年中考化学一轮复习 第十一单元 盐 化肥 第2课时 化肥课件 (新版)新人教版.pptx
合集下载
人教版九年级化学下册第十一单元盐 化肥复习课件(共35张PPT)
单元总结
热点3 物质的分离与提纯
热点考向 直接判断除杂方法的正误。 典例 [广州中考] 下列除去少量杂质的方法中正确的是（ B ） A．锌粉中含少量的氧化锌：加入足量稀硫酸充分反应后过滤 B．硝酸铜溶液中含少量硝酸银：加入足量铜屑充分反应后过滤 C．硫酸钠溶液中含少量硫酸：加入足量氢氧化钡充分反应后过滤 D．碳酸钙固体中含少量碳酸钠：加入足量稀盐酸充分反应后过滤
单元总结
单元总结
单元总结
知识框架 问答重难 中考热点
单元总结
知识框架
盐
生活中
常见的
化
肥
盐
氯化钠 碳酸钠
用途：调制生理盐水调味品、用作化 工原料
粗盐提纯：溶解、 过滤、蒸发、计 算产率
用途：广泛应用于造纸、玻璃、 纺织、洗涤剂的生产等
与酸反应： Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 ↑
[解析] 丙与乙和丁都产生白色沉淀，则可推知丙是BaCl2，乙和丁是 H2SO4 或Na2CO3，则甲是HCl，再由甲和乙混合无明显现象，与丁混合产 生无色气体可知乙是H2SO4，丁是Na2CO3，最后代入验证，正确。
单元总结
典例2 [ 河北中考] A~J表示初中化学常见的物质，其中B可用 在铅酸蓄电池中，G是最清洁的燃料， H 是蓝色沉淀，各物质间的相互转化关系如图11-Z-1 所示。请回 答下列问题。
色沉淀，则H 为氢氧化铜；B 是初中化学常见的物质，可用在铅酸蓄电池中， 则B 为稀硫酸。第二步，顺藤摸瓜：由A 与D 反应能生成H（氢氧化铜）和I，B （硫酸）与D 反应生成I 和J 可判断D 可能为氢氧化钠，A 可能为硫酸铜溶液， 则I 可能为硫酸钠，J 可能为水。由C 能与B（硫酸）反应生成G（氢气）和F， A（硫酸铜）能与C 反应生成F 和E，可知C 可能为铁等比铜活泼的金属，E 为 铜，F 为硫酸亚铁等盐。第三步，将猜想、推断出的物质代入框图验证，推测 合理。第四步，按题目要求作答。
化学九年级下册第十一单元盐化肥课题2化学肥料课件 新人教版
第十一单元ꢀ盐ꢀ化肥课题2ꢀ化学肥料知识点❶：化肥简介尿素、铵盐、硝酸盐1．常见的氮肥有______________________等。
磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙常见的磷肥有_________________________________等。
硫酸钾、氯化钾常见的钾肥有__________________等。
同时含有两种或三种营养元素的化肥2．___________________________________叫复合肥。
NH H PO硝酸钾常见的复合肥有___________、(NH)HPO、_________等。
4244243．(梧州中考)某农技站货架上待售的化肥有CO(NH2)2，它属于化肥中的()BA．磷肥B．氮肥C．钾肥D．复合肥4．(绥化中考)农作物出现倒伏现象，应该施用下列化肥中的()C A．尿素B．硝酸铵C．碳酸钾D．磷酸二氢铵5．(云南中考)农作物种植过程中常常需要施用化肥。
下列化肥属于复合肥的是()DA．NH NO B．K SO C．Ca(H PO)D．KNO43242423知识点❷：化肥的简易鉴别6．常见化肥的区分方法：磷肥(1)首先根据化肥的颜色或在水中的溶解性把____区分出来。
(2)再对氮肥和钾肥进行下列探究：7．(株洲中考)下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是()B A．硝酸铵B．磷矿粉C．氯化钾D．硫酸钾A 8．(抚顺中考)下列化肥不能与碱性物质混合施用的是()A．NH Cl B．Ca(PO)C．K SO D．CO(NH)434224229．学会区别肥料，在农业生产中具有实用性。
