2020高考化学练习:化学实验基础包含答案

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高中化学专题11 化学实验基础-2020年高考化学真题与模拟题分类训练(教师版含解析)

高中化学专题11 化学实验基础-2020年高考化学真题与模拟题分类训练(教师版含解析)

专题11 化学实验基础1.(2020新课标Ⅱ)某白色固体混合物由NaCl 、KCl 、MgSO 4、CaCO 3中的两种组成,进行如下实验:①混合物溶于水,得到澄清透明溶液;② 做焰色反应,通过钴玻璃可观察到紫色;③ 向溶液中加碱,产生白色沉淀。

根据实验现象可判断其组成为A .KCl 、NaClB .KCl 、MgSO 4C .KCl 、CaCO 3D .MgSO 4、NaCl【答案】B【解析】①混合物溶于水,得到澄清透明溶液,则不含CaCO 3,排除C 选项;②做焰色反应,通过钴玻璃可观察到紫色,可确定含有钾元素,即含有KCl ;③向溶液中加碱,产生白色沉淀,则应含有MgSO 4,综合以上分析,混合物由KCl 和MgSO 4两种物质组成,故选B 。

2.(2020新课标Ⅲ)喷泉实验装置如图所示。

应用下列各组气体—溶液,能出现喷泉现象的是【答案】B【解析】【分析】能够发生喷泉实验,需要烧瓶内外产生明显的压强差;产生压强差可以通过气体溶于水的方法,也可以通过发生反应消耗气体产生压强差,据此分析。

【详解】A.由于硫化氢气体和盐酸不发生反应且硫化氢在水中的溶解度较小,烧瓶内外压强差变化不大,不会出现喷泉现象,A错误;B.氯化氢可以和稀氨水中的一水合氨发生反应,使烧瓶内外产生较大压强差,能够出现喷泉实验,B正确;C.一氧化氮不与硫酸发生反应且不溶于水,烧瓶内外不会产生压强差,不能发生喷泉现象,C错误;D.二氧化碳不会溶于饱和碳酸氢钠溶液中,烧瓶内外不会产生压强差,不能发生喷泉实验,D错误;故选B。

3.(2020年7月浙江选考)固液分离操作中,需要用到的仪器是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】A.该仪器是干燥管,不能用于固液分离,A不符合题意;B.该仪器为蒸馏烧瓶,不能用于固液分离,B不符合题意;C.该仪器为普通漏斗,常用于过滤以分离固液混合物,C符合题意;D.该仪器为牛角管,又叫接液管,连接在冷凝管的末端以收集蒸馏产生的蒸气所冷凝成的液体,不能用于固液分离,D不符合题意。

高考化学复习专题5化学实验基础知识(16页,含答案解析)

高考化学复习专题5化学实验基础知识(16页,含答案解析)

高中化学学习材料金戈铁骑整理制作学案14化学实验基础知识最新考纲展示 1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。

2.了解化学实验中常用仪器的主要用途和使用方法。

3.掌握化学实验的基本操作;能识别化学安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。

4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器,反应原理和收集方法)。

5.能对常见的物质进行检验、分离和提纯。

能根据要求配制溶液。

基础回扣一、常见化学仪器的使用在上述仪器中1.写出下列标号仪器的名称①________,②________,④________,⑥________。

2.可用酒精灯直接加热的仪器是________(填编号,下同),可以垫石棉网加热的是____________,存在0刻度的是______________________。

3.在使用前需检查仪器是否漏液的是________,其中可用于物质分离的是________,可用于一定体积物质的量浓度溶液配制的是________,量取10.00 mL 0.1 mol·L-1的NaOH溶液应选用的仪器是________。

4.用仪器⑨称量药品时其精确度为________。

答案 1.①分液漏斗②容量瓶④酸式滴定管⑥球形冷凝管2.⑩⑤③④⑧⑨3.①②③④①②③4.0.1二、药品的存放和取用在下列药品中:①FeCl3溶液②AgNO3溶液③金属Na④氯水⑤稀氢氧化钠溶液⑥浓硝酸1.应保存在广口瓶中的是________,应保存在棕色细口瓶中的是________。

2.需要现用现配的是________。

3.不能保存在带磨口塞的玻璃瓶中的是________。

4.取出使用后有剩余可再放回原试剂瓶的是________。

答案 1.③②④⑥ 2.④ 3.⑤ 4.③三、基本实验操作1.有以下四种试纸:①石蕊试纸②pH试纸③KI-淀粉试纸④品红试纸(1)可用于检验溶液的酸碱性的是________。

(2)可用于氯气检验的是________。

人教版2020高考化学第10章(化学实验)第1节化学实基本操作和实验安全讲与练(含解析)

人教版2020高考化学第10章(化学实验)第1节化学实基本操作和实验安全讲与练(含解析)

第十章化学实验李仕才第一节化学实验基础考点二实验基本操作和实验安全一、实验基本操作1.药品的取用2.物质的溶解(1)固体的溶解:一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常采用搅拌、粉碎、振荡或加热等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。

(2)气体的溶解:①对溶解度较小的气体(如Cl2、CO2、H2S等),为了增大气体分子与水分子的接触机会,应将气体导管插入水中(如图中A)。

②对极易溶于水的气体(如NH3、HCl等),气体导管口只能靠近液面,最好在导管口连接一倒置的漏斗或干燥管,并使漏斗边缘或干燥管刚好贴靠在液面上,这样可以增大气体的吸收率,减少气体的逸出,同时也避免出现液体倒吸的现象(如图中B、C和D)。

(3)液体的溶解:用量筒分别量取一定体积被溶解的液体和溶剂,然后先后加入烧杯中搅拌而溶解。

但对于溶解放热较多的液体,往往先加入密度较小的液体,再沿烧杯内壁缓缓加入密度较大的液体,边加边搅拌。

如稀释浓H2SO4时是把浓H2SO4慢慢加入到水中,并用玻璃棒不断搅拌。

3.玻璃仪器的洗涤(1)洗涤干净的标准:内壁附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。

(2)常见残留物的洗涤:待清洗仪器污物清洗试剂做过KMnO4分解实验的试管MnO2浓盐酸做过碘升华实验的烧杯碘酒精长期存放FeCl3溶液的试剂瓶Fe(OH)3盐酸做过银镜反应实验的试管银稀HNO3做过油脂水解实验的试管油污热的纯碱溶液(1)试纸的类型和使用范围(2)试纸的使用方法①检验液体:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用洁净玻璃棒蘸取待测液点在试纸的中部,观察试纸颜色的变化。

