酸碱盐专题
初三化学酸碱盐专题训练及答案
初三化学酸碱盐专题训练(一)一、选择题1、食品与健康相关,下列作法不会危害人体的是(C )A、香肠中加过量的亚硝酸钠B、饲养猪加入瘦肉精C、蒸馒头加适量纯碱D、长期使用铝餐具2、在水溶液中,一般不与其它物质发生复分解反应的是(A)A、硝酸钠B、氢氧化钾C、氢氧化铁D、硝酸2. 解析:复分解反应是生成水,气体或沉淀的反应,而A中的Na离子和硝酸根离子均可溶,所以一般不与其它物质发生复分解反应.3、为了防治病害,对生长过程中的菜喷洒农药,用碱性溶液或清水冲洗可使毒性降低,浸泡时可加入(A)A、固体碳酸钠B、食醋C、白酒D、白糖:碳酸钠溶于水显碱性,食醋显酸性,白酒,白糖均显中性,所以选A.4、配制番茄无土培养液用到KNO3,化肥硝酸钾是(A)A、复合肥B、磷肥C、钾肥D、氮肥5、为除去氯化钠溶液中的少量硫酸钠,可加入适量的(B)A、铁屑B、氯化钡C、硝酸银D、氢氧化钾5.解析:除去硫酸钠,则(1)不能引入新杂质,故排除A,C,D(2)不能与氯化钠反应,B中氯化钡不与氯化钠反应,而与硫酸钠反应生成白色沉淀BaSO4,可过滤去除,故选B.6、下列各物质在空气中,质量增加且发生了化学变化的是(B)A、Na2CO3·10H2O B 、CuSO4 C、浓硫酸D、NaCl固体6,解析:A久置于空气风化失水,质量减少.发生化学变化.B 硫酸铜在空气中与水反应生成五水硫酸铜,质量增加且发生化学变化.C 浓硫酸有吸水性,所以质量增加但无化学变化DNaCl 固体质量不变.7、将下列各组物质分别放入水中,可能得到无色透明溶液的一组是( B )A、K2SO4、HNO3、BaCl2B、BaCl2、Na2CO3、HCl(过量)C、CaCl2、KOH、Na2CO3D、CuSO4、FeCl3、NaOH7.解析:A产生白色沉淀BaSO4不溶于酸. B产生的白色沉淀BaCO3CaCO3, D中CuSO4 与NaOH反应生成蓝色沉淀Cu(OH)2, FeCl3 与NaOH反应生成红褐色沉淀Fe(OH)3.8 、在下列物质的溶液中滴加氢氧化钠溶液,能产生蓝色沉淀的是(A)A、氯化铜B、氯化铁C、硝酸镁D、硫酸9、下列各组溶液,只用无色酚酞就可以鉴别的是(A)A、NaCl、NaOHB、NaCl、HCl、NaOHC、NaCl、H2SO4D、NaCl、NaOH、Na2SO410、下列各组物质均能在NaOH溶液中共存的是(A )2,KNO3,KCl B. NaCl,CuSO4,HCl C.Na2CO3,NH4Cl,CaCl2 D. CaO,CO2,HNO311、如图,广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中,振荡,一段时间后可见小气球鼓起。
酸碱盐常考的专题
1.某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。
某研究小组的实验探究如下:① 取少量废水,用稀盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,该白色沉淀是 (7) ; 过滤,将滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,有不溶于稀硝酸的白色硫酸钡沉淀生成;另一份滤液中加入足量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀,该蓝色沉淀是 (8) ; 由此推断,该废水中一定含有的物质属于 (9) (填编号) A .氯化物 B .硫酸盐 C .硝酸盐 D .碳酸盐② 该小组又设计了一个从废水中回收金属和硫酸亚铁晶体的实验方案(提示:金属钡比金属铁活泼)。
固体B 中一定含有的物质是 (10) (写化学式); 滤液C 中含有的溶质是 (11) ;步骤Ⅰ、Ⅱ的目的是固体和液体分离,操作名称是 (12) ;步骤Ⅲ的目的是得到硫酸亚铁晶体,其操作顺序为 (13) (填编号)→洗涤干燥。
a .过滤 b .加热浓缩 c .冷却结晶2、宋代初期,人们发现江西上饶有一苦泉,将该苦泉水与不同物质混合在一起,可发生如下反应:请回答下列问题:1)苦泉水的主要成分是________________2)蓝色晶体A 的化学式是______________,其俗称是_______________3)写出①中涉及的化学方程式:_________________________,该方法在我国冶金工业中占有举足轻重的地位,它被称之为______________4) 白色粉末B 在化学学习也有非常重要的地位,它经常被用于检验________,其现象是___________________,反应类型:____________+过量的水 ① +稀硫酸+O 2 +Fe 蒸发 蒸发 苦泉水蓝色晶体A 白色粉末B 红色固体C 黑色固体D苦泉水3.实验室提纯含有少量生石灰、泥沙的NaCl 固体,进行如下提纯实验:回答下列问题:①操作甲的名称是 ⑺ ;溶液A 中所含溶质为 ⑻ (填化学式)。
②加入Na 2CO 3溶液所发生反应的化学方程式为 ⑼ 。
专题8酸碱盐的鉴别鉴定推断
某些化学反应在加压或减压条件下进行会产生不同的结果,如二氧化碳与氢氧化钠的反应 ,在常压下进行会产生碳酸钠和水,而在加压条件下则会生成碳酸氢钠。通过观察压力变 化,可以推断反应物中是否含有相应的酸或盐。
光照条件
某些化学反应在光照或黑暗条件下进行会产生不同的结果,如次氯酸在光照条件下会分解 成氧气和盐酸。通过观察光照条件,可以推断反应物中是否含有相应的酸或盐。
盐类物质可作为肥料施用,如硫酸铵、氯化铵等,但过量的盐分也会对土壤和植物 造成危害。
酸碱盐的鉴别和鉴定在农业中同样重要,可以帮助农民合理使用肥料和土壤改良剂, 提高农作物的产量和质量。
在日常生活中的应用
酸碱盐在日常生活中也有广泛的 应用,如清洁剂、化妆品、食品
添加剂等。
酸类物质常用于清洁剂和化妆品 中,而盐类物质则常用于食品添
保试剂的质量和纯度。
安全措施
确保实验环境安全,穿戴实验 服、护目镜和化学防护手套等
。
熟悉实验步骤
在开始实验前,熟悉实验的操 作步骤和注意事项,确保实验
过程顺利进行。
实验操作步骤
样品准备
按照实验要求,将待测 样品准备好,并进行预
处理。
酸碱度测定
盐类鉴别
使用酸度计或pH试纸测 定样品的酸碱度。
根据盐类的特性,采用 焰色反应、沉淀反应等
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详细描述
酸碱指示剂是一种化学试剂,能够根据溶液的pH值变化而改变颜色。当指示剂遇到酸性溶液时,会呈 现红色;遇到碱性溶液时,会呈现蓝色或绿色;遇到中性溶液时,则呈现黄色。通过观察指示剂的颜 色变化,可以判断溶液的酸碱性。
酸碱滴定法
总结词
通过滴加酸或碱标准溶液来测定未知溶 液的pH值。
专题1.4.3常见的酸碱盐粗盐提纯
1.4 常见的酸、碱、盐专题1.4.3 粗盐提纯一、除杂后滤液溶质的成分判断与探究。
如第1题重点考查加入除杂试剂后滤液溶质成分的判断;第2、3题不但考查加入除杂试剂后滤液溶质成分的判断,还同时要求设计实验来证明。
