2019中考物理试卷分析及考点预测精
2019年物理中考试卷分析
人数 1695 1807 1859 1916 2065 2173 2307 2395 2540 2593 2867 3103 3262 3518 3831 3930 4073 4004 3977 2852Biblioteka 全市各题的得分率题号
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2、教师在教学活动中，应面向全体学生， 使基础教育得到均衡发展。
《新标准》要求教学应面向全体学生，使
每一个学生都有公平的发展机会，都能够在 原有的基础上得到发展。而部分教师只注意 培养尖子生，而那些基础、能力偏差的学生 却被忽视。从阅卷中可发现，有相当多的学 生一些基础性物理知识和计算都不会，所以， 建议教师在教学中不要忽略基础知识教学， 应面向全体学生；从平时教学抓起，特别是 对学习有困难的学生，多加帮助，多鼓励。
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题号 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
得分率 0.74 0.71 0.60 0.74 0.79 0.68 0.57 0.73 0.62 0.55 0.54 0.77 0.58
题号 33.1 33.2 36.1 36.2 36.3 37.1 37.2 37.3 37.4 38.1 38.2 38.3 38.4
2019年河南中考物理试卷分析及备考策略
2019年河南中考物理试卷分析及备考策略一、试卷分析1. 整体难易程度：2019年河南中考物理试卷整体难度适中，题目分布合理，考查内容全面。
2. 知识点覆盖广泛：试卷涉及的知识点包括力和压力、光学、积累电荷和静电场、电流和电压、磁感应等，全面覆盖了中学物理的基础知识点。
3. 题型多样化：试卷中包括选择题、填空题、计算题和解答题等多种题型，既考查了学生的基础知识掌握情况，又考察了学生的综合运用能力。
4. 考查思维能力：试卷中存在一定数量的综合运用题和解答题，考查了学生的物理思维和解决问题的能力。
5. 立意较高：试卷中的一些题目拓展了学生的物理思维，考查了学生的实际应用能力，要求学生综合运用所学的知识解决实际问题。
二、备考策略1. 夯实基础：备考物理中考，首先要夯实基础知识，理解掌握每一个知识点。
可以通过查漏补缺，做题练习，多做错题整理错题集等方法来加强对基础知识的掌握。
2. 注重解题技巧：在备考物理中考过程中，要留意解题技巧的学习。
在解答题中要注重运用物理公式、图表和实际分析，对于计算题要注意单位制和数据转换，对于选择题要善于归纳总结题干中的关键信息。
3. 刻意训练：备考过程中，要进行刻意训练，刷题是非常必要的。
可以通过做往年真题、模拟试卷和专项练习来加强对知识点的掌握，提高解题能力。
4. 注重应试技巧：在考试过程中，要注重应试技巧的培养。
在填空题和计算题中要注意标注单位，保持结果的精确性；在解答题中要注意条理清晰，用语准确，逻辑性强。
5. 合理规划时间：在备考过程中，要合理规划时间，尤其是对于解答题的时间分配要有所准备，避免出现时间不够的情况。
6. 多角度思考：备考物理中考，要培养多角度思考的能力，多与同学讨论，多提问，多思考，不断完善自己的物理思维。
三、总结2019年河南中考物理试卷的出题特点和备考策略，是我们备考的方向。
备考物理中考，不仅要掌握知识，更要培养应试技巧和解题能力。
只有全面提升自己的物理水平，才能在中考中取得令人满意的成绩。
2019中考物理试卷分析及考点预测精
2019 年中考物理试卷剖析及2019 年考点展望一、整体剖析：中考是基础教育的选拔性考试，它兼具导向和选拔两重功能， 2019 年中考物理试卷严格依据考试说明的要求命题，较好地表现了新课标理念，对物理教学有很好的导向作用。
试题亲密联系生活、生产和科技发展实质，切合初中教课实质。
突出了对学生基本物理修养和科学研究能力的观察。
从整体来看持续保持了连续稳固，稳中求变的一向风格，但侧重于应用物理知识的观察，侧重整体法的受力剖析，控制变量法剖析问题的思想，为初高中连接做好铺垫。
试卷均匀难度属于中等偏难，试题的难易梯度显然，在保证基本合格率的前提下，拥有较好的选拔功能和划分度。
从试题构造上，与2019 年、 2009 年相对照略有改变，总题数从40 道变成38 道，主要变化是对实验题的题量作了适合的调整，从14 道减少到 12 道，加大了设计实验的分值比重，但分值没有改变。
