书当作一种乐趣，一种追求，一种信仰。
只有树立了正确的读书观念，我们才能在读书的道路上越走越远。
二、养成良好的读书习惯读书要持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网。
我们要合理安排时间，每天坚持阅读，养成每天读书的好习惯。
同时，我们要善于总结，把读到的知识转化为自己的智慧，让读书成为我们人生的一部分。
三、积极参与读书活动学校将举办各类读书活动，如读书分享会、读书心得交流会等。
我们要积极参与这些活动，与他人交流读书心得，分享读书的快乐。
同时，我们还要带动身边的人一起读书，让更多的人受益于阅读。
四、关注书籍质量在阅读过程中，我们要注重书籍的质量。
要选择有益于身心健康的书籍，远离低俗、庸俗、恶俗的读物。
我们要学会辨别书籍的优劣，提高自己的鉴赏能力。
五、传承中华优秀传统文化读书要关注中华优秀传统文化，传承民族精神。
我们要深入学习中华优秀传统文化，了解民族历史，增强民族自豪感。
通过阅读，让我们更加热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
亲爱的同学们，读书是一种责任，更是一种担当。
让我们携手共进，用书籍点亮人生，用知识改变命运。
在此，我提出以下期望：1. 希望大家珍惜读书的机会，努力提高自己的阅读能力。
2. 希望大家把读书作为一种信仰，用书籍充实自己的人生。
3. 希望大家把读书作为一种责任，传承中华优秀传统文化。
读书节动员大会发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行读书节动员大会，旨在进一步激发同学们的阅读兴趣，营造浓厚的校园书香氛围，推动我校读书活动的深入开展。
在此，我谨代表学校向长期以来关心和支持读书活动的领导、老师和同学们表示衷心的感谢！首先，让我们回顾一下我国读书节的由来。
读书节起源于19世纪末，是为了纪念我国著名教育家、文学家鲁迅先生而设立的。
鲁迅先生一生热爱读书，提倡全民阅读，他的作品影响了一代又一代人。
设立读书节，旨在传承和弘扬鲁迅先生的读书精神，提高全民素质，推动我国文化事业的发展。
同学们，读书是我们成长过程中不可或缺的一部分。
阅读不仅可以丰富我们的知识，提高我们的思维能力，还能陶冶我们的情操，培养我们的品德。
下面，我就如何开展读书活动，提出以下几点建议：一、提高认识，明确读书的重要性同学们，我们要充分认识到读书的重要性。
读书可以让我们在知识的海洋中畅游，开阔我们的视野，增长我们的见识。
读书可以让我们在人生的道路上少走弯路，找到正确的方向。
读书可以让我们在困境中保持乐观，勇敢地面对生活的挑战。
让我们从现在开始，养成良好的阅读习惯，让阅读成为我们生活中的一部分。
二、制定计划，合理安排时间同学们，我们要制定合理的读书计划，确保每天有足够的时间投入到阅读中。
可以结合自己的兴趣爱好，选择适合自己的书籍。
同时，要合理安排时间，做到读书、学习、工作、生活四者兼顾。
三、积极参与，营造书香氛围学校将举办一系列读书活动，如读书分享会、知识竞赛、演讲比赛等，希望大家积极参与，共同营造浓厚的书香氛围。
同时，我们还可以利用课余时间，开展读书小组、读书沙龙等活动，相互交流、共同进步。
四、传承经典，弘扬民族文化同学们，我们要传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。
在阅读过程中，要关注我国古典名著，如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等，从中汲取智慧和力量。
同时，还要关注当代优秀文学作品，了解我国社会发展的新变化。
五、关注现实，提高自身素质同学们，我们要关注现实生活，关注国家大事，提高自身素质。
读书节发言稿(6篇)
读书节发言稿(精选6篇)读书节发言稿(精选6篇)。
读书节发言稿篇1老师们，同学们：早上好！今天，是我们学校的红领巾读书节的开幕式。
同学们，我们要知道，读书就是在和最崇高的人"对话"，读书是一种心灵的"旅行"。
阅读一本好书，可以启迪我们的智慧，并可以点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
"一年之计在于春"，美妙的春光正是我们抓紧时间读书的大好光阴。
从今天开场，为期一周的读书节开场了。
在这一届读书节里，学校首先希望大家首先要珍惜点滴时间来读书。
同学们要利用早晨，中午，课间的时间，每天保证至少20分钟的时间用来自由读书。
同学们还应该与自己的父母一起读书，共创书香家庭，积极投入到学校的首届读书节的各项活动之中。
