高中议论文如何破题

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人人都有自己的梦想，只是，在追求梦想的 过程中，有些人满载而归，有些人两手空空。 这到底是为什么?你有没有想过，追逐梦想也需 要本钱？ 请以“追逐梦想的本钱”为题，写一篇不少 于800字的作文，诗歌除外，题裁不限
一滴水是小的，一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方，天长日久， 水滴竟可穿石，同样一个人一次努力的作用是渺小的，但是坚持不懈，不断努力，就 会成 功。
——《贵在坚持》 俗语说得好“儿行千里母担忧” ,“天地宽大,父母恩 大”,作为子女就应该孝敬父母,爱我们的父母。 著名科学家爱迪生说:”自信是成功的第一秘诀.”是的,拥有自信, 并不断努力,就能获得成功.(《拥有自信方能成功》)
高中议论文如何破题
议论文常识
议论文是以议论为主 要表达方式，阐明观点的 一种文体。
议论文的三要素
1、论点 作者所持的观点和看法 2、论据 用来证明论点的材料 3、论证 运用论据来证明论点的方法
议论文写作指导 一、议论文的基本结构模式
引论（提出论点）
论证分论点①： 论据①+分析论证
A、并列式 本论 论证分论点②：论据②+分析论证 论证分论点③：论据③ +分析论证 结论（回应全文） 并列
结论（照应）
议论文写作
之
开篇破题
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开篇破题，顾名思义，就是在文章的开 头用简洁的文字点破题意、点明主旨。提出 观点。 • 议论开篇的方式很多，有人喜欢比兴开 头，以展含蓄诗情；有人喜欢排比起始，彰 显语言气势；而我以为，只有开篇破题，方 能立于不败之地。 • 为什么开篇必须破题？怎样才能破题呢？
无需分析，观点自现 话题相关现象1
对比破题法
话题相关观点1 话题 • 例3： 相关 • 2 活着真叫累，有人这么感叹。 观点
活着 真叫烦，有人这么虚叹。而我却觉得活着 真美丽！
力排众议，提出观点
招式 6 对比破题法 对比破题法
• 基本思路：对比冲突+论点呈现 • 思维程序：辩证思维 • （设置现象或观点的对比，观点鲜明） • 语言范式： （1）现象（观点）1+现象（观点）2+综合得出 中心论点 （1）× ×（话题现象）有的人……有的 人……我……（中心论点）
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人人都有自己的梦想，只是，在追求梦想的 过程中，有些人满载而归，有些人两手空空。 这到底是为什么?你有没有想过，追逐梦想也需 要本钱？ 请以“追逐梦想的本钱”为题，写一篇不少 于800字的作文，诗歌除外，题裁不限
先定论点，然后用阐释破题方法，写一个开头。 字数80字以内
• 阅读下面的材料，根据要求作文。 有人曾以“如果任你再选择一种职业，你打算干什 么?”为题在中美两国不同职业者中间进行调查，结果表 明美国人比中国人更敢于冒险、创新，更富有个性。同 是个性，美国人似乎干一行厌一行，而中国人似乎干一 行爱一行。 对内向的人，我们要求他开朗一些；对活泼的人， 我们劝他沉稳一些；对善于表现自己的人，我们觉得他 骄傲有余谦逊不足；对有才干而不露声色的人．我们认 为他埋没了自己，太不会自我推销。人的个性千差万别， 有没有一个基本统一的标准?我们为什么劝导别人改变 性格?性格要不要改变? 如果说这个时代是一个创新的时代的话，那么，它 必定是一个求异的时代，一个崇尚个性的时代。 请以“个性”为话题，写一篇议论文，所写内容必 须在这个话题之内。
阐释破题法
解释词语，判断定义 举例 • 例3：把常识装进口袋（09广东高分作文） • “常识”，顾名思义，就是对日常生 活有关方面的认识。游泳时，你需要有游 泳常识，如热身运动、应急处理，等等， 有了这些常识，你方能在水里游刃有余， 做一只“鱼翔浅底”的水精灵！常识就是 我们生活中的法宝，它虽普通却“神通广 大”。 提出论点
先定论点，然后用用阐释破题方法，写一个开头。 字数80字以内
招式6 对比破题法
例1：别拿常识不当干粮（24+22+10=56分）
如果你随便找一个中学生，问他什么是对数， 什么是洛仑兹定律，什么是原子核式结构，他一定可 话题相关现象2 以把这些东西给你讲得头头是道，让你惊叹当今青少 年个个都是科学家的料。但是，你找个尖子生，问他 在野外被蛇咬了怎么办，他也许会搔搔脑袋瓜，苦想 各类化学反应式，然后淡茫地对你说声“不知道”。 那么，“青菜多少钱一斤？”“不知道！”“被子怎 么叠”“不知道！”“为什么啥都不知道？”“也不 知道！” 这就是中国教育的一个现状：对科学知识抓得狠， 也把各类奥赛搞得红红火火，但却似乎对常识的教育 分析综合，提出观点
招式 2 引用诗歌、诗词、名言、俗语、格言 等突出主题。
马谡师心自用痛失街亭，关羽大意轻敌卒命荆州。历史用三个字 洁而严正地告诉我们一个真理：骄必败！ ————《骄必败》 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话原是三国时期 蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。这就是说，不要因为恶小就去做 它，不要因为善小就不屑去做它。
招式5 阐释破题法
解释词语，判断定义