②检验气体:一般先将试纸用蒸馏水润湿,粘在玻璃棒的一端,使其接近出气口,观察颜色的变化。

5.装置气密性的检查方法(1)常用方法(2)特殊方法①抽气法或吹气法图A:关闭分液漏斗的活塞,轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞能回到原来的位置,表明装置的气密性良好。

2020届高考化学练习实验设计与改进基础关(含答案)

2020届高考化学练习实验设计与改进基础关(含答案)

(1)一份与足量氨水充分反应后过滤、洗涤、灼烧,最后得 断加入氨水已足量的操作是
Al 2O3 的质量为 1.020 g。判
______________________________________________________ 。过滤、洗涤后至少要灼烧
_____次(填写数字) ;测定样品中铝元素含量时不选择测定干燥 定 Al 2O3 的质量的原因可能是 _______(选填编号) 。
滤、再 _____(填写试剂) 、 …… 灼烧、冷却、称量,得干燥固体 m g。计算样品中氢氧化铝
的质量分数为 _________(用含 m、 n 的代数式表示) 。
【答案】 NaOH 溶液、通入过量二氧化碳;
26m 17n
14.某同学在实验室测定某消毒剂中 ClO 2 的含量,其实验操作如下:
℃.在锥形瓶中加入足量的 KI 溶液,再加入 3 mL 稀硫酸
C 中的烧碱完全吸收。
6.硫代硫酸钠的纯度可用滴定法进行测定,原理是:
2S2O32-
+

I3

S4O
2- 6
+
3I
-。
( 1 )为保证不变质 ,配制硫代硫酸钠溶液须用新煮沸并冷却的蒸馏水,其理由是
_____________ 。
(2)取 2.500g 含杂质的 Na 2S2O3· 52HO 晶体配成 50mL 溶液,每次取 10.00mL ,用 0.0500mol/L KI 3 溶液滴定 (以淀粉为指示剂) ,实验数据如下 (第 3 次初读数为 0.00,终点读数如右图; 杂质不参加反应) :
【答案】 MnSO 4, 3
11.若制得的钨中含有少量金属铁,为测定其中金属钨的含量(已知金属钨不溶于盐酸)

(新课标)2020高考化学二轮复习第Ⅰ(五)化学实验基础[含答案]

(新课标)2020高考化学二轮复习第Ⅰ(五)化学实验基础[含答案]
7.解析:选 B。乙酸和乙酸乙酯互溶,不能用分液法分离,A 项不符合题意;硝酸铵 晶体溶于水吸热,温度降低,使具支试管中压强减小,U 形管中红墨水左高右低,可以验 证硝酸铵晶体溶于水的热效应,B 项符合题意;蒸发 FeCl3 溶液可促使 FeCl3 水解生成的 HCl 挥发,从而使 FeCl3 的水解平衡正向移动,最后得不到 FeCl3 固体,C 项不符合题意; 最高价氧化物对应水化物的酸性越强,元素非金属性越强,HCl 不是 Cl 的最高价含氧酸, D 项不符合题意。
D 溶液中
品红溶液褪色
SO2 和 Cl2 混合后漂白 效果不受影响
11.(教材改编题)下列相关的实验基本操作图示正确的是( )
A 称取 4.0 g NaOH 配制 0.10 mol·L-1 烧碱溶

B 收集干燥的氨及进行尾气处理
C 用苯萃取溴水中的溴并通过分液从下口放出 溴的苯溶液
D 用 0.100 mol·L-1 盐酸标准溶液测定未 知浓度的烧碱溶液
将铜片和铁片用导线连接插入浓硝酸中,铁片表面有气
D
证明金属性:Fe>Cu
泡产生
2.如图所示为某同学设计的检验浓硫酸和碳反应所得气体产物的实验装置图。下列说
法正确的是( )
A.若按①→③→②顺序连接,可检验所有气体产物 B.若装置②只保留 a、b,同样可以达到实验目的 C.若圆底烧瓶内炭粉过量,充分反应后恢复到 25 ℃,溶液的 pH≥5.6 D.实验结束后,应按从下往上、从左往右的顺序拆卸装置 3.(新题预测)实验室用 N2H4(肼,又名联氨,常温下为无色油状液体,沸点为 113.5 ℃,具有与氨相似的气味,有弱碱性和较强的还原性)还原 Cu(OH)2 制备纳米 Cu2O 的装置 (部分加热装置已省略)如图所示:

2020届高考化学二轮复习题型特训(精编40题)——化学实验基础【 答案+解析】

2020届高考化学二轮复习题型特训(精编40题)——化学实验基础【  答案+解析】

二轮复习题型特训:化学实验基础【精编40题答案+解析】1.用下列装置完成相关实验,合理的是( )A.图①:验证H2CO3的酸性强于H2SiO3B.图②:收集CO2或NH3C.图③:分离Na2CO3溶液与CH3COOC2H5D.图④:分离CH3CH2OH与CH3COOC2H5解析:选B。

图①中制得的CO2中含有HCl,HCl通入Na2SiO3溶液中也会产生白色沉淀,A项不合理;图②中收集CO2时,用向上排空气法,气体从左管进,收集NH3时,用向下排空气法,气体从右管进,B项合理;图③为蒸馏装置,而分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5应用分液的方法,C项不合理;CH3CH2OH和CH3COOC2H5互溶,不能用分液的方法分离,D项不合理。

2.下列实验对应的解释或结论正确的是( )Fe2+,故A错误;浓硫酸具有脱水性和强氧化性,反应中生成C、SO2和CO2等,故B 正确;两者都表现还原性,故C错误;乙醇是非电解质,且与实验无对应关系,故D 错误。

3.下列实验方案正确且能达到实验目的的是( )解析:选C。

盐酸易挥发,能和硅酸钠反应,A错误;草酸分解会产生H2O,B错误;足量的酸性高锰酸钾溶液颜色变浅,说明有H2S存在且已除尽,C正确;导管插入饱和碳酸钠溶液中,可能会引起倒吸,D错误。

4.某研究性小组为了探究石蜡油分解产物,设计了如下实验方案。

下列说法错误的是( )A.石蜡油是石油减压蒸馏的产物B.碎瓷片加快了石蜡油的分解C.酸性高锰酸钾溶液褪色说明生成了乙烯D.溴的四氯化碳溶液褪色是因为发生了加成反应C 解析石油在常温下分馏得煤油、柴油、重油等馏分,然后以重油为原料经减压蒸馏可得到石蜡油,A正确;碎瓷片作催化剂,降低了反应的活化能,从而加快了石蜡油分解的速率,B正确;能使酸性高锰酸钾溶液褪色的不一定是乙烯,酸性高锰酸钾溶液褪色只能说明石蜡油分解生成了烯烃,C错误;石蜡油分解得到烯烃和烷烃,其中烯烃能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应,D正确。

