浅析中国传统文化对国外的影响

浅析中国传统文化对国外的影响

摘要：

作为四大文明古国的中国，经历的上下五千多年的洗礼，中国传统文化经过五千多年的积淀而没有出现中断，在这悠久的历史中，中国传统文化得到了丰富的积累；同样，中国传统文化也产生了许多成果。四大发明的出现不仅给中国带来了科学技术的飞跃，同样它对世界其他国家的影响也是巨大的。中国传统文化是形成于中国，但不仅仅作用于中国的优秀文化，纵观中国的历史，中国历史上许多朝代将中国文化传播于世界各地，让中国文化影响世界上其他地区的国家，影响它们的文化。现代的中国，经济高速发展，人民生活水平不断提高，世界地位不断提高；在这些建设取得巨大成功的时候，我们的文化也在走向世界，也在影响着世界。在中国的历史上，各个时期都有中国文化对世界影响的典型事例；在当代，孔子学院遍布世界许多国家和地区，中国文化一直并将长期持续影响世界各国。本文就主要列举了一些典型的事例浅析中国传统文化对国外的影响。关键字：中国传统文化；孔子学院；中国年；朝鲜；日本；东南亚；欧洲

在浅析中国传统文化对国外的影响之前，我们要先了解什么是中国传统文化，下面我就简单阐述一下中国传统文化。

1中国传统文化

中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族

文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。

中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文

化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。这个思想体系蕴涵着丰富的文化科学精神，主要体现在三个方面：一是凝聚之学，中国传统文化是内部凝聚力的文化，这种文化的基本精神是注重和谐，把个人与他人、个人与群体、人与自然有机地联系起来，形成一种文化关系；二是兼容之学，中国传统文化并不是一个封闭的系统，尽管在中国古代对外交往受到限制，还是以开放的姿态实现了对外来佛学的兼容，三是经世致用之学，文化的本质特征是促进自然、社会的人文之化，中国传统文化突出儒家经世致用的学风，它以究天人之际为出发点，落脚点是修身、治国、平天下，力求在现实社会中实现其价值，经世致用是文化科学的基本精神。

中国的传统文化历经了上下五千年，形成了极其丰富、博大精深、无所不包的文化内容，主要体现在这么几个方面：哲学、宗教、史学、文学、艺术、科技、教育、建筑、民俗文化等，在积累了丰富的文化内容的基础上，中国的传统文化又取得了举世瞩目的发展成就，如四大发明，儒学，汉字，丝绸，茶叶，科举制度等，这不仅对整个中国的历史进程和社会发展产生了极其深刻的影响，而且也对亚洲其他国家以及欧洲乃至整个世界的发展产生了巨大的影响。时至今日，中国的传统文化仍然发挥着重要的作用和影响[1]。在悠久的历史洗礼中，中国传统文化形成了自己特有的文化特征，中国传统文化的特征主要有：独创性、悠久性、连续性、统一性、包容性、乡土情谊、家族本位、重德精神、保守性和崇尚和平。

中国传统文化对国外的影响主要可以从两个方面来讲，就是从时间上将这一影响过程分为历史上和现代两个时期来讲中国传统文化对国外的影响。在历史上中国传统文化对世界各国的影响，我主要分两个部分来阐述，分别是亚洲和欧洲两部分来阐述。

2历史上中国传统文化对欧亚各国的影响由于中国所处于一个相对封闭的区域环境中，在长期的历史发展中所形成了这样一个相对稳定、统一、大的国家，其政治、经济、文化、社会等整体发展水平较周边亚洲其他小的、分散的国家而言要高得多，这自然而然的会对周边国家的社会发展产生很大的影响，而由于地理位置的差异，中国传统文化对亚洲的影响要远大于对于欧洲的影响。

2.1中国传统文化对朝鲜的影响

朝鲜是中国东部的紧邻，其北部以鸭绿江和图们江与中国连接。中国传统文化对它的影响较早，随着时间的推移，其影响逐步加深。与此同时，朝鲜人对汉文化的发展和传播也做出过积极贡献，他们不仅吸收和发展了汉文化，而且曾经是汉文化传入日本的桥梁。

2.1.1三国时代的影响

在公元前1世纪中叶在鸭绿江中游发展起来的高句丽与朝鲜半岛南部的百济和新罗形成鼎立之势，由此进入“三国时代”。三国时代深受汉文化影响，其主要表现在这么几个方面：

（1）文字、教育的影响

4世纪，百济出现了以汉文书写的国史《书记》，而高句丽于372年设立太学，作为国家的教育机关，以传播汉学为主要内容。

（2）宗教的影响

在百济由于僧人摩罗难陀从东晋来到百济，佛寺被很快兴建，而在公元372年，秦王苻坚遣使送佛像和经文到高句丽。

（3）音乐、艺术的影响

汉唐风格影响高句丽至深，这在高句丽的墓室壁画和佛雕中清楚地反映出来。而中国与百济在音乐方面的交流在《旧唐书》中有明确的记录，包括音乐、舞蹈和乐器等。而新罗在朝鲜统一之前，就与汉文化的关系就很密切，统一之后得到进一步发展。

2.1.2新罗统治时期的影响

7世纪中后期，新罗联合唐朝先后灭亡了百济和高句丽，统一了朝鲜半岛。新罗一直大量吸取中国文化，主要表现在：

（1）采用汉姓

早在部落联盟时期，新罗就开始学习和效仿汉文化，李、崔、孙、郑、裴、薛六个姓成为氏族部落的新姓。

（2）使用汉字和学习汉文书法

朝鲜以前没有自己的文字，因此曾长期借用汉字。6世纪左右，汉文被确定为新罗的官方文字。在新罗统一朝鲜之后，中国的书法颜体和欧体开始盛行，在其影响下出现了一些本土汉字书法家，金生是杰出代表之一。

（3）效仿中国的教育

7世纪后期在首都庆州设立国学，讲授儒家经典。8世纪中叶，改国学为太学监，将《论语》、《孝经》定为必修科目，定《礼记》、《周易》、《左转》、《尚书》等为选修科目，还派留学生到唐朝学习。

（4）学习唐朝的政治制度

在国家机构建设上，新罗极力效仿唐朝，实行中央集权：中央一级采用府、部建制，分管内务、财政、司法、军事、经济和外交事务，地方分设九州，下设郡、县、乡。

（5）崇尚佛教，前往唐朝寻求佛法

为求佛法，唐朝时期不少新罗佛僧留学中国，包括惠叶、玄泰、惠能、圆测等。

2.1.3高丽时期的影响

新罗后期社会矛盾尖锐，高丽王朝新起，在935至936年消灭新罗和后百济，重新统一朝鲜半岛。高丽与汉文化的关系更加密切，在吸收汉文化的基础上，朝鲜文化得到进一步的发展，主要表现在以下几个方面：（1）儒家思想的影响

高丽王朝建立以后，将中国的儒学作为其统治的重要思想武器，在全国各地的学校和国家最高学府国子监进行儒学教育，在科举考试时将儒学经典作为重要内容。

（2）应刷技术和陶瓷工艺的借鉴和发展

11世纪中期，中国的活字应印刷技术传入朝鲜，高丽人在毕生的胶泥活字印刷的基础上加以创新，于13世纪初发明了世界上最早的金属活字印