我希望大家在读书的过程中陶冶性情，理解历史，放眼世界，增长知识，成为一个有修养的人。
并热忱期待浓郁的书香可以充盈校园的每一个角落，使师生共读书能成为水丰分校的一道永久而亮丽的风景线，祝愿全体师生都可以在这样的环境里快乐地成长！再次祝愿大家在读书节里都有丰硕的收获。
谢谢！读书节发言稿篇2亲爱的同学们、亲爱的老师们：早上好！大家期待已久的“亲近母语作家进校园暨第19届读书节活动”本周就要拉开序幕了！本届读书节活动的主题是：让阅读流行起来！许老师先给大家讲个故事吧！《花婆婆》的故事。
——想知道后面的故事吗？自己捧起书来阅读吧！让阅读在我们的凤凰园中流行起来！本次读书节的活动异彩纷呈：有今天下午的“作家进校园”读书会，二年级的故事大王评选，中高年级的“读书卡”漂流，4月份的黑板报展演，乐学报立体童书进校园以及青年老师“读书千字文”和“读书辩论会”。
整个四月，学校的大屏还会滚动播出学校给各个年级的推荐书目，请同学们下课多关注哦。
最是书香能致远，读书之乐尽无穷。
同学们，书籍将是你最有耐心、最知心又最令人愉快的伙伴。
在任何困难困苦的时刻，它都不会抛弃你，会给予你知识、勇气和力量。
幼儿读书节活动的发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行幼儿读书节活动。
首先，请允许我代表全体师生，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！向积极参与活动的同学们表示热烈的祝贺！书籍是知识的海洋，是智慧的源泉。
幼儿时期是人生最宝贵的时光，培养幼儿的阅读兴趣，对他们一生的成长具有重要意义。
本次读书节活动，旨在营造浓厚的书香氛围，激发幼儿的阅读兴趣，提高他们的阅读能力，让阅读成为幼儿生活中不可或缺的一部分。
一、书香浸润童年，阅读点亮人生阅读是一种美好的生活方式，更是一种受益终生的习惯。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”这句话充分说明了阅读的重要性。
在幼儿时期，培养阅读兴趣，让他们从小接触美好的文字，感受书籍的魅力，对他们的人生成长具有深远的影响。
1. 提高幼儿的语言表达能力阅读可以丰富幼儿的词汇量，提高他们的语言表达能力。
在阅读过程中，幼儿可以接触到各种各样的词语，了解词语的含义和用法，从而提高自己的语言表达能力。
2. 拓宽幼儿的知识面阅读可以拓宽幼儿的知识面，让他们了解世界，增长见识。
通过阅读，幼儿可以了解到各种科学、历史、文化等方面的知识，激发他们对世界的探索欲望。
3. 培养幼儿的思维能力阅读可以锻炼幼儿的思维能力，提高他们的逻辑思维和创造力。
在阅读过程中，幼儿需要理解故事情节，分析人物性格，从而培养自己的思维能力。
4. 塑造幼儿的人格品质阅读可以塑造幼儿的人格品质，让他们学会关爱他人、尊重他人。
在阅读中，幼儿可以了解到各种美好的人物形象，从而学会如何做人。
二、营造书香氛围，共筑阅读乐园为了使幼儿读书节活动取得圆满成功，我们学校采取了一系列措施，营造浓厚的书香氛围，共筑阅读乐园。
1. 设立图书角在各班级设立图书角，为幼儿提供丰富的阅读资源。
图书角内的书籍种类繁多，包括绘本、童话、科普读物等，满足幼儿的阅读需求。
2. 开展阅读活动组织丰富多彩的阅读活动，如故事会、朗诵比赛、读书分享会等，激发幼儿的阅读兴趣，提高他们的阅读能力。
读书节发言讲话范本
读书节发言讲话范本尊敬的校领导、老师们和同学们：大家好！首先，我要感谢学校给我这个宝贵的机会在读书节上发表讲话。
作为一名学生，我深深地知道读书的重要性和价值。
读书不仅可以提高我们的知识水平，开阔我们的视野，还可以培养我们的思维能力和审美情趣。
所以，我非常支持学校开展读书节活动，让更多的同学爱上阅读。
在我看来，读书是一种享受，是一种陶冶情操的过程。
通过读书，我们可以在书中找到丰富多彩的人生，体验各种人物的喜怒哀乐；通过读书，我们可以在书中领略大千世界的壮丽景色，感受自然与人文的魅力；通过读书，我们可以在书中收获智慧和启迪，引导我们在追求理想和进步的道路上不断前行。
然而，现实生活中，由于各种诱惑和干扰，越来越多的学生对阅读失去了兴趣。
带着这样的担忧，我想和大家分享一些关于如何培养阅读兴趣的观点和方法。
首先，我们要树立正确的阅读观念。
有些同学认为只有学校布置的课外阅读才是真正的阅读，而其他类型的读物可能就不那么重要了。
这是一种误解。
阅读是没有界限的，我们可以选择自己感兴趣的书籍来阅读，无论是小说、散文、诗歌还是科普读物，都能为我们带来知识和乐趣。
我们要明白，读书是为了开阔我们的眼界，丰富我们的内涵，而不是为了应付考试。
其次，我们要创造良好的阅读环境。