2020高考化学:物质的检验、分离和提纯练习含答案

2020高考化学:物质的检验、分离和提纯练习含答案

2020高考化学:物质的检验、分离和提纯练习含答案专题:物质的检验、分离和提纯一、选择题1、根据下列实验操作和现象,所得结论正确的是()。

选项实验操作、现象结论A 火柴梗上滴少量的浓硫酸;火柴梗变黑浓硫酸具有强氧化性B 含锈的铁浸泡在NH4Cl溶液里;铁锈逐渐溶解NH4Cl溶液显酸性C Ba(NO3)2溶液中通入SO2气体;产生白色沉淀BaSO3难溶D 某无色溶液中通入过量的CO2气体;有白色沉淀一定含有AlO-2【参考答案】B解析:火柴梗变黑,利用浓硫酸的脱水性,故A错误;NH4Cl 属于强酸弱碱盐,NH+4+H2O NH3·H2O+H+,其溶液显酸性,Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O,故B正确;NO-3在酸性条件下具有强氧化性,能把SO2-3氧化成SO2-4,沉淀是BaSO4,故C错误;此溶液可能是Na2SiO3,故D错误。

2、下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是()A.酒精和水B.碘和四氯化碳C.水和四氯化碳D.汽油和乙醇【分析】能用分液漏斗进行分离的物质应互不相溶,结合常见物质的水溶性解答该题.【解答】解:酒精和水、汽油和乙醇、碘和四氯化碳都混溶,溶液不分层,而水和四氯化碳分层,可用分液的方法分离,故选:C。

3、某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验:①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解,再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解;②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在。

该白色粉末可能为()。

A.NaHCO3、Al(OH)3B.AgCl、NaHCO3C.Na2SO3、BaCO3D.Na2CO3、CuSO4【解析】NaHCO3、Al(OH)3中加入足量稀硫酸有气泡产生,无固体存在,A项错误;AgCl不溶于酸,加入稀盐酸固体不能全部溶解,B项错误;BaCO3不溶于水,加入稀盐酸,固体全部溶解,再将样品加入足量稀硫酸中,稀硫酸和BaCO3反应生成BaSO4沉淀,C项正确;Na2CO3、CuSO4中加入足量稀硫酸,振荡后无固体存在,D 项错误。

2020届高考化学热点猜押练一 热点练5 化学实验基础(含解析)

2020届高考化学热点猜押练一 热点练5 化学实验基础(含解析)

猜押练一致胜高考必须掌握的10个热点热点5化学实验基础1.下列实验现象与对应结论均正确的是( )选项操作现象结论A 将浓硫酸滴到胆矾晶体上晶体逐渐变成白色该过程发生物理变化B 将过量过氧化钠固体投入紫色石蕊试液中溶液变成蓝色过氧化钠与水反应生成氢氧化钠,溶液呈碱性C 向硝酸亚铁溶液中滴入稀硫酸无明显现象硝酸亚铁与硫酸不反应D 将滴有酚酞的氨水加热红色逐渐变浅一水合氨受热分解,导致溶液碱性减弱2.利用如图所示装置进行下列实验,能得出相应实验结论的是 ( ) 选项①②③实验结论A 稀盐酸CaCO3Na2SiO3溶液非金属性:Cl>C>SiB 浓硫酸蔗糖Ba(NO3)2溶液验证SO2与可溶性钡盐可生成白色沉淀C 浓氨水生石灰酚酞溶液氨气的水溶液呈碱性D 浓硝酸Fe NaOH溶液铁和浓硝酸反应可生成NO2( )A.加热装置Ⅰ中的烧杯分离I2和高锰酸钾固体B.用装置Ⅱ验证二氧化硫的漂白性C.用装置Ⅲ制备氢氧化亚铁沉淀D.用装置Ⅳ检验氯化铵受热分解生成的两种气体4.实验室从废定影液[含Ag(S2O3错误!未找到引用源。

和Br-等]中回收Ag和Br2的主要步骤为向废定影液中加入Na2S溶液沉淀银离子,过滤、洗涤、干燥,灼烧Ag2S制取金属Ag;制取Cl2并将Cl2通入滤液中氧化Br-,再用苯萃取分液。

其中部分实验操作的装置如图所示:下列叙述正确的是( )A.用装置甲分离Ag2S时,用玻璃棒不断搅拌B.用装置乙在通风橱中高温灼烧Ag2S制取AgC.用装置丙制备用于氧化过滤液中Br-的Cl2D.用装置丁分液时,先放出水层再换个烧杯继续放出有机层选项目的操作A 配制100 mL 1.0 mol·L-1CuSO4溶液将25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸馏水中B 除去KNO3中少量NaCl 将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤C 在溶液中将Mn错误!未找到引用源。

完全转化为Mn2+向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失D 确定NaCl溶液中是否混有Na2CO3取少量溶液滴加CaCl2溶液,观察是否出现白色浑浊2222下列说法不正确的是( )A.装置②中试剂可以是NaOH溶液B.装置③的作用是干燥O2C.收集氧气应选择装置aD.装置②、③之间应增加盛有澄清石灰水的洗气瓶7.对于下列实验事实的解释,不合理的是 ( )选项实验事实解释A 加热蒸干MgSO4溶液能得到MgSO4固体;加热蒸干MgCl2溶液得不到MgCl2固体H2SO4不易挥发,HCl易挥发B 电解CuCl2溶液阴极得到Cu;电解NaCl溶液,阴极得不到Na得电子能力:Cu2+>Na+>H+C 浓HNO3能氧化NO;稀HNO3不能氧化NO HNO3浓度越大,氧化性越强D 钠与水反应剧烈;钠与乙醇反应平缓羟基中氢的活泼性:H2O>C2H5OH8.氧化铅(PbO)是黄色固体。

(新课标)2020高考化学二轮复习 第一部分 专题突破方略 专题七 化学实验基础专题强化训练

(新课标)2020高考化学二轮复习 第一部分 专题突破方略 专题七 化学实验基础专题强化训练

专题七化学实验基础[专题强化训练]1.《本草纲目》中记载了烧酒的制造工艺:“凡酸坏之酒,皆可蒸烧……以烧酒复烧二次……价值数倍也”。

其方法与分离下列物质的实验方法原理上相同的是( ) A.苯和水B.硝酸钾和氯化钠C.乙酸乙酯和乙酸D.食盐水和泥沙解析:选C。

烧酒的制造工艺利用的方法是蒸馏,可用于分离沸点不同的互溶的液体混合物。

A项,苯和水互不相溶,可用分液的方法分离,错误;B项,硝酸钾和氯化钠的溶解度受温度变化影响不同,可用重结晶的方法分离,错误;C项,乙酸乙酯和乙酸沸点不同,可用蒸馏的方法分离,正确;D项,泥沙不溶于水,可用过滤的方法分离,错误。

