数制转换练习
数制练习题
1. 数制转换将十进制数 123 转换为二进制数。
将二进制数 110101 转换为十进制数。
将十六进制数 A3 转换为十进制数。
将十进制数 255 转换为十六进制数。
2. 数制运算计算 (1010)2 + (1101)2。
计算 (1001)2 (0110)2。
计算(1111)2 × (1010)2。
计算(1011)2 ÷ (110)2。
3. 二进制逻辑运算执行逻辑与运算：A = (1100)2, B = (1011)2，求 A & B。
执行逻辑或运算：A = (1100)2, B = (1011)2，求 A | B。
执行逻辑异或运算：A = (1100)2, B = (1011)2，求 A ⊕ B。
执行逻辑非运算：A = (1100)2，求 ~A。
4. 八进制与十六进制运算计算 (123)8 + (456)8。
计算 (ABC)16 (DEF)16。
计算(1A2)16 × (345)16。
计算(789)16 ÷ (123)16。
5. 数制表示与编码将 ASCII 码 'A' 转换为二进制数。
将二进制数 1100101 转换为 ASCII 码。
将十进制数 65 转换为八进制数。
将八进制数 123 转换为十进制数。
6. 数制应用一个十六进制数表示为 1A3F，求它的二进制表示。
一个二进制数表示为 11010101，求它的十六进制表示。
一个八进制数表示为 456，求它的十进制表示。
一个十进制数表示为 255，求它的二进制表示。
7. 复杂数制转换将十进制数 789 转换为二进制、八进制和十六进制。
将二进制数 11101101 转换为十进制、八进制和十六进制。
将十六进制数 1F2E 转换为二进制、八进制和十进制。
将八进制数转换为二进制、十六进制和十进制。
8. 数制错误与纠正9. 数制应用题一个十六进制数表示的内存地址为 1F2E，求它的下一个地址。
进制转化练习题
进制转化练习题一、十进制转二进制1. 将十进制数25转换为二进制数。
2. 将十进制数102转换为二进制数。
3. 将十进制数47转换为二进制数。
4. 将十进制数128转换为二进制数。
5. 将十进制数345转换为二进制数。
二、十进制转八进制1. 将十进制数56转换为八进制数。
2. 将十进制数123转换为八进制数。
3. 将十进制数432转换为八进制数。
4. 将十进制数789转换为八进制数。
5. 将十进制数1024转换为八进制数。
三、十进制转十六进制1. 将十进制数255转换为十六进制数。
2. 将十进制数4096转换为十六进制数。
3. 将十进制数65535转换为十六进制数。
4. 将十进制数10000转换为十六进制数。
5. 将十进制数56转换为十六进制数。
四、二进制转十进制1. 将二进制数1101转换为十进制数。
2. 将二进制数101010转换为十进制数。
3. 将二进制数111111转换为十进制数。
4. 将二进制数1000000转换为十进制数。
5. 将二进制数101010101转换为十进制数。
五、八进制转十进制1. 将八进制数67转换为十进制数。
2. 将八进制数123转换为十进制数。
3. 将八进制数456转换为十进制数。
4. 将八进制数7654转换为十进制数。
5. 将八进制数5转换为十进制数。
六、十六进制转十进制1. 将十六进制数1A转换为十进制数。
2. 将十六进制数FF转换为十进制数。
3. 将十六进制数ABC转换为十进制数。
4. 将十六进制数DEF转换为十进制数。
5. 将十六进制数转换为十进制数。
七、二进制转八进制1. 将二进制数110101转换为八进制数。
2. 将二进制数111000转换为八进制数。
3. 将二进制数10101010转换为八进制数。
4. 将二进制数11001100转换为八进制数。
5. 将二进制数11110000转换为八进制数。
八、二进制转十六进制1. 将二进制数1101转换为十六进制数。
数制转换(含答案)