阅读需要一个安静、舒适的环境才能最大限度地发挥作用。
我们可以在自己的房间或图书馆找一个安静的角落来阅读，也可以在公园或咖啡馆享受阅读的乐趣。
此外，手机、电视等电子产品可能会干扰我们的阅读，所以我们要有意识地远离这些干扰源，将注意力集中在阅读上。
第三，我们要有计划地安排阅读时间。
在现代社会，时间是最宝贵的财富。
但是，如果我们能够明确地将一部分时间用于阅读，就能够培养起持久的阅读兴趣。
我们可以每天固定一段时间来阅读，或者每周安排一天全天时间来阅读。
重要的是要坚持，不要因为一天没读书就放弃，时间会积累，阅读的成就感也会随之而来。
最后，我想强调的是，读书是一个愉悦的过程。
中学读书节学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我校读书节。
在这个美好的时刻，我非常荣幸能代表全体同学发言。
在此，我要向组织这次活动的校领导和老师们表示衷心的感谢！读书，是人生的阶梯，是心灵的洗礼，是智慧的源泉。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”这句话充分说明了读书的重要性。
读书不仅可以丰富我们的知识，提高我们的素质，还可以陶冶我们的情操，塑造我们的人格。
一、读书的重要性1. 增长知识读书可以让我们了解到世界的方方面面，拓宽我们的视野。
在书中，我们可以了解到历史的长河，感受时代的变迁；我们可以了解到世界的奥秘，探索科学的殿堂。
读书让我们在知识的海洋里畅游，不断丰富我们的内心世界。
2. 提高素质读书可以培养我们的思维能力、审美能力和创新能力。
在阅读过程中，我们要学会思考、分析、归纳和总结。
这些能力在今后的学习和工作中都将发挥重要作用。
同时，读书还可以提高我们的道德修养，让我们学会做人、做事。
3. 陶冶情操读书可以让我们感受到文学的魅力，领略艺术的精髓。
在书的世界里，我们可以与圣贤对话，与英雄同行，与智者交流。
这些精神食粮将滋养我们的心灵，让我们在人生的道路上不断成长。
4. 塑造人格读书可以让我们学会独立思考、勇敢面对困难、坚韧不拔。
在阅读中，我们可以从他人的经历中汲取力量，为自己的未来奠定基础。
读书让我们成为一个有担当、有责任、有爱心的人。
二、如何读书1. 勤于阅读读书要持之以恒，养成每天阅读的习惯。
我们可以利用课余时间、午休时间、睡前时间等碎片化时间进行阅读。
只要我们愿意，随时随地都可以读书。
2. 善于思考在阅读过程中，我们要学会思考。
对于书中的观点，我们要有自己的见解，不盲目跟风。
同时，要学会从书中汲取营养，为自己的成长助力。
3. 多读好书我们要选择适合自己的书籍，广泛涉猎各类图书。
不仅要读教材、教辅，还要读文学作品、历史书籍、科普读物等。
这样，我们的知识体系才能更加完善。
4. 学以致用读书的目的在于应用。
读书主题活动发言稿
大家好！今天，我们欢聚一堂，共同参加这场以“书香伴我成长，阅读成就未来”为主题的读书活动。
在此，我谨代表全体同学，向组织本次活动的领导和老师们表示衷心的感谢！读书，是中华民族的优良传统，也是我们每一个人的终身事业。
读书可以增长知识，拓宽视野，陶冶情操，提升素养。
在这个信息爆炸的时代，我们更应该重视阅读，让书香浸润我们的心灵，让阅读成就我们的未来。
首先，我要谈谈阅读的重要性。
阅读是一种独特的体验，它让我们在文字的海洋中遨游，感受生活的丰富多彩。
阅读不仅可以让我们了解历史，认识世界，还可以让我们学会思考，培养独立的人格。
正如古人所说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”读书，是我们走向成功的阶梯，是我们实现梦想的翅膀。
其次，我要谈谈阅读的方法。
阅读并非一蹴而就，而是一个循序渐进的过程。
以下是我总结的几点阅读方法，希望能对大家有所帮助：1. 选择适合自己的书籍。
每个人的兴趣和需求不同，我们要根据自己的喜好和实际需求，选择适合自己的书籍。
这样，我们才能在阅读中找到乐趣，提高阅读效率。
2. 做好阅读笔记。
在阅读过程中，我们要善于做笔记，记录下自己的心得体会。
这样，既可以加深对书籍内容的理解，还可以在以后的学习和工作中，随时查阅。
3. 学会思考。
阅读不仅仅是被动接受知识，更重要的是要学会思考。
我们要在阅读过程中，提出问题，分析问题，解决问题，从而提高自己的思维能力。
4. 拓展阅读面。
阅读要广泛，不仅要阅读文学作品，还要阅读历史、科学、哲学等各个领域的书籍。
这样，我们才能在知识的海洋中，找到自己的定位。
接下来，我想谈谈阅读对个人成长的意义。
阅读对个人成长的影响是多方面的：1. 增长知识。
阅读可以让我们了解世界，增长知识。
