考前心理调节

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请大家选择一个比较舒适的姿势坐好, 让自己放松,轻轻闭上眼睛,把注意力集中在呼吸上,深呼吸。 每一次呼吸都让你更加放松 学习的过程中有快乐、有苦恼,也有压力, 也许你感受到了许多压力, 这些压力像什么,是什么形状,什么颜色, 是谁把压力放在这里的? 好,现在请大家睁开眼睛,把你“看到”的压力写/画出来。
愉快创造创造力、效率 愉快的心情来源于良好的人际关系。 如何在备考过程中保持愉快的心情?
个人:
1、充足的睡眠
2、一顿健康的早餐
3、适当的体育锻炼 4、积极的心理暗示(身体、环境、表情管理)
5、投入到复习当中(立刻行动)
同伴:
1、课堂与老师积极互动
2、课下与同学讨论交流
3、主动帮助建立价值感与意义感。
从从容容考试去 ——考前心理调节
心理健康中心 李文丽
让我们放松 一下
伸出你的小手手 摸摸你的头啊,考试不用愁;摸摸你的头啊,哎呀都是油! 摸摸你的头啊,今年你最牛;摸摸你的头啊,学习要加油。 亮出你的九阴白骨爪 揉揉你的肩啊,平时少偷懒;揉揉你的肩啊,每天有笑脸。 揉揉你的肩啊,经常要锻炼;揉揉你的肩啊,学习要勤勉。 挥出你的小拳拳 捶捶你的背啊,学习不会累;捶捶你的背啊,晚上早点睡。 捶捶你的背啊,努力不后退;捶捶你的背啊,烦恼全都没。
你认为自己是一般人吗
前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑
起跑了源自文库
你认为自己是聪明人吗
越是聪明人越要懂得下苦工夫
你认为自己是笨人吗
笨鸟永远必须先飞
行至山高处,静待花开时 ——考前心理调节
心理健康中心 李文丽
集体:营造良好的晚自习环境
觉察信念、内观感受
1、复习过程中,你都有哪些感受? 2、面对即将到来的考试,你都有哪些想法? 请同学们以小组为单位,分条缕析地写下来。
(1)给小组同学编号,组长为1号,依次为2、3...... (2)选出一个记录员,记录每个同学的发言
(3)捍卫你说话与表达的权利。
活动三:画出你的压力
请不要想一头粉红的大象
积极心理暗示
我不能掉进河里VS我一定能过这条河 我不能考砸了VS我会全力以赴迎接考试 我不能紧张VS我可以放松 我什么也不能做VS我要行动起来
头脑风暴:设计自己的积极暗示语
一个人能观察落叶、羞花, 从细微处欣赏一切, 生活就不能把他怎么样。
——冥想放松
身心放松训练 ——冥想
四格漫画:突破困境
1、画出我们此刻的心境 2、画出我们感觉最大的压力 3、画出我们解决压力的办法 4、画出我们问题解决之后的心境
我说你做
请大家起立,做几次深呼吸,让自己放松,跟着老师的话语做相关动 作。 伸出你的双手平举于行前,左手掌心向上,右手掌心向下。 现在请你闭上眼睛, 想象一下有一个氢气球系在你的左手上,有一块石头系在你的右手上。 氢气球慢慢地往上升,你觉得左手越来越轻,越来越轻,你的左手被 氢气球带动着...... 右手的石头开始慢慢地往下沉,你觉得右手越来越重,越来越重...... 继续感觉,左手越来越轻,越来越轻......右手越来越重,越来越重...... 保持这样的手势不动,慢慢睁开眼睛看一下,你看到了什么?
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