2.化学药品的安全存放是非常重要的。

下列有关化学药品存放的说法不正确的是( )A.液溴易挥发,应用少量的水液封并放在冷暗处保存B.硝酸见光易分解、易挥发,应用棕色广口试剂瓶密封保存C.金属钠遇到氧气和水均立即反应,应保存在煤油或液体石蜡里D.硅酸钠溶液具有黏结性,应用带橡胶塞的试剂瓶保存解析:选B。

A项,液溴易挥发,由于液溴的密度比水大,在水中溶解度不大,所以应用少量的水液封并放在冷暗处保存,正确;B项,液体应用细口瓶保存,硝酸见光易分解,所以应用棕色细口试剂瓶密封保存,错误;C项,金属钠遇到氧气和水均立即反应,保存时要隔绝空气和水,由于钠的密度比煤油和液体石蜡大,与它们不能发生反应,故应保存在煤油或液体石蜡里,正确;D项,硅酸钠溶液具有黏结性,应用带橡胶塞的试剂瓶保存,正确。

3.下列实验装置不能达到相应实验目的的是( )解析:选B。

A项,氢气的密度比空气小,可用向下排空气法收集氢气,故A正确;B项,加热氯化铵分解生成氨和氯化氢,遇冷又化合生成氯化铵,而碘在加热时先升华,冷却后又凝华,所以用加热的方法不能分离氯化铵和碘单质,故B错误;C项,H2O2在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气,该反应不用加热,故C正确;D项,用该装置制取蒸馏水,烧瓶中加沸石防暴沸,冷凝管中冷却水下进上出,故D正确。

【苏教版】2020届高考化学复习专题质检卷10:化学实验基础_含答案

【苏教版】2020届高考化学复习专题质检卷10:化学实验基础_含答案

专题质检卷(十) 化学实验基础(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.(2018北京海淀区高三期末)下列关于实验安全的说法中,不正确...的是( )A.点燃乙炔前,对气体进行验纯B.制备乙酸乙酯时,将乙醇和乙酸的混合液沿试管壁缓缓加入浓硫酸中C.蒸馏时,向蒸馏烧瓶中加入少量碎瓷片D.将少量钠保存在煤油中,置于阴凉处2.(2019安徽高三摸底)用下面的方案进行某些离子的检验,其中方案设计严密的是( )A.检验试液中的S:试液无沉淀白色沉淀B.检验试液中的S:试液气体褪色C.检验试液中的I-:试液棕黄色溶液蓝色溶液D.检验试液中的C:试液白色沉淀沉淀溶解3.(2019山东临沂兴华学校高三月考)用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器略去),能达到实验目的的是( )A.利用A装置制取乙酸乙酯B.利用B装置吸收氨气C.利用C装置进行石油的分馏D.利用D装置比较盐酸、碳酸、苯酚的酸性强弱4.(2018福建永春第一中学高三四校联考)下列有关实验操作的说法中,正确的是( )A.配置1 L 0.1 mol·L-1 NaCl溶液的实验中,用托盘天平称取5.85 g NaClB.用广范pH试纸测得橙汁pH为3.50C.用酸式滴定管量取25.00 mL高锰酸钾溶液D.可用过滤的方法除去淀粉溶液中混有的少量NaCl杂质5.(2019安徽皖中地区高三摸底)仅用下表提供的玻璃仪器(自选非玻璃仪器)就能实现相应实验目的的是(67.(2018天津南开中学10月考)某溶液为含有较多CuSO4和少量Fe2(SO4)3的酸性溶液。

若用该溶液制取硫酸铜固体,可供选择的操作有:①加适量H2SO4溶液②加适量CuO ③冷却结晶④加过量NaOH溶液⑤加强热至有大量白色固体析出⑥过滤。

正确的操作步骤及顺序是( )A.②⑥③⑥B.④⑥①③C.④⑥③⑤D.②⑥⑤8.(2019广东佛山普通高中高三检测)通过测定混合气中O2含量可计算已变质的Na2O2(含Na2CO3)纯度,实验装置如图(Q为弹性良好的气囊)。

2020年高考化学学霸纠错笔记:化学实验基础

2020年高考化学学霸纠错笔记:化学实验基础

1.下列实验操作正确的是A.将氢氧化钠固体放在滤纸上称量B.用 10 mL 的量筒量取 8.58 mL 蒸馏水C.欲测某溶液的 pH,需先用蒸馏水润湿 pH 试纸,再用洁净、干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴在试纸上,并与标准比色卡比较D.配制氯化铁溶液时,将一定量氯化铁固体溶解在较浓的盐酸中,再用水稀释到所需浓度【错因分析】本题多数同学易错选 B 项,原因是对量筒的精确度把握不够。

也有同学会误选 A 项,主要是没有考虑氢氧化钠在空气中易潮解且具有腐蚀性。

【试题解析】选项 A,NaOH 易潮解且具有很强的腐蚀性,不能放在滤纸上称量。

选项 B,10 mL 量筒达不到0.01 mL 的精确度。

选项 C,pH 试纸使用时不能润湿,否则相当于将溶液稀释,可能会产生误差。

选项D,盐酸的存在能防止Fe3+水解。

【参考答案】D计量仪器使用时易忽视的 4 个问题(1)托盘天平的精确度为 0.1 g。

(2)量筒的规格不同,精确度不同,10 mL 量筒的精确度为 0.1 mL,且量筒无“0”刻度,小刻度在下方。

(3)滴定管的精确度为 0.01 mL,“0”刻度在接近上口处。

(4)容量瓶只有一条刻度线,只能读取一个值,该数值为容量瓶的容量值。

实验基本操作中的 12 个注意点(1)容量瓶不能长期存放溶液,更不能作为反应容器,也不可加热,瓶塞不可互用。

(2)烧瓶、烧杯、锥形瓶不可直接加热。

(3)pH 试纸不能直接蘸取待测液。

(4)药品不能入口和用手直接接触,也不能直接去闻药品的气味和尝药品的味道。

(5)中和滴定实验中锥形瓶不能用待测液润洗。

(6)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测液体温度时不能接触容器内壁。

(7)用天平称量药品时,药品不能直接放在托盘上。

(8)量筒不能用来配制溶液或进行化学反应,更不能加热或量取热的溶液。

(9)试纸不能直接用手拿,要用镊子夹取。

(10)配制一定物质的量浓度的溶液时,定容摇匀后液面低于刻度线时不能再加蒸馏水。

全国通用2020_2022三年高考化学真题分项汇编专题11化学实验基础(含答案及解析)