全国计算机等级考试一级——数制转换练习1）二进制数11000000对应的十进制数是A）384 B）192C）96 D）3202）二进制数1010.101对应的十进制数是A）11.33 B）10.625C）12.755 D）16.753）十进制整数100转换为二进制数是A）1100100B）1101000 C）1100010 D）11101004）八进制数345对应的十进制数是A）225 B）265 C）235 D）2295）与十进制数4625等值的十六进制数为A）1211B）1121 C）1122 D）12216）十进制数269转换为十六进制数为A）10E B）10D C）10C D）10B7）十六进制数1A2H对应的十进制数是A）418B）308 C）208 D）5788）与十六进制数26CE等值的二进制数是A）011100110110010 B）0010011011011110 C）10011011001110D）1100111000100110 9）二进制数10100101011转换成十六进制数是A）52B B）D45D C）23C D）5E10）二进制数1111101011011转换成十六进制数是A）1F5B B）D7SD C）2FH3 D）2AFH11）为了避免混淆，十六进制数在书写时常在后面加上字母A）H B）Q C）D D）B12）下列4种不同数制表示的数中，数值最小的一个是A）八进制数247 B）十进制数169 C）十六进制数A6D）二进制数10101000 13）与十进制数1023等值的十六进制数为A）3FDH B）3FFH C）2FDH D）3FFH14）16个二进制位可表示整数的范围是A）0～65535 B）-32768～32767C）-32768～32768 D）-32768～32767或0～6553515）下列4种不同数制表示的数中，数值最小的一个是A）八进制数52 B）十进制数44 C）十六进制数2B D）二进制数101001 16）有一个数是123，它与十六进制数53相等，那么该数值是A）八进制数B）十进制数C）五进制D）二进制数17）下列4种不同数制表示的数中，数值最大的一个是A）八进制数227 B）十进制数789C）十六进制数1FF D）二进制数1010001 18）下列4种不同数制表示的数中，数值最小的一个是A）八进制数36B）十进制数32 C）十六进制数22 D）二进制数10101100 19）下列4个无符号十进制整数中，能用8个二进制位表示的是A）257 B）201 C）313 D）296第 1 页共2 页20）计算机内部采用的数制是A）十进制B）二进制C）八进制D）十六进制21）下列4种不同数制表示的数中，数值最大的一个是A）八进制数110 B）十进制数71 C）十六进制数4A D）二进制数1001001 22）二进制数101101011转换为八进制数是A）553B）554 C）555 D）56323）一个非零无符号二进制整数后加两个零，新数的值是原数值的A）4倍B）2倍C）1/4 D）1/224）一个非零无符号二进制整数后加一个零，新数的值是原数值的A）4倍B）2倍C）1/4 D）1/225）如果删除一个非零无符号二进制偶数后的2个0，则此数的值为原数A）4倍B）2倍C）1/2 D）1/426）一个字长为5位的无符号二进数能表示的十进制数值范围是A）1~32 B）0~31C）1~31 D）0~3227）一个字长为8位的无符号二进数能表示的十进制数值范围是A）0~256 B）0~255C）1~256 D）1~25528）已知a=00111000B和b=2FH,则两者比较的正确不等式是A）a>b B）a=b C）a<b D）不能比较29）已知A=10111110B和B=AEH，C=184D，则关系成立的不等式是A）A<B<C B）B<C<A C）B<A<C D）C<B<A30）设任意一个十进制数D，转换成对应的无符号二进制数为B，那么就这两个数字的长度即位数）而言，B与D相比A）B的数字位数一定小于D的数字位数B）B的数字位数一定大于D的数字位数C）B的数字位数小于或等于D的数字位数D）B的数字位数大于或等于D的数字位数第 2 页共2 页。
数制的转换练习题
数制的转换练习题1. 将下列二进制数转换为八进制和十六进制：a) 11010b) 101101c) 111100112. 将下列八进制数转换为二进制和十六进制：a) 56b) 731c) 36733. 将下列十六进制数转换为二进制和八进制：a) ABb) CD7c) 3E94. 将下列十进制数转换为二进制、八进制和十六进制：a) 158b) 493c) 10235. 