部编版广东省考八年级下册语文期末试卷(含答案)

部编版八年级下册期末教学质量调查问卷

八年级语文

说明：

1．本试卷满分为120分。考试时间为120分钟。

2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

3.本试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答，不能答在试卷上。

一、基础（24分）

1.根据课文默写古诗文。（10分）

（1）□□□□，君子好逑。（《诗经关雎》）（1分）

（2）可怜身上衣正单，□□□□□□□。（白居易《卖炭翁》）（1分）

（3）青树翠蔓，□□□□，□□□□。（柳宗元《小石潭记》）（2分）

（4）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，描写大风过后，下雨之前天昏地暗的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分）

（5）请把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。（4分）

城阙辅三秦，风烟望五津。□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。无为在歧路，儿女共沾巾。

2.根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jin mò( ) 。

（2）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切rng zá（）的观众的心上。

（3）探索应该有想象力、有计划，不能消极地xiùshǒu páng guān（）

（4）除了扑面而来的水汽，zhèn ěr yùlóng ( )的涛声，什么也看不见，什么也听不见。

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）

A.正在进行旅游开发论证的水下孤城景区，其历史可以追溯

．．到一千年以前。

B.发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀

．．，而应该扎扎实实地进行素质教育。

C.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重灾难，可是日本文部却别具

．．

匠心

．．地一再修改日本中小学课本，试图掩盖战争罪行。

D.专家指出，前段时间社会上流传的吃甜食容易致癌的说法纯属无稽之谈

．．．．。

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）

A.央视《朗读者》得到观众的广泛好评，是因为其节目文化内涵丰富、形式新颖的缘

故。（删去“的缘故”）

B.佛山顺德大良的双皮奶味道浓郁，口感香甜，是顺德特有的传统手艺。（将“手艺”

改为“美食”）

C.能否根治青少年沉迷网络游戏的网瘾症状，是保证青少年健康成长的条件之一。（删

去“之一”）

D.在阅读名着中，使我们能够明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。（删去“在……

中”）

5.仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。（4分）

我们应该心存感激，感激生活对我们的厚爱。我们没有采桑织布，却能享受到锦衣华服；，；，。心存感激，是一种明朗的心境，一种人性的光辉。

二、阅读（46分）

（一）（10分）

马说

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪其真不知马也！

6.解释下列加点词语在句子中的意思（3分）

(1) 食．马者( ) (2) 执策．而临之( ) (3)不以千里称．( )

7.把文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也

（2）策之不以其道，食之不能尽其材

8.下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（）（3分）

A.文章第一段提出了“世有伯乐,然后有千里马”的主要观点，强调了伯乐的重要性。

B.作者描写千里马被埋没的遭遇的句子是：“只辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间。”其作用是从正面论述了中心论点。

C.文章借伯乐和千里马的为喻,将人才比为千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比作食马者，抒发作者怀才不遇的愤懑之情。

D.最后两句“其真无马邪其真不知马也”前句表示反诘语气，后句表示推测语气。

（二）（9分）

穆公亡马

秦穆公①尝出而亡．其骏马，自往求之，见人已杀其马，方共食其肉。穆公谓曰：“是吾骏马也。”诸人皆惧而起。穆公曰吾闻食骏马肉不饮酒者杀人即以次②饮之酒，杀马者皆惭而去．。居．三年，晋攻秦穆公，围之。往时食马肉者相皆曰：“可以出死③，报食马得酒之恩矣。”遂溃围。穆公卒得以解难。胜晋，获惠公④以归。此德出而福反．也。

（选自《说苑·复恩》）【注释】①秦穆公：春秋五霸之一。②次：次序。③出死：出力（为国君）拼死作战。④惠公：晋国国君。

9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)

A.亡．其骏马/河曲智叟亡．以应

B.居．三年/以其境过清，不可久居．

C.此德出而福反．也/其反．激之力

D.杀马者皆惭而去．/停数日，辞去．

10.请用三条”/”给文中画线的句子断句。（3分）

穆公曰吾闻食骏马肉不饮酒者杀人即以次饮之酒

11.结合全文，说说文章以“德出而福反”来总结全文有什么作用（3分）

（三）（10分）

①不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。

②例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。该岛是离南极海岸不远的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。

③在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。

④如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但1986年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。

⑤恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢

⑥这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。

⑦可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。

⑧在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。

⑨早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地