一个热爱阅读的人，必然是一个知识渊博的人。
2. 拓宽视野。
阅读可以让我们看到不同的世界，拓宽我们的视野。
一个有视野的人，才能更好地把握自己的人生。
3. 陶冶情操。
阅读可以让我们感受到美好的事物，陶冶我们的情操。
学校读书节活动总结发言稿
大家好！时光荏苒，转眼间，我们学校举办的读书节活动已经圆满结束。
在这段时间里，我们共同度过了一段充满书香、知识、欢乐和收获的美好时光。
在此，我代表全体同学，向组织此次活动的校领导和老师们表示衷心的感谢！同时，也向在活动中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺！读书节活动是我校校园文化建设的重要组成部分，旨在营造浓厚的书香氛围，激发同学们的阅读兴趣，提高同学们的文学素养。
本次读书节活动，我们以“书香校园，阅读人生”为主题，通过丰富多彩的活动形式，让同学们在阅读中感受文字的魅力，在书香中收获知识，在交流中提升自我。
一、活动回顾1. 开幕式读书节活动开幕式上，校领导发表了热情洋溢的讲话，强调了阅读的重要性，鼓励同学们养成良好的阅读习惯。
随后，各年级同学进行了精彩的朗诵表演，展示了同学们对阅读的热爱。
2. 阅读分享会在阅读分享会上，同学们纷纷分享了各自喜爱的书籍，分享了阅读过程中的感悟和收获。
大家互相交流，互相启发，共同成长。
3. 主题征文比赛主题征文比赛吸引了众多同学积极参与，同学们以“书香校园，阅读人生”为主题，写下了自己对阅读的热爱、对生活的感悟。
经过评选，优秀作品在校园广播中播出，让更多的人感受到阅读的魅力。
4. 读书笔记展览同学们将自己的读书笔记进行展览，展示了他们在阅读过程中的思考和收获。
这些精美的笔记，既是对书籍的尊重，也是对知识的珍视。
5. 亲子阅读活动亲子阅读活动让同学们与家长共同走进书籍的世界，感受阅读的快乐。
家长们纷纷表示，通过此次活动，他们更加了解了孩子的阅读兴趣，也找到了与孩子共同成长的契机。
二、活动成果1. 营造了浓厚的书香氛围通过读书节活动，我校校园书香氛围日益浓厚，同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。
2. 提高了同学们的文学素养在活动中，同学们广泛阅读，提高了自己的文学素养，为今后的学习生活打下了坚实的基础。
3. 增进了同学之间的友谊在阅读分享、征文比赛等活动中，同学们相互学习，相互鼓励，增进了友谊。
读书节的讲话稿参考8篇
读书节的讲话稿参考8篇读书节的讲话稿篇1老师们、同学们：在这鲜花盛开、阳光明媚的特殊日子里，在这充满团结、奋进、友谊、和谐氛围的美好时刻，我们历城六中第二届校园读书节正式开幕了。
近几年，我校努力构建书香校园，全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，以好书为友，与先哲对话，我们惊喜地发现，读书让师生视野更开阔了，气质更高雅了，我们的校园充满着浓郁的书香气息，焕发出了勃勃生机。
老师们、同学们，爱好读书是中华民族的美德。
立身以求学为先，求学以读书为本，读书是每个人生命的需要。
如果生活中缺少了读书，那精神的匮乏就像失去灵魂一样。
读书是一种乐趣，以乐读书，乐，就在心中；读书是一种雅趣，以雅读书，雅，就在言中；读书是一种志趣，以志读书，志，就在胸中。
这次读书节活动我们安排了很多有意义的内容，全校性征文比赛、读书主题手抄报展示、爱读书爱校园主题演讲比赛、班级读书经验交流等，希望全体同学积极参与，展示自我。
同时我们也积极倡导全体教师参与读书节活动，开展教师读书交流活动。
同学们，期待快乐愉悦的学习，憧憬美好幸福的’生活，就让我们从读书开始，从今天开始。
让我们与书为友，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，看经典与时尚齐飞。
老师们、同学们，天道终酬勤，宁静定致远！让我们的校园里弥漫阵阵书香，让阵阵书香伴我们一路成长。
最后，预祝第二届校园读书节圆满成功！读书节的讲话稿篇2尊敬的评委：我是四（2）班的黄。
今天我演讲的题目是：我读书，我快乐。
以前，我不喜欢读书。
因为读书少，所以上课发言支支吾吾；因为读书少，所以跟同学交流时吞吞吐吐；因为读书少，所以写作文我愁眉苦脸。
有一天晚上，我们在家里玩成语比赛，我说成语，妈妈翻译，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳。
”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。
”“噢！是金蝉脱壳！”我恍然大悟。
读书节的讲话稿模板5篇