下列各组肥料区别方法不可行的是(C)A．K SO与Ca(PO)：看外观24342B．NH HCO与KCl：闻气味43C．NH Cl与K SO：加水，看能否溶解424D．(NH)SO与NH NO：制成溶液，分别滴加Ba(NO)溶液，4244332观察有无沉淀10．(山西中考)某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca 等元素的无机盐，该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。
2023中考化学一轮复习教材考点复习第十一单元 盐 化肥(课件59页)
水中一种） ① Na2CO3 + 2 HCl = __2_N_a_C_l_+__C_O__2_↑__+_H__2O___ ② BaCl2 + H2SO4 = __B_a_S_O_4_↓__+_2__H_C_l___ （3） 与碱反应（复分解反应）：可溶性盐 + 可溶性碱→新碱 + 新盐（生成物中至少有
△
（2） 碳酸氢钠：受热易分解，化学方程式为__2_N_a_H_C_O__3___N_a_2_C_O_3__+__H_2_O__+__C_O_2__↑__。
高温
（3） 碳酸钙：高温下能分解，化学方程式为__C_a_C_O_3_____C_a_O__+__C_O_2_↑___。 5.粗盐提纯（详见实验突破）
沉淀、气体、水中一种） ① Na2CO3 + Ca(OH)2 = __C_a_C_O_3_↓__+_2__N_a_O__H___ ② CuSO4 + 2 NaOH = __C_u_(_O_H_)_2__↓_+__N_a_2_S_O_4___
（4） 与盐反应（复分解反应）：可溶性盐 + 可溶性盐→新盐 + 新盐（生成物中至少有
c.计算产率：产率
=
精盐质量 溶解的粗盐质量
×
100%
。
2.误差分析 （1）粗盐的两次称量数据不准确。 （2）导致精盐产率偏低的原因 ①粗盐没有全部溶解就过滤； ②溶解搅拌时液滴溅出； ③过滤时滤液有损失； ④蒸发时液滴飞溅； ⑤转移时有部分精盐沾在蒸发皿上。 （3）导致精盐产率偏高的原因 ①过滤时滤液浑浊； ②蒸发时晶体未干燥彻底。
C. NH4Cl
D. Ca3(PO4)2
【对应训练】
△
（2） 碳酸氢钠：受热易分解，化学方程式为__2_N_a_H_C_O__3___N_a_2_C_O_3__+__H_2_O__+__C_O_2__↑__。
高温
（3） 碳酸钙：高温下能分解，化学方程式为__C_a_C_O_3_____C_a_O__+__C_O_2_↑___。 5.粗盐提纯（详见实验突破）
沉淀、气体、水中一种） ① Na2CO3 + Ca(OH)2 = __C_a_C_O_3_↓__+_2__N_a_O__H___ ② CuSO4 + 2 NaOH = __C_u_(_O_H_)_2__↓_+__N_a_2_S_O_4___
（4） 与盐反应（复分解反应）：可溶性盐 + 可溶性盐→新盐 + 新盐（生成物中至少有
c.计算产率：产率
=
精盐质量 溶解的粗盐质量
×
100%
。
2.误差分析 （1）粗盐的两次称量数据不准确。 （2）导致精盐产率偏低的原因 ①粗盐没有全部溶解就过滤； ②溶解搅拌时液滴溅出； ③过滤时滤液有损失； ④蒸发时液滴飞溅； ⑤转移时有部分精盐沾在蒸发皿上。 （3）导致精盐产率偏高的原因 ①过滤时滤液浑浊； ②蒸发时晶体未干燥彻底。
C. NH4Cl
D. Ca3(PO4)2
【对应训练】
人教版化学九年级下册 第十一单元盐化肥课题2化学肥料 课件(共27张PPT)
化肥中鉴别出来的是（ A）
A.氢氧化钙
B.稀盐酸
C.氯化钠
D.水
3.小明发现自家的农田出现土壤酸化板结现象，经查
阅资料得知：是因为该农田长期施用化肥——硫酸
铵[(NH4)2SO4]的缘故。硫酸铵属于（ A ）
A．氮肥
B．磷肥
C．钾肥
D．复合肥
第十一单元 盐 化肥
课题2 化学肥料
随着人类不断进化，驾驭自然的能力不断增强， 逐渐对那些人类可利用、可食用的植物进行栽培， 由于早期人口总数少，生产水平低，植物的生长 全靠自然调节；而到了现在，随着人口的不断增 长，对植物特别是农作物的产量要求提高，人们 可以用很多方式来提高产量。改变基因就是一种 方法，比如现在油菜就有两种：黑油菜和黄油菜， 前者的产量就要高些。而我们今天就要学习另一 种常见的方法：施用化学肥料。什么是化学肥料？
灰白色 粉末
无气味 无气味
灰白色 粉末