1.食盐水中含有杂质CaCl2和Na2SO4,依次加入过量BaCl2和Na2C03溶液后过滤,滤液中溶质为______;过滤所用玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________。
向食盐水中通NH3和CO2可制得小苏打和一种氮肥,该氮肥的化学式为__________。
(提示:BaSO4、BaCO3难溶于水)[2014年]2.为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO4、CaCl2,某化学小组设计了以下方案:①过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______________。
②写出加入Ba(OH)2溶液时反应的化学方程式。
(提示:微溶物不形成沉淀)③溶液X中含们哪些杂质?请设计实验加以证明。
(简要写出实验步骤和现象)[2018年]3.食盐(主要成分是NaCl)除可用作调味品外,还是一种重要化工原料。
晾晒海水所得到粗盐中含有不溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质(CaCl2、MgCl2、Na2SO4),下图是某化学小组在实验室对粗盐样品进行除杂提纯的过程。
①溶解、过滤、蒸发的操作中都需要用到的一种玻璃仪器为_____(填“烧杯”“漏斗”或“玻璃棒”)。
②固体甲中所含有的难溶性物质为BaSO4、______、CaCO3和BaCO3。
③请设计实验验证溶液乙中所含有的杂质。
______(简要叙述实验步骤及现象)[2022年]二、除杂的试剂选择与操作顺序。
第5题重点考查选择除杂试剂及其作用;第4、5(1)(3)、7(3)题考查了除杂试剂的添加顺序及错误的试剂(或操作顺序)引起的后果。
4.除去粗盐水中CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:①加过量BaCl2溶液;②过滤;③加过量Na2CO3溶液;④蒸发结晶;⑤加适量盐酸。
下列操作顺序正确的是(提示:BaSO4、BaCO3难溶于水)A.③①②⑤④ B.①⑤③②④ C.①③⑤④② D.①③②⑤④[2015年] 5.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有:①加过量的NaOH溶液;②加过量的BaCl2溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤加过量的Na2CO3溶液。
酸碱盐练习题及答案
酸碱盐练习题及答案一、选择题1. 以下物质属于碱的是:A. 碳酸氢钠B. 氢氧化钙C. 硫酸D. 碳酸钠2. 强酸和强碱反应生成的盐是:A. 酸式盐B. 碱式盐C. 正盐D. 复盐3. 以下物质中属于盐的是:A. 碳酸氢铵B. 氢氧化钠C. 硫酸D. 盐酸4. 酸碱中和反应的实质是:A. 酸中的H+与碱中的OH-反应B. 酸中的H+与水反应C. 碱中的OH-与水反应D. 酸和碱的物理混合5. 以下物质属于弱酸的是:A. 硫酸B. 硝酸C. 碳酸D. 盐酸二、填空题1. 酸的定义是能够_________(电离出)H+的化合物。
2. 碱的定义是能够_________(电离出)OH-的化合物。
3. 强酸和弱碱反应生成的盐在水溶液中会表现出_________性。
4. 强碱和弱酸反应生成的盐在水溶液中会表现出_________性。
5. 酸碱指示剂在不同的酸碱环境中会显示不同的颜色,这是因为酸碱指示剂在不同pH值下会发生_________。
三、简答题1. 请解释什么是酸碱中和反应,并举例说明。
2. 什么是缓冲溶液?请简述其在生物体中的作用。
3. 请解释什么是水解反应,并举例说明水解反应的过程。
四、计算题1. 已知某酸的pH值为3.5,求该酸溶液的H+浓度。
2. 已知某碱的pOH值为9.0,求该碱溶液的OH-浓度。
3. 已知某酸与某碱的摩尔浓度分别为0.1M和0.05M,求它们完全中和后生成的盐的摩尔浓度。
五、实验题1. 请设计一个简单的实验来验证酸碱中和反应。
2. 请设计一个实验来测定某未知溶液的pH值。
答案:一、选择题1. B2. C3. A4. A5. C二、填空题1. 电离出2. 电离出3. 酸4. 碱5. 化学平衡三、简答题1. 酸碱中和反应是指酸和碱在一定条件下反应生成水和盐的过程。
例如,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。
2. 缓冲溶液是一种能够抵抗pH变化的溶液,通常由弱酸及其共轭碱或弱碱及其共轭酸组成。
人教部编版九年级下册化学酸碱盐综合专题带详细答案解析
一.选择题(共14 小题)酸碱盐综合专题1.下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是()A.氧化钙、消石灰、CaO B.氯化氢、盐酸、HClC.碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D.氢氧化钠、烧碱、NaOH2.浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后,溶液中()A.溶液的质量都增大B.溶质的质量分数都变小C.溶质的质量分数前者变大,后者变小D.溶质的质量分数都变大3.盐酸溶液中含有H+,能使石蕊溶液变红.在滴有紫色石蕊的稀盐酸溶液中,分别加入过量的下列物质,溶液仍为红色的是()A.CaOB.NaOHC.Na2CO3D.AgNO34.对反应X+3NaOH═3Y+Fe(OH)3↓的分析错误的是()A.X 中含有三价铁元素C.Y 中一定含有Na 元素B.Y 可能是NaNO3 D.X 可能是Fe2(SO4)35.下列试管壁内残留的固体物质不能用稀盐酸除去的是()A.盛放过生锈铁钉后留下的红棕色固体B.用氯化钡试液检验硫酸后留下的白色固体C.装氧化铜粉末后留下的黑色固体D.用澄清石灰水检验CO2 后留下的白色固体6.物质X 可发生下列所示的两个反应,①X+碱=盐+H2O,②X+金属氧化物=盐+H2O;则X 可能是()A.CaO B.H2SO4C.NaOHD.CO27.如图装置气密性良好,要使注射器的活塞向右移动,使用的液体M 和固体N 可能是()①稀盐酸和石灰石;②稀硫酸和锌;③水和氢氧化钠;④水和硝酸铵.A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④8.如图中两圆相交部分表示物质间反应的主要实验现象,下列说法中正确的是()A.a 处溶液呈蓝色B.b 处反应后溶液的总质量增加C.c 处产生白色沉淀D.d 处银白色固体表面有红色固体析出9.某同学进行碱的化学性质实验记录的现象中,与事实不相符的是()A.在Ca(OH)2 溶液中滴加几滴石蕊试液,溶液呈红色B.在澄清石灰水中加入稀盐酸,无明显变化C.在NaOH 溶液中通入CO2,没有白色沉淀生成D.在NaOH 溶液中加入CuSO4 溶液,有蓝色沉淀生成10.