将下列二进制数转换为十进制、八进制和十六进制：a) 11011b) 101010c) 11111110答案：1.a) 11010的八进制为32，十六进制为1Ab) 101101的八进制为55，十六进制为2Dc) 11110011的八进制为363，十六进制为F32.a) 56的二进制为101110，十六进制为36b) 731的二进制为111011001，十六进制为1D9c) 3673的二进制为111110111011，十六进制为EFB3.a) AB的二进制为10101011，八进制为253b) CD7的二进制为11001110111，八进制为1577c) 3E9的二进制为1111101001，八进制为7624.a) 158的二进制为10011110，八进制为236，十六进制为9Eb) 493的二进制为111101101，八进制为755，十六进制为1EDc) 1023的二进制为1111111111，八进制为1777，十六进制为3FF5.a) 11011的十进制为27，八进制为33，十六进制为1Bb) 101010的十进制为42，八进制为52，十六进制为2Ac) 11111110的十进制为254，八进制为376，十六进制为FE通过以上练习题，我们可以学会将不同数制之间进行转换。
这对于计算机科学和电子工程领域的学习至关重要。
数制转换能够帮助我们更好地理解计算机内部的运算原理和数据存储方式。
掌握数制转换的技巧，不仅可以提高我们的计算能力，还可以帮助我们更深入地理解数字世界的运作机制。
进制转换练习测试
进制转换练习测试1. 二进制转十进制
1. 将二进制数转换为十进制数。
2. 将二进制数转换为十进制数。
3. 将二进制数转换为十进制数。
2. 十进制转二进制
1. 将十进制数42转换为二进制数。
2. 将十进制数123转换为二进制数。
3. 将十进制数255转换为二进制数。
3. 其他进制转换
1. 将十六进制数A1转换为二进制数。
2. 将八进制数64转换为十进制数。
3. 将十进制数47转换为八进制数。
请根据以上练题，将答案填写在下方提供的空白处。
---
1. 的十进制表示是\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
2. 的十进制表示是\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
3. 的十进制表示是\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
---
1. 42的二进制表示是\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
2. 123的二进制表示是\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
3. 255的二进制表示是\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
---
1. A1的二进制表示是\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
2. 64的十进制表示是\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
3. 47的八进制表示是\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
---
请仔细计算后确认答案，然后将答案填写在空白处。
数制转化练习题
数制转化练习题1. 将十进制数63转换为二进制数。
解答：首先，用2去除63，得到商31和余数1。
然后，用2去除31，得到商15和余数1。
再接着，用2去除15，得到商7和余数1。
最后，用2去除7，得到商3和余数1。
将余数从下往上排列，得到二进制数111111。
所以，十进制数63转换为二进制数为111111。
2. 将十进制数128转换为八进制数。
解答：首先，用8去除128，得到商16和余数0。
然后，用8去除16，得到商2和余数0。
最后，用8去除2，得到商0和余数2。
将余数从下往上排列，得到八进制数200。
所以，十进制数128转换为八进制数为200。
3. 将二进制数110110转换为十进制数。
解答：将二进制数110110转换为十进制数的步骤如下：从右往左，第一位为0，第二位为1，第三位为1，第四位为0，第五位为1，第六位为1。
根据二进制数的权重规则，第一位权重为2^0，第二位权重为2^1，第三位权重为2^2，第四位权重为2^3，第五位权重为2^4，第六位权重为2^5。
将每一位的值与其对应的权重相乘，然后将它们相加，即可得到十进制数的值。
所以，二进制数110110转换为十进制数为54。
4. 将八进制数235转换为十进制数。
解答：将八进制数235转换为十进制数的步骤如下：从右往左，第一位为5，第二位为3，第三位为2。
根据八进制数的权重规则，第一位权重为8^0，第二位权重为8^1，第三位权重为8^2。