读书节的讲话稿模板5篇读书节的讲话稿篇1各位老师、同学们：大家好!在这特殊的日子里，我们热切期待的首届校园读书节隆重开幕了!读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。
同学们，“美好的一天，从阅读开始”，当你们还在蹒跚学步的时候，你们就已经会，依偎在妈妈的身边津津有味的欣赏着书中美丽的插图，当你们走进校园、一天天长大，书已经成了你们形影不离的好朋友。
在书中，你们看到了哈利波特，认识了马小跳，同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇，做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想;你们可以从北京万里长城到西藏的布达拉宫，从内蒙古的草原到家乡的白山美景。
书让我们的世界变的充满趣味，让我们的心灵更加充实，让我们与伟人、与英雄对话，让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!我们举办读书节，就是要让经典滋润心田，弘扬中华民族的优秀传统文化;让书香溢满校园，提升学校的文化品位。
我们要让读书成为我们的习惯，让每位老师、每位同学都能“多读书、乐读书、会读书、读好书”。
课外书会为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，让我们看到一个魅力无穷的世界。
书籍可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们情操，使我们享受读书之乐趣，做幸福、向上的人。
“校园，书的天堂;二小，梦想开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
最后，祝首届校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!谢谢大家!读书节的讲话稿篇2今天是世界阅读日，请让我们纪念这个读者日。
4月23日是世界文学的象征日，在这一天，塞万提斯、莎士比亚和维加等许多世界著名作家出生或死亡。
1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界阅读日”，以鼓励人们发现阅读的乐趣。
人从书开始就是好的。
从州长开始，我的父母就经常用这句话来教育我，鼓励我。
后来随着年龄的增长，我才真正体会到这句话的含义，就是只有知识才能让自己变得强大，成为一个有用的人，为国家和社会贡献自己的力量。
学校读书节活动总结发言稿
学校读书节活动总结发言稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在此登台发言，为大家总结一下我们学校读书节的活动。
首先，我想表达的是对于所有参与活动的老师和同学们的感谢。
正是因为你们的积极参与和努力，我们才能够成功地举办这次难忘的读书节。
活动以“读书，点燃智慧的火焰”为主题，通过一系列精彩的活动，让我们充分感受到了读书的魅力和力量。
首先，我们开展了读书竞赛活动。
参赛的同学们积极阅读、认真备战，为了取得好成绩，他们日夜不断地学习和阅读，真正体验到了读书的快乐和收获。
这场竞赛不仅促进了同学们的阅读兴趣，还提高了他们的阅读能力和综合素质。
其次，我们还组织了各种形式的读书分享活动。
同学们结合自己的阅读体验，选择了自己喜欢的图书进行分享。
他们用自己独特的视角和深入浅出的语言，将他们所读书籍的知识和感悟分享给大家，激发了更多同学的阅读兴趣。
在这个过程中，同学们不仅提高了自己的语言表达能力，还培养了探究问题的能力和思维方式。
此外，我们还举办了读书讲座和作文比赛活动。
读书讲座邀请了知名作家和教育专家，为同学们分享了他们的阅读心得和方法。
同学们通过参加讲座，了解了更多的阅读资源和途径，提高了阅读的自主性和深度。
作文比赛则让同学们有机会运用阅读与写作的技巧，展示自己的才华和创造力。
参赛的作品涉及各个领域，内容丰富多样，可圈可点。
此外，我们的读书节还邀请了一些知名图书馆和书店，举办了图书展销活动。
同学们有机会看到和接触到各种各样的图书，并且购买自己喜欢的书籍。
这为同学们提供了更广阔的阅读空间，为他们提供了更多选择的机会。
同时，我们还给同学们发放了读书奖励，鼓励他们继续保持阅读习惯和养成良好的阅读风气。
通过这次读书节活动，我们不仅让同学们深入感受到了阅读的乐趣和意义，还激发了他们对知识的渴望和追求。
阅读不仅是我们获取知识的重要途径，也是我们启发智慧的重要方式。
只有通过阅读，我们才能开拓眼界、丰富内涵、提高素养。