取三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁.各取少许花汁,用酸和碱进行检验,结果如下表所示:花汁在酒精中的颜色花汁在酸溶液中的颜色花汁在碱溶液中的颜色花的种类玫瑰粉红色粉红色绿色万寿菊黄色黄色黄色雏菊无色无色黄色则下列说法中正确的是()A.研磨花瓣过程中加入酒精是为了溶解其中的色素B.25℃时,遇到pH=10 的溶液,玫瑰花汁会变成粉红色C.可用雏菊花汁来区别H2SO4 和K2SO4 溶液D.上述三种花汁都能用作酸碱指示剂11.下列化学肥料中属于复合肥料的是()A.K2SO4 B.CO(NH2)2C.NH4NO3 D.NH4H2PO412.如图粗盐提纯的操作步骤中,不需要使用玻璃棒的是()A.操作ⅡB.操作ⅢC.操作ⅣD.操作Ⅴ13.某氯化钠溶液中含有少量的氯化钡和氢氧化钠溶液杂质,它们的质量比为 13:10.欲将两种杂质同时除去,得到纯净的氯化钠溶液,可选用的试剂组合是()A.硫酸和硫酸钠溶液,其质量比为 98:71 B.盐酸和硫酸钠溶液,其质量比为 73:142 C.盐酸和硫酸溶液,其溶质的质量比为 73:98 D.硫酸和硫酸镁溶液,其溶质的质量比为49:60二.填空题(共4 小题)14.室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化的曲线如图所示(1)如图所示,稀盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是(填“吸热”或“放热”或“无热量变化”)反应.(2)在B 处溶液中加入石蕊溶液,溶液呈色.(3)C 处溶液的溶质是(填化学式).(4)B 到C 的过程中溶液的pH 逐渐(填“增大”或“减小”或“无变化”).(5)在C 点溶液中加入碳酸钙,现象为.15.某化学学习小组为了验证复分解反应发生的条件,选用了下列部分药品进行实验:①氢氧化钠溶液②硫酸铜溶液③稀盐酸④硝酸钾溶液(1)为了验证有水生成的复分解反应能发生,某同学选择了①和③.你认为除上述四种药品外,还需增加的一种试剂是,①和③能进行反应的实质是.(2)选择上面4 种物质中的两种进行实验,能验证有沉淀生成的复分解反应的化学方程式为.(3)下列反应中,能验证有气体生成的复分解反应能发生的是(填字母).B.乙醇燃烧D.过氧化氢分解.A.锌与稀硫酸反应C.石灰石与稀盐酸反应16.安徽的定远盐矿享誉国内,通过晾晒海水或煮井盐水、盐湖水等,可以得到粗盐和多种矿产资源,如图是粗盐提纯的过程:请回答下列问题:(1)操作a 的名称是.该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、.(2)在蒸发操作时,当蒸发皿中出现较多固体时,应,利用蒸发皿的余热使剰余的水分蒸干.(3)已知氯化钠的饱和溶液在通电的条件下能够生成氧氧化钠、氢气和氯气.氢气是最淸沽的能源,原因是(用化学方程式表示),工业上可以利用氢气和氯气生产盐酸,写出盐酸的一种用途.17. A~H是初中化学常见的物质,其中A 是发酵粉的主要成分之一,B 是常用调味品,E、F 的俗称分别是熟石灰、纯碱,D 能使澄清石灰水变浑浊,G 是一种难溶于水的白色固体。
中考化学总复习《酸碱盐》专项试题含答案
中考化学总复习《酸碱盐》专项试题一、单选题1.下列有关说法不正确的是A.要证明氢氧化钠溶液是否变质不能用酚酞试液B.要证明氢氧化钠与二氧化碳能否发生反应,可以向生成物中加入少量的稀盐酸C.要证明氢氧化钠和盐酸能否发生反应,可以借助酸碱指示剂D.要区分海水和蒸馏水可以用氯化钡溶液2.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
下列推理正确的是A.在食品包装袋内常充入氮气做保护气,可做保护气的一定是氮气B.碳酸盐与酸反应产生气体,所以与酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物3.化学实验是进行科学探究活动的基础和保证,下列实验操作正确的是A.检查气密性B.测定溶液酸碱度C.过滤悬浊液D.稀释浓硫酸4.向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸,边滴边搅拌,反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
下列说法正确的是A.M点时,剩余固体是氧化铜B.M、N点时,溶液中的溶质均只有CuCl2C.N、P点时,溶液的pH:N<PD.混合物中铜的质量为(a﹣b)g5.下列实验方案中,合理的是A.制取Cu(OH)2:将CuO与NaOH溶液混合B.分离MgCl2和K2SO4的混合物:加水溶解、过滤、干燥C.检验BaCl2中是否含有BaCO3:取样品,加稀盐酸看是否有气泡产生D.除去CO2中的水蒸气和HCl气体:依次通过NaOH溶液和浓硫酸6.下列关于海水晒盐的说法不正确的是A.结晶池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数B.由于水分蒸发,蒸发池中氯化钠质量分数逐渐增大到一定数值C.母液是NaCl的饱和溶液,也是MgCl2、CaCl2的饱和溶液D.气温高、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“晒盐”7.下列相关比较中,关系正确的是A.熔点:武德合金<铅B.相同条件下密度:氢气>氧气C.热稳定性:碳酸氢钠>碳酸钠D.氢氧化钙的溶解度:20℃<60℃8.下列鉴别或除杂能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D 9.下列有关实验现象的描述,错误..的是A.红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C.木炭在氧气中燃烧发出白光,同时放出热量D.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应有蓝色沉淀生成10.除去下列各物质中少量杂质,选用的方案合理的是A.A B.B C.C D.D11.要使图装置中的小气球鼓起来,使用的固体和液体可以是℃固体碳酸钠和盐酸℃铁和稀硫酸℃固体氢氧化钠和水℃固体硝酸铵和水A.℃℃℃℃ B.℃℃℃ C.℃℃℃ D.℃℃℃12.下列图像能正确反映其对应关系的是A B C DA.相同质量和相同质量分数的稀硫酸与足量的两种金属,分别反应B.向一定量的稀盐酸中滴入水C.向一定量的稀盐酸中加入石灰石D.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量13.高铁酸钾(K2FeO4)可用于净水,也可用作电池的电极材料,可通过下列反应制备:℃MnO2+4HCl(浓)ΔMnCl2+Cl2↑+2H2O℃3Cl 2+2Fe (OH )3+xKOH=2K 2FeO 4+6KCl +yH 2O ,下列说法正确的是 A .在反应℃中,只有氯元素化合价改变 B .反应℃中,可得到纯净的氯气 C .反应℃中 x=10,y=6D .上述反应不属于四种基本反应类型中的任何一种 14.下列物质的应用中,体现物质化学性质的是 A .生石灰做食品干燥剂 B .洗洁精乳化油污 C .稀有气体通电发光D .分离液态空气制氧气15.下图所示的有关化学实验操作正确的是A .向试管中加入铁钉B .检查装置气密性C .稀释浓硫酸D .倾倒少量盐酸16.向溶液X 中加入稀盐酸,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。