无气味
溶于水 不溶于水 不溶于水
白色晶体 白色晶体 无气味 无气味 溶于水 溶于水
注意：碳酸氢铵（NH4HCO3）易分解，所以铵味最浓。 NH4HCO3 NH3 +H2O +CO2
2.根据给出的化肥样品：硫酸铵 0.5 g 、氯化铵 0.5 g 、 硫酸钾 0.5 g 、氯化钾 0.5 g，完成下面的实验。
答：农家肥大多是有机肥料。人的粪尿、 牧畜的粪尿、厨余垃圾（剩菜剩饭）、 厩肥、绿肥、堆肥和沤肥等。
2.什么是化肥？ 答：化学肥料是指用化学和物理方法制造
或者开采矿石，经过加工制成的肥料， 也称无机肥料，包括氮肥、磷肥、钾 肥、微肥、复合肥料等。
3.各自的优缺点是什么？
答：农家肥虽然含营养成分的种类比较广泛，但是 含量比较少，而且肥效较慢，不利于作物的直 接吸收。 化肥成分单纯，养分含量高；肥效快，肥劲猛； 某些肥料有酸碱反应；一般不含有机质，无改 土培肥的作用。化学肥料种类较多，性质和施 用方法差异较大。
人教版九年级化学第十一单元《盐 化肥》复习课件(31张PPT)
粗盐中难溶性杂质的去除
二、盐的化学性质
答案
三、 复分解反应
1．概念：两种化合物互相交换成分，生成 另外两种化合物的反应。 2．特点：价不变，两交换。 3．反应表示为：AB＋CD→AD＋CB。 4．发生的条件：生成物中有沉淀、气体或 水； 反应物为碱和盐或盐和盐时必须都可溶
。
四、化学肥料 利：提高农作物的产量；弊：污染环境。 氮 1.化肥的分类： 肥(如 硝酸铵 )， 磷 钾 肥(如 磷酸钙 )， 肥( 氯化钾 )， 复合 如 肥(如 硝酸钾 ) 。 2.化学肥料对农作物的功效： 上、中、下， 氮、钾、磷， 叶、茎、根。
8.下列溶液无色，在pH=1时能大量共存的是（) A.CuSO4 NaCl KNO3 B.NaOH NaCl NaNO3 C.Na2SO4 NH4Cl ZnCl2 D.K2SO4 AgNO3 NaCl
9. 除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和方法 正确的是（ D ）
10.下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图。请回 答下列问题：
(2016天水)下列离子能在pH＝2的水溶液 中大量共存的是( ) A．Cl﹣、NO3﹣、K+、Na+ B．SO42﹣、NO3﹣、K+、OH+ C．CO32﹣、SO42﹣、Mg+ D．Na+、Cl﹣、OH﹣、K+
(2015庆阳)小红对某无色溶液中所含溶质 的记录，合理的是( ) A．MgCl2、NaOH、NaCl B．NaOH、Na2CO3、KCl C．KNO3、NaCl、FeCl3 D．CuSO4、H2SO4、NaCl
强化训练 1. （2017·盐城）“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的 时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝 绸，这种盐是（ B ） A． 熟石灰 B． 碳酸钾 C． 乙醇 D． 烧碱 2． （2017·自贡）下列各组物质在水溶液中能大量共 存的是（ D ） A． NH4Cl、K2CO3、NaOH B． HCl、Na2SO4、KOH C． BaCl2、KCl、CuSO4 D． K2SO4、NH4HCO3、NaCl
九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 课题2 化学肥料教学课件 (新版)新人教版
3.常用的氮肥有尿素、氨水、碳酸氢铵、氯__化__铵_ 、 _硝__酸__铵 、 硝__酸__钠__等__。 常用的磷肥有_磷__矿__粉__ 、 钙__镁__磷__肥_ 、过磷酸钙等。 常用的钾肥有_硫__酸__钾__和_氯__化__钾__等。 4.有些化肥中同时含有_两__种__或_两__种__以_上__的营养元素， 这样的化肥叫做复合肥，常用的复合肥有磷酸二氢铵和 硝酸钾。
_氮__肥__
尿素、氨水、碳酸 氢铵、氯化铵、硝 酸铵、硝酸钠
促使植物的茎、叶生 长茂盛，叶色浓绿， 提高植物蛋白质含量
植株矮小瘦弱， 叶片发黄，严重 时叶脉呈淡棕色
