蔬果变变变PPT课件
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人教新课标美术(二下)11《蔬果变变》优秀课件3PPT(14页)
5.鉴于转基因食品,特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期,主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。 6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。 7..穿越浩瀚的银河,被月亮镶嵌的梦 ,具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往, 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。 4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
常见水果
常见蔬菜
课本上小金鱼的做法:
(1) 用梨做身子。 (2) 将小西红柿用牙签插入做眼睛。 (3) 胡萝卜切块做嘴。 (4) 芹菜叶做尾巴。
蔬果造型大展台
人教新课标美术(二下)11《蔬果变 变》优 秀课件3PPT(14页) 人教新课标美术(二下)11《蔬果变 变》优 秀课件3PPT(14页)
人教新课标美术(二下)11(二下)11《蔬果变 变》优 秀课件3PPT(14页)
3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。 4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
常见水果
常见蔬菜
课本上小金鱼的做法:
(1) 用梨做身子。 (2) 将小西红柿用牙签插入做眼睛。 (3) 胡萝卜切块做嘴。 (4) 芹菜叶做尾巴。
蔬果造型大展台
人教新课标美术(二下)11《蔬果变 变》优 秀课件3PPT(14页) 人教新课标美术(二下)11《蔬果变 变》优 秀课件3PPT(14页)
人教新课标美术(二下)11(二下)11《蔬果变 变》优 秀课件3PPT(14页)
11《蔬果变变变》 课件(共38张PPT)2023-2024学年人教版(2012)美术二年级下册
小小蔬果真可爱,又好吃来又好看。 开动脑筋做一做,蔬果 也能变作品!
乡村风景(实物拼摆)[现代] 卡尔·华纳[英国] 西兰花变大树,土豆变岩石,大蒜变气球
蔬果
制作方法:
1. 大块分割
2. 整体插接
3. 拼摆成型花公鸡源自鱼珍惜食物, 不要浪费哟!
学习要求
找一找: 在我们生活中,还有哪些可以拼摆作品的蔬果材料? 想一想: 如何利用蔬果的形状与色彩塑造形象? 试一试: 大胆想象构思,让蔬果变成有创意的作品。
章鱼
小老鼠上灯台
嵌
台灯
四重唱
开汽车的小熊
金鱼
海狮顶球
仙人掌
小狗
大合唱
说一说,这节课你都学 到了哪些知识?
下节课,带着你的作品和大家一起交流分享。
乡村风景(实物拼摆)[现代] 卡尔·华纳[英国] 西兰花变大树,土豆变岩石,大蒜变气球
蔬果
制作方法:
1. 大块分割
2. 整体插接
3. 拼摆成型花公鸡源自鱼珍惜食物, 不要浪费哟!
学习要求
找一找: 在我们生活中,还有哪些可以拼摆作品的蔬果材料? 想一想: 如何利用蔬果的形状与色彩塑造形象? 试一试: 大胆想象构思,让蔬果变成有创意的作品。
章鱼
小老鼠上灯台
嵌
台灯
四重唱
开汽车的小熊
金鱼
海狮顶球
仙人掌
小狗
大合唱
说一说,这节课你都学 到了哪些知识?
下节课,带着你的作品和大家一起交流分享。
人教版美术二下 《蔬果变变》PPT课件
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安全小提示:
切蔬果时要放在垫板上切,注意 用刀安全。
常见水果
常见蔬菜
课本上小金鱼的做法:
(1) 用梨做身子。 (2) 将小西红柿用牙签插入做眼睛。 (3) 胡萝卜切块做嘴。 (4) 芹菜叶做尾巴。
蔬果造型大展台
人教版美术二下 《蔬果变变》PPT课件
人教版美术二下 《蔬果变变》PPT课件
作业要求:
以同桌为单位,对准备的蔬 果进行想象,讨论,尽可能不改 变或少改变本来的形状充分利用 它的形状和色彩来设计小动物。
安全小提示:
切蔬果时要放在垫板上切,注意 用刀安全。
常见水果
常见蔬菜
课本上小金鱼的做法:
(1) 用梨做身子。 (2) 将小西红柿用牙签插入做眼睛。 (3) 胡萝卜切块做嘴。 (4) 芹菜叶做尾巴。
蔬果造型大展台
人教版美术二下 《蔬果变变》PPT课件
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作业要求:
以同桌为单位,对准备的蔬 果进行想象,讨论,尽可能不改 变或少改变本来的形状充分利用 它的形状和色彩来设计小动物。
蔬果变变_PPT优秀课件
1、你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 2、理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。 3、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗 4、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗 5、理想的实现只靠干,不靠空谈 6、天行健,君子以自强不息 7、心如明镜台,时时勤拂拭 8、理想即寻觅目标的思维。 9、理想是世界的主宰。 10、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 11、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。 12、理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。 13、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。 14、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 15、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 16、人的理想志向往往和他的能力成正比。 17、大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。——(明)黄宗羲 18、生活的理想,就是为了理想的生活。 19、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想,在求达于真理。 23、把理想运用到真实的事物上,便有了文明。 24、生当做人杰,死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人,是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。
《蔬果变变》PPT课件
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小建议:
1、可以选择一个或多个自己喜欢或熟悉的蔬果 进行创作 2、发挥想象,对蔬果进行适当的夸张变形
3、可以根据童话情节适当添加背景环境
4、直接用彩色笔绘画
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学 的工具。教师的艺术是:决不要让学生把注意力放 无关紧要的琐碎事情上,而要不断地使他接触他将 知道的重大关系,以便使他能够正确地判断人类社 学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自 肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。吃饭不嚼不 读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方,无论品 智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一 灯。 不吃饭则饥,不读书则愚。造烛求明,读书
做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发 会。谦虚是学习的朋友。水满则溢,月满则亏;自 自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学生打不及 数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,
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小建议:
1、可以选择一个或多个自己喜欢或熟悉的蔬果 进行创作 2、发挥想象,对蔬果进行适当的夸张变形
3、可以根据童话情节适当添加背景环境
4、直接用彩色笔绘画
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学 的工具。教师的艺术是:决不要让学生把注意力放 无关紧要的琐碎事情上,而要不断地使他接触他将 知道的重大关系,以便使他能够正确地判断人类社 学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自 肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。吃饭不嚼不 读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方,无论品 智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一 灯。 不吃饭则饥,不读书则愚。造烛求明,读书
做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发 会。谦虚是学习的朋友。水满则溢,月满则亏;自 自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学生打不及 数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,