读书节的讲话稿精选5篇
读书节的讲话稿精选5篇读书节的讲话稿篇1书籍能够给予人们知识，书籍能够给予人们欢乐。
在阅读中，我感受到人生冷暖，感受到这精彩的世界。
是的，就如高尔基所说的“书籍是人类提高的阶梯”，我在阅读中欢乐地成长。
记得有一次，我偶然得到一本《中国少年文学》，一看资料我就被它迷住了。
《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》……一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。
故事时而紧张，时而简便，时而悲伤，时而幽默，而我的情绪被它牵着走，经常喜乐无常。
书虽然给我带来欢乐，但有时也会引来一些小麻烦。
有一次，爸爸出差了，妈妈要去买菜，于是妈妈便嘱咐我要看着饭，熟了要按掉开关。
我那会儿正看到故事的精彩部分，于是就随口答应了。
过去一会，我闻到了一股烧焦味，这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的话，于是以火箭般的速度飞奔到厨房。
“哎呀，我的妈呦！”我迅速按掉开关，打开油烟机和窗户，心想这下可完了，都怪那书太好看了！不巧的是妈妈却在这会儿回来了。
手忙脚乱之中，妈妈已经怒视着到我面前：“怎样搞的，我出门时不是交代你了吗？明白这有多危险吗？”妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。
真是“为了一本书，惹了一身祸”！关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊，书给了我太多太多。
书籍伴我成长。
阅读中我领略大千世界的风采，或喜或悲，我一样热爱着它。
阅读带给我欢乐，它将是我一辈子最好的朋友。
就算会有一些小麻烦，我一样不会放弃阅读。
它给我的那种欢乐，是最完美的欢乐。
读书节的讲话稿篇2一提到读书，我就有一种特别的感情，他就像一位知心朋友，当我受到挫折的时候，他给我鼓励;当我遇到困难的时候，他教我如何面对;当我气馁的时候，他给我力量，让我重新面对困难;当我取得成绩的时候，他提醒我：不要骄傲，要再接再厉。
书又常常像一曲动听的音乐、一幅色彩斑斓的水彩画，常常让我陶醉其中。
要问我的阅历有多长，哪还真不算短，妈妈告诉我，我刚出世满月后，我就开始听书了，每天睡觉前妈妈都要给我读书，一天散文，一天童话。
读书节活动总结讲话稿(4篇)
读书节活动总结讲话稿尊敬的各位老师，同学们：早上好!历经一个月的第____届读书节已经落下了帷幕。
可是读书给我们带来的欣喜与快乐却让我们回味无穷，书香之气充实了我们的校园。
在这一个月的时间里，大家在工作、学习之余畅游书海，和好书交朋友，品读诗书，感受书籍给我们带来的幸福和快乐。
“在阅读中汲取精华，读书启迪智慧，读书改变命运”。
在读书节活动中，各个班级还完善了图书角建设，增添书籍，并有专门的管理员管理，同学们积极踊跃把自己的好书和同伴交流，达到了资源共享的目的.。
我们的班级、我们的校园，读书风气渐盛，书香之气渐浓。
正是大家爱读书，学校才涌现出一年三班、五年二班等____个“书香班级”，全校涌现出____名“读书小博士”，在此，我们由衷为他们祝贺。
同学们，读书节活动虽然结束了，但我们读书的热情没有减退，读书风气不能停止，我们要借此次活动的东风，让浓浓的书香永远充裕我们的校园，让我们大家多读书，多积累，多汲取书中的精华，以拓宽我们的视野，丰富我们的内涵!做一个爱读书的人，品读诗书，我们将终身受益无穷!爱书吧，它是知识的源泉!谢谢大家!读书节活动总结讲话稿（二）一个民族因读书而兴旺;一个国家因读书而富强;一个人的一生因读书而美丽。
同学们，我们都知道周总理说过：“为中华民族之崛起而读书。
”一个民族，一个国家，要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。
尤其是进入二十一世纪，面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮，我们需要学习更多的新知识，需要练就更强的新本领。
终身学习必将成为每个人的立世之本，否则，将会被社会所淘汰。
故，读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”开卷有益!让书籍，成为我们一生的朋友，在读书中体味人生，感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。
我们实验小学正努力以“书香”营造书画的校园特色，打造“书香校园”文化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