酸碱盐专题复习实验探究
酸碱盐专题复习(四类实验探究专题)一、探究酸碱盐的性质1.甲、乙两同学在学完酸的化学性质之后,通过自己的想象做了如下实验:【观察与讨论1】甲同学在做实验时观察到的明显现象是________.再滴加无色酚酞溶液,无明显现象(已知CaCl2溶液呈中性).【观察与讨论2】乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生,于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑.甲同学通过查阅资料得知:在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸,先发生反应Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,继续滴加稀盐酸,再发生反应,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.所以甲同学认为,乙同学实验时还应继续滴加稀盐酸,才能观察到有气泡产生(已知NaHCO3溶液呈碱性).【观察与讨论3】甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中,乙同学在观察到气泡产生后,也将实验废液缓慢倒入该废液杯中,没有观察到明显现象.为了处理实验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液杯中最终废液溶质的成分进行探究.【提出问题】最终废液中含有什么溶质?【猜想与假设】猜想1:废液中含有NaHCO3、CaCl2、NaCl三种溶质.猜想2:废液中含有________(写化学式)三种溶质.猜想3:废液中含有…溶质.【实验与结论】甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加盐酸,有气泡产生.乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变蓝色.猜想________(填“1”或“2”或“3”)正确.【交流与反思】在分析化学反应后所得物质时,除考虑生成物外,还需要考虑________ 【解答】【观察与讨论1】甲同学在做实验时观察到的明显现象是悬浊液变澄清;【猜想与假设】猜想1:废液中含有NaHCO3、CaCl2、NaCl三种溶质;猜想2:废液中含有CaCl2、NaCl、HCl三种溶质;猜想3:废液中含有CaCl2、NaCl;【实验与结论】甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加盐酸,无气泡产生,说明溶液中不含有碳酸氢钠;乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红色,说明溶液中含有氯化氢。
(完整版)高一化学——酸碱盐专题复习资料
酸碱盐专题一、几种常见的酸1.盐酸是HCl的水溶液。
纯净的浓盐酸是无色。
盐酸具有挥发性,浓盐酸在空气里会形成白雾。
2.浓硫酸:无色液体、无味;(1)有吸水性,在实验室中常用它作干燥剂。
(2)浓硫酸具有强腐蚀性,使用时必须十分小心。
它能夺取纸张、木材、布料、皮肤里的水分,生成黑色的炭。
(3)稀释浓硫酸的正确操作:将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里,用玻璃棒不断搅动。
3.常见的酸有盐酸、硫酸、硝酸、碳酸、醋酸等。
浓盐酸和浓硝酸都具有挥发性。
浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性,醋酸也具有挥发性。
4.酸有一些相似的化学性质(1)能使酸碱指示剂显示不同的颜色酸溶液使使紫色的石蕊试液变红色,可使无色的酚酞试液不变色;(2)能与多种活泼金属反应,生成氢气。
Fe+ 2HCl ==FeCl2 + H2↑ Zn+ H2SO4 ==ZnSO4 + H2↑2Al+ 6HCl==2AlCl3 + 3H2↑ 2Al+ 3H2SO4== Al2(SO4)3 + 3H2↑(3)能与某些金属氧化物反应,生成水。
铁锈+盐酸:Fe2O3 + 6HCl====2FeCl3 + 3H2O(黄色溶液);铁锈+硫酸Fe2O3 + 3H2SO4====Fe2(SO4)3 + 3H2O(4)酸与碱反应(写化学方程式)⑴盐酸中和氢氧化钠:NaOH + HCl = NaCl + H2O (中和反应)(5)酸与某些盐反应生成新盐和新酸。
HCl+ AgNO3 ==AgCl↓+ HNO3H2SO4 + BaCl2==BaSO4↓+ HClCaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑例题1.(07山东)下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别,这种变化是A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B.长期敞口放置的浓硫酸质量增加C.久置的生石灰质量增加D.久置的铁钉生锈质量增加例题2.(07济南).某同学设计的下列各实验方案中,你认为不能达到实验目的的是A.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气B.加入适量的澄清的石灰水,以除去CaCl2溶液中的HClC.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气D.用石蕊试液鉴别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液例题3.下列含氧酸中,易挥发的是( )A.浓盐酸B.浓硫酸C.浓硝酸D.稀硫酸二、几种常见的碱1、常见的碱:NaOH 、Ca(OH)2、 KOH 、氨水(NH3·H2O)潮解:氢氧化钠暴露在空气中时容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做潮解。
化学《酸碱盐》复习ppt课件
碱可以与酸性氧化物反应生成盐和水,如氢氧化 钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。
3
与某些盐反应生成新盐和新碱