续表
化肥种类 常见化肥物质种类 在植物生活中的作用 缺乏时的症状
_磷__肥__
磷矿粉、钙镁磷 肥、过磷酸钙
可以促进作物生长，还 生长迟缓，产量
教学课件
化学 九年级下册 人教版
第十一单元 盐 化肥
课题2 化学肥料
1.能说出化肥的种类、作用和优缺点。(重点) 2.会检验铵根离子。(重点) 3.能说出常见铵态氮肥使用的注意事项。 4.能说出化肥及农药对环境的影响,提高环保意识。
知识点一：化肥简介 1.农作物的生长需要碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、 镁等元素。其中氮、磷、钾需求量较大,因此___氮__肥 、__磷__肥、___钾__肥是最主要的化学肥料。 2.通过化工生产的含有农作物生长所需_营__养__元__素__的 肥料称作化学肥料。
_无__味___ _难__溶___
_无__味___ _能__溶___
_无__味___ _易__讨论交流】区别出磷肥可以用__观__察__外__观__的方法。
2.比较氮肥和钾肥与碱(熟石灰)的化学反应：
氮肥
钾肥
中考化学一轮复习 第11单元 盐 化肥课件
考查频度 命题趋势
复分解反应常
与化合反应、
★★
分解反应、置
换反应结合进
行考查。
对化肥的考查
常结合农作物
★★
的生长状况进ห้องสมุดไป่ตู้
行设计题目。
第三页，共三十三页。
考点(kǎo diǎn)一
考点
(kǎo diǎn)二
考点
(kǎo diǎn)三
考点四
考点一生活中常见的盐及用途
考点五
名称、 俗称及 化学式 主要成分
第十一单元 盐 化肥 (dānyuán)
12/8/2021
第一页，共三十三页。
考点聚焦
生活中常见 盐的种类与 用途、盐的 化学性质及 酸碱盐之间 的反应
课标要求 1.了解食盐、纯碱、 小苏打、碳酸钙等盐 在日常生活中的用 途。 2.认识盐的化学性 质。 3.知道酸、碱、盐之 间的反应。
考查频度 命题趋势
像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式。任何复分解反应都可用离 子方程式来表示。
12/8/2021
第二十三页，共三十三页。
考法1
考法2
考法3
考法4
考法5
12/8/2021
第二十四页，共三十三页。
考法1
考法2
考法3
考法4
考法5
12/8/2021
第二十五页，共三十三页。
考法1
考法2
12/8/2021
第二十七页，共三十三页。
考法1
考法2
考法3
考法4
考法5
解析:(1)此包化肥的质量为50 kg,含氮量为16.0%,则其中含氮元素的质量为50 kg×16.0%=8 kg。(2) 保存在阴凉处、避免高温天气使用说明该化肥受热易分解;不能与碱性(jiǎn xìnɡ)物质混用是因为碳 酸氢铵与碱性(jiǎn xìnɡ)物质混合后会释放出氨气,造成肥效降低。(3)碳酸氢铵易溶于水, 所以要防潮、避免雨天使用。
中考化学一轮复习第11讲：盐和化肥课件
(1)实验室用KClO3制取氧气的化学方程式为 ____2_K__C_l_O__3M_=_=△n_=O_=2_=_2_K__C_l_＋__3_O__2_↑__。
(2)反应Ⅰ中，时产生反应的方程式为NaCl＋3X=通=电= NaClO3＋3H2↑，则 X的化学式为__H__2O___。 (3)反应Ⅱ的基本反应类型为复___分__解__反__应____。 (4)该转化中可以循环利用的物质是__氯__化___钠___。(填名称)
检验 CO32- (或 HCO3- )的方法：取少量待测样品装入试管中，滴加 _稀___盐__酸__，若视察到有气泡产生，将产生的气体通入__澄__清___石__灰__水__中，若 ___澄__清__石__灰___水__变__浑__浊___，则样品中含有 CO32- 或 HCO3- 。
知识点2
二、复分解反应
(3)可溶性碱＋可溶性盐→新 __N__aC2_uC_SO_O3_4＋_＋_C2_aN_(aO_O_HH_)2___=Cu(OH)2↓＋Na2SO4；
碱＋新盐
___________________A_g=CCl↓＋aCNOaN3O↓3＋2NaOH
(4)可溶性盐＋可溶性盐→新 NaCl＋AgNO3=___B_a_S_O__4↓_＋__C_u_C_l2____