读书节活动发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！“石蕴玉而山明，水藏诛而川美”。
书籍，取之山水，寄情人间。
在这春意盎然、生机勃勃的日子里，我们学校已飘来了温馨的书香。
让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧！
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。
读了一本好书，就像交了一个知心的朋友，书像一位睿智的老人，不断启迪我们，教给我们道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们憧憬，并勇于追求。
书，是感动，如泉；书，是回眸，如凝望。
书籍是心灵深处的涌动，让你动容，让你留恋，让稚嫩的心灵积淀思想与智慧！
同学们，著名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。
避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境贫穷，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。
在闲暇的时间里，他把家里的藏书认真翻阅。
岁那年，他一边当学徒，一边自学，广泛的阅读使他终于获得成功。
毛主席曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
“江西诗派”开山之祖，大诗人黄庭坚千年前说：“一日不读书，便觉面目可憎。
”千年之后的你我，为了面目不再可憎，愿意手不释卷，每日读书吗？
让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自由地
翱翔于“学海”、“书山”之间，当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽！
学校将 4月18日—4月29日确定为本学期的读书节。
在这个最具芬芳气息的日子时，学校大队部、教导处为大家设计了这样五个主题活动：
1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报展评每个班鼓励同学们将自己所爱看的书做成一张好书推荐卡，内容可以是对一本书的作者、内容介结和推荐的理由和自己阅读时的感受，也可以是推荐多本自喜爱的书。
推荐卡的格式、形式可多样，规格为a4纸大小。
班级收集优秀的“好书推荐卡”作品，以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报，主要内容就是学生制作的“好书推荐卡”展示。
学校将在4月22日下午到各班进行评比。
2、图书超市活动
活动时间：4月22日
活动内容：学校号召孩子将自己看过的好书带到学校的图书超市，一、二年级在本班进行图书超市活动，三－六年级分年级在户外进行图书超市活动，让孩子们在图书超市自由选择自己喜欢的图书，在学校形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。
3、“读经典共成长”经典诵读活动
4月18日—4月29日早读时间，各年级根据学生的年龄特点为孩子选择经典诵读内容，营造校园经典诵读的良好氛围，可以以年级为单位做到资源共享，合作共进。
4、“小手牵大手”亲子读书征文活动
四—六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文，择优参加学校的评选活动，要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实，感情真实。
每班上交五份到大队部进行评奖。
征文上交时间：4月26日（第十周周二）
5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。
各班制定读书节活动方案，利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动，营造班级浓郁的读书氛围。
活动时间：4月18日—4月29日早读、夕会时间
同学们，读书吧！让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种，让我们徜徉书籍的海洋！让书香永远在学校飘荡！让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步！。