全国通用2020_2022三年高考化学真题分项汇编专题11化学实验基础(含答案及解析)

全国通用2020_2022三年高考化学真题分项汇编:专题11 化学实验基础2022年高考真题1.(2022·浙江卷)名称为“吸滤瓶”的仪器是A.B.C.D.【答案】D【解析】A.图示实验仪器为蒸馏烧瓶,A不合题意;B.图示实验仪器为分液漏斗,B不合题意;C.图示实验仪器为容量瓶,C不合题意;D.图示实验仪器为吸滤瓶,其特征是一个厚壁的带分支的锥形瓶,D符合题意;故答案为:D。

2.(2022·浙江卷)下列说法不正确...的是A.用标准液润洗滴定管后,应将润洗液从滴定管上口倒出B.铝热反应非常剧烈,操作时要戴上石棉手套和护目镜C.利用红外光谱法可以初步判断有机物中具有哪些基团D.蒸发浓缩硫酸铵和硫酸亚铁(等物质的量)的混合溶液至出现晶膜,静置冷却,析出硫酸亚铁铵晶体【答案】A【解析】A.用标准液润洗滴定管,要将整个滴定管内壁进行润洗,因此,应将润洗液的一部分从滴定管上口倒出,另一部分从滴定管下口放出,A说法不正确;B.铝热反应非常剧烈,反应过程中放出大量的热,有大量火星飞溅出来,因此,在操作时要戴上石棉手套和护目镜以保护手和眼睛,B说法正确;C.有机物中的基团在红外光谱中会呈现出其特征谱线,因此,可以利用红外光谱法初步判断有机物中具有哪些基团,C说法正确;D.硫酸亚铁铵的溶解度随着温度降低而减小,蒸发浓缩硫酸铵和硫酸亚铁(等物质的量)的混合溶液至出现晶膜,溶液达到饱和状态,静置冷却后,由于在该温度下的混合体系中硫酸亚铁铵的溶解度最小,因此,析出的晶体是硫酸亚铁铵晶体,D说法正确。

综上所述,本题选A。

3.(2022·湖南卷)化学实验操作是进行科学实验的基础。

下列操作符合规范的是A .碱式滴定管排气泡B .溶液加热C .试剂存放D .溶液滴加【解析】A .碱式滴定管排气泡时,把橡皮管向上弯曲,出口上斜,轻轻挤压玻璃珠附近的橡皮管可以使溶液从尖嘴涌出,气泡即可随之排出,A 符合规范; B .用试管加热溶液时,试管夹应夹在距离管口的13处,B 不符合规范;C .实验室中,盐酸和NaOH 要分开存放,有机物和无机物要分开存放,C 不符合规范;D .用滴管滴加溶液时,滴管不能伸入试管内部,应悬空滴加,D 不符合规范; 故选A 。

2020高考化学基础知识选择题汇总完整版(含答案解析)

2020高考化学基础知识选择题汇总完整版(含答案解析)

2020高考化学基础知识选择题汇总完整版(含答案解析)目录从实验学化学 (3)电化学 (7)非金属及其化合物 (16)化学反应速率和化学平衡 (22)化学反应与能量 (31)化学能与热能 (37)化学物质及其变化 (46)几种常见的烃 (52)金属及其化合物 (56)离子反应 (63)弱电解质的电离 (76)实验方案的设计与评价 (82)水的电离和溶液的酸碱性 (93)水溶液中的离子平衡 (100)物质的检验、分离和提纯 (108)物质的结构、元素周期律 (114)物质的结构与性质 (121)物质的组成、性质、分类和化学用语 (132)盐类的水解 (137)氧化还原 (143)原子结构、元素周期律、化学键 (149)从实验学化学一、选择题1、下列药品和装置合理且能完成相应实验的是( C )解析:制备氢氧化亚铁时,胶头滴管应伸入溶液中,否则生成的氢氧化亚铁被氧化成氢氧化铁,从而得不到氢氧化亚铁,故A项错误;盐酸易挥发,所以制取的二氧化碳中含有氯化氢,氯化氢和二氧化碳都能和硅酸钠反应生成硅酸,且只有通过非金属元素最高价氧化物的水化物酸性强弱才能比较元素非金属性强弱,盐酸不是氯元素的最高价含氧酸,所以不能说明非金属性:Cl>C>Si,故B项错误;氨气的实验室制取方法即加热消石灰、氯化铵的混合物获得,但发生装置中试管口应向下倾斜,故D项错误。

2、(2019·辽宁沈阳模拟)下列叙述中正确的是( B )A.相同条件下,N2和O3混合气与等体积的N2所含原子数相等B.等物质的量的甲基(—CH3)和羟基(—OH)所含电子数相等C.常温常压下28 g CO与22.4 L O2所含分子数相等D.16 g CH4与18 g N所含质子数相等解析:臭氧由3个氧原子构成,则相同条件下,N2和O3的混合气与等体积的N2所含原子数不相等,A错误;甲基和羟基均含有9个电子,则等物质的量的甲基(—CH3)与羟基(—OH)所含电子数相等,B正确;常温常压下,22.4 L O2的物质的量不是1 mol,与28 g CO即1 mol CO含有的分子数不相等,C错误;16 g CH4与18 g N所含质子数不相等,分别是10 mol、11 mol,D错误。

高考化学专题十 化学实验基础

高考化学专题十 化学实验基础

题组训练
1.(2020·浙江 1 月选考)下列有关实验说法不正确的是
()
A.碱液不慎溅到手上,先用大量水冲洗,再用饱和硼酸溶液洗,
最后用水冲洗
B.KCl 和 MnO2 的混合物经溶解、过滤、洗涤、干燥,可分离出 MnO2
C.用容量瓶配制溶液,定容时若加水超过刻度线,立即用滴管吸
出多余液体
D.火柴头的浸泡液中滴加 AgNO3 溶液、稀 HNO3 和 NaNO2 溶液, 可检验火柴头是否含有氯元素
电解液为含铜离子的溶液
题组训练
1.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生
砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如
乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是( )
A.蒸馏
B.升华 C.干馏
D.萃取
解析:蒸馏指根据液体沸点的不同分离两种或多种互溶的液体混
合物的过程;升华是指固态物质受热直接变成气态物质的过程,
分离方法
① 氯化钠溶液(碘化钠) 氯水、四氯化碳 萃取、分液
② 氯化铵溶液(氯化铁) 氢氧化钠溶液
调节pH=4, 过滤
③ 二氧化碳(一氧化碳) 氧化铜粉末
加热