将每一位的值与其对应的权重相乘，然后将它们相加，即可得到十进制数的值。
所以，八进制数235转换为十进制数为157。
5. 将十六进制数3A转换为二进制数。
解答：将十六进制数3A转换为二进制数的步骤如下：首先，将十六进制数3A的每一位分别转换为四位的二进制数。
3转换为二进制数0011，A转换为二进制数1010。
将转换后的二进制数拼接在一起，得到二进制数00111010。
所以，十六进制数3A转换为二进制数为00111010。
数制转换复习题
进位计数制转换例1：将下列十进制数分别转化为二进制数、八进制数和十六进制数。
（1）25.82 （2）412.15 （3）513.46 （4）69.136二进制八进制十六进制解：（1）2|25 8|25 16|252|12 ....余数为1 8|3 .... 余数为1 16|1 .余数为92|6 ……余数为0 0 ………余数为3 0.. 余数为12|3 ……余数为02|1……余数为10……余数为10.82*2＝1.64 取整数1 0.82*8＝6.56 取整数6 0.82*16＝13.12取整数D0.64*2＝1.28 取整数1 0.56*8＝4.48 取整数4 0.12*16＝1.92 取整数10.28*2＝0.56 取整数0 0.48*8＝3.84 取整数3 0.92*16＝14.72取整数E0.56*2＝1.12 取整数1 0.84*8＝6.72 取整数6 0.72*16＝11.52取整数B故（25.82）D=（11001.1101）B (25.82）D=（31.6436）Q（25.82）D=（19.D1EB）H（2）2|412 8|412 ….. 余数为4 16|412 ..余数为122|206 ….余数为0 8|51 ……余数为3 16|25 .余数为92|103 …. 余数为0 8|6 …….余数为6 16|1 余数为12|51….. 余数为1 0 02|25…余数为12|12…余数为12|6…余数为02|3…余数为02|1…余数为10…余数为10.15*2＝0.3 取整数0 0.15*8＝1.2 取整数1 0.15*16＝2.4 取整数20.3*2＝0.6 取整数0 0.2*8＝1.6 取整数1 0.4*16＝6.4 取整数60.6*2＝1.2 取整数1 0.6*8＝4.8 取整数4 0.4*16＝6.4 取整数60.2*2＝0.4 取整数0 0.8*8＝6.4 取整数6 0.4*16＝6.4 取整数6故（412.15）D=（110011100.0010）B （412.15）D=（634.1146）Q （412.15）D=（19C.2666）H（3） 2|513 8| 513 余数为1 16|5132|256 余数为1 8| 64 余数为0 16|32 ...余数为1 2|128 .余数为0 8|8 余数为0 16|2 ....余数为02|64 余数为0 8|1 余数为1 0 ....余数为22|32 余数为0 02|16 余数为02|8…余数为02|4 …余数为02|2 …余数为02|1…余数为00…余数为10.46*2＝0.92 取整数0 0.46*8＝3.68 取整数3 0.46*16＝7.36 取整数7 0.92*2＝1.84 取整数 1 0.68*8＝5.44 取整数 5 0.36*16＝5.76 取整数 5 0.84*2＝1.68 取整数1 0.44*8＝3.52 取整数3 0.84*16＝12.16 取整数12 0.68*2＝1.36 取整数1 0.52*8＝4.16 取整数4 0.44*16＝2.56 取整数 2 故（513.46）D=（1000000001.0111）B （513.46）D=（1001.3534）Q （513.46）D=（1001.3534）Q（4） 2|69 8|69 16|692|34 ...余数为1 8|8 ...余数为5 16|4 余数为52|17 ...余数为0 8|1 ...余数为0 0 余数为42|8 ...余数为0 0 ..余数为12|4 ...余数为02|2 ...余数为12|1 ...余数为00 .....余数为10.136*2=0.272 取整数0 0.136*8=1.088 取整数1 0.136*16=2.176 取整数20.272*2=0.544 取整数0 0.088*8=0.704 取整数0 0.176*16=2.816 取整数20.544*2=1.088 取整数1 0.704*8=5.632取整数5 0.816*16=13.056 取整数130.088*2=0.176 取整数1 0.632*8=5.056 取整数5 0.056*16=0.896 取整数(69.136)D=(1000101.0010)B (69.136)D=(105.1055)Q （69.136）D=（45.22D）H例2：.将下列二进制数转化为十进制数、八进制数和十六进制数。