二、试题的主要特色1、整卷构造稳固，一些常考必考知识点在试卷的稳固地点照旧表现：固然试题构造进行了微调，可是整体来看试卷的整体布局，考点以及命题解题思路仍旧在预期地点以预期模式进行观察，一些考试频次比较高的考点，我们称为高频考点，也叫常考点、必考点，这些考点如预期照旧在这些考点年年考，今年一定也会考，并且还不只一道题。
2.加入了对学生物理修养的观察在今年对电学基本物理量和单位的观察中采纳了新的款式，与物理学史有关系，表现出了对学生物理修养的观察。
3.关于物理规律和物理观点观察的深度显然加大，削弱了复杂物理计算。
特别在选择题上更为突出了辨析特征和对学生灵巧性及谨慎性的观察在过去的试卷中，第 11 题， 15 题， 16 题均是一些利用物理规律物理方法联合物理知识观察的一些复杂计算问题，在今年的中考试题中却变成转而加深了对物理规律和物理观点观察。
3.关于考试说明新增添的内容，在中考试题中获得充足的观察今两年年新增添的考点：流速与压强的关系，生活中的透镜都在试题中有所表现。
2019年河南中考物理试卷分析及备考策略
2019年河南中考物理试卷分析及备考策略一、试卷分析2019年河南省中考物理试卷总体难度偏大，题型涵盖选择题、填空题、计算题和解答题，难度适中，但需要考生具有扎实的基础知识和解题能力。
试卷主要考察了学生对物理知识的掌握和应用能力，考点涵盖了力学、光学、电磁学等多个方面的知识。
下面将对试卷的难点进行分析：1. 选择题选择题在本次试卷中占据了相当大的比重，其中部分题目的难度较大，需要考生对知识点有深刻的理解和掌握。
例如第15题中考察了对光学知识的理解和应用，考生需要在短时间内准确判断出答案，这就考验了学生的逻辑推理能力和对知识的理解程度。
2. 填空题填空题部分考察了学生对公式的运用和计算能力，难度适中，需要考生具有一定的计算能力和应变能力。
例如第18题中考察了对机械能守恒定律的理解和应用，需要考生在短时间内准确计算出答案。
3. 计算题计算题在此次试卷中占有一定比重，难度属于中等偏上，综合了多个知识点，需要考生具有较强的计算能力和逻辑推理能力。
例如第20题中通过电路图来考察了对电路知识的理解和运用能力。
4. 解答题解答题部分主要考察了学生对物理知识的综合运用能力，需要考生具有较强的逻辑思维和分析能力。
例如第24题中考察了对光学知识的理解和应用，需要考生结合自己的实际生活经验来进行解答。
二、备考策略针对以上分析，为了帮助考生更好地备考物理中考，以下提供一些备考策略：1. 确定备考重点在备考过程中，考生首先需要明确物理中考的重点知识点和题型，进行有针对性的复习。
可以通过分析历年试卷和模拟试题，找出常考的知识点和题型，重点进行复习和练习。
2. 做好知识的梳理和巩固在备考过程中，考生要对物理知识进行全面的梳理和巩固，特别是对容易混淆的知识点要进行重点复习。
可以通过整理知识框架、制作知识点小抄、及时复习和总结等方法来提高对知识点的掌握程度。
3. 多做真题练习在备考过程中，考生要多做真题练习，逐步提高解题速度和准确度。
2019年安徽省中考物理试卷分析
2
★★
声音在不同介质中的传播速度（声学）
本题主要是题目意思读懂问题就不大。
根据速度公式v＝ 就可解答此题；本题考查了速度公式的计算，在解答过程中应注意单位的统一
3
2
★★★
力的示意图与图示（力学）
小球受到重力和拉力的作用，据规则物体的重心在物体的几何中心，然后过重心表示出重力的方向和拉力的方向。重力是物体由于受到地球的吸引而产生的力，方向竖直向下，作用在物体的重心上
平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。
15
3
★★
通电直导线周围的磁场（电磁）
这属于材料题目，根据题干中给定的结论进行解题，很考查学生的能力，考查学生的应用能力和地理知识。属于学科间综合。这也是拉分的习题类型。
（1）知道汽油的质量和热值，利用燃料完全燃烧放热公式Q放＝mq求放出的热量；
（2）由Q放＝Q吸＝cm△t，得到△t＝ 后计算水升高的温度。
7
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★★
定滑轮及其工作特点（力学）
对物体正确受力分析、熟练应用平衡条件是解这道题的前提与关键。解力学题时，要养成对物体正确受力分析的良好习惯。
对甲物体进行受力分析，由平衡条件可求出甲受到的地面的支持力。