CO2(HCl)
饱和碳酸钠溶液
洗气
A.①②③④
B.②③
C.①③
D.③④
解析:Cl2 氧化 I-生成 I2,I2 易溶于四氯化碳,萃取、分液可得 较纯净的氯化钠溶液,①正确;②中引入了杂质 Na+,选取的 除杂试剂错误;CO 在加热条件下与 CuO 反应生成 CO2,③正 确;CO2 与碳酸钠也能反应,除去 CO2 中的 HCl,应该选用饱 和碳酸氢钠溶液,④错误,故 C 项正确。 答案:C

2020高考化学三轮复习《化学实验基础》专项测试题(含答案)

2020高考化学三轮复习《化学实验基础》专项测试题(含答案)

《化学实验基础》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.进行实验时,应高度重视实验安全。

下列操作不符合安全要求的是()A.点燃CH4前必须验纯B.把蒸馏水加入浓硫酸中进行稀释C.实验室制备NH3时,用盐酸吸收尾气D.做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中加入少许碎瓷片2.甲、乙、丙、丁分别是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、盐酸四种无色溶液中的一种,它们两两反应后的现象如下:甲+乙→沉淀;甲+丙→沉淀;乙+丙→沉淀;丙+丁→沉淀;乙+丁→无色无味气体。

则甲、乙、丙、丁四种溶液依次是A.BaCl2、Na2CO3、AgNO3、盐酸B.BaCl2、Na2CO3、盐酸、AgNO3C.Na2CO3、盐酸、AgNO3、BaCl2D.AgNO3、盐酸、BaCl2、Na2CO33.下列区分物质的方法不正确的是A.用燃烧的方法可以区分甲烷和乙烯B.用酸性KMnO4溶液区分苯和CCl4 C.用新制的Cu(OH)2区分蔗糖和葡萄糖D.用KI溶液区分淀粉溶液和鸡蛋白溶液4.实验是化学学科的基本特征,下列有关实验事故处理不正确的是()A.水银温度计打破以后,尽量收集,然后撒上硫粉处理残余的水银B.实验室中若煤油着火可以直接用水浇灭C.在蒸馏实验中忘记加沸石,要停止加热,等液体冷却后再加沸石D.配制一定物质的量浓度溶液的实验中,定容时滴加蒸馏水超过刻度线,必须重新配制5.用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是A.用图1装置蒸发CuCl2溶液获得无水CuCl2B.用图2装置可证明非金属强弱:Cl>C>SiC.用图3装置制备少量白色的Fe(OH)2沉淀D.用图4装置进行已知浓度的NaOH溶液测定未知浓度的盐酸6.除去下列括号内杂质能达到目的的是()A.NaCl溶液(K2SO4):BaCl2溶液B.CO 2气体(SO2):NaOH溶液C.Fe2(SO4)3溶液(FeSO4):氯水D.MgO固体(Al2O3):NaOH溶液7.下列实验能达到目的的是A.在容量瓶中加入一定体积的水,再加入浓硫酸配制准确浓度的稀硫酸B.溶于水的固体与难溶于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离C.用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤速度D.加入盐酸以除去硫酸钠中的少量碳酸钠杂质8.下列有关离子检验的方法及结论均正确的是A.取待测液于试管中,依次加入盐酸、Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀,则原溶液含有SO42-B.取待测液于试管中,通入氯气,滴加KSCN溶液后呈血红色,则原溶液含有Fe2+ C.取固体于试管中加热,用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口变蓝,则可证明固体为铵盐D.取待测液于试管中,加入硝酸酸化硝酸银,产生白色沉淀,则原溶液含有Cl-9.下列物质中,不能由金属跟非金属单质直接化合得到的是A.Na2O2B.NaCl C.FeCl2D.Fe3O410.关于下列各实验装置的叙述中,正确的是A.装置①常用于分离互不相溶的液体B.装置②可用于吸收NH3C.装置③可用于除去甲烷中混有的少量乙烯D.装置④可用于收集SO2、Cl2等气体11.用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液时,下列实验操作会引起测量结果偏高的是①用天平称量NaOH固体,将小烧杯放在右盘,砝码放在左盘,并移动游码,使之平衡;②在配制烧碱溶液时,将称量后的NaOH固体溶于水,立即移入容量瓶,将洗涤烧杯的液体注入容量瓶后,加蒸馏水至刻度线;③中和滴定时,锥形瓶内有少量水;④酸式滴定管用蒸馏水洗后,未用标准液润洗;⑤读取滴定管终点读数时,仰视刻度线。

2020年高考化学实验总复习题及答案解析 (56)

2020年高考化学实验总复习题及答案解析 (56)

2020年高考化学实验总复习题1.乙炔是一种无色无味的气体,微溶于水,易溶于有机溶剂。

实验室常用如图所示装置制取乙炔,并验证乙炔的性质。

完成实验,观察实验现象,回答下列问题:(1)写出电石(碳化钙CaC2)与水反应,制取乙炔的化学方程式CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑(2)用饱和食盐水代替蒸馏水的目的是减缓电石与水的反应速率(3)装置A的作用是吸收硫化氢,装置B中的现象是溶液褪色(4)若称取a g CaC2,反应完全后,将生成的乙炔全部通入足量溴的CCl4溶液中溶液增重b g,则CaC2的纯度为×100%(用百分数表示)【分析】(1)实验室常用碳化钙固体(俗称电石,化学式为CaC2)与水反应制备乙炔,同时生成氢氧化钙;(2)实验中常用饱和食盐水代替水,目的减缓电石与水的反应速率;(3)电石中含有硫化物,与水反应生成硫化氢气体;硫酸铜溶液可以吸收硫化氢,酸性KMnO4溶液能氧化乙炔;(4)根据方程式由乙炔的质量求出碳化钙的质量,再求出CaC2的纯度。

【解答】解:(1)碳化钙固体(俗称电石,化学式为CaC2)与水反应制备乙炔,同时生成氢氧化钙,反应方程式为:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑,故答案为:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;(2)由于电石和水的反应很剧烈,所以实验中常用饱和食盐水代替水,目的减缓电石与水的反应速率;故答案为:减缓电石与水的反应速率;(3)制取的乙炔气体中常混有少量H2S、CO2和水蒸气,硫化氢极易与硫酸铜形成沉淀,装置A的作用是硫酸铜溶液吸收硫化氢,装置B中高锰酸钾具有强氧化性,氧化乙炔,所以高锰酸钾溶液褪色;故答案为:吸收硫化氢;溶液褪色;(4)B处溴水吸收的是乙炔,测得B处溴水增重b g,则乙炔的质量为bg,设参加反应的碳化钙为xg,CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2;64 26xg bg=,则x=,则CaC2的纯度为:×100%=×100%;故答案为:×100%。