碱与某些盐反应可以生成新的盐和碱,如氢氧化 钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠。
碱的化学性质
01
02
03
04
碱具有碱性,可以与酸反应生 成盐和水。
碱可以与酸性氧化物反应生成 盐和水。
05 酸碱盐的反应规律
酸碱中和反应
总结词
酸碱中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应,是酸碱盐反应中的重要类型。
详细描述
酸碱中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水,同时生成对应的盐。 这类反应在化学实验和工业生产中广泛应用,如中和酸性废水、制备某些盐类 等。
盐与金属的反应
总结词
盐与金属的反应是金属与盐溶液反应生成另一种金属和另一 种盐的反应。
络合性
某些酸能够与金属离子络合形 成络合物,如硫酸铜、氯化铁
等。
03 碱的复习
碱的分类
氢氧化物
金属氢氧化物,如氢氧化钠、氢氧化钾等。
氨水
氨的水溶液,也属于碱类。
碱式盐
某些盐在水中发生水解反应,生成相应的碱,如 碱式碳酸铜等。
碱的通性
1 2
与酸反应生成盐和水
碱与酸反应生成对应的盐和水,这是碱的基本性 质。
和新盐。
碱的性质
具有碱性,能与酸反应生成盐和 水,能与某些盐反应生成新碱和 新盐,能与某些非金属氧化物反
应生成盐和水。
盐的性质
具有金属阳离子和酸根阴离子的 性质,能与某些金属反应生成新 金属和盐,能与某些酸反应生成 新盐和气体,能与某些碱反应生
成新盐和水。
02 酸的复习
专题10酸碱盐及其反应(原卷版)
10 酸碱盐及其反应一、单选题(共19题)1.(2021·柯桥模拟)推理和归纳是科学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体B.碳酸钾溶液能使无色酚酞试液变红,说明碳酸钾溶液属于碱性物质C.化学变化前后物质质量守恒,所以10g碳与10g氧气反应生成20g二氧化碳D.水能灭火是由于水汽化吸收热量使燃料温度降低,从而降低了可燃物的着火点2.(2021·江北模拟)下列图象不能正确反映对应变化关系的是()A.向二氧化锰中加入一定量的双氧水B.向一定量的稀盐酸中加入氢氧化钠溶液至过量C.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量D.向等质量的镁粉和铝粉中分别加入过量等质量分数的稀硫酸3.(2021·江北模拟)如图是A、B、C、D、E五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。
下列有关说法正确的是()A.C+E发生置换反应B.若B为氢气,与E反应可生成新的单质C.A+C、C+D、A+D两两反应一定能生成盐和水D.若E能与D发生化学反应,则E一定是CO24.(2021·鄞州模拟)一定温度下,向ag FeCl3溶液中加入NaOH固体,溶液的质量与加入NaOH固体的质量变化关系如图所示。
下列叙述错误的是()A.P点对应的溶液中NaOH达到饱和状态B.加入ngNaOH时,NaOH固体和FeCl3溶液恰好完全反应C.m>caD.生成Fe(OH)3的质量为(ba)g5.(2021·鄞州模拟)推理是化学学习中常用的思维方法。
以下推论结果正确的是()A.金属能导电,能导电的物质一定是金属B.质子数决定元素种类,质子数相同的微粒一定属于同种元素C.中和反应一定生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应D.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性6.(2021·温州模拟)下列四个图象分别对应四种实验操作过程,其中不正确的是()A.甲表示向一定质量的稀硫酸中加入氢氧化钠溶液B.乙表示向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液C.丙表示t1℃时,向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙D.丁表示向等质量、等质量分数的两份稀硫酸中分别加入足量氧化锌、碳酸锌固体7.(2021·温州模拟)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示,下列说法正确的是()A.反应中氯元素的化合价有两种B.图甲的反应为复分解反应,图乙为分解反应C.c物质通到硝酸银溶液中,能产生白色沉淀D.图中各分子稳定性都很差8.(2021·镇海模拟)下列图像分别对应四个变化过程的一种趋势,其中正确的图像个数有()℃图甲,在一定量Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉℃图乙,向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入足量且相同质量分数的稀盐酸℃图丙,在一定温度下,向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体℃图丁,向质量和质量分数都相等的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个9.(2021·下城模拟)向一定质量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,并振荡。
专题酸碱盐的鉴别、鉴定和推断
05
酸碱盐的应用
在化学工业中的应用
酸碱中和反应
01
在化学工业中,酸碱中和反应是常见的反应类型,用于制备各
种化学品,如塑料、纤维、药物等。
盐的沉淀和结晶
02
盐的沉淀和结晶是化学工业中常用的分离和纯化方法,用于制
备高纯度的化学品。
酸碱盐的催化作用
03
酸碱盐可以作为催化剂,加速化学反应速率,提高生产效率和
混Байду номын сангаас物的鉴定
物理分离法
利用混合物中各组分的物理性质(如溶解度、密度、沸点等)进行 分离。例如,结晶法、蒸馏法、过滤法等。
化学分离法
利用混合物中各组分之间的化学性质差异进行分离。例如,萃取法、 沉淀法、氧化还原法等。
色谱法
利用不同物质在固定相和流动相之间的吸附或溶解能力的差异进行分 离。例如,薄层色谱法、气相色谱法和高效液相色谱法等。
酸碱性。
盐的鉴定
沉淀反应
利用不同盐类之间的沉淀反应进行鉴别。例如,硫酸钡与氯化银 均为白色沉淀,可用于鉴别氯化钠和硫酸钠。
焰色反应
某些金属盐在火焰中燃烧时会产生特殊的颜色,可用于鉴别金属盐。 例如,钠盐呈黄色,钾盐呈紫色。
离子鉴定
利用离子选择性电极法或离子色谱法等手段,测定溶液中特定离子 的浓度,从而确定盐的种类。
通过滴定实验,利用酸碱中和反应, 根据消耗的滴定剂体积计算溶液的 pH值,从而判断溶液的酸碱性。
试纸法
利用试纸在不同酸碱环境下呈现不 同颜色的特性,判断溶液的酸碱性。 常用的试纸有广泛pH试纸和精密 pH试纸。
盐的鉴别
01 02
沉淀反应
利用不同金属离子与某些试剂反应生成沉淀的性质,判断盐中阳离子的 种类。例如,加入氯化钡溶液,生成白色沉淀,说明盐中含有硫酸根离 子。