有具有刺激性气味 无具有刺激性气
加熟石灰研磨
的氨气放出
味的氨气放出
3 ．铵根离子的检验及铵态氮肥的使用 (1)铵根离子( NH4+ )的检验方法：取样品，与_熟__石__灰___混合研磨(或与氢 氧化钠溶液混合加热)。产生有刺激性气味的气体，即可证明。 (2)含有铵根离子的铵态氮肥不宜与_碱__性__物__质_混合施用，因为它们之间 会产生化学反应，释放_氨___气__(_或__N__H_3_）_，使肥效降低。 4．使用化肥、农药的利与弊 (1)利：对提高农作物的产量，防治病虫害有重要作用。 (2)弊：不合理施用会污染环境、危害人体健康。
(2)反应Ⅰ中，时产生反应的方程式为NaCl＋3X=通=电= NaClO3＋3H2↑，则 X的化学式为__H__2O___。 (3)反应Ⅱ的基本反应类型为复___分__解__反__应____。 (4)该转化中可以循环利用的物质是__氯__化___钠___。(填名称)
检验 CO32- (或 HCO3- )的方法：取少量待测样品装入试管中，滴加 _稀___盐__酸__，若视察到有气泡产生，将产生的气体通入__澄__清___石__灰__水__中，若 ___澄__清__石__灰___水__变__浑__浊___，则样品中含有 CO32- 或 HCO3- 。
知识点2
二、复分解反应
(3)可溶性碱＋可溶性盐→新 __N__aC2_uC_SO_O3_4＋_＋_C2_aN_(aO_O_HH_)2___=Cu(OH)2↓＋Na2SO4；
碱＋新盐
___________________A_g=CCl↓＋aCNOaN3O↓3＋2NaOH
(4)可溶性盐＋可溶性盐→新 NaCl＋AgNO3=___B_a_S_O__4↓_＋__C_u_C_l2____
有具有刺激性气味 无具有刺激性气
加熟石灰研磨
的氨气放出
味的氨气放出
3 ．铵根离子的检验及铵态氮肥的使用 (1)铵根离子( NH4+ )的检验方法：取样品，与_熟__石__灰___混合研磨(或与氢 氧化钠溶液混合加热)。产生有刺激性气味的气体，即可证明。 (2)含有铵根离子的铵态氮肥不宜与_碱__性__物__质_混合施用，因为它们之间 会产生化学反应，释放_氨___气__(_或__N__H_3_）_，使肥效降低。 4．使用化肥、农药的利与弊 (1)利：对提高农作物的产量，防治病虫害有重要作用。 (2)弊：不合理施用会污染环境、危害人体健康。
人教版九年级下册中考化学第11单元 《盐 化肥 》复习课件92张
二、粗盐提纯 1．原理：将不溶于水的固体杂质与氯化钠进行分离。
2.提纯过程中，如果过滤一次仍浑浊，应再过滤一次；两次过滤后仍浑浊，应检查 装置，分析原因，如仪器是否干净、液面是否高于滤纸边缘、滤纸是否破损等。
三、复分解反应 1．由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应叫做复分解反应。可 表示为 AB＋CD===AD＋CB。 2．复分解反应发生的条件：溶液中的离子相互结合成难电离的物质，如 水、沉 淀或气体 等，复分解反应才能发生。 3．复分解反应的类型：(1)酸＋金属氧化物→盐＋水；(2)酸＋碱→盐＋水；(3)酸 ＋盐→新酸＋新盐；(4)碱＋盐→新碱＋新盐；(5)盐＋盐→另外两种新盐。可见， 中和反应是复分解反应中的一类。
变式跟进 2 (2018·广西桂林)请从①一氧化碳 ②熟石灰 ③甲烷 ④二氧化碳 ⑤小苏打 ⑥水这六种物质中，选择适当的物质填空(填数字序号)。 (1)最常用的溶剂是 ⑥ 。 (2)有毒的气体是 ① 。 (3)可改良酸性土壤的碱是 ② 。 (4)可制汽水的气体是 ④ 。 (5)可作面点发酵剂的盐是 ⑤ 。 (6)可燃冰的主要成分是 ③ 。
2．磷肥：能促进农作物根系发达，增强抗寒、抗旱能力，还能促进作物提早成熟， 穗粒增多，籽粒饱满。常用的磷肥有磷矿粉(主要成分为磷酸钙)、钙镁磷肥、过磷 酸钙、重过磷酸钙等。 3．钾肥：能促进作物生长健壮，茎秆粗硬，增强对病虫害的抵抗能力和抗倒伏能 力，促进糖分和淀粉的生成。常用的钾肥有硫酸钾、氯化钾等。
物理性质 白色粉末，易溶于水，溶于水时放热，俗称苏打或纯碱