2020届高考化学一轮复习化学实验基本方法测试题

2020届高考化学一轮复习化学实验基本方法测试题

第一单元化学实验基本方法一、选择题(每小题3分,共48分)1.《本草纲目·35卷·大风子》中对药物浸出过程有如下叙述:“原药液瓷器盛之,封口入滚汤中,盖锅密封,勿令透气,文武火煮......”。

下列实验操作与文中所述操作原理相同的是A .B .C .D .【答案】D【解析】从“原药液瓷器盛之,封口”可知试剂需放在一密封容器中,“入滚汤中,文武火煮”可知需利用热水浴进行加热,与D选项相符。

其中A项为固体加热装置,B项为升华装置,C项为蒸馏装置,均不正确;答案选D。

2.下列有关说法正确的是A.容量瓶、分液漏斗、酸(碱)式滴定管、冷凝管等仪器在使用前均需要检查是否漏液B.蒸发、蒸馏、配制标准物质的量浓度溶液均需要用到玻璃棒C.过滤操作用到的玻璃仪器为漏斗、烧杯、玻璃棒D.烧瓶、量筒、容量瓶、滴定管洗净后均可放在烘箱中烘干【答案】C【解析】A项,冷凝管不需要检查是否漏液,具有塞子或活塞的仪器要查漏,例如容量瓶、分液漏斗、酸(碱)式滴定管等仪器在使用前均需要检查是否漏液,错误;B项,蒸馏不需要玻璃棒,需要蒸馏烧瓶、冷凝管等,错误;D项,烧瓶、量筒、容量瓶、滴定管洗净后自然风干即可,不能放在烘箱中烘干,否则可能影响定量仪器的准确度,错误。

3.用烧碱固体配制0.100mol/L NaOH溶液的部分操作如图所示,其中不需要的是A .检漏B .量取C .转移D .定容【答案】B【解析】A.容量瓶在使用前必须检查是否漏液,A项需要;B.固体配制溶液时,不需要量取液体体积,B项不需要;C.固体在烧杯中溶解、冷却后,需沿玻璃棒转移到容量瓶中,C项需要;D.洗涤液转入容量瓶后进行定容,当液面距离刻度线1~2cm时改用胶头滴管,D项需要。

选B。

4.实验室中不同的试剂有不同的保存方法,下列保存方法中不正确的是A.保存硫酸亚铁溶液需加入铁钉和少量硫酸B.金属钠保存在装有煤油的玻璃塞广口瓶中C.溴化银固体保存在棕色玻璃塞广口瓶中D.保存浓硝酸需用带橡胶塞的棕色细口瓶【答案】D【解析】硫酸亚铁易被空气中的氧气氧化成Fe2(SO4)3。

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2020高考化学练习:化学实验基础含答案**化学实验基础**1、实验室利用如图装置制取无水AlCl3(178 ℃升华,遇潮湿空气即产生大量白雾),下列说法正确的是()A.试管①中盛装二氧化锰,用于常温下制备氯气B.试管②③⑥⑦中依次盛装浓H2SO4、饱和食盐水、浓H2SO4、NaOH溶液C.滴加浓盐酸的同时点燃④处的酒精灯D.⑤用于收集AlCl3,⑥⑦可以用一个装有碱石灰的干燥管代替解析:选D。

MnO2与浓盐酸在常温下不反应,A项错误;试管②③⑥⑦中应依次盛装饱和食盐水(除HCl)、浓H2SO4(除水蒸气)、浓H2SO4(防止水蒸气进入⑤中)、NaOH溶液(尾气处理),B项错误;加热时,Al粉会被空气中的氧气氧化,故应先滴加浓盐酸,利用产生的Cl2将装置中的空气排出,再点燃④处的酒精灯,C项错误;⑤用于收集AlCl3,⑥⑦的作用分别是防止水蒸气进入⑤中、吸收尾气Cl2,故⑥⑦可用一个装有碱石灰的干燥管代替,D项正确。

2、饮茶是中国人的传统饮食文化之一。

为方便饮用,可通过以下方法制取罐装饮料茶:关于上述过程涉及的实验方法、实验操作和物质作用中说法错误的是() A.①是萃取B.②是过滤C.③是分液D.维生素C可做抗氧化剂答案:C3、下列实验操作不当的是()A.用稀硫酸和锌粒制取H2时,加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B.用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度,选择酚酞为指示剂C.用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液燃烧,火焰呈黄色,证明其中含有Na+D.常压蒸馏时,加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二[解析]加几滴CuSO4溶液发生反应:Zn+Cu2+===Zn2++Cu,Zn与置换出来的Cu及稀H2SO4构成Cu-Zn原电池,加快了放出H2的速率,A项正确;用标准盐酸滴定NaHCO3溶液,滴定至终点时溶液呈弱酸性,应选用甲基橙作指示剂,B项错误;黄色是Na+的焰色,C项正确;常压蒸馏时,加入液体的体积既不能太少,也不能超过圆底烧瓶容积的三分之二,D项正确。

[答案] B4、(2019·武汉模拟)下列说法正确的是()A.分离四氯化碳萃取溴水后的溶液,先打开旋塞使水层流出,再关闭旋塞,将溴的四氯化碳溶液从分液漏斗的上口倒出B.将过量CO2通入饱和氨盐水中制取NaHCO3C.测氯水的pH,可用干燥洁净的玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上,待其变色后和标准比色卡比较D.在蒸馏分离有机混合物的实验中,可使用球形冷凝管收集产物以提高冷凝效果[解析]四氯化碳的密度比水的大,先打开旋塞使溴的四氯化碳溶液流出,再关闭旋塞,将水层从分液漏斗的上口倒出,故A错误;向饱和食盐水中通入NH3可调整溶液为碱性,促进对CO2的吸收,且生成的碳酸氢钠的溶解度较小,容易析出,B项正确;氯水中的HClO具有强氧化性,将氯水滴到pH试纸上,试纸先变红后褪色,无法测定其pH,C项错误;球形冷凝管一般用于反应物的冷凝回流,冷凝蒸馏产物时应选择直形冷凝管,D项错误。

[答案] B5、下列说法正确的是()A.用加热分解的方法可将NH4Cl固体和Ca(OH)2固体的混合物分离B.做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。