酸碱盐专题复习
酸碱盐专题复习一、酸、碱、盐的组成二、酸、碱、盐的化学性质三、反应条件练习1. 判断下列反应能否发生,写出能反应的化学方程式(1)Na2CO3 + H2SO4——(2)FeCl3 + NaOH ——(3)H2SO4 + Ca(OH)2——(4)Cu(OH)2 + KNO3——(5)K2SO4 + BaCl2——(6)KNO3 + NaCl ——(7)CaCO3 + BaCl2——(8)BaSO4 + HNO3——2.从H、O、C、Ca、Cl六种元素中选择适当元素,分别组成酸、碱、盐、氧化物和单质等类别的物质,并按要求写出这些物质间相互反应的化学方程式(除酸类外,其它反应物只能用一次)。
①化合反应_________________ ②分解反应______________________③置换反应________________ ④复分解反应(中和反应_________________⑤复分解反应(不属中和反应)____________________________3.在M+H2SO4(稀)→Fe2(SO4)3+N(M、N分别代表一种物质)反应中,M可能是下列物质中的①Fe;②Fe2O3;③Fe(OH)3;④FeCl2A.①② B.②③ C.①②③ D.全部4.现有甲、乙、丙、丁四种化合物,甲能跟BaCl2溶液反应生成两种盐;乙能跟NaOH溶液反应生成盐和水;丙能跟盐酸反应生成盐和水;丁呈中性并能跟CaO反应生成碱。
则下列推断正确的是()A. 甲是任何一种硫酸盐 B. 乙一定是酸C. 丙是所有的非金属氧化物和碱D. 丁一定是H2O5.猪肉的新鲜度可通过测试PH来判断,PH 5.8-6.2为新鲜肉,PH 6.3-6.6为次鲜肉,PH在6.7以上为变质肉,则新鲜肉变质后,其酸性变()A、强B、弱C、不变D、无法确定6.多数花卉喜欢微酸性土壤,某花卉长势不佳,经测定盆中土壤PH为7.6,在施用较稀FeSO4溶液浇灌后长势良好,这说明FeSO4溶液的PH()A、大于7B、小于7C、等于7D、无法判断7. 下图给出三种物质,如果按概率统计,它们之间应该有六种相互转化的可能。
酸碱盐专题
一、常见的酸、碱和盐
常见的酸有: 相应化学式为: 盐酸、 硫酸、 碳酸、 硝酸、 醋酸 等
HCl H2SO4 H2CO3 HNO3 CH3COOH
常见的碱有: 氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾、氨水等 相应化学式: NaOH Ca(OH)2 KOH NH3.H2O 常见的盐有: 氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙、硫 酸铜 NaCl Na2CO3 NaHCO3 CaCO3 CuSO4
二 酸碱盐之间常见的反应
(1)酸碱与指示剂作用
指示剂 紫色石蕊试液 酸性溶液 pH<7 变红 碱性溶液 pH>7 变蓝 中性溶液 pH=7
紫色
无色酚酞试液
不变色
变红
无色
碳酸钠是盐,但其水溶液显碱性,能使 无色酚酞变红
(2)酸碱盐之间的物质转化
物质转化 举例 ①金属+酸→盐+氢Fe+2HCl === FeCl2 + H2↑ Zn+H2SO4=== ZnSO4+ H2↑ 气 ②金属+盐→新金属 Fe+CuSO4=== Cu + FeSO4 +新盐 Fe2O3+6HCl === 2FeCl3 +3H2O ③金属氧化物+酸→ Fe2O3+3H2SO4=== Fe2(SO)3+ 盐+水 3H2O CO2+2NaOH === Na2CO3 + H2O ④非金属氧化物+碱 SO2+2NaOH === Na2SO4 + H2O →盐+水 CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓ + H2O
(1)氢氧化钠溶液 3NaOH+FeCl3=== Fe(OH)3↓+3NaCl (2)有气泡产生 Na2CO3 +2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑ (3)>(或 大于) (4)AC 【解析】(1)氢氧化钠能与氯化铁反应生成 氢氧化铁和氯化钠,氢氧化铁为红褐色沉淀。 (2)盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧 化碳,故可观察到有气泡产生。(3)氢氧化钠 溶液呈碱性,pH>7。(4)锌与盐酸反应有气 泡产生,与氢氧化钠不发生反应;盐酸能使 紫色石蕊试液变红,氢氧化钠能使石蕊试液 变蓝色。
初三酸碱盐试题及答案
初三酸碱盐试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于碱的是()A. 氢氧化钠B. 碳酸钠C. 硫酸D. 氯化钠答案:A2. 酸的化学性质包括()A. 与金属反应生成盐和氢气B. 与碱反应生成盐和水C. 与盐反应生成新酸和新盐D. 以上都是答案:D3. 盐的化学性质包括()A. 与酸反应生成新盐和新酸B. 与碱反应生成新盐和新碱C. 与金属反应生成新盐和氢气D. 以上都是答案:D4. 下列物质中,属于酸的是()A. 硫酸铜B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 碳酸答案:B5. 酸和碱发生中和反应生成的产物是()A. 盐和水B. 盐和氧气C. 盐和二氧化碳D. 盐和氢气答案:A6. 盐的化学式中,阳离子和阴离子的电荷数之和为()A. 0B. 1C. 2D. 3答案:A7. 碱的化学式中,阳离子和阴离子的电荷数之和为()A. 0B. 1C. 2D. 3答案:A8. 酸的化学式中,阳离子和阴离子的电荷数之和为()A. 0B. 1C. 2D. 3答案:A9. 盐的化学性质包括()A. 与酸反应生成新盐和新酸B. 与碱反应生成新盐和新碱C. 与金属反应生成新盐和氢气D. 以上都是答案:D10. 酸和碱发生中和反应的条件是()A. 酸和碱的浓度相等B. 酸和碱的体积相等C. 酸和碱的摩尔数相等D. 以上都是答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11. 酸的化学性质包括:与金属反应生成盐和____,与碱反应生成盐和____。
答案:氢气;水12. 碱的化学性质包括:与酸反应生成盐和____,与盐反应生成新碱和新盐。
答案:水13. 盐的化学性质包括:与酸反应生成新盐和新酸,与碱反应生成新盐和新碱,与金属反应生成新盐和____。
答案:氢气14. 酸和碱发生中和反应生成的产物是____和____。
答案:盐;水15. 盐的化学式中,阳离子和阴离子的电荷数之和为____。
答案:016. 碱的化学式中,阳离子和阴离子的电荷数之和为____。
初三化学酸碱盐专题复习(绝对精品)
2、氢氧化钙[化学式:Ca(OH)2] (1)、俗名:熟石灰、消石灰
(2)、用途: 实验:取出一小匙熟石灰,观察它的颜色后,放入一 试管,再在试管中倒入水并振荡,熟石灰是否全部 溶解?