总体来看，今年的物理试卷与往年相比，灵活性增强，难度略有增加，试卷全面考察了学生的理解能力、分析综合能力、实验能力、推理及运算能力。在今后的物理教学中，老师们应该在实验教学的基础上强化学生对物理概念和规律理解的教学。在复习备考阶段，做好适度的初高中教学衔接，为学生进行高中阶段的学习打下基础。
（二）表格分析
本题考查了力的示意图的画法，要注意所画力的作用点和方向，并注意在线段末端标明所画力的符号。
2019年中考物理试卷分析及2019年物理中考备考建议-精选文档
二、试题基本特点 2. 注重物理试题素材与学生实际生活的联系
试题贴近生活，关注海南特色资源和社会热点， 涉及环保、能源、生态等方面题材。如第1题“鲜榨 椰子汁”，第12题“煮咖啡”，第12题“高压锅”， 第14题“端午节的赛龙舟”，第16题“农民使用沼气 烧水”，第18题“我省可开发用于发电的再生能源” ，第22题简答题，以海南的“海上日出”为背景，让 学生在阅读材料中，感受海南国际旅游岛的椰风海 韵，题型综合开放，场景熟悉，学生可选择自己熟 悉的内容解答。
二、试题基本特点
突出物理学科特点，重视实验探究的考核。第15题 涉及了教材上的两个小实验，大气压存在，光的直线传 播实验，希望教师在点点滴滴的教学过程中，加强实验 教学，不要用讲实验代替做实验。第20题是贯穿电学的 一个综合实验，测小灯泡功率的实验，学生很熟悉，试 题涉及到实验原理、实验方法、仪表的连接读数、实验 结果的评估等，试题由浅到深，层层递进，突出能力。 关注不同区域、不同层次的考生，充满人文关怀。第21 题探究滑动摩擦力大小的影响因素，是从教材实验中挖 掘新的探究元素，提出问题让学生设计实验，考查设计 实验的能力及科学探究方法和思想。
二、试题基本特点
7、积极发挥中考对教学的导向作用 通过试题题首语的提示和制定详尽的试题参考答案 和评分标准，对计算（或简答）过程中条件和结论的 规范、科学的描述，对作图等提出更具体和明确的要 求。如：“作图画线必须使用直尺；解答计算题必须 要有具体步骤，有公式，有文字说明”等等。在规范 答卷的同时，影响和规范日常的教学行为，促使学生 养成良好的学习习惯和品质，为今后的学习和生活打 下良好的基础。
二、试题基本特点
6、试题体现开放性
在设计试卷时，部分试题通过开放性很好地关 注了学生思维特点的差异。如第21题的第（3）小 题，答案可以有很多种——可以利用甲图实验， 将木块侧放、竖放，分别测出摩擦力做对比；也 可以取两块质量相同，但底面积不同的木块在长 木板上分别匀速运动，测得摩擦力做比较；还可 以先横着拉长木板，然后再竖着拉，并记下它们 的拉力，然后比较——如此一来，就可让学生有 了相对自由的发挥空间，兼顾了不同学生。
2019中考物理试卷分析
2019中考物理试卷分析
我仔细阅读并分析了近几年中考物理试卷。
对比以往中考试卷，2019年中考物理试卷。
有以下特点。
1.试卷整体情况和梯形分布情况基本不变，更加突出基础知识，基本技能，基本规律，基本方法，涵盖知识面广。
2. 需要进行语言叙述的内容，要求更高了。
3.对于实验的设计实验的，实验的步骤依然要求较高，要求学生自主设计。
通过分析试卷特点，对今后物理教学的几点想法:
1.加强双基教学，重点训练注重落实，尽力提高课堂教学效率。
2.加强实验教学，培养兴趣努力提高学生的观察，实验总结实验科学探究的能力。
3.紧扣课本，认真阅读教材中的所有栏目。
重视课本中的小资料中的数据，留意其条件。
4.注重教学过程中的理论联系实际。
从生活生产实际出发，贴近生活，关注时政要闻，关注社会热点，结合地域特点。
5.帮助每一位学生，教学中要面向全体因材施教分层落实，努力提高学生的及格率。
2019年北京中考物理 试卷分析
2019年北京中考物理试卷分析2019年北京中考物理试题体现了科学、公平、准确、规范。
试题从素材的选取、内容的确定、设问的呈现等方面较好地体现了物理学科特点和北京特色。
试题注重传递积极向上的价值观，落实“立德树人”的根本任务一、试题选材，关注我国现代科技发展和中华优秀传统文化的渗透，注重落实立德树人。
参考例题第7题，以中国探月工程中“嫦娥四号”登月、“玉兔二号”巡游月球为背景，考查运动和静止的相对性。
第32题，以“星汉灿烂，若出其里”开篇，通过对漫天壮丽寥廓的日月星辰的描述，给学生以美的体验。
再由元代著名天文学家、数学家、水利工程专家郭守敬名字命名的“郭守敬望远镜”，作为目前世界上性能最优异的光谱望远镜，取得了令世界瞩目的成果，向学生展示了祖国科技的进步，激发了学生的民族自豪感和责任感。