(扩展版)二进制与十进制转换练习
(扩展版)二进制与十进制转换练习
本文档旨在提供二进制与十进制转换的练题，以帮助读者加深对这两种数制的理解并提高转换的能力。
1. 二进制转十进制
练题1：
将二进制数转换为十进制数。
练题2：
将二进制数1011.011转换为十进制数。
2. 十进制转二进制
练题3：
将十进制数27转换为二进制数。
练题4：
将十进制数0.125转换为二进制数。
3. 思考题
思考题1：
如何将一个十进制小数转换为二进制小数？
思考题2：
如何将一个十进制数转换为带符号的二进制数？思考题3：
如何将一个带符号的二进制数转换为十进制数？答案
练题1的答案：25
练题2的答案：11.375
练题3的答案：
练题4的答案：0.001
思考题1的答案：乘以2并取整数部分，直到小数部分为0或达到所需位数。
思考题2的答案：根据符号位表示正负，其余位进行十进制转二进制。
思考题3的答案：根据符号位表示正负，其余位进行二进制转十进制。
希望这些练题能够帮助你巩固对二进制与十进制转换的理解。
加油！。
数制转换带例题
常用进位计数制
二进制 逢二进一
常用计数制
八进制 逢八进一 十进制 逢十进一
十六进制 逢十六进一
• 为了区分不同进制的数，可以采用括号下 面加下标的方式，也可采用数值后面加相 应字母的方法。
注意：请理解并熟记常用进位计数制的表
1.6.2数制之间的转换
十进制数、二进制数、八进制数和十六进制数之间是可以
互相转换的，下面介绍它们的转换方法。
1.十进制数转化成二、八、和十六进制数
转换方法： • 整数部分“除r取余倒排列” • 小数部分“乘r取整正排练”
这里的r表示二、八、或十六。
十进制整数转换成二进制数
例 将（57）10转换成二进制数
• “除r取余”的过程为：首先用r去除十进制数，得 到一整数商和一余数，该余数就是相应r进制数的 最低为a0;再用r去除上步得到的商，又得到一整数 商和一余数，该余数就是相应的r进制数的次低位 a1；如此反复进行，直至商为零为止。最后一次得 到的余数便是相应r进制数的最高位an-1
八进制数转换成二进制数
将八进制数每一位分别转换为3位二进制数并顺序排列。
例 把(376)8转换为二进制数。 解： 3 7 6
011 111 110
即
(376)8
＝
()
2
二进制数转换成十六进制数
以小数点为界，将二进制数整数部分从低位开始，小数 部分从高位开始，每4位一组，头尾不足4位的补0，然后将各 组的4位二进制数分别转换为相应的十六进制数，顺序排列。
BCD码有很多分类
8421BCD码是最基本和最常用的BCD码
8421bcd码对应表
BCD码与十进制数的转换：
关系直观，相互转换也很简单将
十进制数75.4转换为BCD码如:
数制转换练习
数制转换练习一、将下面的二、八、十六进制转换成十进制（保留4位小数）1.( 11010.101 )2=( )102.( 101011.1101 )2= ( )103.( 25.73 )8=( )104.( 143.263 )8=( )105.( E2.1F )16=( )106.( 1CD. 2B )16=( )10二、将十进制转换成二、八、十六进制1.(218.5)10=( )2=( )8=( )162.(130.525)10=( )2=( )8=( )163.(127)10=( )2=( )8=( )16三、二、八、十六进制之间的转换1.(1011110.1101)2=( )8=( )162.(3FE.C2)16=( )2=( )83.(3A.4)16=( )8四、单位换算31.2 T =（）G=（）K=（）B=（）MB=（）b五、设机器字长8位，求下列各数的原码、反码、补码1、572、-573、1274、-127一．填空1.在Word 2003中选择________命令，可以打开任务窗格。
2.段落缩进共有4种格式________ 、________、________ ，和__________ 。
3.在Word 2003中,表格的基本单元称为________；4.在Word 2003中对表格进行拆分操作，可以选择________命令，或者按下________快捷健。