①碳酸钠跟酸的反应。碳酸钠能跟盐酸、硫酸、硝酸等 化学性质 酸反应生成盐、水和二氧化碳气体，如 Na2CO3＋
2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑；
第十一单元盐、化肥复习-人教版九年级化学复习课件(共21张PPT)
思维导图
盐的组成
生
活
生活中常见的盐
中
常
见
的
复分解反应
盐
化学肥料
氯化钠
粗盐提纯
碳酸钙、碳酸钠、 碳酸氢钠
CO32-、HCO32-的检验
定义
反应发生的条件
化肥的种类及作用 使用化肥的利与弊 化肥的简易鉴别
知识回顾
盐的分类
盐 溶液中能解离出 金属离子（或NH4+）和 酸根离子 的化合物叫做盐。
盐溶液 pH 大于？、小于或等于 7。
例2.下列物质属于纯净物的是
A. 钢
B. 食盐
C. 盐酸
（ D） D. 水银
知识回顾
氯化钠 NaCl
氯化钠 NaCl
1.食盐的主要成份是 氯化钠 。 2.氯化钠由氯元素 和 钠元素 组成，由 氯离子和 钠离子 构成 3.氯化钠是 白 色 的 固 体，有 咸 味，溶液pH = 7呈中性 4.氯化钠是重要的 调味品，是人体正常生理活动必不可少的物质；
根据盐的组成里所含阴、阳离子的特点，可将盐分类并称为某盐
如：组成里含有碳酸根离子的盐称为 碳酸盐 。
K2SO4的称为硫酸盐是因为 含有硫酸根离子 。 钡盐是一类组成里含有 钡离子 的盐的总称。
CuSO4既称为 铜盐 ，又可称为 硫酸盐
。
例题精讲
例1.下列各组物质中按酸、碱、盐顺序排列的是（ D ） A．碳酸钠、硝酸钡、硫酸锌 B．碳酸、氧化钙、硫酸亚铁 C．氯酸钾、碳酸钙、氢氧化钙 D．硫酸、氨水、硫酸铜
Mg2+ + 2OH- = Mg(OH)2↓ Cu2+ + 2OH- = Cu(OH)2↓ Fe3+ + 3OH- = Fe(OH)3↓
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第十一单元 盐 化肥
1
知识体系图示
2
第2课时 化肥
中考考点讲练
考点一：化肥的种类及作用
1.氮肥 (1)定义：只含营养元素（氮、磷、钾）中_氮___元素的化肥。
如：尿素[CO(NH2)2]、氯化铵（NH4Cl）等。 (2)作用：促进植物的_茎___、__叶__生长茂盛，叶色浓绿。
3
2.磷肥 (1)定义：只含营养元素（氮、磷、钾）中_磷___元素的化肥。
如：硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)等。 (2)作用：促进植物的生长，增强作物的_抗__病__虫__害__、_抗__倒__伏__
能力。 4.复合肥 (1)定义：同时含营养元素（氮、磷、钾）中_两__种__或__两__种__以__上__
元素的化肥。 如：硝酸钾(KNO3)、磷酸铵[(NH4)3PO4]等。 (2)作用：同时提供给作物几种养料。
如：磷矿粉[Ca3(PO4)2]、过磷酸钙[CaSO4和Ca(H2PO4)2 的混合物 ]等。 (2)作用：促进植物根系发达，增强植物的_抗__寒___、_抗__旱___能 力，促进作物__提__早__成__熟__、_籽__粒__饱__满___。
4
3.钾肥 (1)定义：只含营养元素（氮、磷、钾）中_钾___元素的化肥。
化肥的鉴别方法 (1)看外观：_氮__肥___和_钾__肥___为__白__色__晶__体__；_磷__肥__为
_灰__白__色__粉__末__状__固__体__。 (2)加水溶解：加水全部溶解的是_氮__肥__和_钾__肥__，大多数
不溶于水的是_磷__肥__。 (3)对于外观和加水溶解后无法区分的化肥，可分别加熟
5
【典题1】（2017年绥化）合理使用化肥是农业增产的重要 手段。下列属于复合肥的是（ B ）
A．NH4HCO3 C．Ca(H2PO4)2
B．KNO3 D．K2SO4
【解析】含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上元素的 物质为复合肥，KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥。