二.碱
(一).碱的涵义:碱是电离时产 生的阴离子全部是OH-的化合物。
(二)、电离通式:
碱=金属阳离子+ OH-
(三)、可溶性碱的性质 1.碱能跟酸碱指示剂反应
碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色, 无色酚酞变红色.
思考:这里为什么要说成“碱溶液”, 而不直接说成“碱”? 因为有些碱不能溶于水,如氢氧化铜、氢氧 化铁,由于不溶于水,它们不能使紫色石蕊 试液、无色酚酞试液变色。
5.将一定质量分数的硫酸溶液加水稀释,
下图正确表示PH变化的是( A )
(2006年广东揭阳)试管内壁附着的 下列物质中,不能用稀盐酸浸泡而除去 的是( )。
A.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应后 留下的红褐色固体
B.碱式碳酸铜受热分解后的黑色固 体
C.用足量氢气还原氧化铜后留下的 红色固体
D.盛放石灰水后留下的白色固体
11.BaCO3:_不___溶___
6.BaCl2:_溶_______ 8.Na2CO3:_溶______ 10.AgNO3:__溶_____ 12.Ma(OH)2:不___溶___
13.H2SO4:___溶____ 14.H3PO4:___溶_____
4、几种盐的性质 (1)碳酸钠:Na2CO3
Fe3+ 不
溶 溶溶 -
Cu2+ 不
溶 溶溶 不
Ag+ ---
专题07酸碱盐(15题)(原卷版)
【抢分必刷】2022年中考化学压轴必刷题专题07 酸碱盐(15题)一.填空题(共15小题)1.(2020•淄博)小明同学要除去粗盐样品中的少量泥沙(已知:20℃时氯化钠的溶解度是36.0g),实验过程如图所示:请回答:20℃时,小明要溶解10.0g粗盐样品,需量取(填“15”、“30”或“45”)mL的水较为恰当,充分溶解后形成(填“饱和”或“不饱和”)溶液,操作Ⅱ的名称是。
下列说法正确的是(填字母序号)。
a.蒸发需要的仪器是酒精灯、蒸发皿、温度计b.溶解和蒸发需要搅拌的目的是防止食盐飞溅c.蒸发过程就是通过加热的方法将水汽化除去2.(2019•绥化)酸、碱、盐在生产、生活中有广泛的应用。
(1)氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时,溶液pH变化如图所示。
①根据图示判断该实验是将滴入到中。
②滴入溶液体积为V2mL时,溶液中溶质为(填化学式)。
(2)测定某酸溶液pH时,如果放pH试纸的玻璃片上的水没有擦干就进行测定,会使测得的pH (填“偏大”或“偏小”)(3)用来改良酸性土壤的碱是。
3.(2019•荆门)按要求填空:(1)溶洞里形态各异的钟乳石的形成过程可简单理解为:石灰岩长时间缓慢的“溶解”在水中,水在滴落时又缓慢的生长出钟乳。
钟乳石生长的化学方程式为,其反应类型为。
(2)汽车尾气中含有多种氮的氧化物和一氧化碳,对空气有污染作用。
有人设计在尾气处加装高效催化剂,将其转化成无污染的一种单质和一种化合物。
则生成的化合物的化学式为,反应中化合价降低的元素符号是。
(3)侯德榜是我国杰出的化学家,他发明的联合制碱法大大提高了原料的利用率。
联合制碱的主要反应原理:向饱和的食盐溶液通入过量的氨气(易溶于水的碱性气体)和二氧化碳气体,反应后分离出碳酸氢钠。
反应方程式为:NaCl(饱和)+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl向饱和的食盐溶液是先通入氨气还是二氧化碳?(填化学式)。
该反应属于复分解反应,该反应能够发生的依据是。
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20200525酸碱盐专题
1.现有一包固体粉末,可能含有K2SO4、CuSO4、NaOH、BaCl2、Mg(NO3)2、BaCO3中的一种或几种。
进行如下实验:
(1)取少量固体溶于足量水中,过滤得到白色固体A和无色滤液B,则原固体中一定
不含有______________。
(2)向固体A中加入足量稀盐酸,固体全部溶解,无气泡产生,则原固体中一定含
有_____________,一定不含有______________。
(3)向滤液B中通入CO2,产生白色沉淀,则原固体中一定还含有___________,一
定不含有_____________。
2.A~F是初中化学常见物质,它们之间的反应及转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出),其中A是一种建筑材料的主要成分,在高温下分解为B和C;通常情况下,C是一种无色气体,可用于生产汽水;E俗称纯碱,D、F都是常见的碱。
(1)A的化学式是___________。
的反应类型是___________。
(3)D的一种用途是______________________________。
(4)C与F反应生成E的化学方程式为______________________________。
3.A~J是初中化学常见的物质。
A是一种含有四种元素的盐,可用作治疗胃酸过多,其反应原理:A和B反应生成C、D和E三种物质。
通过光合作用D和E反应生成F和G,煤气主要成分H在F中燃烧生成E,I和D反应只生成J,J常用于改良酸性土壤。
(1)G的化学式为___________,G中质量分数最大的元素是___________。
(2)A的俗称是_______;A和B反应的化学方程式为__________,基本反应类型是_______。
(3)I的用途是_______________(答1点即可);H在F中燃烧的化学方程式为
______________________。
(4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用___________测定。
4.现有一包固体粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、Ba(OH)2、Cu(NO3)2中的一种或几种。
现做如下实验:
(1)取少量固体溶于水,过滤得白色沉淀A和无色滤液B,则原固体中一定不含_________。
(2)取白色沉淀A,滴加过量稀HCl,固体不溶解,则原固体中一定不含_________,一
定含有_________。