5.在Word 2003中，插入图表的方法有2种，一种是选择_______命令，另一种是选择________命令。
6.用户可以通过Word 2003中的________工具栏来创建不规则的表格。
7.在Word 2003中，插入图表的方法有2种，一种是选择_______命令，另一种是选择________命令。
8.在Word 2003中，在________视图方式下才能看到文档的背景颜色。
二．选择1.在Word 2003中，下列命令和快捷键的组合正确的是（）。
计算机各种进制转换练习题(附答案)
进制转换练习题1.十进制数1000对应二进制数为______，对应十六进制数为______。
供选择的答案A：①1111101010 ②1111101000 ③1111101100 ④1111101110B：①3C8 ②3D8 ③3E8 ④3F82.十进制小数为0.96875对应的二进制数为______，对应的十六进制数为______。
供选择的答案A：①0.11111 ②0.111101 ③0.111111 ④0.1111111B：①0.FC ②0.F8 ③0.F2 ④0.F13.二进制的1000001相当十进制的______。
①62 ②63 ③64 ④654.十进制的100相当于二进制______，十六进制______。
供选择的答案A：①1000000 ②1100000 ③1100100 ④1101000B：①100H ②AOH ③64H ④10H5.八进制的100化为十进制为______，十六进制的100化为十进制为______。
供选择的答案A：①80 ②72 ③64 ④56B：①160 ②180 ③230 ④2566.十六进制数FFF.CH相当十进制数______。
①4096.3 ②4096.25 ③4096.75 ④4095.757.2005年可以表示为______年。
①7C5H ②6C5H ③7D5H ④5D5H8.二进制数10000.00001将其转换成八进制数为______；将其转换成十六进制数为______。
供选择的答案A：①20.02 ②02.01 ③01.01 ④02.02B：①10.10 ②01.01 ③01.04 ④10.089.对于不同数制之间关系的描述，正确的描述为______。
供选择的答案A：①任意的二进制有限小数，必定也是十进制有限小数。
②任意的八进制有限小数，未必也是二进制有限小数。
③任意的十六进制有限小数，不一定是十进制有限小数。
④任意的十进制有限小数，必然也是八进制有限小数。
模块一进制转换综合练习题
模块（一）数制的概念及转换练习题（1）班级：姓名：___________________ 编号：进制转换练习题【例题1-1】十进制数1000对应二进制数为______，对应十六进制数为______。
A：①1111101010 ②1111101000 ③1111101100④1111101110B：①3C8 ②3D8 ③3E8 ④3F8 【例题1-2】十进制小数为0.96875对应的二进制数为______，对应的十六进制数为______。
A：①0.11111 ②0.111101 ③0.111111 ④0.1111111 B：①0.FC ②0.F8 ③0.F2 ④0.F1 【例题1-3】二进制的1000001相当十进制的______，二进制的100.001可以表示为______。
A：①62 ②63 ③64 ④65B：①23+2–3②22+2–2③23+2–2④22+2–3【例题1-4】十进制的100相当于二进制______，十进制的0.110011相当二进制的______。
A：①1000000 ②1100000 ③1100100 ④1101000 B：①2–1+2–2+2–4+2–5②1–(2–3+2–4)③1+(–2–3–2–4) ④1–2–3–2–4–2–6【例题1-5】八进制的100化为十进制为______，十六进制的100化为十进制为______。
A：①80 ②72 ③64 ④56B：①160 ②180 ③230 ④256【例题1-6】在答案群所给出的关系式中正确的为______，在给出的等式中不正确的为______。
A：①0.1112<0.7510②0.78>0.C16③0.610>0.AB16④0.1012<0.A16B：①0.87510=0.E16②0.748=0.937510③0.1012=0.A16④0.3116=0.1418【例题1-7】十六进制数FFF.C H相当十进制数______。