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
考点二：化肥的鉴别
8
【解析】NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种物质加入甲后 NH4HCO3、NH4Cl放出氨气，根据铵盐遇碱会放出氨 气的性质，可判断甲是一种碱；NH4HCO3、NH4Cl加 入一种物质后NH4HCO3产生气泡，说明加入的是一种 酸，A符合题意。
9
谢 谢
观 赏
10
石灰研磨，放出有刺激性气味气体的为_氮__肥__，没有 刺激性气味气体放出的是_钾__肥__。
7
【典题2】（2017年大庆）如图是某同学鉴别NH4HCO3、 NH4Cl、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是 （ A） A．甲：熟石灰； 乙：稀盐酸 B．甲：水； 乙：氢氧化钠溶液 C．甲：氢氧化钠溶液； 乙：水 D．甲：稀盐酸 ； 乙：氯化钠溶液
1
知识体系图示
2
第2课时 化肥
中考考点讲练
考点一：化肥的种类及作用
1.氮肥 (1)定义：只含营养元素（氮、磷、钾）中_氮___元素的化肥。
如：尿素[CO(NH2)2]、氯化铵（NH4Cl）等。 (2)作用：促进植物的_茎___、__叶__生长茂盛，叶色浓绿。
3
2.磷肥 (1)定义：只含营养元素（氮、磷、钾）中_磷___元素的化肥。
如：硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)等。 (2)作用：促进植物的生长，增强作物的_抗__病__虫__害__、_抗__倒__伏__
能力。 4.复合肥 (1)定义：同时含营养元素（氮、磷、钾）中_两__种__或__两__种__以__上__
元素的化肥。 如：硝酸钾(KNO3)、磷酸铵[(NH4)3PO4]等。 (2)作用：同时提供给作物几种养料。
如：磷矿粉[Ca3(PO4)2]、过磷酸钙[CaSO4和Ca(H2PO4)2 的混合物 ]等。 (2)作用：促进植物根系发达，增强植物的_抗__寒___、_抗__旱___能 力，促进作物__提__早__成__熟__、_籽__粒__饱__满___。
4
3.钾肥 (1)定义：只含营养元素（氮、磷、钾）中_钾___元素的化肥。
化肥的鉴别方法 (1)看外观：_氮__肥___和_钾__肥___为__白__色__晶__体__；_磷__肥__为
_灰__白__色__粉__末__状__固__体__。 (2)加水溶解：加水全部溶解的是_氮__肥__和_钾__肥__，大多数
不溶于水的是_磷__肥__。 (3)对于外观和加水溶解后无法区分的化肥，可分别加熟
5
【典题1】（2017年绥化）合理使用化肥是农业增产的重要 手段。下列属于复合肥的是（ B ）
A．NH4HCO3 C．Ca(H2PO4)2
B．KNO3 D．K2SO4
【解析】含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上元素的 物质为复合肥，KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥。
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
考点二：化肥的鉴别
8
【解析】NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种物质加入甲后 NH4HCO3、NH4Cl放出氨气，根据铵盐遇碱会放出氨 气的性质，可判断甲是一种碱；NH4HCO3、NH4Cl加 入一种物质后NH4HCO3产生气泡，说明加入的是一种 酸，A符合题意。
9
谢 谢
观 赏
10
石灰研磨，放出有刺激性气味气体的为_氮__肥__，没有 刺激性气味气体放出的是_钾__肥__。
7
【典题2】（2017年大庆）如图是某同学鉴别NH4HCO3、 NH4Cl、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是 （ A） A．甲：熟石灰； 乙：稀盐酸 B．甲：水； 乙：氢氧化钠溶液 C．甲：氢氧化钠溶液； 乙：水 D．甲：稀盐酸 ； 乙：氯化钠溶液