如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加C.在未知溶液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,说明该未知溶液中一定存在SO42-或SO32-D.提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体,应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法【答案】B【解析】A.加热氯化铵和氢氧化钙固体后反应生成氯化钙、氨气和水,无法达到分离的目的,选项A错误;B、做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石或碎瓷片,以防暴沸,如果忘记加入,应立即停止加热,冷却后补加,选项B 正确;C、若该未知溶液中含有Ag+,滴加BaCl2溶液可生成AgCl溶液,加稀硝酸沉淀不溶解,C错误;D、提纯混有少量硝酸钾的氯化钠的正确操作是:蒸发结晶、趁热过滤、洗涤、干燥,D错误。

答案选B。

6、下列选用的相关仪器、用品不符合实验要求的是()选项 A B C D实验要求准确量取19.01 mL水新制氯水的保存测定0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液的pH分离水和乙酸乙酯仪器、用品25 mL酸式滴定管带玻璃塞的棕色细口瓶镊子、pH试纸、表面皿铁架台(带铁圈)、分液漏斗、烧杯解析:选C。

滴定管的测量精度为0.01 mL,A项正确;新制氯水见光易分解,且易挥发,具有强氧化性,应用带玻璃塞的棕色细口瓶盛放,B项正确;测定溶液pH时,应用玻璃棒蘸取待测液,点在pH试纸上,再与标准比色卡对照,不能用镊子,C项错误;水和乙酸乙酯不互溶,可用分液的方法分离,故需用铁架台(带铁圈)、分液漏斗、烧杯,D项正确。

7、(2019·天津卷)下列实验操作或装置能达到目的的是()[解析]混合浓硫酸和乙醇时,将浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓注入乙醇中,并不断搅拌,A项错误;配制一定浓度的溶液,定容时视线与容量瓶的刻度线相平,B 项正确;NO2的密度比空气的密度大,应用向上排空气法收集,C项错误;电石与水反应制得的乙炔中含有H2S等杂质,用溴水检验乙炔前,要先通过硫酸铜溶液除去H2S等杂质,D项错误。

[答案] B8、(2019·山东调研)某固体混合物中可能含有K+、Na+、Cl-、CO2-3、SO2-4等离子,将该固体溶解所得到的溶液进行如下实验:下列说法正确的是()A.该混合物一定是K2CO3和NaClB.该混合物可能是Na2CO3和KClC.该混合物可能是Na2SO4和Na2CO3D.该混合物一定是Na2CO3和NaCl[解析]该固体溶解所得溶液的焰色反应呈黄色,说明溶液中含Na+;往溶液中加入过量的Ba(NO3)2,产生白色沉淀,加过量盐酸,沉淀完全溶解说明溶液中含CO2-3,不含SO2-4;往加入过量Ba(NO3)2后得到的溶液中加入AgNO3/HNO3,产生白色沉淀说明溶液中含Cl-;由于该实验流程中的焰色反应步骤缺少“透过蓝色钴玻璃片观察”,所以不能排除K+的存在。

综上所述该混合物可能是Na2CO3和NaCl、K2CO3和NaCl、Na2CO3和KCl。

[答案] B9、在中学化学实验条件下,下列实验内容(装置、操作或现象)能达到相应实验目的的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A项、氯化氢的密度比空气密度大,实验室用向上排空气法收集,故A错误;B项、关闭止水夹,若装置气密性良好,向长颈漏斗中加水,会在长颈漏斗中形成稳定的液面差,故B正确;C项、灼烧海带固体应在坩埚中进行,不能在蒸发皿中进行,故C错误;D项、容量瓶是精量器,不能在容量瓶中溶解固体或稀释溶液,故D错误。

故选B。

10、I.以下是实验室常用的部分仪器,请回答下列问题:(1)序号为⑥和⑧的仪器的名称分别为__________________________。

(2)在分液操作中,必须用到上述仪器中的____________(填序号)。

(3)能作反应容器且可直接加热的仪器是上述中的____________(填名称)。

(4)配制一定物质的量浓度的溶液时要用到的仪器是________(填序号)。

(5)仪器上标有温度的有____________(填序号)。

II.(1)指出下列实验仪器和用品(已洗涤干净)使用时的第一步操作:①淀粉碘化钾试纸检验Cl2的性质_____________________________;②分液漏斗(分液)__________________________________________。

(2)下列有关实验的叙述中,合理的是________。

A.用碱式滴定管量取25.00 mL溴水B.测定溶液的pH时用干燥、洁净的玻璃棒蘸取溶液,点在用蒸馏水湿润过的pH试纸上,再与标准比色卡比较C.圆底烧瓶、锥形瓶、烧杯加热时都应垫上石棉网D.使用容量瓶配制溶液时,俯视刻度线定容后所得溶液浓度偏高E.滴定用的锥形瓶和滴定管都要用所盛溶液润洗F.配制硫酸溶液时,可先在量筒内加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸G.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出【答案】分液漏斗容量瓶②⑥试管②④⑧⑨⑧⑨用蒸馏水湿润试纸检查是否漏水CDG【解析】I.(1)序号为⑥和⑧的仪器的名称分别为:分液漏斗,容量瓶;综上所述,本题答案是:分液漏斗,容量瓶。

(2)分液是把两种互不混溶的液体分离开的操作方法。

分液使用的仪器是分液漏斗,另外,分液还需要烧杯与铁架台进行辅助,故用到上述仪器中的②⑥;综上所述,本题答案是:②⑥。

(3)学过的可直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙,烧杯需要垫石棉网加热,试管可作11、过氧乙酸(CH3COOOH)可用作纺织品漂白剂。

过氧乙酸可通过下列方法制备:向烧瓶中依次加入乙酸、42.5%过氧化氢溶液、浓硫酸。

控制反应温度为25 ℃,搅拌4小时,静置15小时,得过氧乙酸溶液。

(1)制备20 g 38%过氧乙酸溶液至少需要42.5%过氧化氢溶液质量为________g。

(2)过氧乙酸含量测定。

准确称取0.490 0 g过氧乙酸样液,定容于100 mL容量瓶中。

取5.00 mL上述溶液于100 mL碘量瓶中,再加入5.00 mL 2 mol·L-1H2SO4,用0.01 mol·L-1 KMnO4溶液除去过氧乙酸样品中剩余H2O2,随即加入过量KI溶液,摇匀,用0.01 mol·L-1 Na2S2O3标准液滴定至终点,消耗Na2S2O3的体积为25.00 mL。

已知有关反应的方程式:CH 3COOOH +2I -+2H +===I 2+CH 3COOH +H 2O ;2S 2O 2-3+I 2===2I -+S 4O 2-6。

①加入过量KI 溶液前,需KMnO 4溶液除去H 2O 2的化学方程式为____________________________________________________ _____________________________________________________________________。

②计算过氧乙酸样液中过氧乙酸的质量分数(写出计算过程并保留小数点后一位)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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