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一、将下面的二、八、十六进制转换成十进制（保留4位小数）
1.( 11010.101 )2=( )10
2.( 101011.1101 )2= ( )10
3.( 25.73 )8=( )10
4.( 143.263 )8=( )10
5.( E2.1F )16=( )10
6.( 1CD. 2B )16=( )10
二、将十进制转换成二、八、十六进制
1.(218.5)10=( )2=( )8=( )16
2.(130.525)10=( )2=( )8=( )16
3.(127)10=( )2=( )8=( )16
三、二、八、十六进制之间的转换
1.(1011110.1101)2=( )8=( )16
2.(3FE.C2)16=( )2=( )8
3.(3A.4)16=( )8
四、单位换算
31.2 T =（）G=（）K=（）B
=（）MB=（）b
五、设机器字长8位，求下列各数的原码、反码、补码
1、57
2、-57
3、127
4、-127
一．填空
1.在Word 2003中选择________命令，可以打开任务窗格。
2.段落缩进共有4种格式________ 、________、________ ，和__________ 。
3.在Word 2003中,表格的基本单元称为________；
4.在Word 2003中对表格进行拆分操作，可以选择________命令，或者按下________快
捷健。
5.在Word 2003中，插入图表的方法有2种，一种是选择_______命令，另一种是选择
________命令。
6.用户可以通过Word 2003中的________工具栏来创建不规则的表格。
7.在Word 2003中，插入图表的方法有2种，一种是选择_______命令，另一种是选择
________命令。
8.在Word 2003中，在________视图方式下才能看到文档的背景颜色。
二．选择
1.在Word 2003中，下列命令和快捷键的组合正确的是（）。
A.剪切：ctrl+z
B.粘贴：ctrl+v
C.复制：ctrl+a
D.打开：ctrl+n
2.在Word 2003中，若想要绘制一个标准的圆，应该先选择椭圆工具，再按住（）键，
然后拖动鼠标。
A.shift
B.Alt
C.Ctrl DTab
3.在Word 2003中，（）的作用是控制文档内容在页面中的位置。
Ａ.滚动条Ｂ.标尺Ｃ.控制框Ｄ.最大化按钮
4.在Word 2003中，对图片版式设置不能用（）。
A.嵌入型
B.滚动型
C.四周型
D.紧密型
5.用Word 2003对单元格进行拆分操作时错误的是（）。
A.一个单元格可以拆分为左右两列
B.一个单元格可以拆分为上下两行
C.一个单元格可以拆分为左右两列、上下两行
D.单元格不可以拆分
6.表格线的设置应通过（）来完成。
A．“格式”菜单中的“字体”命令B。
“格式”菜单中的“段落”命令
C．“格式”菜单中的“边框和底纹”命令D．“表格”菜单中的“隐藏虚框”命令7.设置“首字下沉”是在（）菜单上
A．工具B．视图C．格式D．编辑
8.在默认情况下，下列选项中的（）工具栏会出现在Word 2003的窗口中。
A.“绘图”
B.“格式”
C.“艺术字” D “表格和边框”
9.在缩放表格的同时按住（）健，可以保持表格的长宽比例。
A. Shift
B. Ctrl
C. Tab
D. Alt
10.若在一个表格后添加一行，可先单击最后一行的最后一个单元格，然后再按下（）
键。
A. Shift
B. Ctrl
C. Tab
D. Alt
11.在Word 2003中，如果要调整行距，可使用格式菜单中的（）命令
Ａ.字体Ｂ.制表符Ｃ.段落Ｄ.样式
12.在Word 2003中，系统提供了几百幅图片供用户选择使用，这些图片数据库以作为（）
扩展名。
A,swi B. jpg C. wmf D. bmp
13.在文档中每一页都要出现的相同内容，此时所进行的设置都应放在（）中
Ａ.文本Ｂ.图文框Ｃ.页眉页脚Ｄ.工具栏
14.在大纲试图下，标题前面显示（）符号，表示在该标题下有正文或级别较低的标题。
A.空心减号
B.小方格
C.星号
D.空心加号
15.在页面视图中想通过稍加调整窗口比例来看清文档内容的最快方法是单击（）
A．“视图”菜单中的“显示比例”B．打印预览窗口
C．常用工具栏上的显示比例钮150﹪D．打印预览窗口中的放大镜
16.在“打印”对话框中的（）选区中，可以指定文档中要打印的页数。
A.打印机
B.页面范围
C.副本
D.缩放。