第9题，以古诗《立冬》为素材考查了霜的形成过程，将中华传统文化融入到物理试题中，弘扬了中华优秀传统文化，提升了学生科学素养。
选取这样的素材，考查学生基础知识的同时，有利于激发学生民族自豪感和文化自信，还有利于引导学生体会科技创新的重要价值。
二、注重联系学生生活实际，体现从生活走向物理的理念。
试题注意选择学生身边的、熟悉的，甚至可以亲身体验的素材作为试题背景，体现了从生活走向物理，从物理走向社会的教学理念。
参考例题第3题中的旱冰鞋、冰壶、自行车等，考查学生运用摩擦力的相关知识解决实际问题的方法。
第5题中的筷子、起子等生活用具，考查了学生省力杠杆与费力杠杆的理解与区分。
第17题中的小朋友滑滑梯的情景，考查了学生对惯性、运动状态以及能量等基本概念的理解。
第12题中通过学生用手按铅笔的实验情景，考查了学生对压力、压强等核心概念的理解，让学生倍感亲切。
三、关注基于证据的思维，体现学科核心素养注重运用实验证据分析判断等角度设计试题，考查学生基于证据的思维过程。
参考例题第27题素材源于课堂教学的物质熔化实验，根据图像分析物质的种类，属于常规实验题，学生容易作答。
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2019年中考物理试卷分析及2019年考点预测
一、总体分析：
中考是基础教育的选拔性考试，它兼具导向和选拔双重功能，2019年中考物理试卷严格按照考试说明的要求命题，较好地体现了新课标理念，对物理教学有很好的导向作用。
试题密切联系生活、生产和科技发展实际，符合初中教学实际。
突出了对学生基本物理素养和科学探究能力的考查。
从整体来看继续保持了连续稳定，稳中求变的一贯风格，但着重于应用物理知识的考察，注重整体法的受力分析，控制变量法分析问题的思想，为初高中衔接做好铺垫。
试卷平均难度属于中等偏难，试题的难易梯度明显，在保证基本合格率的前提下，具有较好的选拔功能和区分度。
从试题结构上，与2019年、2009年相对比略有改变，总题数从40道变为38道，主要变化是对实验题的题量作了适当的调整，从14道减少到12道，加大了设计实验的分值比重，但分值没有改变。
二、试题的主要特点
1、整卷结构稳定，一些常考必考知识点在试卷的稳定位置照常呈现：
虽然试题结构进行了微调，但是整体来看试卷的整体布局，考点以及命题解题思路仍然在预期位置以预期模式进行考查，
一些考试频率比较高的考点，我们称为高频考点，也叫常考点、必考点，这些考点如预期照常在这些考点年年考，今年肯定也会考，而且还不止一道题。
2.加入了对学生物理素养的考察
在今年对电学基本物理量和单位的考察中采取了新的样式，与物理学史相关联，体现出了对学生物理素养的考察。
3.对于物理规律和物理概念考察的深度明显加大，削弱了复杂物理计算。
尤其在选择题上更加突出了辨析特性和对学生灵活性及严谨性的考察
在以往的试卷中，第11题，15题，16题均是一些利用物理规律物理方法结合物理知识考查的一些复杂计算问题，在今年的中考试题中却变为转而加深了对物理规律和物理概念考察。
3.对于考试说明新增加的内容，在中考试题中得到充分的考查
今两年年新增加的考点：流速与压强的关系，生活中的透镜都在试题中有所体现。
4.进一步加强了学生初步的观察，提出信息的能力，信息的收集能力，信息的处理能力，分析和概括信息及交流能力。
对于今年表格的处理，就是一个信息的分析、概括具体的体现。
5.考察内容更加联系实际，要求学生从生活素材加以分析，
会联系生活，联系社会，会从实际情景中提出信息，并分析和处理问题的能力，加大学生的考察探究能力，综合能力，设计性实验过程考察。
6.计算大题特别注重学生对有效信息提取能力的考察，应用性考察的力度加大的非常明显，对学生在各种典型模型的掌握方面提出了较高要求。
近几年中考，它的最后一道题，正确化解和有效计算，是解这道题的坎。
今年这个题比较新，一个从图上，还有一个图形，逢新必难，每年有新的图景题的试题出现，这是物理稳中求新的具体表现。
我们对于这道题，认清题的本质就是解题的前提。
对于第二问，如果能够从图中得到有效信息，其实解答起来相对于第一问还要更简单，主要在于我们能否从图像获取有价值的信息。
2019xx科目：
【中考语文】【中考物理】【中考英语】【中考物理】【中考
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