• 例1：不为浮云遮望眼（09广东满分作文） • 常识,是人们在长期的实践过程中总结 出来的经验。岁岁年年,它们经过时间的积 淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有 说明特征 指导意义。 然而,纵然常识与我们同行,随着时间的检 验,我们却渐渐发觉:常识不是真理。
09广东高考标杆10号文 水有三态，固态、液态、气态，这也许 是我们生活中最平凡不过的常识，因为他常 见，故被称作常识，但常识背后隐藏着的， 往往却又是一些极具哲理的学问。于是，从 水的三态中我看见了人生的三态。 判为偏离题意，挂羊头卖狗肉。8+10+0=18
作文开头要注意的问题:
• 无论用哪一招都要注意下面的问题:
是什么？ ； ； （某人说：）话题是 ； 而我认为话题就是 。（中心） 你可曾思考过：财富是什么？老师说：“知识就是财富”；银行家说：“金 钱就是财富”；医生说：“健康就是财富。”而我认为：青春是一笔稍纵即 逝的财富，我们每个人都应该珍惜。
招式3 巧用修辞，展示文采。
模式二：你可曾思考过 话题 是什么？ ，这是话题； ，这是话题； ，这还是话题。 我认为 就是话题 。 你可曾思考过：宽容是什么？天空收容每一片云彩，不论其美丑，这是宽容； 大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，这是宽容；海洋接纳每一条河流，不论 其大小，这还是宽容。我认为：宽容就是一种广阔的胸怀，是一种美德。
招式4 妙用题记（简洁、有文采、哲理、 要暗示中心或揭示中心）
题记是指写在题目下面．正文之前的文字．起到了提纲挈领
揭示文章主旨的作用，给人耳目一新的感觉。
生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些 寒冷和潮湿。 ——题记 如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了 健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你就几乎 一贫如洗了。 --题记
招式1 开门见山，点明中心。
知识就是气力,自从地球上有了人类，知识便萌芽 在人类的聪明中，从茹毛饮血的遥古到高度文明确当 代，每一次社会的提高.无不显示出知识的巨大作用。
痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时 候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——容进 去的悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释 放的是开心。家，真好！（以“家”为话题）
阐释破题法
解释词语，正反判断+特征说明
• 例4： • 纪念是内心情感的涌动，但又不是感 情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华， 但又需要理性的引导。 • ——《让纪念闪耀理性光芒》
提出论点
招式5 阐释破题法
• 基本思路：说文解字+论点出场 • 思维程序：阐释思维 • （可以对话题概念进行定义、特征说明、 名词诠释、划分举例等） • 语言范式： • × ×（话题）是……不是…… • × ×（话题）包括……又包括……比如……
招式3 巧用修辞，展示文采。
比喻： 自负，像一个泥潭，陷进去就难以自拔；自卑，像一根受
了潮的火柴，难以把希望之火点燃。所以，我们既不能自负， 也不能自卑。（《自负与自卑》） 微笑，恰如淌过的溪流，柔和恬静；微笑，恰似那悬 挂的一刀新月，皎洁光亮；微笑，又恰似那挺拔的苍 松，积蓄着万般力量……如果说，有一种力量可以让 人坚忍不拔，那便是微笑的力量；如果说，有一种力 量可以让人自信满满，那便是微笑的力量；如果说， 有一种力量可以让人心头一暖，那便是微笑的力量！ （《这也是一种力量》）
排比：
爱是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱是久旱后的 一场甘霖，滋润了龟烈的心田；爱是汪洋中的一个航标，指明了 新生的希望。很庆幸，我的世界充满了爱。
招式3 巧用修辞，展示文采。
有这样一道选择题：路人被抢，你选见义勇为还是选“安份 设问：
守己”？ …… 人生或许可以比为一份试卷，它有大量的 选择题，但不可不选并且还不以分数计算。有时，A或B你都 不想放弃，但它无疑是一道单选题，它告诉你：你必须学会 放弃。(《学会放弃》)
第一：开头要点题（点明中心）:表达情感或表达看法。
1、点题的句子应在开头一段的后半部分。 2、点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬 句，就是为了突出一个事物，故意借用另一个事物予以映衬的句 子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。 3、最好直接运用文章题目里的字来点题。
第二，开头要力求简洁、优美。 第三、 开头要对应主体，为下面内容服务。
考场例文 启发1：比兴排比，华而不实
09广东高考标杆11号文（以“常识”为题） 百花都在春暖大地之时竞相开放，而野 菊却选择了萧愁败雾的秋天；万紫千红都铺 满在绵绵油绿的青草地上，而青莲却执意挺 立在污泥之间；花草总有凋谢的时候，唯有 竹子的苍劲松翠终不变节。 点评：开头写三个离开常识的排比，堆砌， 花里胡哨，华而不实。是虚假的感情，表达 的是虚假的水平。 15+15+0=30分
考场例文 启发2：喧宾夺主，重心偏移