(3)向无色滤液B中通入CO2,产生白色沉淀,则原固体中______(选填“一定”或“不一定”,下同)含有Ba(OH)2,______含有BaCl2。
5.有一包固体,可能是Cu(NO3)2、K2SO4、KCl、K2CO3、KOH中的一种或几种组成。
为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:
已知,步骤I中固体全部消失,溶液呈蓝色,无气泡产生,
步骤II、III中均可观察到有白色沉淀生成。
请回答下列问题:
(1)经推论,原固体中一定不含K2CO3,理由是______
(2)原固体中一定含有的物质是______。
(3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是______。
(4)步骤III所得蓝色滤液中一定含有的阳离子是______。
6.有一包固体粉末,可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。
为探究该固体粉末的组成,某化学兴趣小组进行了如图所示实验:
(1)向样品中加入过量稀盐酸产生的气体是______。
(2)向固体A中加入硝酸银溶液,发生反应的化学方程式为______。
(3)固体B中含有的物质是______。
(4)原固体样品中一定含有的物质是______。
(5)蓝色溶液丙中一定含有的溶质是______。
7.如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:
(1)溶液X是______(填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是______。
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为______。
(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称是______。
(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为______。
8.证据推理是科学探究的基本方法。
已知某无色溶液A中的溶质可能是NaCl和Na2CO3或两者之一,另有一种无色溶液B,其中的溶质可能是NH4NO3和(NH4)2SO4或两者之一。
按图所示进行探究实验。
出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
试根据实验过程和图示提供的信息,进行分析推理,填写以下空白:
(1)气体C的化学式为______。
(2)将气体F通入紫色石蕊试液,试液变______色。
(3)在溶液G中,一定存在的阳离子是______(填写离子符号)。
(4)写出步骤③中生成沉淀H的化学方程式:______。
(5)根据上述实验,在样品溶液B中,能够确定存在的溶质是______(填写化学式),得
出此结论的理由是_ _。
9.现有一包不纯的Na2SO4固体,可能含有Fe(NO3)3、CaCO3、NaCl、MgCl2、Ba(OH)2中的一种或几种,现做如下实验:
(1)取少量固体溶于足量水,过滤得白色固体A和无色滤液B,则原固体一定不含______。
(2)取固体A,加入足量稀HCl,固体完全溶解,则原固体一定不含______,一定含有______。
(3)取少量滤液B.滴加NaOH溶液,无明显现象,则原固体一定不含______。
(4)另取少量滤液B,先滴加过量______溶液,静置,再滴加AgNO3溶液,出现白色沉淀,则原固体还含有NaCl。
10.在下表A、B、C三组选项中,有一组物质能够实现如图所示的转化,请回答下列问题:
选项甲乙丙
A Na2CO3CO2CaCO3
B NaOH NaCl NaNO3
C CuO CuSO4Cu(OH)2
(1)选项中符合转化关系的是______填序号。
(2)写出由乙生成甲的化学方程式______,写出甲物质在生产或生活中的一种用途
______。
(3)由甲生成丙的反应现象是______,基本反应类型是______。
11.有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、硝酸铵、碳酸钙、氯化镁、氯化钡中的一种
或几种组成,为了探究该样品的组成,某兴趣小组同学取适量样品,按下列流程进行实验(假设各步反应均恰好完全进行):
(1)产生的气体A为______,白色沉淀D为______(填写化学式,下同)
(2)滤渣C中一定含有的物质是______
(3)根据上述实验推测,样品的组成可能的组成是______。
12.有一包固体物质,可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、氯化钾、氯化铁和氢氧化钠中的一种或几种。
为探究其组成,进行如图实验:
(1)取少量固体按图甲实验,根据步骤①可知固体中一定不含有______。
(2)取白色沉淀B于烧杯中并逐滴加入稀硝酸,烧杯中的沉淀质量随滴加稀硝酸质量的变化如图乙所示。
则可确定原固体中一定含有______。
(3)取无色溶液C向其中通入二氧化碳气体,产生白色沉淀,无色溶液C中一定含有的离子是______
(填离子符号)。
(4)为进一步确定原固体中可能含有的物质是否存在,应采用的操作步骤是______,通过观察现象即可确定。
13.工业流程题:侯氏氨碱法生产纯碱的第一产品是碳酸氢钠,最终产品是碳酸钠,其主要的工艺流程示意如下:
资料:碳酸氢钠,俗称小苏打。
白色细小晶体,它是一种工业用化学品,固体50℃以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,270℃时完全分解。
请完成下列填空:
(1)为除尽粗盐水中的氯化钙和氯化镁,加入的氢氧化钙和碳酸钠试剂的先后顺序能否颠倒?______(填“能”或“不能”)。
理由是:______。
(2)生产流程中将碳酸化工序放在氨化工序之后是这一生产原理的核心所在,理由是:______。
(3)碳酸化工序的溶液中大量存在的离子包括:______(写离子符号)。
(4)工业生产纯碱,碳酸化时析出碳酸氢钠而没有析出碳酸钠的原因是______。
(5)写出高温煅烧碳酸氢钠制纯碱的化学方程式______。
(6)如果最终所需产品是干燥的碳酸氢钠,则过滤工序后要进行的工序是______。